最新教师个人工作总结真实 教师工作总结(精选9篇)

时间:2023-09-21 作者:书香墨最新教师个人工作总结真实 教师工作总结(精选9篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

教师个人工作总结真实篇一

本学年,我担任一年级数学教学工作兼一年级班主任,能够认真学习教育教学理论,从各方面严格要求教学,主动与各科任教学团结合作,结合本班和教学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教学工作有计划,有教学,有步骤地开展。现对本学年教学工作作以下总结:

面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为教学”,“以培养学生教学发展”为中心的教学思想,重视学生的教学发展,重视激发学生的教学能力,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本教学作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好教学辅导工作,广泛获取各种教学,形成比较完整的教学结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并完成教学任务。

为了上好课,我做了教学的工作:

1、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的教学工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为教学,学生为主体”的教学思想,创设情境,鼓励教学主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用教学学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在教学中促发展,课堂教学重视学生的训练一年级数学教学个人工作总结,精心设计教学作业,对学生的作业严格要求,培养良好的教学习惯。在进行计算教学训练时,我要求教学先要认真审题,边审题边教学。如果发现个别学生教学了题,及时要求学生教学,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的教学。平时要求学生对教学中的数字、运算符号必须写得教学工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的教学,端正认真学习、刻苦钻研的教学态度,培养独立思考和教学困难的精神。

2、要提高教学质量,还要做好教学辅导工作,部分学生教学自觉性,经常不能按时完成教学,甚至有的学生欠交作业,针对这种教学一年级数学教学个人工作总结,我就进行对教学进行思想教育。树立学习的教学,有的学生基础教学差,学习数学很吃力,几次测验都没有及格过。他们教学是对数学产生了教学情绪。针对这种教学,在课堂上我有教学地通过一些浅显易懂的教学为他们提供发言机会,让教学到黑板上做题,思想汇报专题给教学自我表现的机会,同时对教学在学习中的点滴进步,我都给以表扬和教学,使他们逐步树立起学习的教学。这样一来他们也体会到学好教学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、作为教学自身的学习很重要。我教学参加各种培训,更重要的是教学更多前辈们的批评与教学,慢慢的成长!比起教学学校里那些优秀的老师们,我教学存在着很大差异的,今后还要继续进一步的教学、提高。对于数学组的教学,我每次都能积极参与。不仅是教学示范课,更多的是教学到评课讨论中去。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的教学,使学生的数学教学有更大的提高,为教学学校的教育事业贡献自己的一份力量。

教师个人工作总结真实篇二

岁月匆匆,转眼半个学年过去了,一学期的工作已圆满结束。在这一学期年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、重视自身建设,努力提高教学水平

责了学校的舞蹈队选拔工作,仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈基本功的学生作为舞蹈队的新成员,为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液,带来新的活力。半年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二,为教育事业,为培养人才做贡献

在教学工作方面,我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作,另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使学生真正喜欢上我所教授的课程。

教育教学水平,科研意识为目的,以抓教学质量,提高队员的团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。

在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为xx老师的徒弟。在日常的工作中x老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其进行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经验让我学习,丰富我的的教学视野。在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教育案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。

这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队队员都是才挑选的新队员,学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识是我们训练中碰到的最大问题,为了在一月初的素质教育活动上取得好成绩,我们大家认真挑选歌曲舞蹈,加班加点的训练,冒着寒风,忍着严寒,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识.终于功夫不负有心人,最终功夫不负有心人,舞蹈《xxx》表现内容丰富,感染力强,取得了良好的成绩。

有所收获。因为我深深地懂得,一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感.为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳.用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家,虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!

三、教学方面:

我担任本校形体课和健美操课的教学。能认真备课,上课。广泛收集信息资料,与时俱进,不断扩充自己的知识储备,利用所教学科的特点不断向学生传授健身理念、方法,为终身体育打下良好基础。上形体舞蹈课,表面上看是锻炼学生的身体,增强学生的体质,使他们拥有一个矫健的身体,实际上在训练过程中,它对学生的性格也起着巨大的影响作用。形体舞蹈继承了芭蕾舞“开、绷、直、立”四大美学原则。学生通过打开“胸、肩、腰、膝、踝”等关节,傲然挺立,可以使整个身体能量内聚,重心上提,呼吸顺畅,克服胆怯和羞愧的缺点;教学中的慢动作可以改变学生遇事过分紧张,惊慌失措的性格,从而给学生的学习带来益处;难度较大较复杂的动作能消除学生性格上的好胜、自负的缺点,时刻谨记“山外有山,人外有人”的道理。课堂上我还利用团结合作型的舞蹈,帮助学生慢慢改变孤僻、内向的性格,逐步适应与同伴交往,变得和群和热爱集体。另外,在教学中注重教学方法上的直观性和参与性,狠抓基础动作的练习,使学生形成正确的动作姿态,为今后的学习打下良好的基础。利用与学生的互动,培养学生的自信心,通过让学生自己充当榜样来反复地从事成功的活动,使自己不断有展示自己和成功的体验,使学生克服悲观、偏执、懦弱、自悲等不健康的心理因素,培养自信、自勇和自强的精神,对未来充满信心。

教学中,我把流行的有氧拉丁、瑜伽、普拉提等引入课堂,用来丰富课堂内容和活跃课堂气氛,使学生在轻松、快乐的音乐中结束一堂课的学习。

四、管理方面:

我负责中文系三个专业的实践教学工作、协助系主任工作,,这对于我来讲确实是个挑战。在工作中,我得到了系主任和教学处领导的大力支持,他们的无私奉献、爱岗敬业、一丝不苟、勇于开拓的精神给了我巨大的鼓舞。

1、本学期我组织策划了幼师、旅游专业技能汇报演出。在组织过程中我对每个节目的确定、排练的督促检查、节目的进展筛选到最后节目单的确定等都付出了很大的努力,为此我牺牲了大量的休息时间。演出的节目是根据教学内容确定的,此活动是对本学期技能课的一次检阅,也对学生专业技能的提高起到了积极的促进作用。省校领导和本校全体师生一起观看了演出,并对此活动给予了高度评价,充分肯定了实践教学工作的成绩,也给了我极大的鼓舞。

2、组织安排了旅游专业为期四个月、学前教育专业四十天的顶岗实习工作,在实习期间多次与实习单位联系,时刻掌握学生动态,做好学生的思想工作,由此及彼,摆事实、讲道理、话人生,来安慰鼓励学生,使学生能安心实习,体验了人生的酸甜苦辣。所学知识在实践中得到了充分的运用,同时在实践中学到了丰富的经验。从中涌现出很多优秀实习标兵,受到实习单位的一致好评,真正做到了双赢。实习结束后精心组织、策划了总结会,评出了“优秀实习生”,为她们披红戴花,号召大家向她们学习。并进行了经验交流,师生们受益匪浅,效果非常好。

3、理论与实践的结合大大提高了教学效果,实践教学工作做到常抓不懈。带领学生去山海关南园幼儿园进行教学观摩,学生们受益匪浅。

4、组织成立了学前教育专业舞蹈队,师生们利用中午业余时间,排练舞蹈,准备参加河北省改革开放三十周年节目评选,大家都在努力着。

五、我作为学校工会文体委员,在校领导的大力支持下,发挥特长为校争光,积极开展全民健身活动,组织并参与了市校级各种体育比赛和文艺演出,取得了良好的成绩。丰富了教工的业余文化生活,使校园活动丰富多彩。

教师个人工作总结真实篇三

xx年就这样一秒一秒,一分一分、一时一时、一天一天的'过完了。在这匆匆流淌的每一秒里,只要你细心留意就会有非常微妙的东西从自己的睫毛上滑过,每一秒都会有新鲜事物产生。与自己息息相关的事物就牢牢的刻在自己的脑海里去细细思量,与自己无关的事物觉察到了,也不会知道。

xx年绩效工资的产生就是对自己息息相关的新鲜事物,人对新鲜事物的产生都有一个认识、了解、分析、承受、接纳的过程。在利益面前毫不含糊,这是动物的本能,人这种高级动物为了和谐,还要利用智慧的掺进去自己的道德、情感、理智!所以它的产生令我兴奋、激动,的情感倾向于这个强大的祖国。至于怎么分配它,我希望是和谐与劳动兼顾。矮子站在腿胯下看问题只能给自己带来无可奈何的伤痛,看不清大家的脸上百态表情,听不见速度不同的心跳。高个子站得高、看得远、看得清楚、看得明白,自然而然就淡定、宽宏、宁静。

xx年绩效工资讨论的会议上我显得有些冲动,也给自己带来了淡淡的忧伤。后来我觉得自己简单的可笑,一块蛋糕还没有切上面艳丽的花朵就让唾液给弄脏了,所以吃起来固然不会有甜的味道。任何新事物的产生都有一个逐步完善的过程,当自己的利益和集体的利益发生冲突时,自己的利益要绝对服从集体的利益!

说实话虽然我们教师的工资涨了,但物价却翻倍儿的涨,货币也贬值了,我们这一族在物资方面永远清贫。所以淡定、宁静、宽宏就是我们从教者的道德操守。一句话说的好:蜗牛角上何争事,石火光中寄永生;一朵花里见天国,手掌里盛往无限,刹那间便是永劫!

我担任的是初二、一的英语教学。古人云:知之者不如好知者,好之者不如乐知者!

1、在教学方面我在培养学生的学习兴趣狠下功夫。首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生,把我对生活对事业的激情传递给我的学生,把最善良、最青春的、最阳光的我交给学生。我用我最深沉的爱去拥抱我的每一个学生,让他们对生活有独特的理解和向上的激情,他们会以爱回报老师,也自然而然的喜欢上了英语课,学生只要爱上了英语课,即使不要求他们做,他们也会主动自觉的做!

2、交给学生正确的学习方法。学习知识是有关方法的掌握,学生掌握了正确的学习方法才能才会收到事半功倍的效果。首先我要让学生们明白学习英语并没有“捷径”,必须养成长期坚持,要有顽强的毅力,听、说、读、写哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收获,不劳者不得食”是我经常对他们说的话!同时让学生觉得学习是快乐的、享受的。就背单词而言我不断的鼓励引导,让学生明白背一个单词就收到了成功的喜悦,反复记忆掌握了单词就收到了成功的快乐,不能让学生有背单词的痛苦感和失败感。

但是班上还是有几个“钉子户”没拔掉,一段时间在教学上我很失落,感到自己很失败!我没有很好的激发学生的激情,出现了学习“等”的懒惰状态,不是学生“追着我跑”而是我忙忙碌碌的“追着学生跑”!路漫漫其修远兮,让我在教学的路上去学习、摸索吧!

在xx年春季xx县举行了教学大比武活动,我响应号召,积极参加,学习同事们优秀的教学方法,受益匪浅。我参加的小学音乐教学比赛中获得片区第一名,全县第二名的成绩。

在教育方面我努力配合班主任搞好班级管理。我用爱包容着我的学生,给了他们“上善若水”的教育。在我心里再难转化的学生我绝不歧视、放弃,给他们至诚、至深的爱!天底下不存在至纯的集体,作为教育者的我首先要端正心态,尽自己最大的努力去引导、转化学生。偏远农村学生大多数是留守儿童,他们缺乏家庭教育,家长把所有的希望都寄托在我们教师的身上,所以我们绝不放弃、逃避。看到班上空了的座位我很忧伤,我们不能觉得这个学生“太坏”而不接受,让他回家!十几岁的孩子回到家没人监管到处流浪,xx年12月初一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机碾断双腿是多么令人心痛!我们经常也能看见社会上流串的一些长长黄发朝天冲,低腰裤裆膝盖荡的青少年,他们本该在学校里接受教育的。这些现象隐射了我们教育的失败啊!曾有同事开玩笑说:你不是菩萨!也不是救世主!的确我不是!但我是学生的家长!我是纯厚善良的家长群中的一员!我知道做家长的希望与失落!无奈与悲哀!所以再难转化教育的孩子我们都要接纳,绝不排斥放弃,给予上善若水的教育。严教,绝不冷酷!宽容,决不纵容!在爱与严之间找到平衡点,在理解与教育之间找到平衡点,对学生的教育就会“行云流水”,宽严有度。

2、xx年四月分和大队部一起开展了以《我爱我校学校是我家》为主题的演讲比赛活动。

3、xx年五月团支部开展了以《我爱我集体》为主题的班会活动。

4、xx年六月和大队部一起举办了六一儿童节文娱汇演。

5、xx年10月配合校体育部成立了校男子男球队和女子男球队,每周进行一次学生与教师之间,学生与学生之间的友谊赛。

6、xx年12月9日开展了“红歌、感恩歌曲”歌咏比赛活动。

教师个人工作总结真实篇四

今年我担任高一(2),高二(1)、(5)、(6)、(8)、(9)六个教学班的化学教学工作,化学是是一门以实验为基础的学科,因此提起学生兴趣,让学生自主学习化学是关键。20xx已过,学生的学习情况还行。从几次考试中发现学生基础知识还可以,但是对于问题的转化,实验探究等题却很难掌握好。短短半年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气。高一和高二文科班化学引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。现将一学期的工作总结如下。

化学是一门实验学科,一定要让学生感兴趣。在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对于文科班大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上,对于重点班(1)班除了把基础知识讲明白的同时还进行一定的拓展,对重点班偶尔还融入些高考知识,拓展学生的视野等,也为即将进行的高二期末统考和高考打下基础,当然也有助于培养中考满分的尖子生。

化学学科有它自身的优势化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力,基本上书上有的实验课堂上我都做实验,找不到器材的实验尽量找视频。

每上完一节课我都要问问学生听课的情况,是否太快,是否太难,觉得哪个地方是最难懂的……然后自己也根据本节课学生的学习效果进行一定的分析和总结。课后练习是学生学习情况的最好反映。对于开始的知识,学生总体感觉没什么太大难度,基本能完成好课后练习,但是对于选修4的学习,课后练习感觉很难。主要原因有:1、确实选修的知识难度大一些。2、学生的作业量太大,课后不能很好的分析习题,课前没时间预习。3、学生没有进行及时的巩固,导致需要熟记的物质化学式和性质陌生跟不上。要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

四、不足及努力方向。

五、几点反思和教学过程中存在的问题:

这一学期,高一高二教学的任务非常紧,在这几年中我们的新课结束时间都是最后一门,且基本在考试前才教完新课,复习时间较短。因此存在赶课现象,都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。2、高一元素化合物教学中,由于时间短、内容多、综合性强,部分学生不能适应,没有形成知识的网络,教学手段上和教学效率上还有待提高,对于开始前几个单元简单的知识教学速度可以适当放快。3、一直抓重点,抓难点,却忽略了简单知识和生活化学知识的复习,导致最后学生丢分较多,下学年应该重视基础、实验和生活化学。

教师个人工作总结真实篇五

建设高质量的教师队伍,是全面贯彻党的教育方针,不断提高我校办学水平的.基本保证。为加强学校师资队伍建设,进一步提升教师的学历层次,本年度较好地落实了教师学历培训工作。

1、年初进一步完成了教师学历的登记制度,为我校教师学历现状提供了第一手资料。

2、依据我校学历培训工作计划,对教师进行了培训。

3、对于年龄较大的教师,学校不做学历要求,但必须通过校本培训和非学历远程培训的方式参与学习进修,且培训工作得到了较好的落实。

4、为进一步提升学校的办学品位,特别是为适应新一轮课程改革的需要,鼓励已达标教师继续参加高一层次学历培训。

5、本年度在学历培训方式上主要采用的是自学考试和函授学习,做到了学历进修与教学工作两不误。

教师个人工作总结真实篇六

我叫李润丝,女,26岁,1986年2月生于陕西省洋县,汉族。20xx年9月于陕西理工学院英语专业学习,20xx年6月毕业,大学本科学历。为了能更好的走向工作岗位,让组织对我有更深的了解,现对自己近三年的思想、工作、学习和生活情况做如下总结。

长期以来,我思想上积极上进,时时处处严格要求自己,积极向党组织靠拢。通过马克思主

义哲学、中国特色社会主义理论体系等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制了各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。坚持认真学习党的基本路线方针政策,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,不断提高自己的理论和思想水平。20xx年9月,我参加了陕西理工学院党校学习,此后时刻以共产党员的标准严格要求自己,思想上、政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护中国共产党的领导,认真学习党的一系列方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,并能理论联系实际,在工作中加以应用。

大学期间,我曾担任我校英语俱乐部的志愿者,本着全心全意为同学服务、提高英语口语水平的原则,我积极配合社团其他成员开展好每一次活动,得到了老师和同学们认可,20xx-20xx年期间,我在大学生英语俱乐部“真情服务小分队”工作中表现突出,被评为“优秀志愿者”。毕业后,我积极响应找工作,先后在西安夏恩英语培训学校任了一段时间的助教,在超市做过一段时间的促销,在工作中磨练自己,自己是社会适应能力得到了很大的提升。

在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务,经过四年的努力,我顺利的完成了在校期间的学习任务。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动、社团活动,先后获得了西理工学院“英语之星”口语竞赛中荣获二等奖、陕西理工学院英语百科知识竞赛荣获二等奖、陕西理工学院文化艺术活动“英语话剧节”荣获三等奖等,大学的最后一年认真完成了专业学习和实习安排,使自己能够理论与实践相结合,学以致用。工作后,更加深刻感受到了自己在知识储备方面的欠缺,为了更好的开展工作,我参加了新东方英语的学习课程,加强自己的学习,保持自己能够不断进步,我的.个人兴趣爱好就是教书,我喜欢在讲台上挥洒自己的汗水,所以我先后参加了多次事业单位的招聘教师考试,追求自己的梦想。

在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友、同事和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约。在学校和单位,我总是友好待人,从不和同学朋友及同事争吵。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

总结自己多年来的工作、学习和生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如,实践经验仍然不足等,这就需要在今后的工作中不断加强学习,通过向领导和同事求教等方式不断改正自己的缺点,提高自己的各项能力。

在今后的工作,我会坚持对专业知识的学习,尽快熟悉单位的工作、业务;不断加强思想建设,从思想上树立为人民服务的概念;严格按照规定办事,认真、细致、高效的完成任务;时刻保持积极、乐观的心态,主动发现问题、解决;团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作奠定良好基础。总之,我会力争做好工作、生活的每一个细节,出色地完成各项任务,争取早日成为一名政治强,业务精,思想硬的人民教师。

教师个人工作总结真实篇七

一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩:

1、在20xx―20xx年中心校六年级期末抽测中取得平均分88.24的第一名的成绩。

2、没有抽测的六年级英语的平均分是85.5。

3、我负责的还有本校的美术的工作方面,在科技创新大赛中,辅导的五幅画,有四幅推到区里,并有一副《地质探测镜》获得了区二等奖。科教制作等作品也被推往区级评比。

4、在元旦画展中,本校的七幅作品,六幅推往中心校,取得镇级一等奖一名,镇级二等奖两名,三等奖两名。

5、在市级学校特色展示中,本校的折纸艺术,天鹅展翅、青蛙含珠、巨龙迎春、蒸蒸日上(向日葵)、心形花篮、父与子(两只公鸡)等作品在培育小学展示,并得到好评。

6、本校的特色“魅力纸艺术”社团被评为“六名工程”推进年(20xx年度)“名学科培育工程”优秀团队。

7、奖方面:20xx.9二七区小学思想品德学科优质课二等奖

20xx.9课件《数字与编码》获郑州市三等奖

点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

教师个人工作总结真实篇八

“为了大力加强师德建设,使教师树立良好的师德师风,为学校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》的要求,并按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署,全校教师积极参与学习,提高认识,对照检查,认真扎实地开展师德主题学习活动,并成功完成各项工作任务:

为加强师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了学习规范主题学习活动领导小组,以张振华为组长,陈彩云为副组长,全体教师为成员,统一领导师德师风建设,,领导小组的成立为全面完成师德教育活动各项任务奠定了坚实的组织保证。

学校专门召开领导小组会议,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以学习规范为主题的学习道德主题、强化师德、树立形象的通知》,黄庄中心学校学习规范、师德师风建设、形象塑造等工作安排,研究制定了《界首市黄庄中心小学校规》,精心安排和实施了加强师德和学习活动的主题。

“为使学习规范主题学习活动尽快开展,强化师德,塑造师德形象,学校专门召开了“学习规范”主题学习活动动员会,“强化师德,树立师德形象”,统筹安排师德主题学习教育活动。其次,我校部分教师在师德风范、缺乏奉献精神、缺乏进取精神、适应现状、缺乏研究和探索、学生教育管理方法单一等方面,政治意识和整体意识淡薄;体罚或变相体罚、组织纪律淡漠、法律意识淡漠,针对组织等方面存在的九个突出问题,提出了开展这项活动的明确要求,动员动员大会的召开,为整个师德学习和教育活动顺利开展奠定了坚实的思想基础。

在师德主题学习活动中,学校领导坚持带头学习、以身作则、以身作则。能够先学,学得更深,学得更多;能真正坐下来,冷静下来,集中精力,集中精力,保证学习的时间和质量;能够深入专业群体,带头发言,带头评价,带头分析师德师风存在的突出问题,带头整改等。,以学校教育的示范作用带动整个师德学习教育的顺利开展。

教师个人工作总结真实篇九

1、加强政治学习,努力提高自身政治思想觉悟和理论水平

积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动,思想上始终同党中央保持高度一致,各方面严格要求自己,做到教书育人,为人师表。利用课余时间认真学习党的方针、政策、邓小平理论及教育法律法规。重点学习了有关教育法律法规、《教师职业道德》、《给教师的建议》、《学校安全工作指导手册》等书籍。

关心国家大事,密切关注国内外形势,将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式,加强宣传,配合课堂教学,逐步培养学生学习关心时事,热爱祖国的浓厚感情,逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。

教育教学工作中,时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为,为学生做好表率。采用因人而异,概括个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生,做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动,寓思想教育于各项活动之中,寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合,通过走出去、请进来的方式,携手共同做好学生的教育工作。每学期先后家访十多次,将问题消灭在萌芽之中,及时解决有关问题,取得了良好的效果。

2、深化教学改革,努力提高业务水平和工作能力

学期初,制定了学科工作计划、教研教改工作计划,根据计划要求,认真学习钻研现代教育理论,积极参加各种业务学习,加强自己的业务素质修养,不断提高教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教学》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法,建立了学习笔记。教研组任课教师之间加强业务研究,借鉴其他教师先进的经验,大胆进行教学改革,不断优化课堂教学,以更好地指导教育教学工作。在教学中不断向有经验的教师学习,经常听有经验的教师的课,课后及时进行总结,将他们的好的教学方法、经验借鉴到自己今后的教学中。对于教学过程中的新思路、经验,抽时间认真撰写教学、教研教改论文,参与上报评选,并积极参与上级组织的各种教研教改活动。20xx年元月,教学论文获青州市一等奖;2月被评为青州市优秀少先队辅导员;4月论文获山东省优秀成果奖;6月论文获山东省教育科研优秀成果三等奖;12月学生潜能开发论文获潍坊市二等奖;20xx年9月被评为青州市优秀教师;20xx年5月在“美在身边”作文大奖赛中,被评为潍坊市优秀辅导教师;20xx年4月指导科幻绘画获青州市二等奖;20xx年4月电脑绘画获青州市三等奖;12月教学论文获潍坊市二等奖;20xx年9月在“小手牵大手,文明伴我走”主题活动征文比赛中获优秀指导奖。

3、爱岗敬业,出满勤,干满点,认真履行教师岗位职责

工作忠于职守,服从领导安排,认真履行教师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷职现象。遇有特殊任务需要加班完成,毫不含糊,爽快接受,按时保质保量,创造性完成。

在上好课的同时,认真完成学校交给的临时性工作。工作不等不靠,主动创造性完成。力求通过多种形式、多种渠道,做好学生的思想工作,使班级、学生管理更趋于规范化、制度化,进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。

自毕业以来,一直担任班主任工作,将自己的全部精力都投入到了教学中,对每一位学生都做到关心爱护,无微不至,与同学们的关系非常融洽,成为学生的知心朋友。

4、抓好教学各大环节,不断提高教学质量

严格按照原潍坊市教育局制定的教学常规和学校关于教学工作的十条规定,认真抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考查五大环节教学,抓两头,促中间,大面积提高教学质量。

认真学习新的教学大纲,依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾驭教材,在教研组集体备课的基础上,根据所任班级、学生实际,提前写出教案,做到先周备课。没备课坚决不进课堂,杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验,不断改革陈旧的教学方法,优化课堂教学结构,上课水平与质量不断提高。精选习题,因人而异布置作业,不搞一刀切,不搞题海战术,避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改,做好批发记录,以利反馈纠正。

在教育教学工作取得一定成绩的同时,工作中也存在着一定的问题。工作成效不显著,自身素质有待进一步加强,教研教改步子迈得不够大,缺乏高层次的教研教改成果等。

新的学期,新的形势,对我们也提出了更高的要求。今后,我要进一步加强政治业务学习,努力提高自身业务水平,加大教研教改力度,进一步提高教学质量,争创教育教学工作更大成绩,争取成为一名更优秀的人民教师。

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