小学生生活之星演讲稿(专业13篇)

时间:2023-11-03 作者:LZ文人小学生生活之星演讲稿(专业13篇)

演讲是培养小学生口才的重要途径,我们应该为他们提供机会去锻炼。小编为大家整理了一些小学生演讲稿的范文,希望可以帮助大家在写作过程中找到一些启示和思路。

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我很荣幸的有这个机会去竞选学习之星。

高尔基曾说过:经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是学习之星。我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。

我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的小老师。当然,我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。

每当学习课文前,我都会认真的预习。我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的大概内容。遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。上课时,我会认真听讲,用心思考问题。由于前一天的预习,在课上,我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时,我都会记在一个本上,这是我养成了爱做笔记的习惯。课后,我会认真完成作业。若有不会的题,我就会和同学或爸爸妈妈一起研究,如果实在不会,我就去问老师,直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后,我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法,是我的学习成绩一直都是很好。

但是,人无完人,金无足赤。我也有自己的缺点。不过,我会改正我的缺点,并发扬我的优点,更加地完善自己。当上学习之星后,我会更加努力地学习,积极帮助同学,发扬同学之间团结友爱、互帮互助的精神!

老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的学习之星。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!

谢谢大家!

这件事的成功,给了我无限的信心,我相信,我以后的未来,会更加美好!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的是学习之星,我有信心成为同学们的榜样。

我学习刻苦,从不偷懒,成绩在班里名列前茅,课堂上专心听讲,积极举手回答问题,认真完成课后练习和家庭作业,是老师的得力小助手。

学习之星的主要任务是协助同学们取得成绩的进步。在此,我想和大家简单分享一下我的学习体会:

语文学习分三个板块:基础知识、阅读理解和作文。基础知识要靠平时一点一滴的积累。阅读理解其实并不难,只要细心地从文中找答案。要想写好作文,一定要听老师讲作文提示,平时多看作文书、多读文学作品、多练练笔。

数学一定要专心听讲,课后认真完成练习。我还要告诉大家一个小秘诀--考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍,一定能考个好成绩。

英语要花功夫背单词、背课文,经常听录音,关键是要开口讲英语,敢于学以致用。

衷心希望我们能共同努力,让全班的学习成绩更上一层楼!

谢谢大家!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(1)班的xxx,担任班长一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像挤牙膏一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇四

大家好,我是初二(1)班的z,很荣幸这次被评为“学习之星”。

我想我能被评为学习之星,大部分是因为我的成绩吧。其实,要取得好成绩,并没有什么秘诀,最重要的还是好习惯、好方法及自身的努力。

在从初一到现在,我养成了良好的学习习惯,也找到了适合自己的学习方法。

在学完课程之后,便是复习了,每天晚上回家,我会先把老师讲的笔记看一遍,就像语文,我会先把老师讲的课文看一遍,再看第二遍的时候,我会把课堂笔记于文中的句子对应起来看,然后再做老师布置的回家作业,还有英语也是一样的,我会先去看老师当天讲的句型要点以及文章中的重要词组,记住之后,再开始做作业。在周末的时候,我会有计划的完成一些复习资料,复习一个星期来的课程。

当然,课外积累也是很重要的。周末如果时间充裕,我就会到新华书店去翻看一些课外读物,《呼啸山庄》、《艾格尼斯·格雷》等小说名著都是我的最爱;如果没有时间的话,我也不会闲着,回去看家里买好的作文选,看看那些作文的指导方法,再读读那些优秀作文,也觉得自己收获不少。我还喜欢看一些报刊、杂志,如读者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活经历及人生感悟,也会挑一些精彩的部分做摘录。

最后,也祝大家能和我一样养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,在下半学期中,成绩能有所提高,在期末时,取得理想的成绩。

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇五

老师,同学们:

大家好!

大家熟悉我吗?我是初一(9)班的陈诺。经常有朋友与我开玩笑问:“你为什么事许下诺言了?”其实,“陈诺”这名字寄予了我父母的厚望:诺言诚信求真知!

“诺言诚信”我做到了,可说来惭愧,我还没能求得真知呢!为了实现愿望,我努力好学,以书为友,不断地充实自己,提高自己,完善自己。

我从小受家庭影响,兴趣爱好广泛,擅长于游泳、小制作、小发明、小论文、航模、乐器、绘画、唱歌、作文等等。小学毕业时,我抱回了148张奖状,其中瑞安市级一等奖的12次,温州市级一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全国级一、二等的6次。荣获过“三好生、优秀大队干部、优秀升旗手、瑞安市规范优秀生、小小科学家、浙江省科技之星”等称号。进入中学后,我在认真完成作业的同时仍积极参加校各类比赛。入中学以来,我捧回了8张奖状,其中演讲比赛获校一等奖,手抄报获校一等奖,英语模仿秀口语比赛获校一等奖,并获得了“示范中学生、优秀学生干部、小小慈善家”称号。

面对这些成绩时,我总是一直对自己说:“成功是偶然的,努力是必然的。”

尊敬的老师,亲爱的同学们,请大家支持我好吗?我相信,有了你们的支持,“陈诺”这个名字的意义会更加深远!谢谢!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫×××,是×××中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“博学之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。

我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为××市优秀学生。在20××年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了××市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。

在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在20××年全市艺术月活动中,我的绘画作品《骑马打仗》获得一等奖,并且代表××市参加山东省的评选,最终获得山东省第三届艺术展演二等奖。20××年7月,我的陶泥作品《童》在××市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。

我也非常喜欢音乐,为了更好的提高自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20××年5月14日××市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。

以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“博学之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!

我觉得,自己的表现和能力已经具备了“博学之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇七

各位朋友:

大家好!

十八岁,是一个放飞希望的多彩季节,今天,站在人生旅途新的起跑线上,面对国旗庄严宣誓,标志着从此将全面享有宪法所赋予的公民权利,独立承担起对国家、社会应尽的责任和义务。朋友们,奋发吧!让我们立志做一个自强自信的时代青年!因为,在这片热土上,开拓发展的重任终将落在我们肩上,我们将义不容辞的要在这世代生息的土地上各施所长,并把她建设得更加繁荣富强。

在这个庄严的时刻,我们心潮澎湃,思接千载。我们生于斯长于斯,且不说澄海人文蔚秀,向称“滨海邹鲁”,也不用说澄海人心灵手巧,“种田如绣花”,更不用提“粮食产量甲全国”称号与全国第一个“吨谷县”的“当年勇”,今天,我们要说的是,自强不息、艰苦创业历来是我们先辈的优良传统。想当初,潮汕先民飘洋过海,异国创业,历尽沧桑之后开创了潮人海外新天地,造就了一批旅外侨领、企业家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美传,留下了“团结、拼搏、拓展、创新、奉献”的红头船精神激励着跨世纪的青年一代。

作为跨世纪的澄海青年,我们首先要树立正确的人生观,少年当立志、儿女当自强,要立志投身到当前经济建设的大潮中,将青春热血奉献给社会主义现代化建设。

此外,我们还要继承勇于偿试的实践精神。远的不说,最好的例证就在我们身边:崛起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼品行业,起步初期,澄海并没有珠江三角洲的地缘优势,资金、技术、外销渠道也并不畅通,但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神,许多人从一万几千元逐渐积累,厂房利用旧屋竹棚,设备从土到洋,一步一个脚印闯出一条康庄大道,经过二十多年的滚动发展与积累,才有了今天的“中国玩具礼品城”的荣誉称号;澄海人正是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神,创下了__年澄海的国内生产总值92。45亿元,增长9。2%,工业总产值229亿元,增长10。31%,农业总产值27。8亿元,增长6。39%的好成绩。

我们欣赏“人恒自助,然后天助之”的人生,欣赏“天行健、君子以自强不息”的大气,我们坚信,靠着这自强不息的拼搏精神,在澄海区委区政府以经济建设为中心,切实加强社会主义政治文明和精神文明建设的今天,青年一代必将更有作为!韩江春潮涌,健儿逐浪高,在“走正道、树信用、兴品牌、强实业”的理念带动下,在全区402平方公里的土地上,商机涌动,正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济,我们正面临着更大、更有利的发展机遇!

青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明确自己肩护的历史重任,坚定崇高的政治信念,掌握现代科学文化知识,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社会、更主动地参与实践,自强自信,努力把个人追求融汇到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去!

青年朋友们!今天,我们欢聚一堂,明天,我们也许要为求学、为工作而各奔前程。不管你身在何处,请记住这个自强不息、艰苦创业的优良传统,为中华民族伟大的复兴贡献自已的青春和聪明才智,为建设富强、民立、文明的二十一世纪的社会主义国家而努力奋斗!

谢谢大家!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇八

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

道德是一双手,推开封锁这心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

当你坐在公交车上,看到老人站着,你忍心吗?当你在校园里,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?或许你有这份心,可是许多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实,我认为:不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,我们一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!

道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。同学们!愿我们都做个有道德的人吧!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇九

亲爱的老师和同学们:

下午好!

我今天的演讲是自力更生。

自力更生就是做事要尊重。自力更生意味着只有我们要学会合理安排自己的生活,长大后要离开父母的照顾,去创造自己的生活。自强就是自力更生,自强不息,艰苦奋斗。

自强自立,风雨才能见彩虹。如果我们不被逆境磨炼,我们就不会成长。举个最简单的例子。当你还是个孩子的时候,你有没有试过走路,因为你可能会摔倒?那你到现在都走不动了。有没有人坐在这里不能走路?不是,说明我们都有克服困难的能力和勇气。然后,再挺胸迎接挑战,成功就不远了。

谁的人生从来没有遇到过挫折,即使挫折重重的打击了你,那又如何?它客观存在过,我们要选择战斗还是沉沦。大家都知道,沉沦的结果就是自我堕落和毁灭。所以,为了走出阴霾,迎接生活的阳光,我们必须选择战斗。

在学习阶段,要像爱迪生、巴尔扎克那样努力,坚持不懈地追求。在上学的路上。只有当我们勤奋而实际地学习每一点知识时,我们才能最终成功。

其实自力更生不是坏事。我们用自己的双手创造属于自己的天空,对生活不好。

同学们,以后要走自己的路,为更好的生活而奋斗!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇十

如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。

如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。

如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个人不遵守社会文明,小的影响自己形象,大的影响国家声誉。

量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

和大多数普通人一样,我没有殷实的家境,但却有一颗勇于追求梦想、奋发向上的进取心。并且我用实际行动诠释了自强的含义。

我家庭条件一般,甚至说有一点贫苦,总是有那么一段时间身上会穿着洗得发旧发白的衣服,但总保持整洁。尽管如此,我却并没有感到自卑。同样,我从来不用钱去买除学习用品以外的无用的东西,不挥霍父母辛苦挣来的血汗钱。在学校,中午在食堂就餐时,我也不浪费每一粒粮食,珍惜农民耕作的劳动成果,毕竟我的父母都来自农村,所以我深知农民种地的辛劳。我为身边的同学作出了榜样。

在家中,每到星期六、日,我都会快速而又认真地完成学习任务,然后到父母开的小店里帮忙。平日里,我也会帮妈妈做一些力所能及的家务,或者是帮爸爸卸货。我的理由很简单。:“我是学生,任务是学习,所以是父母的负担,但我又不甘心当一个彻彻底底的累赘,或许有什么我可以做的事。”这只是一个普通女孩的心声。

同样,我也是一个乐于助人的人。在课下的时间,常有同学向我请教一些较难的题。这时我就会细心并耐心的为同学讲解,不厌其烦,同学没听懂就再换另一个角度。直到那位同学完全明白,我的脸上就会浮现出胜利的笑容。并且作为一个小组长,我对组员认真负责,帮助组员分析退步的原因,制定针对他正确的学习计划;对于组员犯错误,我绝不含糊,会和组员共同改正,一起进步;上课小组讨论问题时争取让每个组员都在组内发表自己的见解。所以,我总能把自己小组的学习搞得有声有色。看,多么称职的小组长!

同时我还担任班里的语文课代表。每到清晨的语文早读,总会看到我在讲台上领读的身影。我也总是勤快的帮老师收发作业,乐此不疲。我是老师的得力助手,积极帮老师布置任务,提高同学们的语文水平。而且作为班里的团支书,我会带领本班团员参加刷树、敬老院慰问老人等活动,使本班团员培养了责任意识,开阔了眼界。

在学校开展的各项活动中,我也总是踊跃参加,积极配合,找到可以展示自己才能的舞台,并且鼓励同学也积极参加。我热爱读书,喜欢在知识的海洋里泛舟,增长了知识,获得了教益。我也喜欢朗诵,在唐诗宋词种享受那律动的诗韵,体会作者复杂的情感,身临其境,感同身受。

我是一个品学兼优的学生。在学习方面,有自己奇特的学习方法。在校期间,我认真学习,一丝不苟的取知识的养料。课堂上,我会一直看着老师的眼睛,跟着老师的思路走,适时举手回答问题,遵循课堂规则。

因为父母的文化水平较低,所以从小学开始,我的学习就是靠自己。有时在家中没有父母监督学习,我也不会有丝毫松懈,而是严格要求自己。完成老师布置的作业后,我会复习所学知识,预习接下来要学习的内容,自己给自己布置任务。因此在上初中以来的历次考试中,她均在班级里排名前列,始终名列前茅,在年级取得十分理想的成绩。正是由于我的勤奋努力,才能取得令人满意的成绩。

记得有一次,我生病了,得了过敏性荨麻疹。全身布满红色肿块,奇痒无比。但我强忍着身体的不舒服,顶着其他同学异样的眼光,在学校坚持了下来。尽管加重了病情,但我一点也不后悔,并为自己的行为感到自豪。在接下来的几天,我坚持到学校学习,没有耽误半天课。我的妈妈感到心疼,但又呦不过自己的女儿,只得作罢。

在老师的眼里,我是一个品学兼优、热爱班集体,有时又有一些腼腆的女孩,在同学的眼里,我热心,乐于助人,有好人缘;在父母眼里,她懂事,勤快,懂得和别人分担。然而在我自己的眼里,1我做的比较努力,但在个别方面可以做得更好。

在困难面前,我从来没有想到过放弃,不管是学习上还是生活上。我总是会积极的想办法应对,因为“风雨之后就会见到彩虹”,克服困难后是令人放松的愉悦之情。

“天行健,君子以自强不息”。对于少年的我们也是如此。我用自己的实际行动诠释了自强的含义。我用我身上的光芒温暖了周围的人,也做出了自强自立的榜样。我,就是“自强之星”

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇十二

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

81年后的今天,日本公然宣布“钓国有化”,激起了我国民众的愤怒,激发空前的爱国热情。

我在这里所作的演讲题目是:“中国当自强!”

纵观中国历史,盛极的秦皇汉武;唐宗宋祖,弱极的晚明后清,所有这一切证明了一个真理“落后者是要挨打的!”另一方面,在这个弱肉强食的世界上,只有强大自身才能保证自己不被别人欺负。

丧权辱国的《马关条约》拉开了中国近代史受尽的序幕。早在那个时代梁启超先生曾写下过“少年智则国智;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。”是啊,少年强则国强,要想打败列强自先要强大中国,要想强大中国首先强大我们自己!

请同学们想一想,科技工作者的先进,会给我们带来国防的强大,思想的先进会给我们空前团结的力量。这一切都靠你我的积累与进步,如果我们不努力学习,不积极向上,那三十年后,我们又会变成东亚病夫,列强可能又会来蚕食我们,“故今日之责任,不在他人,而全在我少年!”

同学们,我们是炎黄子孙,是华夏大地的曙光,让我们自己强大起来做祖国的脊梁,挺直我们曾弯下的腰!同学们,让我们都努力起来不怕路途坎坷不平,不怕惊滔骇浪,不怕暴风骤雨,去奋斗,去拼搏,去证明:我们是强大的中国!

谢谢大家!

小学生生活之星演讲稿(专业13篇)篇十三

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有502016年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

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