沉醉在爱的世界里（通用16篇）

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沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇一

轻轻打开古典文学的百宝书，扑鼻而来的就是唐诗、宋词、元曲的芳香：有唐诗的悠闲，有宋词的豪放，也有元曲的凄凉。那一刻，我沉醉于诗、词、曲的世界。

花丛间，三人饮酒寻欢乐。

“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”。朦胧中，诗仙太白手握酒杯和他的“朋友”谈笑风生，花前月下，他借着无穷尽的不如意，仰望着苍天，大声呼喊没有真正的伯乐，没有人赏识人才。于是，他借酒消愁，却没有料到会愁更愁。这一刻，他奋力地追求着梦境中的那个如意的自己。

军营中，奋力杀敌报祖国。

“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”。听，塞外的号角已经吹响，军营中将士豪放地分着牛肉，军营外将军正在数点军队。然而，这一切只是回忆，一种壮志难酬的回忆，辛弃疾用动人心魄的文字向君主表达了是死杀敌报国的决心，更诠释了他人生的理想。

古道上，孤独无依思家乡。

“夕阳西下，断肠人在天涯”。“哒哒”寂寞冷清的古道上传来了一阵马蹄声，此时的马致远看着枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家，心里感慨万千，想到自己独自一人在异乡漂泊，思乡之情油然而生。面对这陌生的景物，回想起家乡的.风景，他毅然决然地做出了决定——快速回家。看着他渐渐远去的背影，我感到了他归家的迫切心情。

合上书本，我的心里产生了一种留恋，如果还有机会，我仍会沉醉于诗、词、曲的世界，去感受那历经沧桑的人生，去珍惜那一份不变的眷恋。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇二

因为有爱，我们的世界才变得可爱，让世界充满爱，品尝幸福的味道。

生活中，我们时刻都可以感受到他人所给予的爱；亲情，父母的爱；友情，朋友的爱；师情，老师的爱……所有的爱都来自于那不经意的一瞬间，此刻便撒下了爱的种子，让他在我们每个人的心中生根发芽。唯有那一刻，我们才能品尝到幸福的味道，原来被他人宠爱是多么幸福的一件事！

爱，不仅仅体现在我们身边的小事中，世界也需要充满爱的味道，爱的温暖会创造幸福的生活，展开幸福的翅膀。

一次严重的天灾致使我国汶川5。12打的真的突如其来夺取了多少人的生命；破坏了多少幸福美满的家庭……在这样的困境中我们全世界的人民都没有丧失挽救汶川的希望；一只只坚强的军队向灾区献出了自己的'爱心不顾自己的生命危险为那些人们搏得生存的希望一丝线索他们也不会放弃；一个个白衣天使尽职尽责尽自己最大的本领挽回他人的生命；还有一位母亲在他临死前拼命地为自己不到一岁的儿子发短信‘孩子请记住妈妈永远爱你！’所有动人的场面都让我感受到了爱的力量之伟大。还记得有那样一首歌【只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间……】往我们每个人都可以把它牢记在在心去感受真爱给予的幸福。

我已沉醉于爱的世界，在爱的世界中感受到了幸福。其实生活的点点滴滴，都是爱的化身，唯有我们理解爱，懂得爱，珍惜爱，才会被爱的力量所陶醉！

我感觉到了，幸福的心声。那是全世界人民的共同愿望！

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇三

从小，妈妈就让我背唐诗宋词。那时的我还读不懂那些诗句的意思。只觉得那些古人咋那么多事，写诗写词也就算了，偏偏要流传千古，来难为我们这些后辈。

现在的我已不再是那个思想幼稚的孩童。闲暇时再去翻阅那些古诗文时，才发现当初的自己是那么不“识货”，错过了这么多好东西。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描绘了江南春天日出时的景象，让我不禁向往起那块宝地；“夕阳西下，断肠人人在天涯”又让我感受到了作者的羁旅之苦和悲秋之恨；“举头望明月，低头思故乡”道出多少游子的思乡之情！月亮都已经圆了，我却还没和我的家人团聚。

随着时间的推移，我也不再拘泥于读一种类型的书。渐渐地，我也作文开始读小说、散文、诗歌。

给我印象最深的一本小说是法国著名小说家、预言家凡尔纳的豪情杰作——《海底两万里》。这本书主要描述了一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。因为这本书，我们创造出世界上第一艘潜水艇。有人评价凡尔纳，说他是从未来穿越而来的，所以才能写出这么先进的东西。这本书也让我明白了：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视提防危害人类自身安全的行为。

时光飞逝，我沉醉于书的世界已有七八个年头。当自己一个人坐在桌边，在昏黄的灯光下读书时，心中的宁静是做任何事都无法媲美的。沉浸在自己的小世界中，与作者一同游历祖国的大好河山，和作者一起经历生活的喜怒哀乐，甚是美妙。

沉醉于书的世界，我有着最高的精神享受；沉醉于书的世界，我想插上翅膀；沉醉于书的世界，我的情操得到陶冶，梦想得以放飞。

读书真正的乐趣在哪里呢？我想，在于求真、求善、求美，而在我沉醉于书的世界的这几个春秋中，我便在一直寻找它们。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇四

前段时间收拾小屋时发现十余枚刻过的印章，按时间顺序整理好，看起来颇有一番味道。打开了时光机的任意门，我穿梭回了旧时光，沉醉于那个篆刻的世界。

初二时，初次接触篆刻，美术老师花了近一个小时来讲解印章的历史溯源和笔法刀势。那时的我完全不能欣赏秦章、汉章的端庄，权当是故事听了。老师要求大家刻一个最简单的白文名字章刻。彼时，我天马行空，在稿纸上画了规矩的密格线，翻阅篆刻字典，模仿古书四灵兽，篆下了第一枚印章。左青龙右白虎，挥刀如劈柴，在同学羡慕的目光中，我交了首作。老师却爱答不理，给我的评语：“磨下重刻。”

端详着自己的“青龙白虎”，我认为老师只是不满意于我的不安分，我依旧觉得自己天赋异禀。这次，我拿了新石料，阅了篆刻字典，打了两遍草稿，便准备下刀。身旁的同学纷纷投来赞许的目光，我更是豪气高涨，举起刻刀，一气呵成。

老师依旧不满意我的第二个作品，指出了我许多笔法刀势上的不足，花了近半节课来点评我。

大家都已经开始篆刻了。第三次篆刻，我没有胡乱了事，而是慢慢修改，慢慢请教，慢慢琢磨，沉醉于篆刻的世界。我开始体会到了古章的端庄大气，体会到优秀同学的匠心独运，开始会为一道横思考三天，为一道锋研究半周。在这个过程中，我学会了悟。不知不觉，已有了七八页草稿。

在某个下午，我终于下定决心要开始刻，轻轻地用力将刀锋斜切入石内，推动刀杆，顺着笔画方向切进，刀杆前后小幅度的摆动，刀锋一起一浮地切刻入石，迟涩前进。我仿佛寻觅到了多年前在宣纸前的顿悟——握刀要稳，下刀要果敢要狠。暖橙色的灯光下，一个少年目光如炬，稚嫩的双手上落着一层薄厚不均的`藏青色的石灰粉，拇指和食指夹缝的刀尖在石体上蠕动前行。我沉醉于篆刻的世界。

第三个印章，耗时三周完成。当我把作品交到老师手中，老师站在讲台上，顿一顿，说：“大家停刀，看一下真正的白文姓名章。”然而，我知道，我还有很长的路要走。

野芳，佳木，风霜，飘雪，篆刻的过程是由快到慢，由粗糙到细致，其目的是塑造更好的自己。我沉醉于篆刻的世界，这其中的宏大气度渐渐被我领悟。篆刻，心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇五

每个人都有自己不一样的世界，有孤独的，幸福的，和平的。。而我的世界是永远沉醉于梦的'世界中，永远也不要醒过来，永远不要见到那些残忍的历史。

同学们，你们是否还记得九一八事变吗？1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军按照精心策划的阴谋，由铁道&“守备队&”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的&“柳条湖事件&”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行&“不抵抗政策&”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北全部沦陷，3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的&“九一八&”事变。

在这一刻中无数的人们纷纷的壮烈的牺牲，才能换来今天的和平。看着这悲惨的世界中，就是要告诉同学们历史不能忘记，它是由我们千千万万的人民的血肉换来的，一片宁静，我们要珍惜现在的时间，努力学习，不辜负他们的成果，要知道我们这个世界来之不易。

我希望永远停留在这和平的梦中的世界生活，没有战争。安静，自由自在的生活着，让我永远沉醉于这梦中，不要在醒过来。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇六

自古人们都认为只有学习才会有出路。而学习也是中学生生活中最重要的一部分。

清晨，学生们小跑着到学校，每日天不亮就踏着星月走在求学之路。你时常会在五六点钟的时候，看到打着手电，背着大书包上学的小小身影。有时，几个小身影聚在一起，边笑边欢跑着。又有的时候，小身影跟着大身影或佝偻的身影走。大身影边走边嘱咐着小身影，而佝偻的身影着慢慢走在后面。一次，我还看见佝偻的身影牵着一条小小的狗，小狗不时汪汪地叫着，像告诉人们学生们已经起床了，其他狗主人们也牵着自己的伙伴来欢迎祖国的未来吧。听，狗儿们正在此起彼伏地叫。

天边的尽头露出了“鱼肚白”。小身影加快了脚步，赶在打铃之前到了学校。小身影变成了“小金人”，她正在窗边做着习题，朝阳映在她的面庞上。

太阳露出了半边脸。“小金人”也迎来了下课铃声，她和同学们没有跑出教室，而是将没有弄懂的题又和同学们低声讨论了一番。直到掌握了全部的知识点为止。上课铃又一次响起，“小金人”和同学们回到自己的座位，端正做好，迎接老师的.到来。

很快，到了做广播操的时间，“小金人”也眨眼变成了如花似玉的俊秀女孩。女孩来到操场上，看到隔壁班一名好学生，又与她聊起了学习上重点的题。女孩很幸运地学到了一种解题新方法。

中午到了。女孩趁着大家进行“抢饭运动”的时候，学会背诵了一篇新课文。然后，她匆匆扒了几口饭，又开始了紧张的学习。女孩感到自己很累，但是她也明白，学习是没有捷径可走的，于是，她揉了揉眼睛，继续写。

五个小时之后，夜幕降临了，女孩踏着星月，回到了家，在熬战半个通宵之后天天地进入了梦乡。

社会是充满竞争的，只有不断学习，不断成长，才能不断进步，才不会被社会淘汰。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇七

诗文，实乃中华之瑰宝。

——题记。

漫步在诗文里，有如同诗仙李白对酒当歌的豪放；漫步在诗文里，有如同陆游忧国忧民的情怀；漫步在诗文里，有如同苏轼共赏明月的无奈，与释怀。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”诗人即将离去之际，岸边传来阵阵歌声，不为别人，正为手足兄弟。那一瞬间，我感受到了那份珍重的友情。分别时的依依不舍，都化作歌声，萦绕耳畔。

“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”诗人已卧病在床，且年事已高。弥留之际，还心念国家的周全。想要重返战场，拿起武器，心心念念都化作一腔热血，亲手守卫祖国的边疆。那一瞬间，我感受到了老人心念国家的不舍，与卧病在床的无奈。

“明月几时有，把酒问青天。”

我上小学时，父母都在外地打工，为了生计四处奔波，也有好些年没有回家。那年的中秋节，也自然不例外。

“但愿人长久，千里共婵娟。”空旷的病房实乃寂静，只有那点滴的声音回响着。明月里，似乎又映出了父母的笑脸，我也欣然醒悟。慢慢走到窗前，望着明月，“他们也应该在想我吧。”是啊，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那一瞬间，我似乎理解到苏轼落寞的背影，此刻的他，也应该像我一样，正对着明月感慨吧。父母的辛劳，不就是为了我，为了这个家吗？我一定要好好学习，早日撑起这片天空。

想到这里，心情便豁然开朗；而半空的明月，似乎也变得更圆、更亮……。

沉醉在诗文里，我看到了使人感动的别样友情；沉醉在诗文里，我看到了赤诚的爱国，与不尽的忠心；沉醉在诗文里，我感受到分别后的思念，与对生活的美好祝愿。沉醉在诗文的世界，我也同古人一般，开阔了心胸，乐观豁达了起来。

“但愿长醉，不复醒。”

我沉醉在其中，久久不愿醒来。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇八

曾经的我们巧笑嫣然，曾经因初生牛犊不怕虎而一起顶撞家中长辈，曾经的我们快乐着要以后一起流浪，但现在我们长大了，已经过了那个“不知者无畏”的年纪。

“叮咚”对话框随着这响声又多了一条，扫一眼头像，点开，又是那熟悉的语气:“嘿，最近学业如何？要是退步了，小心我的拳头！”紧接着还发来“奸笑”的表情，哥哥的性格可真是一点儿没变，一如既往的“恶狠狠”，真不知道随谁。

某一天收拾东西的时候在衣柜上方的盒子里找出了一个橡皮球和一副球拍，因为有盒子的保护，并没有多少灰尘，这东西是早几年前过年时奶奶送给我的。

每年过年我们都会去奶奶家一起热闹。还记得那天我刚走进家门，就和哥哥撞了个满怀，以他的性格绝对不会道歉，这不“死丫头，你没长眼睛啊！”这声音，简直震耳欲聋，我铁定不甘示弱，冲他做了个鬼脸，一溜烟儿便跑远了，奶奶坐在沙发上，看到这一幕，便笑了起来“哎呀，你们两个小鬼头一见面就斗嘴，还真是不让人省心诶。”这句话奶奶每年都说，但好像没什么大用，我当然一刻也不能闲下，在屋里寻觅了好一会儿，就发现了这副球拍和橡皮球。在求得了奶奶的同意，说服了哥哥以后，我们就在院子里玩了起来。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇九

世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。---题记俗话说得好“天地宽大，父母恩大。”母亲给予我们生命，哺育我们生命……这些我们时时刻刻都要牢记在心，同学们，请记住母爱是伟大的。

第一章。

20xx年5月12日，四川汶川地带发生了高达7.8级大地震，致使很多孩子失去了母亲，记得有这样一幕，一个母亲弯曲的身体下，躺着自己还在襁褓中的孩子，并用手机记下这样一段话，“亲爱的宝贝，如果你能活着，请记住我是爱你的，”就这样一个画面感染了前全中国乃至全世界的人们，足以证明，母爱是伟大的。

第二章。

大家都知道著名歌手韩红收养了一名孤儿，而这位孤儿正是那次缆车坠落事件中，唯一的一名幸存者，那天，他与爸爸妈妈去坐缆车，可是不幸的事情却降落到了他们身上，谁也没想到缆车会突然的坠落，不幸的事情就这样的发生了，在缆车坠下的那一刹那，母亲高举孩子，是孩子不掉下来，让孩子有幸的`活了下来，这样的画面不正体现了母爱的伟大。

第三章。

“女儿不高兴”，母亲心里想着，嘴里小声念叨着，一心一意想要逗女儿开心带女儿去玩，于是，就带女儿去滑雪，母亲还特意买了两件银白色的面包服穿上，母女俩高兴地滑着，不慎滑入危险区，正当母女两高兴的时候，突如其来的雪崩使母女两困在了山谷里因为母女两穿的是银白色的面包服，所以直升机上的营救人员根本看不到他们，母亲为了可以让女儿活下来，忍痛划破了手腕写了“sos”三个字，为的是让营救人员可以看见他们，营救成功，可母亲却因为失血过多身亡了，所以，母爱伟大。

母爱，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，母爱，就是那巍峨的崇山峻岭，给我们带来爱的永恒。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇十

花一般美好的年华，雨一般跳动的时光，阳光一般灿烂光阴，水一般清澈的世界，凝聚于一身，便沉醉于青春的世界。

像小鸟一般迫不及待的想要在这片广阔的蓝天下自由飞翔，充满活力的世界，怎能不动心呢？花儿努力绽放，汲取太阳的光芒。我们又何尝不是呢？让自己充满信心，在这个青春的世界里茁壮成长。在青春的世界里，我们充满了好奇心，它是多么神秘莫测，发掘着我们的想象力，一件小事渗透着无比的欢乐。每天在青春的世界醒来睡下，像一匹飞奔的骏马，似乎感觉不到疲倦。飞向理想的彼岸，充满着希望，洋溢着幸福。

在这个世界里，似乎忘却了自我，无忧无虑，显示出一幅天真，乐观，积极向上的脸庞。

青春的世界，一个美好的世界，一个让人向往，沉醉的世界，似乎从来都不感到无聊，轻快地步伐，积极的精神激励着我们从不放弃，坚强勇敢。

青春的世界告诉我们：有一条路是不能拒绝的，那是成长的'道路；有一条路是不能选择的，那是放弃的路。

面对挫折和失败时，青春的舞台让我们去展示一个完美的自我，青春的世界激励着我们奋发图强，从不放弃。

沉醉于青春的世界，无可自拔，让自己拥有一个完美的青春世界呢！

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇十一

秋天，夏的结尾，炎热仍有好不肯退去的意思，闷热的空气笼罩着天空。我不由得想起，以往秋的意义。

漫步在林间小道，手里捧着盒冰激凌，低头一口一口吃着，天气实在是热，像是待再煮沸的锅里，浑身大汗，汗水涌流如沸水。

忽的，吹来一股凉风，仿佛打开冷冻门，从门缝里透出一丝凉气似的——爽啊！生怕被沙子迷了眼，眯上眼睛，还不时舀少冰激凌送入口中。里应外合，冰凉由舌尖漫开。风力又足了，似乎多了一股凉意，不禁哆嗦。风卷叶，叶纷落。那阵风卷吓得一片片叶子，碰到了我正行走的腿，步伐缓慢，拂手掩上了冰淇凌盒，会有什么掉进去吧！

这突如其来的风阻碍了我的行程，抬头向前望去，前方景象令我稍稍一怔：落叶大片飞落，纷纷扬扬漫天飞舞，落入草坪，仿佛铺上了金黄色的波兰绒，触地之际，唰又卷起，在风的托扶下，又腾空飞扬，随之降落。就是在那一瞬间，这离开枝干的叶子，即将走完它生命的尽头。他们不敢了断，挣扎着又飘起，舞完这可悲的生命，但终于气数已尽，欲落下。

沉醉在以往的记忆力吗？去吧，忘了它吧。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇十二

每个人都在孩童时代对童话故事里幸福美好的生活充满幻想以及向往。而我至今还沉醉在童话的世界里。

白雪公主的幸福生活。

每个女生都会有成为像白雪公主那样美丽动人的公主的天真幻想。小时候，读这篇童话时脑中总会浮现白雪公主撩起裙角走向王子的画面，想象着她与王子无忧无虑的幸福生活。而现在再读这篇童话，我就会沉醉在七个小矮人与白雪公主的可爱舞蹈里，没有其他的世俗。

丑小鸭的华丽变身。

“哈哈哈，你看他那么丑……”。这大概是其他天生丽质的小鸭子对丑小鸭的人身攻击吧。丑小鸭是丹麦作家安徒生的真实写照，小学的时候，几次阅读这篇童话，都觉得它的迷人之处是在于一开始遭人嘲笑被人同情的丑小鸭变成了美丽的白天鹅。可随着年纪的增长，对事物的看法也不一样了。现在我仅认为丑小鸭长大后变成白天鹅是必然的，就如曾经有悲惨际遇的安徒生本身就是块作家的料。不过这强烈的现实感才是这篇童话令我沉醉之处。

美人鱼最终只是泡影。

人鱼殊途，刚开始读这篇童话的时候深深的被人鱼的真情所感动，但后来又认为她这是如此愚蠢可笑。爱情故事的凄美，令人揪心。就似美人鱼恋上王子，却付出了沉重的代价，然而她却一无所获。人心的凄凉，真爱的唯美，可是这些情节在爱情故事里都是千篇一律，不足以打动人心。真正打动我的，或许是美人鱼变成泡沫的那一刻，也许那些泡沫在阳光下变得刺眼，但是那或许就是爱情给她带来的刺痛，但没过多久，就消失不见了。

童话世界各有缤纷。

童话世界，无奇不有，而我，则深深地沉醉在童话世界里。可能它也是一坛美酒吧，让我如此沉醉。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇十三

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇十四

今天下午放学后，我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包，一步一步走下楼去。到了一楼，只见董琦不知从哪儿冒出来对我说：“何雨桐，党和人民需要你。”我愣了一下问道：“需要我干什么？”他一边拉着我一边说：“为一年级小同学搬书。”

“搬书？什么书来这么晚？”我显得十分疑惑不解。

“你说呢，课外书呗，难不成是数学语文书？”董琦笑答。

“数学语文书，那是一种什么书啊？”我打趣地问。

“呃……好像不是一种书。”董琦答道，我俩哈哈笑起来。

谈笑中，我们来到了大队室，一进门，我就看见堆满了半个大队室的书，心想：不会把这些都搬下去吧？老师对董琦说：“你数数这箱子里有多少本书。”董琦弯下腰开始数起来。

几分钟后，因为董琦的疏忽少数了两本，所以慢了一点儿，老师又让董琦去拿纸，而我却只能在旁边跟棍子一样伫立在一旁。

又过了一会儿，董琦回来了，开始搬书了。我说：“你搬那边，我搬这边。”

“好。”董琦应声而答。说完，便行动起来。最初，我认为这些书十分轻便，便用了很小的力气，导致只有董琦那边搬了起来，而我这边却如晒蔫的向日葵一样向下耷拉着头。一看这情景，我不好意思的赶紧加大力气，这才把这个箱子抬了起来，与董琦那边保持着天平的状态。我们吃力地抬着它往前走，抬着抬着，只听“咔吧”一声，纸箱裂了一个口子，我立即放了下来，对董琦说：“这么办不行啊，都裂了。”

“因为你那边太多了，手臂给切开的，你给我点儿得了。”董琦说。我点点头头，把书往他那边倒了倒，便又开始搬起来了。我们搬着箱子，平常又短又好走的楼梯，仿佛有千万阶，每走一步都那么沉重，手臂上的肌肉组织紧紧的绷着，好像再稍一用力就会断了似的。好不容易到了二层，几十秒的时间仿佛一个世纪，让我累到了极点，胳膊由于太过用力而酸疼，腰像被植入了一根钉子，一直起来就会钻心刻骨般的疼，而腿也像石化了一样，十分沉重。走了一段，我们忍不住休息了一会儿，又开始搬。

推到了一年一班门口，有一滩水，“真郁闷，这是谁干的呀，我们又得搬起来。”我无奈地说道。董琦只是笑了笑，便同我一起搬了起来。

经过了这个水洼，我的身体更疼了，但依然坚持着把书推到了一年级语文组。到了办公室，又听张老师说：“把书送班里去吧。”我想：既然帮了人，就要帮到底。于是便答应下来。我同董琦又将书推到了一年级三班。此时，我们二人已是精疲力竭，浑身无力。我摇摇晃晃地走上楼去拿书包。

到了教室外面，我本想刮点儿小风给我散散热，可却一点儿风都没有。“真希望刮台风啊﹗”我有气无力的说。董琦惊讶地看着我，“哈哈哈……”，我们再次在笑声中结束了一天的学习生活。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇十五

早晨无课，于是决定去图书馆借书。在隔壁找到了图书管理员老师，他把钥匙给我说：“图书室里太冷了，你自己去找书吧，完了过来登记。”

这使我很感动，觉得受到了信任，颇产生了一些“士为知己者死”的想法。

来到图书室，我立刻就感到眼花缭乱了，这是一件小小的图书室，但这个书的世界太广阔了，我大概一辈子也无法将它们读完，为了不至于错过一本自己喜爱的好书，我决定从自己喜欢的哲学类书架第一排起，逐本浏览一遍书名。

忽然，听到图书室门响，和一阵急促的脚步声，我回头一看，原来是管理员老师，他看见我，放心似的，同时又带着一点歉意的说：“还以为你走了，继续选吧，就是有点冷！”

一股歉疚之情油然而生，我连忙说道：“我已选好了两本，让你久等了！”说这话时，我才发现，今天确实很冷。

当我拿着选好的两本书登记时，管理员老师看了看书名：一本是《南怀瑾解读圣人的智慧》，一本是《西方哲学史》。他用敬佩的眼光望着我说：“你真厉害，每次借的书都这么深奥！”

“哪里啊，我只是看着耍而已”我诚惶诚恐的连忙回应。那一刻，心中真是五味杂陈。因为自己读了一本书，似乎就比别人深刻、高深吗？还是担心别人以为自己是为了装点门面而附庸风雅呢？我不敢想了，连忙向他道了谢就逃跑了。

回到办公室，翻着新借的书，心里却不停的扪心自问，我为什么读书呢？

于是，几十年来读书的感受一幕幕浮现在眼前。童年时的梦想现在早已成了美好回忆，青年时渴望从书中求得功名利禄的想法早已被岁月消磨尽净了。今天，已至不惑之年的我，还依然酷爱读书，或许只是为了获得聆听先哲启迪时的那种豁然开朗，抑或只是为了享受读书时的那份平静与从容吧。

沉醉在爱的世界里（通用16篇）篇十六

沉醉在雨的世界里，但见雨洗涤了万物的污垢，更洗净了我们灵魂的原色。

——题记。

雨夜。

巴山夜雨，西窗红烛，缠绵一般悠扬的乐韵，激起我遥遥无期的怅惘。伸手触摸河底那些美丽而忧伤的诗句，一种微凉的水声淹没了我的思绪。某个雨夜飘出来一只只扑翅的蓝鸟，沿着青苍的雨梦飞翔。静听秋雨，翻阅往昔的故事，岁月如烟似梦，一切整齐而有序，该来的来，该去的去。我无法理解和参透一棵丁香在深深庭院里结满忧郁的相思梦，它究竟在期待什么。静坐雨夜的烛光里，想想身前身后与自己有关或无关的事，觉得生命如案头那株万年青一样淡泊而青葱。

雨巷。

撑把油纸伞，在寂寥的雨巷里独自走过。烟雨蒙蒙，我沉重的木屐踏在江南的雨季里，屐过无痕。我没有遇见那丁香似的姑娘。雨巷，寂寥，幽长。我撑着油纸伞，幽幽地走过。我寂寞的背影点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景。油纸伞在风中轻旋，我听见自己脚踏青石的声音，如竹露滴音，划过岁月的甬道。突然间想流泪，那是一种无以名状的感觉。斑驳的青石，承载了多少人的岁月，也承载了多少人的故事，浮浮沉沉，刻满历史的沧桑。而我挥不去青石上的记忆。我撑着油纸伞，走过雨巷，也就留下了我雨季的短诗。

雨林。

独步树林，欲觅一脉清泉，漾成心曲，心雨滴为词，和一曲青春的赞唱。折一片嫩叶，却捋满一树的沧桑。夏夜的苍凉与炎热，透过飒飒的风和雨，成为沁透我心的凉。梦中，不知身在何处；梦醒，踯躅在原地不知所措。隐痛，划过心灵。我不想哭，在一次次摔倒后，我依然倔强地站起来。明白在这季节，可以依靠的只有自己。就做一个独行者吧，即使风大，即使暴雨，我也坦然走过。