心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高中阅读摘抄和心得体会篇一
摘抄是指在阅读中将一本书、一篇文章中的精华部分摘录下来，记录下来，以便日后温习和思索。高中作为一个十分重要的阶段，有着非常高的学习压力，如何能够有效地学习是每个学生必须面对的问题。因此，高中摘抄的方式便逐渐成为了很多人学习的方式之一。在摘抄的过程中，我不仅获得了知识，同时也结交了许多不同领域的朋友。下面我将就我的摘抄经历来分享一下我的体会。
一、高中摘抄对我学习的启发
高中三年，是我们人生中最重要的三年。我自小就喜欢读书，一直觉得读书是件很有意义的事情。但是，到了高中，我才深刻地体会到了学习的压力和劳累。时常我会考虑如何学习的更合理，如何不拖延的完成大量的学习任务。当我开始尝试高中摘抄这种学习方式时，我才意识到它在帮我降低了学习的难度。通过摘抄，我能够集中思考、加强记忆、拓宽视野、丰富语言。
二、高中摘抄让我更加自信
高一的时候，我就喜欢写作，但每次写作时都会有些茫然。但经过高中摘抄，我逐渐意识到自己的知识储备正在逐渐积累。这时，我开始更加自信地写作。我能够在情感表达、语言运用方面有一个更好的流畅性，更重要的是，我能够将自己的思想用更加深刻的语言清晰地展示出来，这让我感到自己在不断地成长。
三、高中摘抄助我认识更多的朋友
摘抄不仅仅是一种学习方式，它更是一种沟通方式。每当我遇到我不擅长理解的问题，我总是可以通过摘抄与其他的同学一起交流来探讨。同时，我结识了许许多多来自不同地方、不同专业领域的人，他们给了我很多不同领域的知识内容，让我更加深入地了解了许多领域。
四、高中摘抄让我变得更加充实
很多人都觉得高中太忙了，但我认为，充实的是值得的。通过摘抄，我有时间听课、看书、写作、学习技能，也有时间去认识更多的朋友。我不再无疾而终地在闲暇时间中浪费时间，而是在摘抄中不断寻找着知识，更好地帮助我成长。
五、高中摘抄提醒我学习的重要性
高中摘抄虽然使我感受到便捷性，但它让我更加认识到了学习的重要性。学到的知识无论是对于未来的求职者，还是对于终身学习的人来说，都是非常有价值的。
总结一下，高中摘抄在我的成长历程中起到了很大的作用。通过它，我能够很好地完成学习任务，也能够在学习中找到快乐。我相信，在不久的将来，我依旧会延续自己的学习方式，在丰富自己知识的同时不停地成长。
高中阅读摘抄和心得体会篇二
（一）
静夜，月凉如水。
我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越时光，他来到了我的面前。
他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴，面对项羽欲除之而后快的昭昭野心，他隐而不发，只是无言的，将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日，乌江畔头，他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑，他在沉默中，向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉！
没错，成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中，而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。
沉默的实力，铸就千年的丰碑。
直起身，我缓缓前行，追溯流光，我仿佛来到了西欧的乡村茅舍，田野人家。我抬起头，看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。
名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许曾经仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。
子曰：“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。
夜深了我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声的回归尘土。
一切都在沉默着……
（二）
在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才 。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。
孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
（三）
春日复来，山花烂漫，一直以为那是柔情的悲叹，懵懵懂懂的黄叶纷落，一直以为那是满树的落寞，涤荡在命运的轮盘里，年年复岁岁，岁岁复年年。
静静地回眸，一路走来的脚印竟是如此模糊，仿佛我从来没有走过，不知怎得一下子到了十七岁，十七年的欢笑，泪水，成败，痛苦一下子全部消失，只胜下一 个躯壳在迷惘中苦苦摸索，我不知道我从哪来，将要去哪。荣辱与欢笑，是非与成败，一切的一切，原来真的是转头即空，所有的忧伤积在心底，绕于指间，于是， 形成了不可磨灭的指纹，一道又一道，长久地缠绕。
欢笑与泪水，美丽与哀伤。人很无奈，可现实终究是逃不了的，像是苔藓，你越是不让它见阳光，它便蔓延地更加疯狂。
想要追寻且行且吟的浪漫骑士生活吗？想要面朝大海，春暖花开吗？清闲的时候，总以为自己可以在天地间漂泊，倚仗天涯，让心灵回归了本性的单一，却发现自己太懦弱，抛不开放不下的东西太多。
关于成绩，考试，考试，学习，作为一个学生
，我无法说我毫不在意，也许，这些是让我烦忧的主要因素，于我而言，它们太重要，我永远释怀不了，所以心中 反而生出一种排斥。喜欢山水，却放弃不了物质的诱惑，口里总背着“自是人生 常恨水场东”，却无法真正领会独钓寒江雪的落寞，于是在舍与得之间尴尬地抉择， 鱼与熊掌不可兼得的道理此刻才算有所领悟。
我想人生 总会有苦难。
生活不是贾宝玉，而你也不可能是林黛玉，它不会因为你美丽的忧伤而动情，也不会因为你一次次的眼泪而爱上你，谨借本班陈顺前同学的一句诗作为结尾：
江山万里等我开天辟地！
高中阅读摘抄和心得体会篇三
1. 怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
2. 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
3. 琴声悠缓，弹指挥过的琴弦，流年如水浅浅淡淡淌过了生命的喜忧，碰碎了哪一段和弦，惹得花落成阵于眼前蹁跹起舞，如醉、如诉。
4. 落花无声，只藏一朵花开的幸福，幸福在心中，回忆时，暗香蔓延。
5. 生活总是展露着他们的缺点，使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象，让人们发明了灯，电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的大门，又有了扇子，有了电扇，有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难，也在不断地开发我们的智慧。
6. 看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支！
7. 年轻时爱放狠话的，常常跟朋友恩断义绝，跟老板一拍两散。如今回头去看，后悔吗？并不，我没法勉强自己。人生若重来一次，还是会做同样的选择，只是放弃的同时，会记得更积极一点。会让自己变得更好，才有资格结交更好的朋友，选择更好的工作，而不是冷冷地躲在一隅，孤独地跟这个世界赌气。
8. 方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。
9. 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
11. 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
12. 漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
13. 秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的--红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。
14. 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
15. 上下五千年大梦无边，梦回大唐可看见遗留的诗篇。纵横九万里大爱无言，一曲长歌可听见拨动的和弦。却是无声遣流年，英雄空冢凋去多少红颜。往昔忆尽无新篇，故园难再留眷恋。
16. 正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。
17. 在生命的最后时期，他的词达到了登峰造极的程度，没有丝毫雕琢痕迹，纯粹是天然而成，可谓鬼斧神工。那字字句句中流露出的亡国之痛，催人泪下的同时，却也是最美丽之处。如那深海人鱼，人人都知道它危险，碰了会痛甚至丧命，但仍情不自禁的想要观赏它的美丽。
18. 读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！
19. 秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
20. 生活，苦乐都有，悲喜都遇，没有一个人天天愉快，没有一个人月月愁怀。生活的过程中，忘记一些不快，忘记一些愁苦，忘记一些别人对我们的不好，心情总是会愉快。幸福就是一种愉快的心情，快乐就是一种愉悦的精神，让心灵装满了快乐，生活一定愉快。
21. 孤独与喧嚣无关，摩肩接踵的人群，演绎着身外的花开花谢，没谁陪你挥别走远的流年。孤独与忙碌迥异，滚滚红尘湮没了心境，可少了终点的奔波，人生终究一样的苍白。当一个人成长以后，在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后，还能坚持自己的梦想，多么可贵。
22. 人生苦短，白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”，而在于我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间徘徊。足迹连成弧在人生的地图上线，心中的梦想总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。
23. 一场无悔的沉醉，带着无法摆脱幻影的忧伤，叶儿坠落的叹息，揉进点点落红的心碎，流泻眼底的冷月秋风，静侯一份温暖，辗转在梦的召唤中，不舍的深情，握紧蝶的羽翼，挽着一脉秋意的起落，交换心情的守候，浅浅重叠的.片刻，彼此挽留，彼此憧憬。
24. 在生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置，到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置;在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事;或许，你有许多关于位置的独到见解;或许，位置曾引起你深入的思索;或许，位置让你产生无限的感慨。
25. 这些由真、善、美缠绕而成的瞬间，往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷，甚至不曾在岁月的波涛中起伏，它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞，独立于世，而在万物心中刻下永恒。
26. 做人做事最好的状态就是：不刻意。不刻意自我表现，也不刻意淡泊名利；不刻意迎合，也不刻意狂狷；不刻意追逐流行，也不刻意卓尔不群。如是，则不心累，不纠结，不失望。
28. 真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
29. 弯路与捷径的目的是一样的--成功，但方式却不一样，当捷径不通的情况下，选择弯路的成功率是最大的。青年们，我们是否更应该脚踏实地，通过弯路，来得到属于自己的一片彩虹呢。
30. 或许有人会说，既然先天悟性能力差，後天也可以培养。但是，不是所有家庭都可以负担起这个重任。是的，这是一个重任。或许它对那些富有的家庭来说根本不值得一提但对於比较贫穷的家庭来说这绝对是一个压得他们透不过气的担子。
31. 在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
32. 用不着把一句夕阳无限好，只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟，正是旭日东升的美好时刻，只要我努力地 前行，世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界，我不知道是不是有点儿寒冷，但我愿用自己微薄的力量，送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。
34. 人面桃花里，浅笑如酒，竟醉了三生石上的誓约。经年之上，弹一曲高山流水，吟一阕莫失莫忘。一切都是机缘，亦或是定数。所以，我们生命中所遇到的每个人，都应该要珍惜。人生长途漫漫，我们不可能每一步都走得那么完美，摔上几跤，走几段弯路，这并非坏事。
35. 大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
36. 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
37. 人生总有那么一段大片大片空白的时光。你在等待，你在坚忍，你在静默。你在等一场春华秋实，你在等新一轮的春暖花开，你在等从未有过的雷霆万钧。这静默的日子有些长，有些闷，但是我也会等下去。我相信人的青春不止有一次，有时候，时光会给你额外的惊喜。
38. 柳叶打着卷儿，小花草低着头，大地冒着热气，湖水热得烫手，蜻蜓低低地飞在湖面上打转，这是它在向鱼儿报信：好消息--就要下雨了！
39. 一抹红的色彩，滋润着旋转萦绕的心扉，定格在意念而成的溪边，谁会这样孤寂清闲在这片远无人烟的幽谷，是那初见初遇的身影，静的像一汪水域里的红色蜻蜓，静静地栖息在水韵悠悠的草叶上，散发着清如泉水的灵动和色彩，真实的迷人。
40. 成熟是一种明亮而不耀眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向四周申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
41. 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
42. 一阵暖风吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐，好像正在进行伟大的事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们，男的，女的，老的，少的，看见春天降临，大地将有一番新的事业，新的成功，他们也欢欣鼓舞：不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。
43. 都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
44. 瞬息间，水从我的指缝间滑过，略带留恋与倾诉，贴近而真切。转瞬间从我的身边划过，略带怀恋与忧伤，回味而伤感。无论怎样留恋，却终归只能如流水，不能留下。
45. 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
46. 我们应珍惜我们人生路上的每一次弯路，每通过一个弯路，其实就是对我们的一次磨砺，是我们的一次成长。失败是成功之母，弯路是我们人生短暂的失败，它把经验铭刻入我们的心底。它是我们走出坎坷奋然前行的动力，重新将人生引上正确的航向。我们要记住，人非圣贤，孰能无错。记住：弯路将伴我们成长。
47. 烟雨蒙蒙似江南，不见雪花未觉寒。叶灿如秋伸手暖，鸭嘻水中游得欢。
48. 读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
49. 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
高中阅读摘抄和心得体会篇四
1、无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，试着与时间赛跑，也许身躯、心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。
3、如今再望着那车水马龙的十字路口，心中不再恐慌，有的却是惆怅。东、西、南、北四个方向，一转身，我们就朝着各自不同的方向走了，沿途欣赏着各自的风景，努力着自己的努力。一回头，再也看不到那个出发点的十字路口了。说好再见的，却都明白，根本不可能再见了，有的只是物是人非。
4、你永远是人们心目中的蓝天、大地、高山、大海。因为你象蓝天一样胸怀宽广；象大地一样包容万物；象高山一样坚韧不拨；象大海一样吸纳百川。
5、贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得添一碗热腾腾的白饭。浇一匙猪油、一匙酱油，坐在户定（厅门的石阶）前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
8、如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。
9、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
10、有只瓶子一启封便清香四溢，那美妙的气息，我们称之为爱情。那叫人痴迷，止不住心旌摇荡，怎么也抑制不住脚步的景色，就是爱情。那魔幻般的吸引力，就来自爱情。或许，你还没有涉足的意念，那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。
11、预言凝聚着人类的智慧，闪烁着道义的光华，有聚瑰宝撒珠玑之美，揽天地含宇宙之妙，能给人以顿悟般的针砭与启迪。预言无需装饰，一如珍珠无需雕琢鲜花无需涂色。
12、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波震颤的弦音，一种花香的弥散，持久，热烈，而又延己及人。从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖。去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。
14、夏天，隐藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的浓艳。就像雨后黄昏的天空，大片大片的珠黄、玫红、山蓝、艳紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的脸庞上，有着凄凉的美丽。
15、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。
16、天空像是被飓风吹了整整一夜，干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色，张狂地渲染在头顶上面。像不经意间，随手打翻了蓝色的墨水瓶。
17、劝人上进不必直言，使人觉悟不必耳提面命，与人智慧无需喋喋不休。
19、友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑；绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。
22、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
23、寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰下面恹恹欲睡。
24、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清新的嫩绿；百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。
25、眼泪不一定是脆弱。眼泪可以是成长，可以是安慰，可以是怀念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走过。因为可以流泪，我才可以感受亲情、爱情、友情，感受生活，感受生命。
26、生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。
28、当浮华给予了我们过多欺骗，现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在，是真情换回了迷离的心，是真情带给了我们最纯、最真的感觉，它流露的是美的誓言，渗透的是永恒执着的'真爱。
29、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
30、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
32、不管你是何等渺小、卑微。你同样可以在属于你的天地里，谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许。正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地时自己说：我很重要，我就是一道风景。
33、其实每一朵花，都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，在这个世界上继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。
34、生命是一枝铅笔，那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。生命是一枝铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。生命是一枝铅笔，你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，勾勒出一幅充满活力的图画。生命是一枝铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
35、你如果只是一滴水珠，但你折射出了太阳七彩的光芒，让弦子们见到了世界上最美丽的颜色。对于孩子们来说，你是何等重要。
36、灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
37、鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已；大厦高耸的巍峨让我们感叹不已；成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时，是否想到鹰的一次又一次苦练，是否想到大厦的坚强柱石，是否想到成功者背后的脚踏实地的奋斗？朋友，振翅飞翔需要脚踏实地。
38、这个世界始终充斥着太多的东西，我们看到的，看不到的。到处都是嘈杂的喧闹，用极高的音调，试图证明它们的美妙。被剥夺的宁静，开始，在绝对高温中化为尘埃；落在不为人知的角落，独自，沉默。空气中弥漫着各种难闻的，却又不断声势壮大的异味。它们毫不掩饰地在这个世界横冲直撞，千方百计。于是，很自然地，它们成功了。它们把世界不断升温了，成为独霸一方的胜利者，骄傲地纵横在各个领域。一种快要蒸发的感觉，很快很快地弥漫开来。头晕，目眩，被累得喘不过气来。现实总是以绝对的高温在燃烧着，一切的一切，在瞬间蒸腾。
39、生活中有许多东西被摆错位置，放到不该放的地方。这就是人们常说的错位，由物及人，偏僻处英雄真金失色，闹市区狗熊瓦釜生辉。
40、那一树繁花像是走过的日子，即使眷恋，即使不舍，最终将离岁月的枝头而去。而满地的落英缤纷，则是留给自己的回忆，那些曾经的美好和诗意，静静躺在那里散发着幽香。
41、今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在心田上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！
42、江山如画，尽付那一笑倾国，素颜如花，不负那一场繁华。旧时伊人的青丝，指尖似仍能触碰，一如昨日。那年的江南烟雨，似你纯净的笑靥，而今却只徒留一阵神伤。
44、心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博大的胸怀。
45、尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟；尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者，尝试是一座铁筑的高墙。
46、微笑着。去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予穷人的贫苦；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。
47、忽然发现夏季刺眼的强烈阳光温柔地黯淡了下来，同时感觉到颤动的空气中多了一丝清凉，于是知道秋风驾驭着第二个世界那淡淡的悲凉，来了，正用她脉脉的美目，扫视着红尘中的万物。
高中阅读摘抄和心得体会篇五
淡月染西窗，我在清柔的月色中独守飘逸，在如水的宁静中品味隽永。生活如一杯清茶，虽然非常淡，却总是有缕缕的清香。悠闲时，沏一壶清茶，静品红尘往事，若境似水。品茶如品人生。茶需要慢慢品味，生活亦然!
非常喜欢三毛的一段话:茶，第一道苦若生命，第二道甜似感情，第三道淡如微风。简短的一段文字却道出了深刻的品茶生活哲理。诗文飘香处，如风情绪，如梦思绪。
遥想过去，往事如烟。以前的忧伤在清风里渐渐飘远。情绪好像雨中的丁香，带着淡淡的忧郁。只有那淡淡的一抹紫依旧在梦中流连。其实非常多时候，非常多事情我们在经历的时候并不会刻意去品味它，而是在过了多年以后才开始拾起记忆的碎片，细细品味。幸福的味道在回忆中雕刻。但更多的是无尽的怅然。唯有轻轻一声叹息，似乎想去挽回些什么。
午夜独处，在清新的茶香中细细品味生活的淡淡的苦涩和不绝的回甘。品人生之匆匆，岁月之迷眸。珍视此刻，展望未来，我会迸发自我最美丽的姿态，凝聚朝露，聚集阳光。让自我努力生长!我会更懂得品味春雨的清新和缠绵。夏阳的炽烈和奔放，秋风的萧瑟和醇厚，冬雪的冰凉和晶莹。在不一样的季节品味不一样的情绪!
高中阅读摘抄和心得体会篇六
历史是一面镜子，能够反映出人类文明的发展历程。在高中阶段，我们开始接触到更加深入的历史知识，并学习了历史论述的方法。这种学习方式不仅能够帮助我们从历史中汲取智慧，还能够启发我们思考当下的问题。在探究历史论述的过程中，我感受到了历史的力量，也悟出了一些心得和体会。
首先，在学习历史论述的过程中，我认识到了历史的多样性和相对性。历史是一个道路的交叉口，每条道路都会引领我们去探索不同的历史事件和人物。而不同的历史学者对于同一个问题的看法却可能不尽相同。在一篇历史论述中，我们可以找到不同的观点和理解，这些观点和理解都源于不同的历史背景和学术思维。由此可见，历史并不是一成不变的，而是在不同的学术环境和时代背景下不断演化和呈现出不同的面貌。了解历史论述的多样性和相对性，不仅提高了我们的学术素养，也让我们对历史事件和人物的理解更加全面。
其次，在学习历史论述的过程中，我深感历史的启示力。历史论述不仅是对过去的总结和解读，更是对现实的思考和对未来的展望。通过学习历史论述，我们可以发现历史对于解决当下问题的指导意义。历史上的成功和失败、智慧和教训，都能够给我们以启示。比如，在探究各国发展的历史过程时，我们可以发现经济发展的历史机遇和危机，这对于我们思考如何应对当下的经济发展问题有着重要的意义；再比如，在研究历史事件的原因和结局时，我们可以发现历史的根源和结果，这对于我们认识和解决当下的社会问题有着重要的启示。
再次，在学习历史论述的过程中，我觉察到了历史对于塑造个人和民族认同感的作用。历史是一个民族和个人的记忆，它记录了我们的过去，也指引着我们的未来。通过学习历史论述，我们能够更好地理解和认知自己的文化、传统和身份。学习历史论述能够让我们意识到个人的所处位置和角色，并激发我们对于传统文化的热爱和继承。正是通过感知历史的存在和作用，我们才能更好地肩负起文化传承的责任，并为民族的繁荣与发展做出贡献。
最后，学习历史论述使我更加明白了历史的复杂性和沉重性。历史是一个庞大而复杂的知识体系，它涵盖了无数的事件和人物。学习历史论述需要我们广泛阅读相关文献和资料，了解历史背景和学术观点，并进行综合性的思考和判断。历史是一个沉重的话题，让我们感受到了人类的悲欢离合、荣辱兴衰，也让我们思考人类文明的伟大与悲壮。历史论述的学习需要我们保持一种辩证的精神和广泛的知识储备，只有如此，才能够更好地理解历史，把握现实，展望未来。
总之，学习历史论述是高中阶段必不可少的一门课程。通过探寻历史的多样性和相对性，我们能够提高学术素养和历史观念；通过发现历史的启示力，我们能够解决当下问题和展望未来；通过认识历史的作用和意义，我们能够树立个人和民族的认同感和责任感；通过感受历史的复杂性和沉重性，我们能够更好地理解历史、把握当下和展望未来。历史论述的学习，不仅是对历史的追溯和解读，更是对人类文明的尊崇和肯定。它让我们更加深刻地认识到，历史是我们前进的向导，我们应该珍视历史、学习历史、借鉴历史，用历史的智慧来指引我们的未来。
高中阅读摘抄和心得体会篇七
四季的风，它们都有自我的性格，都有自我的颜色。
春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是非常温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着应对温暖的阳光。
夏风，他非常热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。
秋风，微凉却不失温暖。时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的笑脸。而其他花朵，却渐渐凋零。树叶也开始变黄，一片一片地掉落。枫叶，也被秋风染红了。
冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。
其实每个季节的风都是单调的，只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风，绿色。百花齐放，为她点缀得更美。夏风，黄色。荷花的挺立，为他加上的柔情。秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。冬风，白色。那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。
四季的风在我心中就是这样的，你心中四季的风是怎样的呢？
高中阅读摘抄和心得体会篇八
历史是人类文明的一面镜子，让我们从中汲取智慧和经验。高中历史课程不仅对我们了解过去的事实、人物和事件起到重要的作用，更重要的是培养了我们对历史的思考和分析能力。在历史论述摘抄过程中，我通过总结和思考，深化了对历史的理解，同时也使自己的写作能力得到了提升。
首先，在历史论述摘抄的过程中，我明白了历史的独特性和客观性。历史是客观存在的，无论我们怎样理解或称述，都不能改变它的本质。历史的客观性要求我们在摘抄中保持审慎和权威，时刻提醒自己不要陷入主观臆断和情感偏见。例如，在摘抄有关二战的论述时，我深刻感受到历史客观事实的重要性，而不是被各方的解读和争论所左右。
其次，历史论述摘抄也让我意识到历史的多样性和多维度性。历史不仅仅是发生了什么事情，更重要的是为什么会发生，以及对我们的现在和未来有什么意义。在摘抄的过程中，我发现了同一事件不同历史学家之间的观点和解释可能有许多不同之处。这提醒我不要满足于一种解读，而是要通过比较和分析，形成自己的独立见解。通过摘抄蒙特斯基的《社会契约论》，我深入理解了他对人类社会起源和权力合法性的思考，这为我认识社会和政治的本质提供了新的视角。
第三，在历史论述摘抄中，我意识到历史对我们现实生活的启示和警戒。通过摘抄和分析历史上的成功和失败，我深深认识到历史的重要性和价值。历史是我们思考和决策的重要依据，无论是国家政策还是个人的选择，都应该经过历史的反思和批判。例如，通过摘抄列宁对俄国革命的论述，我理解了社会变革的复杂性和风险性，同时也认识到了革命的局限性和后果，这对我个人的思考和行动具有重要意义。
第四，历史论述摘抄也给我提供了文献查阅和研究能力的锻炼机会。在摘抄的过程中，我发现了许多有价值的历史文献和学术著作，这使我深入了解了历史学家们的研究方法和思考方式。通过阅读和摘抄这些文献，我提高了自己的文献综述和批判性思维的能力，也加强了我对历史研究的兴趣。通过摘抄费孝通的《中国古代社会结构教程》，我了解了中国古代社会的层级和结构，同时也领悟到历史学家对于社会演变的不同解读和研究方法的多样性。
最后，在历史论述摘抄中，我认识到历史对于塑造我们的身份和文化的重要作用。历史是我们民族和国家的记忆，通过摘抄历史论述，我们能够更好地理解自己的文化传统和身份认同。通过摘抄马克思的《资本论》，我深入理解了资本主义的本质和问题，同时也加强了我对社会主义的认同和支持。
总之，历史论述摘抄带给了我很多的收获和体会。通过摘抄，我更加了解了历史的独特性和客观性，认识到历史的多样性和多维度性。同时，我也意识到历史对我们现实生活的启示和警戒，提高了我的文献查阅和研究能力。最重要的是，历史论述摘抄让我认识到历史对于塑造我们的身份和文化的重要作用。通过这些心得和体会，我相信我会更加热爱历史，努力学习，不断提升自己的历史思考和写作能力。
高中阅读摘抄和心得体会篇九
手指的顽皮，点击了那篇触动人心的日志。
日志里面有一段视频，是这样的：母亲把儿子送出乡到城里读书，一晃十余年，而母亲唯一拥有儿子的东西仅存的一张照片，母亲十年如一日的拿着照片坐在门口等待儿子归来。当儿子穿着西装，拿着公文包归来时，而此刻，母亲已患上老年痴呆，迷迷糊糊，不认得所有人。但当儿子走到母亲面前，母亲既冲儿子笑笑说：“你长大了。”其实，母亲都希望子女事业有成，都说父母大爱无私，但是父母也有私心，而他们的私心就是希望子女陪自己多一点，他们就已心满意足。但总有一些人认为给钱父母花就是孝顺，真正的孝顺其实很简单，陪父母吃顿饭，过节时陪他们谈话家常。
当我看到这样一段文字时，心酸了--爷爷拉着我说﹕“我很好，别担心，你自己出门在外注意身体，多吃点好吃的……”明明在饭桌上，我只看到一小盘咸菜孤独的摆着，眼前顿时模糊一片，那天是他的八十岁生日啊！祖父母们总是心疼自己子孙，看到子孙被挨骂，总是第一个出来搬父母小时候的事来招摇。祖父母们是我们一辈子最难报答的人，因为当我们有能力报答时，或许他们已离你而去。但是只要我们给予他们一份关心，一份爱护，他们已心满意足，他们是世界上最单纯的，他们很迷信，每天都向菩萨虔诚他们的亲人平安幸福。
亲情，朴素的会让人忽略，但是却最能感动所有人。随着自己愈长大，看着父母脸庞从年轻变憔悴，乌丝变白发，动作从迅捷变缓慢，多心疼。
树欲静而风不在，子欲孝而亲不在。所以，你懂了吗？
高中阅读摘抄和心得体会篇十
那半弯新月悬挂于空，洒落一地的晶莹。
夜已被月洗白，月下，匆匆的步履停顿，凝望，清点心中如帛的情丝。
月透着初秋的韵致，想念已悄然坠临，无语凝噎的痛楚在心间扩散，丰盈的思念在秋夜沉迷，抒这夜的情愁，暂缓的思绪，在悠长的月辉中淋漓。
初秋的夜，因为一份难释的情怀，点醒了长夜的冷清。揽一缕清辉，来填满记忆的画面，黑白相间的色调，憔悴了夜的容颜。夜风吹暗尘，几处萧管声，也难弹尽心中意。静依窗前，看月影点点，零乱了多少寒?。
那一浅碗月静静地搁在半空，照着在文字中徜徉的身影。涂抹的线条或深或浅，或浓或淡，心随着线条延伸起伏。藏了一季的泪水，如断线的珠帘，落在素净的文字上，线条已渐模糊，纸页湿了全身，澎湃的是秋夜难匿的思念。距离纠结的伤痕在心口隐隐成念，飘散的发丝在空中忧郁地低吟。初秋的夜，是思念穿透心房的片片剪影；是消瘦的日历挽留记忆的过程。
美丽而遥远的距离总是一种伤痛，无法兑现的诺言，应对现实的门槛，总是千回百转，已然成殇的心仍然希冀某一刻的心灵共融。于是喟然，不能有花前月下的相依，却能同享那一轮清辉的沐浴。距离顷刻间浓缩成一个身影，在月中渐明。月呀，你是无眠时纷飞的思绪；你是心底蕴藏的一抹情愁；你是心中遥寄的一份祝福。
时光总是喜欢找寻搁浅的思念，你依然是心底最深的收藏。既然选取了远方，就让成茧的心在夜里守望！今夜的月，即使是半钩弧线，也是上苍的恩泽，感念命运中的巧遇，珍视相遇的分分秒秒。就算用一生去盘点对你的情怀，那也是心无悔的选取。
高中阅读摘抄和心得体会篇十一
高中思想教育是一个十分重要的环节，它不仅涉及到学生的人生观、价值观等方面，还会影响到未来的学习和发展方向。在参加高中思想教育的过程中，我学到了许多知识，得到了很多启示。下面是我的思想教育心得体会摘抄，希望对大家有所启示。
第一段：思想教育的重要性
在高中思想教育课程中，我意识到了人类是一种文明社会，是人类自身活动的结果。思想教育是我们前往未来，获得未来成功的必要条件。进入高中之后，我们不仅需要掌握大量的专业知识，还要学会如何客观地看待社会风气，了解自己的人生观、价值观。思想教育对于我们的成长道路有着十分重要的贡献，因此我们不能忽视这一环节的重要性。
第二段：关于爱国主义教育的观点
在高中思想教育中，我们不仅向导师学习诸如《大江东去》这样优秀的文化作品，还要注重学习爱国主义教育。我认为，爱国主义是在国家利益和个人利益之间做出选择的问题。正确认识和实践爱国主义不仅需要了解爱国的深刻意义，还需要行动来表达爱国主义的情感。在日常生活中，我常常积极参加爱国举措，例如在学校和社区志愿服务等活动中义务服务。我相信，实践才是最好的验证，只有真正行动起来，才能使爱国主义理念从心灵深处根深蒂固。
第三段：理性的思考方法
在思想教育课程中，我们学会了如何运用理性的思维方式处理事情。这对于我们现今所拥有的信息丰富的时代越发重要。对于日常生活中的各种问题，我们需要认真分析，考虑利弊得失，从而得出严密、合理的结论。在这个过程中，我们需要学习辨识信息的真伪，不为片面、带有强烈感性的言辞所迷惑，尤其要避免出现“十有八九”的情况。理性思考也是我们日后做学术研究的重要基础，因此在高中普及中，更加重视了对思维方法的教育。
第四段：成绩对人生的意义
在高三时尤其明显，许多同学都焦虑、迷茫，纠结于成绩是否能够升入更好的高校。在思想教育中，我们通过各种方式让学生理性看待牛津词典中的一个词：“果实”。即成绩可能是人生的一部分，但它并不是决定成功与否的全部。我们需要通过对自己的体验和体悟获得清晰的认识，不被表面的成绩所迷惑，想要追求真正的生命价值。我想，这个过程不仅需要正确的方法和心态，还需要知识储备和思考，这也是高中思想教育的重要意义之一。
第五段：人格塑造的重要性
在高中思想教育中，我们需要重视对学生成长道路的引导。人格塑造对我们未来的发展是尤其重要的。我们需要学会如何自我审视，学生要知道什么是自己真正要得到的，以及如何去走向目标的方向。这需要我们关注一些细节，如积极面对挫折、健康生活方式的养成，建立适当的社交圈等。在这个过程中我们需要探求自己的道德价值标准，运用正确的心理方法，接受专业的指导。只有通过一系列方法的有效整合，才能更好地将自身劣势转化为优势。因此，人格塑造对于我们未来的成长道路是有着重要意义的。
在高中思想教育的过程中，我们去节享了许多有益的知识和经验，并坚信它能对我未来的成长有所启示。通过加强思想教育，不断提升自己的认知水平，发展自信、情感、未来规划和价值观，可以得到更好的未来。我相信，如果我们能够把思想教育贯彻到行动中并重视它的重要性，我们一定会成为自己想要成为的人。