中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)

时间:2023-12-06 作者:念青松

活动策划要根据目标受众的需求和偏好来制定相应的计划。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些有益的思路。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇一

消防宣传活动领导小组:

组 长:xx

副组长:xx xx

成 员:xx xx及各班主任

消防在我心中

开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

1. 11月进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。

2.召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4.学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。

5.安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的.良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课

(2)开展一次逃生疏散演练

(3)开设一次消防主题班会;

(4)设计一期消防主题黑板报;

(5)悬挂一条消防宣传横幅;

(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇二

组长***。

副组长******。

成员*********。

2.时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束,紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动,以产生广泛社会影响。

1.落实消防器材,开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派专人管理。

2.学习消防常识,开展“五个一”活动。学校要结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间,学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅,进行一次国旗下的讲话,进行一堂消防安全教育课,举办一次消防黑板报,开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时,加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育,张贴消防活动标语。

3.开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来,组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。

1.加强领导,精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,组织精干力量,认真搞好这次活动。

2.周密部署,抓好落实。要根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3.认真总结,及时上报。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室,同时报送有关活动照片等相关资料。

校园119消防日活动策划二进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动。以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。学校围绕第二十五个法定的"119"消防宣传日主题"认识火灾、学会逃生"。积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一是开展一次宣传活动,通过校园黑板报向广大师生宣传消防知识。

二是开展一次全校性的消防安全大检查。

三是组织学生写一篇家庭消防安全作文。宣传普及消防基本知识四是每班进行一次以消防为主题的班队会。五是进行一次火灾疏散演习。六是举行一次消防知识主题讲座。

通过参加此项活动,让学生真正认识到了"走进消防,了解消防,人人参与消防"工作的重要性,时刻牢记"消防安全、警钟常鸣",为学生提供了一个良好的消防安全环境。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇三

组长:

副组长:

成员:

1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。

2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

1、提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的.积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇四

为认真贯彻落实关于校园安全隐患大排查的相关要求,切实做好我校20xx年秋冬季防火安全工作,特制定本方案。

以对全校师生高度负责的精神,抓住火灾关键环节,加大消防安全检查力度,落实以防火安全责任制为主要内容的各项措施,转变作风,扎实工作,加强消防基础建设,加大整改火灾隐患力度,按照“安全第一,预防为主”的方针,坚决依法消除各类火灾隐患,为今后一个时期我校的稳定和发展创造良好的消防安全环境。

组长:

副组长:

成员:各班主任

为了增强师生员工的消防安全意识和消防法制观念,提高自防自救能力,远离火灾事故,根据市局文件精神,现就我校开展“119”消防宣传教育活动,做好秋冬季节防火工作,即提高自检自查消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防教育培训的能力。采取有效措施,继续深入开展消防安全专项治理工作,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,对我校人员聚集场所,采取有效措施,巩固和扩大专项治理成果,不断加大对消防安全的资金投入,彻底整改学校重大火灾隐患,实行群防群治。有效改善我校的防火安全条件,保持全校消防形势的持续稳定。

自20xx年11月1日至20xx年3月31日,为我校秋冬季防火期。

秋冬防火期间消防安全工作的重点是:教学楼、实验楼、食堂、宿舍楼、微机教室,办公楼等人员聚集场所。

从实际出发,研究制定具体的操作性强的秋冬防整治工作实施方案,明确责任,周密部署,成立组织机构,落实工作任务及责任,精心组织实施。切实抓好各项工作落实,组织开展好防火安全检查,集中进行消防安全专项治理,研究解决消防工作中存在的具体问题,每半个月至少开展一次消防安全自检自查,确保消防安全。学校将组织相关单位对秋冬防火工作的落实情况进行检查,并做好记录。

组织开展消防安全大检查,要把检查工作的重点放在:人员密集场所疏散通道畅通情况;各科室存在防火隐患的部位及火灾隐患整改情况;消防安全责任制的建立和落实、执行情况;火源、电源管理情况;消防设施配备和安全疏散设施完好情况;重点要害部位防护情况;开展的防火检查、巡查情况。消防安全责任落实到人,检查排查工作要全面、深入、细致、不留死角,确保消防安全。

大力开展秋冬季消防宣传工作。利用班主任会教育广大师生增强法律意识,树立防范观念,形成人人关心防火,人人重视防火的舆论环境,全面提高我校广大教职员工和学生消防安全素质。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇五

全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育,为增加同学们的消防安全意识,使“119”更加深入人心,学校都会组织相关主题活动,下面是本站小编为大家整理的:学校消防日活动策划,欢迎大家参阅,更多资讯尽在策划书栏目!

学校消防日活动策划(一)一、指导思想

以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。

二、活动主题

今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“人人参与消防,共创平安和谐”。

三、组织领导

组 长:xxx

副组长:xx xx

组 员:各班班主任

下设办公室:法制安全处

主任:xx

成员:xxx

四、主要活动

1. 利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。

2. 利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。

3. 在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

4. 利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的`国旗下讲话。

5. 组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

6. 召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。

7. 举行一次“119”消防安全知识讲座;

8. 组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。

9. 组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

五、活动要求

(一)提高认识,明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。

(二) 开拓思路,突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展 “119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。

(三)加强督促,及时上报。

学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。

学校消防日活动策划(二)根据教育局文件精神及学校20**年安全教育工作计划的安排,在第**个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导

组 长:

组 员:

二、活动主题

学消防、促平安、建和谐

三、活动内容:

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

学校消防日活动策划(三)一、指导思想:

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校 20**年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇六

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,11月9日上午,xx小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长刘德华为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行。

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好。

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

x消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:

xx消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点,深入学校为广大师生上一堂消防安全知识理论课。

重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃生及运用消防设施进行初期火灾扑救等进行知识普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进行答疑解惑。同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防“零”距离接触。

军训过程中,xx消防抽调专人组成讲师团,采取理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、知识竞赛等形式,有计划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动,使参训学生掌握常用防火知识、灭火技能和逃生自救方法,达到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

截至目前,xx消防己深入全市x余所大中学校开展“消防进军训”活动,组织开展校园消防演练x余场次,发放《学生消防安全手册》x万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传氛围,有效增强了学生们的消防安全意识,提高了安全知识的应用技能。同时,也让师生们在开学之初,第一时间掌握消防安全逃生技能和方法。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇七

提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

组长:

副组长:

工作组及成员:

现场总指挥:

秩序导护组:

紧急救护组:

后勤保障组:

广播组、摄影、摄像:

搜寻组:

项目表演和培训:xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员。

20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。

xx学校全体师生员工。

演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。

指挥部设在大操场主席台。

1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xx报告。

2、校长xx核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。(如果是课间,请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离;如果正在上课,请科任老师立即停止上课,班主任立即赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)。

3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、紧急救护组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救护器材。

6、后勤保障组:救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,xx负责领取和送达所需物品。

7、广播组成员发出信号后,学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按顺序撤出。

8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

二楼:小学部一至六班从北楼梯下。

三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。

四楼:七年级一至六班从南楼梯下。

出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。

注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

一楼大厅:xx二楼北楼梯口:

二楼南楼梯口:xx三楼南楼梯口:

四楼南楼梯口:

现场秩序维护:

人数统计:

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安抚。

注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

1、消防战士项目表演。

2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。

1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。

2、xx副校长宣布消防演练活动结束,请xxx校长对本次活动作点评,并提出相关要求。

3、布置各班有序返回教室。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇八

从11月6日起至12月1日结束,为期一个月。

以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于9月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇九

全体在校学生。

1、大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2、比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3、活动流程:

a、5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b、5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c、6月3号正式比赛。

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a、下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b、个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c、比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)。

主办单位:xx。

承办单位:xx。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十

为扎实有效地开展消防日宣传活动,确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。

一、演练目的:

根据人人参与消防,共创平安和谐的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。

二、演练时间:

20xx年11月5日第六节课。

三、组织机构:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:班子成员、各班班主任和校园保安。

四、演习分步安排教育:(xxx负责)。

1、宣传动员:宣传演习意义、要求、注意事项等。(11月4日大课间)。

2、班主任继续宣传,进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。(11月5日利用晨会课)。

3、正式演习。周四第六节课(11月5日下午)。

五、警报(xxx负责)。

1、演习疏散警报信号以警报声为准。

2、拉响警报、解除警报由通信联络组负责。

六、各演习职能小组及指挥人员安排:

1、通信联络组。

组长:xxx。

组员:xxx(广播员)。

主要职责:负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。

2、疏散引导组。

总指挥:xxx(总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散)。

副总指挥:

xxx(负责求美楼现场指挥)。

xxx(负责求真楼现场指挥)。

xxx(负责求知楼现场指挥)。

xxx(负责摄像)。

xxx(负责拍照)。

组员:相关班主任、跟班老师。

主要职责:当警报拉响时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。

3、疏散到操场接应人员组。

组长:xxx。

大操场:

主席台。

六年级、三年级、五年级、二年级、四年级、一年级。

一年级:xxx二年级:xxx。

三年级:xxx四年级:xxx。

五年级:xxx六年级:xxx。

一通道(一、四年级):xxx、xxx。

二通道(二、三、五年级):xxx、xxx。

三通道(六年级):xxx。

七、各楼道扶梯楼处教师人员安排:

求美楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求真楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求知楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

现场指挥:各班主任。

八、疏散管理。

a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值日领导及政教处人员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

b、疏散信号:在防灾警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排迅速地撤离到走廊,站成两列纵队。请大家务必听从指挥,不要慌乱!(重复2遍)”

全体师生听到警报后要立即停下所有工作,班主任马上组织学生有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂住口鼻。指挥学生,有序撤离到走廊,各班教室前后门出口安排:前四排同学从前门走,后四排同学从后门走,在走廊站成两列纵队,等候疏散。

在第二次警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们,现在稍微有所稳定,请楼道安全人员和跟班教师马上组织学生撤离、疏散到操场安全地方(重复2遍)。在教室外走廊整理好队伍后副班主任(高年级由班长)在前头,班主任在学生后面带领按疏散要求及时安全撤离。切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生。全体人员必须用最快的速度到达指定地点按班级一列纵队,并保持安静。

c、疏散路线:一楼——二楼——三楼——四楼。

d、疏散顺序:按扶梯口安排的班级疏散通道,按班级顺序疏散。e、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

f、集合地点:操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

g、人员清点:各班学生到达集中地后,学生站立。以班为单位立即清点人数,由年级代表向总指挥报告:“报告,年级()人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。

h、总指挥作演练总结。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十一

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的。

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

三、活动主题。

低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园。

四、活动口号。

低碳现在、绿色未来。

全体学生。

六、活动负责部门。

学生会女工部。

七、活动时间及流程。

1、报名方式。

由班级为单位向团支书报名参加。

2、活动流程。

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间。

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

八、活动总结。

由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

物物交换活动中必须遵守的规定:

一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明;。

四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;。

七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;。

九、该活动女工部仅提供活动平台,日后出现纠纷与我部无关;。

十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。

一、比赛目的`。

提高同学们的手绘能力及审美水平。

二、面向群体。

全体在校学生。

1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3.活动流程:

a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛。

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置。

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)。

五、评选办法。

主办单位:___。

承办单位:___。

一、活动主题。

全体人员的交友大会。

二、活的时间。

20__年4月___。

___。

四、集会地点。

校门口:时间7:10至7:40。

五、活动目的。

加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的发展和建设。

学生会治保部全体人员。

七、活动项目。

1.夺宝大赛:

2.烧烤:

八、夺宝大赛的规则。

1.起点:__门口。

2.终点:__的凉亭。

每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

校园是我们学习的重要场所。成长的过程中,我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅,情绪易起伏不定,易冲动,问题无论大小,但是对我们来说,都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面,夏季的来临,天气气候会进入多雨季节,学校周围的淠河水位上升,再加上,气候的炎热,肯定会有人想以身试险,所以,就针对于这些,展开此次的班会。

一、班会主题。

校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕,同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

二、班会目的。

让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们这次班会的宗旨,我们这次策划的目的是要感染大家,让每个人可以成为拥有自信,充满想象,富有爱心的人,同时具备防范意识的人,让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

三、班会对象。

__班。

四、班会时间。

20__年_月_日。

五、班会地点。

__。

六、班会流程。

1、团支书进行开场白,并宣布班会正式开始,对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时,团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

2、班长要进行抛砖引玉,针对于寝室的安全隐患,外面路。

边摊的食品卫生问。

题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉,引导大家各抒己见,并请学生代表上台发言。

3、在组织委员的操作下,带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频,同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识,在同学中宣传,以达到安全意识深入内心。

4、在同学中找几个身边的例子,以真人真事达到宣传安全知识的效果以及对隐患的防备措施。

5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况,号召大家规律饮食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受电脑的影响而做到节食。

6、班会总结:安全是我们一生都在追寻的目标,每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情,都不想因为受安全隐患的影响,都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实,所以,希望通过这次班会,大家能够把安全意识牢记在心,去排除安全隐患带来的危险。

7、班会后期工作:各位班委留下来打扫教室卫生,其余同学有秩序地离开教室。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十二

本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的`一笔财富。

一,活动主题。

娱乐身心、激扬青春。

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案。

活动时间:xx年x月xx~xx.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生。

活动主题:教育系趣味运动会。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

相信自己,你将赢得胜利;相信自己,你将博得欢呼。放手拼搏,这是你的舞台!运动会中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。有没有比较好的春季运动会活动方案呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《2022春季运动会优质活动策划方案》,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、活动主题增强体质,增进友谊。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间xx年x月x日。

四、活动地点xx小学。

五、参加对象xx小学全体师生。

六、组织领导及分工。

1.领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxxxxx。

2.基本分工。

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxxxxxxxxxxxxx。

竞赛组:xxxx(x年级学生5人)。

田赛组:xxxxxx(x年级学生5人)。

广播组:xx(x年级学生2人)。

后勤组:xx。

器材组:xx。

开幕式。

主持人:xx。

1、宣布xx小学xx春季运动会开幕。

2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——x年级——x年级——x年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式。

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

4、发奖。

5、学校领导致闭幕词。

比赛安排。

田赛组。

上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)。

中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)。

高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)。

低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)。

中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)。

高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)。

上午中年级组跳高。

高年级组跳高。

中年级组跳高。

高年级组跳高。

下午低年级组60米跑决赛。

中年级组100米跑决赛。

高年级组100米跑决赛。

低年级组60米跳绳决赛。

中年级组100米跳绳决赛。

高年级组100米跳绳决赛。

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20xx年x月x日。

四、活动地点:操场。

五、参加对象:全体师生。

六、比赛项目:

(一)教师参与比赛项目:

师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)。

(二)学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

2、中年级段:(x年级)。

个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

3、高年级段:(x年级)。

个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

六、录取名次与奖励办法。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓励。

七、活动领导小组及裁判:

1.领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:各班班主任,科任教师。

2.各比赛评委及裁判:

广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任。

拔河裁判:xx。

各运动项目裁判:

低年级段:

跳短绳:xx、xx。

踢毽子:xx、xx。

中年级段:

拍篮球:xx、xx。

跳绳:xx、xx。

三分钟踢毽子:xx、xx。

高年级段:

立定跳远:xx、xx。

三分钟踢毽子:xx、xx。

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

八、学生要求。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

九、其他事宜。

1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xx老师处;

2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

活动项目:

1.运动员进场。

3.开幕典礼仪式。

4.幼儿表演操。

5.家庭亲子运动。

6.分年级组竞赛。

7、运动会结束。

活动流程:

1.小小运动员进场。

2.开幕典礼仪:

1)x园长致开幕辞。

2)宣布运动会开始-放气球。

3.幼儿舞动健康go!go!go(幼儿表演操)。

1)我真的很不错。

2)123运动舞。

4.家庭趣味亲子运动(全体家长和幼儿)。

1)口令带动(家长进场)。

2)比比看。

3)家庭亲子健康运动。

5.分年级组分区亲子运动比赛(规则和安排见后面附件)。

6.大手牵小手,快乐回家去(舞蹈带动《手牵手》(结束)。

竞赛规程:。

总裁判:xx。

副总裁判:xx。

裁判员:xx。

卫生保健:xx。

音响设备;xx。

场地次序维护:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

点心:xx材料准备:xx。

门卫安全:xx、xx。

一、比赛时间:20xx年x月x日上午。

二、比赛地点:xx幼儿园操场活动场地。

三、比赛项目:(规则见后)。

四、比赛办法:

1.比赛时间安排:20xx年x月x日上午。

2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体制,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

小班:

1.个人项目:赶小猪。

器材负责:小一班负责。

器材内容:报纸球5个,羽毛球拍5支,小手套10双,护膝10双。

共x组,取前x名。

2.个人项目:宝宝坐花轿。

器材负责:小二班负责。

器材内容:椅子5张。

共x组,取前x名。

3.个人项目:快乐世界杯。

器材负责:小三班、小五班负责。

器材内容:报纸球60个,筐5个。

共x组,取前x名。

4.集体项目:送面包。

器材负责:小四班负责。

器材内容:空气棒5支,红袖套5个。

共x组,取前x名。

中班:

1.个人项目;妈妈为我做花环。

器材负责:中(1)班负责。

器材内容:扭扭车4辆,雪花片40片,筐子4个,绳子4根。

共x组,取前x名。

2.个人项目:袋鼠跳。

器材负责:中(3)班负责。

器材内容:一米的袋子4条,滑板车4辆。

共x组,取前x名。

3.个人项目;抛接沙包。

器材负责:中(4)班负责。

器材内容:沙包40个,筐子4个。

共x组,取前x名。

4.集体项目:羊角球接力。

器材负责:中(2)班负责。

器材内容:羊角球4个,红袖套4个。

共x组,取前x名。

大班:

1.个人项目:默契大冲关。

器材负责:大(1)负责器材内容。

器材内容:1米的绳子10条。

共x组,取前x名。

2.个人项目:上山下海。

器材负责:大(3)班和大(5)班负责。

器材内容:海绵垫15张。

共x组,取前x名。

3.个人项目:蚂蚁搬豆。

器材负责:大(2)班和大(4)班负责。

器材内容:报纸球40个,筐子5个。

共x组,取前x名。

4.集体项目:你传我接。

器材负责:大五班负责。

器材内容:接力棒5根红绳或红袖套5个。

共x组,取前x名。

六、本规程由园长室负责解释,未尽事宜另行通知。

汗水,浇灌成功的花朵;信念,创造美丽的奇迹。冲啊,你们的付出将诞生成功的光芒!学校乃至国家思考的是如何让每个人都真心喜欢运动。你知道怎么写春季运动会活动方案吗?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“开展春季运动会优质活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动背景。

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

二、活动主题:xx春季运动会。

三、活动对象:全体xx学院同学。

四、活动时间及地点。

活动时间:20xx年x月x-x日。

活动地点:校足球场。

五、活动内容。

(一)男子组。

100米,400米,1000米,4*100米,4*400米。

(二)女子组。

100米,200米,800米。

六、比赛规则:按国家标准规则执行。

七、活动安排及流程。

(一).前期安排。

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程。

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。

2、领导致开幕词,宣布活动开始。

3、裁判员宣誓。

4、比赛正式开始。

(三)赛后工作。

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。

八、注意事项。

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

九、经费预算。

项目。

金额(元)。

宣传条幅及展板。

饮用水(春季运动会,篮球赛)。

会场布置。

活动所需器材。

药品。

奖品。

总计。

一、活动主题增强体质,增进友谊。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间xx年x月x日。

四、活动地点xx小学。

五、参加对象xx小学全体师生。

六、组织领导及分工。

1.领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxxxxx。

2.基本分工。

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxxxxxxxxxxxxx。

竞赛组:xxxx(x年级学生5人)。

田赛组:xxxxxx(x年级学生5人)。

广播组:xx(x年级学生2人)。

后勤组:xx。

器材组:xx。

开幕式。

主持人:xx。

1、宣布xx小学xx春季运动会开幕。

2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——x年级——x年级——x年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式。

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

4、发奖。

5、学校领导致闭幕词。

比赛安排。

田赛组。

上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)。

中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)。

高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)。

低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)。

中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)。

高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)。

上午中年级组跳高。

高年级组跳高。

中年级组跳高。

高年级组跳高。

下午低年级组60米跑决赛。

中年级组100米跑决赛。

高年级组100米跑决赛。

低年级组60米跳绳决赛。

中年级组100米跳绳决赛。

高年级组100米跳绳决赛。

我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会,具体活动方案如下:

一、指导思想:

树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

二、组织委员会。

主任:xx。

副主任:xx、xx、xx。

委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活动项目。

x年级100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球。

集体项目:集体跳绳、踢毽球。

四、活动时间及要求。

1、活动时间:x月x日---x日。

2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

五、比赛规则。

1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。

2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。

4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

六、奖励办法。

x至x年级取前6名计分,分值依次为7、5、4、3、2、1分,前三名发奖品。

(注:人数不足6人,分值按人数多少从高到低依次计算。)团体项目及趣味项目。

x至x年级取前四名加分,分值为14、10、8、4分,前三名发奖品。

x年级取前两名加分,分值为14、10分,第一名发奖品。

迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!参加运动会也有助于培养竞争意识、协作精神和公平观念。您是否正在考虑怎么样才能写好春季运动会活动方案呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“校园春季田径运动会活动策划方案”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、活动口号:阳光、快乐、健康。

二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。

三、活动时间:20xx年x月x日——x月x日。

四、活动地点:操场。

五、参加对象:全体师生。

六、组织机构:

领导小组:xx。

组长:xx、xx。

副组长:xx、xx。

成员:全体班主任、科任教师、后勤人员。

七、比赛项目:

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远(个人项目)。

比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)。

比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(3)踢毽子(个人项目)。

比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(4)原地拍篮球(个人项目)。

比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)。

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

集体项目:

(1)跳短绳迎面接力(集体项目)。

参赛人数:每班4名同学(2男2女)。

比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(2)袋鼠夹球跳(集体项目)。

参赛人数:每班4名同学(2男2女)。

比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(5)原地跳长绳(集体项目)。

参赛人数:每班8名同学(男女不限)。

比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(6)拔河比赛(集体项目)。

参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)。

比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(7)两人三足(集体项目)。

参赛人数:每班8名学生(男女不限)。

比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

八、录取名次与奖励办法。

1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

九、其他事宜。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

十、报名办法。

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

十一、运动会程序:

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:xx。

四、活动地点:操场。

五、参加对象:全体师生。

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

六、学生要求。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

七、比赛项目:

学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,立定跳远,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:50米往返接力(每班选出4人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:50米往返接力(每班选5人,以年级为单位),拔河友谊赛。

八、录取名次与奖励办法。

1、单项:各组单项录取前三名。

2、奖励办法:单项比赛前三名分别由学校颁发奖状。

进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。

二、活动主题:

快乐运动,幸福生活。

三、领导机构:

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:各班班主任及副班主任。

四、参赛人员:

全校师生。

五、活动时间:

x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。

六、比赛地点:

操场。

七、比赛项目及规则:

教师项目:(至少参与一个项目)。

1、乒乓球比赛。

规则:比赛采取三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛。

规则:比赛采用三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目:

1、足球联赛。

规则:(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。

(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。

参与方式:3-6年级每班男生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员。

学生低段项目:(每人最多兼报两个项目)。

1、立定跳远。

规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

2、一分钟跳绳。

规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

3、投掷垒球。

规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

8、活动设奖。

1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

2、单项奖:单项比赛奖励前3名。团体比赛奖励1、2名。

九、竞赛组委会成员:

组委会主任:xx。

组委会副主任:xx、xx、xx。

比赛主裁判:xx、xx、xx、xx。

医务组:所有裁判及各班级班主任。

安检组:所有裁判及各班级班主任。

十、组委会成员的主要职责:

1、组织委员会主任xx负责统筹协调全局。

2、组织委员会副主任xx、xx负责比赛安全预案的撰写,以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。

3、xx、xx负责运动会奖状的打印,填写及颁奖。

4、xx、xx负责竞赛场地布置及器材收还。

5、xx、xx负责报道并现场摄影;xx、xx、xx负责比赛成绩的统计。

6、主裁判xx、xx、xx负责整个运动会的裁判工作,保证比赛公正、顺利的完成。

7、医务组全权处理运动会的医务工作。

8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。

十一、其它:

1、若活动开展中遇下雨,活动顺延或者提前进行,具体根据组委会安排进行。

2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。

3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。

4、如有未尽事宜,请各班主任找组委会协商,解释权属组委会。

汗水,浇灌成功的花朵;信念,创造美丽的奇迹。冲啊,你们的付出将诞生成功的光芒!最早的运动会就是古希腊的古代奥运会,也是由此衍生的。您知道春季运动会活动方案需要注意哪些方面?以下是工作总结之家小编为大家收集的“中学校园春季运动会活动策划方案”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20xx年x月x日。

四、活动地点:操场。

五、参加对象:全体师生。

六、组织领导及分工:

1.领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xx、xx、xx。

2.基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。

集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

九、录取名次与奖励办法。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

一、活动背景。

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

二、活动主题:xx春季运动会。

三、活动对象:全体xx学院同学。

四、活动时间及地点。

活动时间:20xx年x月x-x日。

活动地点:校足球场。

五、活动内容。

(一)男子组。

100米,400米,1000米,4*100米,4*400米。

(二)女子组。

100米,200米,800米。

六、比赛规则:按国家标准规则执行。

七、活动安排及流程。

(一).前期安排。

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程。

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。

2、领导致开幕词,宣布活动开始。

3、裁判员宣誓。

4、比赛正式开始。

(三)赛后工作。

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。

八、注意事项。

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

九、经费预算。

项目。

金额(元)。

宣传条幅及展板。

饮用水(春季运动会,篮球赛)。

会场布置。

活动所需器材。

药品。

奖品。

总计。

一、活动时间:xx年x月x日上午。

二、活动地点:幼儿园操场。

三、活动主题:第一届亲子运动会。

四、参加人员:幼儿、教师及家长。

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机、录像机。

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。

九、人员安排表:

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)。

3、主持及裁判:、

4、摄像师:xx;

5、保健医:xx。

6、后勤:xx(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:xx、(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)。

8、领奖处:领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

十、活动流程:

2、活动程序:

(1)主持开幕——xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场。

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑。

中班:推小车。

小班:看谁跳得远。

(8)亲子组:大班:亲自接力。

中班:两人三足。

小班:按提示猜东西。

(9)团体组:拔河比赛。

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

9、团体组:拔河比赛。

10、颁奖、结束。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十三

组长:

组员:

整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。

宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。

以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。

20xx年11月1日至11月30日

活动分为三个阶段进行:

(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)

召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)

1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。

(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)

对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。

1、高度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的.质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十四

xxxx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

xxxx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

1、xxxx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为。

1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。

5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的.论文和案例,教研组做好推介发表工作。

2、所有材料整理成册。

注单周为校教研活动,双周为市教研活动。

第二周(9、7--9、13)z《项脊轩志》(必修五)。

第三周(9、14--9、20)z《人是会思想的苇草》(必修五)。

第四周(9、21--9、27)z开课《人是会思想的苇草》。

第五周(9、28--10、4)z。

第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)。

第九周(10、26--11、1)浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)。

第十一周(11、9--11、15)z《周而不比》(论语选读)主题评课z。

第十二周(11、16--11、22)市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)。

第十三周(11、23--11、29)z《最后的常春藤叶》(必修二)。

第十五周(12、7--12、13)z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十五

让学生在自主欢乐的活动中,充分感受到七中校园生活的愉悦,挖掘和发展自身的潜能,展示自己的特长和技能,增强创新意识。

狂欢节共历时三天(3月28日~3月30日),其中3月28日为学校统一的“校园狂欢日”,3月29日、3月30日各年级可根据实际情况以年级组和班级为单位开展活动。

(一)狂欢节工作协调会议。

部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。

(二)狂欢节地图制作、分发。

将狂欢节当天的活动区域用四种不同花卉(阳光向日葵、智慧海棠、温馨康乃馨、青春小雏菊)绘制出活动区域图,并印制相当的数量向全校师生分发,宣传活动内容,引导师生更好的参加活动。向相关部门、媒体、外区实验性示范性高中和兄弟学校分发,起到相应的宣传效果。制作狂欢节相关网页及宣传片,宣传狂欢节活动进程。

(三)狂欢节出门证制作。

此次狂欢节活动我们将延续至晚上,为了安全起见,我们将印制3种出门证明分别为:黄色(4:20出门证)、蓝色(8:00出门证)、红色(来宾特殊出门证)。

(四)环境布置及器材要求。

1、校园用环形拱门、氢气球、横幅、展板、狂欢节彩旗、学生社团团旗作装点。

2、体育馆:用彩色气球、彩带、小装饰品布置环境。

3、在艺术楼阶梯上搭设舞台,准备好室外卡拉ok设备,露天音响。

4、在南广场活动当天准备100套课桌椅。

5、租凭5套卡通服饰(福娃卡通服饰),在狂欢节当天渲染气氛。

6、在学子路、体育馆内挂上彩灯,为篝火晚会做好材料及灯光的准备。

(五)宣传发动。

1、在学校和班级两个层面上做好狂欢节的发动工作。

2、在各班级征集狂欢节节徽,进行评比并投票选出节徽,并在开幕式当天由校长对节徽进行揭牌,及为设计者颁奖。

3、利用学校电子大屏幕制作宣传片,为本次狂欢节作节日宣传。

4、发函给上海市实验性示范性学校和兄弟学校的学生会,邀请外校同学来校和我们共同庆祝狂欢节。

(六)校车安排。

下午4:30发校车。要参加狂欢节青春篝火晚会的同学请家长来校接,以保障学生的安全。

本次活动我们将以“阳光智慧温馨青春”为主题开展狂欢节,由“阳光向日葵”、“智慧海棠”、“温馨康乃馨”、“青春小雏菊”四大部分组成,每个区域都蕴含着不同的风情。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十六

分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛。

3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:

1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料:辣椒粉3袋。

经费预算:烧烤基本费等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的'借用与保管。

7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

(1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;。

(6)不准带打火机,不准玩火。

活动流程。

1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地。

2、由小组长带领自由活动。

3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

5、节目安排游戏活动。

6、15:00清场,16:00各自回家。

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20__年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类。

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假。

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组。

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。

&表演类。

宿舍的才艺表演。

逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。

&注意班委的作用。

要带领好大家参加活动。

调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十七

20xx年x月x日至x月x日。

参与社区消防,建设平安家园。

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长任组长,副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

(一)紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“参与社区消防,建设平安家园”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

(二)通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)检查消防安全管理资料是否齐全。

(六)x月x日前将本次消防安全宣传月活动总结报xx中心小学后勤保障处。

中学消防活动策划学校消防活动策划(精选18篇)篇十八

深入排查全县教育系统特别是中小学(幼儿园)火灾隐患,全面整治清除火灾隐患,使火灾事故明显减少,坚决遏制较大以上火灾事故发生,杜绝发生重特大火灾,保持和维护我县教育系统消防安全良好形势。

(一)未排查整治的区域和场所。各镇中小学(幼儿园)要积极主动开展活动,全面排查近年来未进行过消防监督检查与排查整治的区域和场所,重点整治未经消防设计、消防验收及备案抽查的建筑,未经消防检验即投入使用的场所。彻底消除火灾隐患排查的死角和盲区。

(二)学校的重点场所。地毯式排查学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、图书馆、礼堂、会议室、电脑房、锅炉房、配电室等,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及违章用火、用电、用气、用油、违规设置师生员工宿舍等隐患,尤其是人员住宿密度高的高层学生宿舍和农村寄宿制学生宿舍的消防安全情况。

(三)“四个能力”建设情况。提升学校检查消除火灾隐患能力、提升学校扑救初起火灾能力、提升学校组织人员疏散逃生能力、提升学校消防宣传教育能力。重点整治消防安全“四个能力”建设不落实情况。

(一)动员部署阶段(6月5前)。各镇中小学(幼儿园)制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,成立领导机构,召开动员会进行动员部署。

(二)全面整治阶段(6月6日至6月21日)。各中小学(幼儿园)将目标任务细化量化,明确排查整治工作任务。抽调人员成立检查组,实行逐级负责制,逐科室、逐部门进行网格化排查,做到不漏一个科室(部门)、不留一个死角、不放过一个隐患。对前阶段已排查过的隐患整治情况要组织“回头看”。排查出的火灾隐患和违法行为,要分清类别,做好记录,建立健全工作档案,做到排查一个登记一个,确保单位场所及火灾隐患底数清楚。对能当场整改的要当场整改,对不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施,并登记在案,整改期满要组织复查,复查仍不合格的要严肃处理。

(三)总结验收阶段(6月22日至7月5日)。由县教育局和消防大队对各镇中小学(幼儿园)工作开展情况进行检查验收,并进行全面总结,查抓工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化专项整治成果。

(一)加强领导,明确责任。为确保“重大火灾隐患集中整治专项行动”工作落到实处,抓出实效,县教育局成立以局主要领导为组长,机关各科室负责同志为成员的重大火灾隐患集中整治专项领导小组,领导小组办公室设在县教育局安全监督科,周本思同志兼任办公室主任。各学校也要成立相应领导机构,建立领导分片、包干制度,把各项工作落到实处。

(二)部门联动,严格执法。各学校要主动与局领导小组和公安消防部门联系,确保排查到位,整改到位。

(三)强化宣传,发动师生。各学校要设立举报箱、公布举报电话,广泛发动师生查找举报火灾隐患和消防违法行为。

(四)强化督导,落实责任。排查整治坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,明确检查人员和单位法人代表的责任,做到问题不处理不放过、隐患不整改不放过、责任不落实不放过,杜绝形式主义。局专项工作领导小组将加强督促检查,对排查整治工作不力、措施不实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治工作走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查,严肃追究责任。

各学校发现重大火灾隐患的,要在第一时间上报;工作开展情况要及时报局工作领导小组办公室(安全监督科),请于7月5日前将附件1—4连同工作方案发至邮箱:xx。纸质材料加盖公章后报送。

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