公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)

时间:2023-11-15 作者:薇儿公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)

心得体会不仅可以帮助自己成长,也可以与他人分享,促进彼此的学习和进步。心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法,它有助于我们回顾成长的过程。写心得体会前,我们需要仔细回顾过去的学习和工作经历,找出其中的重要经验和教训。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考,希望能给大家一些写作上的启发和帮助。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇一

回顾中国的证券市场从91年成立以来,经历了风风雨雨的历程,由摸着石头过河到99年7月第一部证券法出台,经隔数年的证券市场检验,证明了,社会主义市场经济条件下,急需一部适合资本市场发展、适合金融业务创新、适合券商生存、适合保护投资者利益、适合监管层监管和操作的新法。

这次新两法的同时出台,体现了国家和政府在推出“国九条”后,大力发展中国资本市场的决心和魄力。这既适应了我国国民经济持续走高背景下的新形势需要,也是为了更好地在法制上促进国民经济和证券市场能够更快、更好地发展。

两法的推出,特别是取消诸多的限制性条款,拓宽了资本市场的边界,更是为今后几年证券业的发展,提供了阳光政策的指引,对我们这些证券从业人员和广大投资者而言,是长期和实质性的利好。

此次新证券法在证券发行、上市、交易和信息披露、有效提高上市公司质量、明确了证券公司;交易所;登记公司的法律地位和责任、以及法律实施的可操作性等方面均做出了较大调整,其现实和长远意义我个人认为主要由以下几点:

1、建立了中国资本市场的新坐标体系,进入了证券立法的新时代。

2、能够积极地应对世贸组织和金融对外开放的挑战。

4、从法律角度和市场良性发展的需求,加强了对投资者的法律保护;。

5、为深化金融改革和防范金融风险预设了明确的监管制度;法律制度和责任;。

6、实现了责权利的分置和监管流程。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇二

随着科技的发展和信息化时代的不断深入,人工智能作为新时代的核心技术之一,越来越引起人们的关注。而机器学习方法,作为实现人工智能的重要手段,具有在各个领域都能发挥重要作用的优势。在研究机器学习方法的过程中,我有着一些心得体会。

在接触机器学习方法的初期,我首先需要学习的是数据处理和基础数学知识。这方面的学习难度较大,但对于后续的学习是非常重要的。了解数据的预处理方式,掌握线性代数和概率统计等基础知识,能极大地帮助我们在处理机器学习任务时更加得心应手。

接下来是机器学习方法的核心内容,学习各种算法模型及其实现方法。这部分内容包括各种监督学习、无监督学习和半监督学习算法。深入学习这些算法,我们可以发现它们不仅可以应用到计算机视觉、自然语言处理等领域,也可以用于金融分析、市场预测等实际应用。不同类型的算法各有优缺点,学习时应兼顾实际应用和理论原理,逐渐领会其算法思想及经验。

第二段:精度评价与优化。

机器学习方法对数据的学习、预测和分类能力与数据本身有着极大的关联,因此我们需要关注精度评价。在实验过程中,我们可以通过学习曲线、混淆矩阵、F1-score等方式来评估模型的表现。在此基础上,我们也要不断优化模型,如利用dropout、数据增强、正则化等方式,可以有效提高模型的泛化能力和鲁棒性。

第三段:应用思考和技术应用。

机器学习方法的应用可谓是生动且广泛。我们可以利用预测模型来实现新闻分类、情感分析、信用评级和推荐等任务;也可以运用特征工程和调参技巧来完成地震波自动检测、股价预测以及医学图像识别等具有挑战性的领域。在实际应用场景中,我们的机器学习工具会面临大量的数据和模型更新的问题,因此我们要不断进行技术应用和流程优化。

第四段:人工智能的不断发展。

随着人工智能的不断发展,机器学习方法也在不断更新、演进。人们开始开展深度学习、迁移学习等研究,探索更加高效、智能的数据处理、感知能力和应用推广。而我们从事机器学习方法研究的首要任务就是紧跟时代发展脉搏,不断更新和提升自己的学习能力和技术能力。

第五段:总结与感想。

总的来说,机器学习方法对掌握人工智能技术,深入挖掘大数据资源,推动各个领域实现快速发展和创新有着重要的贡献。虽然学习机器学习方法会遇到一些困难,但掌握机器学习方法对于我们自身职业发展和未来竞争力的提升有着至关重要的作用。让我们一起,不断学习,勇于探索,积极挑战人工智能技术的极限,为更好的未来作出贡献。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇三

我是一名地理任课教师,担任地理教学紧半年的时间,但是这半年,对于我来说,是充实的半年,忙碌的半年。作为一名地理教师,我每天认真教学,努力提高所教班级的教学质量。作为课题组成员,我努力完成课题组安排给我的课题研究任务。在研究中提升自我。回顾半年的工作,我无论是在学习提高和还是教学实践,还是教育科研方面,都获得了较大的收获。

此次我参加地理学习方法研修的学习,使我为自己今后的教育实践打下了基础。通过学习,使自己有了地理教学应该注意的教学方法,在教学中应注意一下几个方面:

在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气气候;寒潮、寒流等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。

从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制等等。掌握了这些原理、法则,分析事物就有了说服力。

综合性即地理环境的'整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。

这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:(1)每个大洋都有完整的洋流系统;(2)除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动,南半球呈逆时针方向运动;(3)每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三大洋洋流分析后,推及出来的普遍规律。

地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力,要做如下分类练习:比例尺与图距、实距换算;地方时与区时的换算;绝对高度、相对高度与等高线的计算;太阳高度角的计算;恒星日与太阳日的换算;昼夜长短的计算;正午太阳高度的计算等,通过反复练习,熟练掌握计算技巧,从计算结果中,阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。

地图具有形象、直观的作用,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。为了培养查阅、填画地图习惯,要求:书上的图必须理解,学会分析、应用。充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。无论是平面图、立体图,还是示意图、景观图,要求能画出大体轮廓,以加深印象和记忆。

除以上所说之外,首先应该联系实际,培养学生的学习兴趣。如果平时留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;只要多联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生;只要我们经常关注生活,关心发展,就能产生对地理的兴趣,从而喜欢地理。学习地理就会由被动接受变为主动获取,就一定能够轻松地学好地理。

地理学习兴趣还可以来自学科本身。地理学科被公认为是文科中的理科,同学们普遍反映比较难学。但如果下定决心认真学地理,学好了它,自然就有一种成就感,也会产生强烈的学习兴趣,就进入了地理学习的良性循环中。

总之,在以后的教学中我会不断努力,去挖掘更好的教育方法,让每一个学生的地理成绩都能达到理想的效果。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇四

学习方法在我们的学习生涯中起着举足轻重的作用。它决定着我们的学习效果和学习速度。虽然每个人的学习方法有所不同,但在我的学习经验中,我总结出了一些效果不错的学习方法。在此,我将与大家分享我的心得体会。

首先,学会制定学习计划是学习方法的关键之一。一个合理的学习计划可以帮助我们合理安排时间,高效利用时间。在制定学习计划时,我会将学习的内容按优先级进行排序,给予重要的知识更多的时间和精力。此外,我会设置合理的学习目标,并设立时间节点来监督自己的学习进度。通过制定学习计划,我能更加有条理地学习,并提高学习效果。

其次,积极参与课堂讨论和互动也是一种有效的学习方法。在课堂上,我们不仅仅是在接受老师的讲解和演示,更重要的是要主动参与课堂互动。与同学们积极交流和讨论,可以帮助我们更好地理解知识点,并和自己的思维进行碰撞和对话。在我参与课堂互动的过程中,我发现不仅能够加深对知识的理解,还能够锻炼自己的表达能力和思维能力。

此外,做好笔记也是在学习方法中不可或缺的一环。无论是在课堂上还是在课后复习,我都会认真记录老师的讲解,并结合自己的理解和思考进行总结。通过做好笔记,我可以更好地理解和记忆知识点,也方便了我日后的复习。同时,做笔记也是一种良好的学习习惯,它要求我们在学习过程中保持专注,提高学习效果。

另外,多样化的学习方式也是提高学习效果的一种方法。有些人喜欢通过听课来学习,有些人喜欢通过看书来学习,还有些人喜欢通过实践来学习。在我个人的学习经验中,我发现结合多种学习方式能够使学习更加丰富多样,也能加深对知识的理解和记忆。在学习过程中,我会根据不同的学科和知识点来选择合适的学习方式,例如在学习数学时,我会通过做题来巩固和应用所学的知识,而在学习文学作品时,我会通过阅读来提高我的理解和品味。

最后,善于总结和复习也是学习方法的关键。学习不是一蹴而就的过程,通过及时总结和复习,我们可以巩固已学的知识,让它们在我们的大脑中更加牢固地驻扎。在我个人的学习经验中,我会经常性地进行知识复习,并将已学的知识进行系统性的总结,以便于日后的复习和应用。通过不断地总结和复习,我能够更好地巩固知识,提高学习效果。

总结来说,学习方法的选择和运用对于我们的学习效果和学习速度至关重要。制定学习计划、参与课堂互动、做好笔记、多样化学习方式、总结复习是我总结出的一些学习方法的心得体会。希望这些经验能够对大家的学习有所帮助,让我们在学习的道路上越走越远。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇五

英语听力。

1.听前认真读题干,圈出题干关键词,辨别选项间的`不同之处。

2.听时平心静气,抓住与问题有关的信息并分析总结,关注时间、数字、价格等题,明显听到的选项要慎重思考。

3.听后,认真阅读听力材料,圈出不能理解的语句,弄明白后,积累背诵。

语法填空。

1.给提示,求变化。关注词性、词形、词义、时态语态的变化。

2.不给提示,填虚词。关注介词、代词、连词、冠词的使用。

短文改错。

1.注意四不改:单词拼写不改;大小写不改;词序不改;标点符号不改。

2.关注五原则:忠实于原文原则;“1171”原则;错误以改动最少为原则;虚词以添加或者删除为原则;实词以改变形式为原则。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇六

新公司法在旧法的基础上作了很大的修改,是在旧法的基本框架之下进行完善。

这次修改中,不仅在结构、具体条文的叙述上都有不同程度的改动,而且也有一些根本性的变化。

例如,一人公司的规定、股东诉权、分缴制度等等。

笔者在对新旧公司法的比较思考和查阅相关理论资料之后,本文将以股份有限公司的部分问题为切入点,并由此分析新法的一些特点。

一、股份有限公司的设立

1、发起人协议在新法的第八十条中,新增了“发起人应当签订发起人协议,明确各自在公司设立过程中的权利和义务”。

公司的发起人之间以协议的方式明确设立中的事项;一方面,体现了契约自由的原则,反映了新法中投资者意思自治的立法倾向;另一方面,以协议来协调和保证公司的设立能够有序地进行。

并且,此条规定并非鼓励性条文,而是明确了此协议为公司发起阶段的必备条件。

由于在设立过程中有许多灵活的问题存在,不可能将所有的问题都法律化、制度化,通过协议约定,能更好的调节实际中的问题。

另外,在协议签订的过程中,能让发起人更好地了解之间的信息和情况,有助于在公司设立之后的各项事务的进行。

2、取消审批制度新法取消了旧法第七十七条关于设立批准的内容,仅进行设立登记的申请。

又一次强调了新法中的公司自治的立法倾向,减少了政府的干预,并且因减少了这一环节节约了资源和提高了效率。

这并非只是在股份有限公司的规定中,同时存在于有限责任公司的规定中。

在取消审批而以登记制度取代它的同时,新法中处处可见的是对登记的多次强调。

3、发起方式新法第八十一条增加了股份有限公司以发起设立方式设立的规定:“股份有限公司采取发起设立方式设立的,注册资本为在公司登记机关登记的全体发起人认购的股本总额。

公司全体发起人的首次出资额不得低于注册资本的百分之二十,其余部分由发起人自公司成立之日起两年内缴足;其中,投资公司可以在五年内缴足。

在缴足前,不得向他人募集股份”。

分缴制是这次新法一大变化,发起设立方式的明确和其实行分缴制是降低公司设立门槛的做法,也是这次公司法的立法倾向之一的体现。

有专家认为,在有限责任公司中实行分缴制是效仿国外的普通做法,而以“折中资本制”代替旧法中的“法定资本制”;并认为,在旧法中有限责任公司的“法定资本制”是有些公司在募足资本后并不能将资金充分利用而导致部分资金的限制;这从整个社会的资源配置的角度看,导致了资源的浪费。

但在有限责任公司中适用的分缴制是否同等适用于股份有限公司的相关情况?在股份有限公司的规定中,仅以发起方式设立的情况适用分缴制。

对比有限责任公司的设立方式实行分缴制的内容,其履行方式基本一致,但在最低限额上,由于股份有限公司的规模一般比较大,其最低限为五百万元,和有限责任公司不同。

而且根据股份有限公司可向社会公众募集股份的情况,限制了在缴足总额前不得向他人募集股份,在保证该设立的公司在资本上有设立和经营的能力的同时,使社会资源和公司个体的资源有效的利用和配置。

因此也算是新法修改的中进步的一种体现。

但在学界,许多学者认为“折中资本制”仅适用于有限责任公司,而“授权资本制”更适用于股份有限公司。

即在公司章程中规定注册资本总额和第一次应募足的资本额;第一次应募足的资本额募足,公司即可合法成立;注册资本总额和第一次募足的资本额之间的差额,由公司股东大会授权董事会在法定期间内募足。

两种制度的比较之下,后者更有益于提高效率,而前者由于股份有限公司的规模一般较大而实际操作较为复杂。

“授权资本制”在新法修订前在学界中的呼声很高,但在新法的修订中并没有采纳。

二、股份的募集和股票的发行取消了旧法中的第八十四、八十五、八十六条的关于募股的审批的规定,新法第九十三条第三款:“以募集方式设立股份有限公司公开发行股票的,还应当向公司登记机关报送国务院证券监督管理机构的核准文件”中将原来的“审批”改为“核准”。

新法第五章取消了股票发行价格的批准方面的规定和发行审批条件的规定。

和公司设立的审批相比,此处所表明的立法倾向相同;而且,这是在新法修订前人们提到的减轻证券监管机构担子的实际措施;另外,这也是为适应现实状况改变而做出的一种变化。

在我国建立证券市场初期,由于相关法律制度的不健全、市场机制的不完善和参与者的不成熟,因而采取了审批制度的宏观调控手段。

而在证券市场的进一步完善之后,法律化、制度化的加强,行政的强制力量应该适当的减少,即人治的色彩应当减弱。

另外,在强制性信息公开披露和合规性管理的原则的基础上,其遵循的理念应是“卖者自行小心”和“买者自行小心”。

而由“审批”向“核准”转变可以视为,由“实质审”转变为“形式审”。

2000年3月16日,中国证监会发布了《关于发布〈中国证监会股票发行核准程序〉通知》;而证券法第十一条、十三条等也做出了有关规定。

在此基础上,公司法中有关股份的募集和股票的发行,由“核准”代替“审批”乃是势在必行。

三、知情权新法第九十七条关于对股东有权查阅的内容规定中增加了:股东名册、公司债券存根、董事会会议决议、监视会议决议。

第一百四十六条:“上市公司必须依照法律、行政法规的规定,公开其财务状况、经营情况及重大诉讼,在每会计年度内半年公布一次财务会计报告”为新增内容。

关于第一百四十六条的公开公司相关情况的内容是为适应核准制度做出的规定,再此就不重复分析。

但关于股东的知情权上,学界有不同观点。

有人认为,这是维护股东的知情权、保护股东利益、对股东重视的表现;但也有观点认为,股东的知情权应在一定程度上有效的控制,因为在查阅各项决议的同时可能会对公司商业秘密的保护不利,且可能会出现对察看资料的私自修改情况。

笔者比较倾向于前一种观点,因为股东查阅各项资料是为了保护公司及个人的利益,如果在公司章程对此有相应的规定情况下,这项权利的行使应该是利大于弊的。

四、投票制度和民主新法一百零六条“股东大会选举董事、监事,可以依照公司章程的规定或者股东大会的决议,实行累积投票制”,一百一十二条第二款“董事会决议的表决,实行一人一票”都是新增内容。

一人一票制和累计投票制在新法制定之前学界中已有一定的呼声,而在我国的实践中一些公司也出现了一人一票制的使用。

尤其是在股东大会上规定的累积投票制代替一股一票制,有益于保护中小股东的权利,使各股东的利益得到均衡。

这正是新法立法中的另一个立法倾向--保护中小股东利益。

另外,这些投票制度的具体规定,有利于更科学地实现投票决议中的民主。

民主的体现并非只体现在投票制度和保护中小股东利益上,在股份有限公司的规定中增加了职工与职工代表的内容,再结合有限责任公司部分和总则看关于职工及职工代表的规定,如职工代表在监事会中的比例、职工参加社会保险等,不难看出,在许多细微的条文之下新法对职工和职工代表利益的保护。

五、监事会并非只是在股份有限公司的规定中对监事会的内容进行了大量的增加和更改,对监事会的重视是新法的一大特点,而在股份有限公司方面,监督职能更是不能轻视。

例如监事会召开的规定,监事会费用的承担,监事会特定情况下代替董事会召开股东大会等内容就是最好的体现。

结语:在对新旧公司法的对比中,最直观的感觉是,新法的结构和法律语言的阐述上更严谨和具有科学性,更深的体会到了初入课堂时老师所说的立法的艺术和法律的严谨思维。

另外,还有关于“制度化”的重视,即“法治”与“人治”的问题,这一点尤其是在审批制度改为登记制度或核准制度这一部分感受最深。

在众多修改中,股份有限公司部分属于改变较多的内容之一,且它和其他的内容在修改的性质上具有一定的共性,笔者故以此为切入点,结合之前了解的一些新法的立法背景,总结一些自己的看法。

以上仅为一些分析,并没有对新法的批判或提意见的内容。

经过全国人民代表大会常委会第三次审议,修改后的《公司法》和《证券法》已经从06年就要开始实施了。

回顾中国的证券市场从91年成立以来,经历了风风雨雨的历程,由摸着石头过河到99年7月第一部证券法出台,经隔数年的证券市场检验,证明了,社会主义市场经济条件下,急需一部适合资本市场发展、适合金融业务创新、适合券商生存、适合保护投资者利益、适合监管层监管和操作的新法。

这次新两法的同时出台,体现了国家和政府在推出“国九条”后,大力发展中国资本市场的决心和魄力。

这既适应了我国国民经济持续走高背景下的新形势需要,也是为了更好地在法制上促进国民经济和证券市场能够更快、更好地发展。

两法的推出,特别是取消诸多的限制性条款,拓宽了资本市场的边界,更是为今后几年证券业的发展,提供了阳光政策的指引,对我们这些证券从业人员和广大投资者而言,是长期和实质性的利好。

此次新证券法在证券发行、上市、交易和信息披露、有效提高上市公司质量、明确了证券公司;交易所;登记公司的法律地位和责任、以及法律实施的可操作性等方面均做出了较大调整,其现实和长远意义我个人认为主要由以下几点:

1、建立了中国资本市场的新坐标体系,进入了证券立法的新时代。

2、能够积极地应对世贸组织和金融对外开放的挑战。

4、从法律角度和市场良性发展的需求,加强了对投资者的法律保护;

5、为深化金融改革和防范金融风险预设了明确的监管制度;法律制度和责任;

6、实现了责权利的分置和监管流程。

本人通过学习两法,深切地感到,此次两法的修改,作为中国资本市场发展的一个历程碑,将对今后未来的中国证券市场及证券行业的发展指明一条阳光大道,并且不容置疑的提供了更加完善、更加科学的法律保障作用。

作为国信证券总部及天津营业部来说,对于此次两法的修改也给予了高度重视。

除积极参与协会举办的新两法学习会议。

同时公司专门安排了公司范围的全员专题视频培训,邀请中国证监会法律部处长,全国人大财经委证券法修改起草工作小组成员陆泽峰博士亲自给大家讲解。

为了让国信的每一位投资者对新两法能有充分了解,按照公司统一安排,结合天津地区的特色,营业部通过横幅宣传、设置两法学习专栏、公告两法主要修订内容、设立两法咨询台、安排专人进行咨询活动等方式开展了有针对性的普及宣传,从回馈结果看,客户对我部的宣传十分认可,效果和成效相当显著。

归纳起来,我认为旧证券法主要是一部,以规避风险为主的偏保守型、限制性法规,而新《证券法》则是承上启下的一部开拓性法规,给我的最大感受就是,早先的诸多束缚现在决策层能放手的基本上都已经放开手了,而且从上层公开地提倡了市场和业务创新,这对于沉寂已久的证券行业来说,无疑是一种积极的曙光,对于我公司一个创新类券商更是具有重大的机会和内涵。

在全新的法律法规规范下,在证券业协会领导的正确指导下,通过我们全体证券同仁的共同努力,我们有理由相信证券市场迎来了难得的发展时机,祝中国的资本市场,证券市场和我们的前景无限光明!

感受和认识比较肤浅,希望协会领导和与会同志批评指正。

《公司法》是公司完善法人治理结构的基础和保障,是公司《章程》制定的依据,在较为系统地学习了《公司法》后,就其中内容提出以下几点浅显的体会(本文内容中公司为有限责任公司):

1、公司《章程》可以有任意性的规定

《公司法》在公司设立制度方面,确立了公司章程可以有任意性的规定。

如公司法定代表人,法定代表人的权限有多大,经理的权限有多大,股东会的权限有多大,都允许章程作规定。

明确董事长、法定代表人只能是一人,但是法定代表人是谁,是不是非得董事长就不一定了,可以由章程来规定。

对于董事长的权限,公司法的规定是任意性的,由章程规定。

同样,经理的权限除了公司法规定以外,“公司章程对经理权限另有规定的`,按照规定。

”公司章程对经理的权限可以限制,也可以扩大。

股东会的权限也是这样,章程可以规定哪一些问题可由股东会做出决定,例如对外担保。

2、监事会构成更体现职工权益

《公司法》第五十二条规定,监事会应当包括股东代表和适当比例的公司职工代表,其中职工代表比例不得低于三分之一,具体比理由公司章程规定。

监事会中的职工代表由公司职工代表大会、职工大会或者其他形式迷住选举产生。

另有:董事、高级管理人员不得兼任监事的规定。

监事会和监事对董事会、公司经营层的活动、指定的政策有监督、检查、建议的权利,职工代表的增加就使职工的发言权得到更大的支持。

并且,具体比例由公司《章程》规定,公司可以根据自身情况增加职工代表的比例,是职工权益得到更好的保障。

董事、高级管理人员是公司政策的制定者,如果可以兼任监事,那么他们就成了政策和制度的建立者同时也是监督者,这样不利于维护职工权益、不利于公司的发展,董事、高级管理人员不得兼任监事的规定更好地维护了职工的权益。

非常感谢证监局、协会再次为我们提供这样一个学习交流的宝贵机会。

新的《证券法》《公司法》颁布后,我们立即认真组织了学习。

通过学习,对修订中一些重大的变化有了清晰的了解,并通过这些变化,对今后一个时期的市场发展、自律要求有了更加深刻的认识,感到收获很大。

这里主要偏重于《证券法》谈谈几点体会,借此抛砖引玉,请各位领导和同行批评指正,帮助我们进一步增强学习效果。

首先,此次证券法、公司法同时修改通过和同时实施,更好地衔接了《公司法》和《证券法》之间的内在联系。

例如,将原公司法中有关股票和公司债券公开发行、上市交易和监管的规定,放到《证券法》的调整范围当中去;在《公司法》中规定了上市公司可以设立独立董事和专门委员会,强化董事、监事和高管人员的忠诚义务和勤勉义务等完善公司治理结构,保护公众投资者权益等内容。

《公司法》是资本市场法制环境建设的基础,《证券法》的修改则为资本市场的进一步发展清除了障碍,其中特别值得注意的一点,是新《证券法》对证券公司的有关内容作了全面修订。

第二,此次两法的修订,吸收了我国资本市场15年来,尤其是《证券法》颁布实行6年来的经验与教训,也符合我国加入wto后证券市场规范发展进一步开放的新形势的需要,特别是对混业经营、融资融券、多层次市场体系建设、金融衍生产品发展、拓宽资金入市渠道、市场参与主体行为规范、投资者权益保护等资本市场发展的核心问题所涉及的法律条文进行了修改、补充和完善,涵盖面广,内容丰富,具有较强的前瞻性和可操作性,为资本市场和证券行业在更高起点上进行制度创新提供了法律依据,预留了发展空间,奠定了证券公司创新和发展的法律基础。

第三,证券法加强了对证券公司的监管,对证券公司的自律行为提出了更高的要求。

比如,在董事、监事和高级管理人员的任职资格方面,在股东和实际控制人的义务方面,在信息报送方面,在风险监管指标体系尤其是净资本方面,在经纪、承销、自营、资产管理业务分开办理方面等等。

第四,证券法特别强调了保护证券公司客户的合法权益。

对证券公司客户合法权益的保护,是证券公司赖以生存和发展的基础,是证券市场长期稳定健康发展的基石。

一是加强了对客户资产的保护。

证券法规定,证券公司不得将客户的交易结算资金和证券归入其自有财产,禁止任何单位或者个人以任何形式挪用客户的交易结算资金和证券。

二是规定设立证券投资者保护基金。

证券法规定国家设立证券投资者保护基金,从2005年9月底已经开始运作。

三是明确规定证券公司对客户资料的保存义务,期限不得少于二十年。

四是明确了独立存管制度,应该说以后这种方式是一个大的趋势。

最近我们有许多营业部正在进行第三方存管上线工作。

这一规定对于进一步完善证券交易结算资金的存管制度,更好地保障客户资产安全,增强投资者对证券公司和证券市场的信心,具有十分重要的意义,这对证券公司内控体系的建设起到了实质性的推动作用,提高了客户交易资金的安全性。

第五,加强了监管措施。

今后证券市场将进入一个新的依法严格监管的新时期。

规范被提到了前所未有的高度,只有证券市场整体上规范了,市场的参与者才能够真正地长期从正面获益。

作为营业部,我们需要反复学习,深刻领会,以利于切实做到严格执行。

应该说,通过学习,我们深刻地认识到,新的法律实际上更好地体现了限劣扶优的精神,既为券商创造了更多的发展空间,也提出了更高的风险控制要求。

作为证券营业部,我们要在认真学习两法的基础上,严格执行各项规定.

公司法学习总结

《公司法学》

第一单元

1、什么是公司?公司的主要特征有哪些?

答:在我国,公司是指股东依照公司法的规定,以出资方式设立,股东以其认缴的出资额或认购的股份为限对公司承担责任,公司以其全部独立法人财产对公司债务承担责任的企业法人。

公司的特征:(一)公司是以营利为目的的企业组织

(二)公司是以股东投资为基础组成的社团法人

(三)公司具有独立法人地位

(四)公司是依法定条件和程序成立的企业法人

2、试述公司的作用?

答:我国的公司实践和国有企业股份制试点的经验证明,公司制度都具有重要的积极作用。

(一)广泛筹集资金

第一,股份融资成本低

第二,股份融资手段灵活

第三,股份融资规模大,速度快

(二)转换经营机制

第一,国有企业实行公司化改革,有利于界定产权

第二,国有企业实行公司化改造,有利于股份与所有权的分离,有利于政企分开。

第三,国有企业实行公司化改造,有利于改善企业管理。

总之,公司具有较全面的经济能力,组织功能与社会功能,但就我国推行公司制度和国有企业实行公司化改组的目的而言,借用公司形式转换企业的经营机制是最重要的。

3、简述公司法的概念与调整对象。

答:公司法是调整公司在设立、变更、运营、解散的过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。

公司法的调整对象主要是:

(一)公司的全部组织关系

公司法所调整的公司组织关系表现在以下四个方面:

(1)发起人相互间或股东相互间的关系

(2)股东与公司相互间的关系

(3)公司组织机构及其相互间的关系

(4)公司与国家经济行政机关之间所发生的社会关系

(二)公司的部分经营关系

4、简述公司法的性质与特征

答:公司法的性质是指公司法的主要属性,即其在法律分类体系中的基本类别属性。

在法律性质的界定上,公司法应属私法、商事法和商事主体法。

(1)公司法属于私法

(2)公司法属于司法中的商事法

(3)公司法属于商事法中的商事主体法

公司法在内容,体例诸方面,都有着与其他法律不同的特点,这些特点主要表现在以下四个方面:

(1)从公司法的内容上看,公司法是一种组织法与行为法相结合的法律

(2)从公司法的体例上看,公司法是一种实体法与程序法相结合的法律

(4)从公司法所确认的各种规则看,公司法是具有一定国际性的国内法

6、简述国有独资公司的特征及其组织机构的特点。

答:国有独资公司,是指国家单独出资,由国务院或者地方人民政府授权本级人们政府国有资产监督管理机构履行出资人职责的有限责任公司。

国有独资公司作为特殊的类型具有以下特征:

第一,投资主体的单一性和特定性;

第二,适用对象的特殊性;

第三,运作规则的特殊性;

国有独资公司不设股东会,但必须设立董事会和监事会。

7、简述上市公司的条件与程序。

答:股份有限公司申请股票上市,应当符合下列条件:

(1)股票经国务院证券监督管理机构核准已公开发行;

(2)公司股本总额不低于人民币3000万元;

(4)公司最近3年无重大违法行为,财务会计报告无虚假记载。

公司上市的基本程序可概括如下:

第一,提出保荐人;

第二,提出上市交易申请;

第三,证券交易所上市委员会审核;

第四,签订上市协议书;

第五,公告

第六,股票上市交易。

第二单元

1.试论有限责任公司的设立条件和程序。

答:有限责任公司设立的条件:

(1)股东符合法定人数:有限责任公司由50个以下股东出资设立;

(3)股东共同制定公司章程;

(4)有公司名称、住所、建立符合有限责任公司要求的组织机构。

设立有限责任公司,一般应经过下列程序:

(1)发起人签订设立公司的协议;

(2)订立公司章程;

(3)申请公司名称预先核准;

(4)设立审批;

(5)缴纳出资并验资;

(6)确立公司组织机构;

(7)申请设立登记;

(8)核准登记发照。

2、设立股份有限公司应具备哪些条件?

答:(1)发起人的条件

我国公司法对公司发起人的资格作了严格的规定,这些限制性规定主要表现为:

〈2〉法人作为发起人,应是不受限制的法人;

〈3〉发起人应符合最低法定人数。

我国公司法规定,股份有限公司应有2个以上200个以下的发起人。

〈4〉对发起人国际和住所的限制。

我国公司法规定,股份有限公司的发起人,必须过半数在中国境内由住所。

(2)资本条件

股份有限公司注册资本的最低限额为人民币500万元。

(3)章程条件

公司章程是设立公司的必备条件。

因为股份有限公司的设立行为是由发起人来完成的,在公司成立之前,公司其他股东不能也无法参与公司的筹办事项,所以公司章程只能由发起人制定。

发起人制订的公司章程须经出席公司创立大会认股人所持表决权的半数以上通过,即形成对全体股东有约束力的章程,此时,公司章程的制订才告完成。

(4)有公司名称、住所、建立符合股份有限公司要求的组织机构

(5)行为条件

3、确定公司的名称有哪些限制?

行业组织形式依次组成,法律、行政法规和本办法另有规定的除外。

”有限责任公司的名称应包括以下四个部分:

(1)行政区划,即公司登记地的行政区划名称;

(3)行业,即公司所从事的事业所处的行业;

(4)组织形式,即在公司名称中标明“有限责任公司”。

5、试述确立公司治理结构的原则。

答:自英国设立东印度公司以来,公司已有4xx年的历史,纵观各国公司法的相关规定和富有成效的公司实践,在确立公司治理结构的具体模式时,均确认并奉行以下原则,这些原则时我们理解和评判公司治理结构的基本线索。

(一)资本支配与资本平等

资本支配与资本平等时确定公司治理结构的基石。

资本支配体现为出资者主权,意味着股东享有公司的最高权利(主权),这种权利时其他权利的源泉,相对于其他权利具有至上性。

股东是公司的真正主人,公司的主要目的也是给股东的投资以回报。

因此,各国公司法均把决定公司重要的人事任免、股利分配、公司组织形式变动和制定、修改公司章程等最重要的权利留给股东会,以保证股东对公司的基本控制,防止公司行为的异化。

资本支配在股东内部的分配上则要奉行资本平等原则,公司股东在资本面前人人平等,按投入公司的资本额分享权利。

这是资本支配的具体化和实现方式。

这一原则并不否定股权内容可以存在差别,要求所有的股东享有同等的权利、承担一样的义务。

它的基本要求是同股同权、同股同利,即同种股份享有同种股权,等额股份取得等额权利。

(二)权力分立与权力制衡

权力分立与权力制衡决定了公司治理结构的形式架构。

权力分立是公司所有与经营相分离的具体体现。

决策权、执行权、监督权“三权”分立,股东会、董事会、监事会“三会”并存,是现代公司治理结构的基本架构。

其中,由全体股东组成的股东会是公司的最高权力机关,行使重要的决策权;由股东民主选任产生的董事会是公司的业务执行机关,行使经营管理权;由股东或职工选任产生的监事会是公司的内部监督机构,代表股东对董事及经历的业务执行活动进行监督。

(三)效率居先与兼顾公平

效率居先与兼顾公平是公司治理结构的价值取向。

效率居先与兼顾公平是解决这些矛盾和冲突、科学合理配置公司权利的准则,当权利的配置发生矛盾和冲突时,要按照效率居先与兼顾公平的原则处理。

在肯定公司治理结构奉行效率居先价值取向的同时,也不能忽视兼顾公平的要求。

对外利益之均衡,最后要对小股东的利益予以特别的保护。

6、简述股东表决权行使的原则及特别规定。

答:表决权是股东基于股东资格而享有的,在股东会会议上就会议提请表决的议案是否通过实施法定影响的意思表示,行使表决权是股东权实现的基本方式。

(一)股东表决权行使的一般原则

股东行使表决权的一般原则可以概括为:“一股一票”和“多数资本决”。

我国《公司法》规定,股份有限公司股东出席股东大会,所持每一股份由一表决权,有限责任公司股东会会议由股东按照出资比例行使表决权。

(二)股东表决权行使的特别规定

第一,对表决权数量上的限制

第二,对表决权代理的限制

第三,表决权行使的回避

第四,类别表决

7、简述股东表决权的代理行使。

答:出席股东会会议,行使表决权是股东

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇七

学习是我们每个人都必须面对的重要任务,而学习方法更是我们需要重点关注的问题。在我的学习经历中,我不断摸索出了适合自己的学习方法,这些方法帮助我提高了学习效率、更好地掌握知识。在这篇文章中,我将分享我的学习心得体会和学习方法。

第一段:认真思考学习目标。

在学习中,我深刻认识到一个清晰的学习目标对于学习的重要性。在开始学习之前,我会认真思考自己的学习目标,例如:我要学习什么?我要掌握到什么程度?我需要利用多长时间来完成这个目标?这些问题帮助我明确自己的学习方向,从而更好地规划时间和资源。同时,清晰的学习目标也帮助我更好地集中注意力和精力,更有动力地完成学习任务。

接下来,我想分享的是学习方法。当我们学习新知识时,我们需要预先设定一个学习计划。对于不同类型的知识,我采用不同的学习方法。例如,对于语文类的科目,我通常会多看书,并尽量做到每天的按时记录。对于数学类的科目,则需要更多的练习与直接的联系。我会根据不同的学科,采用不同的方法进行学习,例如阅读、思考和实操。对于一些重要的概念和公式,我会在印象笔记上建立一个笔记本,并将每个概念和公式详细地进行记录。此外,我还会定期复习笔记,这有助于加深对知识的理解和记忆。

第三段:合理安排时间。

在多方面的学习任务下,仅靠对学习方法的选择,往往达不到效果。每个人一天只有24小时,时间是有限的。我将我的学习时间分为不同阶段,设置定期复习和练习的时间,以确保每个学科都能够得到适当的关注和时间分配。同时,在制定日程表时,我还会考虑休息时间,让自己保持在良好的心态下,更有精力地去学习。

第四段:随时记录笔记。

我们在学习中接触到众多知识,笔记也成为了装这些知识的重要“工具箱”。当我们上课或学习时,随时用笔做笔记是一个良好的习惯。将想法记录下来不仅帮助自己加深理解,还能在后期复习时起到关键的作用。我的笔记会做到简明扼要,清晰明了。这样做可以帮助我随时回顾和巩固自己的理解,从而更快地学习和进步。

第五段:坚持不懈地学习。

学习是一个需要不断投入时间和精力的过程。然而,对许多人来说,维持这种投入是一种挑战。但是,我个人贯彻的原则是坚持不懈地学习和努力。我通常在早上、下午和晚上都会安排学习时间。这样努力会加强我的信心,让我不断进步。我还认为,一些鼓励性的话语或者表示赞赏的行为也会对我产生重要的帮助和推动力。例如,当我在考试中取得好成绩时,亲人和朋友的鼓励性的评论会激励我不断进取,更好地学习和提高自己。

总之,我相信在学习过程中不断尝试和摸索,掌握适合自己的学习方法是至关重要的。这些学习方法不仅可以帮助我们高效而全面地掌握知识,还可以帮助我们在日常生活中更有效地规划时间和任务。相信我们每个人都可以根据自己的实际情况,通过不断地努力和实践,找到最适合自己学习的方法,成为一个更出色的人。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇八

学习是每个人成长道路上必经的一个环节,而学习方法则直接影响到学习效果与学习质量。在我多年的学习经历中,我逐渐认识到了正确的学习方法对于成功学习的重要性。今天,我想分享一下我的学习心得,以期能够帮助更多的人掌握正确的学习方法,提高学习效果。

第二段:理清学习目标。

在学习前,我意识到理清学习目标的重要性。不同的学习目标需要采用不同的学习方法。比如说学习一门新语言,就需要先从基础语法和单词积累开始,而学习课本上的一章内容,则需要注重归纳总结和实际练习。因此,我们要在学习前对自己的学习目标有一个清晰的认识,然后采取符合这个目标的学习方式。

第三段:采用对自己有效的学习方式。

不同人有不同的学习方式,需要找到对自己有效的方法。个人感觉,我们首先需要的是明确学习内容,这样可以避免花费太多时间在不必要的细节上。其次,不要过分依赖一种学习方法,应该多尝试不同的学习方式,在比较中找到适合自己的学习方法。我们可以通过多种途径进行学习,如阅读、听讲座、刷题等,这些方法在不同的学习场景下各有优势。

第四段:不断运用所学知识。

只有将所学知识运用到实践中,才能够真正掌握所学。我曾经有这样的经历:在学习编程语言时,我百思不得其解,始终搞不懂语法的运用方法。后来通过动手编写代码,才逐渐理解了语法的运用方式,并最终掌握了这门语言。因此,我们要在学习中时刻想着如何运用所学,将所学知识与现实结合起来,加深对知识的理解和掌握。

第五段:总结。

总所周知,学习方法对于学习效果和学习品质有着直接、重要的影响。通过制定明确的学习目标、采用适合自己的学习方法、不断运用所学知识,我们能够更好地掌握所学,并在实际生活中灵活应用。这是提高学习效果的关键,也是我们在成长过程中必不可少的重要经验。我希望大家能够根据自身情况,结合我的经验,选择适合自己的学习方法,提高学习效果,更好地迎接未来的挑战。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇九

到在教育教学中要更新观念,勇于创新,用新知识、新方法、新理念、新技能进行新课程的教学。这更需要我们不断地学习新知识。

只有敢于面对现实,不等不靠,正视困难,坚定信心,创新发展思路,才能树立“有作为,才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下,自我加压,不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感,不断营造干事创业的氛围,为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。

新课程需要用新的教学理念,教学方法,而这些都需要我们不断地去学习,不断地改变原来的旧的,不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习,不断创新才能适应新课改的需要,才能激发学生兴趣,才能培育出更优秀的学生。

在教学中,教师是主导,学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生就怎样学,而在新课程改革中,应是教师和学生之间,学生和学生之间互动的过程。每一节课可以有不同的教法,但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习,体现学生的主体地位。应该让学生有独立的思考空间,充分发挥他们的热情,鼓励学生大胆地说,这样学生才会乐于学,乐于接受新知识。“新方法”、“新技能”,就是要我们在新的'教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法,在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。总之,在新课程改革中,应是通过师生互动,学生互动共同发展的新型课堂。既注重了学生的情感体验和能力的培养,有注重了知识的积累。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇十

学习是每个人成长的必经之路,而学习的效果往往决定了一个人的能力和竞争力。因此,掌握有效的学习方法显得尤为重要。在我长期学习的过程中,我深深地体会到了学习有效方法的重要性,并通过实践总结出了一些心得体会,愿意与大家分享。

第二段:养成良好的学习习惯。

学习的基础是良好的学习习惯,而养成良好的学习习惯则需要长期坚持和深思熟虑。首先,我会合理安排学习时间,制定学习计划,这样才能保证学习和休息的平衡。其次,我会定期复习已学知识,巩固记忆,避免只注重眼前的知识而忽略基础的积累。最后,我还会注意注意力的集中,避免分心,尽量保持专注,这样才能更高效地掌握学习内容。

第三段:多样化的学习方式。

学习的方式有很多,但并不是每一种方式都适合每个人。所以,我们要根据自身的特点和需求,选择最适合自己的学习方式。对于我来说,我发现多样化的学习方式最为有效。例如,我会结合阅读和思考,通过文字的吸收和自己的思辨,从而更好地理解知识;同时,我也会通过讨论和交流来加深对知识的掌握,因为别人的不同观点往往能够启发我新的思路。此外,我还会利用多媒体技术,如观看视频、听听力材料等,来提高学习效果。

第四段:培养批判性思维。

学习不仅仅是对知识的积累,更重要的是培养批判性思维。通过批判性思维,我们能够更好地分析问题,理性地判断,而不是盲目地接受所学知识。在我的学习中,我会经常提出自己的质疑,并与老师和同学进行讨论和交流。通过与大家的互动,我能够更加全面地了解问题,同时也能够更好地提升自己的思考能力和解决问题的能力。

第五段:坚持不懈,不断进取。

学习是一个持久战,只有坚持不懈,才能够获得持续的进步。在学习过程中,我们难免会遇到困难和挫折,但是我们不能气馁,要坚持下去。同时,我们还需要不断进取,不断学习新的知识和技能。在学习的道路上,我们要保持谦逊的态度,虚心学习他人的长处,不断完善自我,才能够不断提高自己的学习效果。

总结:

学习有效方法是每个学生都应该探索和学习的重要内容。良好的学习习惯、多样化的学习方式、培养批判性思维以及坚持不懈和不断进取是我在学习过程中得出的一些心得体会。我相信只有掌握了有效的学习方法,才能够更高效地学习,从而实现自身的梦想和目标。希望大家都能够养成良好的学习习惯,不断探索适合自己的学习方式,不断培养自己的思考能力,努力进取,取得更好的学习效果。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇十一

学习是人类进步的源泉,也是实现个人梦想的途径。然而,常常有人发现,即使花费了大量时间和精力学习,但学到的知识却难以应用于实际生活中。为了提高学习效果,我不断探索学习统筹方法,并在实践中进行总结和调整。通过这一过程,我逐渐发现了一些有效的学习统筹方法,并形成了一系列心得体会。

第二段:合理安排学习时间。

合理安排学习时间是高效学习的基础。首先,我意识到每个人的学习时间安排不同,因此需要根据自己的生活习惯和身体状况来制定个人的学习计划。其次,我将学习任务分成若干小目标,并设定明确的完成时间,从而增加自己的学习动力。此外,我会根据学习内容的难易程度和紧迫程度来合理安排复习的时间,确保每个知识点都能够得到适当的巩固和复习。

第三段:多种学习方法结合运用。

现代社会中,获取知识的途径多种多样,不能仅仅局限于传统的课堂教育。我会结合多种学习方法,以达到事半功倍的效果。例如,我会通过参加讲座、研讨会等活动来增加自己的学习资源;通过阅读相关书籍、期刊等来扩宽自己的知识面;通过与他人交流、讨论等来深化自己的理解。此外,我还会利用现代科技手段,如网络课程、在线教育平台等,进行自主学习和提升。

第四段:注重学习方法的灵活运用。

在实际学习中,我发现学习方法并非一成不变的,需要根据不同的学习内容和情境进行灵活运用。例如,对于理论性较强的学科,我会采用概念图、逻辑思维等方法来帮助自己理清知识脉络;对于实践性较强的学科,我会注重实践操作,通过做中学来提高自己的技能水平。此外,我还会根据自己的学习特点和喜好,选择适合自己的学习方法,以增加学习的主动性和乐趣性。

第五段:持之以恒,不断调整。

学习是一个不断积累和提升的过程,需要持之以恒,并不断根据自己的学习情况进行调整。我会定期进行学习方法的回顾和反思,总结成功的经验和教训,并将其应用到今后的学习中。同时,我还会关注学习新动态,不断接受新知识和新方法,以保持自己的学习的活力和更新。

总结:

通过不断探索和实践,我相信找到了适合自己的学习统筹方法。合理安排学习时间、多种学习方法结合运用、灵活运用学习方法、持之以恒等等,这些都是我在学习中积累的宝贵经验。我相信,如果我们能够积极运用这些方法,我们的学习效果将会更加出色,为实现个人梦想铺平道路。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇十二

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

学习,我曾经认为是一件很苦的事情。但是,后来我找到了方法,兴趣,斗志,激情,我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文,我们只有把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会明白。古人云:“读书百遍,其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了89遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

数学呢?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习,课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知。”吗?今天,这个问题如果没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰难了,自信心也随之消亡了。

我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。

只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。

每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。

3.学习要有目标!

每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!

4.不要轻视你的'老师!

这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。

5.不要轻视课本!

课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。

6.不要放弃自己!

人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!

7.不要放纵自己!

每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!

8.不要读死书!

思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。

公司法学习心得体会和方法(优秀13篇)篇十三

通过《新课程》的本培训学习,使我受益匪浅,也使我认识到在教育教学中要更新观念,勇于创新,用新知识、新方法、新理念、新技能进行新课程的教学。这更需要我们不断地学习新知识。

只有更新观念、树立信心,才能正视问题,思考发展。只有敢于面对现实,不等不靠,正视困难,坚定信心,创新发展思路,才能树立“有作为,才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下,自我加压,不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感,不断营造干事创业的氛围,为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。

我们要注重学习,不断进取,转变观念。新课程需要用新的教学理念,教学方法,而这些都需要我们不断地去学习,不断地改变原来的旧的,不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习,不断创新才能适应新课改的需要,才能激发学生兴趣,才能培育出更优秀的学生。在教学中,教师是主导,学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生就怎样学,而在新课程改革中,应是教师和学生之间,学生和学生之间互动的过程。每一节课可以有不同的教法,但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习,体现学生的主体地位。应该让学生有独立的思考空间,充分发挥他们的热情,鼓励学生大胆地说,这样学生才会乐于学,乐于接受新知识。“新方法”、“新技能”,就是要我们在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法,在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。

总之,在新课程改革中,应是通过师生互动,学生互动共同发展的新型课堂。既注重了学生的情感体验和能力的培养,有注重了知识的积累。

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