国学讲座主持词(实用8篇)

时间:2024-01-17 作者:储xy
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

国学讲座主持词篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

诵读国学经典,传承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真谛!

今天我们齐聚一堂,将开启新的国学之旅。国学是以儒学为主体,以修身养性为手段,以知识书籍为表象,以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开天平”为代表口号的中华传统文化与艺术。它包括自然国学,即道法自然;它包括生命国学,即成人成才成圣成贤,是成长成功成熟大成;它包括家庭国学,即一家仁一国兴仁,一家让一国兴让;它包括公益国学,即周乎万物道济天下。它是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化,是中华民族核心的价值理念和追求,是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。

国学的传承任重道远,许多国学大家用他们睿智的思想著书立说,传扬后世。我们不单单要了解国学,要懂得国学,更主要的是运用国学的精髓濡染我们的生活,提升我们的思想,丰富我们的人生!

今天我们有幸邀请到董思驹老师。他是中国纳兰性德研究会理事、中国孔子学会理事、中国国学学会理事、中国四平陈氏太极拳协会秘书长,资深企业策划师。他将为在座的每一位带来思想的盛宴,为新学期的我们增添助力!

请大家以热烈掌声欢迎董老师!

国学讲座主持词篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

诵读国学经典,传承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真谛!

今天我们齐聚一堂,将开启新的国学之旅。国学是以儒学为主体,以修身养性为手段,以知识书籍为表象,以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开天平”为代表口号的中华传统文化与艺术。它包括自然国学,即道法自然;它包括生命国学,即成人成才成圣成贤,是成长成功成熟大成;它包括家庭国学,即一家仁一国兴仁,一家让一国兴让;它包括公益国学,即周乎万物道济天下。

它是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化,是中华民族核心的价值理念和追求,是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。

国学的传承任重道远,许多国学大家用他们睿智的思想著书立说,传扬后世。我们不单单要了解国学,要懂得国学,更主要的是运用国学的精髓濡染我们的生活,提升我们的思想,丰富我们的人生!

今天我们有幸邀请到xxx老师。他是中国xx研究会理事、中国xx学会理事、中国国学学会理事、中国xx协会秘书长,资深企业策划师。他将为在座的每一位带来思想的盛宴,为新学期的我们增添助力!

请大家以热烈掌声欢迎董老师!

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好,通过董老师的讲话我们相信能收获不少,由于时间关系我们的.讲座就要告一段落了,感谢各位的参与,感谢董老师的到来。

国学讲座主持词篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

诵读国学经典,传承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真谛!

今天我们齐聚一堂,将开启新的国学之旅。国学是以儒学为主体,以修身养性为手段,以知识书籍为表象,以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开天平”为代表口号的中华传统文化与艺术。它包括自然国学,即道法自然;它包括生命国学,即成人成才成圣成贤,是成长成功成熟大成;它包括家庭国学,即一家仁一国兴仁,一家让一国兴让;它包括公益国学,即周乎万物道济天下。

它是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化,是中华民族核心的价值理念和追求,是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。

国学的传承任重道远,许多国学大家用他们睿智的思想著书立说,传扬后世。我们不单单要了解国学,要懂得国学,更主要的是运用国学的精髓濡染我们的生活,提升我们的思想,丰富我们的人生!

今天我们有幸邀请到xxx老师。他是中国xx研究会理事、中国xx学会理事、中国国学学会理事、中国xx协会秘书长,资深企业策划师。他将为在座的每一位带来思想的盛宴,为新学期的我们增添助力!

请大家以热烈掌声欢迎董老师!

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好,通过董老师的讲话我们相信能收获不少,由于时间关系我们的讲座就要告一段落了,感谢各位的参与,感谢董老师的到来。

国学讲座主持词篇四

各位老师,同学们:

上午好!

我们胶西镇大村小学是一所农村小学,我们老师们面临着家长外出打工造成的留守儿童以及因为家庭变故而导致的一系列的儿童教育问题,当我们满怀困惑的时候,今天非常幸运的邀请到了李桂娟老师为我们指点迷津,让我们以热烈的掌声欢迎李老师的到来!

李老师先后获得心理咨询师,国家中级心理辅导员、沙盘治疗师,以及胶州心语热线成员,相信今天李老师做的“自信—”一定会让老师和同学们受益匪浅,今天我们议程有两项,第一项是聆听李老师做的报告,第二项是我们老师在班级管理中遇到的各种儿童心理问题与李老师做一个研讨交流。下面就让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们做精彩报告。

时间过的很快啊,李老师用生动鲜活的案例,深入浅出的'讲解了自信的含义,自信确实会让每一个孩子增添无限的神采,相信今天听了李老师的讲座,我们各位老师都一定会豁然开朗,让我们再一次用热烈的掌声感谢李老师为我们做的这一场精彩的报告!今天的活动到此结束,请各班带回。

国学讲座主持词篇五

各位老师同学们大家晚上好!

l:承朱张之绪,聚各家之长,我校是全国首批大学生文化素质教育基地之一,**讲坛是学校文化素质教育的一个重要载体,已经成功举办多期。在讲坛中,我们邀请了国内外著名专家学者、文学艺术家等,或就古老的文艺命题畅谈新解,或就当今的社会现象各抒己见。古典与现代交融,东西文化碰撞,智慧之光在这里绽放,思想之花在这里盛开。

w:今晚,我们非常荣幸的邀请到秦始皇兵马俑博物馆馆长曹玮教授,请允许我们代表**大学学子对曹教授的到来表示热烈的欢迎,并表示崇高的敬意!

l:下面我们为大家介绍一下曹玮教授。

曹教授,秦始皇兵马俑博物馆馆长、博士生导师,中国社会科学院古代文明中心客座研究员,伦敦大学荣誉研究员,北京大学古代文明中心兼职研究员,中国考古学会、中国殷商学会、中国博物馆协会理事,陕西师范大学和西北大学兼职教授。主要从事中国考古学发掘与研究工作。曾主持扶风法门寺唐代地宫遗址、中国-意大利合作项目宝鸡斗鸡台遗址等的发掘工作。先后主持“夏商周断代工程—周原甲骨文整理课题”及国家文物局等的项目。

曹玮教授带我们一起去领略“中国古代青铜器和祭祀模式”的魅力,感受璀璨的中华文明。

让我们用热烈的掌声欢迎曹教授做讲座!

互动:讲座主持词w:让我们用热烈的掌声再次感谢曹教授的精彩演讲!曹教授对“中国古代青铜器和祭祀模式”进行了形象生动的阐述。此时此刻,相信有很多同学期待与曹教授进行交流互动,我们就把剩下的时间留给现场的同学,想提问的同学请举手示意。

l:因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。感谢曹教授精辟、睿智的回答。让我们用掌声再次表达对曹教授的敬意!

结尾:

w:祭祀起源于古人对自然的敬畏和先贤的追慕,随着人类社会和思想观念的发展,祭祀的内涵不断地丰富,所担负的功能也不断延伸。祭祀蕴含着的深刻的人与自然、人与社会以及人与人之间和谐相处的理念,以及倡导忠孝、追慕先贤、爱国爱乡等多种道德因素和功用。在长期的生活实践中,祭祀已内化为中国人的一种心理需要和感情依托形式。

l:今天的讲座中,曹教授从„„几个方面(总结)为我们讲解了“中国青铜器与祭祀模式”,带领我们共同领略了中国古代的祭祀文化,让我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声感谢曹教授!

国学讲座主持词篇六

尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好,欢迎您参加今天的活动,你现在是在“家居养生,把健康带回家”蔡xx教授昆明昆明讲座会现场,会议将在12:45分准时开始,会前提醒在坐的嘉宾朋友们做好准备,会议期间请不要随意走动,大声喧哗,请将您的手机调至振动档或者关闭,谢谢。有需要上卫生间的朋友,卫生间在会议室出门左手边,为了您和他人的健康,会场内请勿吸烟。(五分钟提醒一次)

会议开始前五分钟:尊敬的各位来宾,各位朋友会议马上就要开始了,请全体就坐,请工作人员就位(提醒三遍)

男:七色的彩虹托起人间的美好

男:五彩的浪花卷起大地的欢歌

男:辛勤的耕耘迎来明天的美好

男:勤劳的付出迎来崭新的希望

男:家居养生,把健康带回家,蔡xx教授昆明讲座会现在开始。

男:尊敬的各位来宾,各位朋友,大家下午好,欢迎你参加今天的讲座会,在此,请允许我代表xx经络养生昆明分公司的全体同仁对在座每一位朋友的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们。并致于最诚挚的祝福,祝福在座的每一位,身体健康,万事顺意,阖家欢乐。

男:xx经络自创立以来给全国数以百万计的朋友们带去了健康福音,xx经络的拍打疗法及经络操也让普通的老百姓了解并认识了传统的中国中医经络养生文化。把原本深奥难懂的经络文化传播到千家万户,xx经络文化云南分公司是一家以弘扬中医经络文化为宗旨,以开发,研究,传播中国民间传统疗法的理论和实践为目的,通过经络文化成为提高广大人民群众的健康水平,远离疾病,健康创富的文化教育服务机构。xx经络云南分公司在公司总经理黄阔程老师的带领下已发展成云南中医美容,经络养生行业的领军品牌企业,下面让我们以最最热烈的掌声,有请xx经络文化云南分公司总经理黄阔程黄总致辞,掌声有请。

男:感谢黄总带来的`精彩致辞。中国传统的中医经络养生源远流长,现在在全世界各地都有研究,早在20xx多年前上古三大奇书之一的《皇帝内经》说道:“经脉者,所以行气血,明阴阳,濡筋骨,利关节,决死生,处百病,不可不通”,并说到“气行则血行,气滞则血瘀,气虚则血不达于器”充分说明了经络通畅对我们每一个人来说都非常的重要,今天让我们一起跟xx经络云南分公司的员工一起来通通经络,做做经络操,下面掌声有请昆明分公司的同仁们:

男:掌声感谢xx经络云南分公司的同仁们。

男:随着社会的不断发展,人们的生活水平不断的省高层,各种疾病也接踵而至。“关爱健康,关心生命,善待自己“已经成为当今社会人们最为关注的事情之一,今天我们非常荣幸的请到了洪光经络文化传播创始人,中国中医经络传奇人物蔡xx教授,蔡教授是一位从遗传学转向中医学的传奇人物,为了探索人体经络,健康百岁的奥秘,蔡教授先后师从于xx大学针灸系主任颀瑞教授,武当山道长高一,以及积善寺大师陈荫。蔡教授30多年的中医临床与教学,一心致力于将中华民族优秀的中医经络文化通过衣,食,住,行,养使其大众化,普及化,简单化,实用化,来自民间,回报社会,造福于民。蔡教授目前担任中华健康管理促进联盟副主席,香港国际经络健康学会主席,广东省人体科学学会经络点穴专业委员会会长。中国中央电视台《夕阳红》,《百科探秘》嘉宾,央视《东方名家》广东卫视《健康来了》特邀故为,出版书籍《使用经络点穴法》,《中医经络消脂减腹健康法》《四时养生与饮食》《对症饮食》《观手知健康》《一用就灵》《百岁秘诀》等,可以说蔡老师是我们中国中医经络养生第一人,下面让我们以云南人特有的热情欢迎蔡教授闪亮登场。

男:朋友们大家说蔡教授讲的好不好,让我们以最热烈的掌声感谢蔡教授给我们带来精彩的讲座。希望在座的每一位朋友都能按照蔡教授讲的知识做好自我保健,保护好自己,关心好家人,让周围的人都健康起来。

男:尊敬的蔡教授,现场的朋友们我们今天的会议已接近尾声了,通过此次讲座,希望在场的每一位都能养成良好的生活习性,加强自我保养,xx经络会继续努力,继续秉承优良传统,不断革新,传播中医经络文化,真正让中医经络走进千家万户,让我们健康一生,快乐一生。最后请允许我代表xx经络所有同仁祝愿到场的所有嘉宾身体健康,家庭美满,工作顺利!

国学讲座主持词篇七

欢迎大家参加xxxx系列活动。今天,我们有幸请到xxxx(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于“大学生,如何提高自身的核心竞争力”的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。

首先请允许我代表广大师生对xxx到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

(接下来要写一小段对演讲人生平的简介,不要多,一两百字即可,挑最重头的,也是捧一捧嘉宾,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了。)

(然后是对讲座内容的简单引入,三、五句即可,最好用问句,吸引大家注意,比如)在金融危机席卷全球的背景下,我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强,很多专家学者指出,大学生就业,关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在xxx今天的演讲中。

在演讲结束后,会有20分钟的观众提问时间,希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听xxx的精彩演讲。

中场:

让我们以掌声再次感谢xxx精彩演讲!xxx为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流,我们就把剩下的时间留给现场的观众,有想要提问的同学请举手示意。

结束:

因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。相信***的讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高自身素质,促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对xxx的谢意!谢谢!(礼仪献花)

国学讲座主持词篇八

b:亲爱的同学们:

co:大家好!

答:中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。

b:中国古典诗歌历史悠久,是文化艺术园中一座不朽的瑰宝。

答:我们赞美那些古代诗人,他们有着独特的人生经历,创作了动人的诗篇。

b:我们唱那些优美的诗词,通俗易懂,遵循意境,让人心灵陶冶

答:读千古美文,有经典相伴。

b:背诵中国经典,与圣贤同行。

组合:

三、一班阅读活动——现在开始!

答:春天很美,充满生机和活力。

b:春天五彩缤纷,充满希望和力量。

一起:我们走进第一乐章《春天》。

请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》《山水篇》

春天给了诗人无尽的遐想

b:祖国的山川更加迷人

一起:让我们走进第二乐章《望庐山瀑布》

《望天门山》《望洞庭》《早发白帝城》《友情篇》

答:人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。这件事在古代很难完成

b:面对离别,古人会怎么说?

一起:让我们走进第三乐章《赠汪伦》

《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《哲理篇》

答:古诗可以启迪智慧

b:古诗能让人明白

一起:让我们走进第四乐章《登鹳雀楼》

《观书有感》《题西林壁》《山居秋暝》

a:最后,请欣赏老师和同学们对0103010的演唱

答:金色的童年,明媚的阳光,童年我们接近中国经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

甲:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

乙:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

乙:愿五千年文化的血脉永久传承

合:让我们——把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞翔未来。

三、一班古诗诵读活动到此结束,谢谢大家。

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