四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)

时间:2023-12-14 作者:HT书生

班主任工作计划要定期评估和调整,及时反馈学生的学习和成长情况,帮助他们改进和进步。下面是一些优秀班主任工作计划的实例,供大家学习和借鉴。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇一

收获季节,新学期在紧张忙碌的状态中开始。四年级是小学生继续培养教育的阶段。现阶段要不断加强和进一步规范小学生良好品德、良好行为习惯和学习习惯的培养,按照小学守则的要求和学校对学生日常行为规范的要求进行班级管理。这些良好的行为可以伴随他们度过小学生活,让他们受益终生。

班上有75名学生,男女人数相等。少数民族学生9人(维吾尔族4人,回族5人)。到目前为止,班级情况相对稳定,大多数学生可以按照学校和班级的规定严格要求自己。家校合作融洽,班级氛围好,学风好。

这学期我们努力让班级一周一周挂三面旗,让每个老师都能成功的教好每一节课,让大部分学生在周五的班会上成为亚星和全能星。在小学阶段,它可以使每个学生发展自己的特长,找到自信,努力成为班级的优秀成员,使他们身心健康全面发展。让班级成为一个团结、健康、进步的群体。

1.思想道德方面

根据该班每周考核标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,遇到困难主动和老师打招呼,遇到困难帮助学生,使用文明用语,不骂人。当他们捡东西时,要主动交给值班的老师或学生,老老实实待人,举止大方,学会与人合作,从小养成诚实守信的良好品质。

2.学习、纪律和健康

为了平时为班级做好事,认真写作业,上课积极发言,考试成绩优异,家长评论好,随时送红花鼓励,20朵红花换一颗金星,最终评价主要以金星数为依据,因此,平时要鼓励学生多拿红花和金星。并注意充分发挥每个学生的特长,重视学生个性的发展,尽可能激发学生在学习和生活中的积极性和主动性。

3.安全教育

面对安全意识薄弱的学生,要经常说,强调不要去危险的地方,不要玩危险的东西,不要做危险的动作,让学生有一个安全的观念,互相提醒,养成良好的习惯。

总之,班主任要做到口勤、手勤、腿勤,尽可能为学生着想,让每一个学生都有积极的意识,融入集体,形成团结、凝聚力强的班级主体。

九月

1.报到上学,检查作业,分发书籍,收集旧的和浪费

2.搞好护理和特殊班

3.庆祝教师节,做好安全教育

4.庆祝国庆节和自治区成立50周年

5.搞好三级跳远运动会

十月

1、继续开展安全教育

2、抓好平时的教育教学工作

十一月

1.做好家长开学周

2.班级写作比赛和成语比赛

3.学科学,用科学宣传,培养动手操作能力

十二月

1、多读书,阅读好书的鉴定活动

2.庆祝新年

一月

迎接期末考试,填写各种表格,假期前做好各项工作

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇二

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任能有序的指导,并且内容要贴近实际,要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我新接手此班对学生的情况可以说不是太了解。学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。需要一段时间加以了解。

首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开家长座谈会、召开班干部会等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动,让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔阂,有利于开展工作。

其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长与老师共同努力管理孩子,并与学校工作配合。

(1)组织好学生参加升旗和两操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

(2)选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

(1)对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

(2)对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

xx.9.3

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇三

过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划:

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

4、其他综合方面。

各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做到最好。每天努力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导给予指正!

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇四

过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的.学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了工作计划:

第一、常规教育方面。

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

第二、班级纪律方面。

我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、进行体育锻炼等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

第三、卫生方面。

教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

第四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第五、其他综合方面。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇五

本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人。我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善。

工作总目标:安全为本,素质第一,质量第一,服务一流。

本学期目标:注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。

1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育。

2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案。

3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习。

4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础。

5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。

6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇六

新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订2018四年级第二学期工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

四(x)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇七

1.进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3.进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4.参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5.班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇八

我班今年转走两名同学,刚转入一人,人数达到57人。本学期我班的创建目标是:抓好常规教育,严格要求班级纪律,继续培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

四年级学生对于学校的日常生活和学习已经适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。上学期我班制订了详细的班级考评细则,由于已近期末利用的不是很充分,这学期我将充分利用班级考评细则,按照细则要求管理学生。根据细则,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

首先根据上学期制定的考核办法,制定详细的奖惩办法,学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。根据考核细则进行奖惩。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理,与班干部齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇九

四(2)班共有学生71名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

5、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

6、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

7、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

8、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十

以培养学生创新精神和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,坚持“四要”“四爱”“四要求”“四亮点”,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心,教会学生做人,培养他们积极向上的健康人格。

(一)制定切实可行的班级奋斗目标。

本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学”。

(二)加强班级干部的培养力度。

优秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加强对班干部的教育和引导,教会他们方法,采取适当措施,使其真正起到模范带头作用。

1、教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。

2、注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

3、定时召开班干部会议,针对在工作中出现的问题,教给工作方法,明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。

4、鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

(三)培养学生良好的行为习惯。

俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。

1、寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。

2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。

3、寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习、劳动、娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

(四)加强自我教育。

苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

(一)勇敢尝试我能行——心存感恩。

1、感恩教师。

2、感恩同学。

3、感恩亲人。

(二)勇敢尝试我能行——养成好习惯。

1、组织学生学习并逐条研究《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。

2、小手印争做好队员,重点进行五个好习惯培养。

二分钟预备铃纪律:用“记名”的方法每天考评小队的守纪情况,如果出现违纪者,由小队长负责教育。

安全好习惯:课间提倡学生开展安全有益的课间活动,外出活动时注意安全。

礼貌好习惯:能运用礼貌用语,做到看见老师能主动问好。

自理好习惯:自己的事情自己做,不要任何事情都依赖家长,要大声地对自己说我能行!

1、做好开学的各项工作。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班级学生会议,深入了解学生情况。

3、培养学生的集体主义观念。

1、对学生进行安全教育。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、培养学生正确的是非观念。

3、继续抓好法制和安全教育。

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、学期工作总结。

4、对学生进行假期法制和各项安全教育。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十一

本班共有46名学生,其中男生23人。班级学生活泼开朗、热情善良,个个生龙活虎,个性鲜明有特色,但最令人头痛的是纪律涣散,喜欢讲小话,不会倾听,更谈不上自我管理与约束自己了。由于我的管理方法过于简单,处理问题的方式方法不太得当,导致班级这种现象并没有得到根本性的改变。作为一个班级,没有良好的纪律,学生的'知识与能力从哪里来?学生的全面发展又从何谈起?痛定思痛,针对班级这种情况,我拟订了本学期的如下工作计划。

培养学生守纪、学会自我管理与自我约束的能力。

1、树立班级榜样,并定期请榜样交流经验。

2、奖罚及时,贯彻始终。

3、与各科任老师、家长做好沟通,共同商讨良策。

4、组织一些趣味性活动,让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要性。

5、改变自己的方式方法,包括与学生的能时间、地点、谈话时的切入点,设法真正走进学生的心灵,让学生充分感受到老师的良苦用心,从而使学生真正意义上达到改变。

1、学会关爱自己2、我爱我的班。

3、劳动最光荣4、倾听是美德。

5、珍惜时间6、接力比赛。

7、我有一颗责任心8、感谢挫折。

9、拔河比赛10、节约伴我行。

11、我是榜样12、学会理解与宽容。

三月份:参加植树活动或养花草。

四月份:寻找春天,拍下精彩瞬间。

五月份:给母亲献上一份节日礼物。

六月份:对爸爸说:“我爱您”

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十二

以以人为本、以德为先重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠基。

我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。根据班里孩子的情况,进一步开展好习惯教育活动,开展丰富多彩的班级活动,对学生进行民族精神教育、廉洁教育、礼仪教育、法制教育是我工作的`重点。

1、进一步加强班级常规管理,坚持安全教育不放松。

2、加强学生心理健康教育,帮助学生形成良好的心理品质。

3、以各种活动为载体,推进好习惯活动的深入开展。

4、重视文化知识教育,结合节日开展主题教育活动。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十三

四年级上册就要开启了,新的一个年级,新的一个学期,孩子们也在一个新的年纪里前行。作为班主任,我自知这一切都是需要努力和计划的',因此这一次,我想在此为接下来一个学期的工作进行一项计划,希望不辜负每一位家长、每一位学生对我的信任和期待,不辜负学校领导以及周围同事对我的帮助和包容。以下是我的计划:

从事语文教学工作差不多也已经四年了,在学校工作的四年里,我一直都在学习和探索中前行。不管是四年还是一年,我都是把自己当做一个新人看待,因为我见到过比我更优秀的人,我也看到过比我做得更好的同事。

我深知自己有不足,所以我保持一份初心,不断的改善,不断的自我提升,保持一份坚韧,持续前行。成为一名教师,或许付出一些努力就可以,但是想要做好一名教师,就绝不是一点点努力就可以达到的。我正是了解这一点,所以才想在今后不断的学习,不管是这个学期,还是未来的学期,我都会如此,持续往前!

这个学期,孩子们已经四年级了,这个时间段已经是小学时光里的后半段了,因此不论如何,我都要把更多的心思花在学生们的身上,关注他们的学习和发展方向,不再像之前一样把工作时间分散到太多学校的工作上去了。这个学期开始,关注学生成长,及时给予需要帮助的学生帮助,好好关爱他们,关心他们,给他们营造一个非常安全、安稳的学习环境,严谨做好每一件事情,担起这一份责任。

进入教师这份事业之后,我就知道,如果一名教师没有信仰,那么这份工作是坚持不下去的。这个学期,我有了自己的计划,也有了自己的目标,我想这就是坚持我不断往前的信心。而我的信仰,则是这条道路上一直闪烁的明灯,它指引着我走向一个更好的方向,也告诉我希望身在何方。

教师这份事业是需要严肃对待的,这个学期,我一定尽好自己的责任,把每一项工作都安排妥当,顺利的进行下去。未来的日子,把握初心,树立事业信仰,把热情和执着变成事业的火花,鼓舞自我,立志前行,逐渐走向一个更远、更敞亮的未来!

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十四

四年级4班现有学生64人,其中男生30人,女生34人。少数民族学生8人,其中回族2人,维吾尔族4人,乌兹别克1人。哈萨克1人。通过三年半的培养,班级良好的行为习惯已初步养成。孩子们积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识。但也有一小部分同学自控力差,约束力弱。学困生学习成绩差距较大,这就需要在他们身上多下功夫,给予他们更多的关爱。

1、努力培养“做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋”的班级风貌,培养学生良好的生活学习习惯,努力营造一个团结、积极、进取、和谐的班级,使班级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。

2、争得每日行为评比满分,争当行为规范标兵,争得每周学校的三面红旗。

3、培养小干部工作方法责任到人,着力培养干部正直公正的品质和团结协作的`精神。做到班内“人人有事干,事事有人管”。在加强班级自我管理方面下功夫。

4、端正学习态度,上课管好嘴和手。加强日常规范的检查评比。提高学习效率。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

早读学起来,课堂活起来,课间静下来,回家做起来。

1、认真抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各项表现总结等工作,使这些班级日常评比活动深入每个学生的心中。首先师生共同制定新学期班规,时刻提醒自己约束言行,并制定相应的奖惩办法。我们班的宗旨是“说到就要做到。课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。坚持每天的行为规范评比制度。设立班级每日纪律、卫生评比榜,总结评比不放松,坚持不懈有成效。

2、做到说话轻、走路轻、动作轻。不摸墙,不碰墙。不打不闹,靠右行走。课间不在过道里打闹及大声喧哗。参加户外活动要爱护体育器材,自取、自护。随时做到“地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手印、出言无脏话”加强安全防范意识教育。随时提醒学生远离危险活动和场地。

3、(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤”,桌箱勤清,物品勤摆,纸片勤捡,地面勤擦。

(2)、班级卫生:利用好两块抹布,每天勤擦桌椅地面。设立卫生监督岗,一日三次自检卫生区。进行检查与监督。

4、精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体健康风气的进一步形成,组成一支责任心强、有工作方法、正气大气的小干部队伍,以增强班级的凝聚力和班级责任心。建立健全班级日常管理制度,每个环节都有相应的小干部具体负责。每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信。

三月:抓好常规教育。

1、做好开学报到工作,总结寒假活动情况。

2、严抓常规管理,各项工作迅速到位。

3、自荐、推荐改选班级小干部。

4、以“回顾寒假,共享收获”和“民族团结”为主题,召开主题队会。

5、做好综合实践活动小课题研究的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。

6、准备校春季运动会。

7、认真开好家长会、组织好家委会工作。

四月:革命传统教育。

1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。

2、组织学生参加春季运动会,做好运动员的选拔、训练工作。

3、办“缅怀先烈”黑板报和展板,召开“歌颂先烈”的主题中队会。

4、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。

五月:民族团结教育。

1、配合大队部,组织好民族团结教育月的活动。

2、组织班级小课题研究汇报展示活动。

3、着手做好期末分项测试工作。

4、做好迎“六一”的准备工作。

六月:庆“六一”,迎期末。

1、配合学校组织学生参加庆祝“六一”的系列活动。

2、召开第三次小干部会议,总结奖励班委、中队委在“班级管理”中的表现。

3、组织学生复习,迎接期末考试。

4、做好期末各项结束评比表彰工作。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十五

我将本学期的工作安排如下:

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

本班共44个同学,其中男生24个,女生20个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重,尖子生大概八九个,头脑灵活,反应很快,每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个,平时上课发言不积极,考试发挥也是好时坏。后进生十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂红灯,语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法,培养各方面发展。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、 学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、 生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、 参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、 班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

2、 挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼”,大组大组间比,男生女生比。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十六

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的四年级班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

这个学期,我继续担任四(6)班的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

营造一种团结、文明、诚实、上进的学习氛围,让每位孩子在这个大家庭中学会自主管理,养成终身受益的好习惯。

四(6)班现有46名学生,其中男生29人,女生17人,学生间相处融洽,互相礼让,整体班级氛围一团和气。但是随着年龄的增长,孩子们越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。所以班级的管理工作必须要做到有目的、有计划地进行,切记不可盲目乱抓。

上学期四(6)班中主要践行“魏书生自育自学管理策略”中的5条策略,在实施的过程有不同的收获及体会,具体内容如下:

1.组建班干部成员班子,制作班级管理细则,让学生有标准可依据。

开学初,首先我们采用了自我推荐和民主投票两种方式进行推选班干部,40分钟的班干部竞争演讲及所有同学们的投票表决最终选出:主任助理(1名);小组长(9名);语文学术助理、数学学术助理、英语学术助理、生活委员、体育委员、文艺委员各1名,共计6名;各组语、数、英学科长各9名。其次,各组成员在小组长的带领下,共同制定本组的组名、口号、愿景、小组发展目标和规划,并向全班同学展示团队的力量。最后,根据各组制定的目标、计划及具体的管理方法,我和语文周老师协助同学们将这些组规改编为全班同学的“三字经班级公约”,每天上课前的共同齐呼“班级公约”来提醒自己应该做到哪些约定。

2.学生定期换座位。

我们约定每周的周一晚自习为轮换座位的固定时间,吃过晚饭后所有学生及时回到班级进行整理个人物品,全部学生到齐5分钟后开始调换座位,小组座位按照一定的顺序前后、左右进行逐次移动,而小组内的个人座位则是有小组长具体负责安排,通过这种每周轮换座位的方法,让孩子们尝试不同位置带来的不同感觉。

3.班级开展每天1分钟演讲。

开学第一天,我就和孩子们约定我们要开展一项“每日一说”的一分钟演讲,目的是增强每位学生的自信心,让每位学生都能够成为一个敢说、想说、会说的新时代少年,通过一个学期的锻炼,孩子们由原来的台上上不自信,到现在的昂首挺胸大胆说出自己的所感所想。

4.给自己找优点长处。

开学的第二周月假放假,我布置一项家庭作业,每人回家后寻找自己的20条优点,爸爸妈妈只可以帮忙参考,返校后我们将会整理、张贴在文化墙中,同学们每天欣赏到自己的优点,将孩子们这些优点和长处守住守住再守住,强化强化再强化,现在班级一直张贴着以小组为单位的每位学生的20条优点。

5.成立互助结对小组。

期中考试后,根据每位学生成绩将学生分为1---6号,并将他们结合为互帮互助对子,但是感觉小组合作机制没有充分发挥作用。原定的1、6,2、5,3、4号师徒结对方法不够科学。由于组内1号和6号,2号和5号,无论学习程度、接受能力和理解能力之间差别都太大。导致1号和2号在辅导5号,6号时交流不顺。1号认为很容易理解的内容,6号需要长时间消化,不仅使6号心理压力大,1号也容易产生厌烦情绪,对6号辅导时,语言偶尔带有攻击侮辱性,久而久之,6号越发对学习提不起兴趣,长此以往,不利于潜能生的心理健康。

规范班干部管理方法,完善修改“班级公约”的相关内容,增加“每日一说”题材内容,重点工作是改进小组互助合作方式,将1、3,3、5号师徒结对,2、4,4、6号师徒结对。这样缩小师徒程度差别,更利于学习交流,并且1、3、5,2、4、6两队在组内形成竞争趋势,进行奖惩,可以提高学习兴趣。

总的工作目标是:运用集体教育与个别教育相结合,并采用具体的自育自学的相关策略,帮助学生真正地掌握自育自学的方法,为培养真、善、美、新领军人才打下良好的教育基础。

月目标是:3月份运用魏书生自育自学的“班干部轮流值日”策略,解决班级管理中班干部规范管理问题;4月份运用魏书生自育自学的“互助合作小组”策略,解决班级管理中后进生转化工作;5月份运用魏书生自育自学的“每日记一则日记”策略,解决班级管理中写作困难的问题;6份运用魏书生自育自学的“学生填写好朋友评语”策略,解决班级管理中学生互相学习,相互竞争问题。

1、3月份运用魏书生自育自学的“班干部轮流值日”策略,解决班级管理中班干部规范管理问题。班级管理光靠班主任一人是远远不够的,而班干部却是班级管理的小助手。我们四(6)班将会继续采用班干部轮流值日制度,每天将会有一个班干部负责当天班级的纪律、学习、生活、就寝、就餐、路队等方方面面的工作,通班级管理光靠班主任一人是远远不够的,而班干部却是班级管理的小助手。我们四(6)班将会继续采用班干部轮流值日制度,每天将会有一个班干部负责当天班级的纪律、学习、生活、就寝、就餐、路队等方方面面的工作,通过每天的总结反馈让孩子及时了解自己的表现情况,从而让孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

2、4份运用魏书生自育自学的“互助合作小组”策略,解决班级管理中后进生转化工作。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的`辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

3、5月份运用魏书生自育自学的“每日记一则日记”策略,解决班级管理中写作困难的问题。人在写日记时总是都会说些心里话,说真话,这便起到了教人求真的作用;绝大部分人写日记时一般都劝自己上进向善,劝自己助人改过,绝大部分人都在日记里针砭丑恶,赞扬美善,歌颂心灵美的人,歌颂美好的事物,这“便起到了教人向善爱美的作用。有了日记指导,才使学生人生的航船不只在个人的小河上打转,而把它导向了广阔的人生,导向了社会,导向了世界,才使它真正起到道德长跑的作用。我想,如果长年坚持写日记,就能使人心灵健康、强壮、开阔。

4.、6份运用魏书生自育自学的“学生填写好朋友评语”策略,解决班级管理中学生互相学习,相互竞争问题。6月份这学期的学生即将毕业,为了鼓励他们之间互相学习,共同进步,这个月我们准备开展,向身边榜样学习,填写好朋友评语活动,目的是让学生身边充满正能量,激励他们多学他人之长。

这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。在今后的工作中,我将会更加用心钻研继续努力。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十七

从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

一、加强班风建设。

1、安排班级活动根据学校工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造积极向上氛围。

根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班纪班规。(2)布置教室环境。

(3)精细化管理。让学生参与班级管理,人人有事干,事事有人干,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、板报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

6、利用班会课、板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

7、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

8、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

10、多巡视课堂,时刻留意学生的情况。

三、各月份工作安排:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好教室、包干区的环境卫生。

6、定期召开主题班会。

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生参加学校各项活动。

3、出好庆国庆板报及学习园地。

4、对学生进行各项安全教育。

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好期中测验的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、对学生进行各项安全教育。

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和工作。

2、召开中下等生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4、对学生进行各项安全教育。

1、组织好期末复习及考试。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

总之,在以后的工作中我会按照学校的统一要求,兢兢业业、踏踏实实、开拓创新的干好自己的教育工作。愿我们的学校明天会更好。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十八

四年级(2)班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。

1、突出教育这个中心,提高教学质量。

2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。

3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。

1、利用清晨的时间学习。

随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。

2、平时多与学生交流。

在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。

3、尖子生辅导差生,促进共同进步。

在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。

4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。

每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。

5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。

(略)。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇十九

新的学期,以各学科课程为标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。

我班这一学期共有50名学生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标,争创“学生养成教育优秀班集体”。

7、加强法制教育。让学生知法,懂法。

(一):加强班队建设,狠抓班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架。平时,多与其他任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。

(5)充分发挥班上“学习园地”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。

(6)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

(二)做好尖子生的培养工作。

(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

(三)做好学困生转化工作。

(1)善于发现闪光点。

“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”

(2)进行适当的表扬和批评。

马克·吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

(四)加强沟通,促学生心理素质健康发展。

(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康的心态。

(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

(3)创设师生间情感交流的宽松心境。

a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、

(五):认真做好家访工作。

(1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。

(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

九月份:科教卫生月。

1、开学报名注册。

2、庆祝教师节活动。

3、班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。

4、校园“常规教育”活动。

十月份:弘扬和培养民族精神教育月。

1、结合国庆节开展爱国主义教育。

2、培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动。

3、勤俭节约教育。

十一月份:文明礼仪教育月。

1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。

(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。

(2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。

(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。

2、进行小干部的培训。

十二月份:法制安全教育月。

1、听法制副校长进行法制辅导讲座。

2、以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育实践活动。

3、进行安全预演。

4、元旦庆祝活动。

1、期末考试。

2、“班级之星”的评选。

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

(一)、开学准备工作:

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的.清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情。

1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)。

6、周五放学前对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

四年级班主任三月份工作计划范文(20篇)篇二十

班级简介:高三(2)现有学生41人,原44人,3人未报到,2人考美术,1人考体育。班级以“天道酬勤”有恒乃成”作为学习指导的宗旨;以“卧薪尝胆破茧”的触痛六月破釜沉舟的金梦,是班级奋斗的格言;坚持引导高三学生成人思维和养成习惯,贯彻高三成人德育和智育教育方针。班级目标是在来年的高考中取得突破,为-年校庆祝一份贺礼。

班干部阵容:(见市-中学高三(2)班干部阵容安排公示表)。班干部要求如下:(1)以身作则,学习工作正确;(2)认真完成自己的工作,戒掉浮躁;(3)有很高的集体荣誉感和责任感。

课堂管理工作,坚持计划、规划,加强课堂日常德育工作的实施,重点推进学习。课堂工作和学生学习尽可能:学期目标、月主题、周计划、日常成就;在这些方面,实现预测远、实施强、及时性高、促进性大。以下从以下几个方面进行了简单的计划:

把握常规,促进学习。

日常生活是学习的前提和基本保证。没有日常生活,就没有办法谈论任何事情。只有从日常生活开始,树立课堂诚信,我们才能统一思想,同意学习行动,这是一个普遍认为的规律。

学生应遵守中学生的`日常规范制度、中学的相关德育制度和高三条例,提高班级的诚信。

充分调动班干部和学习委员会成员的模范作用,引导他们通过培训指导全班常规(附:高三(2)班干部培训会议记录),加强班干部思想培训,实现班干部班级事务,“统一思想共同管理”。

德育养成,学习为主。

建立学习培养指导中心,引导优秀学生不断完善学习方法,促进中学生学习方法和成绩的提高,组织副班长、学习委员会成员、班级代表、优秀学生、学生干部组成学习培养指导中心。

共同营造班级学习氛围,为班级解决一些学习问题。计划如下:

创设环境,增强动力。

进入高中三年级,课堂布局非常重要,环境氛围的营造和布局将不知不觉地影响或鼓励学生不断进步,促进学习也非常重要。

在课堂布局和要求方面,除了要求学生做好日常卫生工作外,还要加强环境对学生的影响,注意课堂布局效果的提高和影响力的变化。对于课堂环境的布局,校长应促进课堂树的目标、目的、树格言等。

干部培养,班级希望。

班干部是领导班级的主力军。起着至关重要的作用。因此,要培养班干部的素质。

1.一支精干的班干部队伍,让他们尽快开始班级工作,让班级工作尽快走上正轨,保证正常的教学秩序。

2.班级干部例会时间及主持人,及时召开班级干部召开会议,讨论本阶段的工作经验。并做好记录,计划下一阶段的工作,并根据班级中的某些情况进行计划。

计划前瞻落实第一。

制定课堂学期的总体目标、总体主题,并有计划地开展一系列课堂工作。因此,随着学校活动和课堂情况的调整,未来的月度工作计划、周度计划甚至日常计划将相对稳定。

制定计划,加强计划的实施和实施已成为班级的重要工作,不纸上谈兵,而是有针对性、有规律地完成相关计划,促进班级工作效果的逐步发展。

以上是我这学期的工作计划。相信在老师和全体同学的共同努力下,班级工作会呈现出良好的风格,班级会更上一层楼。我也会用实际行动为高三(2)来年的高考而努力!

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