学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
心得体会庭审观摩篇一
在当今社会，法律赋予了每个人不同的权利和义务。而在法律的实施过程中，公正、平等、透明是必须遵循的原则。作为公民，我们有义务了解法律的相关知识，了解法律的执行情况，同时也应该关注和参与庭审，更好地了解法律。
第二段：观摩庭审
在观摩庭审中，我深刻体会到了法律的庄严和权威。法庭上的一切都是按照法律程序进行，法官始终遵循公正、平等、独立的原则，对案件进行审理。在庭审中，我们可以听取当事人陈述自己的事实、证据以及辩护律师的辩护意见，全面了解案件的真相。
同时，在观摩庭审的过程中，我也意识到真相并不总是表面上的样子。有时候，当事人会夸大自己的状况，或者试图转移焦点。因此，在庭审中，不能轻信任意一方的陈述，而应该探寻事实真相，从证据和法律的角度加以分析，以便做出正确的结论。
第三段：庭审程序
在庭审过程中，法官注意听取双方的证言，并根据事实、证据、法律规则等来形成判断。在法官对判断的依据方面，非常注重证据的真实、合法性、证据的充分性和证据之间的协调性等因素。如果证据不充分或存在缺陷，法官可能会不予采纳。因此，当事人和律师都应该较为注意证据的准备，以免影响案件的审理结果。
第四段：庭审中的人际关系
在庭审中，不仅法官的作用至关重要，律师和当事人之间的人际关系也起到了至关重要的作用。律师在庭上为当事人提供法律帮助，并维护当事人的权益，因此，律师对案件提出的辩护和支持可以在一定程度上影响它的结果。当事人必须与律师紧密合作，以确保正确的法律程序得到遵循。
第五段：总结
在观摩庭审的过程中，我不仅了解了庭审的程序、法官和当事人在庭上扮演的角色，更重要的是了解了法律的执行和它对当事人的影响。同时，我也学习了如何向法庭提供有关证据和如何应对辩护等问题，这些知识将对我今后的生活和工作产生重要影响。
正如法律专业的学生一样，我深感自己在生活中扮演着一个重要的角色，我们会在不同的场合、不同的情况下面对法律问题。因此，在今后的学习和工作中，我将继续努力学习法律知识，并积极参与和支持法律程序，成为符合法律精神的公民和专业人士。
心得体会庭审观摩篇二
根据学校的安排和部署，我们沙县电大xx春法律班全体同学在指导老师的组织下，于20xx年12月2日在沙县人民法院分组进行模拟法庭实践活动。在模拟法庭中，我代表案例1刘三被打伤案中的原告代理人。通过该次模拟法庭实践活动，我对于教材中民事诉讼法及消费者权益保护法方面的内容有了更为深刻的理解，学到了许多在书本上所学不到的知识，使我受益匪浅，从中我深有体会：
学习法律如果只学了课本上的法律理论知识，而没有理论结合实践的活动，那么法律理论知识就显得空洞，枯燥无味。假若没有一点的实践知识，在我们毕业后，如果有一天遇到法律问题，可能仍然会束手无策，不知从何下手，这样，仅有的。一点法律理论知识也派不上用场。理论必须付诸实践，如果只讲理论，不要实践，那么，理论便成了一句空话，毫无意义；实践必须有理论作为指导，抛开理论，盲目实践，实践将迷失方向，成为一只无头苍蝇。因此，理论必须联系实践，实践离不开理论。模拟法庭实践活动，将书本生硬的案例活生生地展现在同学们眼前，不仅丰富了同学们法律专业知识，而且还锻炼了同学们实践操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。
我国已进入法治社会，依法治国全面展开。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院审理案件的基本原则。通过这次模拟法庭实践活动，我深深地体会到这一原则的重要性。人民法院在审理民事案件时，必须查明案件的真实情况，以当事人之间真实的法律关系，作为解决纠纷的根据。这种情况必须是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，还有人民法院自己调查的，然后全面分析，综合判断，务求查明真象，弄清当事人之间真实的法律关系，还事物以本来的面目。我们可以依照法律规定，适用已知的证明材料，去查明未知的案件事实，而不容偏听偏信，主观臆断，凭推测想象办事。在适用法律方面，人民法院在查明事实，明确当事人之间的是非曲直，确定权利义务关系，保护受损害的当事人的合法权益，制裁侵犯国家集体和他人权益的民事违法行为。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院正确审理案件的要求，是一个事物的两个方面，是辩证的统一；没有做到以事实为依据，就无法做到以法律为准绳。因此，要把二者有机结合起来，明确地查明案情，准确地适用法律，正确地解决纠纷。
当前是依法治国的时代，我们在行政执法过程中仍然存在着重执行，轻程序的做法，所在要注重进行社会主义法制宣传，教育公民尊纪守法，尊重社会公德，还可以利用典型案例，结合形势，因地因时制宜，采取多种形式广泛宣传教育，提高群众法律意识，加强道德观念，预防纠纷，防止纠纷激化与转化，减少诉讼，在社会治安综合治理中发挥治本作用。没有在电大学习法律知识之前，我对法律的认识还比较粗浅，有很多基本的法律知识还一知半解，通过在电大的学习，特别是在“模拟法庭”以后，我深刻言听计从认识到法律就在我们自己身边，法律连着我和你，学法知法守法是多么重要，今天这个案件可以清楚的告诉我们，做任何事情都要讲究法律，要善于运用法律赋予我们的权利，依法办事。必须不断加强观念，提高法律意识，学会运用所学的法律知识来处理身边的是是非非。
法律专业的知识面非常广，涉及到生活中方方面面，从这次模拟法庭实践活动，本人深深感到自己所掌握的法律知识犹如冰山一角，学的不透，理解不够。要想在法律专业有所建树，必须付出巨大的代价，不仅要有扎实的法律理论基础，理解掌握法律法规，在实践中还要能灵活应用。如在我参加的模拟法庭案例中，涉及到的是消费者权益保护法的问题。另外，还涉及到《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的相关知识。在程序上，人民法院当事人委托人享有哪些权利，承担哪些义务，开庭审理阶段，诉讼主体依哪些顺序发言，其内容又是怎么，无一不是由法律所规定的。而且，法律法规是随时着社会的发展不断健全和完善的，所以国家经常都会颁布新的法律法规。如今，学法守法用法已慰然成风，有利于法制社会的建设。
总之，通过参加“模拟法庭”社会实践，使我学到了很多书本上学不到的知识，希望以后能够多参加类似的实践活动。
心得体会庭审观摩篇三
作为一名大学法学专业的学生，近日我参加了一场刑事庭审的观摩活动。庭审过程中，我深深地体会到了法律的力量与司法裁判的重要性，同时也发现了一些问题。
首先是庭审的公正性。庭审现场，法官、检察官、辩护律师、被告人等各方代表出席，形成一种错综复杂的局面。但在这种看似混乱的情况下，却令我感受到一股股庄严和神圣的气息，让我认识到公正是法庭最核心的价值观。在庭审中，法官深入挖掘事实真相，认真审查证据，法律地条子严谨而又严格，最终做出公正的判决，这是庭审公正性得以实现的关键。
其次是法律条文的适用。庭审中法官频繁引用法律条文，以此来依据判断事实、认定罪名、定罪量刑等。这让我深刻地认识到，法律条文不仅是法律的基础，也是司法裁判的依据，只有通过正确适用法律条文才能保证庭审的合法性和有效性。
再次是证据的重要性。作为刑事庭审中最重要的证据，当然是证人证言和物证，在庭审过程中得到了充分的调查和审查。在庭审现场，被告人的辩护律师一直在对证据争论激烈，这也让我认识到了证据的不可替代性和重要性。司法裁判的合法性和公正性，必须建立在证据清晰、真实可靠的基础上。
另外，庭审中也难免会出现问题。我在庭审现场发现，若干次被告人提出询问法官的问题，但大部分被拒绝回答，其实这并不利于庭审的公正。另外，公诉人和辩护律师之间的尖锐辩论，有时也会价格激烈的语言冲突。这些不太美好的现象告诉我们，司法裁判的公正性和有效性也需要人性化的沟通和交流。
最后，观摩庭审让我深深领悟到一句话“宁可放过一百无罪，不可错杀一个有罪”。庭审是司法裁判的精髓所在，法律是最基础的保障，证据是最直接的凭证，公正是最根本的价值观，而且，庭审过程中所展现的正义、专注、公正、理性、公平、尊严等也是我们大法学子心中最珍贵的日常理念。
总的来说，观摩庭审是一段令人难忘的经历，它让我在实践中深入了解了刑事庭审的流程和特点，深刻感受到司法裁判的重要性和公正性。希望更多的人能够关注法制建设，尊重法律，加强对庭审过程的了解和监督，让正义在我们的生活中得以彰显。
心得体会庭审观摩篇四
本次模拟法庭演练，我被安排在行政第二组，所扮演的角色是一个为自己尽力争取权利的原告。在我们的那个案件中，被告广东省东州市公安局不给我所扮演的原告的电动自行车上牌，于是原告到法院起诉被告广东省东州市公安局行政不作为。
通过这次模拟法庭演练，我学到了很多，也看到了自己很多方面的不足，特别是法律程序方面的内容。以前我一直觉得自己诉讼法方面的知识还是可以的，但经过这次演练，我发现自己的知识构成还是有很大的缺陷，特别是一些细小的方面，以前没怎么注意，在这次演练过程中都一一暴露出来了。例如，证据的提交、回避的适用、公务人员不能以职务作证等等。这也使我明白要想真正的学好一个专业的知识，特别是像法学这样的操作性和实务性比较强的学科，光学点理论知识是远远不够的，我们要尽量去实践。正所谓“实践出真知”，只有经过几次有价值的实践活动，我们的知识才能真正的被掌握，能力才能真正的提高。
其次，在这次模拟法庭演练实践中，我深深地体会到沟通的重要性以及团队合作的重要性。可以这么说没有大家的通力合作我们的演练不会成功。任何一个人的不负责任都有可能会毁了我们的整个演练，然而另外同学在团队遇到困难时的挺身而出又总会化解各个危机，由此可见团队合作的重要性。只有大家心往一处想，劲往一处使，那样才能同舟共济、创造奇迹！具体说来，包括以下几点：
一、树立团队精神，增强团队意识
“人无完人”，这个道理恐怕大家都知道，但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事，形成一个完美的集体，这就是团队的魅力。让我理解了团队合作的重要性，没有完美的个人，只有完美的团队。但是并不是有了团队就万事无忧了，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系和分工，要领导有力，分工明确，更要彼此信任、理解和包容。这样，我们的任务和目标才能完成的又快又好。
二、增强了协作意识，加强合作意识
一个人的力量总是有限的，而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的，在我们的工作和生活中，每个人都会有不尽人意的时候，我们需要别人的帮助，同时我们更应该主动地去帮助别人，这样，我们就会形成一个团结的整体，一个有凝集力、有战斗力的整体，一个可以克服各种困难的整体。可以举个很简单的例子，我们的案件中有很多的证据材料，要找全这些材料可不是一件容易的事，这需要花费大量的时间和精力。于是，我们组长安排每个人都找点。作为原告，我需要找全我向法庭提交的四项证据材料。我整整花了一个下午才勉强做好了三份证据，第四份安全检测证书怎么也找不到。可是第二天就要演练了，时间可不会等我们。在百般无奈之下，我把我的困境告诉了我们组长。最后在大家的共同努力之下，在最后的关头终于找到了那份安全证书。
三、认识到沟通的重要，计划的目的性
在任何一个任务中，沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志，那么你的那个环节肯定出问题。这点在我们第一次准备演练时表现得最为深刻。那一次由于大家都没有准备过，有的甚至没有看过案件的材料，在事前也没有充分的沟通，所以整个准备活动表现得相当的匆忙、混乱，有诸多不和谐的地方。个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。
四、增进友谊，加深理解
在我们全组讨论案件时，每一次大家都会发表自己的意见，而且往往会为某一项环节而争得面红耳赤，这点在我们制做证据时表现得尤为明显。当时大家在证据的内容、形式、所要证明的问题等许多方面多会有不同的见解，而且多数情况是相互之间都不能说服对方，只有经过长时间的辩论争论的问题才会被确定。但也正是因为这样，我们每个人对自己的组员都加深了了解，我们的友谊也更加巩固。
心得体会庭审观摩篇五
近日，我有幸参加了一次刑事庭审观摩活动。这次观摩使我对刑事庭审有了更加深刻的了解和认识，同时也让我对司法体制和法律教育有了一些思考。
首先，在庭审现场，我深刻感受到了刑事庭审的庄严和严肃。作为一名旁听者，我感到自己的责任重大，不得有丝毫的闲言碎语。在庭审过程中，起诉人、被告人、辩护人、法官严肃认真地讲述和分析案件细节，并且法官对每一份证据都进行了详尽的调查和研究。这种严肃和认真的态度给人留下了深刻的印象，也增强了我对法律的敬畏之心。
其次，我注意到在庭审中，法官扮演了非常重要的角色。他们既是庭审的指挥者，同时也是公正的仲裁者。他们对案件的了解程度非常深入，对法律的应用也非常熟悉。而在法庭上，他们冷静、公正、客观的态度让人敬佩。在与当事人交流时，他们耐心倾听，不偏袒任何一方，公正地评价证据。通过观摩，我深刻体会到了法官应拥有的专业素养和职业道德，也意识到了我自身对法律学习的重要性。
第三，庭审过程中，辩护人起着至关重要的作用。辩护人代表被告人行使自己的权利，保护被告人的合法权益。观摩中，我看到了律师对案件的专业分析和有力辩护。他们翔实而具有说服力的陈述让我对律师的专业能力和胆识有了更深刻的认识。同时，他们也提醒我在未来的学习和工作中，要不断提高自己的专业知识和能力。
第四，我所关注的还有被告人。在观摩中，我看到了各种不同类型的被告人，有的深表悔改，有的不以为然。通过他们，我认识到一些犯罪行为背后隐藏的社会问题，例如贫困、家庭问题等。这让我思考起如何能预防犯罪、减少犯罪的发生，更加重视社会的公平和正义。
最后，在庭审后，我对司法体制和法律教育产生了一些思考。庭审公正和司法透明是法治社会的基石，而这需要司法工作者的专业素养和诚信。因此，我们应该加强对法律教育和培养法律人才的投入，提高法官和律师的专业水平。同时，我也希望未来的法律制度能更加完善，为每一个人提供公平的司法环境。
通过参观刑事庭审，我收获颇丰。我对刑事庭审有了更深入的了解，也对司法体制和法律教育有了一些思考。我相信，在不断努力的过程中，我们的法律制度将变得更加完善，我们也能够为构建一个公平正义的社会贡献一份力量。
心得体会庭审观摩篇六
（二）研究透新修改法律的重要性
本次实习律师培训期间，参加了朝阳区法院的庭审观摩学习。通过该次学习，对于如何将书本中的法律知识运用于实际工作中有了深刻的体会，收获很大。现在就自己在这次庭审观摩中的学习心得总结如下：
开庭时间及地点：
2013年11月22日上午10:00 北京市朝阳区法院
案由：名誉权纠纷 基本案情介绍：
原告：张凤山，杨国荣 被告：北京青年报社
原告诉称，原告与被害人张立明系父子、母子关系。被告在2012年11月22日《北京青年报》第a11版《本市社会》栏目中刊登李华良《与散打季军发生争执，17岁武校学生被踹死》的文章，将受害人张立明的姓名向社会公开发表。被告人的行为，对受害人张立明产生了巨大的思想压力和精神影响，身体抵抗力及精神状况每况愈下，后经医院诊断为再生性障碍贫血。虽经医院给予积极治疗，但还是未能挽救生命，于2013年7月1日死亡。造成这样的后果同被告的侵权行为具有直接因果关系。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第58条的规定：“对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能判断出该未成年人的资料”以及《侵权责任法》第7条规定，请求法院判令被告停止侵害、恢复名誉、消除影响，以书面形式向原告赔礼道歉。根据该法第16条的规定，判令被告向原告赔偿损失760718.48元，并由其承担本案的诉讼费用。
被告辩称，其发表的《与散打季军发生争执，17岁武校学生被踹死》（涉诉文章）与张立明的死亡无因果关系。具体理由如下：
1、原告所称的涉诉文章导致张立明身体抵抗力及精神状况每况愈下，经医院诊断为再生性障碍贫血，于2013年7月1日死亡不符合客观事实。原告之子2012年11月8日患病，患病在前，而涉案文章于2012年11月22日发表涉诉文章，发表在后，2、涉诉文章的发表与原告之子的死亡无因果关系。原告之子是在涉案文章的发表之前患病，经医治无效死亡，与涉诉文章无关。故原告主张无事实依据，请求法院驳回原告诉讼请求。
原告称，对于被告辩称的涉诉文章的发表与结果无关，应根据举证责任倒置原则，由被告提交其涉诉文章的发表与结果无关的证据。
之后进行了法庭质证与辩论。其中一个争议焦点在于是否应适用举证责任倒置。原告律师坚持根据58条的特别规定，应该适用，而被告认为本案不符合侵权责任法规定的8种无过错责任的情况之一，应适用过错责任原则，不适用举证责任倒置。
个人体会：
对于该次庭审过程，我最深的体会就是原告律师对于根据法律的特殊规定适用举证责任倒置的错误理解。侵权责任法规定以下8种情况适用举证责任倒置：
8、因医疗行为引起的侵权诉讼，由医疗机构就医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任。
在上述案件中，民事诉讼当事人应根据自己在诉讼中的身份，承担自己的举证责任，如果举证不能必然承担败诉责任。
而原告律师在没有仔细研究法律规定的情况下，仅凭自己对所谓的“特殊规定”的想当然的理解，认为只要是有法条特别规定的就可以适用举证责任倒置，自然也误导了委托人。
因此，作为一名合格的律师，必须对法条，特别是新修改或添加的法条要有透彻的研究与理解。进一步的，要对该法条的立法目的及想要达到的效果也要进行调查与研究，一定要做到正确的理解，才能正确的适用。
心得体会庭审观摩篇七
进入大学两年来，我们专业陆陆续续学习了《法理学》﹑《民法学》﹑《经济法》﹑《行政法和行政诉讼法》﹑《民事诉讼法》和《法律文书》。上两个星期，我们07级法学全体同学在老师的指导之下进行了一次法学知识大演练：举办模拟法庭。这也算是我们进入大学两年多来，学习法律知识的一次大总结。
这不但是我第一次参与到庭审中来，还十分荣幸的当了一回审判员。这能够说是我人生的一次十分美妙的体验，心得体会自然是颇多，真有一种迫不及待的要与大家分享喜悦情绪的冲动。
诉讼源于纷争。那么，纷争又源于什么呢？我认为，源于两点：一是过分要求，一是无知。
何所谓过分要求呢？因为一方想着欺诈或者欺负另外一方，于是抓住了一些看上去好象冠冕堂皇的而其实是不能成立的理由，向对方要求本来不就应是自我的东西。这是极不诚信的行为。总有那么一些人这样貌想：反正纠纷已经构成，这可不是天天都有的。我有的是精力，水混了还不乘机摸上几尾鱼，机不可失，时不再来也！难得的机会，不用白不用，用了白用也就白用。反正败诉的成本不高，抓紧机会告上一状，胜诉了就是发横财（其实是把幸福建立在别人的痛苦之上），败诉了就当是逛了一回街，区别但是是这个商场或店铺是法庭罢了。
与此相对应的是那些死皮赖脸不肯承认错误的人，在产生纠纷的时候，明明明白自我存在过错，就是不肯低下自我高贵的头。他们就应是这样貌想的：反正你又不能把我怎样样，你要是敢动我一根毫毛我就首先去法庭告你一状。你要是没有本事使用暴力，不敢动我的毫毛，我就赖着不承认，看你能把我怎样样。当然了，这样貌的人，在确定的法律事实面前，在公正的法律制度之下，除了灰溜溜地低下自我高贵的头之外，是没有其他任何事情能够做的。生动的奴性主义的阐述！
在那里我还想说一句题外话，就是当这样的人触犯我们的时候，我们大可不必与之理论，以至于纠缠不请，甚至纠缠着纠缠着我们本来有理的也变成无理了。我们务必向这些人取回公道，不然他们必须会得寸进尺的。我们取回公道的手段就应是强有力的，但是切不可用暴力，否则正中他们的下怀。我们直接报警或者是上法庭就行了。奴隶一样的人嘛，欺软怕硬的就怕比他们强的人。
生活需要智慧。把人家的东西争抢过来只能满足自我的留意眼，懂得放下往往是更大的智慧。话说到这一点子上，我倒觉得生活得智慧点也很容易。想着欺诈或者欺负别人时勇于放下就能够了。更何况，放下的又不是自我的东西。这个借花献佛也是很高的智慧喔！
那什么又是无知呢？因为当事人没有基本的法律知识，当其遇上了一些看似不平的事情，就想当然的以为就应怎样样，于是蠢蠢欲动的、或者是贸贸然的糊里糊涂的就进行诉讼了。而令人啼笑皆非的是，当当事人认识到了相关的法律问题之后，就不会坚持自我的立场，以至于悻悻然地放下自我的诉讼请求了。
同样的事理，为什么原告和被告之间说不清楚，非得要到法庭去不可？
人性的弱点，为什么就不能为着共同的利益而至少暂时克服呢！？呵呵，人就是这样，在是是非非面前往往不明智，甚至是愚蠢。
但是话也还是得说回来，应对纠纷，与其争吵得面红耳赤还是久拖不决，还不如狠心一点追加一时的成本，上法庭去。威严的国徽之下，严格的法律面前，把问题解决了，还乐得心安理得、高枕无忧。
神圣的诉讼，原先还是效率与公正的妥协的结果。
公证之下，判决还有别？
非也非也！这并不是说法官枉法，而是公正审判之下的必然结果。
首先说到法官，法官的职责就是公正审判：“不告不理”是我国法院受理民事纠纷的一个基本原则，也就是说民事纠纷需要当事人告上了法庭，法庭才会受理，也即是告了才理，当事人告什么法院就受理什么，当事人不告的部分或者全部法庭万不能自作主张。真可谓兵来将挡，水来土掩。然后法院根据审出来的事实依法判决。
既然法官正确的认定事实，并且依法判决，那么同样的法律事实又为什么还会有不一样的判决呢？因为不一样的律师或者不一样的当事人会有不一样的诉讼请求。法官是根据认定的法律事实，依照法律条文，结合诉讼当事人的诉讼请求来判决的。法律条文，法律事实与诉讼请求，三者任何一个有所不一样，都将可能导致最后判决的不一样。所以说，为了赢得诉讼，一个好的律师对于当事人来说，真可谓十分重要。
这就是我关于模拟法庭一些想法。
心得体会庭审观摩篇八
近日，我有幸观摩了一场刑事庭审，深受启发和感受良多。在这场案件的庭审过程中，我亲眼目睹了法官严谨公正的态度、律师的辩论技巧以及被告人的内心变化。通过这次观摩，我对刑事庭审的意义和法律的力量有了更加深刻的认识。
首先，观摩庭审过程让我深刻感受到了法官的严谨公正。法官身着法袍，庄严而庄重地坐在高高的法官席上，耳戴听筒认真听取各方陈述，面带严肃的表情。他们的每一个表情和动作都显示出他们对待每一项案件的严密思考和严谨态度。法官向被告询问问题时沉稳有力的声音，寓意着他们既是一位人民公仆，又是一位奉法守法的公正者，这种耐心和严谨的态度令人钦佩。
其次，庭审期间律师的辩论技巧也给我留下深刻印象。在案件辩论过程中，被告人的辩护律师和检察官之间互有攻守，合法而明确地表达了各自的观点，同时他们也针对对方的观点进行了精准的质询，足以让法庭上呈现出辩论的火花。这些律师们的专业知识和辩论技巧令人景仰，他们既争取自己当事人的合法权益，也在一定程度上帮助法庭更好地了解案情，评判案件。
再次，本次庭审观摩还让我看到了被告人的内心变化。在庭审开始之初，被告人的表情紧张、焦虑，言辞间带有一丝不安。然而随着庭审的深入，逐渐有被告人愿意坦白交代自身的犯罪事实，并对自己的行为表示悔过。这种心理活动不仅表明被告人的觉悟和自责，也说明了庭审对于犯罪者的教育和改造作用。在这个宽容与公正并存的法庭上，被告人也有机会明白自己犯罪行为的错误，并有望在改造和重新融入社会的过程中得到重生。
最后，整个庭审过程体现了法律的力量和人类文明的进化。庭审的目的不仅仅是追求正义，更是通过正义的实施来提高社会的法治水平和人们对法律的信仰。虽然庭审过程中难免会发生争执，但这种争执是为了最终达到正义的目标，而不是出于私利和恶意。庭审的公正性、透明度和法律的统一体现了社会和法律制度的进步和成熟，给人们带来一种安全感和希望。
总结起来，这次刑事庭审观摩给我留下了深刻的印象。法官的严谨公正、律师的辩论技巧、被告人的内心变化以及庭审体现的法律力量，让我对刑事庭审和法律有了更加深入的认识和理解。在这个不断进步的社会，法治建设和司法公正是我们追求的目标和希望，而庭审观摩正是向我们展示了这美好愿景的重要方式之一。我相信，在法治的指引下，我们的社会会变得更加公平、正义，每一个人都能够享有平等和尊重的权益。
心得体会庭审观摩篇九
庭审观摩报告
课程名称
庭审观摩ii
姓
名
冯楠楠
学号
144038
专
业
法学
班级
s141
实验项目名称
庭审观摩ii
实验地点
指导教师
张庆侠
职称
教授
开课学期 2014 至 2015（2）
学期 实验日期与节次
年
月
日第 节
庭审观摩报告
一、实验目的及要求：
1、目的
《庭审观摩》是我校法学、法律事务专业开设的专业实践课。本课程开设的目的，是使学生通过观摩民事、行政、刑事审判实践中的基本程序、阶段和步骤，了解和掌握民事、行政、刑事审判的基本技巧与方法、司法礼仪、司法仪器的使用等，以增强学生对所学理论知识的感性认识，初步掌握司法实践中对相关理论的适用与操作，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
先修课程：民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法及行政诉讼法。
2、要求
3、培养和提高学生认识证据、分析证据的能力；
4、学会运用法律武器维护自己的合法权益。
5、要求旁听人员着装整洁，严格遵守法庭纪律，认真旁听，注意庭审中的每一细节。
二、实验方法与步骤:
1、实训准备
要求学生复习民事、行政和刑事法律的有关内容。指导老师预先联系旁听的法院和案件或安排校内实训。
2、实训步骤和方法
第一、观摩庭审前复习实体法和程序法的相关内容。
第二、观摩案件审理后，讨论庭审案件。第三、旁听刑事案件的庭审，对照实体法和程序法的规定写出实训报告。
3、考核办法
指导老师根据学生出勤和旁听情况，结合讨论与实训报告的完成情况，分别予以评定，成绩分为优、良、及格和不及格四个等级。
三、实验内容：
项目一
旁听、观摩一审庭审
8学时
1、学习目的与要求
通过观摩刑事、民事、行政案件一审庭审过程，使学生明确各个诉讼阶段的具体任务、要求和所要达到的目的；掌握和正确适用普通程序的各项法律规定。
2、掌握课程内容
领会：开庭审理的程序；辩护、公诉、审判的职能和诉讼技巧；裁判文书制作的基本范式等。
应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。
项目二 旁听、观摩二审庭审8学时
1、学习目的与要求
通过观摩刑事、民事、行政案件二审庭审过程，使学生了解和掌握第二审程序的任务及意义、提出上诉的程序、第二审人民法院的审判程序，熟悉二审程序的操作规程，培养判断、运用证据的能力和适用实体法的能力，进一步理解刑事、民事、行政业务课程的基本原理，形成学生的法律职业技能和正确的法律思维模式。
2、掌握课程内容
领会：第二审程序的任务和意义、提出上诉的程序、二审人民法院的审判程序。
应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。
四、实验结果、讨论与结论（可加附页）：
今天观看的是《撒贝宁时间》证据在说话之两个油瓶盖。这个案件的基本案情是：河南焦作郊外，十年前的一个寒冬，一具被焚烧的女尸，现场只有死者的一个包，里面有一串钥匙和一套高档化妆品、一盒壮阳药。警方在现场还发现了两个油桶的瓶盖，死者是一个什么样的女人，外出时为什么要随身携带一盒壮阳药，现场没用多少汽油，凶手为什么要带两桶汽油？接到报案后警方赶往现场，根据对死者的化验得出初步资料：死者为女性、身高一米六八左右，包里有钥匙、高档化妆品、壮阳药等物品，推断出死者外出，被人勒住颈部致死。由死者打扮时髦、随身携带高档化妆品和壮阳药，警方初步推断死者可能是在娱乐场所工作的人员。
河南焦作市副局长付新忠负责调查这起案件，在对娱乐场所的仔细排查后，一名叫卢梅的女性进入警方的视线。通过调查卢梅的男友，他一口认定死者是女友并指出凶手是李广发。但是经过调查取证后却发现卢梅和李广发还活着，并且出现在了大家面前。那么死者又是谁呢？于是，警方又重新确定死者身份。根据火场发现的一块破布，即死者身上裤子的品牌。由这一线索确定裤子品牌：斐格利亚。这一品牌的新上市的款式而且价格昂贵，购买的人较少，主要销售到焦作、孟州。焦作的购买者人在物在，死者在孟州确定--刘艳丽。对死者身边的关系网进行调查，丈夫张正方、前夫秦平。通过对秦平的深入调查取证发现秦平是一个吸毒多年的瘾君子，事发当晚秦平向刘艳丽打电话索要钱财单被刘艳丽当场拒绝。并且在案发的那天，秦平在工厂仓库吸毒被人抓住没有作案时间，嫌疑排除。之后调查与刘艳丽有暧昧关系的男人，发现他们的嫌疑也排除。
对死者身边的人物关系排除一圈后发现这样一个细节，即人口失踪二十四小时后即可报案而张正方却在七天后报案，而且张正方也会开车，于是张正方列入重点排查。虽然有外甥的证词但是由于亲属关系而且他也喝了很多酒所以证词不是十分可信。根据案发现场的油瓶盖和张正方家里的加油发票，确定张正方确实在事发当晚在加油站加过油，而且在抛尸的必经之路。案件真相揭露：张正方长期受妻子的折磨，当天晚上妻子接到电话并打算第二天外出，张正方忍无可忍，终于爆发，一气之下用绳子将妻子杀害，并拖到储藏室。利用外甥的面包车打算抛尸焚尸，并留宿灌醉外甥并为自己制造在场证据。趁外甥熟睡时进行计划。由于车里的油不多，半路张正方用两个油桶打油，并在路边抛尸烧掉，为了迷惑警方张正方随手在案发现场丢下一盒壮阳药。警方在张正方家中找到勒死死者的绳子和那两个油桶。至此，这起抛尸焚尸案真相大白，犯罪嫌疑人认罪伏法。假如张正方在发现妻子有外遇时选择离婚而非杀人，那么悲剧就能避免，也不会造成不可挽回的后果。
五、指导教师评语及成绩：
1、评语：
2、成绩：
指导教师签名： 批阅日期：
心得体会庭审观摩篇十
近期，我参加了预备法官培训班组织的庭审观摩教学活动。该次庭审的内容是长沙中院就被告人被控犯滥用职权罪和受贿罪一案进行二审公开开庭审理。对于在法院从事了八年书记员工作的我来说，对于庭审现场、庭审程序并不陌生。而本着学习的态度、坐在旁听席上听庭还是头一回，因此此次庭审观摩与以往我担任庭审记录的案件审理相比，给我的感受更深刻、更具体。
此次庭审总的来说，我认为庭审程序合法，庭前准备充分，使得庭审达到了主审法官用语简洁、细节把握得当，思路清晰、引导得当的良好效果，并注意到了对被告人权益的保护。在此，我仅结合实践中的工作经验和此次庭审观摩的感受，就刑事二审案件开庭审理要注意的细节问题，谈三点浅显的看法。
一、庭前准备要充分，庭审程序要规范。庭前准备工作必不可少，在程序性的工作准备到位的同时，阅卷也尤其重要。对于刑事案件来说，庭前有很大一部分的时间是用在阅卷上的。这样可以使控辩双方充分了解争议的问题以及出现的新的事实或证据，充分的做好准备。对此，法院还可以适当的督促控辩双方阅卷，作好庭审准备工作。避免开庭时临时出现突发情况。比如说公诉人或被告人突然提出：“……问题请法院调查核实”，这样的问题提出来未免不科学，而且可能会加大案件审理的工作量，和影响到案件的及时审结。做好庭前准备工作，就可以避免类似的情况出现，有利于案件的“事实、证据辩论于法庭，裁判结果形成于法庭”。
二、庭审中用语要简洁、规范，同时又要便于被告人理解。开庭审理的时间是很有限的，刑事案件的被告人很多文化水平都不高，还可能会有听不懂普通话的，或者连“回避”是什么意思都要另行解释。这就要求我们审判人员能够精准用语，让被告人既能听明白、又不显得累赘。同时，问话要简洁、明了、直接，这样可以节省有限的庭审时间，有利于快速查明案件事实。
三、庭审中要注意细节，主要有以下三点。
1、要注重对被告人权益的保护。在庭审中，依程序询问被告人是否有补充的意见，是否需要辩护人补充发表意见，尊重和保护被告人的权益，并在一些重要问题上为被告人依法做出必要的提示。对于一审已经举证质证的证据，没有必要重复举证质证，但是也应当庭询问了被告人是否有异议。对一审的质证认证是否有异议。
2、要注重对庭审节奏和庭审氛围的把握。对于一审已经举证质证的证据，没有必要重复举证质证的，不进行重复举证质证。对于控辩双方对于被告人情绪激动容易失控的情况，审判长要给予提醒，以使被告人及时的控制自己的情绪，保证庭审的顺利进行。
3、要加强引导。对争议焦点的归纳要清晰、有层次感，以便于控辩双方抓住案件的关键问题所在。对于控辩双方都没有正面回应的问题，或者都没有及时注意到的新问题，可以及时归纳总结并以此适当的引导控辩双方。这样就可以避免当新的事实或问题被提出来时，另一方未及时的做出回应，导致事实没有查清，需要第二次开庭的情况发生。从而加重诉累，延长审理期限。
心得体会庭审观摩篇十一
近日，我有幸观摩了一场庭审受贿的案件。在整个观摩过程中，我深切感受到了庭审的严谨和庄重。我也深刻认识到了受贿犯罪的危害和司法机关对受贿行为的坚决打击。以下是我对此次观摩的心得和体会。
第一段：案情描述
在这场庭审中，被告是一名政府官员，被控受贿罪。据控诉方指控，被告在担任公职期间，利用职权之便，收受了大量贿赂款项。庭审开始后，公诉方和辩护方相继陈述了他们的观点和证据。通过对双方的辩论和证人的证言，法官逐渐了解了案情的真相，并对此进行了深入的探讨。
第二段：庭审过程的严谨性
庭审过程中，我不禁被庭审的严谨性所折服。庭上，法官询问双方当事人时一针见血，对各方的辩词和证据进行了详尽的分析和审查。而当事人也要按照法官的要求如实回答问题，不能随意拿糊涂承担罪名。这种公正严谨的庭审过程令我印象深刻。
第三段：法官的公正审判精神
在庭审过程中，法官起到了重要的角色。他们不仅要审理案件，而且要保证庭审过程公正无私。我注意到，法官在审理案件时全程保持了中立立场，并对双方进行了公正的引导。法官通过逐条逐项细致地审查证据，以确保庭审公正进行。在这个过程中，法官的公正审判精神给我留下了深刻的印象。
第四段：受贿犯罪的危害性
观摩庭审，我也对受贿犯罪的危害性有了更深刻的认识。受贿行为不仅破坏了公正司法的基石，还损害了公众对司法公正的信任。受贿行为的存在，必然会导致不公正的判决和审判结果的失真，严重危害了社会的稳定和公平正义的实现。因此，对受贿犯罪的严惩十分必要。
第五段：司法机关的坚决打击受贿行为
在观摩庭审中，我看到了司法机关对受贿犯罪的坚决打击。无论是公诉方还是辩护方，都以法律为准绳，为案件辩护或指控。在这个过程中，我深感司法机关对受贿行为持有零容忍的态度。只有通过全社会共同的努力，才能杜绝受贿行为，维护社会的公正和公平。
通过这次观摩，我对庭审过程和受贿犯罪有了全新的认识。庭审的严谨性和法官的公正审判精神，让我感到了司法公正的价值和重要性。另外，对受贿犯罪的危害性也给了我更深刻的警示。我相信在法治建设的推进下，受贿犯罪必将受到更加严厉的打击和惩罚，社会中的正义与公平也会得到更好地维护。
心得体会庭审观摩篇十二
我在中心小学听了陈老师讲的《宋庆龄故居的樟树》这篇课文，听后有一些心得体会。
《宋庆龄故居的樟树》这篇课文描写了两棵樟树的外形和生长特点，以及具有抗虫的香气且能永久保持的可贵之处。表面看，文章介绍了樟树的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教学本课的难点就在于要通过理解樟树的特点来引领学生领会樟树的象征意义。课堂上，陈老师抓住了教学的重点，而且化解了难点。陈老师始终围绕“我舍不得这两棵树”这句话，让学生朗读、感悟。
宋庆龄为什么说“我舍不得这两棵树”，到底是怎样的两棵树？教师先出示了图片，让学生自己说一说对这两棵树的印象。接着老师以“那么在作者眼中，这又是两棵怎样的樟树？”将学生的目光导向文章的语言文字。扣住关键词“蓬蓬勃勃”来体会樟树的外形特点，教学的步骤逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含义并读好这个句子，接着，学生默读课文看作者怎样具体地描写樟树蓬蓬勃勃的。在潜心会文中，在品词析句中，学生逐渐丰满了对樟树外形的认识。
这个片段中，陈老师不露痕迹地渗透了学法的指导。特别是背诵指导，老师引导学生关注樟树的外形后，让学生按一定的顺序、抓住关键词当堂背诵课文。
樟树的特性是“本身却有一种香气”，而且这种香气能永久保持，还能拒虫。在教学中，老师让学生在静思默想中，与文本对话。学生在轻松自如的课堂氛围中，习得语言，获得人文熏陶。陈老师抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”贯穿于整个环节，品悟樟树的高贵在于它永久保持的香气和拒虫的特性，还通过让学生读文，再让学生想象，不断地加深学生对樟树那种高贵品质的印象。让学生深深感悟到宋庆龄之所以不舍这两棵樟树的真正原因。
最后总结课文时，引导学生怀着无比的崇敬和怀念之情，一起深情地对他们说
心得体会庭审观摩篇十三
第一段：引言（100字）
近期，我有幸观摩了一场刑事庭审，亲身感受到了司法审判的庄严和公正。在这场庭审中，我深切体会到了法律的力量和司法的重要性。以下将结合所见所闻，谈谈我的观摩心得体会。
第二段：法庭的庄严和公正（200字）
进入法庭，我被庄严的环境所震撼。一方面，法官庄重严谨，严谨公正的态度让人感到法律的威严；另一方面，法庭的过程和程序也反映出司法的公正性。法庭以冷静、客观和公正的态度对待每个案件，维护着法律的尊严和司法的公正。在庭审中，法官和辩护律师以及检察官的质证和辩论相互交织，但每一方都在法律的框架内，公平地为自己的立场辩护。这种公正和严谨让我深感法律是一个有着足够威力的工具，能够为社会带来公平与正义。
第三段：证据的重要性和困难（300字）
在庭审过程中，我进一步认识到了证据的重要性和获取证据的困难。无论是物证、口供还是鉴定，都需要法庭严格的审查和甄别。我了解到，有效的证据对于案件的胜败至关重要，而证据的获取不仅需要深入调查和侦查，还需要律师的精确分析和正确引导。同时，证据的诉讼主义也是十分复杂的。庭审过程中，证据的收集和使用，对律师、检察官和法官都是一个巨大的挑战。深入体验证据的重要性和困难，让我对法庭的判决更加信任。
第四段：被告人的心理和人权保护（300字）
在庭审中，我观察到了被告人的内心痛苦和心理承受。在辩护律师的引导和法官的问询下，被告人讲述了自己的记忆和经历，揭示了自己的内心世界。然而，被告人也有依法维护自己的权益和尊严的权利。在现代法治社会中，保护被告人的人权是司法实践的核心价值。法庭致力于确保被告人能够享受合法权益，并建立起平等和人权保护的法治环境。作为观摩者，我深刻意识到被告人的心理和人权保护的重要性。
第五段：司法的公信力和改革的努力（300字）
观摩刑事庭审，我对司法的公信力有了更深的认识。司法的公信力是社会稳定和谐的重要保障。法庭通过公正、透明和合法的庭审过程，增强了司法制度和机构的公信力。然而，同时也应该意识到司法改革的重要性。面对现代社会的复杂性，司法应适应时代的需求，不断改进庭审流程和法律规则。司法改革需要法治意识的提升、司法权力的约束以及内外部监督机制的建立。只有不断推进司法改革，才能使司法更加公正和透明，维护司法的公信力。
总结（100字）
观摩刑事庭审，我深深感受到了司法的庄严和公正，认识到了证据的重要性和困难，体验了被告人的心理和人权保护，思考了司法的公信力和改革的努力。正是司法的公正和公信力，使司法成为社会中维护公平和正义的保障。随着司法改革的不断推进，我们有理由相信，司法的公信力将逐步提升，为社会的安宁与和谐贡献更大的力量。