难忘的白雪公主六年级(专业16篇)

时间:2023-12-09 作者:雅蕊

优秀作文能够通过深入的思考和独到的见解,引起读者的思考和共鸣。通过阅读优秀作文的范文,可以提高自己的写作水平和创作思路。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇一

在这六年的小学生活中,我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧!他是一个幽默的人,每次我不开心的时候,他都会给我讲笑话,不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学xxx学习很好,经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩,老师同学都喜欢他。

“如果有一天,我老无所依……”“别唱了,别唱了,烦死了。”这会是谁呢?当然是我们班的淘气包xxx、xxx和xx了。他们唱的虽说还可以吧,但是确实也让人受不了。这不,xxx再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着?”这又是谁呢?还用说,当是我们班的大班长了,这会儿他们游玩歌词接龙呢!

“《凉州词》王之涣……”这是xx在背书呢,她可是我们班品学兼优的好学生,老师同学都很喜欢她。

…………。

但是,不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以,我们现在要珍惜这段美好的时光,好好相处,让友谊地久天长。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇二

王后溜进了森林,她遇见了一个巫婆。她把白雪公主说成十恶不赦的坏蛋。巫婆很同情王后,就给了她和白雪公主一样的容貌。

她混进了城堡。

有一天,白雪公主准备出去采一些美味的果子给王子。王后趁机溜了进来。

王子见了王后,以为王后是白雪公主,就问:“你不是出去了......”还没说完,王后就拿起棍子,直打王子。

她打完了,王子欲问,可她跑了。

真的白雪公主回来了,王子问她那件事,她说不知道。王子以为她说谎,就把她赶了出去。

王后又来了。王子抓住她,问:“你是谁?”她说:“我是白雪公主!”王子说:“胡说!她已经被赶出去了!”王后只好招了。

王子急忙找到白雪公主,接她回城。他们还生了个孩子,因为脸像水蜜桃般,所以叫桃桃。

王后呢?她被扔进了井里。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇三

我看了一篇故事,名字叫《白雪公主》。

里面讲着:有一位王后,她有一个比什么都漂亮的公主,人们都叫他“白雪公主”。

后来,王后不幸去世了,国王又娶了一个新王后,新王后很傲慢、很自负,容不得有人比他更美丽。他有一面魔镜,魔镜告诉他白雪公主是世界上最美丽的女孩儿。

王后很生气,于是命令猎人杀死白雪公主。

好心的猎人没有杀死白雪公主,而是把她单独留在一片大森林里。其实每个人都有自己的长处和短处,不能看到别人比自己好就嫉妒,甚至去搞破坏。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇四

在我的记忆宝库里,蕴藏着许许多多的名言。它们犹如繁星点点,照亮了我学习的大道,给我帮助,其中最令我难忘的是这一句:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

我是一个聪明的小女孩,但聪明反被聪明误,就觉得只要聪明什么都能做到,就不好好上课,当然成绩也就差了。

我一直不明白聪明不就够了吗,为什么成绩还差?是不是因为不够聪明?我要回去翻翻书说不定就能发现什么。

回到家,我在书堆里埋头找了半天,终于,我找到这句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。原来学习是要靠勤奋并不是全靠聪明,要敏而不怠,就算是聪明也要好好学习,天天向上。

书山有路勤为径,书就像山一样多,好书有成千上万本,够我们读一辈子也有余,我们不要玩电子游戏。抓紧时间,多读书,读好书,给自己一个空间读书。十年树木,百年树人,培养一个人才是多么不容易呀!照这样说浪费时间,这样就像犯罪。

学海无涯苦作舟,我们要活到老学到老,要学而不厌,肯学习,肯吃苦,肯思考,不能半途而费。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇五

我经历过许许多多的事情,有关于父母的,有关于同学的,有关于老师的,有关于朋友的……但是有一件事,让我终生难忘。

在一个寒冷的冬天的下午,我在院子里找到了一些朋友,我们一起来玩游戏,杨泽涵激动地说:“不如我们来玩‘写大字’吧!”肖瑶说:“不行!不行!昨天晚上才玩过!”我说:“那么玩‘三个字’!”朱杰说:“好呀!好呀!”,肖瑶说“还是举手表决吧。同意玩‘三个字’举手“唰唰唰”三票!肖瑶又说“同意玩‘写大字’的举手!”,一个人也没有,杨泽涵说:“那么我们就玩‘三个字’吧!”游戏开始了,第一轮是我当猫,我发现了肖瑶,于是我去追她。突然,我用眼睛的余光发现了杨泽涵,他紧跟着我跑,我装着没看见,故意放慢了速度继续追肖瑶,来了一个“回马抓”把杨泽涵捉住了,杨泽涵自认倒霉,用双手捂住了双眼原地转了三圈,三圈过后又继续来捉我们……杨泽涵正准备捉住我时,我说了一句:“捉不了!”杨泽涵说:“一直都是我当猫,我不玩了。”我生气的说:“不玩就不玩!自已回你家去!”杨泽涵双手一甩说:“走就走!”说完他就气愤地跑回家了。我望着他离去的背影此时此刻心里难过极了。第二天,我难过的问他:“我们两个以后还是朋友吗?”他爽快地回答:“当然是!”我又说:“那个——昨天对不起!”他说:“这算什么,我们是这么好的朋友,我才不计较呢!”从这以后我们还是经常一起玩,我们的友谊也更加深厚了!

像我和杨泽涵这对好朋友之间互相帮助的次数,真是不计其数,而且“前无古人,后无来者”。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇六

在家的时候,我老把我的时间安排得紧紧的,每当我沉溺在习题中,抬起头休息的时候,首先映入眼帘的便是那小巧的泥人——白雪公主。这是陈老师奖励给我的一个小礼物,虽然它并不是很精美,但是透过这个小泥人,我想起了那节难忘的课。

记得那是四年级时候的事了。同学们比较调皮,老师为了让同学们共同进步,于是设立了一个评选优秀小组的奖项。经过大家一致推荐,我们组被评为了优秀小组,老师当即许下承诺:给我们组的每个同学一份礼物!

过了一个星期,在一节班会课上,陈老师带了一个黑色塑料袋,迈着与以往不同的步子,神秘地走进了教室。同学们看着老师反常的表现,都互相猜测着老师口袋里的东西。忽然,有位同学高声叫道:会不会奖给‘优秀小组’的礼物呀?顿时,声音戛然而止,有的同学表示同意地点了点头,有的同学拍了拍脑袋瓜:咦,我怎么没想到啊!更多的同学则把目光投向了陈老师。陈老师笑了,笑得好灿烂,大家都领会到了陈老师的.意思——这就是奖给优秀小组的礼物。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇七

那天,阳光明媚,是个多么好的'日子啊!当然了,今天可是大年初二。按照传统习俗,应该去走亲戚。天蒙蒙刚亮,我们就出发了。过年不愧是过年,才7点,街上就人头攒动,把街堵得水泄不通,好不热闹。

我们穿过菜市场,来到八字街,看见一个衣着破烂的小男孩,脸上布满了污垢,身上还散发出一阵阵臭味。行人都指指点点的。男孩好似什么都不懂,还随着“过年曲儿”边唱边跳。有的人说:“这大过年的,怎么会穿成这样?还在街上乱跳,真晦气!”妈妈去买年货了,只有我呆呆站在这里看。我多么想帮助他啊!可又怕他伤着我。旁边的行人好像也很“关注”他,在一旁唧唧咕咕的议论着。

不一会儿,从旁边一家“大嘴巴”店里出来了一位二三十岁的阿姨,她笑脸如花地走到男孩面前。手里拿着用塑料袋包着的鸡腿,烤羊肉串……一共有好多,将整袋给了男孩,男孩一退一缩的。阿姨笑了一声,说:“小弟,拿着,给,过大年,别饿着了。”说着,阿姨向前走了一步。她并不觉得男孩脏、臭,反而像对待亲人一样。看得出,阿姨并不怕他伤害她。

刹那间,周围仿佛都凝固了,没有喧哗声,静静的。过一会儿,小男孩读懂了阿姨的心,接过食物,用食指指着阿姨,痴呆地说:“呜……啊呜,呜……”阿姨见他接过食物,笑着回店忙去了。只有男孩“啊呜呜”说个不停,好像在向阿姨致谢。顿时,感动了眼睛热热的,泪水悄然落下。过了好久,我才回过神来,跟着妈妈走了。清晨,八字街的一滴眼泪不知为谁流下。

这件难忘的事和这个令我难忘的人就像一颗星星,永放光芒。指导教师:李秀琼。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇八

在幸福而快乐的小学生活中,有帮助过我的同学,有默默付出的父母,但是,最难忘的还是我们的班主任也是我们的语文老师——李老师。

都说师恩难忘,原先我还不知道这句话的真正内涵,只是简单地认为,老师就是老师,怎么会永远记住呢?但是在即将毕业的时刻,我才深深地体会到了这句话的含义。

李老师中等个,非常漂亮,虽然四十多岁了,但是岁月好像特别眷顾她,看起来也就二十多岁。

从上一年级开始,李老师就开始教我们语文。从拼音学起,这个字母像什么,读什么,经过李老师的点拨,我们很快就记住了。刚开始写字的时候,李老师怕我们看不清黑板上的字,就手把手地教我们下笔,时间一长,我们就知道每个字的占格、结构,字自然就写好了。

名师出高徒,李老师写得一手好字,无论是钢笔字、毛笔字,那都是顶呱呱,下笔刚劲有力,和字帖比较,简直惟妙惟肖。李老师还特别有文采,出口成章,有多篇文章发表在各大期刊杂志上,在李老师的熏陶下,我们的字不仅工整漂亮,而且也是人才辈出,同学们的文章也是多次见报,多次获奖。

是李老师教会了我们知识和做人的道理,感谢老师的教导。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇九

一头飘逸的长发,和善微笑的表情,一双炯炯有神的黑眼睛清澈透明,上面架着一副圆眼镜……她,是我小学生涯中最难忘的老师;她,如一丝温柔的春雨,滋润了我的心房。她,就是开朗活泼,年轻美丽的唐莉老师。

她,温柔待人,从不打骂学生,只是用她那独特的眼睛、独特的眼神,温馨的提醒我们。记得我以前唯一一个改不掉的坏习惯就是讲话。但当我在她的课上讲话后略带慌张地抬起头时,迎来的却不是责备的目光和责备的话语,而是一道温暖的眼神。老师的眼神。这眼神好像一句提醒的话一般,让我羞愧起来。“好孩子,又讲话了?上课有话,还是留到下课再讲吧!上课讲话既干扰别人学习,又影响自己学习,多不好呀!”她的“话语”深深地影响了我。从此以后,我每次想讲话时都努力克制自己,总让自己想起老师那温暖我的眼神……长期下来,这个毛病好了许多。

唐老师有时也会对我严厉起来,但她每次的批评,背后都是苦口婆心的道理,所谓“良药苦口利于病”就是这个样子。

晚上,我不高兴地把这件事告诉了爸爸,并埋怨地问:“爸爸,唐老师怎么对我那么狠心?失去了中队长职务,我还怎么管理班级啊?”爸爸叹了一口气,意味深长地说:“唐老师这是为你好啊!你肯定是这种错误犯得太频繁了,唐老师觉得你会带坏别人,所以才把你的队标收起来,收收你的傲气呀!她这样对你,不是无缘无故的,而是希望你学会谦虚!”顿时,我明白了。心底里,对唐老师又添了几分钦佩之情。

如今,我已经上五年级了,唐老师也不再教我们了。将来,也许我会忘记很多人、很多事,但我永远不会忘记唐老师!老师的教诲之恩,我终生难忘!

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇十

你见过漫山遍野的野花吗?你闻过清淡的野花香吗?在我童年的记忆里,到处都是它们的倩影。虽然野花十分普通,并不起眼,但我却十分喜欢它。

还记得小时候,奶奶家的院子里,开满了野花。它们一丛丛地挤在一起,高昂着头,一点都没有大姑娘应该有的害羞,黄色的花瓣小小的,深绿色的叶片给它增添了一丝深沉。它美得朴实,美得纯净。记得有一次,我在院子里玩,一不小心摔了一跤,粗糙的水泥地把我腿上的皮弄破了,伤口一下子流出了血,我疼得“哇哇”直叫。奶奶闻讯赶来,把我扶起,奶奶说:“野花也是药材,敷在伤口上也能只痛。我小时候,那有药,都是用野花敷敷的。”奶奶转身摘野花,清洗干净后,敷再我的伤口上。真的好神奇,敷了野花后的伤口渐渐不痛了。从此,我对野花又多了一份好感。

院子里的野花是奶奶无意间洒下的,经过风雨的洗礼,就这么生机勃勃地生长起来。野花远不像家花那么娇艳,那么弱不禁风。它的.生命力很强,随便把它的种子撒到哪里,它都会生根发芽,陡峭的山崖也好,肥沃的土地也好,有人照料也好,没人照料也好,野花都会以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。

我一直以为野花是观赏性植物,直到那天——“姐,你吃过野花没?”表妹问我。我说:“瞎扯,野花哪能吃?”“谁说野花不能吃?”奶奶路过插了一句。奶奶告诉我,当年战火连天,受苦得是老百姓,吃的东西少的可怜,一碗小米粥都是想都不敢想的奢侈品,什么野花野菜的都是主食,当年有的人还得靠野花过日子呢!

时间稍纵即逝,我转眼都长这么大了,奶奶家的小院也要拆了,但野花在我的记忆里一直挥之不去。

啊,难忘野花,难忘它朴素的外表;啊,难忘野花,难忘它可贵的精神!

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇十一

这世界原本美丽,也原就适于生存。是花将这个世界变成一个可供生存的美丽所在。

我们心中原本就存有美的元素。按理,这元素应能自我茁壮,自我展现,然而,或许是尘封已久吧!它的自我滋育能力已然渐渐消逝。幸而,外在世界里也存有许多美的元素,它们和心灵中的美是对应而成的。互动之余,我们对美的感受又会再度复活。花,就是外在世界的美。

一片花瓣也能激起你的心绪。轻轻捧在手里细细观闻、漂洗于水中任它流去,谁说不宜?一朵花儿迎风摇曳也能让你停歇,不管它是含苞、半开、还是绽放。两朵、三朵......

我喜欢花,尤其喜欢野花,因为只有野花才能形成一整片花海。它们不只是摇曳生姿,还成群展现生命的律动。风从南面而来,它们一排排地起落;没有浪涛骇人的声音,只是沙沙响着;它们不会直扑我而来,只会轻轻地点头向我致意;它们不会带来咸湿的刺肤的海风,只会飘来阵阵的扑鼻香。

如果你也喜欢在家里种种花的话,更该帮你的城市一点忙!买包野花种子,随意撒在空地上,自然界就会为你做后续动作,让花儿长遍原野!

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇十二

在金秋送爽、桂花飘香的季节里,我想起了那可亲可敬的您——曹老师。曾几何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大。我很想填一首词来为您歌唱,可至今都没找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

三年级开学第一天,您笑容满面地迎接我们,用简短而真挚的开场白,使我们一下子就喜欢上您这位和蔼可亲的老师。

由于我们是第一次接触英语,遇到了许多难题,而您总是不厌其烦地为我们讲解,并不时地插上一些生动有趣的小故事,使得学习英语变得轻松愉快。之后,我也渐渐喜欢上了英语这门课程,凡是英语作业,我都做到课前预习、课后复习。可是,我从来没有主动回答过问题,因为我怕答错您会用各种“手段”惩罚我。

一天,照常上着英语课,您突然叫我起来回答问题,我慌乱地站起来,脑子一团乱,不停用手搓着书角。我当时多么希望您快点叫我坐下啊!可您却用轻快的语调说道:“想怎么说就怎么说,答错了我又不会吃了你。”听了这风趣的话语,我悬着的心终于放了下来。整理一下思路,说出自己的理解。坐下时,我得到了无法言说的成就感。

下课后您把我叫到办公室,似乎看透了我的心思,对我说:“周日你来学校找我。”我慌忙地逃出办公室,心中充满了无限“遐想”。

到了周日,我如约而至,您带着我去了城里的公园。我当时兴奋的不得了,因为那可是我有生以来第一次去城里啊!您和我玩了许多游戏。从那以后,您成了我无话不说的朋友。

老师,亲切的老师,严厉的老师,您像母亲一样时刻关心着我。哦,也许这就是您平凡之中的伟大吧。

老师啊,加减乘除,算不尽您对我的奉献,诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。在这个金秋送爽,桂花飘香的日子里让我像您这可亲可敬的老师敬礼!

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇十三

在小时候,我一直不明白家人是什么?好玩吗?好吃吗?直到我认识了她。

她,是一个温暖的人,是一个聪明的人,还是一个热心的人。

从小到大,是她一直默默守护在我的身旁。记得3岁的时候,有一次高烧,父母出差了,而在我最难忘的时候,唯一记得最清楚的电话。几分钟后,她来到了我身边,立马抱起我奔向医院。她把我放在护士台的椅子上,又跑去办了手续。等她回来时,我已经晕倒了,她带着我去打针,虽然我晕倒了,但我感受到了她的焦急。

第二天,我迷迷糊糊地醒来,发现我已经回家了。我又一次打通了她的电话,用微弱的声音说:“xx,你在哪?”“哎呀,你起来了!我在你们家小区门口买你最爱吃的炸饺子呢!”她笑着说。

“咚咚咚”,有人在敲门。我没有忘记妈妈走之前跟我说的话:“如果有人敲门,你先问一下是谁,不要开门,再看一看猫眼,小椅子在客房的门后面。”我按妈妈说的去做了,我一看是她,马上开了门。一个不小心,让我从椅子上摔了下来。“哎呀呀!你真不小心!”她笑着说,话中带了一丝担心。接着她陪我去洗漱完后,我立马以百米冲刺的速度,来到我最爱的炸饺子前面大口大口地吃了起来,真好吃!她在我旁边看着我狼吞虎咽地吃完了一盘的炸饺子。她笑了笑说:“你这头小猪!”

就是有她在,才让我从生病中走了出来,她就是我的表姐,一个善良又细心的表姐。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇十四

五月渐渐逝去,属于我们的'六月快到了,每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。

那天,太阳暖暖地照着大地,同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍,缓缓地走下教学楼,来到操场上参加“六一”游园活动。

最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油!加油!”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里,尽管天气很热,但大家依然排着一条长龙,有的踮着脚,伸长脖子,有的左顾右盼,想看看别人怎么夹的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间,好不容易才轮到我,我拿着筷子向下一伸,刚想夹,珠子根本不像我想的那样,而是滑溜溜的,好像逗着我玩似的,你夹东它跑西,根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁,要知道这个项目是在规定的时间内,谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多,谁就赢了。如今我一个都没夹住,怎么办呢?汗水不停地往下流,我灵机一动,把珠子滚到一个角落,再用筷子去夹,嘿,竟然夹住了!我心里一阵暗喜,用这样的方法,我取得了最后的胜利。

毫不犹豫地把筷子向前一扔,筷子径直掉落地上,好像故意和我作对似的,气得我嗷嗷叫,但立马静了下来,丝毫不敢大意,我用手比了比,瞄准了好长时间,我才毅然扔出筷子,只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶,我悬着的一颗心才算平静下来。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇十五

她是一个标准的气质美女,1米7的高个,长发披肩,着装也总是飘逸翩跹。她化淡妆,印象中只化眼线,不图腮红,加上一脸严肃的表情,对刚上初一的我来说,她冷冷的,高不可攀。

她是我们的班主任,监督我们各科上课是否认真,操心几个调皮孩子别捅篓子,对每个同学察言观色,谁情绪低落,谁不合群。她常说:我是你们的班主任,就要对你们负责。果不其然,清晨她会站在教室门口,看哪位同学踏着铃声进教室;课间她会突然走进教室,一句话不说,严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛;上课时,她在后门的窗户上张望,脚尖都不用掂,我们的一举一动就尽收眼底。

开学一段时间后,有一次班会,她的讲话有些激动,大意是:入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察,我首先要对他说“谢谢你”,前段时间因为我的工作疏忽,让他受到了年级领导的指责,我心里特别难过,“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停,班长赶忙站起来,红着脸安慰,我们心里也都一颤,她是第一次没有掩饰自己的情绪,不,现在想想,她本就不是遮掩之人,平日的严厉不是装的,是发自内心对我们着急,就像对她自己的孩子一样,她不敢放松对我们的管教,怕我们沾沾自喜,但每次我们的确取得了进步的时候,她也不吝惜“赞美”之词,只是,她那么不善情绪高昂的夸奖,只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错,要继续努力”,能看得出,她内心是激动的。

她是我们的英语老师,从第一堂英语课开始,走进教室,她就没有再讲过一句汉语。初入初一,除了个别几个同学提前上了课外班外,那时候没有那种社会风气和压力要提前学习,大多数同学都是第一次接触英语,我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始,天天说,课课说,反复说,还配以手势。渐渐的,这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问,她都要我们用英语表达,每一课对话,她都要求我们在规定时间背诵,每一次小考大考结束,她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了,应该怎么改。初中三年,回想起来,都不知道英语课是怎么熬过来的,课堂40分钟,每一个同学最少得站起来两次,一次是背诵前一天的对话(人人过关),一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说,平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年,我们班取得了中考英语均分第一的成绩,我想,这是一个真正意义上的好成绩,是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。

高中开学后一天,回初中学校办事,碰巧同学们在给她过生日,我赶紧凑了份子,和大家一起来到她新接的初一班级门口,班长捧着一大束花,副班长拿着蛋糕,她站在那里,眼泪唰唰地就下来了。

她,是我的初中班主任兼英语老师,她叫姚洁华。很多年了,她的模样她的声音都清晰地印在我的心里,每个教师节,我都会想起。

她是个表面冰冷,内心火热的好老师。

难忘的白雪公主六年级(专业16篇)篇十六

往事,如同天上的繁星一般,闪闪烁烁,点缀着我美好的童年生活,有的带给我欢乐,有的曾让我伤心。学滑板那件事让我难忘,给我启迪!

那是在小学三年级暑假时,我看到院子里的哥哥、姐姐们脚踩滑板,穿梭于社区、广场,那份灵动、那份轻盈、那份神气紧紧攫住了我。我难以控制自己的情绪,就让悦悦、阳阳姐姐当教练教我滑滑板。

我先练习上板,姐姐们说:“开始上板的时候,只能上一只脚,把滑板撑平以后,就可以两只脚都踩上去。”我试了几次,都没有胆量踩上脚。哎,沮丧极了。姐姐改变了策略,让我扶着栏杆先练习慢慢滑行。阳阳姐姐边说边给我示范,看她轻松的样子我也不那么紧张了。我模仿她的样子,双手扶栏杆,脚上使劲,咦!滑板前行了!我赶紧换手,继续像刚才的样子,竟然滑行了好几米呢!我开心地回头看她们,她们给我竖起了大拇指。慢慢地,我觉得越来越轻松,姐姐们夸我学得很快。我越滑越胆大,扶着栏杆的手竟然也松开了,结果一不留神就摔了一跤。我傻傻地坐在地上,不知所措。悦悦姐姐说:“从哪里摔倒,就从哪里爬起来!”我忍着痛,撇撇嘴爬了起来。阳阳姐耐心地说:“等你先扶着栏杆向前滑熟练了,再扶着柱子来练拐弯。心急是吃不了热豆腐的。”我按照她说的,坚持练了三天扶栏杆向前滑,果然向前滑轻松自如多了。

到了第四天,我就开始练扶着柱子拐弯了。起初,我只能往前滑,拐不了弯。阳阳姐姐告诉我:“拐弯的时候,要用后面的那只脚往后点,前面的那只脚往前滑就能拐过弯了。”我按照她说的,坚持不懈,拐弯也就被我练会了。等我学会了拐弯后,她们就让松开所扶的东西,开始自己滑。在学着放手滑时,我摔倒过好多次,但我都没有因为伤痛而放弃。功夫不负有心人,经过一周的努力,我学会了滑滑板。我也体会到两位姐姐的`教练要领,扶着栏杆滑不仅帮我练我向前滑的技巧,更重要的是在练滑滑板的平衡能力。

学滑板,尽管是一件小事,但却让我懂得了许多:生活、学习中既需要坚持不懈地努力,更需要掌握科学的方法,这样就容易成功。学滑板这件事如一颗明亮的星星星,照亮了生活,点缀了童年,我喜欢,也难忘。

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