最新体验海盗船作文字 海盗船作文字(通用10篇)

时间:2023-05-30 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

体验海盗船字篇一

今天,秋高气爽,万里无云。我们全校同学兴致勃勃地去嘉定的华亭人家游玩。

“到了,下车吧!”导游一声令下,我们迫不及待地下了车。

华亭人家成了欢乐的海洋。

死了!吓死了!”但是,大家的脸上写满了笑容。

我们还玩了水陆大战、攀“岩”、竹筏漂流,采摘绿油油的青菜。真是快乐而难忘的一天啊!

体验海盗船字篇二

记得有一年暑假,我和爸爸妈妈一起到香港旅游,我们游览了许多景点,但令我最难忘的是香港海洋公园里坐的“海盗船”。当时那刺激、有趣的场面,仿佛又出现在我的眼前。以下是本站小编为大家整理的坐海盗船500字作文,希望你们喜欢。

今天早上,爸爸的朋友小叶叔叔带着他们一家三口和白雪姐姐邀请我们去小太阳游乐园游玩。车子一路开了10分钟,才到达目的地。

小叶叔叔买好票后,对我和白雪姐姐说道:“我帮你们俩买了海盗船的票,怎么样,敢试试吗?““敢.“我们异口同声地答道.其实我心里七上八下的,以前交流节,我亲眼目睹了小姨从海盗船上下来,脸色苍白,毫无血色,还有一些小妹妹早已吓得泣不成声.而如今,我也得亲自感受一番海盗船的“威力“了,想到这,我不禁打了寒颤。

原来空无一人的海盗船因为我俩的加入,又活动了起来,我们拉下护栏,系上安全带,看见工作人员那双无情的手掌按下绿键,立马闭上眼睛,接受恐怖的‘洗礼’。开始,只觉得海盗船像摇篮一样轻轻摆动,我睁开眼睛,长长吐了一口气,正在这时,船立马露出狰狞的面目,摇摆幅度越来越大,我感觉像是被呆在空中,当它前下前进时,似乎心脏都随之而下冲,我再也忍不住,发出‘啊——!’的恐叫声,一旁的白雪姐姐怕得连喊:“快停下来!”五分钟后,海盗船像发怒的狮子平息了它的怒气,慢慢停止转动,我害怕得连忙跳了出来,喝了几口矿泉水,便坐在千秋上休息了。

第一次坐海盗船

以前我都以为游乐园里的海盗船没什么,因为我还“坐”(看)过海港乐园里的海盗船,那海盗船长的很长很长,荡的时候都离地了感觉好想要飞出去的样子。虽然我没坐过但是看着就有这种感觉。

进了游乐园,舅舅提议去做海盗船,大家都不敢去。我夸大其词的说了一番,上了。也没几个人,肯定是不刺激。我坐在上面等了好久好久,始终没坐满。我看见工作人员对小孩都说你怕不怕,开始了只有几个人坐。刚开始没问题但是后面的越来越高。后来,船都竖直了,又一下荡下来,弄得我心里痒痒的。再最后,一荡都荡到树顶上来,把大树弄得哗哗响。刚开始刺激的时候我就很害怕了,横杠被我抓的紧紧的,我手心直冒冷汗。没有反映了,但实在太怕了,我只好躲进舅舅的怀里。

“啊——”我就是躲在里面也还是在叫。我都差点吓哭了,不过就在这时候妹妹在喊:“姐姐小心!”我的心又温暖了许久。终于停了,我长吁了一口气。虽然停了,但我的心还没停下来。扑通扑通。

这次做海盗船我不但体会到了,妹妹那金子般的心,还让我知道游乐园里的海盗船这么刺激。所以我决定,我以后遇见了还要做一次。

昨天下午,天气不错。大妈、妈妈、姐姐和我一同到公园玩。一路上,我们说说笑笑,不知不觉地就来到了公园。

走进公园大门,我俩直奔游乐场,把大妈、妈妈远远抛在后面。

这时,姐姐拉着我去玩海盗船,我心想:走就走,不就是一边荡一边转嘛!

可是,到了之后,我却后退了……那是个新的,我见过是荡很高很高的度数,姐姐却二话不说,把我拉了上去,我只好坐上去,启动了。这时,我觉得腿在不受控制地抖。突然,我觉得好像自己差点飞出去,只是因为有安全带拉着,所以没飞出去,可问题是我对面还坐着两个孩子在互相说话。

“啊——,平时好像没那么高呀!”

“今天好像比以往更高了,我好怕……”

就这样,他俩一唱一合,听得我心惊胆颤,心悬在嗓子眼上,这时,时间到,我两腿发软地走了下来,可是姐姐却若无其事地走了下来,脸上带着洋洋得意地笑。呜——,以后再也不玩这玩意儿了。

但是,不一会儿,我又向姐姐发起挑战,真是记吃不记打!说来奇怪,玩儿着玩儿着,刚才那种头晕害怕的感觉荡然无存了。

就这样,我俩尽兴地玩了一个多钟头,要不是大妈、妈妈再三催促,还真流连忘返呢!

在紧张的学习中,适当放松一下,感觉还是很爽的!

体验海盗船字篇三

1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律,能用动作表现乐曲中的情景。

2、体验音乐欣赏活动的乐趣。

活动准备:教学挂图、歌曲录音《小白船》、录音机。

1、欣赏感受,理解歌曲:

感受乐曲旋律:

——“这段音乐听上去有什么感受?好像看到什么?”

听教师有表情地演唱歌曲:

——“你听到了什么,歌词里唱了些什么内容?“

“这是一首几拍子的歌曲?

“教师即兴哼唱,引导幼儿用拍手表示三拍子的节奏。(强弱弱)

出示教学挂图,边看边听录音歌曲,进一步理解歌曲内容:

——“歌曲唱的小百船指的是什么?(鼓励幼儿大胆想像)

“小白船是什么时候出来的?小百船在天空中怎么开呢?“

2、用语言、动作表现歌曲:

教师用富有感情、柔美的语调念歌词:

——“夜晚,像小百船一样的月亮出来了。蓝蓝的天空……”

幼儿模仿用柔美、安静的声音谁音乐朗诵歌词。

幼儿想像“小百船”在星空中的情境:

——“小百船在星空中干什么?”

“你能不能用动作来表现星空中小百船?”

幼儿谁音乐用柔美、舒展的动作表现歌曲:

重点:教师观察、启发幼儿按三拍子节奏做动作。

3、整体感受,自由表现:

用“啊——”、“啦——”、“呜——”等声音哼唱。

自由选择用不同方式(哼唱、朗诵、动作),谁音乐大胆表现。

体验海盗船字篇四

远处传来一阵阵“啊!啊!”的尖叫声,此起彼伏,随着声音找了过去,竟是一艘大型的海盗船,它像一个怪物似的耸立绿树丛中。

原来在农夫乐园的东北角是一个游乐园,海盗船就在游乐园的最东边,船头站着一名手拿钢刀露着胳膊的海盗,船尾也站着一个昂首挺胸,两眼发着凶狠的眼光正恶狠很地看着四周,海盗船被吊在粗粗的锁链上来回的摆动,幅度越来越大,人们的尖叫声也越来越响。

妹妹也被这海盗船所吸引,非要上拉我上去一起玩,我有点儿害怕,但也不能在妹妹面前丢了男子汉的面子,硬着头皮上了海盗船。在工作人员的帮助下系好了安全带。船开始前后慢慢地摇晃起来,我的心也跟着紧张起来,刚开始还行,但后面速度越来越快,船越摇越高,像无数的波浪拍打在船上,四周的树木、房屋也不停的在我眼前晃动,船上的人们又开始发出了阵阵尖叫。我开始四肢发软,连抓扶手的手也不听使唤,还没拉着左边,人已经到了右边,这时也顾不上面子跟着妹妹大喊起来—“啊…”当我面色发白快要撑不住的时候,船慢慢得停下来了。我那微微打颤的双腿慢慢地挪出了海盗船。突然,坐我前面的一位叔叔一下海盗船就 “哗”地吐了一地。

玩海盗船可真刺激啊!

体验海盗船字篇五

“哈哈哈”,这是怎么回事?原来有一群小朋友在玩游戏。

游戏开始了,老师慢吞吞地说:“海—盗—船……”我用又紧张又兴奋的眼神看着老师。老师的手指像闪电般的从我眼前飞过。老师的“长”刚落,手指指到了罗斐的身上,她楞了一下,才站起来敬礼,而两侧划桨的同学却若无其事地坐着。老师从口袋里拿出两根白胡子,一人一根地贴在这两个同学的下巴上。

不知道是谁点到了宋晔,而我过了一会儿才回过神来,这时老师已经拿着白胡子走过来,贴在了我下巴上。后来教室里出现了许多老公公、老婆婆。只有两个同学没贴过。而王嘉磊满脸都是胡子,逗得我们哈哈大笑。

游戏在欢声笑语中结束了。这个游戏让我明白了:玩游戏和学习一样,都要集中注意力。

体验海盗船字篇六

在我的家乡太和汽车城那里,有一个挑战自我的娱乐项目――海盗船,那次坐海盗船真的很恐怖。

来到汽车城,听说有海盗船,我也不知道怎么玩,就先跑到了那里。

我看了看,原来就是坐在一辆说船不是船,说车不是车的上面,左右摇摆又一边加快速度,看到别的孩子惊喊乱叫,感到很刺激,我还是忍不住想上去试试。

和你们猜得一样,我大声喊叫并且举起了手,想要赶快停下来。这时候才知道班主任平时告诉我们一切安全第一是多么地重要。在大家刺激的喊叫声里,老板压根就听不见,我也很无奈,就一直咬着牙、闭着眼坚持到最后。

没过一会儿我就很想吐,还没有结束,我就忍了下去,时间到了,一下海盗船我就吐了。

妈妈见状,就赶快把我送回家,我很快回家躺在了床上。

你们敢挑战吗?反正我是不敢了,一想起那恐怖的海盗船,现在浑身都在发抖。

体验海盗船字篇七

昨晚,9:00,在姥姥家早早的睡下了。

一大早上,天还蒙蒙亮,姥姥的声音便在耳边响起——去客厅睡吧,我还得浇园子呢,那个水管得从窗户放出去,一会儿该受风啦!“哦,没事没事……”随手将身边的被子“哗”,蒙在脸上,然后用闷闷的声音说:“这下就好了,谁也吹不着我。”可惜,这被子里没有空气,差点就“牺牲”了。算了,爬起来吧。

呵呵,洗脸的时候,眼前突然浮现了那张小小的、却很可爱的笑脸——瑶瑶起没起来呀!瑶瑶,这个小家伙在我的文章上出镜率可是很高的。冬天在天津和爸爸妈妈享受“春暖花开”,夏天就和我的三姨姥、她的姥姥来海拉尔——避暑。生活十分滋润。她来的时候,我就放假了,三姨姥和姥姥还要管理菜园子(姥姥家楼房后面有一块空地,没人用,就变成了“私人菜园”)这小瑶瑶就时常和我泡在一起。

她,怎么说呢?第一大特点就是“好奇”。什么事都愿意问个“这是什么呀?”于是,我的第一份工作,瑶瑶的“专职翻译”。只要她一出口问,我的脑袋就开始旋转——这是什么?这到底是什么?我怎么说她才能听懂?经过大概3秒的时间,我将这些问题一一在脑海中想好,再经过1秒,我整理一下语序,就可以开始解答了——这小家伙跟我在一起时间长了,连做事都冷静了许多,比如——哭的时候,她会很巧妙的哭。看到人在听的时候,就“河东狮吼”,人不在的`时候,就小声点儿,省省嗓子。

瑶瑶的第二大特点——还不能自理。这……好像每个2岁多的小朋友,都是这样的吧。于是,我的第二份工作——为她整理内务。这个内务,包括了许多:上床脱鞋子、下床穿鞋子、跑的时候要时常给她提提裤子,流口水或流鼻涕时,主动拿纸给擦等……经过了这样的“特种训练”后,我深感照顾小朋友有多累,也深深体会到了“妈妈”的辛苦。不过,做“妈妈”也像生活一样,酸甜苦辣咸,样样都在小朋友的身上。

瑶瑶的第三大特点——可爱的让人觉得是小仙女。每当,看到她自己单腿跳着,并且用稚嫩的声音说着:“我会单腿蹦”时,总觉得比吃了糖更甜;每当,看到我一去,她便乐颠颠的拿个什么东西出来给我吃时,就觉得和小朋友在一起,快乐是无处不在的。诶?是不是每个妈妈都是这样看着宝宝长大的?就这样,和小朋友呆久了,连路上碰到的小宝宝都想摸一摸。

我听过这样一个俗语,大概意思好像是“小朋友肯定会在小时候破一次相。”可是一直也不明白为什么一定要这样。真的,这话挺准的。这不,就是那天,我去补习班学了一天。第二天来的时候,就看到瑶瑶的小鼻子那儿有一道划痕。原来,是三姨姥陪她在外面玩,她跑的太快,一不小心摔了一跤。不过,瑶瑶没有哭的很厉害,我来的时候,她还高兴的蹦了两下。可是,全家人都好心疼她呀。虽然她并不觉得疼,但是光看着那道小划痕在她漂亮的脸蛋上,好心情瞬间变成了“好心疼”。

我想,通过这一个月来,和瑶瑶的接触,我应该长大了不少。懂得去呵护一个生命。体验,让我能和一个2岁多的生命成为朋友;体验,妈妈照顾我们的辛苦。

体验,让我学会了感恩——谢谢,让我理解道理的瑶瑶。谢谢,给予我生命的父母。

体验海盗船字篇八

国庆节放假,我和妈妈一起去游乐园坐海盗船。

我坐上海盗船的座位,正好,开始了。刚刚开始的时候,船只是慢慢地向上、向下摇动,紧接着,船荡得越来越高、越来越快。海盗船到最刺激的时候,船上有的“水手”就开始放声大哭,感觉他们的泪水快淹没海盗船了;有的“水手”就开始放声大叫;有的“水手”开始放松享受,闭上眼睛,感觉比一只懒猪还要享受。此刻,我的腿颤抖得更厉害了,心跳也更快了。突然,我感觉有一股团团一直在喉咙里,“哇!”我吐了,我不管自己的恐惧,大喊:“我要回家!”妈妈也一直牵着我的手,紧紧地牵着我,“凯瑞,我也怕!啊……”妈妈也忍不住大叫起来。我为了不让自己那么害怕,紧闭双眼,放松呼吸。我只能听到风在耳边发着“呼呼”的声音,只能听到人们撕心裂肺的喊叫声,夹杂着听到妈妈的尖叫声。

船慢慢地再次向上、向下摇,最后停下来——这次游戏结束了。“妈”我说,“这次玩得像蹦极!”刚说完,“哇!”我又一下子吐了,这次连胃酸都吐出来了。呜呜呜,我再也不坐海盗船了。

体验海盗船字篇九

生活中难免不了尝试,那么尝试是什么呢?也许是你做了一件都不敢想的事;也许是你向阻扰你的困难发起了挑战;也许是你往挡住你的崎岖和坎坷迈进了一步......这些都叫做尝试。这不,在我六岁时我就尝试了海盗船。

船“开”了,爸爸向我招了招手。

终于,我熬过了这让人想吐而吐不出来的那一段,海盗船慢慢停了下来。

我试过了海盗船,并且是个成功者,非常喜悦。

这也让我明白了:成功来源于失败和尝试,如果你缺少尝试,只会在生活里停滞不前。

体验海盗船字篇十

生活中难免不了尝试,那么尝试是什么呢?也许是你做了一件都不敢想的事;也许是你向阻扰你的困难发起了挑战;也许是你往挡住你的崎岖和坎坷迈进了一步。.。.。.这些都叫做尝试。这不,在我六岁时我就尝试了海盗船。

船“开”了,爸爸向我招了招手。

终于,我熬过了这让人想吐而吐不出来的那一段,海盗船慢慢停了下来。

我试过了海盗船,并且是个成功者,非常喜悦。

这也让我明白了:成功来源于失败和尝试,如果你缺少尝试,只会在生活里停滞不前。

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