写春天的初二春天的初二(专业17篇)

时间:2023-12-09 作者:纸韵

优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇一

滔天的大雪,覆盖了大地,覆盖了路旁的车。大地为迎接冬的到来,铺上了一层雪白的毛毯。走在路上的人们,脚下踩着的是雪,是冰,是水。雪仍在下,每个人的头顶都闪着晶莹的雪花,到最后,雪花又化成晶莹的水珠挂在头发上。

早上,老爸送我去补习,汽车迎着风雪,在路面上艰难地行走着,发出“嘎吱嘎吱”的声音,车前的玻璃也是模糊得看不清楚。我的目的地是在一个拐角处,这次来的早,我便带着闲情逸致,在路边驻足观看十字路口的交通情况。

但是,才下车不久的我,被一个年轻人的举动所吸引。那个人在雪地上“疯狂”地骑着车,如入无人之境,向着前方突飞猛进。我很疑惑,心里便想:这样一个下雪的天气,又配上容易滑倒的路面,这个人骑车也不小心点。眼看绿灯就要过去,红灯就要来临,年轻人好像又加快了步伐。这时,我才明白,原来他在赶绿灯。可是,两边的汽车也已经蓄势待发了。

我不禁为他担心起来。但是,当我仔细观察车队时,却发现在直行车道上的那列车中,排在最前面的那辆黑车纹丝不动地站在原地。它引起了年轻人的注意,他向那黑车看了一眼,而好奇的我也向车内投去目光。然而,霎时间,寒风刺骨的感觉好像突然消失了一样。

透过车窗,我隐隐约约看到了司机的轮廓,但那轮廓是飘忽不定的,司机应该是在专心地做着什么。定神细视,原来,那司机正向年轻人打着手势,点着头,仿佛在催促年轻人,毫无疑问,司机是在给年轻人让路。

无论后面响起了多么不耐烦的鸣笛声,他都毫不理会。与此同时,年轻人骑着车安全地通过了十字路口,他又向司机看了一眼。黑车这才缓慢地行驶起来。好心的司机没有去挡住年轻人的道路,而是等待年轻人通过马路自己才动身。

突然,我感觉一股暖意涌上心头,就好像在这寒冷的冬天喝了一杯热茶。看着满天飞舞的大雪,看着那个十字路口,我却没有一丝寒意。因为,春天在我心里。

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写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇二

收到过无数朋友的善心,从做乡村阅读活动开始,在博客、微博、论坛、贴吧以及各种各样的群,把身边的同事、文友、学生、藏友、客户、家人全部拉了进来,只为把慈善做得更大一些,山里的孩子需要的东西太多了。

租了个仓库,每天找车,去邮局拉物资。书志社的书籍、朋友的被服,一样样拉回去,打开,检查,分类。庞大的工作量让人筋疲力尽,想想山里孩子的眼睛,又重新站在堆成山的物资面前。

有怀疑,有责难,有不解,特别委屈,想想不如捐钱来得轻松。直到一个孩子的出现。他只有9岁,刚上小学,他的母亲是我业余教写作的学生。

看着男孩特别认真的眼睛,我不敢拒绝,郑重接过花,放到桌子上,蹲下来轻轻问:为什么要送一盆水仙花呢?因为水仙开花了,春天就来了,春天来了,他们就不冷了。山路颠簸,路途遥远,我不敢打瞌睡,小心翼翼地把花捧在怀里。它太重了,压得我不敢有丝毫的大意,以至于到现在,依然令我不敢放手。

他捐的哪里是一盆水仙花啊,他要送的,是一个寒冷里的春天啊。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇三

春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们都热爱它,赞美它。让我们踏着春天的足迹,一起来寻找春天。

春天在哪里?春天就在我们的校园里。我们的校园里处处洋溢着春天的气息。百草园里的小草,从冬天的睡梦中醒来了,从温暖的“被子”里钻出头来了,嫩绿嫩绿的,在春风的吹拂下轻盈地舞动着。还有那些我们一年级时在百果林里所种下的小果树,经历了五年的风吹雨打,摇身变成了一棵棵大树。春天为果树们穿上了绿的新衣,它们贪婪地吮吸着春天的甘露,茁壮地生长着。小鸟们在百草园和百果林中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。它们时而在空中嬉戏,时而在树梢上玩捉迷藏,时而又像是神奇的歌唱家在树干上欢快地歌唱,为春天的盛会拉开了帷幕。我们这些天真活泼的孩子们,换上了轻便的春装,都来参加校园春天的盛会了!教室里有朗朗的读书声,操场上有银铃般的欢笑声。我们三五个一群,四六个一伙,有躲躲闪闪砸沙包的,有各式各样踢毽子的,有你追我赶赛跑的,有眼疾手快打乒乓球的……个个精神抖擞,充满了春天的气息。啊!这就是校园里朝气蓬勃的春天!

春天在哪里?春天就在广阔的田野里。田野里,一片片红绿色的红花草和金黄色的油菜花构成了一幅美丽的春天田野画卷。在春风的吹拂下,红花草和油菜花翩翩起舞,各自卖弄着自己婀娜的姿态。一只只色彩绚丽的蝴蝶,仿佛闻到了它们散发出的清香,舒展着美丽耀人的双翅,栩栩地在花丛中飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嗡嗡地闹着。勤劳的农民,赶着牛,忙碌地在翻田耕地,播种春天希望的种子。一阵微风徐徐吹来,新翻泥土的气息,混着各种花的香,扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉。啊!这就是田野里如诗如画的春天!

春天在哪里?春天就在弯弯的小河边。和煦的春风,吹绿了河边柔嫩的柳梢,远远望去,细细的柳丝,绿如烟,柔如绸,像一排排翠绿的屏风,像一片片浓浓的绿云。一阵风儿轻轻地吹过,柳枝随风飘动,好像是少女在梳理自己的头发,妩媚动人。河里的水涨起来了,它叮叮咚咚地唱着歌欢快地向前奔去。河里的鱼儿也活蹦乱跳起来了,高兴得时不时跃出水面,还顽皮地噗噗地吐着小泡泡呢!啊!这就是小河边美丽迷人的春天!

春天在哪里?春天就在我们的身边,春天随处可见。我爱你朝气蓬勃的春天,我爱你如诗如画的春天,我爱你美丽迷人的春天!

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇四

春回大地,万物复苏,小明约了几个小伙伴,分别是小刚、小丽、小美和小红。他们一起去寻找美丽的春天。小丽弓着腰,双手按着膝盖,盯着野花,说:“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧。”小刚笑眯眯的说:“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?有了春雨姑娘爱抚着她,滋润着她,有了太阳公公照射着她,温暖着她,是不是这样就能让小草健壮起来?”小美张开双臂,乐呵呵地说:“树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?”小红手舞足蹈,兴奋地说:“解冻的小溪丁丁冬冬。那是春天的琴声吧?”小明指着风筝说:“春姑娘和风筝说悄悄话呢”!他们齐声说:“啊,多么明亮,多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”

今天,他们真的很开心,因为今天春姑娘要和他们玩捉迷藏呢!

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇五

日复一日的寒冷侵骨,空荡荡的枝丫在空中层层上叠,远处是时灰时白的天空,偶尔风卷过,地上未净的枯叶。

我在这样的天气里愈无望,愈不知所措,偶尔的热潮更让人厌烦起来。风,反反复复地吹,时冷时热,空气里多少有些呼之欲出的燥动。只是忘了何时,已经看厌了的灰色天空,开始渲染出丝丝的蓝。枝丫层层,仰头,依旧条条褐色分明,五层高楼,缓缓低头,目光停留之处,却是炸开的几点绿。一点一点,不深,微浅,风中微微颤抖,几丝暖意刹那扑面。早晨的鸟叫轻灵,一只一只,枝头跳跃,啄那枝头未尽的褐色。看着看着,慢慢笑起来,那是春吗?那样天真,又那样美好。

寻春,寻春?其实又何必寻。满世界随手一拾,就都是春的足迹。奶奶家门前,一棵花树亭亭,乳白色缀在叶中,幽幽苹果香,满世界芬芳。问道,这是什么花。奶奶笑,就是它啊,这叫含笑。你看啊,这花开时是含着的。我亦笑。含笑,含笑,春含了笑,浅浅的,悄然而至。一场雨,一阵风,那花仍未落尽,还是含着露珠,含着笑容,立在浅春之下。没有错了,那就是春,只有春,才如此纯净,如此温暖。

那是春啊,一树繁花的春啊,风中飘然,鸟鸣如歌的春啊,爬山虎莹莹的春啊,她不经意间到来,一场暖雨,一阵暖风,城市上空飘摇,不慌不紧不慢,可那种无言的温暖,不言而喻的欣喜,那种单纯的美好,天真的色彩,就算天空还有阴霾,偶尔还有寒风,我也足以确定,我找到了春天的足迹,明媚笃定的足迹。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇六

春天到了,万物复苏。小草从土里钻出来,换上了嫩绿的衣裳;小花也睡醒了,伸了个懒腰;小树也长高了;所有的动植物都企盼着春天的到来。

我来到仙下河,望着这一览无余的河水,我发现今日的河水比昔日的还要清澈些许,再配上那盛开的各种各样的花,真是一道美丽的风景线。

今日的植物都特别有精神。看那茂盛的桃花,一大早就起来做运动,还给自己穿上了花衣裳,有粉红色的,还有玫红色的。让人忍不住摘下一朵好好欣赏。再看那紫荆花,一团一团的,好不可爱,许多人都驻足在那儿。紫荆花也把自己打扮得漂漂亮亮,准备去迎接春姑娘,一出门便有许多蜜蜂围着它转。一阵风吹来,一股清新的香味飘来。哇!好香,是泥土和花的味道,也是春天的气息。还有许许多多我都没有见过的小花,仔细观察,你会发现它们各有各的特点。有一种叶子是爱心形的小花非常可爱,它们的花很小却精神抖擞,正仰着头呼吸着春天的气息。微风拂过,它们点了点头,好像在欢迎我们的到来。

走着走着,我发现了一只蜗牛正在一片三叶草上睡觉呢!我细细地观察,小心翼翼地摘下这片三叶草。咦?它居然不怕我,真稀奇。一般蜗牛的察觉能力是很强的,这时我把它的“家”举起来,它居然都不缩进壳里。嘿嘿!真有趣!我想它应该是太喜爱春天,想多感受一下春天的气息,呼吸一下新鲜空气吧!

紧接着,我发现了大大小小的蘑菇,哈哈!我要把它们都带回去作标本。刚一转身就看见了一只蜈蚣在扭曲着身子,像在做操。我吓得急忙跑开。哎哟,这季节,蜈蚣都出来玩了。

今天真是让我大开眼界啊!啊!春天,你真美!

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇七

春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。

在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。

瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵榕树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶新帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上,“呱呱,呱呱”地叫着,仿佛在跟人类说:“春天来了,春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。好一派春意盎然的景象啊!虽然,春天的第一个脚步,总是会踏在寒气犹存的时候。但是,春天使冰河碎裂,春天使万物舒展变柔,生机勃发,春天使每一颗美好的心灵都充满着幻想和希望。轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。春天真是美啊,春天真可爱!

春天,她给予了人们生机,给予了我希望。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇八

那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步,带着一路鸟语花香来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。

春姑娘来到了公园,公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。

真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

春姑娘也来到了小朋友身边,你看,小朋友们脱掉了笨重的羽绒服,穿上了五颜六色的毛衣,拿着自已心爱的风筝在田野上、操场上、河堤上放飞,跑来跑去,他们笑呀、叫呀、说呀、唱呀,玩得可真开心!

春天来了,春天来了!我爱美丽的春天!

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇九

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”大地睁开惺忪的睡眼,万物复苏。微风吹拂,它送来了美丽的春天,让人叹服这无人比拟的春景。

今天,我们在老师的带领下,来到了仙下河仔细观察春天,感受春天的气息。

仙下河两旁草木复苏,各色娇艳的花儿争先恐后地开放。再往前走,一番美丽的春景映入眼帘,数棵歪歪扭扭的桃树井然有序的排列在土坡上,树枝上开满了桃花,它们一朵朵红艳艳的,异常美丽。走近一看,树枝上还有一些紧闭着的花苞,那粉红的含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人向往。旁边草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界。这些五颜六色的花朵衬着整片桃花就显得更加美丽了。这情景真是令人心旷神怡!

凑近一闻,一阵沁人心脾的芳香袭来,这种香味虽然很淡,但就是那么诱人。一朵朵桃花白里透红,红里透白。乍一看,它们像穿着盛装的仙子们,在微风的吹拂下翩翩起舞,以此来表明自己生命的活力。当我起身时,不小心摇动了树枝,花瓣纷纷落了下来,像一只只飞舞的花蝴蝶,真美丽呀!

这时,我突然发现前面有一大片三叶草,我兴奋不已,慌忙跑过去看。这三叶草深绿的叶子中还透着浅绿,大自然还真是一位当之无愧的画家,把大地上的所有生物都画的栩栩动人。

我转过身去,去看这条荡漾的小河,河水欢快地向前流淌着“哗啦啦……哗啦啦……”,像是在歌唱春天。

置身于这醉人的春景之中,怎不让人叹服大自然的匠心,它变化出如此多彩的景色,何尝又不是煞费苦心呢!

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十

这周我经历了这期以来第一次月考,虽然到了今天,考试的紧张与压力已烟消云散,但成绩没的问题仍压在我心头,我真希望有人来带走我的烦恼,换我一身轻松!

我知道这样想无异于异想天开,有谁能与我来分担呢?我只好又走到窗前,望着这与我心绪一样复杂的天空。

我此时只希望能帮我带走这复杂的心绪,可这无思想的季节又怎能帮我呢?望着这天空中阴暗的云朵,我不由得又徒添了几分烦恼。

这时,不知从何方刮来了阵阵凉风,一切都来得这么巧。似乎要帮我,想为我吹去复杂的心结,换我一身轻松,可这怎么也不可能的呀!我目光从天空转到地上,只觉得眼前一亮!多么美丽的一幅图画!小草抽芽了,花儿也长出来了,鸟儿也欢快地从南方飞回来了。我似乎梦中醒来,它做到了!春风做到了!它不仅带走我的烦恼,还唤醒了大地!让大地再一次回春了。

春风是春天的使者,她呼唤大地回春,也呼唤我,催促我,让我努力学习,为了接下来的期中考试取得好成绩而努力学习。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十一

建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望,他不是一句话,不能只靠说,也要付诸行动,才能得到幸福的福祉。

一个人的力量是薄弱的,只有群众的力量才是最为强大的。国家政策要变,人也要跟着变。只有进步了,才不会重蹈覆辙。

科学发展,科学技术,和谐安定,精神文明,民生举措是“十二五”规划所追求的。也正是人民的心之所向。

科技是第一生产力。鼓励、支持和引导非公有制经济发展很重要。因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对促进经济增长,繁荣市场有着举足轻重的作用。实施科教兴国战略和人才强国战略,为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。

安定,是每个人的衷心愿望;和谐,是社会健康发展的基础。建设一座幸福的城市,其重要基础就是平安。没有平安,市民的安全感、归宿感、尊严感就无从谈起。

和谐安定是“幸福大厦”的地基,只有自觉维护和谐安定,才能带来国家发展和人民幸福生活。生活并不像迟暮的落寞,也没有苍老的哀伤,现在所呈现的是一幕幕绚丽多彩的“夕阳红”。

精神文明,自然离不开精神文明建设。通过它,丰富人民群众的精神生活,激发人们工作学习的热情,这样才有利于提高整个社会的文明感、幸福感。

而民生问题是从物价到财富的分配;从住房到百姓的幸福;从教育到民族的素养。这是一个全方位的理念。重视民生问题,就要时刻把人民的利益放在第一位。加大“三农”投入,完善强农惠农政策。

现在的我,放眼望去——田与房搭配得蛮协调的。虽然环境的保护是有所欠缺,但是人们也在尽力变化。到处的广告设计为的就是让这个地球能更绿,更蓝,而不是更黑,更白。

其实,环境的保护是需要大家的共同努力。只要开展一些教育性的活动,让人们有所意识,现实还是能够有所更新的。

交通工具的发展速度是难以想象的。它已经走进了人的生活,将大家一起联系在了一起,使这地球成为一个名义上的“地球村”。我为之感到骄傲。

现在中国最需要的是不断地创新,不断地进步。就像罗曼·罗兰说的:创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

作为一个21世纪的青少年,我也是“十二五’规划的一份子。我会努力的跟上世界前进的脚步,不落后于人。做到一个良好市民,好公民的职责。保护环境,重视教育。

春天的风已渐渐离去,我跟它打了个赌,赌是未来的幸福。我会一直等待,期待着…。。

让幸福的事像风一样,飞来得更多一些,飞得更快一些。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十二

在某一天的下午,偶然间抬头,发现天空突然变得澄澈,发现云朵突然变得轻薄而单纯,发现有几只彩色的风筝在风中追逐,便发现:春天已经来到了这座城市。

迎春花大概是个明媚的姑娘,从南方急急地跑来,轻轻喘息,以至于金色的花辨还在微微抖动。才二月底,冬日的雪花眷恋地还不想走呢,她就兴奋地开花,一边疑心其他人怎么这么地慢她轻声嗔怪:“春天啊,你来得好生晚,我可等你大半月啦!”而后,春才终于赶来,红着脸,踮着碎步,害羞地笑笑。

你着春天的花儿们,在阳光下涌动着粉红,在星光中流淌着暗香。它们就像十一二岁的孩童,笑着盛开走向青春里。白云像热乎乎的牛奶泡,伸手一抓便散开了。跑完步后躺在操场上,柔软的草在风中轻轻呢喃,天空似巨大的湖,被阳光烘得温暖的湖水包裹着我的心。

青春就像春天,男孩们球场上的汗水浇灌了风,女孩子们的笑容牵动着阳光。刚刚开学,考试不多,天天聊着窗外的桃花,日日咬着笔头琢磨着一道数学题,有时候写一篇关于春天的青涩作文,时间就轻轻跑走了。我轻声呼唤:“时间啊,把春天留下来吧,让我们的青春停在初二吧”时间摇头,一缕阳光倾漏,拨动了教室后面的时针。

春天是笑,是我们的心。春天是孩子们的季节:孩子们的心灵最纯净,最美好,最有活力;才能看到最暖的太阳,最柔的柳枝,最美的笑容。人们出走半生,大多追求个“返璞归真”,想来便是想念春天了。自然与心灵总是有契合之处,在经历夏、秋、冬后春天总会归来,于是可以大喊:“一年过去了啊!”再学孩子们傻笑。

一个美好的人,心里一定是春天啊。

你,就是那个人吧?

愿你我相遇在春天,自此,再无严冬。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十三

今年的春天似乎比以往来的更早一些。

我躺在房间里发懒,一只燕子忽的停在了栏杆上。也许它是在招呼他的同伴,于是又有两只燕子翩然而至。它们轻转着身子,轻吟起歌来。我知道春天来了。

那么,到外边去看看如何呢?

前几年新栽的小树,已经开满了整个园子。并不是我用词不准确,那近似于花的树周边已染上了玫瑰似的红,挺整齐地排列在小树旁。好似整个园子都沐浴在这浪漫的红中。但我的眼前仿佛看见有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。这些好久不见的粗心的小家伙们,连你们也错把这些树当成花了吗?俯下身看,一株连着一株,迸发着蓬勃的朝气。但其中也有极个别的颜色,尤其突出的就是黄和白。

在这片红的海洋中,混进了几棵稍高的榕树。雨滴和阳光就如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予它们的生命的延续,雨就是这春天里的精灵,无私的奉献自己的绵薄之力。“随风潜入夜,润物细无声。”于是那点黄也就随之闪耀着。

至于白色,则是真真实实的花,只不过这些花并不像是从哪茂盛的枝叶中开出来的,倒像莲花的花开瓣颤似的冒。大束大束地铺下来。叶绿的像要滴出水来。这星星点点的小白花也在叶中忽上忽下地跳动着,奔腾着。

接着的便是铺天盖地的绿,四季如春的松树,颜色淡一些的桂树,还有斑斑驳驳的竹叶,错综相间,远处是难得的同绿,沿着弧线生长着。这些绿却是不同的,它们紧挨着,不分你我,争先恐后地展示着它们的青春。颇有些撼天震地的的气势。无奈队伍不够庞大,几簇深竹就截断了它们的路途。奇怪的是,几乎所有的树都是朝着谷底,仿佛那浓重的大雾是它们喷出来似的。

春天是最不愁颜色的季节,且多半是由花创造出来的。草丛中托起千百朵小花,那样红艳,每朵花就像一团烧的正旺的火焰。皎黄的花似乎开得更美了,是否慵懒的秋日忘记收去它这一件衣裳?草坪也透出了绿意。多美啊!紫红的,洁白的,天蓝的,不知名的,知名的遍地开满,像天上的星星,在微风中对我眨眼睛。就连菜地里的油菜花也迎来了春天。榆树上展开了一袭袭的新褶褶。杨柳抽出了一丝丝的新芽。我走过小道,而春天,你在我头顶上留下一串鸟鸣。

雨停了,土壤的香气在田野里飘扬开来。河流浅浅地流过,空气中弥漫着欢喜的声音。

让我们将一颗感恩春天的心,串成一串串花苞,献给春天。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十四

“一日之计在于晨,一年之计在于春”,可见春天在人们心中的重要性。我心目中的春天应该是充满生机的季节,假如季节有颜色的话,那么春季,是嫩绿色的。当春天到来时,柳树的嫩芽悄悄地从枝条上冒了出来,来看看,谁的衣服更绿,来比比,谁的衣服更漂亮。就连那可爱的小草也忍不住了,偷偷地从土里探出嫩绿的头来,静静地观看着整个春意盎然的世界。啊,好一派生机勃勃,绿的世界。

犹记得在小学二年级时学过一篇课文,叫《春风》,“春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了青蛙……”

我心目中的春天,也是充满希望的季节,农民伯伯在春天播下,希望的种子,在春光的爱抚下,在春雨的沐浴下,在秋季,能得到丰收。

少年时期的我正处于人生的春季,是抓紧学习的大好时光,也是播下希望,为理想奋斗的大好时光。种瓜得瓜,种豆得豆,在春天的季节里,经过多少努力,在秋季就有多少收获。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,今年的春天过去了,还有明年的春天,而人生的春天过去了,将不会有第二个春天到来,请珍惜这大好时光啊!

我心目中的春天,也是充满着诗情画意的季节。“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,在春天里,花儿们在欢快的笑着,可爱的蜜蜂在花瓣上跳舞,妩媚多姿的垂柳飘起的长发,跳起了欢快的舞蹈,好一幅生机勃勃,春意盎然的美丽图画。

我爱春天,我爱春色满园的花朵,我更爱辛勤的园丁。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十五

春天是温柔的微风,温暖明亮的`阳光;春天是清脆的鸟声,花儿芬芳醉人;春天是绿草尖上的露珠,红花上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱力,是树木拔节的节奏;春天是一个透明纯净的梦,一首炙热沸腾的歌,一首催人奋进的诗;春天是孩子脸上的纯真,是女孩脸颊上的美丽和羞涩;春天是用汗水、勤奋和智慧种植的希望、梦想和理想的庄稼。

冬天单调,只有雪是白色的;冬天很孤独,只有麻雀和乌鸦陪着你。送走寂寞寒冷的冬天,迎接明媚的春天。我不禁欣赏这美丽的春天。

“碧玉妆成树高,万条绿丝绦垂下来。我不知道是谁剪的好叶子,但是二月的春风就像剪刀。望着一排排垂柳,我不禁吟诵起何的诗。微风吹来,嫩柳飘舞,除了春姑娘,谁也跳不出来。两只小鸟在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们听不懂的歌。但是他们有自己的幸福。我们不理解,也不需要理解。不知不觉中,我们的眼睛随着他们的身影移动。

听,是一阵微风的声音,花儿在听,小草在听,展翅飞翔的燕子在听。这美妙的“歌声”让他们陶醉,让我陶醉;这时,微风拂过脸庞,让人感到无限的春天。

再听就是学生明亮的读书声,整齐响亮。俗话说“一年在于春”,我想所有的学生都必须努力学习!

你继续听,是春姑娘看到大地在春天发光,万物复苏时的喜悦之泪。——春雨,“滴答,滴答,滴答……”多好啊,雨点落在房子上,落在伞上,落在草地上,落在花瓣上,落在农田上;春雨滋润着农田、花草、大地上的一切,甚至孩子稚嫩的心灵。

一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,看着这美丽的春光,不激动吗?春天是我们奋起勇往直前的好机会。千万别错过。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十六

春天是一个充满希望的季节。

北方的春天总是有点缓慢和蹒跚。立春后,人们经历着春天和残冬之间的反复较量,直到刺痛前后都能清晰地感受到春天的脚步。虽然春风仍然很冷,但人们迫不及待地想把冬装和其他东西一起卸下来。

四季中,我最喜欢的是春天。不用说“吹脸不觉得冷”和“一切都是春天。”春天给我的感觉其实是爽朗向上的。春天给我无尽的遐想,无限的力量,无限的希望。

最奇妙的是春风的感觉。走在街上,春风来了,不冷不热,让每一个毛孔都兴奋,每一根血管都通畅。哪怕是清冷的天气,也让人觉得体内有一股真气,有一股暗流。生命力像植被一样生长发芽。

下点小雨还不错。雨无声地落下。我喜欢不带雨具走在街上。让雨水落在我的头上,落在我的衣服上,一种清爽的甜味就会滋生。呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的优雅,浮躁空虚的心灵安静而安稳,可以静静的思考一些可以思考的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方安静地坐着。面对明亮的星空或明月,呼吸着新鲜的空气,让思绪像野马一样驰骋,偶尔看看身边的万家灯火,听听身边人的笑声,从心底里感受着生活的美好和乡村的宁静。我觉得生活在这个世界上很好,对未来的希望也增加了很多,于是思绪又飞到了遥远的星星上。

历代学者的作品数不胜数,但我敢说,这个春天是人类经历的所有春天中最有希望的季节。这是一个最有希望的时代,也是一个最有希望的新的历史起点。因为“十二五”开局良好,我们看到了更多更好的希望之光。

让我们每个人孕育、发芽、飞翔更多的希望,用春风和春雨充实温暖每一个春夜。

写春天的初二春天的初二(专业17篇)篇十七

春天来了,花是红色的,柳是绿色的,五彩缤纷。一切都是那么生机勃勃。

春天是一个神奇的魔术师。春天从大树旁经过,大树披上一层厚厚的绿纱;春天轻抚着花朵,花朵换上了五颜六色的裙子,春天穿过草地,草地上盖着绿色的天鹅绒被子;春水过江,宽如鲜艳的丝带;春天穿过绿色的山丘,群山光滑湿润,山顶弥漫着层层薄雾。经过春天的一波变化,一切都复活了。

春天,他是一位技艺高超的画家。他拿起画笔,用蓝天、不同形状的白云、高大翠绿的树木、鲜艳芬芳的花朵、郁郁葱葱的草地和清澈的河流描绘出一幅美丽的春景。

春天是伟大的指挥家。春天指挥一切,演奏春天的歌曲。麻雀在树枝上唱歌,炫耀它们清脆的喉咙。那棵大树也哐啷哐啷地叫着,交头接耳地唱着。田野里,郭果和蟋蟀唱得很快。在微风和流水的和谐中,我演奏了一首美妙的春天之歌。

春天是无私的奉献者。春雨滋润万物,花草贪婪地吮吸着甘甜的雨露。春天的风。带来了一阵凉意。微风在吹,草在扭腰,花在跳舞,树在伸展手臂。这是一个快乐的场景。春天的奉献让万物快乐茁壮。

春天是顽皮的玩偶,是神奇的魔术师,是技艺高超的画家,是伟大的指挥家,是无私的奉献者。它是春天,它带来生机和活力,它是春天,它带来花鸟,它是春天,它带来五彩缤纷的花朵。

春天很美,很香,很好。我爱缤纷多彩的春天,我爱春天的生机和无限生机。

评论:年轻的作者以丰富的想象力,将春天比作顽皮的孩子、神奇的魔术师、技艺高超的画家、伟大的指挥家和无私的奉献者,展示了春天的美丽和活力,表达了他对春天的热爱。

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