2023年小学艺术素质测评工作计划表 小学艺术教育工作计划(大全8篇)

时间:2023-10-05 作者:翰墨2023年小学艺术素质测评工作计划表 小学艺术教育工作计划(大全8篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

小学艺术素质测评工作计划表篇一

为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,搞好学校艺术教育,在学校教育教学工作中,全面实施素质教育,培养学生创新创造能力,使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展,培养社会需求的各类人才,特制订本计划。

一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组,重视体育卫生艺术教育工作,遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。

二、各学校依据教学大纲的要求,根据课程调整方案,开齐课程,开足课时,做到认真备课,按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度,做到日查、周结、月汇总,对于课本中涉及的知识点,学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行,根据学科的特点组织授课。

三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课,搞好体育活动课,包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间,特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点,组织体育活动。

四、中心校每年组织一次全镇体育运动会,举行秋季艺术节活动,“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝,广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。

五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团,完全小学要成立艺术队,村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。

六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员,各学区小学和村小配备兼职音体美教师,保证开齐上好每门课,中心校组织培训,每学期不少于一次。

七、为保证音、体、美的教学,中心校要按国家一类配备目录要求配备器材,完全小学和村小按国家二类标准配备,以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。

八、各学校要加强对校内服务部的监督管理,坚决杜绝“三无”产品进校,保证学生的身体健康,学生的课桌椅要符合卫生标准。

九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入,在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。

十、严格监控学生的身体状况,做到每年查体一次,发现情况及时与家长取得联系,做到健康卡齐全。

十一、每位教师,特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次,记录在档,保证音、体、美教学的持续进行。

小学艺术素质测评工作计划表篇二

一、指导思想:

二、主要目标


1、加强体育卫生工作的引导,努力营造良好的体育卫生氛围;

2、积极开展体育活动,开创学校体育活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育工作条例,促进艺体工作的健康发展。

4、转变师生观念,形成规范的艺体意识。培养师生体育卫生习惯,注重学生的身心健康教育。

5、更新教育观念,加大艺体教研力度,提高我校体育教学水平。教研活动求严、求实、求新。

三、具体内容与工作措施:

(一)不断学习,提高教师素质。

1、学习相关理论,不断提高自身素质。

2、通过学习、讲座、研讨、听课、观摩等活动,提高教师的业务水平,努力提高自身素质。

3、积极进行教研教改,提高教学质量。

a、每月第一周的星期四中午1:00~2:00为艺体工作会议时间。

b、加强集体备课,商讨教学方法,提高教学质量。

c、定期上好每期一节的教研活动课。

小学艺术素质测评工作计划表篇三

我们学校有专职的体育和美术老师,大部分的美术和体育课都是由兼职老师授课。在最后一个时期,通过学校领导的重视和师生的共同努力,我们学校的艺术和体育工作向前迈出了一大步。首先,去年在区运动会上的表现连续获得两次冠军,学生的身体素质和美术综合水平都有了很大的提高。学生的自我锻炼和学习习惯基本形成。在体育方面,基本形成了一套“科学”的锻炼方法,培养了“两锻炼一活动”的良好习惯,学生的体育素质有了很大提高。在美术方面,“按葫芦画瓢”的教学模式已经基本消除,学生的创造性思维和想象力在教学中得到充分发展。

1.运动

以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基本知识的技能和技巧。教学生如何锻炼身体,培养一批知识渊博、体质强健的新时代接班人。

2.美术

以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生掌握基本绘画技能,激发学生的民族自尊心和自信心,用大胆的双手和大脑激发学生的想象力和创造力。培养具有一定审美标准和造型能力的新一代。

1.运动

(1)严格按照常规要求进行每节课,确保学生每天锻炼身体。

制定教学计划,认真备课,认真组织每节课,明确培训目的,妥善安排流程,积极参加“三节课”活动。

(3)坚持开展“两个练习”,不断改进考核方法。

为了增强学生体质,全面提高学生体育成绩,学校冬季运动会将于12月中旬举行。

继续做好达标体育和整理体育档案工作。

积极开展丰富多彩的课外活动,培养学生在日常生活中的运动技能。

2.美术

(1)严格遵守学校的规章制度,按照上课大纲的`要求,以40分钟为质量。

认真组织每节课,提前制定教学计划和学习目标,积极参加“三节课”活动,认真练习基本功。

坚持组织学生参加校级、区级、市级艺术竞赛。

积极开展课外美术活动。

认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。

小学艺术素质测评工作计划表篇四

本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

3、引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的.教学基本功。

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

2、继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

5、加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

小学艺术素质测评工作计划表篇五

确立现代课程理念,转变课程功能,优化课程实施,全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点;以艺术教育师资队伍建设为关键;以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿,切实提高艺术教学管理和研究水平,求实创新,为我校艺术教育的发展作出努力。

1、发挥教研组的监督作用,规范教学常规,做好常规的“六认真”工作,倡导“有效”教学,建全艺术课堂管理,提升教学质量。

2、教研活动经常化、专题化、系列化,切实提高教研活动实效性。组织多种形式的研究和学习活动,提高艺术老师课堂教学水平,通过开展教研组内相互听课活动,使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求,提高艺术教学质量。

3、组织好课外兴趣活动,在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍,并形成一定的梯度,经常性地开展活动,定期进行展示活动,吸引更多的学生参与到艺术活动中去。

4、组织好学校的艺术教师对教材教法的研究,注重反思,案例的积累,通过教学交流发现问题解决问题,完善课堂教学。

5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。

6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。

7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。

1、教研活动要经常化、专题化、系列化,切实提高教研活动实效性。我们首先将制定经常化的活动安排,并能在实际操作中,严格按计划开展教研活动,开展教学反思的交流,加强经验积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革,把别人好的教学方法真正为我作用,切实提高教师教学水平。

2、我们要从学生实际出发,根据艺术教育学科特点和素质教育要求,在提高教学“六认真”工作质量上下功夫,教研组将根据艺术学科的特点,有重点的每月进行检查,并评出等第。各艺术教师认真对照“六认真”规范要求,做好日常教学工作。新课程要求教师具有新的理念,拥有先进的教学方法,成为教学的反思者、研究者,使教改不断深入,使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。

1、强化课程管理,全面提高我校艺术教育教学质量。

学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素质教育的关键所在,仍然要在“开齐、上足、教好”上下功夫,坚决杜绝停、甩、占艺术课现象,确保艺术课程开课率达成100%。

2、关注课程改革,努力做好小学起始年级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的变化,教师是课程实施中的主要人物,影响课程的诸多因素往往要通过教师反映在具体的课堂教学中。教师是课堂教学的把关者、调适者和创造者,他们对课程实施的影响是十分重要的。

3、抓好活动课程,开辟第二课堂。

我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分,坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础,以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性。

学校课余艺术兴趣小组活动正常化,艺术辅导教师要严格按要求进行辅导,保证活动时间与质量,并积极参加市教育部门组织的各类比赛,学校的合唱队、舞蹈队参加市小学生汇演,美术小组参加小学生绘画比赛。

我们继续以新课程为契机,通过课程改革,确立现代课程理论。转变课程功能,调整课程结构,提高综合化水平;更新课程内容,开发课程资源,优化课程实施过程,倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革,发挥评价教育促进发展的功能,我们要从学校艺术教育的实际出发,制定新的艺术教育改革和发展计划,转变教育教学观念,形成新的思路。

继续深入学习《艺术教育课程标准》,把《国家艺术课程标准》我们开展教学活动的一面“镜子”时时对照、检查自己教学活动是否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念:

1、树立全面的艺术教育观,注重整体性;

2、树立素质化艺术教育目的观,突出发展性;

3、树立开放式艺术教育观,坚持整体性;

4、树立现代艺术教育质量观,立足全面性。用新课标的先进理念指导实践,将实施艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上。

1、认真参加各级的培训。

2、教研与科研紧密结合,使科研由“虚”变实。

小学艺术素质测评工作计划表篇六

指导思想:

以_________为指导,以提高教育教学质量为根本,以全面提高学生艺术素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面落实“两纲”教育,全面关心学生的身心健康,进一步深化课改理念,加强准备期的教学管理,让学生在学校生活中“体验快乐激情,收获身心健康”,培养学生的艺术综合能力。

一、抓普及

1、重视每堂艺术课;认真贯彻和研究“二期课改”的精神,

采用灵活多样的课堂教学组织形式,关注每位学生,利用艺术课让学生在个性艺术特长方面得到充分展示。同时,注重对学生艺术素质的培养,教学过程中基本的艺术知识和艺术技能不能淡化。

2、挖掘潜力,组建各类兴趣小组,让学生全员参加,丰富学生的课余生活。拓展学生的思维想象力,让学生在欣赏美、感受美的同时,热爱生活,珍惜生命。

二、抓提高

保质、保量地进行舞蹈团、书画团、戏剧社及健美操队活动,提高校“三团一队”的队伍建设。

1、舞蹈团要深抓基本功训练,加强学生对舞蹈的体验与感受,加强学生的艺术素养。校队在原有的基础上,发展一、二年级新队员,形成梯队,为参加区级比赛做好积极准备,争取好成绩。

3、书画团,注重培养学生对美术的兴趣、爱好和鉴赏能力。增长学生知识、提高绘画技能,为培养美术人才起着积极推动的作用。

4、戏剧主要加强学生的基本功训练,注重实践,争取团队考核再上一个等级。

具体工作:

1、继续加强学校“三团一队”建设,定时定员开展活动与训练。校舞蹈团是区特色艺术小组,坚持每周三次训练,力争让特色项目做好做强。

2、积极准备参加区戏剧节专场比赛,争取新的收获和提高。

3、认真组织学生参加“真彩杯”的书画比赛,提高学生的艺术兴趣及参赛能力。

4、继续推进音乐学科建设,在校领导、名师专家引领下,立足课堂,勇于实践,积累素材,以教研促教学,提高课堂教学的实效。

5、艺术教师积极参加区、校的各类研训活动,提高业务能力和鉴赏能力,青年教师积极参加青教评比,不断追求更好更强。

6、积极开展二课堂活动,在第二课堂活动中加强对舞蹈团、健美操队、书画团的训练。

7、六一儿童节举办学生文艺汇演和学生绘画工艺作品展。

小学艺术素质测评工作计划表篇七

一、指导思想:

本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

二、总体目标:

1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

3、引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

三、具体工作:

1、完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

2、加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

3、组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

四、具体措施:

1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

2、继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、校园网、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

5、加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

7、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

具体工作安排:

三月份:

1、制定校艺术工作活动计划。

2、各兴趣小组制定计划,进入正常训练。

3、期初常规工作检查。

四月份:

1、观看优秀音乐、美术课堂教学录像。

2、期中常规工作检查。

五月份:

1、艺术科目教师互相听课、说课与评课活动。

2、进行组织开展庆“六一”活动准备工作。

六月份:

1、举行庆“六一”文艺演出。

2、庆“六一”书画展。

3、期末常规工作检查。

七月份:

1、校艺术节活动总结。

2、撰写各种总结。

小学艺术素质测评工作计划表篇八

一、指导思想:

二、主要目标


1、加强体育卫生工作的引导,努力营造良好的体育卫生氛围;

2、积极开展体育活动,开创学校体育活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育工作条例,促进艺体工作的健康发展。

4、转变师生观念,形成规范的艺体意识。培养师生体育卫生习惯,注重学生的身心健康教育。

5、更新教育观念,加大艺体教研力度,提高我校体育教学水平。教研活动求严、求实、求新。

三、具体内容与工作措施:

(一)不断学习,提高教师素质。

1、学习相关理论,不断提高自身素质。

2、通过学习、讲座、研讨、听课、观摩等活动,提高教师的业务水平,努力提高自身素质。

3、积极进行教研教改,提高教学质量。

a、每月第一周的星期四中午1:00~2:00为艺体工作会议时间。

b、加强集体备课,商讨教学方法,提高教学质量。

c、定期上好每期一节的教研活动课。

(二)加强管理,做好艺体各项工作。

1、贯彻落实学校艺术、体育工作的具体要求。继续努力学习并贯彻新课程标准,教师内部定期进行学术交流,不断摸索、创新。

2、每学期初,做好各级教学计划,要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

2、学期初,做好体育艺术器材、教具的清点和整理,并定期进行维修。

3、加强“两课两操”工作管理,完善检查、评比制度,培养学生良好的身体姿态。

4、合理安排好学生的课间活动,保证每个学生每天一小时的在校活动时间。

5、组织好3、4月份的师生体育比赛。

6、组织开展好5、6月份的校园艺术节。

7、协作学校政教处、少先队大队部搞好“六.一”庆祝活动。

8、体艺组教师在组长的带领下,做到既分工又合作,顾大局,扎扎实实地完成各项工作。

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