通过总结心得体会，我们可以更好地规划未来的学习和发展方向，实现自我提升。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇一
党课是一次深刻的思想洗礼，伴随着红色的党旗，我们再次回顾了党的历史，感受到了党的使命和担当，更加深刻地认识到了我们作为一名共产党员的责任和义务。本文将从五个方面来谈谈我在奉献党课中学到的一些心得体会。
第一，刺激我们的党性思想。“党员的成长不是一蹴而就的，必须执着坚持理论学习，不断与时俱进”，这是我们从奉献党课中最深刻的领悟。党的历史是我们奋斗的源泉，同时吸取过去的经验教训，才能在今天更好的去完成党的使命。我们要坚定自身的党性思想，在工作中更好的发扬党员的优秀品质，把自己融入到党的事业中去，成为党的中坚力量。
第二，增强使命感和责任感。“小我融入大我，为人民服务”，这是党员的使命所在。在奉献党课中，我们学习到了很多党的先辈们为了人民利益而付出的光辉历程，更加深刻地认识到了我们作为一名共产党员的责任和义务。我们要在自己的工作中不断追求进步，为人民利益贡献自己的力量，这也是我们党员的责任与担当。
第三，加强光荣传统教育。“忘记历史就等于背叛”，我们要保持历史的敏感度，感受先辈们的劳苦功高，更好地做好我们自己的工作。通过奉献党课，我们认识到了党的先辈们在建党过程中的艰辛，也体会到了他们的不畏苦难，坚持不懈的精神。所以在今后的工作中，我们要不断吸取先辈的经验，不断加强自己的能力，更好的胜任各自的工作。
第四，践行党的群众路线。“全心全意为人民服务”，是我们党一贯的宗旨。我们要深入到群众中去，听取他们的意见与建议，为他们排忧解难，尽自己的力量提升他们的福利与生活水平。在奉献党课中，我们也学习到了许多先进的经验，如基层党组织、社区服务等，我们需要在实践中尝试去深化、发展这些先进经验，努力为群众服务。
第五，进一步加深共产党员的社会责任感。作为一名党员，我们要始终牢记自己的身份，不仅要做到对党的绝对忠诚，同时要将爱国、团结、奉献、进取的社会价值观内化于心，外化于行，努力为实现中华民族的伟大复兴贡献我们自己的力量。
总结，通过参加奉献党课，我们感受到了党的历史、使命和担当，更加深刻地认识到了我们作为一名共产党员的责任和义务。我们必须坚定自身的党性思想，在工作中更好的发扬党员的优秀品质，把自己融入到党的事业中去成为党的中坚力量。在今后的工作中，我们要继续发扬党的优良传统，践行社会主义核心价值观，为推进党的事业发展献上自己的力量。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇二
近年来，随着反腐败斗争的深入开展，廉洁奉献成为党员干部必须时刻牢记的要求。为了进一步教育党员干部践行廉洁奉献的精神，我所在单位组织了一次“讲廉洁讲奉献党课”。通过这次党课学习，我深刻认识到廉洁奉献的重要性，并进一步明确了自己在今后的工作中应该发扬的优良品质。
在党课一开始，讲师首先从廉洁的意义和奉献的内涵入手，阐述了廉洁奉献的核心价值观，强调了廉洁奉献对于党员干部的重要性和影响。通过生动的案例和详细的解释，我深刻认识到廉洁奉献不仅是一种道德要求，更是一种政治要求。只有保持清正廉洁的品质，才能为党和人民做出更大的贡献。
接着，讲师围绕廉洁奉献的具体实践进行了深入分析。特别是对于党员干部应如何在工作中做到廉洁奉献提出了明确要求。他指出，要做到廉洁奉献，党员干部首先要坚持清正廉洁，做到廉洁从政、廉洁办事、廉洁行动，决不能收受财物，利用职权谋私利。其次，还要树立正确的权力观，崇尚公平正义，维护社会公平和公正。最后，要保持公正心态，坚守原则立场，不搞权钱交易。通过对这些具体的实践要求的介绍，我明确了今后在工作中应当如何做到廉洁奉献。
在课程的第三部分，讲师对一些典型案例进行了深入剖析，教育大家要警醒于触及廉洁红线的行为。他通过真实案例的分享，生动形象地告诉我们，只要稍有不慎，就很可能踏入腐败的陷阱。我深受触动，意识到廉洁奉献不仅仅是一种要求，更是一种风险意识。我们必须始终保持警觉，时刻提高自身的廉洁意识，才能避免犯错，守住清廉底线。
最后，在党课的结尾部分，讲师总结了廉洁奉献的重要性，并强调了要把廉洁奉献贯穿在日常工作中。他提到，党员干部应当时刻以自己的政治理想和初心为准绳，清清白白做人，严于律己，要求自己做到“四讲四不讲”：讲政治道德，讲廉洁奉献，讲自我纪律，讲家风家教；不讲权钱交易，不讲利益输送，不讲违法乱纪，不讲优亲厚友。这些要求让我深受鼓舞，更为坚定了自己在今后工作中要做到廉洁奉献的决心。
通过这次党课学习，我对廉洁奉献有了更深刻的认识。廉洁奉献不仅仅是一种品质，更是一种精神，一种政治要求。我将始终铭记在心，时刻警醒自己，筑牢远离腐败的思想防线，做到廉洁奉献。我相信，在全体党员干部共同努力下，通过讲廉洁讲奉献党课的学习，我们能够不断提高自身素质，为党和人民做出更大的贡献。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇三
近日，我参加了一次党课，主题是关于奉献精神的培养与发扬。在课堂上，我深刻领悟到了奉献的重要性，并汲取到了许多宝贵的人生经验。通过这次党课，我对奉献有了更深刻的理解，也对如何在实践中践行奉献有了明确的思路。
首先，奉献意味着牺牲个人利益。在党课中，老师给我们讲了许多关于伟大人物的奉献精神的故事。他们不计较个人得失，毫不犹豫地为了集体和社会的利益而努力工作。比如，雷锋同志以极大的热情，养成了行侠仗义、积极求助的习惯，真正做到了人人为我，我为人人。这些伟大人物的故事让我深感自身的渺小，也让我明白奉献需要放弃一些个人的追求，追求更高尚的价值。通过这样的奉献，不仅能够让自己感到快乐和满足，更能够为社会带来正能量。
其次，奉献是通过付出实现的。在实践中，我们不能只停留在口头上的奉献，更要将其付诸行动。党课中，老师给我们了一个练习，要我们找到一个值得奉献的事情，并为之努力。我选择了志愿者协会参与社区服务，通过陪伴孤寡老人、帮助贫困家庭等一系列具体行动，体验到了奉献的快乐和满足感。通过付诸行动，我深刻了解到奉献不仅是一种思想观念，更是一种力量，只有将其付诸实践，我们才能真正感受到它的力量和价值。
其次，奉献不仅是个人的事，更是集体的力量。在党课中，老师强调了奉献需要依靠集体力量。只有通过联合起来，我们才能做到事半功倍。比如，科技创新团队需要集众人之智慧，才能取得更好的研究成果。这个道理也适用于我们日常生活中，只有团结一心，共同努力，才能实现奉献的价值。通过这次党课，我明白了奉献不仅是个人的责任，更是集体的力量，只有依靠集体的支持，我们才能更好地践行奉献。
最后，奉献是一种积极向上的思维模式。在党课中，老师提到了奉献是一种积极向上的心态。通过奉献，我们能够树立正确的价值观，培养积极向上的态度。比如，当我们在服务他人的过程中，我们会以感恩和责任为先导，学会关爱他人，并得到内心的满足感。这样的思维模式能够帮助我们更好地应对生活中的各种挑战，提升自己的心理素质。通过党课，我明白了奉献不仅是为了服务他人，更是为了塑造自己更好的心态和人格。
总之，在这次党课中，我真切地感受到了奉献的重要性，深刻领悟到了奉献的真谛。奉献不仅是牺牲个人利益，更需要通过付出行动、依靠集体力量和塑造积极向上的心态去实现。今后，我将牢记党课中的教诲，努力践行奉献，以实际行动为社会作出贡献，为实现共产主义的伟大目标而努力。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇四
奉献是每一个人都应该具备的品质，也是我们可以为社会做出贡献的重要途径。作为一名党员，更应该时刻铭记自己的使命和责任，将奉献作为一种信仰和追求。在参加最近的党课学习中，我深深体会到了奉献的重要性，也对自己在今后的奉献中的角色进行了重新审视和思考。
第二段：为人民服务。
奉献的首要方向就是为人民服务。作为党员干部，我们应该时刻牢记为人民服务的宗旨，始终将群众利益放在首位。在工作中，我们要关注群众的需要，倾听他们的声音，维护他们的利益。党课学习中给了我很好的启示，告诉我要时刻联系群众，深入各行各业，积极了解市民的需求和诉求，及时解决他们遇到的实际问题。
第三段：心怀共产主义信仰。
奉献的第二方向是心怀共产主义信仰。共产主义是我们党最终的理想和追求，是我们始终坚守的信仰。在实践中，我们要时刻遵循党的指引，贯彻共产主义思想，以此作为指挥和指引我们在奉献过程中的行为准则。我们要将奉献的每一步，都融入共产主义的信仰中，始终保持理想信念的坚定不变。
第四段：发扬奉献精神。
奉献的第三方向是发扬奉献精神。在平凡的日常中，我们可以发扬奉献精神。在工作中，我们要虚心谦和，主动奉献，尽自己所能，多为同事和领导分担工作压力，努力为团队发展做出贡献。在生活中，我们也可以关爱身边的人，如何解决他们的问题，让他们感受到我们的关怀和热情。
第五段：结语。
奉献是一种使命，更是一种信仰和价值观。作为一名党员，我们要时刻铭记党的使命和要求，在工作和生活中坚定不移地为人民服务，心怀共产主义信仰，发扬奉献精神，在实际行动中贡献自己的力量，为建设和谐社会作出自己的贡献。希望自己能够不断提升自身素质，不断完善自己的思想和行动，更好地践行奉献精神。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇五
党课是每位中国共产党员必须参加的学习课程，是弘扬党的宗旨、提高党性修养的重要途径。在参加党课学习的同时，我们也应该积极参与党课奉献，锻炼自己的组织意识和奉献精神，以更好地服务党和人民。
第二段：学习党课的重要性。
学习党课有助于我们深入了解中国共产党的历史、理论、路线和方针政策，提高政治素质和理论水平。同时，通过参与党课学习，我们可以更好地了解党组织的工作和要求，增强自己的组织观念和责任意识，有助于更好地发挥自己的作用，服务党和人民。
党课奉献是指党员在党课学习期间积极参加组织工作，如组织协调、宣传推广、志愿服务等。参与党课奉献，可以锻炼自己的组织意识和奉献精神，同时也可以为组织工作提供有力的支持和助力，促进组织的发展和壮大。
在参加党课学习的过程中，我积极参与了组织协调工作，为后续的党课学习和宣传推广提供了有力的支持和帮助。通过这一过程，我深刻体会到了组织工作的重要性和必要性，更加坚定了自己将来服务党和人民的信心和决心。
第五段：总结与展望。
党课奉献是新时代党员的一项重要任务，我们应该深入理解其意义和价值，积极参与其中，锻炼自己的组织观念和奉献精神，为组织工作的发展和壮大提供有力的支持和保障。同时，我们也应该不断学习和提高，在未来的工作中更好地服务党和人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更多的贡献。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇六
党课是每个入党积极分子必须经历的重要环节。在参加这门课程期间，我们会深入了解我们党的历史、目标和价值观，并且接受新思想新理念的启蒙。这些知识让我们了解如何为人民服务和推进国家发展。我参加党课后，深感自己肩上肩负着更多的责任，同时也懂得了更多的奉献精神。
第二段：认知体会。
过去，我只是一个被社会呵护的孩子。虽然我对国家和社会都很有爱和热情，但我认为在我个人生活中，我目前所服务的单位是最重要的地方。但通过党课的学习，我逐渐认识到我的个人利益与国家和人民的利益之间的联系。我意识到，只有通过自身的努力和奉献，我才能有更多的机会，更多的途径，去为国家和人民做更多的贡献。
在党课的学习中，我明确了一些具体的行动方法。首先，我要更加努力地工作，提高自身的能力，为社会创造价值。同时，我也要懂得适应变化，时刻更新自己的知识和思维方式，为国家和社会培养更多的人才。最后，我也要积极参与志愿活动，为社会奉献力量，让我的生活更贴近人民的生活。
第四段：成长体会。
在参加党课并且实践中，我发现自己一次次地成长。我开始变得更加自律，更加自我约束，更加注重为他人贡献。我的思维也变得更加成熟，我学会了更好地把握机会，为他人服务，同时也为自己创造更多的机会。同时，我的情感世界也有了改变。我对人民和社会的认同感更加强烈，我更加关心和关注那些在我们社会底层挣扎的人们，我希望能够为他们多做一些力所能及的事情。
第五段：总结体会。
参加党课，我了解了更多的党的理念和思想，也学到了更多的奉献之道。通过自己不断的努力，我认为能够为国家、为人民做出更大、更有意义的贡献。更重要的是，党课让我意识到我是一个国家的公民、一个社会的一份子，也是一个奉献者。我相信，只有不断地学习、不断地努力、不断地为他人做贡献，我们才能真正成为社会中不可或缺的一份子，为我们美好的未来做出贡献。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇七
作为一名共产党员，学习奉献党课不仅是一种义务，更是一种责任。通过积极参与奉献党课的学习和实践，深入了解共产党员的奉献精神和责任担当，增强了自身理论素养和实践能力，更好地投身到实践中去，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在此，分享我关于奉献党课的心得体会。
第二段：奉献的意义。
奉献，是指为了更高的目标和使命，自觉地付出和服务。作为共产党员，奉献是我们的使命，也是我们的荣誉。在学习和实践中，我深刻理解了奉献的意义。只有有奉献精神的共产党员才能够不断提升自己的奉献水平，更好地为全党和人民服务。奉献是立志成才、走向成功的必要条件，更是推动社会进步和人类发展的重要力量。
第三段：奉献的实践。
奉献，不仅在思想上，更需要在实践中得到体现。作为一名共产党员，应该时刻关注国家和人民的需要，以奉献的心态和行动去推动社会进步，为大众服务。在我自己的工作中，我也充分发挥自己的专长和优势，尝试在自己哪怕岗位上也做到履职尽责，为团队和人民群众兢兢业业、勤勤恳恳地做好自己的责任和工作。
第四段：奉献的行动。
奉献的力量体现在实际行动中。通过学习奉献党课，我认识到奉献是一种实际行动，无需言语，只要付诸行动就可以了。我在自己的生活中，积极关注生活中的小细节，从点滴开始发挥自己的奉献精神，在平凡而又细小的事情中服务他人，以行动去影响身边的人，去激励和启发他人，从而影响和推动社会的发展和进步。
第五段：结语。
奉献是一种心态，也是一种精神。作为党员，特别是入党初期，我们要有强烈的奉献精神，时刻准备为党和人民的利益付出自己的一份力量。在实践中，我们要通过奉献行动，进一步激励群众、激发创新、推动进步，展现共产党员的风采，让奉献成为我们的日常行为和常态。只有如此，才能更好地发扬奉献精神，不断加强自身理论素养和实践能力，让自己更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇八
我曾经有一个学生，他学习很认真，而且不死板，很活泼，和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢，我也很喜欢他。
可是等到期末考试的时候，他大部分题目都做得很顺利，只有一个填空题他怎么也想不起来了，我看了他，他只是朝我笑。我转身向后面走的时候，再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住，后来一想这样会对他的心灵留下伤害，只是看了他一眼，没有说。他也知道我发现了，赶紧把书放了回去。
改卷子的时候，我发现他的那道题目已经答上去了，其他的题目也都对，经过一番思考，我还是给了他一百分。
最后成绩下来以后，全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本，他接过去的时候脸红了。
我没有找他谈话，但是他心里非常明白，从此以后更加用功，现在更是工作得非常出色。
我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密，但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情，说是非常感谢我当时没有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出个一百分。
这件事已经过去了，但是那个学生却和我一直保持联系，关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候，不要硬搬那些教条，处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下，也许会收到意想不到的收获也说不定。
我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题，还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢，又乖巧又听话，而有的学生呢，调皮捣蛋，跟老师顶嘴，还老是给老师惹事，这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。
人之所以区别以动物，是因为人有思维，人有感情。老师也不例外，我也是一样，有的学生平时成绩好，表现好，偶尔有一点过失，都会原谅。可有的学生平时都是问题不断，如果再出现问题，就算只是一点小问题，因为在心理产生厌恶烦躁的情绪，也会把小问题放大，因为是“坏学生”嘛。
偏爱好学生，这是一种感情倾向，做为一名教师，应该尽量避免这种情况发生。而我自己，做为一名教育工作者，更要把握尺度，管理好学生。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇九
八年前，我从大学毕业，胸怀理想，远离家乡，来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。整个学校才十多个班级，三十来位教师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教育届没有多少影响。然而，经过几年的努力，中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，中不仅有了江苏一流的运动场，中的课程改革也走在了江苏的最前列。
中能够有今天这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲，作为中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到自豪。
记得一位同事说过这样一句话：教师有了小病不用去看医生，而应该去看学生，病就会好的。他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。在中，这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的教师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，我由衷的敬佩他们。
中的教师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。
在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。
古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于“教师”这个称号，无愧于“中人”这个称号。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇十
当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。
责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
一、要有敬业精神。
敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。
1、乐业——尽责之源泉。
乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。
孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。20xx年3月，他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光，努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子沙哑症状，直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志，没有改变他从事教育的选择，没有影响他对教师职业的无限精神追求，在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”，这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作，主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。
2、勤业----尽责之展现。
勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会，“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师，她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”，邹有云一人身兼多项工作，其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子，他深情地说：“我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!他说，看到孩子从山里走出山外，看到山里孩子的人生从这里起程，他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。
“教师的职务是千教万教，教人求真”、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
3、精业----履责之依托。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师，应该是教学中的能手，更要是科研的先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这正是教师职业的魅力所在。
二、要有奉献意识。
其次，我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇十一
讲责任讲职业操守----张官屯乡中学----张官屯乡中学许云根据上级精神，沧县教育局决定：全县教育系统干部教师在暑假期间专题学习《办负责任的教育》的文章，我经过系统细致的学习，现将学习体会向大家做一简要汇报：
所谓负责任，就是要承担应当承担的义务，完成应当完成的使命，做好应当完成的分内事。责任是道德建设的基本要素，责任是成就事业的可靠保证。有责任感的人，受人称赞、招人喜欢;有责任感的政府、教育部门、学校，让老百姓放心，令学生、家长、社会满意。办好“负责任的教育”就是要办对学生负责任，，对老师负责任，对国家、对民族、对社会负责任，让人变得正直、聪明、灵活、能干、顶用的好教育。
素质教育必须关注人的成长与发展，必须关注学生的前途与未来，必须对学生负责任。其实，素质教育与高考、与质量、与升学率本不应该对立!问题在于如何通过合理安排、加强管理，将几者变成有机的统一体。你对教育工作真正重视了吗?你对教育工作真正关心了吗?你对教育工作负责任了吗?你对教学工作负责任了吗?你对学生的成长尽义务了吗?你对学生的发展负责任了吗?这些都是值得每一位教育工作者深思的问题。
办负责任的教育，首先要狠抓教育质量。质量是教育的生命线，必须牢固树立以质量为核心的教育理念。要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师、育英才。要按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，按照培养中国特色社会主义事业接班人、爱祖国、爱家乡，这样一个目标来培养我们的后代，至少我们应朝着这个目标努力。现在的学生难管、难沟通，即使这样每一位教师也不应该随随便便放弃对他们的教育。
办负责任的教育，必须狠抓育人质量。我们的教育，不仅要让学生学会科学文化知识，还要让学生有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本，要把育人为本作为教育工作的根本要求，加强理想信念教育和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案，更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力，看他们是否掌握了发现问题、解决问题的关键能力，看他们是否具备了高度的社会责任感。
办负责任的教育，必须狠抓教师能力素质和道德修养建设。要狠抓教师队伍素质建设，不断提高教师的职业能力、增强专业本领。桃李不言，下自成蹊，高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。应当培养教师爱心、责任心与师德修养，做到知识学养与人品修养并重。
“道不正，业不精，情不真，无以为师。
著名特级教师”霍懋征认为，“教师最重要的素质是敬业精神、责任心和爱心。
”试想，作为教书育人者的教师的心理都不是很健康，能教出健康发展的学生吗?若老师都没有用“心”去教，怎么能让学生做到用“心”去学呢?要狠抓教师师德师风建设，建设具有高尚师德师风的教师队伍。教育关系到人人发展，牵涉到千家万户，决定了城市发展最终竞争力，使命崇高，责任重大。让我们以崇高的使命感和责任感，负责任地办教育、办负责任的教育，办好人民满意的教育“办负责任的教育”是“人民满意的教育”的更高境界。
要成为负责任的国家和民族，必须依靠负责任的教育;要培养负责人的学生，必须依靠负责任的教师和校长，因此我们一定要不断的强化责任意识和责任理念，从学校办学层面上讲，就是要办对学生、对教师、对社会、对未来负责任的教育;从学校教育教学管理层面上讲，就是要对教师的师德修养、教育教学行为和自身专业发展负责，对学生的个性发展和终身发展负责;从教师的层面讲，就是要强化对教育事业负责任、对自己的教学行为负责任、对每一位学生的生命安全负责任，对每一位学生的自主学习、健康成长和终身发展负责任的自觉意识，帮助学生增强社会责任感，掌握履行责任的的知识和技能，进而创造美好未来的责任人生;从学生的层面讲就是要对自己的未来负责，学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创造，牢固树立完善自我、服务他人、回馈社会、造福人类的责任和意识。
办负责任的教育、人民满意的教育，必须要求我们全体师生切实转变观念，从改变自身学习行为、教学行为做起.首先，学校要大力宣传，强化责任意识，提供平台，提升责任素质，营造责任文化，铸造责任校魂。有位名人说过：
“一个可以让学生找到归属感的校园，一个能够给学生创造发展空间的校园，一个令学生身在其中乐融融的校园，便是学生所渴望、所呼唤、所向往的学习之所、心灵家园。
”的确，学校是形成正确的人生观、世界观、价值观的奠基之地，其职责就是引领人生，使人在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展、和谐发展，产生对人格健全、人生卓越的强烈追求，培养学生优秀的道德行为、良好的学习与生活习惯、健康的心态、广泛的兴趣爱好、全面的素养，实现自身与他人、自然和社会和谐相处。其次，教师要在研究教育教学质量，提高教学效率，培养学生的良好习惯，培养学生的兴趣爱好等诸方面上下工夫，科学规范的管理。同时要向学生和家长宣讲：好品质是健康成长的不竭动力，好习惯可以受用一生好成绩必须靠平时一点一滴付出和努力，好身体是事业成功的本钱，好氛围必须靠大家共同营造。规范办学行为，实施素质教育，需要全社会的理解、支持，整体联动，共同努力，共同承担责任。
深化责任教育，仅有责任意识、责任态度和精神是不够的，还必须有履行责任的本领。这就要求我们学校广大师生在做人、做事、做学问上明白道理，还要有学以致用的本领，所以，在日常的教育教学活动中，切实注重责任意识和责任能力的培养，从点滴做起，从点滴收获，从点滴进步。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇十二
我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东，有一名叫陈树菊的卖菜阿婆，她守着十多平米的菜摊经营近五十年，手上每次进出是五元、十元的蝇头小利，三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下，她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业，并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。
从5元、10元，到100万，1000万，这是一个多么漫长而又不可思议的过程，其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里，我再次明白了这样一个道理：平凡同样可以崇高，坚持也能铸就伟大。
我现在还深深的记得，两年前的一天，我正坐在台下聆听演讲。那次，是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县，都和我一样，只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中，没有动人诗篇，没有壮语豪言，但却象陈阿婆一般，使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务，他们有的克服困难，用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税，他们有的针锋相对，在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款，他们有的风雨无阻，在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题，他们有的加班加点，用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭，他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替，他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们，看到其他许许多多平凡普通的地税同事时，我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺，仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点，仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。
其实，同样的感动，同样的收获，在我工作的县局，在我的身边经常都在发生着，一直在激励我奋进，指引我前行。每天，当我走进我们县局办公楼的时候，都会在楼道入口看到这样一句话：“把简单的事情做好，你就不简单;把平凡的事情做好，你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语，正是对我们安乡地税人坚守平凡，默默奉献的最好诠释。几年来，由于办公室业务方面的需要，我经常会到征管一线去了解工作进展，挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中，我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏，才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边，有这样一位同事，他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校，他每天就象陀螺般来回奔忙，不到一个月时间，人就整整瘦下去10来斤。去年下半年，妻子转到长沙治疗，他每周五下班后乘车过去，周日深夜再匆忙赶回，其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事，因为属下干部工作失误，他主动承担责任，从中层正职降为一般干部，每天上门到户，管个体，搞征收，在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子，这样的同事，我还可以举出很多。正是从他们身上，我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下，我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟，才有机会走上今天这个讲台。我站在这里，其实代表的不仅是我自己。在我身后，是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲，我是一名地税人，我更骄傲，我是一名安乡地税人!
人们常说，一滴水珠，能够折射太阳的光芒，一朵浪花，能够汇就大海的宽广，而一张0.1毫米的纸，在对折51之次之后，积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们，朋友们，所有崇高的事业，都源于不懈的坚持，始于平凡的努力。让我们一起行动起来，在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下，坚守岗位，乐于奉献，在漫漫的地税征途中，敬业，尽心，尽责!用青春，用汗水，用智慧，用热情，共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺，共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇十三
教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。
首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。
因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
作为一名教育工作者，通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇十四
教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
实用奉献党课心得体会（模板15篇）篇十五
对待工作，勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众，真挚诚恳、热情如火;对待个人，严于律己、舍己为公。在群众的眼中，沈浩就是他们中的一员，平凡朴实，默默无闻，就像他们的儿子、他们的兄弟，是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹，我的情感都受到一次冲击，心灵都受到一次洗礼，信念更坚定一分。作为一名选派干部，应该向沈浩同志学习，用自己的实际行动忠实实践科学发展观，忠实履行共产党员的神圣职责，树立基层党员干部的良好形象，做一名群众满意的好干部。
学习沈浩同志一心为民，服务人民的宗旨意识，像他那样一心想着群众，一切为了群众，始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来，走村入户，详细了解村民生产生活状况，经过认真梳理，掌握二十户困难家庭的境况，积极向上级党委政府和选派单位汇报，解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡，由年迈的爷爷奶奶抚养，生活十分困难，得知这一情况后，我积极向有关部门反映情况争取支持，为他们姐弟办理了低保，在端午节前夕，购买了慰问品送到了老人家中，一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难，老伴心脏手术费用高达九万多元，我多方联系为其办理了大病救助三万多元，并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元，有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷，我和村干部闻讯后立刻赶到现场，制止了矛盾激化，成功地化解了这起民事纠纷。
学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神，像他那样迎难而上，永不放弃。在深入开展创先争优活动中，我带领村两委干部，认真学习调研，广泛听取群众对村级工作的意见和建议，针对存在的问题，深刻分析产生的原因，并结合创先争优做好公开承诺，公开兑现承诺的时限，供群众监督。对于暂时不能解决的，制定长期目标方案，确实不能解决的，要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题，我带领村两委班子，不辞辛苦地奔走于上级各部门，在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下，水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中，还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题，晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议，并上门做一些拆迁户的思想工作，一次不行就两次，同时积极争取上级有关部门资金支持，争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段，有望年底前竣工，届时村民出行不便的问题将彻底结束。
学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神，像他那样勇于开拓，奋发进取。石铺村是个典型的农业村，农民以种植水稻为主，农业产业结构单一，农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱，村级组织运转困难，被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后，我积极探索壮大集体经济的新路子，利用省选派干部五万元的专项资金，依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术，将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地，扩大规模，引进先进品种，购置园艺设施，邀请农业专家现场授课培训农民，同时还积极吸纳社会资本参与，做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位，预计将为村集体每年提供近万元收入。
学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质，像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后，在高校担任过教师，进入地税局后又从事税收工作，对基层还不是很了解，特别是对农村还不是很熟悉，适应农村工作一套方法还没有，从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后，放下架子，沉下身子，向村干部学习，向老党员学，向村民学习，遇到事情多向领导汇报，多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍，学习上级有关农村的各项方针、政策，掌握一些农村工作的方式方法。半年来，我初步熟悉了农村工作，并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。
学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格，像他那样舍小家为大家，淡泊名利。我妻子怀孕，每日还要往返市区，村书记繁重的工作使我无法顾及家庭，半年多来，我没有向组织上提出过有关个人的任何要求，也没有回家看望过父母，在过去的二百多个日子里，石铺已成为我心中的“大家”，已经成为我生命中不可或缺的一部分。
基层需要我们，我们要发扬沈浩同志的伟大精神，用我们的青春、知识和热情，全身心地投入到新农村的建设中去，在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚，面对着多少次挫折和失败，沈浩同志就是我的榜样，我的标杆，他将会给予我无穷的力量，我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去，发扬他扎根基层、无私奉献的精神，在为民服务的道路上奋勇前进!