最新高三第一学期期末总结(模板6篇)

时间:2023-10-09 作者:雅蕊最新高三第一学期期末总结(模板6篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

高三第一学期期末总结篇一

1曾元宁同学:

一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。同时,你也能积极认真学习,成绩优秀。但请记住:学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有辉煌的成就。

2孙日洪同学:

老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,也取得了不错的成绩,希望你能在寒假里,在以后的高中学习过程中都能勤奋依旧!

3李庆标同学:

你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!老师希望你能一如既往,继续努力,刻苦练习,争取成为一个真正的高手。

4陈达杨同学:

你是一个做事踏实、学习认真的好孩子。每天早上都能看到你在课室学习的身影。你积极参与学校和班级的管理工作,老师为有你这样的学生感到自豪和骄傲。本学期在语文和英语科你花了不少功夫,成绩与付出不成比例曾一度让你相当苦恼。在这里老师要送你一句话:贫瘠的土地经过改良可以成为肥沃的土壤,但这需要时间和汗水,相信付出总有回报,但不要奢望立竿见影。

5董亮程同学:

你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体。但学习上,你不够认真,对待生活、对待学习、对自己都不够严格,因此造成了你的学习成绩总是居于中上水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能吹毛求疵,不能浅尝辄止。要养成良好的习惯,这才是成功的基础和保证。

6林灿洪同学:

你热情、大方,关心集体,乐于助人;你学习态度端正,为人正直诚恳;你自理自治能力强。班级的各种集体活动中都有你的身影,你常给同学们带来快乐和惊喜。而且经过调整,你的学习成绩有了很大的提高,特别是英语和语文。请记住:数学、化学、综合是你的优势,要把他们化成胜势;语文、英语是你的劣势,要小心应付。相信你会用毅力战胜困难,进一步提高成绩,成为高手。

7暨杰明同学:

聪明伶俐的你,对生活热情,跟老师同学相处融洽。以你的天资,成绩应该还有很大的提升空间。高三下学期了,离你实现家人、自己梦想的时候不远了!请抓紧时间,时不我待,争做36班的排头兵!望你在下个学期里,完全按照我的步骤去学习,不要打折扣!

8霍锐星同学:

很欣赏你坦荡、热情的性格。在这个竞争激烈的班级里面,你让同学感受到了更多的真诚、关怀,还有面对困难的勇气。学习是一件需要毅力的差事,情绪的不稳定肯定会影响“竞技”的效果。真心希望有良好的心态伴你渡过整个高中学习和生活阶段,我确信你能够给自己的高中生活画一个圆满的句号!

9邝锦波同学:

性格一旦形成很难改变,但我希望你在下个学期里能够完全按照我的步骤去学习和生活,不要让我放弃!

10陈立星同学:

你是一位聪明的学生,遵守学校的规章制度。但中段考试之后,或许太骄傲了,也或许是原形毕露,你学习的积极性减少了很多,特别是对文科的学习。希望你能及时总结,并充分利用寒假时间提高自己。切记,一个人不能在同一个地方摔两次。

最后提个建议:在寒假用比别人更多的时间学习,时刻提醒自己。

11周啟能同学:

你是一个非常懂事,非常孝顺也非常有上进心的同学。值日工作认真负责,热爱和关心集体,自觉完成班集体交给的任务。这次考试虽然有了很大的进步,但愿你能更进一步发挥自己的聪明才智,及时总结存在问题,增强信心,改进方法,注重理解,提高效率,同时加强薄弱科目的学习,争取全面发展,成为36班的最高手。如果对待学习和工作都有着积极的心态,那么一切都会迎刃而解。希望来年又能看到笑容可拘的积极的你。

12冯顺波同学:

你是一位默默学习,默默奉献的好学生。一个学期来,你为班所做的一切,你学习所付出的一切,老师都看在眼里,放在心上,你是一个好学生。中段考试后,你依旧勤奋学习,你依旧扎实工作,但或许是还不够勤奋,又或许是还不扎实,你的成绩出现了下滑。我想,你现在所要做的不是沮丧,也不是懊悔,而是应该及时总结,重拾信心,利用寒假时间,更加努力的学习,争取一开学就走在其他同学的前列!我相信,你可以!

13吴显秋同学:

你品学皆优、奋进向上,是老师很满意的学生。你严于律已,懂得自觉,老师祝贺你!老师更喜欢学生敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,希望你能多与老师、同学交流沟通。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。期末考试你能考出这样的好成绩,是你努力的结果。愿你在以后的时间里勤奋依旧!希望你能接受我的一些观点,或许你暂时认为不准确,但先执行一个学期,以后到大学再订正!

14邓伟健同学:

你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。积极参加班的各项活动,能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,学习刻苦,成绩逐步提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望你能更合理地安排好时间,特别是数学的学习,精益求精,争取在下个学期里有一个大飞跃。请记住:工夫不负有心人!

15曾键辉同学:

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。这学期你取得很大进步,特别是中段考试,老师为你高兴、自豪。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!你有较强的班集体荣誉感,能把老师交给的任务完成好。你的学习比较认真,成绩也可以。在寒假里,你要清楚自己的优缺点,查缺补漏,争取下个学期一开学就能站在班级的最前列!望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。

16陈永祥同学:

在这个学期里,你能尊敬老师,团结同学,但不能遵守学校的各项规章制度。学习成绩在中段考试时取得了好名次。但由于你学习不够扎实,而且下半学期里总有放松的情绪,不能很好地约束自己,不能时时刻刻警醒自己,造成期末考试成绩离自己的目标越来越远。

希望你在寒假期间总结自己,包括学习心态和学习方法,同时,用比别人更多的时间在学习上,以争取在下个学期里,一开学就能站在前列,树立信心。

17黄俊林同学:

不了解你的人会觉得你性格内向不善言辞,了解你的人说你性格开朗能言善辩。这就是你,一个矛盾的综合体,对学生会的工作你永远都能做到义不容辞,对自己的学习你却永远颇有托词。高三下学期就要到来了,沉睡的雄狮也醒过来吧,我相信高三(36)班的每一位同学都能步步高升,当然也包括你。在新的学期里,希望你能给自己定一个远大目标,给父母老师一份丰厚的回报!

18吕炜洪同学:

聪明伶俐的你,思维敏捷,接受能力强,各方面都取得了进步,让人佩服不已。本学期你充分挖掘自身的潜力、意志力,在学习上取得了巨大进步,化学科更是成为班里的尖子生,获得全国化学竞赛省二等奖的好成绩。但希望你在高中的最后一个学期里,象过去的两年一样勤奋,同时注意英语和综合科的学习。

19唐嘉杰同学:

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你已经比中段考试勤奋刻苦了许多;在纪律方面的表现,也得到了其他同学的认可。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业本干净,整齐,老师十分欣赏。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。愿你学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

20谢伟明同学:

你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人,你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上,你有独到的方法与见解,体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质,尤其是下半个学期。在时间上,你还要合理安排,要专注投入,加强薄弱科目,多练习,勤思考。我坚信,只要你加倍努力,发挥潜能,定能实现自己“考重点本科”的奋斗目标。

21梁应能同学:

虽然你平时说话不多,但老师看得出你是一个有个性,有主见的学生。你守纪、肯学、求上进,但由于你的起点比别人低,要在高手林立的36班站稳脚跟,你付出了很大的努力也承受了很大的压力。世上没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪必有时。老师希望你能勤奋依然,天天都能看见你灿烂的笑容!

22黎广杰同学:

你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。下半个学期在纪律上有了很大进步,可以看出你确实付出了努力。对于集体的利益时时放在心上,对班干部工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。成绩方面,几番努力,回升迅速;来日方长,学习应更一丝不苟。在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力。

望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

23黎耀华同学:

劳动积极,工作认真负责;积极参加学校和班的活动,有较强的集体荣誉感;模范遵守《中学生日常行为规范》, 能严格要求自己,尊敬老师,团结同学;为人诚实守信,思想进步,作风正派,学习目标明确,刻苦认真, 具有很强的自学能力;虽在上半个学期里,成绩出现了一些起伏,但请你坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要加倍努力,必能取得更优异的成绩。人生贵有志,有志事竟成。

24刘健军同学:

你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你总是聚精会神;上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真:能认真完成老师布置的作业。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。望你在下个学期里勤奋依旧,再接再厉!同时,给自己更多的信心。

25陈伟杰同学:

尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风;塌实是你的特长,可能正因为如此你忽略了乐观自信的学习心态,而这一点也正是造成你的成绩不能持续上升的致命一环。老师们都喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满意的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。

26霍建溱同学:

你是我们班很受欢迎的一个同学,你的性格开朗、随和,心地善良,能热心帮助别人,乐于为集体出力。你有很强的纪律观念,能严格遵守学校的各项规章制度。对于学习,你有明确的目标,勤奋主动,善于思考,在学习中,形成了一套适合于自己的学习方法,特别是英语学习,一直名列年级前茅。但你若能加倍努力,进一步均衡各科发展,特别是数学的学习,相信定会有更大的飞跃!希望在高中最后一个学期里,你能改变自己散漫的性格特点,“拼搏一次,无悔一生”!

27李拱锋同学:

你是一个可以信赖的人。你品行端正,心地善良,不喜张扬自己;你诚实正直,懂得是非曲直;你尊敬师长,与同学和睦相处;你能很好地遵守学校的各项规章制度,做好宿舍内务及清洁;你学习勤奋,上课认真,作业完成好。你有很强的责任感,做事非常认真。你的诚实、质朴、聪明、懂礼、守纪,不仅为你赢得了良好的同学关系,而且给老师留下了美好的印象。每次看到勤奋善良的你,我都特别开心。我希望你对自己充满自信,如同老师相信你的悟性、你的潜力一样。将心态放轻松,没有你征服不了的困难。

28陈良基同学:

你的性格文静,诚实善良,待人谦虚有礼,尊敬师长,团结同学。你有较强的纪律观念,各项常规都能严格遵守,但有时迟到。你能关心集体,积极参与集体活动。学习上,你有明确的奋斗目标,学习主动,踏踏实实、一丝不苟,但钻研不够。希望你能树立起克服一切困难的信心,排除干扰,处理好各科的关系,努力均衡各科发展,相信你的成绩定会有一个更大的飞跃。

29黄志坚同学:

你很聪明,也很灵气,你本来可以成为更加优秀的学生,只可惜让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。成绩!成绩!成绩!老师最愀心的是你的成绩哪!就你的资质,绝对可以有更多的爆发(尽管这次进步很大)。希望你能正视不足,严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的品格。望你记住:你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。

30彭泳佳同学:

聪明机敏,活泼好动,开朗乐观,这就是你给我的印象。平时能遵守学习、纪律常规,同学关系和谐。只是你学习上勤奋不够,以至你现在的成绩不理想,你缺乏毅力,缺乏专心、信心和恒心;如果你具备了这些,我想任何困难你都是可以克服的,记住“天下无难事,只怕有心人”。衷心希望你能在下个学期里奋起直追,以崭新的面貌出现在大家面前。

31郑健成同学:

你积极进取的精神真令人赞赏!你克服了自身的随意性,变得懂事多了。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你勤奋好学,思维敏捷。

望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

32廖国彬同学:

你积极进取的精神真令人赞赏!你克服了自身的随意性,变得懂事多了。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你勤奋好学,思维敏捷。

望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

33孔祥开同学:

你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人,你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上,你有独到的方法与见解,体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质,尤其是上半个学期。在时间上,你还要合理安排,要专注投入,加强薄弱科目,多练习,勤思考。我坚信,只要你加倍努力,发挥潜能,定能实现自己“考本科”的奋斗目标。

34辛国强同学:

你是一个不多言,不多语,文静的学生。学习踏踏实实,做人认认真真。你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直。班长工作认真负责,是老师的好帮手,同学们学习的好榜样。老师希望你在学习上更进一步,取得更好成绩!老师相信你能做得更好!

35张敏潜同学:

你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。你的学习目的很明确,态度也很认真。懂得尊敬老师、友爱同学。积极参加学校组织的各项活动,值日工作认真负责。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,要珍惜母亲为你创造的这来之不易的读书的机会。

36张显荣同学:

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方,你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强地接受能力,能积极参加有益的文化体育活动。老师希望你今后注意学习方法,把自己融化到集体中去,保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进。

37梁志洋同学:

你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。在学习上,你能严格要求自己,特别是晚自修时,能做到一心专向圣贤书,英语和语文都取得了很大的进步。但你的自觉性和持续性太差,总是要在别人的敦促下才学习。希望下个学期你能完全按照我的步骤去做,不折不扣!

38罗国锋同学:

你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人,你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上,你有独到的方法与见解,体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质,尤其是上半个学期。在时间上,你还要合理安排,要专注投入,加强薄弱科目,多练习,勤思考。我坚信,只要你加倍努力,发挥潜能,定能实现自己“考重点本科”的奋斗目标。

39何祥鸿同学:

你是一位热心肠,极富集体荣誉感的学生。每一次班级有活动,你都能主动承担任务。但你的自控能力很差,总是需要别人督促,而且总不把我的忠告当耳边风,学习成绩也因此久久不能提高!希望你能理解老师的一片苦心,对你严格就是为了你能学有所成。所以,希望你在寒假里,利用比别人更多的时间学习,查缺补漏!但愿,你会按照我所希望的去做!

40李婉仪同学:

你在本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高,文科是你的强项,要强科更强,弱科不弱。你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文而雅。老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师、友爱同学。能积极参加有益的文化体育活动。多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

41孙世凤同学:

你本学期以来,心理上成熟了许多,领悟力强,为人诚朴,品行端正。你的正直、热情也给人印象深刻。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。望你继续努力,要记住“工夫不负苦心人”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求,希望你今后更加努力,努力,拼博,争取高考取得好成绩。

42冼小娜同学:

你是那样的善解人意,积极上进,能自觉的并且每天坚持认真学习,对于老师交与的任务不管是应该你做的还是你份外的都能很好地完成,有时还能够给老师提建议,能主动地说出自己的观点,能谦虚地接受老师的建议甚至批评。真的希望你能一直进步,越来越懂事,越来越优秀。

成绩方面,因为你的坚持所以一直比较稳定。有所突破是老师一直所期望的,也是老师一直在关注,在思考的。希望你能继续坚持,甚至更加努力,这样才能真正实现“厚积薄发”,考上理想大学的愿望。

43林润开同学:

你是一个乐于助人,关心集体,积极上进,勤奋学习的好学生。勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象,你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行好,对人诚实,望你继续努力,踏踏实实,无悔于今天,老师关注着你的进步。

44竹婕同学:

你是一位积极向上,工作能力很强的好女孩。工作认真负责,学习自觉勤奋,尊敬师长,团结同学。不懂就问,有良好的学习习惯,肯钻研,善思考,各科成绩均衡,且学习效果好。你以自己的成绩、能力和优良品德赢得了广大老师和同学的信任。望你能从荣誉的光环中走出来,以更高的标准来要求自己,时刻牢记校训:任重道远,勿忘奋斗!

45郭雪梅同学:

你是个讲文明、懂礼貌、积极上进、勤奋学习的好学生。乐于助人,关心集体,老师布置的作业能认真完成。有强烈的进取心,有端正的学习态度,本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了各科学习方法。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,顽强的毅力奋起直追,向成功迈进。

46张静雯同学:

你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强地接受能力,你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。英语是你喜爱的科目,且成绩优秀。老师希望你向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

47许康平同学:

不管面对什么样的考试,你都能坦然面对,并且能按照自己的计划努力学习,这是很好的一种心态。老师希望你越来越成熟,稳重踏实地前进,同时学习时再细致、再认真些。本学期你获得了“优秀团员”的称号。老师相信,凭着你的执著,你会用毅力去战胜一个个的风浪,一个个的坎坷,去铸就一个真正的强者形象。祝你成功!

48崔铭强同学:

你品行优良,待人诚恳,表里一致,善良、热情,心中装着集体、同学。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,课堂上常听到你那响亮而准确的回答,学习上你进步很大,懂得尊敬老师、友爱同学。能帮助同学,主动为集体做好事。望你继续努力,老师关注着你的进步。老师坚信:成功属于你!

49梁艳汶同学:

你听话懂事、文静内秀、善解人意、诚实质朴、令人信任。做事认真负责,踏踏实实,有始有终,令人放心。你学习上肯钻研,善思考,能根据自己的实际,选用恰当的学习方法,成绩优良。继续努力吧,永远保持良好心态,越是紧张时刻,越要轻装上阵,这样你才能取得更加辉煌的成绩!

50刘嘉仪同学:

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你学习认真、努力,上进心强。你有明确的学习目标,态度端正,肯钻研,善思考,成绩也不断进步。中段考试取得了好成绩,尽管期末考试出现了点波动。你以最快的速度融入了高三(36)班的学习生活。在这里你积极参与各项活动,自觉遵守学校及班级的一切规章制度,从无半点马虎。但请你记住:“路漫漫其修远兮”,今后的路还很长,望你更严格要求自己,不断进取,成就一个更出色的你。

51何肖崧同学:

每次看到雷厉风行、热情大方的你,就让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。你思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但你总不能以最严格的标准要求自己。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

52邓洁茹同学:

你是一个善解人意、懂事聪明的女孩,为人诚恳大方,与同学相处融洽。有不甘人后的进取心,有力争上游的竞争能力,并能在平日的学习中时时警醒自己。但在上半个学期里,你太贪玩,成绩出现了波动。尽管成长的.路上有不少磕磕碰碰,但你一直在不断的努力,相信你最终会用自己的实力交一份满意的答卷。

53林群芳同学:

你是一个懂事,有爱心的好孩子。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。认真做好值日工作,劳动认真负责。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。愿你注意提高学习效率,奋发上进!

54郭敏华同学:

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。上课专心,课下能按时完成作业,字迹工整。你能严格遵守班级和学校纪律,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰。

你有一个聪明的头脑,数学成绩比较好,美中不足的是还有一些薄弱学科,有待于进一步努力去改善。你乐于接受老师交给你的任务,体艺节中,你发挥了巨大的作用,班级取得的各项成绩中,有你一大份功劳。老师期盼你在以后的学习当中,能够充分发挥自己的聪明才智,大胆的发挥自己的特长,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鲜花。相信你的人生会有更多的精彩!

55李铮盛同学:

你帅气,你聪明,你人缘好,你知人善解,你能想别人之所想,你能帮助班主任管理班级。你学习成绩也比较优秀!但我觉得你还可以更好,因为你总是以这样那样的借口推卸,不愿把自己的全部精力放在学习上,希望你在下个学期里能改正自己“懒、散”的缺点,以数学为基点,以英语为突破口,争取考个年级前200名。

56冯艳玲同学:

你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。你能认真负责地完成老师布置的任务,受到同学们的好评。学习目的明确,刻苦勤奋,对自己要求严格,上课专心听讲,认真完成作业,能较好地适应新环境下的学习生活。肯钻研,善思考,能根据自己的实际,选用恰当的学习方法,成绩优秀。只要继续努力,一定能获得更好成绩。望再接再厉,百尺竿头,更进一步。

姜旭峰

你待人真诚,有上进心。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好。课后主动学习的意识强,能主动的提出问题,学习成绩优秀。作为班团支部书记,组织工作的能力强,,在同学中能起到模范带头作用。希望今后对自己进一步严格要求,刻苦学习,扬长避短,努力进取,迎接更大的挑战。

徐佳明

你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。遵守学校的纪律,尊敬老师。上课时能积极思考老师提出的问题。学习上有一种刻苦精神,但学习上较粗糙,不够细致周到。团结同学,与同学的关系好,能积极参加班级的活动。希望你做好升入高三的准备,重视薄弱学科的学习情况,对自己进一步严格要求,发扬你的优点,全面提高学习成绩。

陶君

你是一个待人真诚,有上进心的孩子。上课能积极思考老师提出的问题。学习上脚踏实地,上课能专心听讲,积极思考,但有时有打瞌睡的现象。学习上有一种刻苦精神。希望你扬长避短,争取成为一名优秀学生。

竺晓辰

你温和,待人真诚,诚恳,是同学学习的榜样。学习上脚踏实地,作业规范,成绩良好。勤于思考并经常与同学交流,上课专心。与同学的关系好,同学们都能感觉出你对班级的关心。工作认真,很出色。希望你针对自己相对薄弱的学科,改进学习方法.。努力进取,迎接更大的挑战,相信你为一名最优秀的学生。

倪麟逸

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。数学是你的优势学科,但成绩不够稳定。希望以后勤奋学习,严格要求自己,培养良好的学习习惯,提高各科的成绩,让老师、家长、同学为你感到骄傲!

赵佳卫

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。希望能加倍努力,争取更大的进步。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

杨锦龙

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次作业都完成得不错。但要记住,学习如逆水行舟,不进则退。本学期虽然有所进步,但进步不大。做事认真,责任心强,关心集体。团结同学,喜爱文体活动。愿你严格要求自己,培养良好的学习习惯,提高各科的成绩。

张鋆

的趋势。希望你再接再厉,进一步挖掘学习的潜力,大胆发挥自己的长处,积极参加课外活动,多提出些问题,相信你会更优秀。

刘苇

你乐观开朗,心理素质好。学习目标明确,上课积极与老师互动,作业能按时完成,课余的自我提高有待加强,学习的上升空间还比较大。有集体荣誉感。与同学的关系好。希望你增强学习的紧迫感和责任意识,进一步挖掘学习的潜力。做好升入高三学习的准备,努力进取,迎接更大的挑战。

刘磊

为人坦诚的你谦虚、踏实。思维敏捷,学习认真,课内课外都一丝不苟的完成该做的练习,思维能力强,成绩良好。你有责任感,肯为主动班级工作出力,肯吃苦。完成工作,表现出很强责任感。希望你重视薄弱学科的学习情况,改善学习的方法,全面提高学习成绩。

杨思华

你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你在一起。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。希望你重视薄弱学科的学习情况,对自己进一步严格要求,发扬你的优点,全面提高学习成绩。

张潇毅

你是一个待人真诚,有上进心,做事认真的孩子。性格沉静,感觉出你对班级的关心。课堂上总能积极思考老师提出的问题,学习自觉性高。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

胡杰

你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极思考,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

唐文坚

你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

路记强

你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关心同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀中学生。

王黎冰

你是一个非常聪明、机灵的孩子。但比较贪玩,故成绩不够稳定。你思维敏捷,学习较勤奋,上课专心听讲,善于思考,有上进心。尊敬老师,彬彬有礼但有时不能控制好自己。愿你能克服自己的缺点,提高各科的成绩。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

奚伟斌

你是一个乐观的同学。你学习自觉性不强,还比较贪玩,故成绩不够稳定。乐于思考,有钻

研精神是你的优点。愿你能克服自己的缺点,提高各科的成绩。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

刘晓晨

你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加有益的活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.

沈洁

你待人有礼,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

侯婉婷

你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

吴晓娴

你能自觉遵守学校的各项规章制度。课上,你总是认真听讲,并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。你懂事心细、诚实质朴、乐于助人,上课专心听讲,有疑问能主动提出解决,成绩良好。集体观念强,不太爱表现自己。希望你继续发扬守纪、勤学的优点 ,成为一个全面发展的优秀中学生。

金佳萍

你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关心同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀中学生。

陆婷

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。有集体荣誉感,乐于为集体做事。上课能专心听讲,思维活跃,能积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

陈贝丽

干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。我为你感到无比的高兴,希望你不屈不挠、勇往直前。

王晓红

你是一个秀气有修养的女同学。关心同学,平时待人诚恳。学习有一定的主动性,要注意培养独立思考问题的习惯。上课专心学习,课后自觉按时完成作业。希望你今后注意知识结构的梳理,提高学习的效率;积极参加班级的活动,提高综合能力。

任晔

你是一名文静的女孩,为人友善,乐于助人。平时能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,作业认真工整,有疑问能主动提出解决,成绩较好。集体观念强,不太爱表现自己,希望在新学期里边,不断锻炼,提高自己良好的心理素质,使自己更出色。

王晓芙

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,能积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

姚婷婷

你是一个文静的孩子,学习认真,很懂事。上课时能积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。老师欣赏你认真、踏实的学习态度。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

朱笑敏

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。担任班长,有强烈的责任心,对待同学热情诚恳。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

沈芝茜

擅长绘画的你有灵气,有责任心。你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。希望你扎扎实实地打好基础,要有耐心和毅力,提高成绩不是梦。

王洁

费佳蓉

你工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,课堂上,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持良好。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好的成绩。

樊薇

你是一个大度、有思想的好学生。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,能参加班级活动。上课专心听讲,思维活跃,积极思考,作业能按时完成。能积极发挥自己的特长为班级做事,宣传工作得到师生的肯定。希望你继续发扬勤奋学习的优点,多主动参加些集体活动,提高综合能力。

候伊丽

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的女孩。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

杨星

你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取有更大的进步。

韩雯

你懂事,谦虚。学习较主动,上课认真听讲,课余能按时完成作业。有较强的集体荣誉感,能主动为班级争光,以诚待人,与同学的关系好。希望你不断地改善学习的方法,从而进一步提高学习成绩。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀中学生。

沈殷瑾

性格文静的你遇事有主见,有分析问题的能力。学习上有进步,适应能力越来越强,上课能认真听课,课后能有计划地做些补充练习,成绩有上升的趋势。希望你扎扎实实地打好基础,要有耐心和毅力,继续保持良好的学习和工作状态,争取更好的成绩。

张丽娜

你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关心同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀中学生。

孙艺苓

你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己。平时能积极参加有益的活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.

黄陈超

勤奋学习,把学习搞上去。

陆静

你能自觉遵守学校的各项规章制度。课上,你总是认真听讲,并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。你懂事心细、诚实质朴、乐于助人,上课专心听讲,有疑问能主动提出解决,成绩优秀。集体观念强,不太爱表现自己。希望你继续发扬守纪、勤学的优点 ,成为一个全面发展的优秀中学生。

1.×××要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱-惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

2.×××踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

3.×××开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

4.×××在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

5.××× 看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱-惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

6.××× 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

7.××× 就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

8.××× 你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

9.××× 性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

10.××× 读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

11.××× 如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

12.××× 对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

13.××× 要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

14.××× 活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。

15.××× 为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌。

与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

17.××× 你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

18.××× 面貌清秀,性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅槃般浴火重生。

19.××× 头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

20.××× 表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

21.××× 性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

22.××× 对自己的未来要有一个明确宏伟的规划,并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰,消除内心的烦虑,在学习上做到全心全意的投入,方能达到较高的境界。我相信:像你这样多才多艺且真挚善良的女生,在大学里、在工作中都能过得很风光的。

23.××× 沉默寡言,但一直都很努力学习。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

24.××× 独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

25.××× 生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

26.××× 学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

27.××× 你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

28.××× 淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。

29.××× 恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

30.××× 安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

31.××× 每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

32.××× 我心目中的你,是个独立、温顺、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

33.××× 读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

34.××× 性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

35.××× 在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

36.××× 你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

37.×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学习,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门 。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

38.××× 笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学习中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学习方法,提高课堂的听课效率,使自己的学习能事半功倍。

你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你在后半年的学习中能够加强锻炼增强体魄精力充沛,同时学着变得开朗活泼,能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,实现自己的高考梦,让父母喜上眉梢哦!

魏境灿

名义上你是12班的学生,可是你从来没坐在12班的教室,好难得的一高特色师生缘啊。

虽然接触不多,但是老师感觉你还是非常上进的一个女孩,并且极其狡猾,在给你调宿舍这件事上把老师骗得好深。希望你在后半年的学习中能够加强锻炼增强体质,能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,实现自己的高考梦,让父母喜上眉梢哦!

杨富云

你热情活泼,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关

系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,是老师们非常喜爱的学生。但是你不能充分利用零碎时间,有时不能按时完成作业,这对你的成绩提高有非常大的障碍,希望你能够更加充分利用课余时间,深入踏实地学习,合理安排各科学习时间。也要注意加强锻炼,增强体魄。在剩余的四个月中你要更主动地学习,加大做题量,多思,多问,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,实现自己的高考梦!

牛玉洁

你性格稍微内向,言语不多,但是待人诚恳、礼貌,思想上进,

关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,得到了各科老师的肯定和赞扬。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,坚持刻苦学习,排除紧张和胆怯,自信沉稳地面对考试,让成绩稳步提高,在高考考场上会发挥得更加出色!

刘云龙

你乐观开朗,活泼可爱,尊敬师长,友爱同窗,热爱集体,积极参加集体活动,热心为

同学服务。高三的生活紧张忙碌,时光短暂,

你对繁重的学习没有抱怨没有喊累,而是选择了坚持,表现出极强的求知欲和上进心。在课余的时光中,你也能积极学习,不断钻研。希望在下阶段的学习中,更好的归纳总结,注重卷面和书写,提高学习效率和解题能力,以更加良好的心态、饱满的热情面对困难和挑战,创造你的辉煌!

高银萍

你是

高三第一学期期末总结篇二

1)该生热爱祖国,坚持四项基本原则,严格遵守学校规章制度。善于处理同学之间关系,关心集体,为人真诚,待人热情。学习目的明确,态度端正,有一定的学习能力和一定的学习方法,刻苦钻研,学习进步较快,成绩较好。积极参加体育活动,认真做好班上清洁卫生,是一位德智体全面发展的学生。

2)该生坚持四项基本原则,能遵守学校的规章和制度,尊重师长,团结同学,热爱劳动,积极进取,待人真诚,思想品德好。学习目的较为明确,态度端正,勤奋刻苦,上课专心听讲,较好地完成老师布置的作业,成绩良好。积极参加体育锻炼和劳动态度端正,符合中学生所要求的高中毕业生。

3)该生热爱祖国,能较好地遵守规章制度。团结同学,关心集体,为人真诚,待人热情。学习目的明确,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,勤于思考,成绩好。多次被评为校文明学生,积极参加体育活动,是一位德智体全面发展的好学生。

4)该生热爱祖国,对国内外大事有正确的观点,基本能遵守校纪班规,尊重师长,为人诚恳,对人有礼貌。上课认真听讲,作好课堂笔记,能完成各科作业,参加体育活动,做好室内外清洁卫生,身体健康,是合格的高中生。

5)热爱中国共产党,热爱祖国,有远大理想。关爱集体,尊重、关心他人,积极参加社会公益活动,特别重庆遭受旱灾康慨解囊抻出援助之手,贡献出一份爱心(一次捐款80多)。关心集体,尊敬老师,团结同学,完成各科作业,认真对待每一次考试。坚持体育锻炼,做好室内外清洁卫生,力争做到德智体全面发展。

6)乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。三年来,同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出极强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优良。作为班干部乐于管理,敢于管理,善于管理,是老师最得力的助手。

7)乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

8)乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长体育;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

9)稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

10)乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优秀。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生”。

高三第一学期期末总结篇三

在这一学期中,我立足学生,立足教材,立足高考实际,密切关注相关信息,使自己的`学习、复习能够紧跟最新形势,取得了一定的成绩。展望20xx年高考,我们信心百倍。现将20xx—20xx学年度第一学期语文教学工作总结如下:

开学初,针对高考的新形势,认真研究考纲和考试说明,争取把考试要求落实在每个专题中。整理归纳,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打。针对学生普遍基础较差的实际情况,制定新学期的教学工作计划,确保教学目标定位准确,教学工作踏实有序。

认真分析上学期的学生成绩,找出薄弱环节与存在的问题,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题,及时调整教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:

1、细化内容。化虚为实,化大为小,每节课要求学生干什么,都有明确的目标,对学习任务的完成情况认真督促、检查,发现问题及时处理,力争把目标落到实处。

2、序化训练。针对学生的实际情况,在练习上做到训练有序,合理安排各个考点的训练思路、训练内容,做到层层深入,不断推进,反复强化。

3、量化分析。对平时的每次练习、考试,我们都进行全面的数据分析,认真统计分析每个学生答题情况,找出学生学习中的软肋,确定下一步的教学思路,进一步提高教学质量。

4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环,尤其对后进生来说具有更重要的意义,我们针对学生的学情,主动找学生交流,把工作做到学生心里,把学习任务落到实处。

1、基础知识的复习:注意长短线结合,对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之中,穿插在各专题的复习中,进行不间断的训练,反复抓,抓反复。在穿插复习的过程中注意题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。

2、文言文复习:要求学生把学过的课文再对照注释,认真地看一遍,让学生利用熟悉的知识积累文言文的感性材料,培养文言文的语感,师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法。

3、诗歌鉴赏复习:分三步进行复习

(1)进行题型示例,出诗、词、曲鉴赏题作为例子,让学生对这类题有一个感性的认识,消除其神秘感。

(2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来交给学生,引导学生领悟诗歌中的意象,体会其思想感情,把握其表现手法。

(3)归纳诗歌鉴赏的一般方法,引导学生理清鉴赏思路,注意答题的针对性和完整性。

4、努力创设语文学习氛围:尽可能地拓宽学生的视野,提高读写能力。要求学生坚持练笔、积累材料。注重作文实战训练,认真选题,在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。

重视信息的搜集,经常利用手头上的报刊、电脑网络等资源,进行信息的搜集和整合。同时还与兄弟学校保持联系,及时沟通,共同探讨,不放过一条有价值的信息,让有效信息能为教学服务。

在高中教学方面,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。这对教师的教学能力提出了更高的要求。

应在兼顾语文教学人文性的同时,扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,语文教学的理想境界才有可能实现。

高三第一学期期末总结篇四

一年的高三教学很快过去了,现将一年的工作回顾与反思如下:

一. 做得较为成功的方面:

1. 备课组的精诚合作:在这一年中,我们备课组的每一位教师都非常敬业,分工合作,从整个复习计划的制定、复习内容的整理到每周一次的测试,老师们都能够充分发表自己的高见,提出合理的建议,精心选择适合学生们实际水平的各类试题,毫无保留地分享各种资料等。这样不仅节省了教师们的工作时间,也提高了教学效率,所以我很深切地感受到,一个年级的教学是否成功,在很大程度上取决于各个备课组是否能够充分发挥每一位教师的潜力,调动每位教师的积极性。如果这项工作做好了,就能够提升整个备课组的活力,从而提高整个年级的学科水平。

2. 教学计划的合理制定: 本学年我们备课组在认真分析了各个班级学生的学习状况,研读了外语高考考试大纲,结合对历年高考中出现的难点、重点及热点等语言现象进行了非常详细而认真的分析之后,制定出了切合我校学生实际的教学计划,第一轮对各知识点进行专项系统的梳理;第二轮查漏补缺,进行专题复习,突出重点、难点;第三轮开始综合复习,强化重难点及学生学习中的薄弱点,使学生形成了较完整的外语知识结构。我个人对此的体会是,一个科学合理的教学计划是整个教学的顺利而成功的进行行动指南。

3. 分层进行的辅优补差:我们把外语成绩差的学生分成一个组有一个老师专门负责。每次补差的内容都与本周学习的内容相关,或专项的,或专题的,这样可以使这些学生及时地弥补尚未理解或掌握的知识点,并在已有的基础上进行适当的强化。我的体会是:补差一定要有针对性,针对不同层次的学习水平,针对学习中的重点难点,同时也要针对这部分学生学习中的薄弱点,只有有针对性的补差才是有效的补差。

4. 强化性的背诵和默写:背单词词组一直是老师和学生学习英语最头痛的事,当然也是很有效的做法。但是怎么背最有效是一个值得所有英语老师要探讨的问题之一。我个人以为本学期我们所采用的“常用词组与句子相结合的强化型翻译背诵”还有满有效的。具体做法是:第一轮单词背诵我们是以“能够基本辨认”为主要目的;第二轮我们以“正确拼写常用单词”为目标。这两轮在第一学期完成。第三轮我们把词汇复习的目标定位在“常用的基本词组”。所以,我们把近几年高考卷、各区考前模拟卷以及平时各种练习翻译中最常出现的词组和句子结构按字母顺序整理出来,并配合相应的句子翻译,让学生不仅要记住这些词组,同时也要会把它们用在具体的句子翻译中。每天6--8句,每两天默写一次,每个周日再将错误率较高的句子稍作改变再默。这样反反复复地背、默、讲、练大大提高了单词词组的复现机率,学生也就容易记住了。扎扎实实的三轮复习之后,大部分学生的词汇量已有了很大的提高,阅读能力、和翻译写作能力等也有了相应的提高。到第四轮、第五轮的复习时,学生们的词汇压力已减轻了很多。临高考前一个月,我们把第三轮复习的词组再一次来反复练习。我觉得这样的词汇复习还是很有效的,比较适合我们这个层次的学生。

5. 立足教材而开展的主题式复习:近几年我们常常会用各种练习来代替高三的总复习,而忽略了教材本身在整个复习中的作用。本学年我们部分地尝试采取了以高三教材为中心的主题式复习,将教学内容与学生以前学过的内容相结合,一方面帮助学生回忆已有的知识,另一方面也帮助他们构建新的知识结构,达到们故而知新的目的。同时,通过对语篇结构、写作方法、写作技巧等的分析,对提高学生自身的写作能力也有很大的帮助。此外,对语篇中好的词句或语段有选择性地让学生背诵默写,为他们学做中减少语言错误奠定基础。所以,立足教材进行主题式的复习不仅很有必要也很有效,是我们高三复习中不可或缺的一个环节。

二.略感遗憾与不足的方面:

1. 以教材为中心的主题式复习起步晚了些,高一、高二的教材没有时间完

成,如果多花点时间和精力把四本教材中的内容按主题分类加以系统复习,对于那些高一、高二英语学的不是很好的学生或许会有更大的帮助。所以也希望新一届的高三能够重视立足教材的复习,并在此基础上有所突破,使高三复习更有效。

2. 对学生的学法指导方面仍有不足,尤其是在第二轮的专题复习时。例如:在对阅读理解的专题复习时,尽管老师们对这类题目的出现形式、解题方法,如:细节事实题如何解答、主旨大意题又该如何解答等都跟学生讲过,但却缺乏了必要的强化练习,使得有些学生在实际解题过程中不能将理论与实践相结合,解题时只凭感觉,而阅读能力却没有正真得到提高。听力解题指导也存在类似的问题。所以,我想,在以后的教学中,应重视学法指导,更应重视“指导”之后的实践,让学生切实掌握学习及解题方法,使他们的学习效率达到事半功倍的效果,而不是相反。

3. 在试题的选择方面还有所欠缺,还没有正真达到“教师走进题海,让学生跳出题海”这样一个状况。比如说,有些时候给学生布置完作业之后才发现有些题目不适合我们的学生。所以,我认为,这方面对教师的要求与督促还应更加到位,一定要在给学生布置作业前,教师先把题目做一遍(但不是抄抄答案),选择适合的题目布置给学生,以避免学生做无用功,浪费学生宝贵的时间。

三.对今后教学工作中的几点思考:

1. 进一步提升每位外语教师的工作责任心和教师自身的业务能力,抓好、抓实高一、高二的英语教学,为高三的总复习奠定良好的基础。

2. 英语语篇教学不能只停留在语言本身的讲解,在重视单词、语法等知识点教学的同时,要重视语篇的整体分析,是学生具有统揽的能全篇能力,即语篇能力。同时,语法教学一定要结合语境,使学生在一定的语境中理解语法现象,并通过适当的练习来加以巩固。要让学生能够在各种不同的语言环境中灵活运用各种语法规则,而不是只记住概念。

3. 在高一阶段一定要扫除语音障碍,既在最初阶段解决音标问题,让学生

熟练地掌握音标及其字母组合,这样能大大地减轻学生记忆单词的困难,有效地提高英语学习的效率。但如何解决音标的教学问题要进行进一步的探讨和研究。

4. 从高一起就要分步骤地进行听、读、写等方法训练和技能培养,养成良好的写听读写习惯。在学习课本内容的同时,还应扩大学生的课外阅读量,让学生做一定量的读书笔记或短文缩写;抄背好的词句以积累英语语言表达的好词好句,甚至好的段落等。 养成良好的读写习惯对学生学好英语会有很大的帮助。

5. 我觉得很有必要制定出阶段性计划和学期计划,不是为了完成一项任务,而是要把计划作为一种预期目标,在实际教学中不断地检验“预期目标”和“生成目标”的达成度,从使教学计划发挥其教学中真正的作用。

高三第一学期期末总结篇五

新教材在充分考虑学生心理、生理特征、教育教学原理、学科特点、社会发展等诸多因素的基础上精心编制而成的,具有极高的阅读价值,课前阅读能把握好重点方能提高听课效率,课上阅读使学生有充足的时间去分析思考问题,发现疑点,展示其特长,减少惰性,减少两极分化,课后充分利用资料书,可以及时弥补课堂上因疏忽等原因而产生的疑惑,并使已有的知识得到进一步升华,安排阅读应抓住时机,应本着阅读后能解决问题,能在提出新问题,再阅读再解决问题的原则,通过阅读仔细推敲,全面准确地领会知识的内涵,明确联系,掌握规律,使知识成块、成串,逐步培养自学能力。

高一新教材以化学基本理论开始,指导学生认识概念的涵义,理解概念的本质,明确概念产生、发展、完善的过程,重视概念的运用和迁移,促使概念系统化,对元素化合物知识指导学生采用对比、归纳的方法找出知识的共性、差异性及递变规律,如卤族元素要要善于从代表物――cl2出发,找出它们之间的相似性、差异性、递变性、特殊性的归纳方法并加以应用,以掌握科学地学习研究化学的方法。高一新生常出现"一讲就会,一做就错"的现象,究其原因是知识不系统,知识点不到位,方法不灵活等,为了避免上述现象,要经常复习。

高中学生只具备了一些基本的实验操作方法和能力,其它各方面的方法和能力还未形成,新教材使用的过程中应有改进实验的.意识,增强动手能力。所以,请同学们多参加实验活动,这样,可以给自己创造一片广阔的天地,多动手、勤动脑,理论联系实际,形成多方面的能力,同时开发内在的潜力。

高三第一学期期末总结篇六

回顾一学期的工作,初一年级组主要在以下几个方面做了努力并取得了一定的成绩。

一、开学工作。

作为起始年级在做好开学工作方面比起其它年级显得更加重要,要做的事也更多,更繁杂。为了使全年级有一个良好的开端,初一年级组在暑假期间对开学工作的各个方面就做了仔细的研究和周密的部署,确保了开学工作高效、有序地进行。

1、严抓入口,井然有序。

为了严格有序的把好入口并接待新生及家长,我们初一年级组全体教师在8月20日前完成了新生的招生及分班考试的试题命题,在8月20日完成了学生的分班考试、指导学生注册登记、填写各类信息表,一切都是那么井然有序。9月1日,学生正式开学上课。

2、狠抓常规,迅速入轨。

在开学初,各班主任充分利用各种机会和学生接触,了解学生状况,为班级分组做好准备。另外,还组织学习了《中学生日常行为规范》,为全年级学生在常规方面的迅速入轨从思想做好的准备。有利于课改和小组化管理的座位,全年级在开学第一天就统一排列到位了。开学第一课就以小组合作的形式进行了。其它方面如早晚自习,值日工作,“三禁一穿”等等各班都迅速进入了正轨。

二、适应性教育。

初一年级2个班级80名同学中又三分之一的同学没有住过校,甚至没有离开过家,再加上中学学习和小学学习有着很多不一样,所以如何让学生迅速适应中学生活和住校生活,开学之后,马上就成了我们的工作重点。

开学第二周我们就如何适应中学生活召开了一次年级学生大会,从面上对学生做了统一做了要求和指导,各班还利用多次利用主题班会和主题夕会对这两个问题进行讨论,争取让一大批适应较强的同学先适应下来。

光靠面上工作还是远远不够的,在开学第一月甚至更长的时间里,还是出现了一些“不适应症”反应强烈的学生,年级领导小组会同班级教育小组在家长的支持和配合下,经过艰苦的努力,使一些整天哭着喊着要离开的学生渐渐适应下来并喜欢上了他的新集体。

三、理想教育。

1、结合各种活动,开展理想教育。

给合学校的各种大型活动对学生进行理想教育。

结合学校体育节,各班进行了体育明星精神研讨。。

结合爱心援助活动,让学生了解贫困家庭的生活,教育学生要珍惜当下,好好学习,胸怀大志,早日成材,将来成为富有爱心对社会有贡献的人。 结合演讲节,加强了对全年级学生的基础文明教育。

结合艺术节,鼓励学生大胆展示才华,努力提高自身的艺术品味,学会用艺术来丰富生活。

一学期来,年级组通过学生大会多次向学生宣传了学校的多元评价体系,既鼓励他们不断完善自己,争取全面发展,又鼓励他们尽情发挥特长,张扬个性。

2、充分发挥榜样作用,开展理想教育。

本学期结合学生在平时和第一周的表现,评出了一大批“优秀新生”。大张

旗鼓的宣传“优秀新生”们的优点,达到树立好榜样,传递正能量的目的,引领同学们争优创先不断前进。

四、班级文化建设。

一学期来,初一各班都在努力打造自身的班级文化,有的已经初具特色,但有着很多共同的地方,大概可以从几个方面来概括。

1、讲民主,尚正气

通过竞选产生班级干部,保护正气,确保积极向上的班级氛围,打击任何不利于班级发展的坏风气。

2、乐合作,善合作

在保护学生个性发展的同时,在课堂上强调小组合作,在班级管理中同样强调小组合作,让学生感受到团队的重要意义,形成全体同学乐于合作并善于合作的班级氛围。

3、肯钻研,敢创新

学生在学习和活动的过程中,能积极钻研,并敢于提问,敢于质疑,敢于提出自己的思路,并能创造性地解决问题。

4、好读书,读好书

各班设立图书角,优秀书刊引进班级,教师正确引导学生读书方向,学生相互交流读书心得。

五、安全工作。

一学期来,初一年级组始终是把安全工作作为日常工作的重中这重来抓的。尤其是学生的行为安全。

由于特殊的年龄阶段,初一年级的孩子相对来说克制力还不是很强,也比较好动,很容易因追逐打闹发生安全问题,所以我们一开学就对同学们提出了在教学区“轻步、慢走”的要求。另外教育学生同学之间发生纠纷一定不可以用“打”来解决,对打架现象予以严惩。在大家的共同努力下,一学期全年级未发生一起严重的打架事件或较大的意外伤害事故。

行为安全方面还包括学生的出行安全,初一年级要求各班加强对交通规则的学习和指导,并经常提醒走读生注意出行安全。要求住校同学绝不可以私自出校门。

在食品安全方面主要是严禁学生购买“外卖”。

针对用电安全,年级组提出了三条要求:1.各班落实专人负责电教设备,并做到用完后及时关闭;2.任何同学不得私自使用学校的插座;3.各班要定期对教室的安全隐患进行排查。

总的来说在全组老师的共同努力下,初一年级组一学期来取得了一些成绩,为这一年级下一阶段发展打下了良好的的基础,但初一年级组全体同仁深知,我们取得的成绩还不够突出,我们的特色还不是那么鲜明,接下来的工作仍然任重而道远。我们现在正在思考的几个问题。

如何用更好更丰富多彩的活动去培养学生具备更健康的身心和更宽广的胸怀。

如何更进一步在年级层面上把班改工作推向深入。

如何全面提高学生的应试能力,有效防止两极分化。

2015年12月20日

牛怀国

2015年12月20日

转眼间,半个学期已经过去。在校领导的关心支持和科任教师的共同努力下,初一年段各项工作有条不紊地开展,现将年段工作中的点点滴滴,作简单梳理,权且作为这半学期的小结。

一、扎扎实实开展教学工作:

1、教育教学的事业是良心的事业。全体教师都以学生为中心,注重学生的身心健康和全面发展,取得了一定的成绩。

2、切实抓好课堂教学。首先重在备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出,训练得法,作业布置得当。

3、重视了把握质量关。质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。

二、抓好学生的养成教育

1、良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的`形成。

初中学习和小学学习方式和方法差异非常大。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设,有自己的班训,针对个别调皮学生,积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。培养了一批得力的小干部,养成了良好的班风和学风。及时与家长沟通交流,反馈孩子在校的学习生活情况。

2、抓好学生的安全工作

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是

工作重点。我们认真组织学生学习安全知识,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。加强学生的安全教育,使学生树立高度的安全意识。

3、重视学生的学习方法的培养

重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。进行家校联系,提高教育效率。

半个学期的工作忙忙碌碌,在大家的齐心协力下共同完成了。虽然取得了一定的成绩,但我们决不在荣誉面前自我陶醉,停滞不前。因此,我们要保持清醒的头脑,再接再厉,不断前进。新一年的钟声也即将敲响,新的征程我们有决心、有能力走得更好!

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