伴我成长初二(精选18篇)

时间:2023-12-09 作者:笔砚

优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确,还要注重表达的方式和形式,以体现作者的个性和独特魅力。如果你想了解如何写一篇出色的优秀作文,不妨参考以下小编为大家推荐的范文。

伴我成长初二(精选18篇)篇一

成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲包而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如日益强键的祖国,伴我成长。

在我刚刚升入幼儿园的时候,每周一都要升国旗,也就是在那时起,我对祖国有了一些朦胧的了解,一根高高的旗杆,载着一块带着五颗五角星的红布,慢慢地升入了旗杆的处。第一次升完国旗回到教室,老师跟我们讲,那块带着五颗五角星的红布就是我们国家“中华人民共和国”的国旗。这面国旗象征着全国各族人民团结一心,共同建设祖国。我懂非懂地点着头,一字一顿的和老师读着“中华人民共和国--我爱你。”爱国的种子便这样在我幼小的心里萌芽了!

小学五年的生活里,我对祖国又有了深入的了解,从课本里,我知道了我们的祖国是四大文明古国之一。它有着悠久的历史,灿烂的文化。从盘古开天地到女娲补天,从嫦娥奔月到牛郞织女的美丽传说。再到愚公移山,猎人海力布的民间故事,以及唐代大诗人李白、杜甫脍灸人口的诗歌,无一不让我陶醉在祖国的渊源流长里。而钱学森、华罗庚、杨利伟等一代代优秀儿女更为祖**亲争光添彩。激励着我们继往开来,更加珍惜我们的幸福生活。每到周一的升旗仪式,我的心情格外激动,因为看着五星红旗在国歌声中冉冉升起,随风飘扬,使我思绪万千:我为我生活在这样的祖国里感到幸福,爱国的情感便这样在我童真的心里生根了。

小学毕业后,妈妈决定带我认识祖国,我们来到了首都北京。在这里我们攀登了万里长城,欣赏了香山红叶,雄伟的故宫,气派的鸟巢……让我真真切切地感受到了祖国的繁荣富强。跑到天安门广场,人山人海中再望国旗飘扬,心花怒放,比起父辈,我们今天吃得好,穿得好,生活得更加美好。“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自已祖国的一种深厚的感情”。列宁的这句至理名言此时此刻在我心头回荡。爱国的思想就这样随着我长大而成长。

初中生活开始了,我对祖国有了更深的了解,第一次的升旗仪式再次让我感受到了祖国今天的辉煌。改革开放以来,我们取得了令世人嘱目的成就:家庭联产承包责任制,香港、澳门的回归,北京奥运的举办,汶川地震、神七上天……书写着东方睡狮觉醒的神话。“少年强则中国强”我们中学生立志勤奋学习,练就过硬本领,将来建设祖国,让五星红旗飘扬得永远永远!

伴我成长初二(精选18篇)篇二

三年级的时候,我还是一个蛮横无理的“小公主”,可是,经过一个年级之后,那个刁蛮任性的“小公主”变成了一个乖巧温顺的“小花猫”了。你们一定很疑惑:我为什么会发生这么大的改变?其实,我的成长“秘方”就是dd读好书。

刚上小学的时候,我对书籍并没有多大兴趣。直到三年级的时候,一次偶然的机会,我迷上了杨红樱与冰心奶奶等儿童文学作家的书。他们的书里大多都透露着我们小孩子的童年生活乐趣和秘密,尤其是杨红樱阿姨的《笑猫日记》,我格外喜欢。因为那一只“会笑的猫”教我们一些做人的道理,教我们要善待他人、做人要乐观,我也是从中领悟出了道理,在我的身上悄然地发生变化呢!

上四年级时,我的兴趣转换成了看成长故事书了。比如《意林q计划之管好你的羡慕嫉妒恨》《做个有出息的女孩》等书,我一捧起就爱不释手,常常读得废寝忘食。这些书里大多都含有深刻的做人道理,值得我们去细细品味。

像《水浒传》、《岳飞传》、《三国演义》、《中华上下五千年》等历史书又在我五年级时登上了我最喜欢的书的“宝座”。我们班有个图书角,里面的书都是大家捐出来的,这学期我们捐的全是历史书。我们班上的图书角成了我经常去“光顾”的地方,许许多多的历史书都在等待着我去问津。那些历史书讲述了中华民族的兴旺与发展,时常激励着我好好学习,将来报效祖国。

随着年龄的增长,我读过的书越来越多,从中得到的道理与知识也越来越多。现在的我十分喜欢读书,因为书使我进步,书使我成长!

伴我成长初二(精选18篇)篇三

那时要想买布需布票,经济好的人过年时扯一块新布,花钱请裁缝给孩子做新衣,一件衣服新三年,旧三年,缝缝补补之后还得给弟弟妹妹穿;人们过去都住瓦房、平房、窑洞,那时的普通人家除了床、桌子、凳子再什么也没有了,黑白电视机就算是宝贝中的宝贝了。

现在我们的生活水平提高了!平时我们吃的饭菜,花样繁多,人们越来越看重绿色、无公害食品,注重营养、合理饮食;我们穿的衣服也由以前的单一颜色和款式很少向颜色五彩缤纷,款式多样发展,尤其中国的年轻人赶潮流,中国也逐渐融入了国际服装市场;我们住的房子,从以前的瓦房,向平房,楼房,公寓,别墅等发展,现在高楼大厦随处可见,当我们登上高楼远眺城市美丽的景色时,也可以体会到古人“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。随着人们生活水平的不断提高,装修也渐渐成为了热点,风格多样的装修丰富了我们的生活,美化了我们的生活环境,同时也体现了人们生活品位的提高;再是人们从以前的月收入30元到现在的几百元甚至几千元,越来越富裕了;人们制造出了电脑,帮助我们了解新闻,学知识,科技越来越发达。

家乡的发展令我惊奇,祖国的发展更是令我震惊。

不久前,神舟七号的成功发射再一次证明了中国人的强大实力。首次太空漫步对中国的航天事业取得。

伴我成长初二(精选18篇)篇四

放学后,我看到爸爸妈妈一块来接我,我还以为今天是什么纪念日呢,妈妈说:“今天我们一起到外面吃饭,然后我们到潍河去。”我高兴地说:“太好了。”于是我们来到了“外婆桥粥店”,我们美餐了一顿,就赶往潍河的风光地带,我们不止一次的到过这里,但还是被这里的风景所吸引。初夏的微风轻轻的吹着我们的脸颊,满地的小花散发着淡淡的清香,这里的空气好新鲜,这里的景色好迷人。

我们找了一个安静的地方坐下,我拿出语文书,在这里读书的感觉真好,一会的功夫我就把课文背熟了。往远处望去,清清的河面上有位老爷爷站在竹筏上捕鱼,河水荡起一圈圈波澜,好动人的画面,我都看的入迷了。我们沿着小路往前走,我看到了一座正在修建的大木桥,我能想象得出,不久的这里,大桥修建好了,人们站在木桥上,欣赏着争奇斗艳,五彩缤纷的鲜花,看着美丽的景色,心里一定很开心!

我们的边走边聊,妈妈说:“这就是幸福!”是啊,我也感到很幸福!

幸福是?也许天真稚气的小孩会说:“幸福就是有糖糖吃!”也许当代的中学生会说:“幸福就是成绩优异,站在所有人的前沿。”而我对幸福的理解却很简单,那就是不羡慕别人,能做好自我。

小时候,自己就像一只拥有超强模仿力的“猴子”,总是去刻意模仿周围世界的一切事物,记得曾经模仿过老鹰飞啊,小兔跳啊,还有更令我不可思议的是自己竟然学盲人走路!那时候的自己模仿得惟妙惟肖,看见我做这些动作的人,就时常向我竖起大拇指,而我呢,则以此为乐,得意洋洋的。现在回想起来,发现这并不是我要的幸福,这只是一个孩子对他人的赞许的一种强烈渴望罢了。

随着年龄的增长,我开始渐渐地拥有了自我。记得那一次,我拥有了自己的招牌动作,不再是儿时的那只“猴子”时,忽然有一种幸福的感觉涌上心头。这时,觉得这才是真正的幸福。原来幸福是不羡慕别人,拥有属于自己的“招牌动作”。

“我是女生,可爱的女生……”每天都哼着这首各,但却有不少人说我不像个女孩子。我呢,整个人大大咧咧的,说话“高声洪亮”,我所到之处未闻吾人,先闻吾声,只要我一开口说话,就如“轰隆隆的.雷鸣”,响彻“云霄”。家人常教育我:女孩子说话要柔声细气的,我也多次尝试过,可每每这样做,我都会感到特别别扭,特别难受,仿佛快要窒息了一样,而每当能还原为往日的我时,我就会感到很开心、自然,觉得自己很幸福——终于能做回自我了!

伴我成长初二(精选18篇)篇五

“书”,是人类进步的阶梯!”一本好书中,往往蕴藏着许多新的知识,这些知识犹如一杯清水,每次我“贪婪”的将它吮吸后,她就会在我的身体像注入的新鲜血液一样,不断给我增加神奇的能量。

书,是我的好朋友!她教会了我善恶,教会了我仁慈,教会了我公正,教会了我奉献。渐渐的,在书的陪伴下我长大了。随着我阅读量的增加,我不再嚷着让妈妈给我读童话书了,不再满足童话这一类型的书了,我开始看四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《安妮日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》等中外名著。

我的悦读兴趣越来越浓,连吃饭睡觉都舍不得把书放下,妈妈开玩笑的说到:“我们啃的是馒头,你是在“啃”书吧!”我呵呵一笑,还是依依不舍的先短暂分开一小会儿。每当我与书为伴的时候,一股激动兴奋的劲就涌上心头,仿佛自己身临其境,就是那书中的主人公。就这样,我在书的陪伴下“经历”了许多有趣的事情。

“书呆子”这个词语,对我已不再陌生,它经常会来我这儿“串门”,“读书大王”的称号也不例外,年年都会落在我的头上。

阅读,使得我的心灵变得丰满而又充盈,她是我精神上的粮食,给予了我无限的欢乐与喜悦。“光阴给我们经验,读书给我们知识。”正如奥斯特洛夫斯基说的:“书是我们生活中必不可少的,它不仅是一个兴趣、爱好,更是一位好老师”。高尔基也曾说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”我想我应该给自己打开这样的一扇“窗户”

我倡议,年少的我们应该读好书、好读书、书读好。书就是我们宝贵的精神财富,我们应该更加地爱惜它。

伴我成长初二(精选18篇)篇六

一天,我和几个伙伴到楼下玩,刚下过雨,路上很滑,地上也很脏,可我毫不放在眼里。一想到玩,就把妈妈出门前的叮嘱全部抛到脑后。我们在楼下尽情地玩耍,玩累了,休息休息,再继续玩,把自己的鞋弄得很脏,最后觉得无聊了,便各自回了家。

刚到家,我便看起有趣的动画片,一点儿不关注妈妈的举动,只听见卫生间传来阵阵刷鞋的声音。我以为又是妈妈在刷自己的鞋,也就没有去管。

第二天,我要上学,却找不到自己的鞋,急得团团转,最后我去问妈妈。妈妈说,她昨天见我的鞋子全是泥,就帮我洗了一下,现在在阳台上。我的眼里顿时充满热泪,昨天妈妈在洗鞋子时,我却浑然不知,看得出我已把妈妈对我的爱当成是必然的,把她对我的爱全部收下,却一点儿也不还给她。

其实,每个人的母亲都是这样的,总在一旁默默地为自己的儿女奉献,毫无怨言。而作为儿女的我们,应该多为父母想想,这样爱才会一直陪伴我们!

伴我成长初二(精选18篇)篇七

盛夏,走过一半的路。七月份临近尾声,渐渐阔别难耐的燥热,迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近,也或许是夏的多变。一切变化,在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想,一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧!

不知不觉,喜欢上这变化的四季。或许它,能见证我的成长;或许它,能见证着时间的轮回;或许它,能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨,书写凡尘。写下四季,仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空,几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕,在脑海一遍遍浮现。跟随它,走进记忆深处。

秋,用她娇美的身躯,促使万千树叶纵然心碎,纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的纱,清澈湖中荡漾着涟漪,美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅纯美的画卷,让我深陷其中,难以自拔。仅仅是幻想,就带来如此美景。真想复制下这一切美景,粘贴到此时此刻的季节。

还记得去年早早步入秋,新学期,新环境,一切对我都太陌生,仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光,好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友,自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群,站在广场中静静等待,成长就此定格了,表面的变化,心中却还只是个孩子。角落中的勇气,它被时间带走了。失落,它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒,一声“不”找回自己,不甘失落缠身,我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。

常常回忆,自己儿时幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必这就是成长吧!复制下儿时的泪水,欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气,留恋乌云后的彩虹,留恋儿时的泪水,留恋美丽的时光。

伴我成长初二(精选18篇)篇八

母爱是人类永恒的主题。

我们给它太多的诠释,太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗,没有惊涛骇浪的反转,母爱就像一场春雨,一首清亮的歌,默默地滋润着万物,悠长而遥远。

我永远记得那个在每一个雨天都在路上等待的身影。她撑着伞时不时打个寒颤,雨水从头发上滴落。她没擦。她只是踮起脚尖,微微前倾,眉宇间满是焦虑,直到那个重要的人出现在她的视野里,她才释然。“妈妈,你为什么站在这里?”我看着妈妈的衣服被雨淋湿。“你现在为什么回来?”她没有回答,而是急切地问道。我不说话,而是走路回家。她好像感觉到了什么,紧紧地跟着我,生怕失去。

回家后,她小心翼翼地问:“考试不顺利吗?”我惊讶地看着她,轻轻点点头。我知道她给了我很多希望。我也明白,毕竟任何父母都不希望自己的孩子有光明的未来。但是,这个难以承受的分数让我无法说:“没关系,会好的。我知道你会努力的,对吧?”我重重地点了点头,她苍白的脸颊上出现了一丝微笑,带着淡淡的红晕,仿佛一股暖流传遍了整个中庭,如此温暖。

吃完饭,我一头扎进了问题的海洋,仔细算了每一道数学题,时间只是一点一点的流逝,听到了吗?话音落下,转头看到是妈妈端着一杯热牛奶一脸愧疚的表情。“我想小声点,”她低声说,就像一个犯了错误的孩子。她把牛奶放在桌子上,说:“喝一杯牛奶,对你的健康有好处。我查了一下书。”我心里一惊,就一杯牛奶,却要把所有的时间都用来查书。看着她因熬夜而发红的眼睛,鼻子酸酸的,眼泪不听话的流了下来,她却慌了。她赶紧问怎么了还是怎么了。我摇摇头。“妈妈,谢谢。”她的身体颤抖着抱住了我。“傻孩子,我愿意为你妈妈做任何事。”

在这个寒冷的雨天,我觉得好温暖,因为这杯温暖的牛奶里充满了她深深的无私的爱。

在那些时刻,人会被母爱的网缠住,母爱会陪伴我成长。

伴我成长初二(精选18篇)篇九

面对挫折就得意志坚强,要有坚定的信念,坚持到底,就一定能够成功,就一定能够实现生命的价值,享受真正的人生。以下是小编给大家提供的关于挫折伴我成长。

作文。

欢迎大家阅读参考!

人生犹如一条长河,你我不停地向前奔去,尽管我们平凡但江河海洋都始终离不开我们,因此我们的平凡之中蕴含着伟大,只要我们肯认真对待属于我们的每一天,我们就会勇敢地面对困难,走向属于自己的辉煌。

人的一生不可能一帆风顺,壁是坚硬的,而我们要敢于碰壁,不要因为疼痛而怯于碰壁,疼痛是在梦醒的时候,也就是你进步的时候,你脚下的路会越走越宽,步子也会越来越矫健!

想放弃,想逃脱,可能吗?生活并不像琼瑶笔下的故事那般浪漫,不要因高山独吞了希望的太阳而哭泣,我们有双手,就结合我们的智慧,用我们的双手赶走乌云,搬走高山。

让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空,别管我们是潇洒还是轻狂,别管我们是失落还是痛楚,也许会乘风破浪,也许还会碰壁,但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑,慢慢地咀嚼生活,读懂人生,慢慢地体悟世界,拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶,太多的爱已使我们的营养失调,太多的约束会使我们的翅膀退化,太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。

所以,为了成长,为了未来,我们需要挫折,需要这样的朋友。

请不要埋怨成长太不容易,也不要怨恨伤痕太难忘记,因为命运在我们自己的手中,成功还要靠自己的努力,如果你还沉湎于回忆,那已毫无意义,今天的你只有学会坚强,才能够拥有明天的美丽。

就让我们与挫折这位最好的朋友握紧双手,定下对未来一生的承诺吧!

有哪个人在生活上没有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆风顺走向成功呢?我个人回答是:几乎没有这样的人。

人生中假如没有挫折险阻,那这段将是黯然无色的。爱迪生费尽艰难险阻遇到无数挫折最后发明出了电灯;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他没有放弃,写出了《西游记》。他们都是因为挫折伴随人生,使人生这么的精彩,这么的辉煌。

不见风雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步一步克服挫折、战胜挫折、享受挫折,才能找到生活的闪亮点,才能享受到人成长中的每一面精彩。

挫折伴我成长,我已经进入工作状态有一年多了,我从一个工作白痴的学生成为了一个合格的正势工人,刚进厂时只会对班组最简单的岗位作业,并且还是模模糊糊合格,对于那些质量控制点的特殊岗位是一窍不通。但是现在完全是改变了原有的现状,学会了班组内90%的岗位。在这一年多的时间里,我每一天都是努力的学习,像那些老员工讨技术,虚心的学习,曾遇到同事那不解得眼神,影响到他人的工作时也会受到冷言冷语的冲击,在这个过程中遇到过许许多多的困难挫折,现在完全可以被他们接受,被班组接受,现在不但不会影响到他们的工作,并且还可以帮他们工作顶岗。

这段时间其实过得是很艰难的,但是使我的工作质量更完美,作业技能更全面生活更充实。这个结果让我觉得以前的付出是值得的。如果没有这么多的困难陪伴我工作,那么我只会是一天一天的没有收获的过着、没有目标的过着、淡淡无味的工作。这样是不会感觉到生活中的快乐、没有那种充实感。

挫折是明媚阳光前的狂风暴雨,挫折是风平浪静前的狂风呼啸,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到达海阔天空前通过的悬崖峭壁。没有那努力奋斗的旅程,就不会有以后那幸福美满的生活。

试想如果没有挫折,也就没有了压力,人生旅途也就会因此而轻松起来,久而久之,生命也就会犹如一杯白开水,从而变得黯然失色。

很多时候挫折,的确让我无比厌恶。

每个人的一生,都会有很多次选择。每一次选择,都让人思前想后,不明白,不确定,到底要怎样才是最好。那种感觉,让人畏惧,甚至不敢触及,害怕一旦接触到了,就得坚持不懈、从容不迫的淡泊着大度走下去。那时的我们,学会思索,却永远学不会面对。

有时候,“他”似乎真的很重要,扮演着你生命中的男、女主角,一旦错失了,整部戏剧,就流失了精华,丧失了原本的完美。那时的我们,学会面对,却永远也学不会坚强。有时候,我们无比沮丧,“他”又会成群结队的出现在自己的眼前,挡住了视线,也挡住了去路。只能凭借着毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一个脚印的走。那时的我们,学会了坚强,却永远也学不会忍耐。

有时候,困难让我们昏了头脑,神志不清。“他”又会出现,在背后推我们一把,以至摔倒,难以爬起。从中领悟那些废疾者的痛,去感受他们想要爬起,却无支撑点时,那种拼搏的努力。爬起来了,又摔倒,爬起来了,又摔倒。一次又一次……直到没了勇气……那时的我们,学会忍耐,却永远学不会长大。

有时候,从我们很小很小的时候起,爸爸妈妈便教会我们走路、说话、做人做事。总觉得那些都很无所谓,听着听着就倦了的东西,谁又会去在乎。渐渐地,我们开始变了,从只会哭闹的孩子变成在幼稚园抢苹果的学生,变成将红领巾视为骄傲的小学生,变成被学科困扰的中学生、高中生,直到大学毕业,踏入社会。我们才发现,一直以来,陪伴着我们的,好像除了亲人、同学、朋友,还存在一位“不厌其烦”“持之以恒”的“他”。陪伴我们走过了那么多的岁月,依旧年轻。

这时,我们,便已长大!“他”——挫折,成就我们的一生,为我们创造一生。只要懂得乐观,就走得过困难。即使那是一座桥,即使那一座桥高高在上,我们,也跨过去了。

挫折,我成长中的一座桥。即使它高高在上,我也跨过去了。……跨过去了。

夜深了,月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

算了,不去想它了,再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将石头放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用石头团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了石头,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失信心,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

伴我成长初二(精选18篇)篇十

正如纪伯伦所说,每次我们给妈妈打电话,都是甜蜜的。然而,当母亲们给我们打电话时,她们充满了爱。全世界的母亲都爱有问题的孩子,他们的爱与我们一起成长。

我很小的时候,总觉得妈妈在身边很温暖。我一直喜欢在妈妈身边,做她的小尾巴。我妈妈很爱我,经常给我留好吃的。冬天,妈妈用灵巧的手为我织了很多漂亮的毛衣。当我穿上毛衣去学校时,同学们称赞它很漂亮,我为我妈妈感到非常骄傲。

我上小学的时候,要走很长的山路才能到学校。路边有一座坟墓。听朋友说路上有鬼或者混混。我不敢一个人走这条路。听到风吹树叶的声音,我以为是鬼。我吓得拼命跑。我经常向妈妈抱怨,妈妈总是皱着眉头,用怜悯和担心的眼神看着我。

终于有一天,我妈说要来接我。每次放学和朋友分开,都会看到前面山坡上路边有个人影,很熟悉,很亲切。哦,是妈妈。我隐约看见妈妈笑着向我招手,我像小兔子一样飞向妈妈。路边的松林被风吹得嘎嘎作响,随风摇曳,仿佛在欢迎我回到母亲的怀抱。我妈妈拉着我的手,我们一起踏上了回家的路。

空气中充满了我们的笑声。夕阳把我和妈妈的影子画了很久,在山路上留下了长长的脚印。每次放学,我妈都会准时来接我,一个学期都没停过。现在想来,其实我早就预料到了各种突发事件。我在上学的路上一次也没遇到他们。只是心里忐忑。我妈妈已经在那个山坡上等了我一个学期了。她一个人在山坡上站了一个多小时,不得不忍受等待的孤独和无聊。干完农活,我拖着疲惫的身体等着她心爱的女儿放学回来,给了我一颗坚实的心。

我上中学的时候,离开妈妈去了很远的地方上学。走的时候我妈把我送到车站,反复跟我说‘好好学习,照顾好自己,有空给家里写封信……’我深深地记得母亲的话。我知道妈妈的话里包含着她对我无尽的爱。想到马上就要离开家乡和母亲,心里充满了悲伤。忘了自己是怎么上车的,心情很沉重。我告诉自己一定要好好学习,不要让妈妈失望。我努力做到我说的。曾经在一次作文比赛中,我的作品《我心中的奥运会》获得县级二等奖。我很开心。放学后我想告诉妈妈这个好消息。我写了一封长信,在信的最后我写道:“妈妈,我爱你。谢谢你对我的爱。”

伴我成长初二(精选18篇)篇十一

父母给予了我生命,世间美味给了我营养。但在我成长的过程中,书籍给了我灵魂,音乐陶冶了我的情操……这些世间经典,伴随着我一路成长。

我曾经读过梁启超爷爷的《少年中国说》,上面写道:少年强则国强,少年富则国富。国家的核心在于百姓,百姓的核心在于少年。少年强,则这个国家就会强大。梁启超爷爷是要告诉我们:在少年时期,我们就要苦练本领——努力读书,尽自己的一份努力,将来报效祖国!梁启超爷爷的话语不仅让我明白了:在少年时期就要奋发图强,来回报祖国。也让我感受到了老一辈对祖国的热爱和铮铮铁骨的精神。每当我不想读书、思想抛锚时,他老人家的话语就在我耳边回响着。之后,我又开始奋笔疾书。“为中华之崛起而读书!”伟大的周恩来总理在少年时期就立下了伟大志向,在他的脑海里埋下深根。从此,为了中国解放做出了巨大贡献。我们从小就要树立远大的志向,并以此为目标而奋斗。

除了经典的名人名言,那些经典的音乐,它带给了我听觉上的盛宴和精神上的慰藉。如贝多芬,正当他在音乐上大展宏图时,老天爷却给他开了一个巨大的玩笑——失聪,可贝多芬并没有因此放弃音乐,他呕心沥血,继续将自己的作品呈现给大家,创作出了如《月光曲》《命运交响曲》等经典不朽的著作。即使在当今这个时代,人们也会在繁忙中停下脚步,陶醉于其中静静地欣赏。而舞蹈《千手观音》,所有的表演者都是聋哑人,但他们却表演出了连正常人都做不到的舞蹈,动作是那么地整齐划一,精神是那么地饱满。他们告诉我:凡事只要坚持,就能把不可能变成可能!

我就像一株小草,经典就像肥料,给我不断地输送营养。在我成长的过程中,不断地吸收这些精华,努力使自己的人生更加充实。

伴我成长初二(精选18篇)篇十二

记得有一次星期六,我在家整理文具,发现我的钢笔没水了,正准备吸钢笔水,又想起没有卫生纸,转身起立,正准备去拿卫生纸,不小心打翻了墨水,墨水全洒在了我的身上,我连忙跑到水龙头前去洗,可是怎么也洗不掉,我使尽了力气,使劲的搓,可就是搓不掉。妈妈在厨房做饭,爸爸还在上班没有回来,这可怎么办呢?我正急得没有主意的时候,突然想起了我在书上看到的小秘诀,上面说,衣服上沾了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上使劲搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不试一下呢?于是,我跑到厨房,问妈妈要了一勺米饭,倒在污渍处,用力搓呀搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,墨迹只有淡淡的一大块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并晾上,做完饭后妈妈问我:“你要一勺米饭做什么?”我并没有回答而是问妈妈:“你看这件衣服。”妈妈问我:“这件衣服不是你刚刚穿的吗?你怎么洗了?”“我借米饭是因为我把墨渍洒在了衣服上。”“米饭还有这种作用啊?”“这是我从书上看来的。”“哦,书上还有这么多知识呢。”“我去长知识啦。”

同学们,书是我们永远的朋友!多读书,读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

高尔基说:书是人类进步的阶梯。在生活中,学习中,业余中,书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上,它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。

学习需要书。

学海无涯苦作舟。在茫茫学海中,它是一叶扁舟,让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长,但却能拿到最成熟的果实。

每次,我在为一道难题焦头烂额时,书悄悄的来到我身边,帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里,更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书,使我逐步懂得:修身齐家治国平天下的哲理。

业余需要书。

岁月如一位无情的法官,审判着人类一生的时光。光阴流逝着,眨眼间,我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。

闲暇之余,我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后,想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪,销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩!

生活需要书。

生活需要书,在人类的发展史中,书,教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中,欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中,品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义!

人生的旅途中,路途遥远,与其这样一直寂寞地走着,倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月,它就是我的好“伙伴”--快乐。

在我成长的岁月中,快乐像影子一样伴随我左右。

我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地,那是一片环境优美的山林,旁边还有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿悠闲的游着,微风吹来,岸边的柳树扬起枝条,像是春姑娘的辫子在摆动。

爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”,他给我们每人分配了任务:妈妈做饭,表哥捡柴,我和爸爸去钓鱼。

我和爸爸来到河边,我模仿着爸爸的样子,在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时,我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖,捡回了一大堆枯草、树枝。那一天,我们吃到了自已钓的小鱼、小虾,还有几个小螃蟹,我们甭提有多快乐了。

“快乐”就是这么一个好伙伴,它一直陪伴着我,你们也需要这样的伙伴吗?

书,伴我成长,书,是使我永远进步的朋友。我爱读书,像高尔基说的一样:书籍是人类进步的阶梯。也像杜甫说的那样:读书破万卷,下笔如有神!

我爱读书,我爱读《少儿百科》。在读书中我学到了世界上最大最深的海——珊湖海。中国的牡丹被誉为“花中之王”、“国色天香”。我还知道什么是“地震云”,你知道吗?我来告诉你吧。“地震云”它一般出现在早晨或晚上,云的四边不太整齐,有凸起的,有凹进的,颜色非常鲜艳,四周都是暗蓝的,“地震云”出现会发生地震。

我还爱看《装在口袋里的爸爸》,它是幻想大王杨鹏全新力作,杨歌非常想成为一名好学生,唤来了一把金钥匙,如愿的成为了学习天才。

这些书中我学到许多知识,感到无比幸福、快乐!

伴我成长初二(精选18篇)篇十三

有人说,书是通往成功的道路;有人说,书是天上的北斗星,为我们指明方向;有人说,书是博学的老师,教会我们深奥的道理。我觉得,书是我们一生不可或缺的伙伴。

书是知心的朋友。当我失败气馁时,书告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与好友分离难过时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我放纵迷失时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”;当我撒谎失信时,又是书告诉我“君子一言,驷马难追”。

书是博学的老师。书使我成绩上升,使我开阔眼界,教我如何做人。以前我的作文总写得平淡无味,后来,是书让我增加了阅读量,丰富了我的词汇。现在,我的作文进步了不少,每次都能轻松完成老师布置的作文任务,还常有作文发表在校园网上。

书是扬帆的小船,带我周游知识的海洋。是书,带我去了风景如画的苏州园林,带我去了人间仙境般的九寨沟,更带我去了充满奇趣的童话王国。

因为看书,也发生过一些难忘的事。那天,妈妈要出去办事,让我快去奶奶家,中午在那儿吃饭。我嘴上答应着,眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》,津津有味地看着。妈妈忙完她的事,见屋里没动静,就自顾自地出去了,还把门反锁了。不知过了多久,我看完书,才想起来要去奶奶家的事。于是去开门,却发现被反锁了。这时我已饿得饥肠辘辘,只好找点饼干和着书的味道吃下去。

好书伴我度过了我的快乐童年,我要多读书,做中国好少年。

我生来就爱读书,因为读书可以开拓视野,陶冶情操。但我看起书来很快,只记主要内容,从不多加思考。随着时间的推移,我发现在写作文时,想要用某个词语来表达一个意思时,常常会有“似曾相识”的感觉,很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时,想找一个形容花朵的词语,搜肠刮肚,却怎么也想不出一个脱俗的形容词,只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是,我尝试着边读书,边仔细回味文章中的含意,用笔在书上圈划出好词好句。终于,我会读书了,我的写作水平也因此有了较大的提高,作文不像原来那么浅薄,而是变得深刻起来,语言也变得风趣起来。作文让我体验成长,收获快乐。

不过,这么多的学科中,最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么,对数学一点感觉也没有,碰到了稍微拓展些的题目,哪怕想破了脑袋,也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我给急坏了。不过,我并不死心,而是绞尽脑汁,寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切,她帮助我找到了原因,使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时,一种成就感,一种自豪感就会跃上心头,使我越做越有劲。从此,我做起数学来,就变得得心应手,可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己,战胜了自己,大步前进。

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”每当唱起这首歌,我便会想起许多童年趣事。

记得一堂科学课上,老师给我们讲了许多科学知识,并且用课件向我们演示了太阳能热水器的工作原理,要求我们课外利用身边的材料制作一个简易的太阳能热水器。

放学后,我收集了一些制作简易太阳能热水器的材料,如剪刀、纸盒、泡沫塑料、锡箔纸、双面胶、透明塑料纸和小饮料瓶等。开始制作了,我首先把长方体纸盒打开并剪去盒盖,在后壁正面贴上锡箔纸,接着把纸盒内的上下左右内壁用笔涂黑,然后把装满自来水的小饮料瓶安装上引水装置,紧贴纸盒竖着置于纸盒中央,用泡沫塑料填在瓶子四周,以固定瓶子和保温,再用透明塑料纸将大纸盒的口封住。这样,一个简易的太阳能热水器就制作完毕了。

我把做好的简易太阳能热水器拿到室外,用支架置于阳台上,并使热水器与太阳光线保持垂直。每隔十分钟,我就用温度计测一次水温,果然如老师料,水温一次比一次高。

简易太阳能热水器制作成功了!我看着自己的制作成果心里有说不出的高兴。

童年是多姿多彩的,是奇趣无穷的,也是令人难忘的。珍藏童年,让快乐伴我成长!

我的成长就像一座彩虹桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上,陪伴我的有许多,许多……但,书与其他各不相同,它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。

在我的记忆中,书就是一张张有趣的图画,画中蕴含着一个个神奇的故事;在我的记忆中,书就是一个个跳动的音符,音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲;在我的记忆中,书就是一个个会说话的小精灵,小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。

我每天都沉浸在书的世界中,享受着文字给我带来的财富,为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上,第一次看到稿费汇款单时,第一次看到属于我的荣誉时,我深知道,这是书籍带给我的。当我有烦恼时,我来到书的世界里,心情平复了;当我开心时,来到书的世界里,与大家一起分享;当我难过时,来到书的世界里,接受心灵的安慰。

所以,我们成长最好的陪伴就是与书做伴,与书为伴,与书为友,在书的海洋里尽情地遨游,永无止境!

我爱玩,爱下棋,爱打羽毛球,但我最喜欢的还是看书,书伴我快乐成长。

妈妈告诉我在我很小的时候,她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书,我非常喜欢,整天拿在手上爱不释手,反复地看。在我伢伢学语的时候,妈妈给我买了一本儿歌书,妈妈有空的时候会抱着我,教我背儿歌,它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢,我还清楚地记着:小河水,哗哗流,一只鳄鱼张大口,一只小猴跳上树,气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了几本故事书,里面的故事平凡而生动,其中寓言故事《鹅大哥出门》,经过妈妈的指导我认真地学,在中班年段故事大王比赛中,我荣获了一等奖,得了好多奖品,我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后,妈妈给我买了许多课外书,有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力,但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》,那里有无穷无尽的科学知识,有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。

我们班级的角落里也有一个小书柜,下课有空时,我会拿本书来看,充实我的课余时间。

赶快拿本书看吧!书里有你学不完的知识,我从书中找到了乐趣,找到了喜悦,增长了许多有用的知识,开阔了自己的视野,我要多看书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。

我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。

与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。

每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110找警察贴寻人启事呢!

在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。

“书籍是人类进步的阶梯”,著名的作家高尔基曾经说过这样一句话,确实如此,在书本的海洋中畅游,对我来说不仅仅是一次次身临其境的体验,更犹如一泓清泉,荡涤我心灵的尘埃。

如今阅读是我生活中的一部分有了它,我的童年才会充满着五彩缤纷;有了它,我的成长才会更加的丰富多彩。

我在快乐中度过了20__年,我经历了无数快乐,像太空里的星星,像大草原上成群的牛羊,想寒冬漫天飘舞的雪花多得数也数不清......

在我心里,有一颗星星是最亮的。

记得那次,老师教我们全班同学做“手投飞机”,名叫“猛虎”,虽然不是成都市的比赛,但能参加班上的比赛我也很高兴,因为我对航模比赛很感兴趣,它会给我带来各种各样的快乐。我迅速而熟练地把机翼、水平尾翼、机头、钢珠装在机身上,出去试飞,结果飞机飞不稳,我想可能是头太重了,于是我把机尾的钢珠移到机头,机身果然平稳了很多,我心里美滋滋的,得意极了。但让我不理解的一个问题是,飞机为什么总是往右转弯?我去请教老师,根据老师的启发,我把垂直尾翼往左掰了一下后重新试飞,果然机身不光平稳,而且又直又远,我一蹦三尺高。我想,为什么要把垂直尾翼往左掰呢?原来是因为左右相对对称就会平稳了。为了克服摩擦力,我还在机身下帖了透明胶。

开始比赛了,我既紧张又兴奋,我信心满满地参赛,第一次飞行20。4米,第二次飞行21米,总共42米。当老师宣布我是第一名时,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。作为第一名我的奖品是一架蓝色的“云海”,这是我盼望已久的航模,得到它的那种快乐就像得到了一架真正的飞机。

回家后,我迫不及待的在网球场上放飞“云海”,它飞的好高好高,仿佛向小区的邻居们传递着我得第一名的喜讯,“云海”拥抱着蓝天、白云,飞向宇宙,飞向我航天的梦想。

在我们的学习和生活中,有许许多多的快乐伴随着我们成长。比如:过生日、过节、读书、看报、画画、唱歌、跳舞等等,对我而言,都是舞蹈伴随我成长,它给我学习和生活带来很大的快乐。

我是两岁半开始学舞蹈。刚到幼儿园时,看到很多姐姐在练舞蹈,我就被舞蹈深深迷住了,当时我就跟妈妈说:妈妈,我也要学、我也要学!——妈妈当时就答应了,我感到非常快乐。从那时起我就和舞蹈结了缘,它给我带来了许许多多快乐。

我喜欢舞蹈,因为它给我带来太多太多的快乐!

伴我成长初二(精选18篇)篇十四

风路过大地,家乡的一草一木在风的熏陶下恍然入梦。这梦一般的天空,这梦一般的大地,编织着我一个又一个的梦。

小时候——竹林里的公主梦。

上学了——小道旁的求知梦。

不知何时,门前的竹林消失了,取而代之的是一条曲折的小道。日复一日,我沿着这条小道去上学。每每到达学校,我总在思考:竹林不见了,怎么小鸟也看不到踪影呢?小道上人来人往,热闹非凡,可蝴蝶、蜻蜓怎么不来凑热闹呢?原先,空气里总是带有丝丝花香,怎么现在闻到的气味总是让人不舒服呢?我问老师,老师摸摸我的头,笑眯眯地说:“小姑娘,好好学习,大了你就知道了。老师还想请你解决这个问题呢!”

而现在——马路边的成才梦。

有一天,家乡来了一批工程队。他们不辞劳苦地工作,一转眼,弯曲小道变成了笔直宽敞的大马路。我也上了初中,一粒小小的种子在我心中悄悄埋下,它日夜呼喊着:“我要努力,我要成才!我也能为家乡建设作贡献!”枕边可爱的洋娃娃送人了,堆着的是大大小小的书本;手中的笔不再是墙壁书桌乱涂乱画,而是一遍又一遍地设计着家乡的宏伟蓝图——我的家乡在追求经济快速发展的同时,也可以兼得优美的环境。一幢幢高楼建起,房前屋后绿树成荫,鲜花遍地,清澈的溪水缓缓流过。山美,水美,人更美!

一年一年时光逝去,时间的沙漏再也回不到从前。家乡在一天天变化着,而我的梦,也在一天天壮大着!靠你,靠我,靠大家,我相信,幸福江山一定会实现!

本文按时间顺序,既写了“我”由幼稚到成熟的成长过程,又写了家乡一波三折的变化过程,构思新颖。字里行间流露出小作者不仅有童心童趣,更有悲天悯人的情怀!

伴我成长初二(精选18篇)篇十五

小时候,我在外婆家长大,小姨是小学语文老师,童年时我便拥有了比别的孩子更多的连环画。在小姨的影响下,我背诗词,诵名篇,浓郁的家庭文化氛围,激发了我对文学的兴趣,从小我就有了成为像丁克舅舅那样的作家梦想。

小学时,我读了大量的文学作品,在小姨的指点下,我妈开始在写作上“初露锋芒”,作文频繁在竞赛中获奖,不少作品被发表在校报上,还被评为了学校的“儿童文学之星”。这越加激发了我的写作热情,更加坚定了我实现梦想的信心。

进和初中后,我更加热爱阅读和写作。每个周末,我都会拒绝好朋友的“盛请邀请”,独自一个人骑着单车,带着笔记本,来到新华书店,采撷“仙露”,如饥似渴。我每天都坚持写随笔,把随笔当成了我最大的享受。烦恼时拿起笔向随笔发泄……让文字倾听我最真的心跳,体会灵魂深处的声响。

在语文老师的大力提携下,我立下壮志,一定要在正规的报刊上发表文章。初二上学期,我开始付诸行动,我将平时的得意之作敲击成文字,广泛地搜集各家报刊的邮箱,满怀着希望把一篇篇文章投了出去。

终于在一天早上,语文老师满脸笑着把一封信交给我。我迫不及待地打开,是《作文报》杂志社寄来的。天啊,我感到自己手中握着的不是一张纸,而是整个世界。

这时,我想到了坚持对成功的重要性。以后,我要更加努力,勤奋读书,争取使自己的写作水平进一步提高!

伴我成长初二(精选18篇)篇十六

我是一株幼苗,你是雨露,滋润着我干枯的心;我是草,你是太阳,照耀着我成长的沃土。感谢有露水的早晨,你让我知道我是在母爱中长大的。

早上刚起床吃饭,抬头看见妈妈站在我身边,求她陪我去学校。但是我得到的是我妈生硬的回复,我就自己去了。我一出门,委屈的泪水就在眼眶里打转,我妈也不再像小学时那么爱我了。小时候上学的路上妈妈总是陪着我。有时候拿起一个很重的书包,妈妈总是说,让我来。然后我把书包移到她肩膀上。露水闪烁时,我们从早晨出发。多么幸福的过去。

想到这里,我忍不住看了看路边的草地,每一颗晶莹的露珠都滚在刀尖上,像每一颗晶莹的宝石,一双慈祥的眼睛。多好的露水啊!它的身体很小,随处可见。白天躲在空中,晚上在黑暗中默默工作。但转念一想,露水非同一般。夜幕降临时,它滋润着幼苗,就像慈母的乳汁在哺育婴儿。当黎明到来时,它首先睁开不知疲倦的眼睛。它把短暂的生命献给了人类,但对庄稼没有要求。

多像我妈啊,她无微不至的照顾我,生怕我受到一点伤害。小时候要从高处拿东西,妈妈总是来帮我把东西拿下来,怕我爬高了不安全。当我早上去学校的时候,我喜欢在沾满露水的草地上散步。我怕我妈蹲下来说:“让我来。”然后小心翼翼地系好我的裤子。爱情像一股暖流在我童年的记忆里流淌。

长大了,我妈总是说:“让他去吧。”有一次遇到一道数学题,我就想问问爸爸,“他自己想。”我妈的声音又把我拉到桌边,我还是照做了。上学的路上,没有妈妈的陪伴,她总会说你已经是初中生了,要学会自立。

哦,我明白了。这就是母爱。冰心说:爱在左边,爱在右边,走在人生的道路两边,随时播种,随时开花。这条长途公路上装饰着鲜花和鲜花,让行人戴花刷叶不觉得痛,眼泪可以掉下来,但不难过。有时候成长并不复杂,有时候思想上迈出一大步也只是一瞬间。那个带着露水的早晨,让我在母爱中成长。

伴我成长初二(精选18篇)篇十七

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的手表伴我成长初二作文,希望能够帮助到大家。

在我小学的时候,买了一块深蓝色的手表,这块表到我六年级的时候成为了纪念品,摆在我的房间里。之后它就无缘无故的失踪了,而我因此又获得一块纯黑的手表。这块手表一直用到现在,回首相望,手表伴我成长了好多年。

那一块黑表……。

这款手表是卡西欧生产的“g-shock”手表,它主色有煤黑,灰银和暗红。机械结构加电子元件,使传统与科技融为一体,上面用了几个凸起的小点代表零碎的分钟。

六年级时,我下课后无聊,便盯着左手手腕上的那一块卡西欧的`手表,在那默默地看着时间。瞅一瞅,离上课还有几分钟。都说“无聊的时光总是漫长的”,这句话是真的。我就这么看着时间一分一秒的逝去,手表上的指针不停息的转动。我大脑里猛的出现了一曲江水,在源源不断地向东流去。这十分像汉乐府里的“百川东到海,何时复西归?”的场景。远方就是瀑布,它怀着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪情,但又带着刺客“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的凄凉,坠入了下面“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的湖里,掀不起波澜,闹不出动静。一些水雾潇洒飞舞着,但全都蒸融在阳光里。一环环的水波向四周荡漾。然后接连沉没在毫无动静的湖里。

时间就是水流,流过去,就回不来了。时间是瀑布,无论任何轰动一时的事情,结局总是沉没于过去当中。就好比过去的“范冰冰偷税漏税案件”,那个时候大家天天说这件事,如今,也没几个人记得了。

那一块蓝表……。

时光在我们走向终点路上会有一些揉捏。一个稚嫩的女孩,最后被拉长,拉皱,成为一个老态龙钟的老太。所有人都躲不了,所有人都要经过一些捶打,最后都会成为无用的牺牲品。

……。

一段爱恨,一寸怀念。

伴我成长初二(精选18篇)篇十八

有人说,书是通往成功的道路;有人说,书是天上的北斗星,为我们指明方向;有人说,书是博学的老师,教会我们深奥的道理。我觉得,书是我们一生不可或缺的伙伴。

书是知心的朋友。当我失败气馁时,书告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与好友分离难过时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我放纵迷失时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”;当我撒谎失信时,又是书告诉我“君子一言,驷马难追”。

书是博学的老师。书使我成绩上升,使我开阔眼界,教我如何做人。以前我的作文总写得平淡无味,后来,是书让我增加了阅读量,丰富了我的词汇。现在,我的作文进步了不少,每次都能轻松完成老师布置的作文任务,还常有作文发表在校园网上。

书是扬帆的小船,带我周游知识的海洋。是书,带我去了风景如画的苏州园林,带我去了人间仙境般的九寨沟,更带我去了充满奇趣的童话王国。

因为看书,也发生过一些难忘的事。那天,妈妈要出去办事,让我快去奶奶家,中午在那儿吃饭。我嘴上答应着,眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》,津津有味地看着。妈妈忙完她的事,见屋里没动静,就自顾自地出去了,还把门反锁了。不知过了多久,我看完书,才想起来要去奶奶家的事。于是去开门,却发现被反锁了。这时我已饿得饥肠辘辘,只好找点饼干和着书的味道吃下去。

好书伴我度过了我的快乐童年,我要多读书,做中国好少年。

我生来就爱读书,因为读书可以开拓视野,陶冶情操。但我看起书来很快,只记主要内容,从不多加思考。随着时间的推移,我发现在写作文时,想要用某个词语来表达一个意思时,常常会有“似曾相识”的感觉,很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时,想找一个形容花朵的词语,搜肠刮肚,却怎么也想不出一个脱俗的形容词,只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是,我尝试着边读书,边仔细回味文章中的含意,用笔在书上圈划出好词好句。终于,我会读书了,我的写作水平也因此有了较大的提高,作文不像原来那么浅薄,而是变得深刻起来,语言也变得风趣起来。作文让我体验成长,收获快乐。

不过,这么多的学科中,最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么,对数学一点感觉也没有,碰到了稍微拓展些的题目,哪怕想破了脑袋,也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我给急坏了。不过,我并不死心,而是绞尽脑汁,寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切,她帮助我找到了原因,使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时,一种成就感,一种自豪感就会跃上心头,使我越做越有劲。从此,我做起数学来,就变得得心应手,可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己,战胜了自己,大步前进。

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”每当唱起这首歌,我便会想起许多童年趣事。

记得一堂科学课上,老师给我们讲了许多科学知识,并且用课件向我们演示了太阳能热水器的工作原理,要求我们课外利用身边的材料制作一个简易的太阳能热水器。

放学后,我收集了一些制作简易太阳能热水器的材料,如剪刀、纸盒、泡沫塑料、锡箔纸、双面胶、透明塑料纸和小饮料瓶等。开始制作了,我首先把长方体纸盒打开并剪去盒盖,在后壁正面贴上锡箔纸,接着把纸盒内的上下左右内壁用笔涂黑,然后把装满自来水的小饮料瓶安装上引水装置,紧贴纸盒竖着置于纸盒中央,用泡沫塑料填在瓶子四周,以固定瓶子和保温,再用透明塑料纸将大纸盒的口封住。这样,一个简易的太阳能热水器就制作完毕了。

我把做好的简易太阳能热水器拿到室外,用支架置于阳台上,并使热水器与太阳光线保持垂直。每隔十分钟,我就用温度计测一次水温,果然如老师料,水温一次比一次高。

简易太阳能热水器制作成功了!我看着自己的制作成果心里有说不出的高兴。

童年是多姿多彩的,是奇趣无穷的,也是令人难忘的。珍藏童年,让快乐伴我成长!

我的成长就像一座彩虹桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上,陪伴我的有许多,许多……但,书与其他各不相同,它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。

在我的记忆中,书就是一张张有趣的图画,画中蕴含着一个个神奇的故事;在我的记忆中,书就是一个个跳动的音符,音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲;在我的记忆中,书就是一个个会说话的小精灵,小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。

我每天都沉浸在书的世界中,享受着文字给我带来的财富,为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上,第一次看到稿费汇款单时,第一次看到属于我的荣誉时,我深知道,这是书籍带给我的。当我有烦恼时,我来到书的世界里,心情平复了;当我开心时,来到书的世界里,与大家一起分享;当我难过时,来到书的世界里,接受心灵的安慰。

所以,我们成长最好的陪伴就是与书做伴,与书为伴,与书为友,在书的海洋里尽情地遨游,永无止境!

我爱玩,爱下棋,爱打羽毛球,但我最喜欢的还是看书,书伴我快乐成长。

妈妈告诉我在我很小的时候,她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书,我非常喜欢,整天拿在手上爱不释手,反复地看。在我伢伢学语的时候,妈妈给我买了一本儿歌书,妈妈有空的时候会抱着我,教我背儿歌,它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢,我还清楚地记着:小河水,哗哗流,一只鳄鱼张大口,一只小猴跳上树,气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了几本故事书,里面的故事平凡而生动,其中寓言故事《鹅大哥出门》,经过妈妈的指导我认真地学,在中班年段故事大王比赛中,我荣获了一等奖,得了好多奖品,我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后,妈妈给我买了许多课外书,有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力,但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》,那里有无穷无尽的科学知识,有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。

我们班级的角落里也有一个小书柜,下课有空时,我会拿本书来看,充实我的课余时间。

赶快拿本书看吧!书里有你学不完的知识,我从书中找到了乐趣,找到了喜悦,增长了许多有用的知识,开阔了自己的视野,我要多看书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。

我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。

与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。

每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110找警察贴寻人启事呢!

在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。

“书籍是人类进步的阶梯”,著名的作家高尔基曾经说过这样一句话,确实如此,在书本的海洋中畅游,对我来说不仅仅是一次次身临其境的体验,更犹如一泓清泉,荡涤我心灵的尘埃。

如今阅读是我生活中的一部分有了它,我的童年才会充满着五彩缤纷;有了它,我的成长才会更加的丰富多彩。

我在快乐中度过了20__年,我经历了无数快乐,像太空里的星星,像大草原上成群的牛羊,想寒冬漫天飘舞的雪花多得数也数不清......

在我心里,有一颗星星是最亮的。

记得那次,老师教我们全班同学做“手投飞机”,名叫“猛虎”,虽然不是成都市的比赛,但能参加班上的比赛我也很高兴,因为我对航模比赛很感兴趣,它会给我带来各种各样的快乐。我迅速而熟练地把机翼、水平尾翼、机头、钢珠装在机身上,出去试飞,结果飞机飞不稳,我想可能是头太重了,于是我把机尾的钢珠移到机头,机身果然平稳了很多,我心里美滋滋的,得意极了。但让我不理解的一个问题是,飞机为什么总是往右转弯?我去请教老师,根据老师的启发,我把垂直尾翼往左掰了一下后重新试飞,果然机身不光平稳,而且又直又远,我一蹦三尺高。我想,为什么要把垂直尾翼往左掰呢?原来是因为左右相对对称就会平稳了。为了克服摩擦力,我还在机身下帖了透明胶。

开始比赛了,我既紧张又兴奋,我信心满满地参赛,第一次飞行20。4米,第二次飞行21米,总共42米。当老师宣布我是第一名时,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。作为第一名我的奖品是一架蓝色的“云海”,这是我盼望已久的航模,得到它的那种快乐就像得到了一架真正的飞机。

回家后,我迫不及待的在网球场上放飞“云海”,它飞的好高好高,仿佛向小区的邻居们传递着我得第一名的喜讯,“云海”拥抱着蓝天、白云,飞向宇宙,飞向我航天的梦想。

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