当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
一年级摘菜劳动心得体会篇一
春节，是中国人非常重要的一个传统节日。不仅代表着新的开始，还意味着更多的机遇和挑战。为了更好地传承中华民族优秀的传统文化，我所在的学校举办了一年级春节劳动活动。这次活动让我受益匪浅，让我深深地感受到了劳动的重要性。
第一段：活动之前
在活动之前，我非常期待这次春节劳动活动。我不仅可以和同学们一起度过一个不一样的春节，还可以学习到更多的知识。我开始为这次活动做准备，准备好打扫卫生的工具，还准备好了服装和口罩。
第二段：工作过程
在劳动过程中，我和同学们一起打扫了我们班级的教室，擦了桌椅板凳，洒了消毒水，还给教室的墙壁悬挂了红纸条，让教室变得温馨而有活力。虽然我们做的只是一些简单的工作，但我们都全力以赴，完成任务。
第三段：感受体会
通过这次活动，我深深地感受到了劳动的重要性。劳动不仅可以让我们锻炼身体，消除疲劳，还可以让我们学习到很多有用的知识。劳动还能增强我们的责任心和组织能力。
第四段：劳动的意义
在中国，劳动一直被视为一种美德。一位智者曾说：“生活必须劳动，生命才能活得有价值。”劳动不仅是赚钱养家糊口的手段，更是人生一种必不可少的体验和体现。
第五段：劳动的价值
劳动不仅有着道义上的价值，还有着经济和社会意义上的价值。劳动不仅可以增加我们的知识，锻炼我们的身体，更可以让我们更好地融入社会，为社会发展做出自己的贡献。
总之，这次春节劳动活动对我来说是一次难忘的经历，让我学到了很多东西。劳动不仅能使我们得到实实在在的回报，也能让我们更好地融入社会，成为更优秀的人。我相信，只要我们用心去劳动，就一定能收获所带来的美好生活。
一年级摘菜劳动心得体会篇二
一年级是一个新学期的开始，也是孩子们步入学校的新阶段。在这一年中，我学到了许多知识和技能，也感悟到了劳动的重要性。通过在学校和家庭中的劳动实践，我获得了不少宝贵的体会和感悟。以下是我对一年级劳动心得的总结和体会。
首先，劳动教育培养了我的团队合作精神。在一年级，我们经常会被老师分成小组进行集体劳动。比如我们每周都要轮流负责植物的浇水，这需要我们互相配合、分工合作。每个人都有自己的责任和任务，只有大家齐心协力，才能保证植物的生长。通过这样的活动，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人合作，学会了互帮互助。这样的团队合作精神不仅帮助了我在学校里取得好的成绩，也让我在日常生活中更加融洽地与他人相处。
其次，劳动教育培养了我爱劳动的意识。劳动并不仅仅是一种义务或者任务，它也可以是一种乐趣和享受。比如我非常喜欢在家里帮助爸妈做家务活。每次帮助妈妈洗碗或者帮助爸爸清理花园的时候，我都能感受到自己所做的努力和付出。这种付出并不是单纯为了完成任务，而是为了让家庭更加整洁舒适。通过劳动，我明白了劳动的价值和意义，学会了珍惜劳动的机会，并乐于为家庭贡献自己的力量。
再次，劳动教育培养了我的细心观察能力。劳动需要我们细心观察和熟练的技能。比如我们在学校里种植了一些植物，每天都需要仔细观察它们的生长情况。有时候植物会受到病虫害的侵扰，我们需要及时发现并进行处理。同时，每次浇水都需要掌握适当的水量和时间，不能让植物过于干燥或者过于湿润。通过这些劳动实践，我学会了观察植物和环境的细微变化，培养了我的观察能力和耐心。
最后，劳动教育让我明白了社会的呼唤和期待。社会对我们每个人都有着巨大的期待，我们需要通过自己的劳动来回报社会，为社会的发展做出贡献。比如我们参观了一个义工机构，看到了许多热心的人们为社会贡献自己的力量。他们无私奉献，为弱势群体提供帮助和关爱。这启发了我，让我明白了自己也可以通过劳动来帮助别人，为社会做出贡献。这种意识的培养让我更加懂得爱与奉献。
总之，通过一年级的劳动实践，我收获了很多。团队合作、爱劳动、细心观察和社会责任感都是我劳动实践的重要体验。这些体验让我更加成熟和懂事，也让我明白了劳动的重要性和意义。劳动不仅让我成长，也让我更好地理解了家庭和社会。我相信，通过不断的劳动实践，我会成为一个有用的人，并从中汲取力量，让自己的人生更加丰富和美满。
一年级摘菜劳动心得体会篇三
使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
活动准备：
课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。
主持：张康杨妮
活动层次：
一主持人引入主题。
二历史图片回顾。
三爱国主义故事：
1、周恩来-----《为中华崛起而读书》
2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》
四表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。
五你说我说：
作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做?谈谈你的想法。
六班主任寄语。
活动过程：
《爱祖国，爱学习，爱劳动》，主题活动现在开
回顾历史
主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。
主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。)
主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。
表达情感
主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
们)
主持人1：好!为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。
主持人2：对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!
主持人1：下面请听故事
周恩来：《为中华崛起而读书》
徐悲鸿：《为祖国而学习》
主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。 主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
表扬先进
主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)
主持人1：我们六(4)班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。
主持人2：在本次月考里，我班的总体成绩落后了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。
立下誓言
主持人1：说得好!同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2：作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)
主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。
题，只有通过劳动才能____;生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民，都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国，实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
主持人1：请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。
主持人2：六(4)班的主题班会到此结束。
主持人：让我们以热烈的掌声欢送各位教师。
结束语： 中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。 在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。缔造明天，绝非空喊口号就可以，努力吧!同学们。
一年级摘菜劳动心得体会篇四
第一段：介绍劳动的重要性和意义（字数：200）
劳动是人类社会发展的基础和重要组成部分，对一个人的成长和培养也有着不可忽视的作用。作为一年级学生，我们在学习知识的同时，也要通过参与劳动来培养自己的实践能力和社会责任感。劳动不仅可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的动手能力、团队合作意识和助人为乐的精神。在一年级的劳动中，我收获了许多体会和启示。
第二段：描述参与劳动的体验（字数：250）
在一年级的劳动中，我们曾经参与过校园环境卫生的清扫工作。当我们穿上工作服，拿起扫帚时，感受到了劳动的乐趣和成长的快乐。我记得那时候我们的教室被呈现得一片狼藉，但在老师和同学的共同努力下，不久就变得干干净净。这让我体会到了劳动的辛苦和价值，在整理教室的过程中，我学会了如何整齐地摆放课本、如何清洁黑板，这些看似简单的工作也教会了我们做一切事情时都要认真负责。
第三段：劳动中养成的好习惯和品质（字数：250）
通过一年级的劳动，我们养成了许多好习惯和品质。劳动不仅教会了我们如何主动参与到集体中，更培养了我们关心他人、乐于助人的精神。在扫地的过程中，我看到了垃圾桶里满满的垃圾，我主动去倒垃圾，并呼吁其他同学积极参与。这让我明白了每个人都应该为环境负责并提供帮助，小到扫地，大到保护环境。此外，劳动还锻炼了我们的团队合作意识，我们需要相互配合，分工合作才能完成任务。
第四段：劳动中的收获和成长（字数：250）
在一年级的劳动中，我不仅获得了知识，还收获了成长。劳动锻炼了我们的身体，让我们更强壮、更勇敢。同时，通过劳动，我也感受到了集体的力量，明白到一个人的力量是有限的，只有与集体共同努力，我们才能取得更好的成绩。劳动还培养了我们的毅力和坚持，尽管劳动中有时会碰到困难和挫折，但我们始终坚持下来，直到顺利完成任务。这样的经历让我们懂得了要有耐心、毅力和坚持不懈的精神。
第五段：为劳动点赞，展望未来（字数：200）
一年级的劳动让我体验到了劳动的快乐和收获的成长，我将会继续保持劳动的习惯，将其融入到日常生活中。同时，我也希望更多的人能够认识到劳动的重要性，明白到通过劳动，我们不仅可以改善生活，还可以提升自己。未来，我希望能够继续参与更多的劳动，用自己的努力改善社会，为他人提供帮助。
总结：通过一年级的劳动，我不仅锻炼了身体和实践能力，还培养了实际动手能力、团队合作意识和关心他人的精神。劳动使我收获了知识和快乐，也让我明白了劳动的重要性和意义。我期待未来继续参与劳动，用自己的努力为社会做出贡献。
一年级摘菜劳动心得体会篇五
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。__曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
一年级摘菜劳动心得体会篇六
一、目标：
1、初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的快乐。
2、懂得爱劳动，养成自己的事情自己做的习惯。
二、准备：
1、小盆子、肥皂、凉衣夹。
2、自备一双干净袜子。
3、洗袜子的音乐。
4、配班老师扮演兔姐姐。
三、过程：
1、动物舞会
师：“今天有一位客人来到我们班。”
兔姐姐出场：“我是来邀请小朋友参加动物舞会的”
师：“那我们就跟着兔姐姐到草地那边参加动物舞会吧!”(幼儿脱鞋，跟着音乐早草地上跳舞)
2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。
师：“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说自己的想法
师：“兔姐姐洗得真干净，你们想不想也把自己的袜子洗得这么干净啊?”教师介绍材料提出注意事项。
3、幼儿洗袜子。(音乐)
4、晾晒袜子，幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。
一年级摘菜劳动心得体会篇七
一年级是小学生活的起点，是学习和成长的关键时期。在一年级的学习生活中，我们不仅要学习知识，还要培养劳动意识和劳动习惯。经过一学期的劳动实践，我深刻体会到劳动的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验。下面我将以五段式的方式，向大家分享一年级劳动心得。
第一段，劳动是一门艺术。劳动不仅是一种动作，更是一种艺术。通过劳动，我们可以培养观察力、动手能力和想象力。在课堂上，我们学会了画画、剪纸等手工活动，这些活动不仅帮助我们发展了艺术感知能力，还增加了我们的动手能力。通过劳动，我发现了自己的潜力，培养了对艺术的兴趣和热爱。
第二段，劳动培养了我的团队合作精神。在一年级的劳动课上，我们常常需要和同学们一起合作完成任务。例如，我们一起参加修剪树枝的活动，大家分工合作，不争不抢，努力达到最好的效果。在合作中，我学会了倾听他人意见，协调团队关系，这让我更加懂得团队合作的重要性。我也发现，当我们形成团队时，效率会大大提高，任务也会更加顺利地完成。
第三段，劳动让我学会了珍惜与感恩。在劳动过程中，我们感受到了工作的不易和付出的汗水。我们种植了一些蔬菜，亲手照料，等待着丰收的时刻。当我们看到自己辛勤劳动的成果时，心里充满了满足和喜悦。我们也会感恩老师的教导和同学们的帮助，因为没有他们的支持和鼓励，我们是无法完成这些工作的。劳动让我懂得了珍惜付出和感恩的重要性，也让我明白成功是来自努力和团结。
第四段，劳动磨炼了我的毅力和耐心。在修剪树枝的过程中，我遇到了许多困难和挫折。有时候一些树枝很高，无法轻易修剪，有时候手工制作的成品并不完美。但是我懂得了不怕困难，不屈不挠。我学会了循序渐进，耐心等待，尽管耗时，但是最终我总能克服困难，取得进步。在劳动中，我也发现时间和精力都是宝贵的，我们要充分利用，对待每一项任务都付出全力，这样才能不负所望，完成出色的工作。
第五段，劳动让我更加热爱大自然。劳动使我亲近大自然，在课余时间，我常常和同学们一起到校园的花坛和菜园中，认真照料植物。通过观察植物的生长和发展，我了解到大自然的神奇和美妙。每当我看到那盛开的花朵和葱茏的绿植时，我不禁感叹大自然的鬼斧神工。我也明白了生命的可贵，要学会珍惜和保护身边的一草一木。
总之，一年级的劳动实践不仅培养了我对艺术的兴趣和热爱，还让我学会了团队合作、珍惜付出、感恩他人、锻炼毅力和耐心，并让我更加热爱大自然。这些劳动心得对我来说是宝贵的财富，它们将伴随我成长，指引我的未来。作为一年级的学生，我深深地明白，只有通过劳动，我们才能真正感受到成长的快乐和成功的喜悦，我会将这份经验和心得铭记在心，不断努力，成为更好的自己。
一年级摘菜劳动心得体会篇八
一、班会目的：
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时 使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、班会地点：一年级教室
三、班会准备：
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
四、班会活动过程：
师：今天，我们六年级同学“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事 (1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。
3、学生讲述现代名人读书的故事 (1)闻一多醉书。 (2)华罗庚猜书。 (3)高尔基救书。
4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢?
三年不窥园
李密 韦编三绝
匡衡 牛角挂书
欧阳修 炼字炼句
董仲舒 囊萤照读
孔丘 凿壁偷光
车胤
5、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗 国徽
主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么?
生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义? 生;红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起? 答：1949年10月1日，在开安门广场， 由毛泽东同志亲手升起。
主持人：什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答：每周一次 主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做? 生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。 生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神
八、神九再创第一!
生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。 主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!
五、总结
1、同学们在本次班会中有什么收获?
2、学生畅所欲言。
3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!
一年级摘菜劳动心得体会篇九
近年来，农村劳动力的不断外流，使得乡村田野的劳动力短缺，农田的秋播春耕变得更加困难。为了增强学生的实践能力和劳动意识，我校决定在一年级备课时增加一项“田间劳动”课程，让学生亲身去农田劳作，感受农民的辛勤劳动和丰收的喜悦。在这过程中，我深深体会到田间劳作的艰辛与乐趣，并获得了很多宝贵的收获。
第二段：主体1
田间劳动需要我们有足够的体力，但也需要我们保持积极的态度和心态。早上六点半，天还没有亮，我就和同学们一起来到了农田。当我看到一块块土地上分散着农民爷爷们的汗水，我不禁心生敬意。于是，我决定要发扬劳动精神，积极主动地加入到他们的队伍当中。虽然背上背着重重的锄头，虽然手上被草刺划破了，但是我从来没有觉得自己有一丝一毫的怨言。我看到旁边的农民爷爷脸上洋溢着笑容，我感到自己付出的一切都是值得的。
第三段：主体2
田间劳动不仅需要付出体力，还需要我们将对工作的细心和耐心发挥到极致。我在田间播种时，被那微风中飘荡的花朵吸引住了。我忘记了自己的使命，只是盯着那朵漂亮的花儿看。于是，爷爷走过来，轻轻猛地指着我的手，示意我该继续种地。他告诉我，只有把一颗颗种子都扎实地种下去，才能收获一个个金黄的稻谷。从那天起，我再也没有分心，我细心地将每一颗种子都种进土地，我耐心地等待着它们的发芽，并时刻关注稻苗的生长。通过这样的践行，我体会到了耐心的重要性，同时也懂得了一份耕耘付出必会有所回报的道理。
第四段：主体3
田间劳动除了培养我们的体力、耐心外，还能让我们学到更多的知识和技能。我发现自己对于土地的认识非常有限，于是向爷爷提了很多问题。爷爷告诉我，土地需要施肥，需要翻番，需要松土等等。他还告诉我，要想把稻谷种好，还需要查看气温、湿度等天气情况，并选适合的播种时间。通过跟爷爷的交流，我学到了很多种田的知识和技巧。我发现学会了这些知识，我们不仅可以更好地种田，还能进一步保护好我们的环境。
第五段：总结
田间劳动是一种艰辛的付出，但也是一种快乐而有意义的经历。它锻炼了我们的体能，培养了我们的耐心，也让我们收获了丰硕的果实。通过田间劳动，我对农民爷爷们十分敬佩，他们每天默默付出着辛勤的劳动，为我们提供了美味的大米。我认识到，劳动是一种美德，是一种人与大自然和谐共处的方式。我会将田间劳动的收获带回到学校，通过与同学们分享，推动我们全体学生积极参与劳动，爱护大自然，珍惜来之不易的粮食和环境。
一年级摘菜劳动心得体会篇十
近年来，我国的一年级学生们开始参与劳动实践活动，着重培养学生的劳动意识和劳动技能。我的一年级劳动光荣心得体会就来自于这个机会。通过一年级的劳动活动，我深切体会到了劳动的重要性，明白了要勤劳劳动的好处，并对劳动产生了深厚的兴趣。下面我将从积极参与、劳动技能、团队合作、责任感和劳动乐趣五个方面来阐述我的劳动光荣心得体会。
首先，我深刻认识到了积极参与劳动的重要性。劳动是学习的延伸，是一种实践的形式。通过参与劳动，我不仅锻炼了身体，还培养了自我保护的意识，增强了动手能力。在劳动中，我学会了做好各种日常劳动，如扫地、擦桌、整理书包等。可以说，劳动让我学到了很多实用的技能，受益匪浅。
其次，劳动使我学会了不同的劳动技能。在一年级，我第一次接触到了用铅笔、墨水笔写字，我不再蹩脚地写字，而是写得更加工整了。在劳动中，老师还教给了我们如何种菜、如何插花等技能。这些技能不仅让我在生活中更加独立，还为我的未来打下了坚实的基础。
第三，劳动让我明白了团队合作的重要性。在一年级，我们经常被分成小组，互相帮助、共同协作。我还记得一次，我们要在长长的土地上种下小小的种子。队友们一起分工合作，有的负责开沟，有的负责撒种子，还有的负责浇水。大家共同努力，最终取得了较好的成果。这次团队合作让我明白了一个人的力量是有限的，只有团队合作才能真正取得成功。
第四，劳动让我养成了良好的责任感。在劳动实践中，我明白了做好每一件事都需要有责任心。无论是打扫卫生还是整理教室，都需要细心、耐心，做到力所能及。通过劳动，我懂得了要对自己的行为负责，要尽心尽力地去做事。
最后，劳动也给予了我很多乐趣。在一年级的劳动中，我与小伙伴们一起快乐地工作，互相帮助。工作完后，大家常常一起欢笑、拥抱，感受到了劳动给予我们的成就感和满足感。劳动的乐趣远远不止于只是完成一件任务，更在于从中体会到劳动的美好和意义。
总之，通过一年级的劳动实践，我深刻认识到了劳动的光荣和意义。劳动使我学到了很多实践技能，增强了动手能力，培养了团队合作精神，养成了良好的责任感，并获得了乐趣。此次劳动体验，让我更加热爱劳动，珍惜劳动，对未来充满了信心。
一年级摘菜劳动心得体会篇十一
握着拳头走过大洋彼岸的街头，
演绎出年年五一节的盛装，
劳动最光荣劳动者权益必须得到尊重。
五一节全世界劳动者的节日，
这天浓缩了历史的风雨，
这天延续了劳动的故事，
这天是一面火红的旗帜猎猎飘扬。
劳动的大旗鼓舞人们前进，
劳动是历史前进的动力，
从古自今从东到西从南到北。
一年级摘菜劳动心得体会篇十二
劳动是一种生活的必然，也是一种幸福的体验。自从我升入一年级以来，我开始参与学校的劳动活动并逐渐收获了一些心得体会。劳动不仅让我锻炼了身体，还让我感受到了劳动的乐趣，使我更加热爱学校。
第一段：认识劳动的重要性
我记得当我第一次参加学校劳动时，我被老师告知劳动是一种光荣和伟大的行为。劳动不仅可以锻炼身体，还可以培养我们的各种能力。我们可以通过劳动学会与人合作，锻炼自己的动手能力，增加思维的灵活性等等。这样一来，我对劳动有了新的认识，认识到劳动的重要性。从此之后，我对劳动怀有了更加敬重的态度。
第二段：劳动带给我快乐和成长
在一年级的时候，我作为学生会的一员，参与了学校劳动。最初，我只是跟着大家一起做一些简单的工作，但是随着时间的推移，我开始做得越来越顺手，也有了一些自己的想法。逐渐地，我的责任越来越大，我开始带领一些同学，分配任务，组织大家一起完成任务。这让我感到很有成就感，也锻炼了自己的领导力和组织能力。同时，我也看到了其他同学在劳动中的成长，有的同学变得更加勤奋，有的同学变得更加细心。劳动让我快乐，并且在快乐中我不断成长。
第三段：劳动让我更加热爱学校
通过劳动，我更加深刻地认识到了学校的伟大和美好。学校是我们学习的地方，也是我们的家园。我们要共同维护和建设好我们的家园。每次劳动完成后，学校变得更加整洁，我们的学习环境也变得更加美好。我们劳动得到的不仅仅是一份回报，更是一份责任和使命感。因此，我开始更加热爱学校，更加珍视学校为我们提供的一切。
第四段：劳动收获了友谊
在劳动中，我不仅学到了很多知识和技能，还结识了许多新朋友。在劳动的过程中，我们一起努力，一起笑，一起分享，一起快乐。这让我们的友谊更加深厚。我们在一起交流，互相帮助，懂得了团结的力量。劳动让我与同学们更加紧密地联系在一起，我们成为了彼此最好的朋友。
第五段：劳动让我变得更好
通过一年级的劳动经历，我不仅学到了很多东西，还变得更加自信和勇敢。劳动锻炼了我的毅力和心理素质，让我在面对困难时更加坚强。劳动让我学会承担责任，培养了我的自立自强意识。我在劳动中变得更加坚持和勤奋，学会了为集体贡献自己的力量。我相信，通过持续的劳动，我会变得越来越好。
劳动不仅仅是一种体力的消耗，更是一种成长的过程。通过劳动，我认识到了劳动的重要性，收获了快乐和成长，热爱了学校，结交了新友，并且变得更好。劳动让我更加热爱生活，更加乐观向上。我相信，劳动将伴随我一生，成为我不断进步的动力。
一年级摘菜劳动心得体会篇十三
田间劳动是一项重要的社会实践活动，在学校里，一年级的小朋友也积极参加了这个活动。我是一年级的学生小明，今天我要分享一下我的田间劳动心得体会。
第一段：明确参与的意义
参与田间劳动的一年级小朋友们，最初并不是很明白这项活动的意义。但老师告诉我们，通过田间劳动，我们可以锻炼我们的身体，学会劳动光荣，为社会做出贡献。此外，还可以了解农作物的种植和生长过程，培养我们的实践能力。听到这些，我们都觉得很有意义，迫不及待地希望尽早参与。
第二段：投入劳动，体验快乐
我和我的同学们参加的是收获玉米的田间劳动。刚开始，我们有些担心会弄脏衣服，但老师鼓励我们不要怕，大家放下顾虑开始了劳动。我们戴上安全帽，系好围裙，拿着铲子，站在玉米田中，一棵棵玉米高高挺立，翠绿的叶子在微风中摇曳。我们按照老师教的方法，小心翼翼地将玉米扶直，用铲子轻轻松土。虽然有些辛苦，但当我们看到玉米再次挺拔起来，真的觉得非常开心，仿佛这一棵棵玉米都是我们的心血结晶。
第三段：结果和意义的理解
经过一段时间的努力，我们终于收获了一大堆玉米。当我们看到一年级同学们努力的成果，我感到很自豪。通过这次田间劳动，我们不仅学到了种植玉米的知识，更重要的是明白了劳动的意义和价值。这些我们在课堂上学不到的东西，通过实际动手去做，我们深深体会到了农民们的辛劳和劳动的不易。我们从中学到了珍惜劳动成果的道理，也懂得了付出与收获的关系。
第四段：对田间劳动的感悟
除了收获了玉米，我还从田间劳动中领悟到了很多。我明白了劳动的理念是劳动光荣，劳动是美好的。劳动不仅可以体验到辛劳，也可以感受到劳动的乐趣。通过亲身参与，我对自然界的和谐发展也有了更深的理解。在田间劳动中，我见证了小小的种子如何在阳光雨露的滋润下，茁壮成长。这让我更加热爱大自然，也更加知道自然界的伟大与美丽。
第五段：对未来劳动的展望
通过这次田间劳动，我明白了劳动的意义和价值，也更加看重劳动的重要性。虽然我们现在只是一年级的小学生，但是我们知道，只有通过努力和付出，我们才能取得更好的成绩，实现自己的梦想。我希望将来能够学好知识，成为对社会有用的人，为社会做出贡献。我相信只要我不断学习和努力，我一定能实现我的梦想。
总结：通过田间劳动，我明白了劳动的意义和价值，也体验到了劳动带来的乐趣。我明白了劳动需要付出，但也会得到丰厚的回报。这次田间劳动，不仅让我感受到了劳动的辛苦，也让我更加懂得了付出与收获的关系。我相信通过劳动，我们一定能够实现自己的梦想，为社会做出贡献。