学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)

时间:2023-12-03 作者:FS文字使者

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学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇一

在中央、自治区、地委、县委、教育局党委的坚强领导下,**中学党支部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和第三次中央新疆工作座谈会精神,按照新时代党的建设总要求,认真履行管党治党政治责任,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,严格落实中央和自治区、地委、县委全面从严治党安排部署,不断推动全面从严治党向纵深发展,为我校全面从严治党稳定提供了强有力的保障。

xx中学党支部成立于2013年12月,现有党员x名,在校x名,其中正式党员x名,流动党员x名。党员中女党员x名,男党员x名,汉族党员x名,少数民族党员x名。

2019年3月经换届选举,产生7名支部委员,由党支部书记、副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员、安全委员、妇女委员组成。

由纪检委员担任专职党建副书记,负责党建和思政工作,党建办公室配备4名党建干事,党员活动室为综合楼5楼,可容纳200余人。

(一)坚持党要管党、全面从严治党。

党支部始终坚持以党章为根本遵循,把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面。根据疫情防控要求,开学初分批次召开教职工大会,认真学习十九届二中、三中、四中全会精神,各级党委有关疫情防控会议精神,全面分析党建工作面临的新形势、新任务,对全年工作进行了安排部署;组织召开党员大会,对管党治党各项任务进行部署,坚定不移把全面从严治党引向深入;先后召开党员大会4次、党小组会4次、党支部(扩大)会议会议30次,第一时间传达各级党委关于党的建设的部署要求,确保及时领会到位、扎实推进到位。坚持定期报告,党小组每月向党支部报告本小组党员教师发挥模范作用和履职情况,党支部定期听取党小组各常工作情况汇报。

(二)坚持把政治建设摆在首位,狠抓党的建设不放松。

扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,不断巩固主题教育成果,发挥“学习强国”平台的作用,坚持理论学习制度。定期开展中心组理论学习和党员学习,每周一的第一二节课为中心组理论学习时间,由党支部书记主持,我校领导班子9人共同学习;每周五的第五、第六节课为党员集中学习时间,由党建办组织,党支部书记主持,在校党员74名全部参加;第七、第八节课为非党员教师集中学习时间,由各个党小组长组织主持,党建办监督。主要学习党章党规,学习***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、《***谈治国理政》第三卷、党中央关于扶贫方面的文件及疫情防控等文件精神,做到了重点学、经常学、创新学。

(三)坚持发声亮剑,理论强心,学习第三次中央新疆工作座谈会和__精神。

一年来,我支部在上级党委的组织领导下,共开展两轮发声亮剑。前半年,全体教职工就“美国签署所谓的维吾尔人权政策法案”进行学习,声讨美国的双标主义、霸权主义,肆意插手随意干涉别国内政,全体教职工发声亮剑;下半年,全体教职工认真学习“第三次中央新疆工作座谈会精神”,结合白皮书内容和亲眼所见的**发生的翻天覆地变化,从知党情、感党恩出发,由小见大,表达了对党中央的感谢和用实际行动建设家乡的决心。

自九月底,我支部始终把贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神和__作为当前首要政治任务来抓,通过中心组和全体党员干部学第三次中央新疆工作座谈会全文和__公报、宣讲、精神和报告解读、开展研讨等多种方式,精心、精细、精准学习贯彻会议精神。党员干部全员征订《学习第三次中央新疆工作座谈会精神党员读本》,真正将中央精神传达到了基层、宣传到群众,真正做到了入脑入心。

(四)发挥组织优势,参与疫情防控。

深入贯彻落实各级疫情防控工作和文件精神,疏管结合,多措并举,全面筑牢防线。一是精心组织安排,宣传教育引导。在年初疫情防控重要阶段,党支部利用qq工作群,将疫情防控的最新要求和科学防护知识传达给每一位干部、师生,号召全体教师服从所在地安排,我校全体教师积极配合所在地疫情防控小组安排,居家隔离,无一无故外出。部分党员教师积极主动参与社区的疫情防控,充分发挥党员不畏艰难险阻,发挥模范带头作用的精神。二是广泛发动干部,无偿捐款捐物。在党支部坚强领导和号召下,全体教师就此次疫情进行捐款,我校全体教职工积极响应号召,捐款率达到100%,共捐款人民币26400元,全力支持抗疫工作。三是加强信息沟通,抓好线上学习。制定了线上学习实施方案,组织收集整理各类学科电子课本、课件等资料,提供给各班级参考。督促各年级开展线上教学,做到“放假不放松,离校不离教,停课不停学”。四是落实落细措施,抓好常态防控。党支部召开校园疫情防控专项会议10余次,坚持“日排查、日报告、日调度”工作机制,成立10人健康组,专人负责学校疫情工作的监督和管理,晚上放学后立即对全校班级、办公室、食堂、卫生间等区域彻底消毒,并做好登记;同时党支部每月初总结校园疫情防控方面存在的问题及对当月工作计划进行安排,对不按照我校疫情防控实施方案的领导和教师及时通报批评,要求整改,禁止不必要的外来人员入校,确保了我校全体师生的“零感染”目标。7月23日-9月3日,应上级部门要求,xx中学成为留观点,我校30党员和部分教师积极参与疫情防控,成立临时党支部,出色的完成了留观点各项工作后,对学校进行全面消杀,确保了学生的正常开学。

(五)落实“两个责任”,加强党风廉政建设。

党支部坚持压实党风廉政建设和反腐败工作主体责任和监督责任。领导班子、教师层层签订责任书,教师监督领导班子,层层压实责任,全员参与形成反腐败的铜墙铁壁。4月24日党支部书记以《加强党风廉政建设,共建廉洁自律校园》为题,向全体党员上了一堂党课;5月9日召开党员大会,传达关于我校一干部违反党风廉政开除党籍通报的学习;9月11日,组织全体党员学习违反师德师风处理办法。本年度共组织全体党员廉政学习6次,共同学习了近期教育系统内违反党风廉政和师德师风的教师通报,以案改促,进一步提高了我校党风廉政建设。认真落实党员干部婚丧嫁娶报备制度。

(六)开展主题活动,增强组织活力。

开学初,制定了主题党日活动计划,每月的第一周五为主题党日活动,我校党支部先后组织完成了以“坚守初心担使命,众志成城抗疫情”党员志愿活动、“学习新党章,学唱誓词歌”、“知党史、学党章、不忘初心跟党走”、“学习***扶贫论述摘”、“庆祝中国共产党成立99周年党旗映天山”、“我和国旗个合影”、“开展红色旗帜代代传”为主题的7次主题党日活动,同时结合主题党日活动共上党课7次,使党员理想信念进一步坚定,工作作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为加快实现我校发展提供组织保证。

(七)注重实际效果,做好精准扶贫。

学校成立扶贫办,由专人负责和xx村扶贫干部对接,学校扶贫办每月组织三次,全体教师下乡进行扶贫帮困,助推脱贫攻坚;组织全体教师去扶贫产业园购买扶贫产品4万余元,利用消费券灯多种形式帮助贫困户销售水果蔬菜等农产品;对特困难帮扶户在校组织捐款两万余元,推动扶贫举措落实到位,切实做到在资金提供支持、在工作上提供指导。同时加强监督,在6月底,成立督查小组,对所有帮扶户进行大摸排,检查教师在扶贫上是否存在形式主义、做样子和腐败问题,未发现任何问题。

(八)重视党员发展,增强后备力量。

党支部高度重视,将发展党员工作列入重要议程。严格遵循发展党员十六字方针,积极组织年轻优秀骨干教师向党靠拢,全年新提交入党申请书16人,党支部派专人与他们一一谈话,了解他们入党动机和现实工作表现,现为考察阶段;全年两次召开吸收正式党员党员大会,通过无记名投票,五名预备党员按期转正;召开支委会,新确定5名入党积极分子,对15名积极分子组织培训和应知应会考试2次,考试成绩全部合格。

(九)强化作风建设,抓好巡察整改。

2020年初,收到县委巡察组对我校党支部常规巡查反馈的问题,党支部高度重视,成立整改工作领导小组,先后4次专题研究部署巡视整改,听取整改进展情况汇报,协调解决工作中出现的问题。党支部书记先后于相关责任人进行交流交谈,并要求责任人进行深刻反思,形成反思材料16份;党建办公室累计召开整改工作推进会4次,具体研究推进整改工作的具体措施,推进整改工作落实,建立了整改销号台账,全程跟踪督办,各责任科室每半个月汇总上报整改情况,对照整改销号台账,整改一个销号一个,督促检查各有关科室如期完成整改任务。针对巡视组反馈的3个方面、30项问题,经过两个月集中整改,已全部完成整改,并长期坚持。

虽然基层党建工作取得了一定的成绩,但距离上级党委和广大党员干部群众的总要求仍有差距,还存在一些问题和不足。

1、党员后备力量培养不够。党员发展工作仍需进一步努力,虽说递交入党申请书人数多,但年轻人占比例少,各党小组长、党员干部对年轻教师宣传力度不够,新进年轻人很少愿意入党。

2、党员形象“模糊化”,党员先锋模范作用没有充分发挥。在实际工作中,个别党员放松对自己的要求,政治意识和党性意识淡化。日常工作中把自己等同于群众,缺乏大局意识,安排工作讲条件,患得患失,担心自己比别人干得多,仅看到局部利益;有的党员参加组织生活不积极,不能按时参加党内组织的各项活动,认为党员学习、党课等活动是走形式,是“浪费时间”。甚至有些党员在党费收缴方面不积极,不能每月主动到党小组缴纳党费。

发声亮剑研讨稿等材料,党小组长党建员审核不严,上交的材料不合实际;日常工作奖罚措施措施不明显,没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。对于党建工作的考核奖惩党员的教育管理制度相关的激励约束机制没有建立健全或完善,督促落实上级各项党建工作时缺少必要的实施手段,推动力不够。

究其主要原因,一是思想认识不够。总是认为,学校的主要任务是教学,是提高教学质量,学校党建虽然重要,但毕竟不是学校的中心工作。如果强调学校党建工作,势必影响学校的教育教学质量。认为党建工作是看不见、摸不着的“虚活”,抓起来费时费力见效慢,没有抓教学来的快、来的实,以党建促发展的思想贯彻执行不严,只是把主要精力放在业务工作上,认为党建工作主要由分管的同志去做就可以了,没有把党建提到引领当前时事政策高度上来认识。二是措施研究不够。对新形势下加强党建工作的思路、载体、措施研究的不够深入,不能将最新的党建理论同实际工作很好地结合,局限于上级布置什么做什么,缺乏对新事物学习的主动性。习惯用老办法解决新问题。三是联系基层不够。仍存在以会议落实会议、以文件贯彻文件的情况,对党员群众关心的问题了解不全面、不深入,方式方法比较单一,走访调研准备不够充分,针对性、实效性的精准指导仍显不足,对基层党建重点问题、难点问题缺少开山破路的闯劲和追究问责的狠劲。

我校党支部将严格按照新时代党的建设总要求,认真贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神,牢牢扭住党建工作责任制这个“牛鼻子”,推动党建各项任务落地落实。

一是进一步压实主体责任。认真贯彻落实党支部全面从严治党主体责任规定,建立不忘初心、牢记使命制度,提升第一责任人意识,落实好领导干部“一岗双责",增强主责主业意识,做到守责、负责、尽责。

二是进一步突出思想引领。始终围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线,以第三次中央新疆工作座谈会精神和__为学习重点,用好学习强国学**台,强化督查督促,提升学习的自觉性主动性,形成一种习惯。持续开展好主题党日活动,增强党员宗旨意识和责任意识,始终走在前做表率。

三是进一步规范各项制度。建立健全制度体系,强化制度执行,在原有制度基础上,加强和完善各项制度,尤其是规范发展党员流程和三会一课记录情况。

四是进一步强化作风建设。认真执行中央八项规定精神,深化巡察反馈意见整改落实。坚决克服形式主义、官僚主义,推进不作为不担当问题专项治理,建设模范学校。用好用准监督执纪“四种形态”,加强党员教育管理监督,及时提醒,及时发现问题,及时处理,抓早抓小,防微杜渐,不断推进作风建设,促进我校高质量发展。

五是进一步突出工作重点,推进基层组织建设。突出在一线骨干教师中发展党员,增强党组织的凝聚力。按照习总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四好”要求,深入开展做“党和人民满意的好老师”等系列活动,树立一批党员老师爱岗敬业典型,充分发挥党员的先锋模范作用。

今后,我支部将团结带领全体党员和广大教职工,借着第三次中央新疆工作座谈会精神和__东风,进一步提高认识,转变作风,建强组织、带好队伍,以恪尽职守的职责担当和脚踏实地的工作作风共同迎接中国共产党成立100周年,为xx中学教育发展添柴加力。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇二

2020年,我认真学习十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,履行党建第一责任人的职责,始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓重点、求突破,为加快继续教育学院事业发展提供了坚强的组织保障,实现了党建工作与学院发展互促共赢。现将本人2020年度抓基层党建工作情况报告如下:。

(一)加强班子建设,落实从严治党责任。我作为党总支书记,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强党建理论知识的学习,强化“四个意识”,认真履行“一岗双责”,对党建任务明确职责分工,带头参加支部集中学习教育活动,带头讲党课,带头遵守党的政治纪律和改进工作作风,充分发挥班子领导示范作用。

(二)深入开展“两学一做”学习教育,做到常态化、制度化。我能紧密联系单位和个人实际,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,制定了党总支2020年度学习教育计划,每周一利用工作例会进行集中学习活动。在“七一”,开展了“四个一”主题组织生活。开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研,形成了调研报告;我给全体党员上了一次党史专题党课;党员之间开展了谈心谈话活动;组织开展了“重温入党誓词、重读入党志愿、重忆入党经历、重问入党初心”主题党日活动。组织学习了《梁家河》,号召党员牢固树立马克思主义群众观、实践观、发展观,进一步坚定理想信念、提升党性修养。

(三)提高站位,落实扶贫工作部署。我要求全院党员转变工作作风,积极参与脱贫攻坚“双百工程”,服务渭南经济社会发展。7月15日至7月24日在白水县开展了9期基础教育师资培训。10月19日,组织开展了《行政公文写作》培训。10月29日,为白水人社局组织了《依法行政与放管服改革》的主题报告。为推进我校略阳农民培训基地工作,10月31日,在汉中市略阳县召开农民培训基地推进工作会。

(四)规范党员管理,严格党员监督。我院高度重视渭南市“互联网+党建”云平台的使用工作,认真排查,确保党员信息“一个不漏”,准确无误录入系统。总支对本单位党员进行了培训,形成乐党员人人会使用,人人想使用,人人熟使用的良好局面,达到了所有党员全覆盖。完成了全年党员党费收缴工作。

(五)狠抓党风廉政建设,严格落实主体责任。根据校纪委开展纪律教育学习宣传活动的部署要求,不断深化对全面从严治党、加强作风建设、打赢脱贫攻坚战等工作重要性的认识,不折不扣把中央决策部署落到实处,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,树清正廉洁之风、艰苦创业之风。2020年7月11日,开展了冯新柱案“以案促改”专题研讨会。以处级干部为重点,在全体党员、干部中深入开展了纪律教育学习宣传“五个一”活动,9月3日和9月6日2次组织全体党员、干部以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点集中学习了党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例等,9月6日,我给全体党员上了一堂《“以案促改”,严守纪律规矩》的纪律教育专题党课,9月5日,开展了纪律教育知识测试。11月12日召开专题会议传达学习《中国共产党纪律处分条例》。

(六)开展爱国奋斗精神岗位践行活动,立足岗位作贡献。我们结合继续教育,明确党员干部职责任务,推动党员干部立足岗位、创先争优。2020年我们多次召开成人教育招生宣传工作会,下点宣传,了解生源状况,迎难而上。获批了市场营销(高起本)、人力资源管理(高起本)2个专业,录取新生557人,完成了寒暑假面授工作、毕业证书发放和学位授予工作。2020年,我们获批了国培计划7个项目、省培计划3个项目,各项目按计划实施顺利。12月4日,国培项目办副主任苏理、沈善良一行来我校检查“国培计划”项目实施情况,认为我校承担的培训项目,领导重视,方案完善,组织认真,管理严格,实施规范,后勤保障服务到位,效果良好。

要求全体教职工要把学习和贯彻***总书记在全国教育大会上的重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务学深学透、融会贯通。

一是如何既要抓好行政工作又要抓好党建工作,还需要进一步的深入研究,积极探索;二是对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深,学习方法比较单一,学习的形式也不够丰富;三在调查研究方面做得还不够,对党建工作的开拓创新意识有待进一步提高。

(一)加强理论学习,提高党员干部的思想政治素质。一是认真搞好党员学习。制定好学习计划,落实好学习责任制,加强党员之间交流,做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查。二是注重把学习形式和本职工作结合起来,抓好全体干部职工的政治教育。

(二)加强党组织建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。一是搞好民主评议行风建设活动,认真落实好党风廉政建设责任制,认真履行好党风廉政建设第一责任人的职责。二是认真贯彻执行《党内监督条例》和《党纪处分条例》,认真执行好政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项具体要求,坚持民主集中制原则,注重班子团结,带领班子成员勤政廉政,做好表率。三是严格按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求,紧密结合我院工作特点,进一步改进和加强思想、组织、作风建设。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇三

20xx年,是不平凡的一年,十x大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的xx小学来说,也是发展的一年,奔跑的一年。一年来,学校党支部在上级党委的指导关心下,在全体党员的积极配合下,紧密结合学校办学,切实围绕育人目标开展了大量的工作,也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。

一年来,认真成为人履行职务的关键词,务实成为学校办学的主旋律,严格成为党建工作的基本点,“做对学校、教师、学生有利的事”成为办学的指导思想。

一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重,一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题,把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任,勤于履行职责,凡事力行完美主义,并逐渐成为学校的传统和作风。

二是认真做好示范标杆——一年来,带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦,吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行,其身不正虽令不从”的理念,努力当好xx小学的领头人,在校内率先垂范,以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度,坚持依法治校依法治教。一年来,xx行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风,得到了全体师生和家长的认可。

三是认真进行办学管理——一年来始终抱着“办学无小事,育人须认真”的信念认认真真地开展办学工作,将党建工作和学校办学紧密结合起来,以组织建设推动办学,以办学带动基层党建。

 

1.全面开展教师教育学习活动。

基于本校实际,本着建规范练内功夯基础的的目的,认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训,更是观念传递、经验分享,成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十x大精神宣讲活动,撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验,是开阔眼界、转换思维、更是师德教育,有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活,也是夯实人文底蕴;是培养阅读习惯,更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。

2.密切联系全体党员群众。

xx小学师源复杂,教师在团队的磨合,教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。

一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式,又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流,既是业务指导,也是人际交往,更是精神互通。

一年来重视和青年教师的帮教结对工作,既有校内结对,又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。

3.努力做好师生服务工作。

首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能,关注校园全方位,关心师生每一位,是管理更是服务,是督促更是指导。结合区委“融入式”党建要求,将党建工作融入至教师队伍建设和发展,为提升教师整体素质,从而推动办学质量整体提升助力。

管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求(师徒结对等),服务于教师的教学工作(六认真检查面对面等),服务于教师的生活需要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求,校长有约倾听学生呼声,校园巡视了解学生现状,社团组建丰富学生选择,图书添置开拓学生视野等等,想学生所想,为学生倾心助力。

第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象,开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委“263”环保活动,等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。

四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政,加强组织建设。按规范办事,按政策办学,按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策,小事及时沟通,多方知会。

一方面严格履行岗位职责,从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职,实行一岗多责,落实任务;另一方面实行定期学习总结制定,利用每周行政会和定期支部会,学习《党章》《条例》和习近平总书记系列讲话精神,提神醒脑,知行合一。

本学期以学习宣传贯彻十x大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进xx、学习讲座等)。

第三是认真开展“一校一品”党建文化建设,大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献,我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施,广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥;以“贤能共育,成xx贤师”为主题书记项目全面推进已有数年,专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下,成效明显,一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。

通过多方面工作,一年来政通人和,凝心聚力,学校健康稳步发展。

一是党建工作整体规划还不够完善。

二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。

本支部党员来源也较为复杂,尽管工作作风和党性觉悟均较高,但专业骨干教师人数偏少,因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外,支部平时重视行政党员的教育培养,而忽视了教师党员的教育引导,导致党员队伍不够壮大,力量不够强大。

三是党建工作的品牌特色还未形成。

学校办学追求自身品牌个性,党建工作的品牌打造创新性不够,成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多,品牌特色建设研究用心不多,特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来,因此党建效度和力度还显得较为薄弱。

鉴于上述情况,结合学校实际,进行如下打算。

工作思路:以贯彻落实十x大精神为指针,以学校党建工作为引领,以党员队伍建设为推手,党建品牌为平台,以服务教育为核心,努力办人民满意的优质学校。

一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作,将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来,彻底杜绝“党建办学两张皮”现象,使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展,同步提升。

二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向,努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动,使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教育活动,与日常工作相结合,与身边小事相关联,进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系,认真开展一帮一活动,使本校党员教师和党外教师得到长足进步。

三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手,充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育,发挥表率作用;另一方面加大党员教师的专业培养力度,使之成为教师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长,迅速成熟起来。

四是优化品牌建设。结合学校办学实际,融入学校“贤文化”办学要素,积极构划本校党建品牌建设,发动全体党员群策群力,引入校外资源,汇集众人智慧,修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育,成思贤贤师”书记项目实施方案,加大实施力度,做好过程管理,争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。

作为本区年轻党支部的xx党支部,各项工作尚处于起步阶段,需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信,在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下,我们的党建工作一定会开展得有声有色。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇四

学校英文:school是指教育者有计划、有组织地为受教育者开展系统教育活动的组织。这个名字起源于中华民国。学校教育由专职人员和专门机构承担。它是有目的、有系统、有组织、有计划的,其直接目的是影响受教育学校教育者的身心发展,最终使受教育者受益。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位领导:大家好!

2020年我抓党建工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以建设规范化党支部为目标,统筹推进党建工作“六位一体”总布局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来开展党建工作情况述职如下,敬请各位领导审议,并提出批评意见。

我校党支部共有在职党员26人,其中女党员11人。今年吸收入党积极分子7人。支部班子设书记1人,副书记1人,委员2人,支部成员共4人。目前,还缺少一名宣传委员,准备近期补选。

(一)抓责任建设,履行党建主体责任。一是抓班子,突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与高新区教育分局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行“一岗双责”,明确既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实,突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》,严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制,实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主,不搞一言堂。凡重大事项,均召开支委会议、党员议事会和班子会议,集体研究决定。

(二)抓组织建设,切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实“三会一课”制度的第一责任人,对“三会一课”的内容,支部都事先有部署、有安排,做到了重点突出,党员按时参加,确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,建立学习教育制度,坚持读书、学习、反思制度,从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作,2020年,培养入党积极分子7名,接受有效入党申请书15份。

(三)抓作风建设,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是结合“不忘初心牢记使命”主题教育,组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入教师深入基层,了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值班带班工作制度》,制定了《课堂教学每日巡查制度》,对存在的问题即查即改。

(四)抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了个人党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都要提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先评优、评职晋级、教师绩效等敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

(五)开展“不忘初心牢记使命”主题教育,抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“不忘初心牢记使命”学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“不忘初心牢记使命”主题教育方案,通过“重温入党誓词”“举办读书班”等活动,进一步强化组织观念,坚定理想信念,筑牢思想根基。二是开好民主生活会,以“不忘初心牢记使命,如何办人民满意的教育”为主题,开展批评与自我批评。

(六)强化政治责任,把意识形态工作摆在极端重要的位置抓紧抓实。一是成立学校意识形态工作领导小组,我担任组长亲自抓,每年至少召开两次意识形态专题会议,研究学校意识形态工作。二是切实把握意识形态的工作方向,坚持党管宣传,广播、宣传栏、标语以及对外发布的信息报道必须报送我审定后方可发布。三是学校思想政治工作坚持“四个全面”、“四个意识”;人民教师必须忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,听从党的指挥,服从党的安排。四是传道、授业、解惑,坚持依法治校、德育首位,推行素质教育,珍爱学生生命,实现全面发展。五是打好教育脱贫攻坚战,切实落实好党的各项惠民政策,确保困难学生就读。六是加强信教学生的摸排统计,进行正确的思想引导。

(七)抓师德建设,打造德才兼备师资队伍。一是宣传、学习教育。年末修订了《十九里镇中心小学师德师风考核细则》,组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师十项准则》,引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。三是通过系列活动,强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“四有好老师”“药都最美教师”等评选活动,我校的田芳老师被评为“药都最美教师”。

(八)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部书记,我始终能够围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《十九里镇中心小学教师绩效考核方案》要求,抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及教学研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们成立了年级组,学科教研组,抓好学科组建设,积极开展“党员示范课”、“青年教师展示课”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。学校实施了第一届“青蓝工程”,在生活上多关心他们,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。

(九)抓活动开展,结累累硕果。

一是开展丰富多彩的主题党日活动。一年来,我带领全体党员开展了丰富多彩的主题党日活动。3月10日,组织全体党员开展了“我为校园添绿色,雷锋精神记心间”活动;4月20日,组织全体党员参观红色教育基地,接受革命精神的洗礼;5月10日,组织全体党员参观廉政教育基地,筑牢廉洁思想防线;6月11日,开展以“平凡的岗位,不平凡的我们”主题党日活动;10月10日,组织全体党员开展“不忘初心跟党走,牢记使命践行动”主题党日活动;11月10日,组织全体党员观看《赌掉初心》廉政教育电影;12月10日,组织全体党员开展“一名党员就是一面旗帜”主题党日活动。

二是我带领支部全体党员积极参加分局党委组织的各项活动,成绩突出,被评为“亳州市先进基层党组织”。为深入学习贯彻落实高新区教育分局相关文件精神,我们开展了“同升一面旗,同唱一首歌”庆祝新中国成立70周年系列活动、”庆祝建党98周年”系列活动。

1.开展了以庆祝新中国成立70周年为主题的黑板报评比活动。将新时代中国特色社会主义思想传达到学校的每一个班级,每一个角落,每一个师生的脑海和心灵。

2.为充分发挥党员教师的示范引领作用,努力建设一支思想政治过硬、工作作风扎实、岗位技能精良,师德高尚、服务优秀的党员教师队伍。一年来共有18位党员教师带头上示范课,效果明显。

3.为培养学生正确的世界观、人生观、价值观,养成热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党的高尚情操。组织全校班主任召开了“传承经典,爱我中华”主题班会,通过主题班会分享所学所得。

4.为努力打造一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍,努力办好人民满意的教育,为推进十九里镇中心小学教育质量持续提升。6月26日我组织开展了“好老师讲好故事”演讲比赛,经过层层选拔,全校5位教师参加了决赛,老师们结合自己的亲身经历进行了精彩的演讲,感染了在场的每一位教师。9月17日组织开展了“传承经典,爱我中华”师生演讲及书写比赛活动,全体师生共同参与,经过初赛,复赛,最终有两名党员教师代表到高新区参加决赛并取得名次。

(一)学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距。2018年划转至高新区后,十九里镇中心小学虽然得到了迅猛的发展,但与高新区新建的学校无论从师资配置还是硬件设施上都存在一定的差距,导致部分有条件的家长进行择校。

(二)党员先锋模范作用还需进一步发挥。虽然在今年着重加强党员思想政治教育,“三会一课”常态化基本建立起来,但有些党员在每月党日学习上还不够认真,有点小事就请假,没有把党的理论学习当做必修课,缺乏用新时代党建精神指导自己工作,党员模范作用发挥不突出。

(三)党员活动形式缺少创新。一是每月一次的党员活动日活动,内容过于单一,只限于打扫卫生、义务劳动、进行红色教育之类,应拓宽活动的内容和形式,如送教下乡,送技能帮扶等。二是党组织生活创新不够。首先在“不忘初心牢记使命”组织生活会上批评力度还需加强。在今年召开的“不忘初心牢记使命”组织生活会上,互相批评中仍存在着批评力度不足,以建议和意见代替批评的现象,没有真正达到“红脸出汗”;其次是党组织生活、党员大会以集中学习为主,方式单一,党内组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够。

(一)进一步加大对党建工作的重视力度。营造“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的良好氛围。开展组织生活会及党员民主评议活动,严肃认真开展批评和自我批评,提升解决自身问题的能力和水平。加强思想建设,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢班子和全体党员的理想信念、党性修养、纪律规矩、道德情操,切实树牢“四个意识”。

(二)进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的号召力,提升党组织的凝聚力和向心力,灵活安排党员过好组织生活,提高组织生活的质量。采取多种形式开展组织生活,继续推行党日活动,组织红色基地参观,开展微党课评选,加强自主学习。把党的组织生活与推进教育工作、提高党员能力素质相结合,把组织生活会由灌输变为互动。

(三)加强党员培养工作。坚持按照党章规定、中国共产党党员发展细则要求发展党员,紧密联系实际,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面考察,坚持成熟一个发展一个,将优秀的教师吸收到党员队伍中来。

(四)以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初结合党支部实际工作及校务工作,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。

一年来,在托克逊县教育局党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

(一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。

2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国,我想对你说”、“与国旗合影”活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

4.做好新形势下发展工作,努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢,截止目前,我校今年已培养14名积极分子,1名发展对象,2名预备党员。

(三)深入开展党的群众路线教育实践活动。

一年来,我按照教育局党委的要求,落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的发展做出了应有的贡献。10月份,我主持召开党员大会,结合中央新疆第三次座谈会精神学习,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中,我始终带头研读学习中央新疆第三次座谈会精神,积极参加教育局组织的各项学习培训。

(四)注重师德师风建设。

年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

(五)认真开展党风廉政建设。

我校紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。

(六)综治维稳工作。

1.年初拟定了2020年学校综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。

(七)加强对工会的领导。

1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

2.关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

(八)廉洁自律情况。

按照上级部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

(九)疫情防控方面。

今年年初,新冠疫情爆发后,我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下,全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下,细化工作方案,规范处置流程,加强协调配合,形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守,取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动,严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势,认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势,开展疫情防控的中医疗法指导,为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导,讲清楚此次疫情可控可防可治,讲清楚如何防控、如何自我发现,切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”,引导师生科学防控、精准施策,及时准确发布有关信息,公开透明回应社会关切,营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况,如有疑似症状,第一时间处理并报告,坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从2020年1月26日起,每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”,即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告,切实做到早发现、早报告、早治疗。

(十)教育教学方面。

今年,我校的教育教学成绩在全县也大幅上升,且6年级今年有3名学生考上新疆班,比起往年来大大增加,在社会层面也有了很大的反响,给后续的招生工作也奠定了基础。

(十一)获得的荣誉。

在全体老师的努力下,我校2020年5月荣获托克逊县“五四红旗”优秀团支部称号。2020年6月荣获吐鲁番市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。

(一)努力抓业务,对党建有所放松。

通过对学校各项工作的观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

(二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平,导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。

(三)自身对于党建工作学习不够。

学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

(四)疫情防控工作意识到位,但细化工作不够完善。

虽然对于疫情防控工作抓的比较严,但是还不够完善,在市县两级督导组检查的时候,总是有小问题出现,如:不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。

(一)抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

(二)进一步密切联系师生,深入各个年级,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

(四)我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,扎实做好疫情监测、排查、预警等工作,紧盯重点时段、重点地区、重点领域,重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况,确保无一遗漏、无一死角,确保精准到人,坚决打赢疫情防控阻击战。

大家好!

一年来,我按照区文教卫党工委的要求,以党的十九大精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,在疫情防控期间,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

 一年来,我努力抓好学习党的十九大精神,用心开展学习实践活动,立足学校实际,不忘初心,牢记使命,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。在疫情期间,党支部书记带头,认真落实教育局及区党工委,安排的各项任务。同时结合我校情况,制定了疫情期间,听课不停学的网课活动,由党员同志带领下,开展的网课微视频比赛。在发展党员时,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

一年来,认真学习党的十九大精神,学习科学发展观的有关理论,开展解放思想大讨论,学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习不忘初心,牢记使命相关各项活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流。开展党员先锋岗评比活动,促进党员先锋模范作用,,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。

四、努力加强基层党组织建设,我校所有党员全部参加了‘不忘初心牢记使命’学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

一年来我努力做好党务工作,在疫情期间也努力做好防控,以及疫情期间复课后的相关预防。但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。

在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

述职人:

述职时间:

在x区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,x党支部于2020年x月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下:

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动x余次,直接受益孩子x余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动x次,制作x廉洁手册x册,观看廉政影片x余部,撰写观看心得x来篇。

(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动x次,帮扶学生x于人,创造了良好的教书育人环境。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为x区的教育事业作出新的更大的贡献。

在x区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,x党支部于2020年x月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下:

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动x余次,直接受益孩子x余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动x次,制作x廉洁手册x册,观看廉政影片x余部,撰写观看心得x来篇。

(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动x次,帮扶学生x于人,创造了良好的教书育人环境。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为x区的教育事业作出新的更大的贡献。

2019年x院党总支在校党委的正确领导下,坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以中华人民共和国成立70周年为契机,围绕党委2019年总体工作部署,积极推动学院党建工作的有序开展。现将总支2019年党建工作汇报如下:

(一)以加强党的政治建设为统领,提升党员教师思想政治素质。

1.切实加强政治建设。我始终把政治建设摆在党的建设首位,引导全体党员旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以****为核心的党xx保持高度一致。

2.抓好主题教育。在对x院党建工作充分调研的基础上,我主持设计了x院主题教育工作方案,突出用**新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育教师。同时,结合x院实际,以切实有效的载体、务实管用的抓手、直抵人心的方式,进一步强化党性锻炼,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题,明确党员“初心”,推动主题教育在x院扎实开展、取得实效。特别是我报请党委同意,指导x院党总支成立主题教育宣讲团,发挥专业优势,扎实开展“红色宣讲映初心”活动,共计宣讲x余场,受众x余人次。其中,我为校党委成员及中层干部作学习贯彻****考察调研x时重要讲话精神辅导报告x场,为机械工程学院党总支作主题教育宣讲x场,为全校团学干部作辅导x次。

(二)以推进规范化为重点,提升党组织党建质量。

1.抓党总支委员会建设。x院党总支按照学校要求,配齐配强总支班子,组织机构健全,现有党总支专职副书记x人、组织委员x人、宣传委员x人、纪检委员x人、统战委员兼青年委员x人。党总支委员会不定期开展政治学习、谈话谈心等活动。在期末评优评先等方面,我坚持集体协商、民主集中制的原则,赢得总支成员的认可。

2.指导教工党支部建设。为充分发挥马克思主义教工第一党支部和教工第二党支部的功能和作用,切实加强基层党组织建设,我指导两个教职工党支部定期开展“三会一课”等党员教育活动,积极开展主题教育;组织党员教师按照校党委要求,积极准备党建评估材料。经校党委审核,x院教工第一党支部成为学校首批样板党支部培育单位。x院教工第一党支部x、教工第二党支部x参加学校举行的主题教育微党课大赛,均获得获得二等奖。

3.加强党员队伍建设。目前,x院共有教师x名,其中党员教师x名,占教师总数的x%。为力争做到思想政治理论课教师全部为党员,在按照党员发展流程,规范发展材料的前提下,我指导x院教工第二党支部吸纳胡鹏为预备党员,侯欢欢、董前程两位同志正在培养过程中。

4.以党建评估为抓手,做到管理规范化。党总支强化党员教育管理工作,落实党建工作制度,实现党内组织生活制度化、常态化。2019年,召开党员大会x次,集中政治理论学习x次,总支委员讲党课x次,组织全体党员外出学习考察x次。同时,按照校党委统一部署,积极开展党建评估工作,对照党建评估指标体系,开展了自查,做好迎接党建评估的各项准备工作。

5.扎实开展主题党日教育活动。为推进主题教育走深走实,进一步深入学习贯彻****考察调研x时的重要讲话精神,我组织教师开展了“初心使命四问”主题党日活动。党员教师分享自己的体会和感受,深入分析查找自身存在的不足,从中找差距、补短板,提出改进办法。

(三)以夯实思想政治建设为中心,切实提高意识形态工作水平。

1.结合实际制定并落实好政治学习计划。根据校党委统一部署,并结合x院的工作实际,我主持制定出总支2019年政治学习计划,并认真组织落实。2019全年,组织党员教师以“2019年政府工作报告”、“**新时代中国特色社会主义思想的专题学习”“新时代高校教师职业行为十项准则”和“中国教育现代化2035”等为主题,组织政治学习共x次,并按时向学校宣传部报送学习材料。同时指导党员教师积极利用“学习强国”学**台,提升政治素质,部门人均积分多次排在学校各部门第一位,取得了较好的学习效果。

2.牢牢掌握意识形态工作主导权。贯彻落实意识形态责任制,配合学校加强意识形态引导与管理,管好舆论导向、管好思政课教学阵地、管好思政课教师队伍,切实落实管党治党政治责任。在过去的一年内,x院全体党员教师守土有责,落实好基层党组织意识形态工作日报告和零报告制度。

3.注重精神文明建设。我组织x院教师利用思想政治理论课课堂,向全校学生积极开展爱国主义教育、法制宣传教育、社会主义核心价值观教育,开展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育。充分发挥思想政治理论课实践教学的作用,在学生群体中开展思想政治教育。同时,利用部门公众号,定期推送文章,占领网络舆论阵地,开展了网络学生思想政治教育,收到了较好效果。截止目前,郑科x院现有用户x人,撰写并转发文章共x篇,学生互动x余次。为了更好教育学生,引导学生健康成长成才,学院组织2019级学生开展了以“劳动教育”为主题的演讲比赛,进一步增强学生的劳动观念和劳动意识,教师认真指导学生,以身示范,积极履行思政课教师的职责,取得了积极的效果。

4.加强师德师风建设。在x院全体教师中,2019年无违**和国家路线方针政策言行,无校园传播宗教行为。并且按照《x科技学院师德师风负面清单与师德失范行为处理办法》进行了师德师风自查活动,并组织x院全体教师签署《x科技学院教师职业行为承诺书》,为全体教师规范履职履责行为,弘扬高尚师德,落实立德树人根本任务,争做“四有”好老师提出了具体的行为规范。

(四)以热心服务为宗旨,切实做好统战、群团工作。

1.积极组织教师参加学校春季运动会,提升教师的责任感和归属感。为丰富x院教师业余文化生活,提高教师健康意识,强化健康素质,x院分工会组织教师开展“教师健身计划”活动。通过工会活动,促使广大教职工积极参加体育锻炼,进一步提高身体素质。同时,组织教师参加学校各类协会,培养老师的业余爱好,丰富教职工生活。为庆祝新中国成立七十周年,x院和车辆与交通工程学院党总支组织x名党员教师牺牲中午休息时间,演练合唱《我和我的祖国》和《歌唱祖国》,用高昂的歌声讴歌祖国,表达对祖国的深切热爱和美好祝福,并在学校举行庆祝新中国成立70周年合唱比赛决赛中获得三等奖。

2.做好统战工作。一方面,将统战工作纳入工作计划,指导统战委员发挥岗位职责,做好统战工作。另一方面,组织党员利用**思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生校园安全与法等教学课堂,积极开展统战政策和法规宣传教育、民族团结教育,促进大学生健康成长成才。

在回顾x院党总支工作取得成绩的同时,我也清晰的认识到自己在工作中还存在一些不足。

一是党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足等问题。

二是平时忙于事务,深入教研室次数不多,和教师工谈话交流较少,不能全面、及时、准确掌握教师工的心声。

三是开展党总支各项活动形式较为单一。受客观条件的限制,各项活动形式还比较单一,主要学文件、看视频、传达上级党组织的指示等等。

四是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分教师对政治理论学习不够重视,“蜻蜓点水”,没有全面系统透彻地理解相关理论内涵和精髓,特别是对****关于教育的重要论述理解把握和贯彻落实还不够到位。

一是强化宗旨意识,服务广大师生。坚决贯彻党的民主集中制,增强抓落实的本领,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和**新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

三是着力聚焦重点工作。切实强化理论武装,提高政治能力,让主题教育成果内化于心、外化于行,推动各项重点工作落实。持续将主题教育与思政课教学工作结合,统筹部署、协调推进,达到相互促进、共同提升的目的。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇五

(一)强化班子建设,发挥整体效能。坚持抓班子带队伍、抓基层打基础,层层抓工作落实。年初,与各支部签订《2014年教育系统党建工作目标考核细则》,修订完善《教育系统绩效考评工作实施方案》,将党建工作纳入学校整体工作考核重要内容,也作为领导干部选拔任用、评优评先、年度考核的重要依据。每位党员领导班子成员联系2-3个学校,定期到联系点指导党建工作。今年以来,走访联系点和基层学校进行党建专题调研5次。7月,教育工委专门召开了“提高党性修养,转变工作作风”党建工作推进会,各校党支部书记就党建工作落实情况进行了汇报,讨论、研究。

(二)严抓制度建设,促进作风转变。对照“中央八项规定”和“三严三实”要求,切实加强党风廉政建设和作风建设。在完善《教育局干部下乡“零接待”制度》、《中小学校管理制度》等制度基础让廉洁从政、从教,有章可循。今年,清理外单位借调、长期病假等13人返岗上班。对教育局机关内上班期间浏览与工作无关网页的人员年度考核一律不得评优。10月23日、24日召开了教育局、教育系统党风廉政建设工作及反腐倡廉警示教育会议,并针对王忠违纪违法案件开展“大讨论”活动。深化“三公开”工作,通过严格审批、控制规模、控制经费等办法,加强对各类会议和培训的管理,围绕收费政策公开、收费许可、经费保障、监督检查等重点环节,建立健全相关工作机制。严把教职工招聘,调动和中高级职称评审、聘用的各个环节,建立完善相关监管工作制度,实现作风建设制度化、规范化、常态化。

(三)夯实基层基础,提高服务能力。按照县委的部署,在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动,组织开展了“党课进校园”、“征求退休老干部意见座谈会”、“查摆问题、开展批评环节工作讨论会”等活动,共梳理出154条意见建议,并整改落实。着重做好教育系统党员(干部)因私出国(境)专项整治工作,对在职党员干部护照集中登记保管,详细记录党员(干部)因私出国(境)时间及回国时间。为切实改进机关党员干部作风,密切党群、干群关系,今年全局下派6名党员干部住村开展“访惠聚”活动。走访慰问退休教职工37名,贫困党员10名,慰问贫困家庭11户,折合慰问金2.5万元。

(四)注重思想建设,提高综合素质。组织教职工开展各类法律法规学习,坚持依法治校、以德立校教育理念,突出民族团结教育和未成年人思想道德建设工作。制定并印发了《青河县教育系统民族团结进步模范创建活动方案》、《关于实施“和谐家庭,健康心态”工程的方案》,先后开展道德讲堂、公民道德和民族团结教育月的主题教育40余场。充分发挥家庭教育和社会教育在未成年人思想道德教育中的特殊重要作用,各学校建立家庭教育指导站联络员25人,培训自治区级家庭教育高级指导师、中级指导师51人。在2014年年度考核中,取消了5名存在不良贷款、违反师德规范等问题教师的评优资格。

二、存在的主要问题及原因。

(一)党建工作落实不到位。虽然每年初与所有学校签订了党建考核细则,但指导的少,觉得党建工作只要安排了就可以了,不需要细致地关注。部分乡镇学校书记对党建工作认识不足,党组织建设不太规范。

(二)深入基层一线少,调研效率不高。有时觉得教学质量是教育工作的生命线,下基层调研时重点放在教育教学上,对党建工作仅限于党支部书记口头汇报,了解个大概,没有做到具体指导和分类指导。

(三)党建工作缺乏创新。学校教学工作繁忙,党员活动相对较少。党建带“工建”、带“团建”、带“妇建”工作滞后,有待于进一步加强。尤其是教代会、“三公开”等工作抓得不实,党员模范作用发挥不明显。

(四)学校党员服务站(点)工作不明显。因条件有限,各党支部党员服务站没有很好的发挥作用。服务工作仅限于慰问党员,其他服务活动开展的较少。

认真分析存在的问题,原因主要有四个方面:一是思想认识不足。教育系统工作繁杂,事务繁忙,有时觉得党建工作上级安排了,就重点抓下。认为党建工作重点就是发展党员、组织学习、捐款帮扶等,平时放松点不要紧。对于乡镇学校党组织建设由乡镇党委具体指导,局党委指导相对较少,弱化了乡镇学校党组织建设。二是理论学习不够。学习是思想的根基,是能力的源泉。在实际工作中,往往忽视理论学习,宗旨观念树得不牢,理论学习往往是说得多,学得少;看的多,记的少;说起来重要,用起来不要。特别是在教育理论和政策法规学习上,对新观念新思维了解不多,把握不准,自觉学习不够,主动学习不够,导致自身的工作缺乏理论的指导,缺少新观念的支撑。三是工作落实不力。工作有时习惯于瞻前顾后、因循守旧,容易受一些阶段性工作的影响,对重点工作盯得不紧,抓得不狠,不能一以贯之。在工作的推进上,往往安排布置得多,检查督办的少;只交任务,不教方法,存在着一级布置一级、用会议代替落实的现象。思想解放不大胆,工作措施不得力,不敢推进体制机制创新,不愿在解决突出矛盾上破题。

三、下一步工作思路。

(一)不断提高领导水平。要求领导干部做到“四个带头”:一要带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二要带头做好每一件小事,用心做好每一项工作;三要带头发现问题,研究问题,解决问题;四要带头关心群众、服务群众,增强服务的自觉性、主动性,为青河县教育事业发展做出积极的贡献。

(二)切实提升党建水平。进一步加强党的思想、组织、作风、制度建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时与乡(镇)党委密切配合,积极做好“五个好”党支部和“基层满意部门”创建工作,使党建工作落到实处。加强指导各学校党组织开展丰富多彩、形式多样的党员活动,加强党员学习,让学校党员教师真正发挥共产党员的先锋模范作用,以使学校党员党性更强、党质更优。

(三)强化思想建设工作。建立“宣教中心”,加强教职工思想政治教育、法制教育、师德师风建设及群众教育工作,切实转变教育系统工作作风。切实抓好中小学德育工作,加强爱国主义、民族团结、党的民族宗教政策等学习,树立“人人都是德育工作者”和“全程德育”的观念;加强学校管理,规范办学行为,通过开展“争当师德标兵”、“我心中的好老师”等活动,大力宣传典型事迹,努力形成全县教师人人争做师德模范、个个争先创优的良好风气。加强党性、党风、党纪和廉洁从政教育。创新载体,深入开展廉政文化进校园活动。

(四)狠抓学校管理工作。以教师成长“五级阶梯”、“骨干校长工作室”与名校结对为平台,提升教师整体素质;以双语教学为突破口,提高教育教学质量;以数字校园建设为依托,切实加强学校管理;以联合办学为动力,稳步发展职业教育,努力开创教育事业新局面。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇六

各位领导、同志们:

大家上午好。

上年度党委书记指出我支部的问题共计5个,现已整改完成4个,正在整改1个。一是全面落实党建工作制度,全年召开支委会12次,党员大会24次,开展“主题党日”活动12次,党员志愿服务活动4次。二是深入学习改革文件精神,优化了监督委员会结构,规范了职工身份地的流转。三是严格程序发展党员,2020发展预备党员1名。

(一)认真学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神。

一是对党的十九大、十九届四中全会精神进行反复宣讲,加深连队党员职工对会议精神的理解,在学懂弄通做实上下功夫。二是稳步推进连队各项改革重点工作。

(二)充分发挥党支部核心领导作用,履行党建职责。

一是加强党的领导。2020年在党支部领导下圆满完成了连队“两委”补选、企业分流职工安置、非职纳职等重要工作。二是组织支部党员履诺、践诺,以党员先锋指数考评、“三亮三比三评”活动为抓手,督促党员勇于担当作为,履职尽责。

(三)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,构建党建工作新风貌。

一是全文学习《摘编》、《纲要》等内容,党员集中学习7次,真正做到学懂弄通。二是带领党员学习张富清、黄文秀等先进人物事迹,坚定守初心、担使命的信心和决心。三是组织党员职工群众59人次,顺利完成了党建阵地基础建设。

(四)认真检视整改问题,推动连队发展。

一是通过开展主题教育、“主题党日”活动,增强支部党员党性修养,激发党员活力,发挥党员在维护社会稳定、深化连队改革、引领职工致富方面的模范带头作用。二是积极为职工跑市场、找订单,鼓励职工成立合作社,提高服务职工的能力和水平。

一是对党建工作安排部署的多,亲力亲为的少。由于统筹协调不够,以事务工作代替党建工作,弱化了党性修养,对党建工作缺少耐心。二是党支部开展活动不规范,开展“主题党日”活动主题不明显,导致活动效果不佳;党课的讲稿准备不充分,导致上党课学习效果不好。三是对“从严治党”缺少深入的思考,存在得过且过的思想,导致对党员队伍的管理宽松软,个别党员经常借故不参加支部活动,召开党员大会时常出现迟到和早退的现象。四是带领职工增收致富能力不强。在指导职工应对市场风险方面缺少专业知识,促进职工多元增收的思路不宽、办法不多。五是没有很好的将党建工作和连队的发展融入一起,导致党建工作与生产工作联系不够紧密,支部活动缺少吸引力和影响力。

一是重点抓好十九届四中全会精神的学习贯彻落实,真抓实干,进一步提高自己的工作能力和水平。二是深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提升班子成员的综合素质,更好的服务职工群众。三是落实党员激励机制,激发党员活力,引导党员在扶贫帮困、职工增收和生态卫士等工作中发挥模范带头作用。四是积极主动为连队发展谋思路、转做法,帮助职工寻求农业订单,鼓励引导职工加快发展合作社,积极落实各项改革措施,引领职工增收致富。

汇报完毕,请各位领导批评指正。

 

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇七

在x区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,x党支部于2020年x月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报材料如下:

一、主要工作:

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、__精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动x余次,直接受益孩子x余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动x次,制作x廉洁手册x册,观看廉政影片x余部,撰写观看心得x来篇。

二、存在的问题和不足。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划材料性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

三、20xx年工作打算。

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为x区的教育事业作出新的更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇八

-->,供大家参考。

一、问题整改情况上年度存在三个方面的问题:党建带动业务水平有待提升;党员教育有待加强;党建工作缺乏创新。针对存在的问题,着重在党建引领业务、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实,积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署,坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署,确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育,扎实开展集体学习xx次,不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展,吸纳入党积极分子听党课,参加支部活动,从源头上做好教育培养。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色,持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训,取得了良好的效果。

xx篇,切实将。

党史。

学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面,增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习,支部党员以高度的政治自觉、严肃的整改态度、有力的工作举措,不折不扣推进巡察整改任务落实。

(二)建强组织根基,规范组织生活坚持把组织建设摆在重要位置,不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整,根据科室职能重新划分党小组,支部委员兼任党小组组长,党小组活力进一步增强。充分发挥校领导联系指导支部工作的作用,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度,今年共召开支委会议x次、党员大会x次、专题党课x次、主题党日活动x次。重要支部工作均通过支委会集体讨论,坚持党务公开,年内党务公开事项均在支部群中公示。规范党员发展流程,坚持成熟一个发展一个,2021年发展教工预备党员x名,确立入党积极分子x名。

(三)丰富实践载体,锤炼党性修养创新活动载体,将主题党日活动搬进了红色教育基地、xx校史馆、xx科技馆,通过参观xx纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式,通过党史学习和实践活动相结合的方式,丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建,按照党支部与社区党支部结对共建的要求,支部第一时间与xx社区党委第x党支部开展结对共建,组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务,响应为贫困学子捐书献爱心活动,积极踊跃为xx县贫困学生捐赠图书xx本。打造支部品牌,深入开展“我为群众办实事”,由支部党员组成的x支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴xx、xx等基层单位开展应急救护培训,助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训,累计受益人达千余人次,支部品牌特色逐渐形成。

公开言论守规矩”的要求。进一步深化党史学习教育教育实践活动成果,切实增强党内政治生活的时代性。规范填写《党支部规范化建设工作记录本》,扎实做好支部工作台账。

三、存在的主要问题(一)理论学习成效有待提升。学习内容还不够全面、不够系统,对习近平新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透,没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中,与“学懂弄通做实”“往深里走,往心里走,往实里走”“学思用贯通,知信行统一”的要求还有一定差距。

(二)支部标准化建设需要推进。支委班子对。

党建。

和支部工作的研究力度有待提高,创新意识不够,工作方法单一。根据支部人员调整,虽然及时重新划分党小组,但党小组的职能和作用没有发挥。

(三)品牌创建成果不够。推进党支部工作突破创新,充分发挥党员专业优势,挖掘支部特色亮点,推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。

四、下一步打算(一)深化理论。

学习。

注重学以致用。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务学深悟透、融会贯通推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。落实好每周支部集体学习联系实际开展研讨找准学习党的十九届六中全会、xx职教大会精神和推进。

工作。

的结合点与切入点,从中寻求工作的目标、方向和任务,寻求解决实际问题、难点焦点的思路和对策,把全会精神落实到各项工作中,把学习成果转化为更加坚定的理想信念、更加自觉的实际行动、更加实在的工作成效。

机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。完善和丰富“三会一课”及“主题党日”活动内容,充分发挥共产党员先锋模范作用,指导党小组开展工作,积极推进与社区党建共建,加强宣传工作,营造良好的氛围。

及技能培训。举办了校内急救技能大赛,以“‘救’在身边,跑赢黄金四分钟”“关爱生命,掌握急救技能”等为主题开展了急救科普特色系列活动,以党建推动业务发展,形成支部品牌特色。

作为支部书记,我将在今后加强自身政治素养及业务水平,注重提升班子整体水平和能力,力求支部工作有创新,标准化建设显成效,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用,以优异的成绩迎接党的二十大!

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇九

今年,在区教体局党组的正确领导下,我认真贯彻落实各级会议精神,坚持“抓党建品牌,促学校发展”的工作思路,以抓好党史和“三会一课”为主要内容,以争做五好党支部书记为标准,加强了组织建设,提高了党员素质,增强了党组织的凝聚力,树立了学校教育新品牌,推动了学校教育教学工作的发展,取得了良好的效果。现就学校党建工作述职如下。

一、主要工作。

每学期进行×次考核;

党支部在学期初就党建计划、办学思想、党风廉政、校务公开、青少年思想教育、办学目标和各阶段中心工作召开专题会议,确保党建工作落到实处。

按规定及时收缴党费,开展党员违纪违法情况排查×次。4、加大投入力度。优化健全支部办公室和党员活动室,协调投入近万元用于党建相关工作。

(三)拓宽思路,创新工作载体。1、扎实开展“党员示范岗”活动。全年开展亮出“党员身份”活动,制作“党员示范岗”标牌,制作党员群像照,党员佩戴党徽,在×个办公室设置党员示范岗。2、开展党员活动日活动。全年共开展活动×次,参加社区活动×次,校内活动×次。其中有知识竞赛、特色党课、义务劳动、社区清洁、破冰扫雪、政策宣传、关爱支教教师、有病教师和留守儿童等。3、开展在职党员到社区报到服务活动。学校党支部积极与×社区进行沟通,组织党员积极参与社区活动。结合“区域党委”工作,开展法制进社区、社区卫生清扫、社区教育和社区宣传活动。4、打造“×阳光”党建品牌。“×阳光”是学校党支部组织建设的生动概括,体现着党支部工作像×实小校园里温暖明媚的阳光,为师生健康成长和终身发展的服务。学校党支部组织教师开展×次共产党员优质课活动和×次党员师德宣讲活动,组织学生开展“红领巾,心向党”和“党在我心中”主题班会活动,举办“童心向党,唱响经典”主题欢庆六一活动。

二、存在问题。

×年以来,学校党支部积极推进党史教育活动,认真学习贯彻党的十九届五中全会精神,严格落实“三会一课”制度,党建工作取得了一定成绩,比上年度工作进步许多,但与上级要求仍存在一定差距。

(一)党建工作考核还不到位。在日常工作中,党建工作检查考核的力度不够,对于工作重布置落实,重学习宣传,重结果,但缺少有针对性的和过程性的考核,通常主要通过材料衡量工作进度,座谈会和调研不足,不能有效全面掌握工作开展情况,不能有效总结工作中的不足,以便为后续工作提供依据。

(二)党建工作开展力度不足。在党建工作中,各项工作虽能正常开展,但党建工作与教学工作产生冲突,往往是党建工作做出让步,没有牢牢把握党建工作是统领学校一切工作的要求,如原计划要召开党员会议,却有多位班主任因学校教育工作而提出请假,于是就将党员会议推迟到明天进行。由于学校党支部的教育引领不够,部分党员还存在重视业务学习,而对党务学习重视不够的现象。

(三)党员队伍建设存在短板。对党员干部培训力度还不够,习惯以会代训,全年对党员干部培训共×次,上专题党课×次,同时,党员管理有待进一步加强,管理办法缺乏创新,组织党员活动形式比较单一,活动场地相对不足,学习效果不够理想。学校党支部开展学习教育活动针对性不强,形式单一,使党支部的凝聚力相对稍弱。存在个别党员意识淡化,党性观念有所减退,主要表现在不积极主动参加组织生活、党员学习笔记应付等现象,党员管理工作存在一定差距、缺乏创新,严格按照上级要求开展活动,党支部自主开展的活动少,创新的活动更少。

以上问题的存在虽然有一定的客观原因,但总体来讲还是主观原因造成的:1、主体责任落实有待加强。全年组织的×次党务工作者专题培训,反映出我作为党支部书记持之以恒聚焦抓党建力度不够、投入精力不足的问题,导致个别党建工作推进不力。2、思想认识上存在偏差。主观上认为党建工作是软任务,没有把基层党建工作作为硬指标抓落实,思想上存在一定的经验主义,学习不够充分。主观认为就学校来讲,抓教育工作重于抓党建工作,没有充分认识到党建工作对于学校工作运行的统领和引导作用。3、对党建工作追责问效失之于宽。针对支部内部分党员对党建工作认识模糊、工作自觉性和主动性差,我指导把关教育不够严格,发现、提醒和教育不够及时,更多采用谈话教育的方式,放松了监管力度,重约谈轻问责,使个别党员自我约束有所放松。4、对党建工作新形势把握不深不透。党组织调研走访不经常,对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究,对一些新思路、新观点、新要求了解得不够。5、创新意识不够强。对基层一些成功的做法和经验总结提炼得还不够,没有做好对党建工作薄弱环节的攻坚克难、开拓创新。6、党建工作宣传力度不大。虽然按要求支部开展过很多富有意义和成效的学习教育和实践教育活动,但一直以来,在党建宣传力度方面不足。用灵活多样的形式启发人、诱导人和鼓舞人、鞭策人等方面探讨研究的不够,对队伍中的先进典型宣传不够,没有重视向群众和社会及时进行宣传报道。主要原因是受到保守思想影响较重,忽略了舆论宣传的影响力,不利于扩大党组织的凝聚力、号召力,更不利于发挥党员的模范带头作用和辐射影响,为集体发展增添正能量。

三、下步工作。

(一)强化主体责任。1、带头落实党建工作责任制。每月召开×次专题会议研究党建重点工作。2、签订党建目标责任书。建立党建工作台账和工作清单,明确目标任务。3、健全党建工作考核体系。完善《×路实验小学党建考核制度》,准确运用考核结果,切实加强学校党建管理工作。

(二)狠抓薄弱环节。1、创新党员管理方式。充分考虑党员年龄、职业和实际需要,针对性地开展组织活动。在创先争优工作基础上,落实工作先锋、和谐先锋和服务先锋的创评活动。加强区域党建工作,联系社区,结合学区在全年开展×次活动。充分利用×路实验小学新时代“三新”(新起点、新目标、新征程)讲习所全年计划开展×次讲习活动。2、严格党内组织生活制度。全年严格落实“三会一课”,做到到开放性组织生活基地开展活动×次、开展党员活动日活动×次,组织生活会×次,民之生活会×次,民主评议×次。

牢记使命"为主题的征文评比、师德演讲和优质课比赛活动;

开展“牢记使命,幸福起航”六一。

主题教育。

活动;

制定“×党建计划”全面进步年工作方案,开展各类师生活动,切实发挥党建在学校发展中的引领和示范作用。

(四)加大宣传力度。树立正确的宣传意识,大力宣传、及时报道学校开展的各项教育教学活动以及支部开展的各类学习实践活动,采取黑板报、微信公众号、报纸电视等渠道进行宣传,确保全年在各级各类宣传平台集中报道不少于×次。

面对新形势,迎接新挑战。作为学校的党支部。

书记。

我深知自己的责任和义务深知自己的初心和使命也深知自己的目标和方向。沐浴着十九届五中全会的阳光我定会肩负责任勇于担当乐于奉献积极用实际行动争做五好党支部书记为学校的发展贡献力量。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十

在*区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,*党支部于2020年*月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下:

 (一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习**新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届*中、*中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动*余次,直接受益孩子*余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

 性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动*次,制作*廉洁手册*册,观看廉政影片*余部,撰写观看心得*来篇。

 (三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动*次,帮扶学生*于人,创造了良好的教书育人环境。

 虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

 (一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

 (二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

 (三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

 分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

 (一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

 (二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

 为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

 一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习**新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。*在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为*区的教育事业作出新的更大的贡献。

 以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据中心安排,我在这里述职,现将本人一年来抓党建工作的相关情况作如下汇报,请全体党员批评指正:

一、履职情况。

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来。在学懂弄通做实上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

(二)以严明的纪律规矩意识、旗帜鲜明地引导党员干部不断提高政治觉悟和政治能力。深入学习和认真贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终服从组织决定、听从安排,廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。自觉维护集体利益和班子团结,严格执行廉洁从政各项规定,从严要求自己,主动接受制度纪律约束和各方面的监督。

(三)以求真务实的工作作风全面透彻落实中央、省委、集团各项重大决策和中心的工作部署。全力抓好基层党建各项重点任务落地落实,严格规范党内政治生活,深入开展“党员联系班组x”,推进“党员积分制管理”工作。对上级交办的各项工作,坚决执行不打折扣,做到政令畅通,有禁必止。不以各种理由拖延不办和办理延误又不说明原因的情况。

(四)以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,找问题、转作风、抓落实,不断锤炼党员忠诚干净担当的政治品格。在“不忘初心,牢记使命”主题教育期间,共开展集中学习x小时,自学时间每天不少于x个小时。开展了多形式学习活动:讲微党课、党课、对照党章党规找差距、党章和应知应会知识测试、参观红色教育基地、观看警示教育片、电影等,通过党员撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果。通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固。

(五)以十九届四中全会精神,加强支部工作制度建设,推行党员积分制管理。坚持了学习制度、交心谈心制度,为支部工作提供了强有力的制度保障。并根据中心的党员积分制管理办法,制定了x所党员积分制管理办法,将党员在日常工作、学习、生活及社会实践中的表现和作为进行定量和定性考核,让党员时刻保持清醒的党性意识,更好地发挥先锋模范作用。平时我利用座谈会、员工思想调查问卷、吃饭散步等机会,主动关心员工的诉求,了解员工的思想状态,及时化解员工心里困惑、内心矛盾。继续深入开展了“党员联系班组1234”活动,通过党员来近距离了解职工、帮助职工。

二、抓党建工作中存在的不足和原因分析。

(一)存在不足。

一是收费所存在“重业务、轻党建”的现象,党支部战斗堡垒作用发挥的不好。

二是对党员干部经常性监管力度不够,扯袖子、批评提醒等工作做得不够。

三是宣传和意识形态工作缺乏有力的抓手,工作滞后,未找到新时代下好的宣传教育方法。

(二)原因分析。

一是党建责任落实不扎实。在履行党组主体责任方面还有一定差距,党建工作精力投入不足,对党组班子核心作用发挥不足,党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究,对党建工作检查督促落实不够,造成党建工作落实不到位。

二是安排多跟踪问效少。工作中有时存在重安排轻督办的情况,对研究部署工作较为重视,但是对执行落实情况跟踪问效不及时,传导压力不够,对系统内个别党员党性意识不强、工作被动应付的情况没有及时约谈提醒。

三是没能做到统筹兼顾,没有处理好抓基层党建工作与抓其它工作的关系,没有把基层党建工作有效融入到业务工作之中,反映出自己工作方式方法上还有欠缺。

三、今后努力的方向。

(一)加强政治理论学习。进步增强学习的自觉性和系统性,完善个人自学和集体学习相结合的制度,根据党建中心任务和重点工作确定学习内容,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)加强班子队伍建设。强化集体领导观念,坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。认真落实"八项规定”和省、市、集团相关规定,进一步转变作风,切实履行好“为党分优、为民解难”的神圣职责。加强党员队伍的培训、培养和教育,培养和建设高素质党员队伍。

(三)加强思想政治教育。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真落实“"三会一课”制度,加强党员干部教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励引导党员干部开展积极健康的思想交锋。

(四)强化主体职责的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的职责意识,把抓好支部建设作为最重要的工作来抓,以身作则,以上率下。落实分解党建工作目标,推动支部党建真正抓具体、抓深入,努力抓出新成效。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十二

今年来,在县委、县政府坚强领导下,在县直有关部门大力支持下,我团结带领广大党员干部群众,按照"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的总体要求,认真履行党建职责,扎实有效推进基层党建工作,实现了街道经济社会快速发展。现将一年来抓基层党建工作情况汇报如下:

一、强化学习,锤炼队伍,打造一流基层党组织班子。

一是抓好党政领导班子建设。党委认真抓好党员干部学习,党委副书记、组织委员按照要求分派到市委党校分别学习一个月和一周;在7.1期间,街道积极开展党性教育活动,机关干部通过观看党性教育片和阅读相关书籍共撰写学习心得120篇,并分别撰写1万字的笔记;严格按照"五个严禁十七个不准五个一律"要求,成功推荐一名纪检副书记,一名副科级干部。二是抓好农村班子建设。认真抓好党支部书记培训工作,提升农村干部的业务素质和党性修养;实行农村干部"八小时"岗位工作制,要求每天活动场所工作时间内不缺人不断岗。三是加强后备干部队伍建设。实行农村后备干部和入党积极分子"双培养"工程,按照"把优秀党员培养成后备干部,把优秀青年积极分子培养成党员"的思路,优化整顿党员队伍,目前,共培养农村后备干部70余人,全部为高素质人才和致富带头人。四是加大"非公党建"工作力度。不断完善非公企业党建工作台帐,积极吸纳非公共企业优秀青年作为发展党员对象进行培养。

二、完善制度,配全设施,建设一流基层党组织阵地。

结合"基层组织建设年"活动,带动各村支部按照活动场所标准化、工作制度健全化、工作台帐规范化的要求,加强村级组织活动场所建设。一是活动场所标准化。按照上级要求标准,对31处村级活动场所全部进行修缮,购买办公桌椅180套,粉刷墙面5000平方米,现在所有村级党组织都有了能够满足党员干部学习和开展活动的村级文化大院。二是工作制度健全化。为健全各种规章制度,共制作《党员干部公开承诺》、《发展党员工作流程图》、《党员形象》、《党务公开栏》等制度牌120个,所有村级党员活动场所都实现了制度上墙。三是工作台帐规范化。统一制定了《党务工作手册》,下发了《支部会议记录本》和《农村党员干部现代远程教育记录簿》等。四是办公经费严格化。对村级办公经费进行集中管理,按时拨付,村级报账实行"三日报账、三级把关"制度,即每月4、5、6三天集中报账,所在片区片长、经管站、办事处主任三级审核签字,确保经费正确合理使用,杜绝农村干部腐败行为。

三、精心组织,全面部署,开展一流基层党组织活动。

一是认真落实好"下基层大走访"活动。强化领导,完善方案,实行党员干部"一帮一"责任制,活动期间共走访慰问困难群众500余人,撰写民情日志100余篇,广泛倾听群众、老党员、老村干、离退休干部的意见和建议,为街道各项工作提升起到了积极作用。二是定时保质的开展农村党员代表大会。各社区(村)定期召开党员代表会议,重点收集村民反应的实际问题,并积极提出整顿解决方案和解决日期,截止到现在,共解决村民实际问题300余件。三是充分发挥教育阵地和党建堡垒作用。以远程教育和文化大院为活动阵地,每月5号、15号、25号定期组织收看远程教育,学习致富好方法。四是认真组织学习宣传重要精神。胜利召开后,组织干部群众认真开展学习会议精神活动,制定详细的学习计划和配档表,要求全体人员撰写学习读书笔记,并不定期对学习情况进行检查督导。

四、转化成果,以抓带促,推动经济社会全面发展。

党委牢固树立"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的思路,积极发挥党员的先锋模范作用,以党建指导和党建帮扶为基础,转化党建成果。在招商引资上,成功引进了等投产项目5个,年产300万只led节能灯、4万吨船舶桥梁钢构等在建项目8个,现代商品城扩建新建等在谈项目12个。在项目迁占上,在项目顺利建设的同时,实现了无动荡迁占,完成**2.4万吨欧式去骨烤鸭项目103亩,60万吨**项目扩建30亩。在文化建设上,大力开展了以"四德教育"为主要内容的"好媳妇、好婆婆、好邻居"等一系列活动,共粉刷活动标语120余,悬挂条幅64幅,录制了宣传通稿、西河大鼓和跨街道等音像磁带,真正使活动开展落到实处,在街道形成了浓厚的文化建设氛围。

一年来,在县委、县政府的正确领导和全体党员干部的共同努力下,抓党建工作中取得了一定成绩,但仍然存在一些问题,个别党员思想认识上不够,基层组织工作进展不平衡等问题有待进一步解决。下步工作中,我们将以"抓理论学习,提高干部素质;抓组织建设,提高执政能力;抓作风转变,提高服务水平;争项目资金,加快基础设施建设;争政策扶持,加快产业结构调整;争目标第一,加快发展速度"的"三抓三提高、三争三加快"为工作重点,把抓好党建、促进发展作为总抓手,努力在党委班子思想作风建设上展示新风貌,在基层组织建设上打造新亮点,在党员干部队伍管理上彰显新特色,在推动经济社会发展上实现新跨越!

述职人:

x年xx月xx日。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十三

2016年分析测试中心成立了党支部,作为支部成立以来的第一任党支部书记,切实感受到了自己的责任和压力,一年来认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,以日常工作促党建,以提高队伍素质为重点,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断提高,现将今年的情况作具体汇报如下:

分析测试支部共有11名党员,我作为首任支部书记,担负着党建第一责任人的职责,不断强化紧抓党建的责任意识,坚持对党建工作直接抓、切实抓。组织党员深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和市委关于全面从严治党、加强基层党建工作的部署要求,突出问题导向,强化政治担当,以最坚决的态度、最务实的作风,抓好党建突出问题整改落实。

(一)严格落实“三会一课”制度。紧抓制度贯彻学习与落实,落实“三会一课”制度是增强支部凝聚力、吸引力、战斗力的重要保障。分析测试支部分别于5月20日、9月29日、11月14日就支委会的工作情况、决议等问题开展党员大会,听取广大党员意见和建议,认真贯彻党的重要思想和决议。与此同时,严格按照制度要求,每月按时召开支部委员会,讨论处理支部日常事务以及贯彻执行上级党组织的指示、决定等事宜,并在月度会上组织党员学习党课,将党的基本知识、路线、方针、政策同党员们的思想教育工作相结合,强化党支部主体作用,强化基层基础保障。

(二)创新学习方法。创建党员学习板报,将党章党规、习总书记系列重要讲话、“两学一做”指导意义等内容实时更新到板报上,及时将上级最新指示精神传达到支部中,营造良好学习氛围,努力做到全面知晓,入心入脑;创新载体,充分运用微信、报刊等媒体的作用,引导党员利用多种方式开展自主学习和互动交流,扩大学习教育覆盖面。采取了集中学习与个人自学、集中座谈等多种方式的学习,加深学习的理解。

(三)“两学一做”专题学习。党的十八届六中全会明确确立了习总书记是全党的核心地位,并发表了一系列重要讲话,做出了“四个全面”战略布局、“四个意识”、五大发展理念等一系列重要论述,分析测试支部认真贯彻党的方针政策,开展“两学一做”专题学习,党员们结合自己的工作实际情况,深入开展了学习讨论。每次学习我带头参加,主动讨论发言,为干部职工做出示范。通过理论学习教育,严格遵守政治纪律和政治规矩,正确处理党内组织关系,坚持“四个服从”的铁规,把党性时刻摆在第一位,对党忠诚,在组织面前言行一致,做到坚决执行、令行禁止。正确处理同志关系,反对圈子文化、拉帮结派,真正建立起清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。正确处理党内工作关系,坚持有纪必执、执纪必严,对违反纪律规矩的严肃处理,从自身做起,从支部做起,使钢规铁纪成为“带电的高压线”。

二、存在的主要问题及原因。

虽然在过去的一年中党支部取得了一定的成绩,但是按照中央巡视组巡视“回头看”反馈意见还存在着薄弱环节,遵循突出问题导向,紧扣《整改任务责任分工》一一对照,查找问题,主要有以下几个原因制约着支部前进的脚步。

(一)经验不足、记录不详尽。因支部成立时间较短,在党支部的建设和发展方面缺乏经验,对支部内的党员管理的不够严格,党员中一半以上为应届毕业生,实际工作经验缺乏,把大量精力投身在业务工作上,导致支部工作不够完善,尤其在文件记录方面做得不够详尽,没有将发言中的话都记录下来。

(二)学习不够、自觉性不强。由于分析测试中心原由外资经营管理,与2014年7月回归研究院一直以企业模式经营,由于企业性质有别于行政机关,容易将业务工作放首位从而忽略自身的理论学习,再由于理论学习内容比较抽象,难以持之以恒,因而在支部组织学习过程中党员参加党建活动的自觉性有待加强。

三、

下一步工作思路和主要措施。

2017年,分析测试支部将认真学习和贯彻中央及研究院党委部署要求,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,统筹推进基层党建工作,确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

(一)切实增强责任意识,强化党建工作机制。认真履行紧抓党建第一责任人的职责,带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,切实加强党建工作,强化工作指导和督查,抓好班子、带好队伍。

(二)认真落实“三会一课”制度。落实“三会一课”制度,完善组织生活,严格党员管理工作,加强基层党组织建设及党员教育,做到对制度认识到位,调动广大党员的积极性,不断为“三会一课”注入新内容、新活力,努力完善体制机制,以求更好地贯彻落实党的方针政策。

(三)定期开展组织生活会。以思想交流、

总结。

经验教训、开展批评与自我批评,检查支部党员在思想、工作、学习、生活等方面贯彻党的路线方针政策和上级党委的决议,贯彻民主集中制原则的情况。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十四

2009年年度,我校党总支在市教育局党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以建立和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代校园管理制度。以深入开展科学发展观活动为契机,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党总支的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下:

一、加强党的建设,凸显作风引领。

1、为了进一步加强党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展各项有好处的活动,做到每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及校园重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

2、为了进一步加强党的队伍建设,校园充分发扬党内民主,在干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则,开创了校内公开选拔任用管理人员的新模式。今年校园先后在优秀骨干教师队伍中,经过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子会议讨论决定等程序,选聘了符长全等一名中层正职,两名中层副职干部,这些新上任同志能迅速投入到主角中,以扎实的工作、低调的作风获得了大家的一致认可。

3、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我们转正党员1名,发展了党员2名,确定建党对象3名,新吸收入党申请人3名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

4、2009年是不平凡的一年,今年恰逢建国六十周年和党的十七届四中全会胜利召开,校党总支充分抓住机遇,适时开展各项有好处、有内涵、有特色的组织活动,寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵比赛,另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年歌咏比赛,获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的“双百”活动等。

二、加强师德建设,营造和谐氛围。

1、在校园思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了胡锦涛“8.31”重要讲话精神、教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件,、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与职责”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与职责”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、校园紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念,多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动,并建立和完善师德师风考核档案。透过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳”评选、导师制等活动,引导教师和谐持续发展,定期聘请省市教育专家、学者来校讲学,开展各种层次的研讨活动,让教师们突破认识上的局限,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十五

一年来,按照xx镇党委的要求,以党的和十x届x中全会精神为指导,深入学习系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了预定的工作目标,为xx村的发展做出了应有的贡献。现将我村一年来党建工作做汇报如下。

一、加强组织建设,做到了“五个落实”

1、班子建设落实。

定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。

每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,村里重大事情召开党支部大会研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、思想建设落实。

一年来,认真学习党的和党的十x届x中全会精神,学习系列讲话精神,通过开展“党的群众路线教育实践活动”,发放调查问卷,找出了两委班子整体及成员的问题,制定了整改方案,进行了认真整改。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部。提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

3、组织建设落实。

坚持开展“三会一课”学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应社会发展的需要,支部成员能充分发挥推动村级经济发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

在日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全村工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。

认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用,极大的增强了党组织的凝聚力。

4、制度建设落实。

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

5、阵地建设落实。

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时督促党员,教育党员。

建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛。

二、开展专题教育,做到了“五个到位”。

1、思想认识到位。

自党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习,我们认为这次学习教育活动对我们来说,主要意义有三:

1)开展群众路线教育实践活动,就是要对我们的“作风之弊、行为之垢”来一次大排查、大检修、大扫除,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

2)开展群众路线教育实践活动,就是要破解村级集体发展难题。如何迅速提高党员干部的自身素质,真正发挥党员干部服务农村、服务农民,服务农业的作用。

3)开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们,自身存在的“四风”问题。让全体党员干部轻装上阵,以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。

2、学习教育到位。

在学习内容上,开展了三大专题的学习活动。

一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神,二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料,三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。

3、聚焦目标到位。

这次活动对于我们来说:反对形式主义,就是要着重解决作风不实,落实不力的问题。平时工作中,我们有的同志对组织布置的工作不落实,拖拖拉拉,时效感差;有的对本质工作不认真,工作随心愿,愿意干就干,不愿意干就不干;有的上班不遵守作息时间,迟到早退;有的工作重布置轻检查,要求多办法少,一些工作虎头蛇尾、半途而废;反对官僚主义,就是要着重解决服务不主动,不作为问题。

在平时工作中,我们有的墨守成规、因循守旧,小事不愿干,大事干不来。有的存在职业倦怠感,缺乏创新、争先的意识;有的专业意识不强,对本质工作不学习、不思考、挑不起担子,独当不了一面。

有的工作拖沓,办事效率低下,对领导交办事情,有上文、没下文;反对享乐主义,着重解决安于现状、不思进取问题,要振奋全体党员的精气神,尤其要振奋党员干部的精气神,教育引导党员、干部坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风,着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题,教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念。

4、作风整改到位。

通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”增强了服务意识,改进了工作作风,转变了服务态度。

一是做到了边学边改、边整边改。单位个人,人人认真填写“三张表”,即问题表、措施表、改进表,逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度,积极整改、确保到位。

二是完善了制度。健全完善了常规管理制度。严格上下班签到制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度,健全纪律作风建设的长效机制,强化公务消费的透明和监管。

5、解决问题到位。

通过整改学习着力解决了五个问题。

一是着力解决了作风不良的问题。

二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。

四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。

五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

三、转变工作作风,做到了“五个加强”

1、加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策。通过整改,全面建立制度管理体系。

2、加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和评定,本支部共8个党小组,现有党员51名。其中在岗的党员5名;经过认真考核评估,全部党员都达到了三以上等次。

3、加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺,要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

4、加强了自身建设。

为了适应xx村发展的需要,适应村级组织工作需要。解决“老办法不顶用、新办法不会用,软办法不管用、硬办法不敢用”的问题,加强业务能力和自身素质学习,全面提高村干部的执政能力。

5、加强主要工作任务的落实。

镇党委政府安排部署的各项工作任务,我们都认真的对待并能很好的落实到位。针对每一项工作任务我们都会制定详实的工作方案,并且每一项工作都由村干部负总责,党小组长牵头,党员带头,层层落实,责任到人,落实到位。

一年来,在全村上下的共同努力下,我村在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名支部书记应有的作用,但是我也清醒地认识到,与党委政府的要求相比,仍有一定的差距。

一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待加强。

在下步工作中,我们将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十六

大家好。我是xx镇xx村的支部书记兼村委主任,作为我支部抓党建工作的第一责任人,下面我将自己一年来抓党建工作、履行职责的情况进行一个简要的汇报:20xx年是的开局之年,党建工作党委重视程度高,任务繁重,对我支部规范化建设、队伍教育管理提出了更高的要求,一年来,我围绕抓党建、促发展、惠民生、保和谐的主线,主要从以下几个方面开展工作:

一、抓自身建设,切实提高认识,工作责任感不断增强。

“打铁还需自身硬”,抓好支部党建工作,关键在支部书记、基础在支部班子自身建设。从去年以来,我把“自身建设”作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含两方面内容,一是我自身的提升、二是班子整体的提高。一方面是作为支部书记,我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步,从我自身做起,不断强化党建工作责任心和重视程度。另一方面,在班子队伍建设上,我通过抓教育学习,先后组织班子进行了、新党章等政策理论的学习,提高了班子整体理论素质;通过抓纪律,严明了班子会议纪律,增强了班子党性修养,极大的转变了班子成员的工作作风;通过抓业绩,结合两委成员年度工作目标、责任内容开展公开承诺、践诺、评诺活动,不断强化了班子执行力,确保了村内各类工作的推进。

二、抓队伍建设,深化星级管理,党建规范化显著改善。

村级班子队伍、党员队伍是农村发展的核心所在,去年以来我主要围绕制度完善、能力提升、作用发挥几个方面抓党员队伍建设工作:以星级管理为载体,强化了党员队伍管理,一方面结合每位党员的工作特性、年龄结构,对支部位党员在带富示范、民情收集、村企服务等多个方面进行了设岗定责,确保了党员一人一岗有职有位;同时我支部还组织党员同志亮身份、亮岗位、亮承诺,主动的接受村内群众的监督,确保了党员一诺一行严格兑现;在此基础上,我们结合党员践诺情况,定期召开党员星级评定大会,邀请村民代表、群众代表参与评议工作确定党员星级。星级管理的深入推进,整体转变了党员同志的工作作风,增强了党员宗旨意识、责任意识、模范意识。同时,以星级管理为契机,我们还规范了党员个人信息、组织生活、学习培训、党日活动、领岗定责、民主议事等各类活动;以争星进位为载体,促使党员作用发挥。激发党员积极向上的内在动力。结合星级管理,支部对自身及党员存在的不足和需要改进的方向制定了相应的整改措施,确保了党员同志能够不断的突破创新,营造了人人争先进的良好氛围。

三、抓主题实践,丰富党建内容,活动成效上成果显著。

今年,各类党建主题实践内容丰富、形式多样,搞好党建主题活动,能够促使我支部整体作风转变、能力提升、意识凝聚。我主要结合以下几个方面做了工作。一是开展“精神学习贯彻”活动,促意识凝聚。今年,我将的学习贯彻作为了年内党建工作的重中之重,主要抓好了支部的学习培训、交流讨论等活动,同时把重点放在了精神的贯彻方面,立足村情、镇情,根据精神和党委关于“五镇建设”战略部署,结合xx村的实际,进一步明晰了xx村在未来几年内发展的新要求,凝聚了村内党员、代表发展共识。二是开展“学、守、转”活动,促作风转变。在“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动中。我坚持围绕中心、坚决走群众路线、分环节、分步骤完成了各项规定动作和自选动作。经过全员学习、问题查摆、整改落实三个阶段,实现了新党章深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化、党性进一步巩固的既定目标。三是开展“领头雁延伸培训活动”,促能力提升。由两委班子成员带头,将培训范围扩大到全体党员、村民代表。采取理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障,通过学习,支部整体理论素质、业务能力、议事能力、分析能力都得到了显著的增强。

四、抓中心工作,优先民生改善,提升党建成果转化水平。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十七

一年来,在××××的正确领导下,本人认真履行党建工作第一责任人职责,全面落实党建工作各项要求,党建工作扎实推进,助力生产经营高质量发展。按照要求,现将履职情况汇报如下:

牢记使命”

主题教育。

为抓手,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,制定了《××××××××学习计划》,坚持读原著、悟原理,先后组织开展××次集中学习,系统学习习近平总。

书记。

系列重要讲话精神,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,所属党员树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。二是以“三会一课”、主题党日活动为载体,狠抓经常性学习教育,结合××××,深入开展。

党史。

新中国史教育;围绕“守初心担使命”要求,我带头上专题党课××次,组织党员开展“微党课”活动××次;组织党员重温入党誓词重读入党志愿,赴红色革命圣地实地见学,党员党性观念进一步增强。三是以“专题组织生活会”为契机,严肃党内政治生活。我认真落实党员领导干部“双重”组织生活制度,积极参加党支部学习讨论活动,同××名党员进行谈心谈话,听取对支部和我个人的意见建议,在组织生活会上带头检视

剖析自身问题,开展批评与自我批评,党内政治生活更加规范。

(二)抓组织建设,提升。

党建。

工作水平。一是进一步健全了规章制度。党支部制订了《党支部理论。

学习。

制度》《党支部议事规则》等制度。二是进一步完善了党建阵地。按照党支部标准化规范化建设要求,完善了公司党建活动阵地,建立了“党员之家”活动室和党建文化走廊,利于公司党员的日常分散学习。

教育。

三是进一步建强了党员队伍积极组织党务干部参加××××组织的基层党支部书记及党务干部专题培训班,提升了履职能力和业务水平按干部选拔任用程序,对××××名中层干部进行了考察聘任积极发展党员,完成××××名党员发展,确定了××××名入党积极分子,另有××××名职工递交了入党。

申请。

正按程序进行考察。

(三)抓党建引领,推动企业高质量发展。党支部成立以来,始终将党建工作贯穿于公司生产经营管理之中,在党政班子和全体党员干部职工的共同努力下,全年完成总产值××××万元,实现利润××××万元,各项经营目标均超额完成。

二、存在的问题和不足一是学习教育形式还比较单一。因公司日常生产任务较重,大部分党员同志又在生产一线,除集中开展学习教育外,在日常教育、教育实践等方面还有待加强。

二是。

制度。

建设还有待完善。虽然党支部建立了相应的学习、议事等方面的制度,但仍不够完善。

三是党务干部业务能力还有待提高。党。

务干部均为兼职,本身承担较多的业务。

工作。

同时参加学习培训的时间较少缺乏必要的党务。

知识。

离上级要求还有差距。

三、下一年工作打算一是进一步提高认识,创新党建工作形式。深刻认识党建工作在公司经营发展中的重要作用,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,形成与经营工作相互渗透、互相促进的良好局面。

二是进一步加强学习,发挥党员模范作用。按照××××安排部署,继续开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育和党支部经常性教育活动,提高党员干部的政治素质,发挥党员干部模范带头作用。

三是进一步强化管理,建立“堡垒型”党组织。结合公司生产经营实际,建立健全党建相关制度和工作机制。加强党员干部教育培训,提升履职尽责能力水平,推动公司年度经营目标落地。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十八

2021年,我支部在铜梁一中党委的坚强领导下,在党委委员的大力支持下,我支部围绕服务群众、建设队伍,大胆创新、突出特色,进一步推动了党建踏上新的台阶台阶。根据安排,现就2021年第二支部工作述职如下:

一、抓基层党建工作主要做法及成效。

1、认真组织理论学习。组织全体党员学习领会了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于“五位一体”总体布局与文化教育、国防和军事建设、港澳台工作等重要论述、习近平《论中国共产党党史》、《中国共产党简史》、《中华人民共和国党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《改革开放简史》等内容。

2、抓好党风廉政建设,组织党员干部认真学习中央的八项规定和教师行为道德十不准,参加了视频会议“以案四说”,告之党员干部廉洁风险点,做到会上提醒、平时灌输、随时落实的工作方法,同时组织党员参观红色教育基地——邱少云故里,从根本上预防腐败,使党员干部经常保持廉洁之弦,树立党员良好形象。

3、按照中央、市、区和学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求,全面开展“回头看”,盘点开展主题教育的收获,查找违背初心和使命的差距不足,进行问题检视并进行整改。

4、扎实开展了“走进美丽乡村,助力乡村振兴”主题党日活动,开展了“乡村振兴”精准教育资助和贫困学生家庭大走访工作。

5、组织支部党员扎扎实实为身边的教师、学生办好事、办实事,与南门社区党支部党员一起开展“我为群众办实事”主题党日活动。

6、做好了党员的党费收缴工作,健全了谈心谈话制度。

7、围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神做了党委委员赵培凤、李永,支部书记蒋文革做了“共产党员的素养”,“党的百年光辉历程”等微党课,党员同志进行了交流发言。

9、认真做好了党员干部专题民主生活会和民主评议党员工作并评选出5名“七一”优秀党员。

二、下一步工作打算。

1、保证政治学习时间,进一步拓宽学习的途径与渠道,不断加强政治理论学习的时效性,努力把党史学习深入人心。

2、严格党风党纪,严格党员教育管理,进一步提升党员政治思想素质和道德水平,坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序,严格按章程和规定和有关要求办事。

3、坚持学习与工作有机结合,让学习指导工作,在工作中贯彻落实,不忘初心,牢记使命,认真教书育人,办人民满意的教育。

4、进一步改进工作作风和工作方式方法,增强担当意识、责任意识、质量意识、服务意识,推进国家治理体系和治理能力现代化,努力解决基层治理中存在的问题,探索基层治理的科学合理高效人文之路。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇十九

各位领导、朋友们:

我叫徐、20xx年2月出生、中共党员、本科学历、xx年参加工作,历任基层农业助理、基层党支部书记等职。20xx年xx月我被农场党委选派到第十四居民组任党支部书记至今。在十四局民族这两年,来我本着不怕吃苦、不怕受累,抱着上为农场党委负责、下为群众服务的工作态度,在出色完成农场党委交付的各项工作的同时;注重调查研究;切实为群众办实事、办好事,宣传党的方针政策为群众出谋划策;将党和农场党委的温暖带到最需要的群众身边;身体力行带领群众发展经济;狠抓基层组织及班子队伍建设,树立干部在群众心目中的良好形象;创新工作方式、方法,讲究实效。取得了一些成绩,现就两年来的工作作如下报告:

现述职如下,敬请评议。

一、党建工作有了新成绩。

党支部书记是党建工作的“第一责任人”,直接关系到党建工作的质量。我作为党支部书记,首先认真学习、领会农场下发的文件精神,正确宣传农场的方针政策,宣传政策能够做到“不跑题”、“不走调”。认真贯彻落实“三会一课”制度、党员创先争优写实制度、“三重一大”制度、民主议事会制度、三公开制度、民主生活会制度、作风建设常态化廉政制度等。今年上半年,无论工作多忙,都坚持每月一次的班子理论学习,学习内容包括省委书记吉炳轩的重要讲话、党委书记孟庆国在20xx年党委工作会议上的报告、苏彦山场长在第xx届一次职工代表大会上的工作报告等,班子成员的理论水平有了很大的提高,为民服务的意识明显增强,干部作风明显好转,拉近了党群、干群之间的距离。

在维护班子团结上,作为班子中的班长,我重点抓好与副主任的配合,在配合中我能够做到补台不拆台,通过加强彼此之间的沟通和交流,消除相互之间的误会与隔阂。换位思考,多为对方着想,相互尊重,相互支持。在党支部开展组织建设年、作风常态化建设等活动,得到了副主任强有力的支持。目前,班子空前团结,增强了党支部大战斗堡垒作用,具有很强的凝聚力和战斗力。

我重视培养、引导思想进步、积极向上的年轻人加入到党的组织。截至到目前,我居民组党支部培养预备党员1人,积极分子4人。

此外,我和居民组班子成员能够牢固树立科学发展观特别是党的各项路线、方针、政策,全体党员干部的政治理论水平和业务水平都有了很大的提高,支部建立健全了各项规章制度,居民组班子团结协作,战斗力强,成为我居民组经济建设的坚强核心。

二、社会事业有了新发展。

群众的事无小事,只要百姓有事,我都能够做到热情、耐心、周到、快捷服务,办事雷厉风行,从不拖拖拉拉,我把群众是否满意作为检验工作的重要标准。

今年,居民组党支部以为民服务和创建万亩玉米高产示范基地为载体,开展创先争优活动。为民服务包括为群众办好事、办实事,想群众之所想、急群众之所急。鼓励年轻的党员创业、创新、创优。全体党员立足实际,做一件好事、为发展献一个良策,充分发挥党员的先锋模范作用。去年,群众反映,通往麦场、农具场的道路年久失修,坑坑洼洼,雨天通行非常困难,居民组在资金十分紧张的情况下,自筹资金2万元,铺垫沙石5延长米,方便了职工群众的生产、生活。万亩玉米高产示范基地作为居民组党支部创先争优的主阵地,党员干部献计献策,促进示范基地管理提档升级。去年,省委书记吉炳轩到示范基地视察,给予了高度的评价。今年,示范基地将代表管理局接受国家农业部的验收。

党支部将组织建设年重点抓好的“五大基本建设”和“三大培训”融入到日常党建工作中。

我居民组是搬迁单位,搬迁后人员居住分布散,联系困难、党支部没有开展活动的固定场所,如何解决这一突出问题,我与副主任王成军商量决定:如果有重大活动和召开大型会议,与场直社区联系借用他们的大会议室开展活动。人员联系除了手机外,我们正在筹建qq群网络平台,增加联络、沟通、交流的渠道。

在党风廉政建设方面,我们严格按照上级的要求,坚持党务公开、政务公开、财务公开,接受人民群众监督,坚持秉公办事不徇私情,作风正派坚持原则,同一切违法违纪作坚决的斗争,树立了一个共产党员的良好形象。

在社会治安环境治安环境方面,近年来,我们党支部一直把社会治安综合治理工作放在重要位置,及将一些正义感强、敢干同坏人坏事作斗争的青年人充实到居民组巡逻队。一方面对劣迹人员盯准看牢;另一方面坚持开展夜间巡逻,切实保护好老百姓的财产和人身安全。

在党委大外宣工作方面,我本人积极响应农场建设北方共青城的大外宣战略,今年1—6月,我在宝泉岭管局信息港发表新闻信息6余条,在农场党委书记孟庆国、场长苏彦山监制的农场党委机关报《北方红色共青城报》发表新闻稿件1余篇。成为全场3多个党支部排名前5名党支部之一。

三、本人不足之处:

1:政治理论水平急需提高,经验有待积累。

以往工作中,只是一味的干,没有系统的学习党的有关知识,更没有任何政工工作经验可谈。就是担任支部书记这几年来,整天忙于组织学习,自己学习的时间也很有限,虽然有不小的收获,但还远远不够。

2:工作要求过高、过细,有时不能够很好的联系实际。

3:对职工的思想动态掌握的不够。我自己有决心和信心,在同志们的帮助和支持下,改进不足,以更认真的态度,更求实的作风,履行好自己的岗位职责,为我居民组各项经营指标的顺利完成做出应有的贡献。

四、下步工作打算。

各位领导、朋友们,成绩永远属于过去,今后,我们居民组党支部依然一如既往、坚定不移地执行农场党委的各项方针、政策,做到目标同向、思想同心、行动同步,并结合居民组情实际,创造性的开展工作,努力完成农场党委交给的各项工作,力争在新的一年取得更大的进步,各项工作再上一个新的台阶,谢谢大家。

学校党支部书记抓党建工作述职报告范文(20篇)篇二十

尊敬的各位领导、同志们︰。

一、强化工作责任落实,健全规章制度,形成工作合力。

一年来,我认真落实镇党委政府决议决定和会议精神,在具体抓党建工作中,我作为x村“第一责任人”,年初就召开班子会议深入分析研讨,将x村党建作为工作重点,列入重要议事日程,把党建工作列入对村干部考核的重要内容。一是完善党建工作例会制度,每季度召开一次,探索党建工作的新思路,新举措,讨论解决党建工作方面的重大问题。二是建立党建工作党员干部制度,要求党员干部帮助各社理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。

二、强化基层组织建设,筑牢战斗堡垒,夯实执政基础。

一年来,我以“创建。

学习。

型党组织”为载体,完善领导干部学习机制,深入开展了“一人学一技”活动,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党支部班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,坚持民主议事,突出了党支部班子的集体领导地位。一是实行学教互动。一年来,我要求村干部“学教互动”,村干部有经验,有办法,联村干部有知识、有思路,他们优势互补,形成了镇村干部和村干部“学教互动”的良好格局,增强了村级班子的工作合力。二是实行资源共享。统筹人才配置,积极发挥年轻干部,年轻干部能利用自身文化素质好、理论水平高的优势,坚持把“解决农民的实际问题”作为学习的着力点和落脚点,通过自身学习不断提升为民办事的能力。三是实施互动考核。以“三级联创”为总抓手,形成党支部书记亲自抓,党支部成员和党建指导员合力抓,村支部书记亲自抓的党建工作机制。健全了x村互动的基层党建工作考核评价体系,把村互帮互助机制建设工作纳入党建目标考核的重要内容,年底互动考核,形成了齐抓共管、互动互促的工作格局。

三、强化党员队伍建设,培植党员先锋,扩大党内民主。

(一)加强干部队伍管理,转变干部作风。

一年来,我村实行“两片两线”管理模式,把各项工作分解到片,落实到岗,明确到人。实行量化考核,考核结果与村干部年终待遇直接挂钩,以此激励村干部开拓创新、务实工作。坚持和完善民主集中制原则,建立健全党风廉政建设和工作制度,做到了用制度管事管人。强化村干部上班签到制,出差、请假事前登记制,和月底公示制。由于制度完善,责任明确,村干部作风明显好转,工作效能进一步提高,营造了干事创业的良好氛围。

(二)做好党员发展工作,加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。

坚持党员发展标准,严把党员入口关。确保发展党员工作的规范性、合理性、严肃性、民主性。年内培训入党积极分子x名,确定党员发展对象x名,35岁以下年轻党员x名。

(三)强化村干部教育培训,规范村干部管理。

今年x月,村两委换届结束后,我组织开展了村两委干部任前教育培训,规范了村干部的日常行为准则,坚持用制度管人,强化了村干部的规范化管理。

(四)加强党风廉政建设。

年初,与各社联社干部签订了党风廉政建设责任书,把落实党风廉政建设作为村级文明绩效考核一项重要内容。加大了农村党风廉政建设工作力度,完善村务公开机制,结合村两委换届,认真开展了村级届期财务清理审计工作,强化村级财务管理。进一步强化了厉行节约工作力度,实行村级零接待制度,严禁在外开餐。

四、明确目标任务,狠抓主题活动,工作有效开展。

深入开展“创先争优”和“两转一建”活动。继续开展“笑脸迎、即时办、回头访”为民服务创先争优活动,开展公开活动,确保内容符合实际,切实可行。完成村两级换届任务,配强乡村班子。x月x日我村党支部换届选举,选举产生了新一届党支部班子。x月x日召开了x村村委换届选举工作,我们精心组织并完成了全村两委换届选举工作,把一批政治素质好、廉洁奉公、能带领群众致富的优秀党员群众选进村支两委班子,配强了村级班子。

五、存在的问题和今后的工作。

中的战斗力没有充分发挥,村与村发展不平衡;二是党员干部。

教育。

培训有待加强,要更加注重培养适应新形势发展的高素质村干部;三是村级组织活动场所的建设步伐要加快、管理和使用需进一步规范;四是农村党支部在开展创先争优公开中内容不很具体,显得有些空泛;五是党员管理。

工作。

还有待进一步加强。

在今后的党建工作中,我将继续完善自己,充分履行好村党支部书记的职责,围绕“五好”目标,团结党支部班子成员,改进方法,落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,切实增强村党支部的基层组织服务社会主义新农村建设的能力,为构建和谐x作出自己应有的贡献!

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