规范考勤工作总结 公司考勤月工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-06 作者:纸韵规范考勤工作总结 公司考勤月工作总结(优质5篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

规范考勤工作总结 公司考勤月工作总结篇一

其实刚进学研部时我并不知道会有考勤这一个任务,就听别人说会点名但不知道具体内容,入部之后才发现考勤是我们部的核心工作,考勤时代表学院对每个班级进行点名。当知道是这样的时候自己就产生了一些想法,毕竟在每个班级面前时需要一定的勇气的,唯恐自己会做不好,但是仔细想这样也可以迅速锻炼我的能力,也可以开拓我的人生阅历和人际交往能力。经过了一个学期的锻炼,对于考勤也有了比较清楚的认识,在考勤的时候也犯过不少错误,也有许多自己认为表现比较好的时候,但从总体来看本学期的考勤还是值得回味的。而现在回顾这一学期的考勤也有着自己深刻的感受。

首先,我想说的是对于这一学期我所犯过的错误以及没处理好的突发状况,刚开始点名的时候部门对我们要求蛮低的,让我们熟悉流程,不要读错名单,维持好纪律。但是我还是想尽自己最大能力去做好它,可能越想做好反而得到的并没有满意的结果,记得第一次点名的时候还是紧张了,还有流程说的断断续续的,考完之后就感觉自己很失败,因为在刚开始的我来看考勤时比较容易的事,但其实想把它做的完美好像又是那么的不容易的。当然接下来就比较有一点经验了,我在考勤之前都会想好应对突发状况的措施,好像就是人算不如天算的样子,突发状况总会发生。像本学期临时换教室的就比较多,当然我看来这还是我们的准备工作没有做好,关于准备工作下面也会详细阐述的,其实回顾本学期的考勤所有出现的问题最多也不会超过几类的,可是我们仍然有很多人员不能很好的处理。其实时不时的总结还是很有必要的,我想我自己在本学期还没有犯过较大的错误。例如考勤考错班级,忘带考勤证,或者与班级发生冲突等,当然这些都是比较严重的事了。但还是值得我进行对本学期的考勤进行总结,这样我想会在下学期得到很大的帮助。

第二,我想说的是关于考勤前的准备工作以及考勤时应该注意的问题,毕竟这也是考勤顺利的保障,考勤准备其实是本组成员共同准备的流程,首先是组长应该安排好,把经常换教室的班级,以及上课单双周的情况和学生换课的名单一次性解决掉,这一部分工作其实是非常重要的,如果都能安排好,我想在本学期就不会出现考勤失败等其他的一些突发状况了,接下来当然是点名人员要做好充分的准备了,熟悉名单和流程是必须要 做到的,当然如果非常熟悉的情况下,适当的减少流程是可以的但要保证关键的信息要说出来。还有就是点名人员要注意自己心态的调整以及考勤时的态度和眼神等微小的细节,也就是要做到不卑不抗,有礼有节。当然看起来容易但做起来还是有点难度的,还有考勤时一定要声音洪亮,这样才能让自己不会太紧张而且有可能让别人产生点紧张感。最后当然是维持秩序人员的准备工作和注意问题,我想首先心态要调整,大部分维持秩序人都会认为我不点名好像自己就是打酱油的,这种心态当然不利于考勤,如果是两人一组要很好的配合才能达到很好的效果,要注意的是维持秩序时要声音响亮,数人数时不要用手指,而且一定不要忘了核对人员名单,这是判断是否有代答的依据,当然最重要的是一定不要忘了找老师签字。所以一次考勤下来需要做很多准备工作,但是有时就是因为我们不能做好其中的一项或两项才导致犯错误或者考勤的失败,所以我们一定要协调好各组员的工作,争取做到更好。

第三,就是关于考勤时遇到突发状况应该如何解决的问题。

1、考勤人员如果忘带周报表的时候不要想着老师没法签字就不考了,我们完全可以自己制作当然文件夹中要准备纸张才行。

2、考勤人员忘带考勤证的情况,我记得好像部长说过忘记带证就不要考了,但是通常考勤时两个人的如果有一个人带了就可以考,把证件给点名人员就行,毕竟把那只是身份的体现还是可以变通的。

3、如果遇到换教室的情况,这是需要及时打电话询问学习委员,当然要有技巧的问让他不知道那我们要去考勤。

4、在考勤的过程中如果遇到班级不配合的情况,就要临危不惧的向班级说明这样下去的后果。

5、如果遇到秩序混乱或是班级哄笑的情况要找班长或老师维持。

6、关于班级出现代答现象这个是非常复杂的问题,面对不少人代答要学会察言观色,不给一些人代答的机会,当然说起来容易做起来会很难,但是只要我们用心,留心肯定是有效果的。

7、如果真的是遇到考勤不行的话我们还是可以选在课间考勤的,这样协调好时间就行了。

许多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤,只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”,还有时是忘记了,迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。

可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。

然而做为老板,这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙忙碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有安全感,反之,如果办公室到点了还没人或者常常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。

对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同意见,有的则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成,严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而,对于这些员工,还不可简单对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。而做为企业的中坚力量,其实领导们需要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在许多的普通工作场合,头儿在和头儿不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。

比如,肩负着随时对正负不可简单抵消的津贴课时每日每课时地跟进式统计系列报表的自主设计等工作任务,上学期未能享受因特殊天气的统一提前放寒假反而自动延迟回家的本考勤员,本期开学又以提前一天返校参加员工大会的姿态展示了其特有的一种敬业品质,即一心为公地如实记载并秉公照常公示板书通报, 却曾在校门传达室和教学楼教室课堂旁恻等校内外公共场合, 再三无端地遭受极个别前无请假招呼、后以未到校者强作全勤的明显争议性孤证未能得以补强性采纳而不满的缺勤者随意性的轻污漫骂之后, 继续发扬即使受到同事误会所致明显工伤逾一季度尚未恢复肢体功能且能顾全大局的自忍克制态度理智冷静地并未计较。只因事后为合理维护代表学校及教师整体的名誉利益, 更为保障今后本项考勤工作的正常开展, 以此自辩解嘲:“您好!个别现象综合报告:真容不露懒代理, 岗位不到去向无; 计划随改难落实, 通知必发仅内部; 后果不计缺底限, 电话短信都不复; 修养不讲颠是非, 招呼不听骂别个?”。不料, 上述与当事人个别进行温馨提示的短信方式,非但收到预期的正面沟通效果, 却引发不愉快的投诉事件发生之后, 反思而今的实际年龄尚未老朽的本员为积极响应学校工作不分贵贱的客观需要, 自动割舍由自学重点名牌大学双本科专业学历正式培训所获国家高、初中教师资格, 连任浏阳一中等省市知名学校对口专业地理教学一线的26年教龄, 并因多年早获国家计算机高级技术和普通话超标准水平和全市三笔字等教学基本功现场观摩示范与能手赛课及高三教学或班主任等各种年度先进工作者荣誉称号与奖金而正式获得国家对口专业高级技术职称多年的资历经验, 凭借着各级领导的关怀重视与英明决策, 还有广大群众的信赖宽容和通力配合, 以及敢于自我挑战、与时俱进的一身正气, 欣然改行将原上课、坐班两套系统数人班子的本专职教辅岗位接任过来一肩单挑近两年如一日即又一个学期以来, 在一般人难以甘于两头难以落好的平凡岗位上, 扎扎实实地沉下一颗远离世俗功利的心来, 战胜熟人面子之下所常感非常难为情而总觉如履薄冰的不安心理, 为追求考勤工作的真实准确、完整及时和自身表率及自证清白, 即做到问心无愧等不平凡的价值精神, 恪守谦虚谨慎而诚实劳动、有限推定而一视同仁、证据至上而有错必纠的公开办事精神, 不折不扣地带头落实学校教代会一致通过的《出勤评价方案》等常规管理职责而每天板书通报非因公缺勤情况, 排除正常友谊与不良情绪影响而依法独立行使监督权的本岗位, 只代表几尽每一课时抽查职责之普通个人特定角度的局部有限性管见, 原则上只向最高行政首长负责, 同时衷心感谢其他领导的率先垂范和具体指导, 热诚期待大家的宽容信任和鼓励支持, 随时恭候各位当事人前来核实, 尤其保证每周一在校园网更新公示、交存校长办和教务处后还可另往查询, 如有该表格未能掌握的缺漏欢迎据实举报, 如遇工作需要的其他特殊情形, 将以校长或其办公室和教务等相关部门及行政值日领导的解释为准, 且切实保证具体详情可见于节庆休息放假前后的连续作战和两次特别加查返校班会迟、未到空座及平时每天细分为包括三餐轮值在内的早中晚十个时间段落乃至课堂伏案瞌睡无法推醒同学位数或教师空堂引发吵闹等情况的日报还有各次的周、月、期、年总报表, 因而不仅在节假日里自主牺牲了大量休息时间, 离得比人迟却来得比人早, 且平时也想方设法地赶在第一时间尽力掌握到各种人员的调进借出、公差私假、轮休调整和课程革新、课表更替、临时调兑及作息时制复杂多变频繁无尽的通知信息, 乃至要把师生员工共同凝聚组成推动学校工作运行发展的集体动画乃至各种意外的一举一动都静静地看在眼里, 并与默默地记在心上的时空位置要求随时对照, 以自创若干级别、类型的整套符号固定转化成具有史料科学存档意义的图表文字证据, 除忙里偷闲外出一会儿零距离亲近自然山水与熔入村野民间或跟同事同学家人一道娱乐学习、生活锻炼, 以调剂身心、交流感情与融洽氛围、形成合力之外, 还经常性起早贪黑甚数据或自动进行义务无偿的熬夜加班至饥腹空鸣, 即实际付出了大大超出八小时的工作量以完成当天、当周及当月信息整理汇总成一页周报期总、日清月结而又简要明晰而倍受大家喜爱赞叹的综合性报表, 往往出于偏颇反感等情绪化的不利环境中被迫地逼出一整套严谨实证、一视同仁和能说会道幽默解嘲的浑身解数, 以诚实劳动感染和不失原则的心智艺术将各种人情纷扰化为和衷共济的理解支持, 并利用数十组项自动闹铃特种技术提醒服务加以切实保障, 一贯坚持按领导要求每天二十余次在全校各教室与办公室的实地巡查中, 为防止空堂或教学失序后果的继续扩展, 乃至减控课堂学生趴桌瞌睡和随意外出或转空教室灯扇未关等违纪情形, 除对教务处赋予跟教务员同享直接调配权的建议作出一定保留外, 尽量随即与缺岗等责任当事人取得迅速快捷的核实与督导联系, 甚或发现无故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵闹后果, 以自费手机仁至义尽地友好发送响铃提示及其时间取证的电话、短信通讯报告形式, 虽在极大地改善我校教学两方面严整风气乃至今年高考连捷的团结协作中,作出了一份应有的实际成效与忠诚奉献, 并经常受到不少当事人的称心道谢和师生干群及家长乃至社会各界的广泛欢迎, 在学生中享有一定声望特别是赢得全校“哪能找到有这样认真负责的人?!”的极高评价, 却因欠缺比《浏阳十一中教师课堂教学常规》的明确规范更为有效的制度支持, 更因对极个别未能在要求关机的特定场合或休息时间自成预先关机习惯, 而又不宜受此具有骚扰嫌疑的迁怒怨怪, 即未获激情当事人全面正确的善意理解, 或全体同事百分百始终认可的不适当原因, 从而虚心接受上级批评的本员坚决以今后的实际行动诚恳作出心悦诚服的表示。

总之,本员已立即叫停了该涉嫌滥用通讯自由即内容确常可能超出本岗位职责范畴的联系方法, 改以口头听取相机询问其他相关职能部门等为主的间接方式, 并将积极稳妥而愈挫愈奋、再接再厉而一往无前地, 做好这一切为了学生的制度创新, 同时不忘和谐稳定与以人为本的工作业绩。

规范考勤工作总结 公司考勤月工作总结篇二

1.为加强公司劳动管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本规定。

2.日常考勤规定

员工正常工作时间为每周一至周五上午8:30至12:00,下午1:30至5:30。

员工必须按时上下班,不迟到,不早退,不无故缺勤。

迟到:超过规定上班时间未到岗位为迟到。

早退:未到规定下班时间离开工作岗位为早退。

员工日常考勤实行打卡制。

公司员工一律实行上下班打卡制度,所有出勤员工每天(包括加班)须保证两个考勤记录(早上上班、晚上下班);如外出有事不能来公司打卡,请与行政处登记。

所有人员上班须先到公司报到后,方能外出办理各项业务。员工外出办理业务前,须向公司(行政处登记)说明外出理由,方可外出,否则按外出办私事处理。上班时间未办请假手续外出办私事者,一经发现,扣除当天工资的70%,并给予警告一次。

3.员工请假的规定

员工因各种原因需要离开工作岗位时,应办理请假手续,员工未经批准擅自离开工作岗位达一小时以上者,按旷工处理。

因突发事件或急病来不及事先请假的,可用电话、书信或带口信等方式及时向公司报告,并应于返回工作岗位的当天补办请假手续。

规范考勤工作总结 公司考勤月工作总结篇三

随着考勤系统的不断完善,考勤工作也得到了广大师生的认可和支持。考勤工作既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又充分调动大学生的积极性和主动性,引导同学们自我教育、自我管理、自我服务。

1、新学期开始,由任课老师选出每班的考勤信息员。学习部成员统计工程经济学院老师上课及课代表信息,并建立考勤系统。

2、学习部每月召集一次考勤信息员例会。会议上会总结本月工作,让每位考勤信息员了解工作的开展情况。在工作的结尾会宣布二十位优秀的考勤信息员,以此鼓励考情信息员。

3、加大奖励力度,鼓励考勤信息员努力工作。学院经研究,为鼓励考勤信息员,每月会颁发荣誉证书给优秀考勤员。本学期以来,学院为鼓励考勤信息员,给予了两个高培名额和三个初培名额给表现优异的考勤信息员。并且,优秀的考勤课代表有优先拿助学金、奖学金的机会。

“三自”,即自我教育、自我管理、自我服务。考勤信息员作为学生干部,既接受学校管理,又参与学校管理,是主客体的统一。作为学生,他们是教育工作的对象,属于受教育者,但是作为考勤信息员,他们在学院常规工作中起着重要的辅助力量,起着教育者的作用。考勤信息员在统计旷课迟到人数时,难免会与个别同学引发冲突,或是出现包庇同学,谎报人数的情况,因此让考勤信息员深入了解和领会“三自”内涵,提高学生干部素质,才能做到以点带面地开展好学生管理工作。

1、凝聚学生。

首先,学习部要不断加强自我建设,要完善考勤信息员的选拔、培养、监督、考核、交流机制。充分调动和发挥每个考勤信息员的积极性、主动性。其次,考勤信息员要充分发挥桥梁纽带作用,在上情下达、下情上达上,在配合学校教育引导旷课学生自我教育、自我管理上下功夫。

2、服务学生。

考勤信息员要经常与学生进行及时、广泛的交流与沟通,对出现旷课想法的学生进行及时引导。考勤信息员应充分发挥主体作用,引导同学积极上课,端正学习态度。

3、带动学生。

考勤信息员大多是班级的积极分子,也是学生中的骨干。他们比其他学生有更准确的自我定位、更明确的发展方向、更强的自我教育管理能力,因此要充分发挥学生骨干的旗帜作用,引导同学们提高上课的积极性。大力宣扬优秀课代表的事迹,在考勤信息员中形成榜样。

在考勤工作中推行三自管理模式,发挥大学生的主体性,不仅能够促进学院管理的民主化、提升学院的行政管理效能,而且有利于提高大学生的综合素质,提升大学生的民主情操和责任感。

工程经济学院学生会学习部

20xx年xx月xx日

规范考勤工作总结 公司考勤月工作总结篇四

执行制度是关键 学院长期以来十分重视制度建设、教育、执行,公布实施了一系列的规章制度。具体到每个教职工来说,能否坚决执行尤为重要和关键。出勤考核为其中一项,也是教职工队伍建设中重要的一项,必须严格执行。

在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要学好一系列的规章制度,构筑防线。凡事讲自觉,规章制度面前一视同仁,单位的制度制订执行上对己要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受监督,做到有错必纠;其次,作为普通班主任,爱岗敬业,在行使职权,脚踏实地,自觉杜绝不良作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起,纠正不正之风,树立良好的道德风尚。通过对考勤工作进行细致 的规定,使考勤工作的实施有了具体依据,而奖惩也与教师的利益挂勾,教师能否按时到位,遵守劳动纪律,切实履行职责,不仅关系学生和学校的发展,也直接影响个人的利益。

人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德,是利校利已的事,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

(一)提高认识,领导带头。

考勤制度是一切制度和纪律的基础,考勤管理是机关管理中的一门艺术性科学。加强机关考勤是改进工作作风、严肃工作纪律、提高工作效率的切入点,是树立“团结、高效、规范、统一”的机关形象,实现“单项工作争第一,全面工作创一流”的奋斗目标的着力点。抓考勤管理,即是抓住了机关效能建设的要害,只有中层以上干部在充分认识考勤管理重要性的基础上,坚持律己服人、量宽待人、身先率人的原则,从严要求自己,自觉做到“五带头”,即带头遵守作息时间、带头坚守岗位、带头参加集中活动、带头廉洁自律、带头树立形象,才有可能使广大干警自觉做到“六不让”,即不让领导交办的工作在我手里延误,不让正在办理的案件在我手里积压,不让任何差错在我手里发生,不让来访群众在我这里受到冷落,不让小道消息从我这里传播,不让院机关的形象在我这里受到损害。

(二)强化督查,整体推进。

建立由纪监、政工部门组成的督查小组,运用定期检查和抽查相结合的方法,着力检查有无迟到、早退、上班时间闲聊等情况,并将每日检查情况向检察长汇报后,在全院进行通报。要克服片面追求“一招鲜”、“一枝独秀”的倾向,将考勤管理与“一岗双责”制、失职问责制等制度的执行结合起来,整体推进。如“一岗双责”制的落实,使部门负责人不能再“睁一只眼闭一只眼”,失职问责制的实行,使督查组的成员不能“只栽花不栽刺”。

(三)目标管理,奖惩分明。

将考勤制度的执行情况纳入目标管理考核,分类进行细化,按项规定基础分和加减分标准。并做到“四考核”,即定期检查考核,平时抽查考核,半年初考核,年终总考核。对迟到、早退、旷工等违反考勤制度的干警,按照考核标准,予以扣分,对严重违反制度的个别干警进行诫勉谈话。同时对模范遵守考勤等规章制度的予以奖励,并将执行情况作为晋职晋级的依据。

(四)文化引导,凝心聚力。

新制度经济学认为,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理对机关管理的重要性,而考勤制度的执行却需要全体干警广泛认同,自觉遵守。在这种情况下,要想真正实现考勤管理的目的,提高机关效能,少不了检察文化的引导。因为检察文化正是激发干警的协作意愿,统一干警意识的重要手段,有着“润物细无声”的魔力。只有高度重视检察文化建设,坚持以人文关怀凝聚人,以丰富活动陶冶人,才能达成“人人是扇窗、个个重形象”的共识,才能增强干警严守纪律、努力工作的热情和信念。当这种热情和信念成为我们孜孜追求的共同目标,迎来的必将是更加团结和谐、高效统一的明天。

规范考勤工作总结 公司考勤月工作总结篇五

员工上、下班考勤由部门负责人监督执行。管理部根据打卡记录、外出登记、出差单、请假单等考勤单据辅助统计考勤。

迟到:上班时间开始后30分钟内打卡者,按迟到处理,超过30分钟以上者,按事假处理,不满1小时间按1小时处理。迟到每次扣其该月份工资10元。

因公外出:需连续在外工作,不能到单位上班者;确因工作需要,上班前需直接外出开会、办事者;上班后外出办事、下班时不能按时返回者;需在外出前或外出回公司后一个工作日内在前台处进行外出登记,华南办在商务部登记。因自己原因未及时登记,则按考勤异常处理。

私自外出与做工作无关事者:打卡后私自外出或者与工作无关事者,一经发现取消当天考勤并处以50元罚款。

出差:因公出差者,应在出差前向管理部提交领导审批后的《出差申请单》进行备案,未提交者,则按旷工处理。

考勤异常:员工每月可有二次考勤异常机会,包括忘打卡、打卡未有记录者,外出忘登记者,员工需在1个工作日内提交《未打卡证明》,经部门理经核准后,方可将此次异常转为正常,其它则按迟到处理。未在规定时间提交《未打卡证明》者,未打卡时间段不给予计薪处理。

事假:员工需请事假时,必须按规定办理事假手续,原则上不得事后补办,未办理请假手续擅自离开岗位或请假期满未来上班也未续假者,3天(含)以内按旷工处理,3天以上按自动离职处理。未办手续擅自离岗视为旷工。

事假期间扣除当日的出勤工资。事假可用年假冲抵,但不可透支,超过部分按日全额扣发工资。

病假:员工休病假需提供医院或社区医疗服务机构(市医保定点)开据的病假条或诊断证明,否则按事假处理。(提供收费单为证明,视为无效)

请假的核决权限

1、 员工请假,均应提前提交《请假申请单》至管理部备案。

2、员工休假必须提前申请。如因紧急情况或突发急病而无法提前请假时,应在休假当天上午9:00前通过电话向部门主管请假,并在上班后第一天完成请假审批手续,否则按旷工处理。

3、请假必须由本人亲自办理有关手续,电话请假或委托他人代理手续的视为无效,将按旷工或自动离职处理。

4、员工因病假、事假、婚假、产假、丧假、公休假等原因不能上班产生的迟到、早退或缺勤记录,由管理部根据本人的请假条办理核销登记。员工事先未向管理部递交请假条的,造成的责任由本人承担。

注:如因主管外出,无法在规定期限内审批签字,可在得到主管本人电话许可后,交由管理部代为处理,事后补齐书面审批签字。

各级主管对所属员工的考勤,应严格执行各项规定,若有不照规定或其他隐瞒事项,一经查明,应连带处分。

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