家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台，可以促进学校与家庭的良好合作关系。家长会的文化建设和品牌打造，是提高家长会效果和影响力的关键，以下是相关案例和经验分享。
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇一
男1：我叫~~~，是班里的~~~。
女1：我叫~~~，是班里的~~~。
男2：我叫~~~，是班里的~~~。
女2刘梦琪：我叫，是班里的。
女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。
男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午!
女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚!(停顿)。
男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
男2：首先请大家欣赏我们班合唱小组和舞蹈小组共同表演的节目《感恩的心》，(点鼠标)表演者：张靖萱，刘梦琪李雨婷等同学。
(女2男2不上台了)。
男1：一曲感恩的心唱出了我们的心声，表达了我们的内心情感，
女1：感谢合唱小组和舞蹈小组的精彩表演。
男1：葫芦丝作为众多民族乐器中的一种深受大家的青睐。
女1：葫芦丝的音乐充满了少数民族的气息。
男1：今年学校七彩社团的葫芦丝培训班吸收了许多我们二年级的同学。我们班也成立的葫芦丝小组。
女1：接下有请大家欣赏葫芦丝小组带的葫芦丝小合奏《粉刷匠》，表演者：张展张语桐、任致萱韩卓序(点鼠标)。
(女1男1不上台了)。
女2：一曲欢快的《粉刷匠》，让我们顿感无忧无虑。感谢葫芦丝小组的精彩表演。
男2：绘本是以图画为主，借助丰富的图画使我们小孩在阅读字时觉得更简单。
女2：让我们在阅读时既享受学，也感染美学。
男2：还可以根据绘本的意境对故事情节展开丰富的联想使想象力无限扩大。
女2：我们班的李之夏同学平时酷爱读书，语言幽默，想象力极其丰富。
男2：她也喜爱信笔涂鸦，不知不觉已经创作出了自己的绘本故事书。
女2：接下我们要欣赏到李之夏同学的部分作品。有请李之夏进行绘本故事创作介绍。
(女2男2不上了)。
男1：感谢李之夏同学带精彩的绘本故事，希望你今后创作出更多的绘本故事，和同学们一起分享你的成就。
女1：我们班的同学真是多才多艺呀!(主持人对视)。
男1：是呀!会唱歌，会吹葫芦丝，还会编绘本故事，接下又要展示什么才艺呢?
女1：别急!一定不会让大家失望，有请贾舒博同学为大家带电子琴独奏《歌声与微笑》(点鼠标)。
(女1男1不上了)。
男2：同学们真是八仙过海各显神通(主持人对视)，了不起!(竖大拇指)。
女2：这些都离不开爸爸妈妈的辛勤培育呀!
男2：是呀，是他们让我们过上幸福的生活，是他们让我们没有忧虑地成长，
女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长!
男2：接下有请朗诵小组的同学为我们带诗歌朗诵《感恩父母》(点鼠标)。
(女2男2不上台)。
女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。
男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母;。
女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母;。
男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。
女1：接下有请张靖萱妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎(点击鼠标)。
(女1男1不上台)。
男2：感谢张阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。
女2：三句半是由四个人表演的一种很有特色的曲艺形式。它形式简单、诙谐风趣。
男2：我们班的表演小组最近刚学会三句半的表演形式，
女2：为了迎接本次家长会，黄思宁的妈妈结合我们班本学期的一些具体情况，费尽心思创编了本次三句半的内容。
(主持全部上台)。
女1：感谢同学们的精彩表现，感谢黄阿姨的大力支持和帮助。
男1：俗话说，金无足赤，人无完人。
女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。
男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。
女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。
男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。
合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子!
女1：最后请班主任吴老师讲话!
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇二
乙：下面进行：【第二项学生家长发言】。
乙：非常感谢，掌声有请高上家长为大家发言。
乙：感谢优秀家长，下面进行：【第叁项优秀家长领奖】甲：他们是高上家长、段尊尚家长、吕佳琦家长、冯浩宇家长高浩洋家长，有请。(掌声响起来)。
乙：下面进行：【第四项语文老师、班主任发言】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，乙：有一个人，鞭策是那样的有力甲：她无时无刻不在关心我们。乙：为了我们,她默默地奉献.甲：她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师，乙：借此我们要对您说一声合：“老师,您辛苦了!”乙：下面有请王老师发言，大家欢迎!
(最后)甲：让我们用成绩去见证父母的辛劳!乙：让我们用荣誉见证老师的奉献!甲;我们会永远记住这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!乙;我们会永远记住这次家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能像小苗一样健康成长!二(5)班家长会到此结束，谢谢大家！
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇三
各位叔叔，阿姨，大家下午好，欢迎你们来到2(x)班。
c：我叫xx，我代表二(x)班全体师生衷心地感谢您们的到来，也感谢您们关心我们的学习、生活，让我们有个良好的环境认真读书，将来成为国家的栋梁。
d：我叫xx，在二年级已经过去的半个学期里，我们努力学习，健康成长，这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此，请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：
合：谢谢了!
a：向尊敬的老师说一声：
合：辛苦了!
欣赏生活片段。
b：童年是人生中最美好的一段光阴。
c：童年是让大人们最关注的一段时光。
d：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
a：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆。
b：童年的每一天，我们都在放飞梦想。
c：童年的每一天，我们都有收获和喜悦。
d：瞧，在你们的辛勤努力下，一棵棵小树苗已经吐出新绿，一天天茁壮成长..
a：看!一朵朵鲜花早已悄悄绽放，娇艳无比!
b：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇四
男2李：亲爱的同学们（合）大家上午好！
男1：我叫，是班里的。
女1：我叫，是班里的。
男2：我叫，是班里的。
女2刘梦琪：我叫，是班里的。
女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。
男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午！
女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！（停顿）。
男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
男2：首先请大家欣赏我们班合唱小组和舞蹈小组共同表演的节目《感恩的心》，（点鼠标）表演者：张靖萱，刘梦琪李雨婷等同学。
（女2男2不上台了）。
男1：一曲感恩的心唱出了我们的心声，表达了我们的内心情感，
女1：感谢合唱小组和舞蹈小组的精彩表演。
男1：葫芦丝作为众多民族乐器中的一种深受大家的青睐。
女1：葫芦丝的音乐充满了少数民族的气息。
男1：今年学校七彩社团的葫芦丝培训班吸收了许多我们二年级的同学。我们班也成立的葫芦丝小组。
女1：接下有请大家欣赏葫芦丝小组带的葫芦丝小合奏《粉刷匠》，表演者：张展张语桐、任致萱韩卓序（点鼠标）。
（女1男1不上台了）。
女2：一曲欢快的《粉刷匠》，让我们顿感无忧无虑。感谢葫芦丝小组的精彩表演。
男2：绘本是以图画为主，借助丰富的图画使我们小孩在阅读字时觉得更简单。
女2：让我们在阅读时既享受学，也感染美学。
男2：还可以根据绘本的意境对故事情节展开丰富的联想使想象力无限扩大。
女2：我们班的李之夏同学平时酷爱读书，语言幽默，想象力极其丰富。
男2：她也喜爱信笔涂鸦，不知不觉已经创作出了自己的绘本故事书。
女2：接下我们要欣赏到李之夏同学的部分作品。有请李之夏进行绘本故事创作介绍。
（女2男2不上了）。
男1：感谢李之夏同学带精彩的绘本故事，希望你今后创作出更多的绘本故事，和同学们一起分享你的成就。
女1：我们班的同学真是多才多艺呀！（主持人对视）。
男1：是呀！会唱歌，会吹葫芦丝，还会编绘本故事，接下又要展示什么才艺呢？
女1：别急！一定不会让大家失望，有请贾舒博同学为大家带电子琴独奏《歌声与微笑》（点鼠标）。
（女1男1不上了）。
男2：同学们真是八仙过海各显神通（主持人对视），了不起！（竖大拇指）。
女2：这些都离不开爸爸妈妈的辛勤培育呀！
男2：是呀，是他们让我们过上幸福的生活，是他们让我们没有忧虑地成长，
女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！
男2：接下有请朗诵小组的同学为我们带诗歌朗诵《感恩父母》（点鼠标）。
（女2男2不上台）。
女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。
男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；
女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；
男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。
女1：接下有请张靖萱妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎（点击鼠标）。
（女1男1不上台）。
男2：感谢张阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。
女2：三句半是由四个人表演的一种很有特色的曲艺形式。它形式简单、诙谐风趣。
男2：我们班的表演小组最近刚学会三句半的表演形式，
女2：为了迎接本次家长会，黄思宁的妈妈结合我们班本学期的一些具体情况，费尽心思创编了本次三句半的内容。
（主持全部上台）。
女1：感谢同学们的精彩表现，感谢黄阿姨的大力支持和帮助。
男1：俗话说，金无足赤，人无完人。
女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。
男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。
女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。
男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。
合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！
女1：最后请班主任吴老师讲话！
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇五
ab：大家新年好!
a：送走了拼搏进取的鼠年，迎来了奋发图强的牛年。
b：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。
a：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律;。
b：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。
a：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀;。
b:我们的追求，给孩子营造美好的人生;。
a:我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力;。
b:我们的热情，是孩子日益进步的保障。
a：让家长与学校携起手来，
b：共创孩子美好的明天!
a：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，
b：只要我们与时俱进、开拓创新，
a：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!
b：陵水蓝翔实验学校20xx—20xx学年度家长会，
ab:：现-在-开-始。(本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)。
a：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。
b：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。
a：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。
b：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。
a：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。
b：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言。
a：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言。
b：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。
a：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。
b：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。
a：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。
a：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。
b：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。
a：时间总是匆匆而过，学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。
b：另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日，中学部的放假时间为1月14日，即小学部送车的时间为8日，中学部送车的时间为14日，如有孩子想提前回家的，请家长自行接回。
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇六
甲:人们都说：少年是人生中最美好的一段光阴。
乙:人们还说：少年是让大人们最关注的一段时光。
甲:的确，在我们童年的记忆里。
凝聚着老师和父母的无限期望。
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现。
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!五科任教师发言甲:学习的道路坎坷曲折。
乙:成长的道路荆棘丛生。
甲:是老师领我们走出知识的迷宫。
乙:是老师教我们展翅飞翔。
甲:我们的成绩长了。
乙:老师的面庞瘦了。
甲:我们的缺点、错误少了。
乙:老师的白发、皱纹多了。
甲:下面有请乔老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎老师发言。
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲:我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟乙:银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座甲:让我们心与心相连。
乙:让我们手与手相牵!
合:让这次家长座谈会成为沟通的桥梁，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇七
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！（停顿）。
男：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？下面有请我们的尤老师发言，掌声欢迎。
女：原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！在我们班有一位数学小能手，她那小小的身子里蕴藏着许多知识，她就是胡娟，下面请胡娟同学说一说她平时是怎么学习数学的。
男：感谢胡娟同学的发言。都说女孩子乖巧懂事，但今天我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样——王成宇，课上课下总听到老师表扬他，尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜，我们都知道这是他平时注重积累的成果，那他平时是怎么做的呢？下面请王成宇同学说一说他是如何踏上写作之路的吧！
男：进入四年级后，我们都长大了，变得更懂事，更能干了！
女：是呀，你瞧，窗明几净的教室是我们的杰作，公开课上总有我们的身影；运动会上荣获集体一等奖的也是我们！
男：这些进步离不开老师们无微不至的关怀，最后有请许老师来谈一谈我们班级的一些情况和这个学期的语文学习要求，掌声欢迎。
女：谢谢老师给予我们新的目标，我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。
男：俗话说，金无足赤，人无完人。
女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。
男：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。
女：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。
男：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育。
合：相信我们定会沿着您期待的目光振翅高翔。最后请欣赏集体朗诵《满江红》！
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇八
各位家长：
大家好!一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合叁方面来谈。
一、介绍期中考试情况。
本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多。
数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象。
数学平均分93.18，其中彭x、_、郭x和马x4人满分，13人90分以下，最低分80分。错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。
语文平均分95.70，其中周_、范x、马x、马牧祺、_、李x一6人满分。_和马x两人是双百，4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法。大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。
二、学生表现情况。
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇九
（合）亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！
（林）今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。
（王）等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：欢迎你！
（合）在此，请允许我代表六（2）班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！（鼓掌）
环节一：为家长敬茶
（林）感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育生灵；感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕！（放音乐，声音渐大）
（王）活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的`画面，一切尽在不言中。
（学生敬茶）
环节二：面对面：好爸妈、好孩子
（林）一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢；清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意！
（林）一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”
（王）一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，
（林）一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。
（王）是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。
（林）怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。
（王）哎？对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。
（林）真是一个好主意！我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。（拉王老师上场）
（老师指导学生、家长互相沟通：
一、孩子心目中的好爸妈。
二、爸妈心目中的好孩子。）
在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。
环节三：家长代表发言
（王）来，同学们，让我们高呼：理解万岁！爸爸、妈妈，我们爱你！
在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。
（王）是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈———阿姨—————代表家长讲话（鼓掌）
（林）天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请窦磊同学的爸爸—————窦叔叔—————代表家长讲话（鼓掌）
家长发言
（王）最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了！
闭幕词：（放音乐《吉祥三宝》声音渐大）
（合）爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！
（林）千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！
（王）请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
（合）最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！
今天的家长会到此结束。谢谢！
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十
马：尊敬的老师！
曾：亲爱的同学们！
合：大家好！
马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写。
马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。
曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。
马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动现在开始！
曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！
马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！
曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！
马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……
曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。
马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！
马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！
曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。
马：小朋友们，你们喜欢读书吗？
曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？
马：下面我们进入知识竞答环节！
马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！
曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个来概括读书的好处！
马：哪4个？
曾：“开卷有益”！
马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？
曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！
马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！
曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！
马：小朋友们，你们记住了么？
曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。
马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。
曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！
合：二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动到此结束！
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十一
(女、男)亲爱的叔叔、阿姨们：
你们好!我是五(5)班的……，我是……首先，感谢你们，能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解，我们这半学期以来，学习、生活等各方面的成长情况，更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)。
(女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾诉了父母的无限深情。
(男)当生命坠地发出第一声啼哭，
就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。
(女)人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
(男)人们还说：童年是让父母最操心的一段时光。
(女、男)的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。此时，正是寒冬腊月，在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后，希望能给你们带来丝丝暖意。
(女)首先请欣赏歌曲联唱《送别》、《天下的妈妈都是一样的》，有请我们班的合唱团，掌声欢迎。
节目表演。
(男)同学们表演得真精彩啊!下面由……为大家讲一个《伊索寓言》里故事，这是我们班的同学在学习之余认真排练而成。欢迎!
节目表演。
(女)感谢同学们有声有色的表演，其实在英语课堂上我们也经常进行各种小表演，下面有请……，为我们奉上英语短剧atamusiclesson的精彩演出。
节目表演。
(男)同学们的表演是不是很棒?我们还有更棒的呢!下面请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。
节目表演。
(女)爸爸妈妈你们喜欢我们的表演吗?由于时间关系，我们就表演到这啦!下面有请我们的班主任x老师和家长们做一个简单的交流。
x老师发言。
(男)感谢x老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的情况，掌声欢迎。
语文老师顾老师发言。
(女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文学科上，劳心劳累，也倾注了最大的努力!最后我们有请数学老师x老师给大家发言。
数学老师x老师发言。
(男)叔叔阿姨们，你们是否会有这样的困惑，为什么别的同学读书这么厉害，而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响，掌声欢迎。
两位家长发言。
(女)孩子的成绩也有您的一份功劳，叔叔阿姨们，你们辛苦了，谢谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。
(男)当然，我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下，我们的常规方面进步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合规范的现象出现，怎样实际的促进家校联系的有效性，家长老师该如何合作呢，下面有请x老师和家长们一起学习下我们的家教材料。
朗读材料。
(女)同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。好行为养成好习惯，好习惯形成好品质，好品质塑造好人才!爸爸妈妈，有时我们也会偷懒，你们可一定得督促我们哟!
(男)我们的班集体才成立三个多月，同学们才刚刚适应高年级的生活，怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下，我们班47位同学能够健康快乐成长。
(女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母用缕缕阳光呵护而来的，我们保证，一定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航!在期末的考试中，用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束，再次感谢各位家长的支持。
(女)下面进入自由发言阶段，家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十二
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会！
乙：光阴似剑，日月如梭。
甲：选择xx，成就自我。
乙：在那里，我们像禾苗一样，茁壮成长。
甲：在那里，我们像花儿一样，尽情开放。
乙：我们有一位对学生高度负责的班主任。
甲：我们也有一位爱生如子的副班主任。
甲：今日，我们将以全新的形式来开这次会议—或者说，是这次活动。
乙：我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最难忘的，
乙：我们这次活动的主题是—成长的欢乐！
合：首先，我们来听听校长的讲话。
甲：随机此刻，请xx同学的母亲交流教子经验。
乙：在那里，我们为大家准备了一些小节目，期望各位家长开心。
节目名称：
乙：《五四班》说唱表演者：xx、xx。
甲：《散文朗诵》表演者：xx、xx。
乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。
甲：《数学题讲解》表演者：xx、xx。
乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。
甲：《敢作敢当》—《五·四精神》表演者：xx、xx。
乙：《声讯服务》表演者：xx、xx。
甲：《清明寄哀思》（朗诵）表演者：xx、xx。
乙：《我爱我班》（歌舞）表演者：xx、xx。
甲：怎样样，好玩吧？我们班的同学的艺术表演也不错吧！
乙：结尾：我们，在那里，慢慢地长大。
甲：我们欢乐的学习，欢乐的生活。
乙：我们有伙伴一齐游戏。
甲：有教师辛勤地教育自我。
甲：当然，还有父母长辈，抚育我们长大。
乙：请各位家长放心，我们会在这个学校，这个班里，
甲：努力学习，勤奋刻苦，
乙：将来用自我的双手回报祖国，回报社会。
甲：当然，还有你们—我们最亲爱的父母，亲人。
乙：本次活动到此结束，有请教师讲话。
（教师讲话）。
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十三
尊敬的各位家长：
大家好。可能大家会很奇怪，这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来自我介绍一下，我叫冯伟杰，是咱们大众完小第二届家长委员会主任，去年的10月12日，也是在这里，学校主持召开了以“信任”为主题的家长会，信任学校，信任教师，信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月，感受了教师对学生教育的尽心尽力。还有三个月，孩子们就要毕业离校了，教育不只是学校的责任，更离不开我们在座的家长，所以我们第二届家长委员会成员强烈要求，主持本次家长会，希望今天的这个全新而特殊的家长会能够让您有更多的收获。
因为今天的会议对于我和我的孩子来说，都是最重要的事情，孩子是家长的影子，家长行为直接关系到孩子的健康成长，现在请大家调整您的手机，以提高会议效率，。
本次家长会共分两个环节：第一个环节由我在这里主持，大约需要一个小时。
第二环节在各班教室，由各班主任主持，大约一个小时。
首先请教导处张红丽主任讲话。
还有三个月，学生就要毕业离校了，还有五个月，学生就要升入初一了，在这五个月里，我们家长需要准备些什么?如何引领孩子做好初小衔接，让孩子信心十足地跨入初中大门呢。为了帮助我们家长朋友解除这些困惑，今天特别邀请实验中学政教处王成主任为大家做报告。王成主任，共青团文登市第十五届委员会委员，文登体育名师，撰写了大量的论文，其中《如何指导学生迈好初中生活第一步》发表在全国家庭教育指导用书《不输在起跑线上》，《化解考前焦虑，积极应对中考》发表在《威海晚报》上等。
报告的题目是《注重孩子中小学衔接教育，为孩子初中四年夯实基础》。
感谢王成主任，相信你的讲话能够一语惊醒在座很多的梦中人，既分析了孩子刚入初中大门后面对的困惑和不适应，又为各位家长量身定做了锦囊妙计，正所谓既看病，又开药，相信许多家长都能有所收获。
下面进行第三项，请教导处侯江文副主任公布开学以来表现突出的学生名单。
每一个优秀的学生背后，都有一对优秀的父母，下面进行第四项，请部分家长交流育子经验。读书是孩子认识世界的一种重要方法，阅读理解和写作是考试必考项目，如何让学生爱读书，爱写作。下面请李潇涵家长谈如何和孩子一起爱上读书。
在孩子的成长过程中，家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任，我们的所的一言一行，都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到我，我们家长首先要做到。
学习是一件枯燥的事情，如何培养学生的兴趣，如何让学生知道知识的重要性，下面请5年1班吕潇妈妈谈谈她的做法。
吕潇妈妈通过生活中用数学知识的方法培养孩子的兴趣，另外严格要求，及时沟通也是我们与孩子共同成长要坚持的好做法。
孩子的对不同学科的兴趣不同，如何通过一科带动多科，达到全面发展的境界，下面请5年2班赵家强的家长谈如何提高孩子数学成绩，培养孩子图书，诚实守信的习惯。
孩子在成长的过程中会遇到不同的问题，解决问题时把孩子当成小大人来看待，理解，尊重，伴随成长。
作文是学生必须面对的难题，其实说难也不难，只要家长积极、分步引导，相信就会有收获。下面5年5班的曲梦琪的妈妈谈如何严格要求自已，培养孩子写作文的兴趣。
多读书，多表达，多练笔是提高作文水平的好方法，坚持下来就能成功。对于学有余力的孩子可以学一些特长，陶冶情操。
下面请5年6班的谭浈伟妈妈谈如何督促孩子学生，提高成绩。
谭浈伟妈妈通过培养学生习惯，不断坚持，使孩子取得较大进步，相信这让许多家长看到了希望。
5年5班的丛雪时的家长对于培养孩子读书写作文，有独到的见解，想和大家一起分享。
最后请李xx校长讲话。
感谢校长给我们家长归纳的几点建议，相信小学五年，这是收获最多的一次家长会。
感谢各位家长的全力参与，教育孩子，我们责无旁贷，让我们共同努吧。下一环节，请家长朋友有秩序地离场，到各班教室，孩子的科任教师会有针对性对孩子的教育提出更为具体的措施。
谢谢大家!
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十四
合：在新的一年里，祝老师和同学们心想事成，笑口常开!
菲：这是欢乐分享的时刻
男：这是载歌载舞的时刻
合：愿这欢声笑语，永远留在我们彼此的心中
菲：二年级五班
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
韩：首先向大家致以新年的问候，祝福大家在新的一年里身体健康、学习进步、玩的开心!
王:当日历又翻开新的一页;
管：当小树又增加一个年轮;
肖：当冬天又飞舞起洁白的雪花;
韩：当春天又向我们走来;
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的的到来!
王：在过去的一年里，我们自在的享受童年的阳光，
管：我们不时的体验批评的严厉，
肖：也不断经历着满分的喜悦，
韩：因为不被关注而失落，也因为被关注而心悸，
合：在这里我们收获了知识和希望，在这里我们见证了成长的快乐，
王：我们的每一点进步，都离不开老师辛勤的劳动，
管：一年里，她们不但付出了时间和精力，
肖：还把无私的爱给了我们，
韩：她们就像妈妈一样，关心着我们每一点的成长和进步!
合：借这个机会，我们真诚的向所有的老师表示衷心的感谢!老师您辛苦了!
王：今天让我们欢聚一堂，
管：一起来享受这美好时光，
肖：感受着真挚的师生情，
韩：放飞的新希望，迎接龙年的钟声吧!
合：现在，我宣布：二年级八班庆元旦联欢晚会现在开始：首先让我们以最热烈的掌声有请班主任文老师为我们致新年贺词......
王：现在有请陆明宇为大家演奏一曲小提琴独奏。大家欢迎
管：接下来有请潘锦琪讲一个笑话吧...... 肖：第三个节目有请马子琪为我们跳一支活力四射的街舞好吗...... 韩：火辣的街舞之后我们休息一下，让徐万里给我们出几道脑筋急转弯的问题好吗?大家要聚精会神的听吆...... 王：现在有请管保林送给大家一段绕口令吧...... 肖：接下来的这个节目可不得了，我们有请魏子玉为大家表演跆拳道，大家欢迎...... 管：今天最后的一个节目，大家用热烈的掌声欢迎我们班的小小音乐家韩昊轩带来的小提琴独奏。新春乐，有请阳光帅哥......
合：新年是新的乐章，新年是新的起点，让我们用行动、用勤奋、用真诚、用快乐的心去迎接充满憧憬的吧!
韩：快乐的时光总是短暂的，
王：团聚的日子特别让人感动，
管：今天我们欢歌笑语，
肖：今天我们畅想未来，
韩：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：现在开始!
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十五
男：尊敬的各位领导、辛勤的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：中华文明，源远流长，
女：千古美文，流传四方。
男：灿烂的文化丰盈着我们的童年，
女：沁人的书香浸润着我们的成长。
男：在书香四溢的校园中，
女：在书声琅琅的教室里，
男：我们废寝忘食，从书海中获取知识的宝藏，
女：我们如饥似渴，从经典中吸取人生的智慧。
男：在这个美好的秋天里，
女：在这个特别的日子里，
合：杜泽小学二年级经典诵读活动现在开始！
男：《三经》一直是千古传诵的名篇绝句。
女：它三一句，节奏明快，言简意赅，是中国传统的儿童启蒙读物。
男：它家喻户晓，广为传播，脍炙人口，曾经是每个学生的必修课。
女：它不仅教人们识文断，而且告诉人们许多做人的道理，让人受用一生。
男：请欣赏二（1）班小朋友带来的《三经》
男：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
女：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
男：秋天是一个收获的季节，
女：在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。
男：秋天是一个美丽的季节。
女：在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的祝福
男：请听二（2）班小朋友带来的：一株紫丁香
男：长江是我国的第一大河
女：她哺育了一代又一代的中华儿女
男：有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽
女：它表达了对长江的热爱和依恋之情
男：有请二（3）班小朋友给我们带来的：长江之歌
男：生机勃勃，
女：书声琅琅，
男：读万卷书，行万里路，
女：沐浴书香，快乐成长，
合：杜泽小学二年级经典诵读活动到此结束
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十六
家长朋友们，孩子身心健康是我们的共同责任，孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后，我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，一点启发，帮助你们走出迷茫。
让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。
家长朋友们，精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此，在孩子精细化常规管理中，我还有两件事情和家长们沟通一下。
一、遵守学校作息时间。现在实行冬令作息时间，孩子上下午的到校时间为7：40和1：20;下午放学时间为4：15，周三下午放学时间是3：55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校，因为学校要求班主任到教室的时间为7：40，孩子如果早到校了，老师又不在，会有安全方面的隐患。
二、在接送点接送孩子。
我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的，在此提醒各位家长，放学时段接孩子不能聚在校门口，这会给我们的孩子带来安全隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处，出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。
接下来，请各位家长回到孩子所在班级，跟班主任和任课老师进行交流沟通。我代表学校，再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!
二年级家长会主持稿（通用17篇）篇十七
家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在川流不息的园艺山，在书香氤氲的广雅楼，在智慧碰撞的学术厅，xx国际学校高20xx级迎来了第一次家长会。
你们，是含辛茹苦的学生家长;。
你们，是美丽xx的尊贵客人;。
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢大家把孩子送到xx接受学习，选择最优教育方式;。
感谢大家对xx的信任，让孩子置身最美的成长环境;。
感谢大家对学校工作的支持，在百忙中挤出时间参加家长会，这是对孩子发展最直接的关怀方式。
首先，请高中部学生处xx主任致欢迎辞。掌声有请!
……。
xx主任的欢迎辞表达了学部的心声，也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的`言传身教，对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你的孩子成长肯定会更好。
接下来，有请xx国际学校xx校长作专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》，掌声欢迎!
……。
刘校长远见卓识、高屋建瓴，带领全体高中师生在教育教学领域创造了一个又一个的辉煌，攀上了一个又一个的高峰，赢得了社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!
我们在座的各位家长能把孩子交给我们，毫无疑问，这是对我们学校教学质量的充分信任，我们每一位家长，肯定都不会很轻率地把孩子随便送到一个学校，从这个意义上说，我们不用在这里向你介绍我们学校的教学成绩，因为可能你的了解，比我们要说的更加全面、更加具体、更加有说服力，在此，我们把在教学管理领域所秉承的先进理念和高考最新信息，与一向支持我们、信任我们的各位家长分享。
下面有请高20xx级年级主任帅李同志作高考专题发言暨年级工作汇报——《赢在起点，共同托起明天的太阳》。
……。
帅主任所带年级，届届出状元;帅主任班级的学生，更是遍布北大清华等国内名校。这源于他先进的理念，精细的管理，严格的要求，负责的精神。他是我们年级的牵头人，我们相信，在他的直接带领下，20xx级学生将会有更灿烂的前程，20xx级高考将会结出更丰硕的果实，20xx级全体老师更会众志成城、齐心协力，为在座各位交上一份满意的答卷。谢谢帅主任，谢谢大家!
本次家长会第一阶段会议到此圆满结束，请各位家长朋友到自己孩子的班级参加第二阶段会议。