2023年高校领导发言稿(优质7篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

2023年高校领导发言稿(优质7篇)

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高校领导发言稿篇一

（一）会前文件。会前文件是指会议开始前形成的文件，数量最多，也是与会准备过程中重要的参考材料。举其要者略加介绍：

1．会议邀请书――会议组织者向潜在的与会者发出的邀请，内容涉及（甲）会议的名称、日期、地点、主题，（乙）与会者的范围、人数、层次，（丙）会议的报名、费用等有关事项。有的国际会议在发出正式邀请前，还预发一个会议通知书（请参见第五章“会议通知”一节）。这往往是与会者最早获得的关于会议全面情况的直接信息。被邀者可据此确定是否与会，并按照要求进行与会准备。

2．与会须知――往往由会议组织者会同会议承办者共同准备，旨在向与会者介绍与会期间必须知悉的情况及知识，包括：

会议所在国的基本情况（国土、民族、宗教、行政区域、首都等）；

会场服务设施与项目（旅行、旅游、通讯、医务、外汇、邮电）；

当地的气候、电压、市内交通、购物去处；

会议所在旅馆的平面图、会议厅室及会议秘书处办公室的位置、房间号、电话号；

外国使馆及国际组织机构的电话号；

组委会的情况。

3．议程草案――即会议的临时议程，包含议程项目（议题）及审议顺序。

4．议题注释――秘书处准备的关于各个议题的说明，一般采取简介的方式，客观介绍各个议题的主要内容、中心环节及其他有关情况，俾使与会者能快速了解议程的全貌。有时也有提示讨论内容之意。

5．背景材料――关于会议突出问题的参考材料，一般由常设秘书处的有关部门或特聘的专家撰写。此类材料多具专题性质，内容包括：问题的起源、发展经过、当前情况、发展趋势、各方态度、争论焦点及政策建议等。由秘书处名义准备的材料，一般较为客观，以个人或小组名义撰写的材料，多代表一个方面的看法。背景材料是会前文件中较有实质内容的部分，应是与会者仔细阅读和研究的重点。

6．会议日程――关于大会及各委员会讨论各个议题及有关活动的日期、时间和地点的一览表。与会者经常需要查阅以掌握会议的进程和准备与会。但预定的计划经常有变。为使与会者能及时准确掌握会议的进展及可能的变更，有的国际会议还发布“每日活动日程”作为补充。

7．初步与会者名单――根据会前报名情况，由秘书处编制的名册，于会议开始时分发与会者。名册按国家分列，每个代表团团员的名次按各团提供的名单刊印。正式的与会者名单在稍后时间按正式注册时登记的情况编制。与会者名单开列了各代表团成员的姓名、职务和在代表团中的身份，是了解各国代表团的阵容和开展交往必不可少的参考材料。它也可包括国际机构、民间组织及当地外交团等与会者及秘书处官员的姓名、与会身份。

8．代表全权证书――派出国家或机构证明与会代表身份的文件。国家级代表的证件可由外交部部长签署或由国家领导机构出具。一般的格式为：“谨证明……（机构）指派……（人氏）为出席……（国际会议）的代表”，或“……（机构）兹指派……（人氏）为……（国家）出席……（国际会议）的团长，……（人氏）为代表，……，……及……（人氏）为副代表”。有时，国际会议的组织者也向与会者寄送空白的证书格式，由与会者填写后寄回。例如：……协会出席……会议的代表由下列人员组成，全部成员均为协会会员。

代表／观察员

名单如下：

1．xxx（团长）

2．xxx

3．xxx

4．xxx

5．xxx

（协会负责官员）

xx（签名）

日期

9．证件、请帖、表格――严格地讲，这些不属于会议文件，但可归入“文书”之类。各种证件，特别是身份证，是证明与会人员身份的文书。身份证分门别类，来宾、代表、观察员、记者、工作人员等的证件都有区别。许多国际会议要求与会人员随身佩带。因它们也是出席会议和参加社交活动的准入证。请帖（邀请出席仪式、宴会、演出等）种类繁多，有会议印发者，也有各代表团印发者。其中以开幕式请帖最为重要与讲究（请参见附录一、6）。至于表格，也是形形色色。代表报到、要求发言、登记返程航班、索要文件等都可能使用。（发言报名单，请参见附录一、9）

（二）会际文件（会议期间产生的文件）。与会者必须认真加以阅读和研究，以了解会议的进展和掌握存在的问题。会际文件包括：

1．主席的开幕词和闭幕词、来宾的讲话及各方的贺电（信）。这些文件具有一定的礼宾性质，但从字里行间人们也不难体察有关方面和人士对于会议的期待、重视和评价，特别是主席的闭幕词往往具有总结性质，尤受各方重视。

2．秘书长等执行机关领导人的工作报告。工作报告回顾一个时期来的发展形势和工作成就，指出存在的不足和面临的困难，并提出下一步的工作计划和要求代表决定的问题。工作报告是对上届会议各项决定执行情况的交代，也是对本届会议讨论的引导。对工作报告进行评议是与会代表应尽的职责。

3．代表发言稿。这是会议文件中数量最多和最重要的部分。代表是国际会议与会者的主体。他们的发言代表了成员国的声音，最受注意。会上仔细聆听他们的发言，会下将发言稿细加研究，就可从中了解与会者关心的焦点、人心的向背和事态的发展方向。代表发言纷纷云云，浩似烟海，阅读时应去粗取精，抓住关键。一些重要国家代表的发言，以及有见解和有新意的发言，尤要细加琢磨。国际机构代表、主旨讲演人、讨论小组成员有份量的发言也在此列。

4．决议草案及其修正案。有些国际会议形成决议，表达在一些事项上与会者的共同认识与要求。这些决议先以草案的形式出现，各方继以修正案加以补充修改。这些草案及修正案均应书面提出，以使与会者能从内容到文字细加研究。国际会议形成的决议具有重要的影响力和一定的约束力，因此，一字一句都往往要经过反复的讨论和磋商才能达成一致。认真研究决议草案及其修正案是每个代表团必于重视的。

5．报告书、宣言及主席声明。这三者形式虽有不同，但都是会议成果的反映和记载，有的还可能具有历史文献意义。

“报告书”是对会议进程客观的综合性反映。

“宣言”代表与会者对重大问题的共同意志，往往较“决议”的层次更高，观察面更广，影响力更大。

“主席声明”多用于表达某些不能达成一致但为多数与会者所赞同的意见。

除主席声明由主席自撰不需取得与会者同意外，报告书及宣言都要经过会议反复推敲，字斟句酌，意见一致后才能履行通过手续。

（三）会后文件。会后文件包括会议记录、对会议有贡献人员的致谢信及关于后续行动的`往返信件等。

关于会议决议、报告书及记录，下一章将进一步讨论。

以上均是公开的会议文件，大部均可在赴会前或在会上获得。与会者应仔细研究这些文件，使自己随时处于有准备的工作状态之中，并在此基础上充分参与文件的审议，从而贯彻自己的政策主张，为会议的成功作出贡献。

二、如何阅读会议文件

国际会议文件素以多如牛毛著称，确实存在质与量的关系问题。文件太少或过简，不能满足会议需要，太多和过繁也令人望而却步。许多长篇大论往往被束之高阁，最后被原封不动地送进了废纸篓。国际会议的文犊主义应大力克服，文件应少而精，重质而不求量。

尽管人们不断呼吁，由于种种原因，包括国际机构养了一批以写文件为职业的官员，空泛含糊、拖泥带水的官样文章比比皆是，但国际会议又不能舍弃不用。因此，与会者从现实出发就应研究如何快速和高效阅读文件。这里简要介绍几种方法：

（一）浏览。这就是说把全文从头到尾过一遍，采取一目数行的粗读方法。在浏览过程中注意捕捉需要的信息。譬如说，你手中是一份关于经济发展的文件，而你的关心重点是外贸，那么在快速阅读中注意抓住同外贸有关的词汇，如贸易、投资、市场、外汇、进出口等。遇到此类词汇时放慢速度，以发现所需材料，再加细读。因此，这里讲的浏览并非指对全文平均使用力量，而是提倡点面结合，既快速通读全文，又注意抓住重点。

（二）读摘要。有些国际会议考虑到与会者不能从头到尾阅读一篇重要然而篇幅甚长的报告，往往搞一个摘要，介绍其中精华。与会者只需阅读摘要，便可见概貌。如有时间和精力再回过头来通读全文。有时会议组织者没有或未及准备摘要。如代表团自己有条件，也可选择重点文件自搞摘要，供领导人参考。摘要不是评论，应当是纯粹的原文的观点和材料，让阅读者自作判断。摘要可简可繁，根据文件的重要性和自己的力量而定。

（三）读前言和结论。前言是写作者对于全文的概括介绍，结论则是作者得出的论断和建议。两者集中反映作者的基本思维和中心论据。通常两者篇幅都较适当，文字也较精炼。是粗线条了解全文的捷径。没有时间读全文者不妨一试。

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高校领导发言稿篇二

尊敬的各位领导以及同学们：

大家好。我叫x，x年毕业于河北大学计算机系。在这即将走上工作岗位的时刻，我感到万分的荣幸和激动。在这里，我代表所有应聘的大学生向县委、县政府表示感谢。

随着大学扩招，毕业生的人数与日俱增，而经验不足、没有准确的定位又使大学生在择业的道路上屡屡碰壁，就业难已成为我们当前面临的一个十分严峻的问题。在这种形势下，县委、县政府给我们毕业生提供了这么好就业机会，有了一个稳定的工作岗位，使我们真正体会到了党和政府对我们大学生的关怀和温暖。在这里我要对我们所有毕业生说，我们是幸运的，我们要用今后的出色表现和在事业上的'无私奉献来回报各位领导、回报社会。

我们虽然在大学学到了一些理论知识，但社会这个大学校里还有许多的知识等待着我们去学习、去掌握。所以我们必须认识到，自己已经不再是学校的学生，而是走上工作岗位的一名正式的国家工作人员，要尽快完成思想转变和进入工作角色，在最短的时间内适应周围的环境，为今后发挥专业特长，深入的开展工作打好基础。

我们心里深深明白，把我们放到基层是领导对我们的锻炼，也是对我们的考验，更重要的是对我们的信任。我们要充分利用这个来之不易的机会，在实践中不断的充实自己，完善自己，充分施展自己的才能。一是认真学习。要从零开始，认真学习党的理论知识，树立正确的人生观、世界观和价值观；认真学习业务知识，拓展知识面，填补课本知识的空白，完善自己的知识结构，增强社会适应能力。二是争做有用之才。要虚心向上，务实进取。认真对待每一个工作细节，谦虚询问身边每一位前辈，积极完成领导交办的各项工作。要学以致用，敢于迎难而上，把我们的潜力全部发挥出来，为建设和谐迁西贡献自己的一份力量。三是任劳任怨。要爱岗敬业，干一行，爱一行，精一行，扎实肯干，不怕苦、不怕累，怀着满腔热情服务于广大农村，服务于广大农民群众，充分体现出当代大学生的本色。

总之，我们将努力工作，服务人民、服务社会，报效国家，无愧于我们庄严的誓言。

谢谢大家。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

高校领导发言稿篇三

一、活动前言：

本学期的活动马上要进入尾声，这个“新团队”在一年的风雨洗礼下也成了“老团队”，大家相濡以沫，为给西部孩子带去更多的帮助这一共同目标奋斗了一年。xx年的活动马上就要结束，考试又要临近，一个紧张的氛围正在向另一个紧张的氛围转变，为此协会特组织一次部内联谊。

二、活动目的：

通过此次联谊加强协会内人员的沟通与联系，增强协会整体凝聚力，，同时总结这学期的主要工作,为下学期工作的顺利开展打下基础。

三、活动对象:

“东乡行”协会全体成员。

四、活动时间：

6月17日下午14:00—17:00

五、活动地点：

信息学院北楼a423。

六、活动流程及前期准备策划

1.播放欢快的音乐或是mv;

2.人员到齐后由主持人宣布“东乡行”西部志愿者协会内部联谊晚会正式开始;(2-3min)

(ps：主持人一男、一女，要求娱乐性强、能调动现场气氛)

(ps:会长团讲话在3分钟以内，部长讲话在2分钟以内)

4.才艺展示(15min)

(每个部门推荐当天可以表演的节目，经过筛选后确定节目列表)

5.游戏环节

1拍七令

游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则应接受相应惩罚。

2天气预报

游戏规则：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。第一轮自己拍，第二轮是从第二个人开始，与右边的人为一组互拍。不同效果比较，30’思考，协作的作用。再做一遍。如还有做错则接受相应惩罚。

高校领导发言稿篇四

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 上午好!

年味尚未淡尽，新学期已悄然而至。清风与绿叶带来了新的春天，我们在中学学习的旅途中，也展开了一副新的画卷。今日我们站在新学期的起点，展望，或是期盼着，用手中的画笔，涂抹这幅画卷中新鲜的美丽。此时此刻，时光在我们手中，我们能否忘掉过去，或是辉煌的成绩，或是迷茫的不安，紧紧握住时光，创造当下的精彩呢?我想我们每一个人都有新的目标，新的计划。

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，同学们，我们常常说，好的开始是成功的一半。如果说我们的理想是奋斗的动力，那么每一阶段明确的奋斗目标，就是好的开始。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，在新学期伊始，我们只有确定了明确的目标，才能为之一步一个脚印的奋斗、前行，才能在属于自己的蓝天之上飞得更高、更远，达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。成功的另一半一定是坚持，毛主席说：“苟有恒，何必三更起五更眠”。常常总是在开始时充满斗志，却无法在漫长而艰难的旅途中走到走后。面对困难时，拿出我们“天生我才必有用”的信心，拿出我们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出我们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”让我们在新学期的开始，带着坚定的信念上路，一路不弃不离。

高

三、初三的同学们，冲刺的集结号已经吹响，你们是否已经做好准备?路途遥远，你们却已经逼近巅峰。在最后的几个月里，愿你们带着梦想全力冲刺，你们的汗水与努力就要化为实验的骄傲。把握时间，调整心态，你们一定会创造出实验中学新的辉煌!

同学们，让我们充满感激地去生活。感激我们的校园，见证我们成长的一步一步;感激我们的老师，给我们最多的鼓励，最多的付出，最多的陪伴。新的学期，让我们充满希望，一起前进，一起努力。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”祝福我们，祝福实验!

谢谢各位!

高校领导发言稿篇五

一个人只有在面对艰难的实战状况下，才能够充分领会到队友与团队的重要性。

一个组织有序的团队总是能够战胜一个没有组织的团队。

二：人际交往训练

也许你还在为在人际交往中感觉到发愁，那么当你身处广阔的大海，你发现周围都是你最亲密的同学， 那一刻你沟通的潜能将完全释放出来，沟通与交往将成为主题，你可以大声的将你的激情喊出来，慢慢你原来发现人与人的交往是如此的轻松与惬意。

三：放松身心，充分锻炼身体

位于海边的战场风景秀丽，空气新鲜，是放松身心的绝佳地点。

增加校外活动、健康的竞技运动，帮助释放压力、舒缓精神，获得超越自我的能量。

四：促进合作，增进感情

由于各校活动众多，常常会参加不同的活动，也有机会与其他高校合作展开一系列的活动。为促进大家的合作关系，增加彼此兄弟学校的认识，让将来的活动能够顺利的开展。

活动时间、地点：

xx年5月22日(具体时间待定)

活动地点:大鹏度假区.

1、8点集合乘车(地点未定)

2、9点30分 到达目的地点：大鹏度假村，整理行李，物资

3、10点 到海边进行 二人三足友谊赛活动.胜出方奖励(棒棒糖1盒)

4、10点30分 进行 闪躲皮球活动 胜出方奖励(清凉茶一箱)

5、11点30分 到达指定烧烤场进行烧烤活动

6、14点00 分 各学校自由组织活动、交流、休息。

7、14点 30分 进行 海上足球比赛 胜出方奖励 2件t-shirt

8、15点30分 拔河比赛 胜利方奖励 (矿泉水一箱)

9、16点 进行 沙滩接力赛 奖励(佳得乐一箱)

10、16点30分 各自组织游戏.活动.例如(杀人游戏、三国杀)放风筝、堆城堡等等。

活动费用

预计每人 100元 多退少补.

根据具体参与活动人数而定

关于出游安全问题

1、在出游前即车上出游安全说明会(要求毎名出游的社员均要到场，内容详见附件：关于安全出游的细则及措施)，在旅游前和旅游途中做好提醒工作。

2、注意事项及措施：

在嘻水游玩时,注意要结伴.以免走失.确保安全.晚上的行程比较少.注意外出.

附：关于安全出游的细则及措施

出游前的准备

1、出游前做好健康检查。

2、活动前应搜集一些天气情况。应提前搜集天气情况，携带好必要的防雨、防暑、防寒等用具，给娱乐的心情带来一份安全感。

出游前做好必备药品的准备。

(1)防晕动病药物，如乘晕宁、晕海宁等。

(2)解热、镇痛类药物，如阿司匹林。

(3)防暑药，如藿香正气丸、清凉油等。

(4)外伤药，如正红花油、创口贴、绷带等。有备无患，我们在出游前做好药品准备,同时检查使用日期，在出游时由专人保管带到旅途中。

高校领导发言稿篇六

儿子今年八岁，上小学一年级，从这个学期开始，他坚持每天写日记并已成一个习惯。很庆幸，这正是我当初让他写日记的出发点：培养兴趣，养成习惯。因为孩子现在是一年级，个人认为这个年龄段的孩子并不需要写什么主题很明确、内容很丰富，条理很清楚的文章，毕竟也写不出。我觉得只要引导他，让他对写作有个概念，能够激发他对写作的兴趣，然后写出自己想说的话并且把语句写通顺就可以了。下面我将与写日记的一些小故事跟大家共享，并和家长朋友们一起来探讨如何辅导孩子写日记。

一、导入日记

写日记可以使孩子勤动脑、勤动手，当然也更能提高他的写作能力。但是硬生生的向孩子灌输这些道理他是听不进去的，只能是寻找机会引导他。平时我自己有空也喜欢涂涂写写，喜欢随手把孩子的成长历程记录下来，没想到这些还对培养他的写作兴趣起到了作用。我记得儿子还在上幼儿园大班的时候，有一天我帮他准备好洗脚水让洗脚，他说让我先洗，我说让他先洗，两个人让来让去，最终我建议一块洗，他马上就同意了。因为那时候学校里经常学些儿歌，我就问他能不能编儿歌，而且要以这次洗脚的事情为内容，他说行啊，然后就随口念出来：“妈妈妈妈快快来，快快来洗脚，你先让我洗，我先让你洗，谦谦让让你看两个小凳摆一起。”当时我就觉得特有意思，于是把这他这首即兴儿歌写了下来，放在自己的qq空间。这个学期开学，老师要求写话，我告诉他：“陶陶，你小时候编的儿歌还记不记到?”他就说还记到一点点，差不多都忘记了。我说妈妈已经帮你记下来了，然后把那儿歌背给他听。他非常兴奋，问我怎么记这么牢?我见机会到了，就把空间打开来看，并趁机告诉他，“你看，把有趣的、难忘的事情都写下来，就不会忘记了，你自己还可以经常翻翻，多好啊!”他一边点头一边说：“嗯，我也要写，我也想写。”孩子主动要求写日记就是写作之路良好的开端。

二、辅导过程

首先，辅导孩子写日记时不能着急，要耐心。可以从一句话日记开始写，然后写几句话，接下去写一段话，最后就可以写整篇的日记了。这样循序渐进，由易到难，孩子也容易接受。每天，让他把看到的新鲜事情、听到的精彩的话或着脑子中闪过的有意思的念头记下来。很多家长可能有同感，让他说的时候，他会说的滔滔不绝，可是让他写到纸上，他就会咬着迟迟不落笔，这是因为把口头语言转达化成书面语言是要有一个过程的。刚开始的时候我家儿子也这样。我儿子常说，老妈，我写不出来。每当这时候，我就对他说，嗯，那先不写，你能不能把你觉得有意思的事情跟老妈说说?于是他就把他看到的事情讲出来，其实这样也可以锻炼他的表达能力。我就把他说的用笔记下来。然后，我再把记录下来的材料复述一次，让他用笔记下来，这样一篇习作就算完成了。等完成之后，他会发现，哎哟，原来我也能写作文啊，这样他的兴趣就提高了。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，只要他对某件事情感兴趣了，他就会主动的去做。

其次，辅导孩子写日记时要多给孩子创造特定的情境，给他提供可写的素材。只有生活充实了、丰富了，写作时才能信手拈来。我经常在有空的时候带他出去玩，去亲近大自然，去和小伙伴们做游戏。像老师布置写话，内容是有关春天的。春天的外延非常的广泛，对于一年级的孩子来说他需要很感性的实物来帮助他认识。于是我就带他去野外，带他去看花、草，还有去找小蝌蚪。边玩边写，在玩的过程中寻找素材，他玩得快乐，也就写的快乐。

再次，辅导孩子写日记时要多表扬、多鼓励。孩子都很喜欢表扬，当孩子习作完成时不管他写的如何家长都要多夸奖。另外家长还可以跟老师配合，因为在孩子的眼中，老师是最神圣的，老师的夸奖是最大的荣誉，我儿子的班主任在方面做得很好。她对于我儿子的日记每一篇都极认真地批改，并在上面画上五角星。记得第一次，当孩子看到作业本上画着五颗星时，他异常的兴奋，我刚回到家他扑过来就说：“妈妈，我作文五颗星，说明老师也认为我写的不错，对不对?”我也趁热打铁：“嗯，你很棒，妈妈说过其实日记很简单的，写出自己看到的想到的就行了，儿子你一定能行的，继续加油!下次你还能得五颗星吗?”他给了我肯定的回答：“当然可以!”当写日记成为一种兴趣而不是一种压力时，孩子就会主动的去写，不会说到写日记就害怕了。

再次，辅导孩子写日记时孩子的奇思妙想家长应该积极引导。我记得有一次下雷阵雨，窗外电闪雷鸣，本来呢我是想告诉他有关光速和声速哪个快，于是问他先有闪电还是先有雷声。他眨眨眼睛告诉我先有闪电再打雷的。

我先表扬下他观察的很仔细然后又问他为什么。他想了半天说：

“因为闪电是弟弟，雷是哥哥，哥哥要让弟弟，所以就闪电在前面了!是这样的，我想应该就是这样的。

对不对，妈妈?”

这个新想法让小家伙兴奋不已，他很为自己自豪，这么难的难题他也能解了。我乐了，孩子的想像力真是丰富啊，应该积极加以引导，就告诉他“嗯，很不错的答案，还有别的吗?再想想!”“还有么，就是一个是哥哥，一个是弟弟，哥哥要复习功课，所以小弟弟先玩。等哥哥复习完了就也出来玩了，他在那里大声地叫弟弟!”

兴许是得到了我的鼓励，他更加的起劲，充分的发挥着他的想像。

所以说孩子的奇思异想是一笔特大的宝藏。

高校领导发言稿篇七

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我怀着激动与喜悦的情绪迎来了第xx个教师节，更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会！我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师，可我为能成为南城区教师队伍中的一份子，感到无比自豪与骄傲。对于我来说，不论是课堂的教学，还是参与座谈会诸如此类的活动，每一次都是我难得的学习机会，所以我抱着学习的态度，求知的热情，来到那里与大家分享收获，共同学习，共同进步。

我从不奢望崇高，但我一向都尽心尽力、踏踏实实地工作着，勤勤恳恳地做人，一向都努力践行我们校园师生最熟悉的一句名言：做有涵养的老师，过有文化的生活。百年大计，教育为本。振兴民族的期望在于教育，振兴教育的期望在校园，振兴校园的期望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘，就没有校园的发展、教育的进步、民族的振兴。

从过去教育基础薄弱的乡村小学到这天的市一级校园，市绿色校园，全国和谐教育实验基地……如今七小正在申请省绿色校园和进行《在农村小学开展心理健康教育对学生学业的影响的课题研究》，短短的几年中，阳光七小在区领导，社区领导的关心和大力支持下，校园硬件设施齐全，校园环境焕然一新，处处充满了人文气息，教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了，教师生活条件也相应提高了。

校园也个性重视老师的自身发展，最近每位教师都制定了自己的三年发展规划（补资料），校园一向倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此，校园开展了一系列师训，如书法培训班，把名书法家请进来；与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好校园，进行同课异构的教学交流活动。为每一位教师购买《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍，在老师当中开展读书活动，多读书，多写教育随笔，并在家长开放日中进行展示。最近校园还要求每位教育制定三年发展规划，老师们的精神风貌有了很大的改变，不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。

教育家陶行知曾言：“捧一颗心来，不带半根草去”，他一生从事教育，桃李满天下；要静下心来教书，潜下心来育人，努力做到学生喜欢、家长放心，社会满意的`教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识，也是南城区对教育重视程度的最好括吧！南城区教师队伍中，人才济济，师德高尚，多才多艺，个性是9月6日那天，全区教师欢聚一堂的情景，让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你，心连心，永久一家人”

在第xx届教师节来临之际，送给大家一句话：“教书育人立德求真，三尺讲台桃李芬芳”，与大家共勉。祝大家教师节快乐，身体健康，家庭幸福！