最新学习农业经济管理心得体会 农业经济管理学论文(优质8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习农业经济管理心得体会篇一

摘要:伴随着社会经济的不断进步和发展,农业经济始终在我国的国民经济发展中占据着至关重要的地位,它不仅是解决人们生活温饱问题的关键,还是促进我国经济水平和社会生产力不断发展的基本保障。因此,在现代化快速发展的今天,加强对我国农业经济管理专业人才培养模式的改进,是非常有必要的。本文通过对我国现代化农业经济管理专业人才培养现状的分析,提出了一些有效的培养模式实现途径。

关键词:农业经济管理;专业人才;培养模式

引言:

农业经济管理专业是改革开放后新兴的一个专业,它对我国农业产业的发展起着非常重要的作用。在现代化快速发展的今天,我国的农业经济管理专业人才培养模式也在不断地变化发展,其中主要包括理论研究型、实践应用型和混合型三大类型。虽然现阶段我国农业经济管理专业人才培养已经取得了很大的成效,也为我国农业发展提供了大量的人才,但是在具体的培养过程中依旧存在着一定的不足,这就要求作为培养人才主要载体的高校,加强对自身人才培养模式的`改进,促进我国现代化农业经济的全面发展。

一、现代化农业经济管理专业人才培养的现状

在现代化社会的发展下,我国高等学校在农业经济管理专业人才培养上虽然已经取得了一定的效果,也为我国的农业产业提供了许多高质量的专业人才,但是其中依旧存在着一些问题,亟待解决。

(一)培养目标过于单一

部分高校把农业经济管理专业的培养目标定位在学习管理学科和经济学科的理论知识,掌握相关专业技能,成为具备高素质和高能力的专业人才上。这样的培养目标虽然已经比较完善,但是仍旧无法适应现代化快速发展的农业市场要求,应该尝试多元化培养目标,拓宽培养渠道,在适应农业现代化发展的基础上,培养学生的管理能力和创新能力,进而成为具备综合能力的经济管理人才。

(二)实践教学环节薄弱

现阶段,我国高校在农业经济管理专业人才培养上还存在一个较为严重问题,就是实践教学环节相对薄弱,主要是为课程的安排不够合理,再加上实践培训基地和设施的不足,导致教师无法真正地实现对学生实践能力的培养,学生不能切实将理论知识运用于实践。而且,我国高校学生的实习期安排时间一直都比较短,根本不能有效培养学生的实践能力和社会适应能力。

(三)教学方法缺乏科学性

目前,我国一些高校一直沿用传统的教学方式和方法,其主要特点就是单调,一味地向学生灌输理论知识,缺乏科学性和合理性。学生和教师之间的沟通和交流更是少之甚少,部分教师在课堂上讲述知识,不注重结合实际,无法激发学生的学习积极性和兴趣,致使学生不再主动思考问题,严重缺乏参与课堂的自主性,进而学生的创新能力和想象力就无法得到很好地培养。

二、现代化农业经济管理专业人才培养模式实现途径

面对这一系列的问题,为了进一步推动我国农业经济的进步发展,必须采取一定的有效措施,将现代化农业经济管理专业人才培养模式切实运用到实践中去。

(一)创新人才培养方法

为了改善我国现代化农业经济管理专业人才培养现状,我国高校农业经济管理专业的教师对人才培养模式进行了反复地探究,进而明确了教学目标和教学任务。根据实际情况,对学生进行阶段性目标教学,在对教学目标进行了明确之后,再采取一定的措施激发学生的兴趣和积极性。而在现代化的今天,高科技已经普及到了各个领域,所以可以尝试运用先进的科学技术,采用新型的多媒体教学方法,吸引学生的注意力,以此提高课堂的教学效率,多元化培养农业经济管理专业人才。在教学过程中,教师还需要为学生创造想象对空间,让学生积极发挥主观能动性,去设计一些关于现代化农业经济的视频短片,教师也要积极引导学生,开发学生的创新思维,从而促进农业经济管理专业学生的综合发展,为我国农业的进步和发展提供更多的优秀人才。

(二)增强实践课程教学

我国现代化农业经济管理专业人才的培养需要注重理论知识和实践能力相结合。当前,我国许多高校的专业教学课程安排并不合理,大多数都是过于重视理论知识的传授,实践课程的安排则相对较少,所以应该将理论教学和实践教学的课时比重将近持衡,专业教师也要投入更多的精力和时间,积极指导学生参与农业经济管理实践活动。在此基础上,教师还可以在农忙时期带领学生到基层去,参加种植,与农民们交流,通过交谈了解农民,还能够从中学习到一些在课堂上接触不到的知识。学生只有切实了解了农业经济发展的现实状况,才能进一步解决其中存在的问题,从而在这样的过程中,逐渐培养自己的实践能力。

(三)加强人才培养交流

现在是信息化时代,所以高校在进行现代化农业经济管理专业人才培养时,要善于使用现代化网络信息,为人才培养交流提供良好的发展平台。目前,我国的农业经济管理人才培养的主要对象是研究生等高材生,所以,建立广阔的学术交流平台,拓宽学生的知识来源渠道,让学生在交流过程中,学习更多有用的知识,与他人分享研究成果。学校还可以定期举行学术交流会,以此提高我国现代化农业经济管理人才培养工作的效率和质量。

结语:

综上所述,我国现代化农业经济管理专业人才的培养对我国农业和国民经济的发展有着非常重要的影响,所以,加强对农业经济管理专业人才培养模式的研究,采取积极有效的措施,切实将其运用到实践中去,培养出更多具备专业理论知识和能力的综合型人才,为农业产业市场的提供高素质人才,从而进一步促进我国农业经济的发展。

参考文献

[1]李翠霞,朱婧,卢达.农业经济管理专业人才培养模式研究[j].东北农业大学学报(社会科学版).(06).

[2]邓家琼.论适应现代农业发展的农业高校人才培养[j].华南农业大学学报(社会科学版).2009(04).

[3]陈伟春,张丽君.农业经济管理专业人才培养模式研究[j].华章.(33).

学习农业经济管理心得体会篇二

农业经济管理是农业生产过程中至关重要的一环,它不仅关乎农民的收益和经济状况,还关系到整个农业产业链的发展和国家的农业经济水平。作为大学生,我在农业经济管理课程中学到了许多知识和技巧,并且通过实践和调研,积累了一些实用的经验。在这里,我将结合自己的体会,分享学习农业经济管理的心得体会。

首先,在学习农业经济管理过程中,我深刻认识到制度设计的重要性。农业经济管理系统需要建立科学合理、完善有效的制度。制度设计应包括农产品市场准入制度、农业产权保护制度、农业金融服务体系等。只有建立起完备的制度体系,才能引导农业经济有序发展,提高农民收入。同时,在实际操作中,我也学习到了一些制度优化的方法。例如,在农产品市场准入制度的设计上,要注重提高市场信息透明度,减少市场不确定性。此外,应积极推进农产品质量安全认证制度,以提高农产品的竞争力和降低市场风险。

其次,农业经济管理中的科技推广和创新发挥了重要的作用。农业是一个知识密集型行业,随着科技的进步和应用,农业生产手段和效率不断提高。在实践中,我发现了一些科技推广的方法和创新的经验。例如,通过广泛宣传农业科技成果和推广先进种植技术,可以提高农民的产出和效益。另外,加强科技创新也是农业经济管理的重要环节。农业科技创新可以提高农产品质量和产量,降低生产成本和环境污染。因此,农业经济管理者应积极引进和培育农业科技创新人才,提供创新环境和支持政策,推动农业经济的可持续发展。

第三,学习农业经济管理需要具备良好的市场分析能力。市场分析与预测能力是农业经济管理中的核心技能之一。只有了解市场需求和供给的动态变化,才能及时调整农产品的生产结构,并且把握市场机会。在实践中,我学到了一些市场分析方法和技巧。例如,通过对市场需求的实时监测和调查,可以了解市场的动态变化和消费趋势;通过农产品价格指数研究,可以预测市场价格的波动,降低价格风险。此外,还需要关注市场竞争状况,了解竞争对手的产品特点和市场份额,以制定相应的市场策略。

第四,学习农业经济管理要注重团队合作和沟通协调能力。农业经济管理是一个复杂的系统工程,需要多方合作,协调各个利益相关者的行动。在团队合作中,我深感良好的沟通和协调能力对于工作的顺利进行至关重要。在实践中,我学习到了一些团队合作的技巧。例如,充分利用团队成员的专业优势,合理分工,高效协作;建立良好的沟通渠道,及时分享信息和解决问题;注重团队精神,鼓励成员之间的互动和协作。通过团队合作,可以更好地完成农业经济管理工作,提供更好的服务和支持。

最后,在学习农业经济管理中,我认识到持续学习和提升自己的重要性。农业经济管理是一个不断发展和变化的领域,只有不断学习和提升自己的知识和技能,才能适应新的挑战和机遇。在实践中,我不断充实自己的知识储备,关注新的农业政策和技术动态,参与相关的培训和学习。同时,我也通过实践和调研,不断总结经验和教训,提高自己的工作能力和应对能力。只有持续学习和提升,才能更好地适应农业经济管理的发展需求,为农民和农业产业做出更大的贡献。

综上所述,学习农业经济管理需要重视制度设计、科技推广和创新、市场分析、团队合作和沟通协调能力以及持续学习和提升自己。通过不断实践和积累经验,我相信我能够更好地应对和解决农业经济管理中的各种问题和挑战,为推动农业经济发展和农民增收做出更大的贡献。

学习农业经济管理心得体会篇三

大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的完美,每位莘莘学子对大学怀着完美的憧憬.作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩.我坚信自己在这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想.

(1)xx学院坐落于风景秀丽的zz市,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米.办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉.广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路5.6公里,具有得天独厚的地理优势.农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等具体状况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育.

(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的状况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,用心努力地投入学习中去.学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前景,增强成才的自信心。

(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西xx学院这一所优美的大学。

(4)张老师介绍学院机构设置和分布状况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮忙贫困生顺利完成学业,实现我们的大学梦。

(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。

(6)农书记介绍党的基本纲领理论,让我们明白中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,增强对党的理性认识。

(7)潘辅导主持新老学生交流大会,会上师兄、师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想,给我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了一些状况,号召07届新生踊跃参加新一届学生会的竞选。这次会议让我们基本上了解了大学生活,对今后的学习、生活等方面都有帮忙。

(8)理想教育、廉洁教育,引导学生们培养成四有新人,21世纪的接班人,要求高素质的人才,抱有远大的理想。加强道德、法律教育,引导他们树立报效祖国,服务人民的信念,逐步构成廉洁自律、爱岗敬业的观念。

(9)尽快适应大学生活,是每位大学新生的想法,但必区别大学与中学。在大学阶段,教与学关系中学的主体地位更加突出,老师的教是起引导,指导作用。同时,大学期间课程安排没有像中学那样有规律,需要做好自己的学习计划,使自己学习更有效率。

(10)学习《学生手册》及学院和系部有关规定,重点学习违纪处分,有关奖学金,助学金评比办法。让同学们遵守校纪,校规,诚实守信等。为鼓励和调动学生学习的用心性,自觉性,特实行各种奖学金,帮忙优秀学子顺利完成学业。

(11)观看拒绝毒品,预防艾滋病录像,让我们明白什么叫艾滋病如何预防艾滋病并指出艾滋病的传播途径,拒绝毒品,洁身自好,做好预防艾滋病的工作。

(12)新生入学教育的开展是一种教育活动,透过教育能够帮忙新生更加了解学校,专业和毕业后就业后的前景,使我们尽快的适应大学生活,转变主角,尽早确定与大学相适应的思维和生活方式,为今后成长与发展奠定坚实的基础。

来到广职,真的体会到了天外有天,人外有人的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦,实现自己的远大理想。我坚信自己的努力,刻苦拼搏,展现自己,实现自己,做一名合格,高素质的实践型,应用型人才。

学习农业经济管理心得体会篇四

近年来,我国农业经济持续快速发展,由原来的粗放型向集约型过渡。我国辽源广阔,农业资源较丰富,是一个农业大国,农业是关系我国国民生计的基础产业,长期以来,农业经济的发展备受国家的重视。

农业经济方面论文3000字

学习农业经济管理心得体会篇五

尊敬的领导:

您好!我叫xx,是xx学院旅游经贸管理系农业经济管理专业的应届毕业生。一直以来我学习刻苦,勤于钻研,学院给了我德智体美全面的教育,科学的安排了:基础会计、管理学、经济学、市场营销、财务管理、人力资源管理、现代企业管理、统计学、经济法、农业推广、农业技术概论、农业经济管理、计算机应用基础、高等数学、实用英语、政治经济学、实用语文、农产品物流、企业信息化管理、经济应用文写作等课程。

让我拥有全面系统的掌握本专业知识,熟悉会计相关的法律法规,具有一定专业实践操作的能力。为了锻炼自己、服务大家,在大学期间我竞选了学习委员,在班上服务同学,认真完成老师安排的任务。参加了系学生会劳动生活部,也加入了一些社团,如:辩论社,青春健美操社,团委礼仪队。我综合成绩优异,利用课余时间考了教师资格证,秘书资格证,还考了普通话等级证,也曾考过计算机c级和英语b级。

作为农业经济管理专业的我在校两年来严记校训重德勤学精业笃行。我很清楚地认识到当代人才竞争是何等的激烈,一个有竞争力的人才不仅需要扎实、丰富的专业知识,更需要有各方面的能力,特别是对于我们大专生应有的动手能力和自学能力。在学习课本知识之余也积极投生于社会实践,让自己所学的知识技能和综合素质得到加强。在学习和实践中,我充分的`认识到无论从事什么工作,踏实肯干的精神,坚韧不拔的意志,团队合作精神都是必不可少的,而这些方面恰恰是我在学习过程中注意锻炼和发展的。我知道成功不是一蹴而就,但是只要努力、一切皆有可能。

我特别珍惜现在丰富的大学生活,把校内任务完成之后,还可以更多地参加校外活动。我是来自贫困地区贫困家庭的子女,具有较强的吃苦耐劳精神。在学校读书的学费是贷款,生活费完全自理,通过勤工俭学、国家助学金和兼职来完成学业。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

学习农业经济管理心得体会篇六

“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。

企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。

“中关村e世界综合服务费纠纷”案例,通过对各方核心利益的梳理和分析,探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。企业在市场经济环境中,往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束,如何在相互制约的条件下,确定各类因素的比例关系,使企业得到最有利的发展,均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。

“漫无边界——《喜羊羊与灰太狼》”案例,通过对广东原创动力文化传播有限公司的发展历程,向我们展示了企业无边界运作的巨大魅力。随着信息技术的发展及全球经济一体化的快速推进,企业的边际成本和边际收益不断变化,越来越多的企业走上了无边界发展之路,在经营层面上:超越产品边界、超越时间边界、超越空间边界、超越运作边界;在管理层面上:超越垂直边界、超越水平边界;在操作层面上:虚拟研发、虚拟制造、虚拟销售、虚拟物流。通过对核心能力的复制,以连锁或联盟的形式在全球价值网络中延伸,以其灵活性、合作性、协同性、有机性,面对内外环境的变化做出快速响应,是企业发展的必然趋势。如何通过无边界发展,打造一个小核心大外围、小脑袋大躯体的企业,是值得我们每一个企业管理者认真思考的问题。

“苹果——基于创新的品牌”案例,通过苹果公司创新及品牌策略的发展过程,充分论证了需求理论及影响需求的各类因素。通过不断创新形成差异化从而引导消费者偏好进而树立其品牌形象,在当今激烈的市场竞争中尤为重要。新经济时代,创新是企业发展的原动力,是提升企业核心竞争力的重要途径,是企业战略的核心,是企业在竞争中求生存、求发展的关键。产品创新、服务创新、管理创新、技术创新、营销创新等,需要企业的管理者树立全方位创新理念,建立创新激励机制,投入创新研发成本,提供积极创新氛围,最终形成企业的生命力。

“浙江江龙控股集团”案例,通过对江龙集团从鼎盛到没落的发展历程,论述了生产与成本分析在企业经营管理中的重要作用。

四天的《管理经济学》课程,我们收获的不仅是专业知识,更是将理论运用到实践中的思考方式和分析、解决问题的能力。感谢武汉大学emba的课堂,让我们学以致用,受益良多。

学习农业经济管理心得体会篇七

尊敬的领导:

程、在校两年期间全部修完。

让我拥有全面系统的掌握本专业知识,熟悉会计相关的法律法规,具有一定专业实践操作的能力。为了锻炼自己、服务大家,在大学期间我竞选了学习委员,在班上服务同学,认真完成老师安排的任务。参加了系学生会劳动生活部,也加入了一些社团,如:辩论社,青春健美操社,团委礼仪队。我综合成绩优异,利用课余时间考了教师资格证,秘书资格证,还考了普通话等级证,也曾考过计算机c级和英语b级。

今天我满怀憧憬向您毛遂自荐,愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。

和自学能力。在学习课本知识之余也积极投生于社会实践,让自己所学的知识技能和综合素质得到加强。在两年的学习和实践中,我充分的认识到无论从事什么工作,踏实肯干的精神,坚韧不拔的意志,团队合作精神都是必不可少的,而这些方面恰恰是我在学习过程中注意锻炼和发展的。我知道成功不是一蹴而就,但是只要努力、一切皆有可能。

我特别珍惜现在丰富的大学生活,把校内任务完成之后,还可以更多地参加校外活动。我是来自贫困地区贫困家庭的子女,具有较强的吃苦耐劳精神。在学校读书的学费是贷款,生活费完全自理,通过勤工俭学、国家助学金和兼职来完成学业。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

学习农业经济管理心得体会篇八

这一学期我们专业开设了《管理经济学》这门课程。刚上mba的课,我有点不适应,我的本课专业是自动化,起初我对这门课真的一无所知。而且在我的印象里文科的学习应该是枯燥无聊,相对理科学习简单一些的,但在开始学管理经并且包含的知识很多都是理科的,管理经济学的学习让我颇有感触。

首先,我对这门课的一些基本概念有了认识,这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。

我们所学的管理经济学都是微观经济学的原理,它以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。微观经济学的研究对象是经济个体,如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设,即“经济人的假设”,即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力,企图以最小的代价换取最大的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设,它要求人们对有关的经济情况能确切的了解,即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。

其次,学习经济学之后,我得到了几个印象最深刻的词汇。机会成本,现在的我真正体会到“时间就是金钱”这个概念,时间有其机会成本,我们在校大学生为了学业而放弃了外出打工赚钱的机会,这是我们学习的机会成本,而有部分学生利用本该学习的时间去泡网吧,打魔兽,唱k等。这是在进一步浪费我们的时间,让我们损失更多的机会成本。理性人,作为一名理性人,我学会在做每一件事之前考虑它的边际收益,考试作弊可以让我们不用花太多的时间去复习课本知识,用更多的时间做自己喜欢做的事,但是作弊过程中心理上担心焦虑的过程与背那十几页的资料相比,那个收益更高?大概每个人心中自有答案。每个国家总有其比其他国家优胜的地方,相对而言,人也是一样。每个人都有其比别人优胜的地方,觉得自卑的人,还没找到自己优点的人大概还没学习到经济学这个精妙的词语吧。无谓损失,现实生活中很难找到两全其美的做法,为了完成某件事而损害到某些利益,那是正常的,而且是发展所必须的。有些损失我们只能设法地减少,要想完全消灭是不可能的。多元化,用许多不相关联的小风险来替代一种大风险,就是我们常说的,不要把鸡蛋放在同一个篮子里。这个理论适用于我们平时投资,做决策选择。

最后,学习经济学之后,让我得到了不一样的思维方式。事情没有绝对正确的和绝对错误的,即使是作为科学性的一门学科,宏观经济政策也有其支持和反对者。货币政策和财政政策决策者应该试图稳定经济吗?货币政策应该按规则制定还是相机抉择?中央银行应该把零通货膨胀作为目标吗?政策应该平衡其预算吗?应该为了鼓励储蓄而修改税法吗?我们每个人都有不一样的观点,但我们可以很肯定地否决他人的观点是错误的吗?答案是不!为此,世界万物有多种多样的答案,思维的魔力是不可估量的。当你作出一个决策,必然要放弃另外一个选择,万物没有完美的,鱼与熊掌不可兼得。我们只求寻找到满意抉择,患得患失的心态是没有必要的。因为选择与放弃是孪生的,选择就意味着需要一定程度上对某件事物的放弃。

当我们真正用心地投入到西方经济学的学习中时,我们可以很快地找到它的奥妙之处,它真的很有意思,它不同于高等数学。虽然高等数学可以锻炼我们的思维,而且它把图像与方程结合在一起,真的让人觉得,发现这个规律的人很了不起!但它毕竟离我们有点遥远,没有切实运用到我们实际当中,当我们出去买东西的时候,不可能动用到方程与图像还解答我们需要的东西吧?但西方经济学就用供求关系教导我们,我们所购买的物品价格不可能无限期地增长。物品在价钱提高的时候,人们会减少对它的购买,它的需求减少,而且科学技术的发展也会使物品的成本降低,从而使物品的价格减少。它不同于管理科学。管理学教导我们计划,组织,领导,控制等方面在企业管理方面的运用和意义,理论说得倒是不错,就是实践性差,很难找到一个机会正规地实践这些内容,单凭书本所讲,难以运用掌握。但是西方经济学却可以让我们从生活中发生的事情寻找到实践机会,我们可以预测未来通货膨胀率,以确定是否应该把自己的钱存放在银行中;我们可以运用多元化投资,把部分资金投资在股票,购买债券和共同基金等。当运用一两个知识理论解决到心中无数多个为什么时,敬佩感和成就感就会油然而生,我们敬佩发现经济规律的天才,同时我们也为自己的思考成果而感到自豪。不过每门学科都有其局限性,它不可能每个内容都吸引到大家的兴趣,它当中当然有沉闷的地方,有你看不懂的地方,有你感到郁闷的地方,但是,只有你用心去思考过研究过,它的魅力就在于思考的过程,能令人得到一种新的思维方式是一本书籍最大的成就。

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