小兔生病了看图(专业22篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

优秀作文是对语言运用和思维逻辑的高度挑战,我们要不断提高自己的写作水平,追求作文的卓越。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

小兔生病了看图(专业22篇)篇一

小丽的妈妈每天都上班和做家务,非常辛苦,不久就病倒了。

小丽看着妈妈躺在床上难受的样子,心里很伤心。小丽想:我生病的时候妈妈经常给我煮面吃,我也照顾一下妈妈吧。然后,小丽来到了厨房,她学着妈妈的样子,先把水烧开,再把面条放进锅里,最后加上香菜做配料,就这样一碗香喷喷的面条就做好了。小丽端着面来到妈妈跟前,说:“妈妈,您辛苦了,吃一碗我做的面条吧。”妈妈慢慢的坐起来,尝了尝,高兴的说:“虽然没有放盐,但是里面有满满的爱,所以很好吃。你真是个关心父母的好孩子呀!”

小兔生病了看图(专业22篇)篇二

小动物们知道了,纷纷拿着好吃的食物去看望他,可小鸟什么也没带,不知道它会给小兔一个什么惊喜。。。。。。

小猴带来了可口的桃子,小狗带来了香香的骨头,蜜蜂带来了甜甜的蜂蜜,小鸟呢?

这时,小鸟唱起了动听的歌,他们一起说:”祝小兔快点好起来!小兔激动极了,小兔的病一下子好了许多。

小兔生病了看图(专业22篇)篇三

星期六早上,玲玲发现自己生病了,而且很严重。玲玲的爸爸妈妈不在家,玲玲又怕传染给别的小朋友,就叫邻居把自己送到医院里。

到了医院,玲玲一个人无聊地躺在病床上,真闷。

这时,医生爷爷走到了玲玲的.病房里,手里拿着一个小熊玩具,医生爷爷对玲玲说:“我把这只小熊送给你,让它陪你,你就开心了。”

玲玲兴奋地说:“谢谢您,医生爷爷。”

爸爸妈妈知道了,马上赶来。过了不久,玲玲的病就好了。出院的时候,玲玲对医生爷爷说:“谢谢您送给我那个小熊玩具,让我不那么无聊了。”医生爷爷说:“不客气。”

小兔生病了看图(专业22篇)篇四

森林里有一只不爱上学的小兔,你知道它为什么不爱上学吗?因为在学校里可就没在家那么轻松。

新学期就要到了,兔妈妈对小兔说:“小兔,快点把你的暑假作业收拾好,明天就要上学啦!”小兔说:“好的,妈妈,我马上去把暑假作业收拾好,准备明天去上学。”可是小兔嘴上这么说着,但心里却想着:“我不想去上学,有什么办法不用上学呢?”突然,小兔灵机一动,想到了一个好主意:不如,就装病吧!

第二天早上,兔妈妈对小兔说;“小兔,快点下来,要迟到了!”小兔慢吞吞地从楼梯上走下来,说:“妈妈,我肚子痛。”兔妈妈紧张地问:“很痛吗?”小兔点点头:“嗯。”小兔想:这样,妈妈就会向小猫老师请假,那我就能在家呆一天了。但是小兔没有想到的是:兔妈妈居然把它带到医院。小兔想:既然装病,就要装到底。

到了医院,啄木鸟医生亲切地问:“小兔,你哪里不舒服呀?”小兔装得可怜巴巴地说:“我肚子痛。”啄木鸟医生说:“哦,我知道了,那请你到床上去躺下吧。”小兔在床上躺下,掀起衣服,给啄木鸟医生检查。啄木鸟医生按了一下小兔的肚子,问:“这痛不痛呀?”小兔回答:“很痛。”接着,啄木鸟移开了一点,又按了一下:“那这里痛不痛呀?”小兔回答:“也很痛。”啄木鸟医生沉思了一下,对小兔说:“嗯,这回呀,可能要打针了。”小兔一听要打针,吓得急忙跳起来:“妈妈,我不要打针,其实我肚子痛是骗你的,我只是不想去上学而已。对不起,妈妈!”兔妈妈说:“没事,知错就改还是好孩子!小兔,你想呀,在学校,你和小猫一起玩游戏,一起唱歌,多开心啊。”小兔说:“妈妈,啄木鸟医生,谢谢你们,我现在就去上学。”

于是,小兔跟着妈妈高高兴兴地上学去了。

小兔生病了看图(专业22篇)篇五

星期六,小明的`妈妈生病了,小明决定不出去玩了,在家里照顾妈妈。这时小明突然听见窗外有人,急忙跑到窗户边,打开窗户一看,果然不出所料,原来是小刚站在窗外。小刚说:“小明,我们去踢球吧?”小明回答说:“小刚,我不去了,你约其他的小伙伴一起玩吧。”小刚疑惑地问:“为什么呢?”小明说:“我妈妈生病了,我要在家照顾妈妈,不能陪你一起玩了。”小刚非常失望地说:“等你妈妈的病好了,我们再一起玩吧。小明再见!”

然后,小明轻轻地关上窗户,回到房间里倒了一杯水,小心翼翼地端着杯子来到床前,关切地问:“妈妈,你好点了吗?喝点水吧。”妈妈吃力地坐起来,靠在床头边,接过水杯喝了几口水后,说:“小明,你放心吧,妈妈已经好多了。”过了一会儿,小明又拿来他心爱的风筝,装作放风筝的样子让她开心。

到了晚上,小明就给妈妈读妈妈爱看的书,妈妈的病也渐渐地好起来了,小明非常高兴,妈妈也非常高兴,妈妈心想小明长大了。

小兔生病了看图(专业22篇)篇六

原来,小兔的妈妈今天带小兔去郊游玩,回来后,小兔就对妈妈说肚子疼,开始,小兔的妈妈还以为小兔是着凉了,可是后来,小兔疼得在床上直打滚,这可把兔妈妈吓坏了,于是,她急忙带着小白兔来找熊医生看病。

那时,天还没有亮灰蒙蒙的,刮起了一阵阵凉风,风中夹杂着冰凉的细雨。这时,全家人注视着我,他们的心都提到了嗓子眼儿上。

不知不觉中,我们到了医院。医生帮我检查了一下,语重心长地说:“小朋友,扁桃体发炎,你肯定缺少锻炼吧!所以一定要经常出去锻炼,可不要变成了温室里的花儿哦!”

在回家的路上,我心想:“这阶段我经常生病,是因为我缺乏锻炼,因此小学生作文大全。

只有多让小学生作文大全医生提醒我们:“多喝水!就是最好的感冒药!”

回家后,换我照顾妈妈,我们拼命喝水,发现多喝水,嘴不会干干的,身体越来越轻松。没几天后,我跟妈妈都痊愈了,多喝水让我们变得好健康。

我会继续多多喝水,再也不想感冒了。

小兔生病了看图(专业22篇)篇七

我是宇宙的主治医生——太阳伯伯,不知不觉又过了2亿年,这天一个又脏又臭的星球来我这儿治病。

我捂住口鼻,观察了一下病人,小声问道:“你是谁?”只听病人吞吞吐吐地吐出两个字:“地……球……”原来是地球老弟呀!我惊讶地望着这位人类的父亲,吃惊地问:“你怎么了?”他慢慢叙述着,把一切都告诉了我,原来是因为他的孩子们到处破坏环境,砍伐树木,捕捉小动物,甚至没有节制地建造工厂。他身上那股刺鼻的臭味就是那些煤烟的味道。最可气的是人们还往他的血液——江河湖海里乱倒垃圾!我听了后气愤地跳了起来。

老弟还告诉我,每当有人在他身上砍伐一棵树,或者扔掉一个垃圾,建造一座工厂时,就感觉身上被残忍地划上了一道血痕。我还是不明白,就问道:“他们为什么要这要对你?”“哎,别提了,他们谁都想过上好的生活,拼命追求物质享受的同时,就制造了大量的污染物,完全不顾我的感受,任意在我的身上撒欢。”地球沮丧地倾诉道。我好奇地问到:“为什么不阻止他们呢?”地球无奈地说:“谁让他们是我的孩子呢!我也想让他们生活得更好!”我拿起透明的探测镜,扫描了一下地球弟弟的身体,他的血竟然已经全黑了,我差点吓得晕过去。我拿起一张处方,给他写下了如下诊断报告:

患者:地球。

年龄:2百亿岁。

症状:黑血病。

病因:人类过度破坏生态环境,而造成大面积污染。

诊断结果:临近死亡。

地球老弟看到我的诊断报告后,大哭起来,绝望的泪水像断了线的珠子不停的流了下来。我抚摸着地球老弟,对他说:“你的病还有一种方法可医。那就是告诉你的孩子们,如果你死了,他们都会灭绝!”

地球拿着诊断书走了,望着他离去的背影,我真为人类感到羞愧,也为地球感到悲伤。

四年级:徐子涵。

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小兔生病了看图(专业22篇)篇八

最近,森林里传播了一道新闻﹕小兔得了重感冒。森林里的小动物都不愿意和小兔玩。这是为什么呢?因为重感冒可以传染到别人。小兔每天按时起床,按时睡觉。兔妈妈每天都给小兔喂药,可是,小兔还是一点也没有好转。兔妈妈着急了,邻居小猪对兔妈妈说:"你去找宠物医院的小狗医生给你家的小兔看病吧!"兔妈妈说:"好,那你帮助我照顾一下小兔吧!"好。"小猪毫不犹豫地说。

过了几天,兔妈妈和小狗医生回到了小兔的家。经过小狗医生每天给小兔输液,小兔的病慢慢的.好转了。过了几天,小兔的病全好了,小兔又可以和小动物们玩了。

小狗医生真是小动物们的大救星!

小兔生病了看图(专业22篇)篇九

妈妈对小红说“小红,妈妈身体不好,在床上起不来,妈妈想吃面条”。小红想:“妈妈想吃面条,可我不会做呀!对了,我按那本《美食大全》来做吧”!于是,小红马上回房间拿了书就往厨房跑。到了厨房,小红拿了一大包挂面,就开始做面条了。

小红一边煮面条一边想:“我第一次煮面条,可真紧张。我会不会加水加多了?或者加水加少了?煮面条时会不会煮的时间太长了。。。。。”所以,小红仔仔细细地按照书上的方法做,生怕烧得不好,妈妈不要吃。在煮面条时,小红非常用心,所以面条煮得很成功。

小红把煮好的面条盛好拿给妈妈,妈妈看见小红煮的面条,感到很欣慰,妈妈说:“小红,你真得长大了,已经会照顾妈妈了”。小红看见生病的妈妈露出了笑容,高兴地说:“妈妈,快点吃面。祝您早日康复!”

小兔生病了看图(专业22篇)篇十

小兔子白白得了重感冒,已经几天没去上学了,动物学校的小动物们可着急啦!

小猴子帅帅从班主任哪儿得知白白生病住院的`消息,下午放学,他赶紧给白白的妈妈打了一个电话。问清楚了白白住院的地址,就迫不及待地约好小蜜蜂甜甜、小鸟莺莺和小熊壮壮,带着礼物赶往医院看望白白了。

甜甜飞在最前面,自从进了白白的病房,她就一直“嗡嗡”地问这问哪,关心着白白的病情。帅帅看见白白还是有气无力地趟在床上挂点滴,他不忍心打扰白白,就拿着带来的桃子想找个柜子放下。壮壮手上也拿着礼物一直站在床边看着白白,心里很难过。莺莺为了能减轻白白的疼痛,她轻轻地唱起了美妙的歌曲。

白白见到这么多的朋友来看望她,心里非常的感动。她对朋友们说:“你们不要为我难过了,我很快就会好起来的,谢谢你们来看望我,关心我。”小动物们异口同声地回答:“希望你早日康复,早点回学校和我们一起学习、一起游戏!”

小兔生病了看图(专业22篇)篇十一

有一天,大树爷爷生病了。很多虫子在大树爷爷的身体里吸取它的汁,大树爷爷感到非常困惑。害虫还在大树的身体里爬来爬去,大树感到非常疼痛。可恶的虫子还在不断吸收大树身体里的营养,大树的叶子越来越少了。

有一天,飞来一只啄木鸟,大树看见啄木鸟,吆喝道:“啄木鸟,快来给我治病吧!”啄木鸟说:“好!”啄木鸟把虫子一条一条地捉了出来,大树的病好了。树叶越来越茂盛,大树永远忘不了啄木鸟的恩情。

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小兔生病了看图(专业22篇)篇十二

今天妈妈生病了,我心里很着急,放学后,我给爸爸说:“咱们去看妈妈吧!”爸爸说:“好啊”!

我还给妈妈拿了礼物,为了让妈妈开心,我还带了一张我的照片和我晚上抱的毛巾,这样妈妈想我的.时候看到这些东西,就等于她看见了我一样。

小兔生病了看图(专业22篇)篇十三

仙仙发现妈妈生病了,她给妈妈洗了一个又大又红的苹果,来到妈妈的床前,看到妈妈睡了,就把苹果放在了床头。

小鸟开始大声歌唱,仙仙马上走了过去,对小鸟说:“小鸟,妈妈生病了,不要打扰她噢。”

仙仙又想,如果闹钟突然叫了,妈妈不就被吵醒了吗。于是仙仙就把闹钟拿走了。妈妈醒了,仙仙端来一杯水。妈妈开心地说:“好孩子,你长大了!”

小兔生病了看图(专业22篇)篇十四

星期三,小明听说他们班里的小红生病了,就很想去看看小红。

到了晚上,小明吃完饭,就去花店里买了一束鲜花去医院了,到了医院,小明来到病房,看见小红正躺在病床上。小明拿着鲜花来到病床前,捧着花对小红说:“小红,祝你早日康复,我代表全班的同学向你问好。”小红笑着说:“小明,谢谢你的关心,我很快就会好起来的。”小明高兴地说:“太好了!”

小兔生病了看图(专业22篇)篇十五

今天早上我起来跑完步回来,我妈妈说她有点头晕,于是我爸爸就给我妈妈量了一下体温,结果发现我妈妈发烧了。于是我妈妈就请了一整天的假。

过了一会儿爸爸去上班了之后过了一会儿,妈妈睡着了。但是没有盖被子,于是我就给我妈盖给上了被子。过了一会儿,我妈醒了,可是我妈妈更难受了,还呕吐了。我妈妈呕吐之后嗓子哑了。于是我就给我妈妈端了一杯蜂蜜水喝。我真的想让妈妈快点好起来。

小兔生病了看图(专业22篇)篇十六

星期四早晨,我醒过来看见妈妈还没起床。于是,我推推妈妈,她吃力地睁开眼睛说:“啊!这么晚了,贝贝我们要快点,不然会迟到的。”

放学的时候,妈妈来接我,看到她脸色苍白,还不停地咳嗽,我关心地对妈妈说:“妈妈,今天不用你拿书包,我自己来。”妈妈点点头,回了我一个微笑。到了家,我让妈妈休息一会儿,我就去做功课了,心想我一定要仔细,别让妈妈操心。

小兔生病了看图(专业22篇)篇十七

这几天我妈妈生病了,妈妈的病叫气管炎,在医院打吊瓶。妈妈让我在家里听爷爷、奶奶的话,好好学习,认真完成假期作业,而且还要帮爷爷奶奶做家务活。

我一定记住妈妈的话,做一个听话的好孩子。让妈妈安心养病,早日康复。

小兔生病了看图(专业22篇)篇十八

前几日上了一节语言课《小兔生病了》,教学目的主要是会用短句“我送你……”或“我给你……”等与别人交往。上课的过程是这样的,先创设情境,小白兔生病了,咳嗽不止。然后老师讲故事,小白兔的朋友都来看它,小猪说:“我送你去医院吧。”小花猫说:“我送你一棵白菜,吃了病就好了。”小熊说:“我给你一瓶蜂蜜吧!吃了身体壮。”小灰兔说:“我送你两根胡萝卜,胡萝卜是你最喜欢吃的。”这个故事的创设主要体现朋友们对小白兔的关爱之情,从中学习短句“我送你……”或“我给你……”孩子的模仿能力是很强的,先听故事,有利于孩子的学习和表达,情境创设也吸引了孩子的注意力,教室里悄无声息,孩子都在倾听,精神很集中。小猪、小花猫、小熊、小灰兔的话语示范性很强,有利于开启孩子的思维。结果正是这样,在接下来的环节——小白兔生病了,你们都是小白兔的好朋友,你们怎么关心小白兔呢?孩子们的答案是五彩缤纷的。

“我送你一个桃子。”

“我送你一个苹果。”

“我给你一支蜂王浆。”

“我送你一个大西瓜。”

“我给你一袋奶。”

“我给你一杯水。”

“我给你一根香蕉。”

“我送你一棵大白菜。”

……

在这个环节,孩子掀起了学习高-潮,在动脑,在表达,并且答案是生动的、精彩的。孩子是充满爱心,充满创造力的。我很高兴调动了孩子学习的积极性,开启了思维的闸门。支架教学论提倡给孩子的学习搭设云梯,让孩子自然而然地去摘到丰盛的果实。我这堂课的设计就来源于此,让孩子在故事中学习,然后让孩子掂掂脚,伸伸手去摘葡萄。

缺点也是有的,孩子语言的表达不够完整,虽然我做了规范。寻找原因,我感觉讲故事时,语言渲染的不够,首先我应在语气上加强渲染,还应让孩子模仿模仿小动物们的话语。在情境的创设上我只烘托了气氛,没有在场景、道具的布置上下功夫。如果有场景有道具,孩子会更投入,对小白兔的'爱会更浓厚,话语会更感人。纲要指导我们“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”

细节决定成功。孩子还很稚嫩,要为孩子精心设计好每一步的云梯,让孩子兴趣十足、水到渠成地摘到胜利的果实。

兴趣是最好的老师,每一步的梯子都要能充分调动孩子的积极性,让孩子兴趣十足,玩性大发,思维开启,语言流淌,在玩中学,玩中乐。留恋、回味,还要尝,还要学,这是一门艺术,一门课堂艺术,是老师追求、修炼终身的。

小兔生病了看图(专业22篇)篇十九

一天,小红的.妈妈生病了,躺在床上。小红想,给妈妈喝点什么呢?看着妈妈难受的样子,小红决定给妈妈烧碗粥喝。

小红来到厨房里,打开锅盖,用小米给妈妈熬粥,一会儿,粥熬熟了,可香了!小红把粥端到妈妈面前,妈妈有气无力的说:“孩子,你真的长大了!”小红说:“妈妈,趁热喝了吧!”妈妈说:“谢谢你!”小红说:“妈妈,这是我应该做的。”

小兔生病了看图(专业22篇)篇二十

今天晚上,我妈妈生病了。我想去朋友家玩,可我要照顾我妈妈;我想看电视解解闷,可是“电视消愁愁更愁,越看越愁”;我要出去买东西,还要照顾我妈妈。

妈妈要吃药,我给她冲药。嗨,我终于体会到了妈妈照顾我的辛苦,我以后一定会帮妈妈分担一些力所能及的家务活。

小兔生病了看图(专业22篇)篇二十一

妈妈是个勤劳的妈妈。她整天在家里忙忙碌碌地做家务。

有一天,妈妈生病了,她几天都没有吃东西了,我坐立不安很心痛,心里后悔莫及想:如果我早帮妈妈做家务,妈妈就不会生病了。于是,我决定自己煮碗面条给妈妈吃。我来到厨房,首先烧水,然后下面条,接着等面煮沸,最后盛到碗里小心翼翼地拿到妈妈面前。

我说:“妈妈这是我煮给你吃的,你快吃吧!”。妈妈高兴地说:“孩子,你真的长大了”。

小兔生病了看图(专业22篇)篇二十二

今天中午我从视力矫正中心回到家就开始写作业,一会儿奶奶回来了给我做午饭,吃饭的时候奶奶说你妈生病住院了,吃完饭后去看看她吧!我听过心里有些不舒服,心想妈妈咋也生病了?原来只有我生病住院,从来没见过妈妈生过病,还以为妈妈不会生病呢。

吃过饭我和奶奶去了医院,看到妈妈躺在病床上表情难受极了!我心里很不是滋味!心想一定帮奶奶把妈妈照顾好,让妈妈早点回家!

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