大学心得体会(通用16篇)

时间:2023-12-25 作者:笔舞

通过撰写心得体会,我们可以对过去的经历进行回顾和反思,从而更好地规划未来的发展方向。这些范文展示了作者对不同话题的思考和总结,希望能够激发大家写心得体会的灵感。

大学心得体会(通用16篇)篇一

大学生活是每个人都渴望迎来并且难以忘怀的阶段,因为这一时期既能让你接触各种各样的事物、不断拓展自己的视野,还能够获得许多技能与知识,培养独立自主的能力及思想。作为一名大学生,我已走过了大学的两年,这两年里,我在学业、交友、精神状态等方面都有了不少新的收获和感悟。今天,我要谈谈我的大学心得体会。

第二段:学业背景的比较。

在我的高中阶段,我并不是一个优秀的学生,但是进入大学之后,我发现它与高中相比大不一样。首先,大学教育地位更为高、课程设置更加全面,这使得我在学科方面具有了更广泛和深入的了解。其次,在大学阶段,我可以选择自己感兴趣的专业,也能够根据自己的兴趣、能力自主定制学习方案,为自己的未来铺路。最后,大学比高中更加注重实践,不断鼓励学生发掘自身的实践能力,拓展自己的视野和技能。

第三段:拓宽交友圈。

大学期间,我拓展了自己的交友圈。在开学之前,我曾有热切的期望,希望在大学里能够得到认同和尊重。因此,我参加了不同的社团和组织,也主动尝试与不同专业和班级的人交流。通过这些努力和付出,我结交了许多志同道合、互相支持的好友,得到了他们的鼓励和帮助,也在不断交流和沟通中提高了自己的社交能力。

第四段:保持心态的平衡。

在大学生活中,尤其是面对诸如高强度的学习、压力等因素时,我们可能会出现负面情绪和焦虑。此时,保持一个稳定、积极、开放和乐观的心态是极其重要的。我通过实践不断调整自己的心态,开始喜欢上自己的大学生活,并把学业与生活之余的体验结合起来,喜欢参加社团活动亲身感受上方的各种社交体验,也喜欢经常外出旅游,走出舒适区,去寻找生活的美好和意义。

第五段:conclusion。

总的来说,在大学期间,我学会了更多的独立、自主与成长。因为大学岁月即为充满挑战、舒适区外探索的旅程。在我一路走来的过程中,我吸取了许多正反面的教训,也有很多糟糕的体验,但是这些经历和体验却都极其珍贵和宝贵。我相信,我会将手中的这份宝藏带到未来里,继续学习和成长。

大学心得体会(通用16篇)篇二

《大学》是中国古代文化经典之一,也是儒家经典之一。作为一本精华之作,它对人的修养和社会伦理道德提出了许多重要的思考和指导。在阅读《大学》时,我深深感受到了其深邃的智慧和对人生的深刻洞见。下面我将就《大学》这本书对我产生的影响和心得体会谈谈自己的思考。

二、修身篇。

《大学》强调“格物致知,诚意明道,修身齐家治国平天下”,我认为其中最重要的是修身。修身是作为一个人,首先要注重自己的人格修养,具备高尚的道德品质。通过修身可以提升自己的人际关系、职业道德和与人交往的能力。在生活中,我们面对着各种各样的诱惑和困难,在修身的过程中,我们要保持真诚、纯粹的心态,勤奋学习,不断提升自己,同时严于律己,坚守道德底线。只有这样,我们才能成为真正有价值、有影响力的人。

三、齐家篇。

齐家即是指家庭。《大学》中提到“修身而后齐家,齐家而后治国,治国而后平天下。”可见,家庭的和谐与稳定是社会的基石。我们要学会处理家庭中的矛盾和问题,维护家庭的和睦与团结。只有通过齐家的过程,我们才能感受到亲情的温暖与力量。我们应该尽到作为家庭成员的责任,与家人共同分担家庭的经济、生活和情感等各方面的责任,并且懂得尊重、关心和理解家人的需要。

四、治国篇。

治国是指在家庭的基础上,扩展到国家。作为公民,我们有责任参与到国家的建设和发展中。只有通过努力学习和积极进取,才能为国家的繁荣稳定作出自己的贡献。治国需要我们具备坚定的信念和正确的导向,同时具备高尚的品德和才能。我们应该关注社会问题,关心弱势群体,积极参与公益事业,并通过自己的努力推动社会的进步与发展。

五、平天下篇。

平天下指的是为了实现社会的和谐稳定。平人心、平社稷、平海内外,是追求和平的目标。我们作为具有责任感和担当的公民,要关注国家的发展,提升自己的素质能力,积极参与社会进步的事业。我们要懂得换位思考,关心他人的需求和利益,并尽可能地为他人创造良好的生活环境。只有这样,我们才能实现平等、和谐的社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六、结语。

《大学》是一部古代经典著作,它散发着古老而深邃的智慧。在阅读《大学》的过程中,我深深感受到了儒家思想对我们今天的教益。不论我们身处何方、做着怎样的工作,对于个人来说,《大学》中所言的修身、齐家、治国、平天下都是至关重要的。通过学习和实践这些理念,我们可以不断提升自己,为社会的和谐发展做出贡献。希望自己能够一直坚持这些思想理念,为自己的人生和社会的进步贡献力量。

大学心得体会(通用16篇)篇三

大学生活是人生中一个重要的阶段,对于每个人来说都是一段珍贵而难忘的经历。而《大学》这部小说正是以大学生活为背景,以主人公的成长和经历为线索,展现了大学生活的丰富多彩和人生的意义。读完这本小说,我深感触动和思考,下面我将从五个方面来谈谈我对《大学》这本书的心得体会。

首先,这本小说给我带来了对大学生活的思考。在小说中,主人公高晓松在大学里面经历了各种各样的人物和事件,包括追求知识、参与社团活动、遇到朋友和亲人的离别等等,这些情节真实而生动地描绘出了大学生活的方方面面。读着读着,我不禁开始思考自己大学时光的意义和重要性。大学是一个人从青春期走向成人期的过渡时期,它不仅是知识的终身积累的起点,更是培养学生全面发展的阶段。正所谓“金不换尺寸,学不换岁月”,大学生活并非苟且,而是要不断追求知识、锤炼品格、广交朋友。通过阅读《大学》,我更加明确了自己在大学里面要做些什么,怎样度过这四年的宝贵时光。

其次,这本小说引发了我对人生意义的思考。在《大学》这本小说中,主人公高晓松在小说开始时迷茫困惑,但在大学四年的生活中逐渐明白了自己对于人生的看法和追求。他通过自己的努力和经历,认识到追求知识、独立思考、关心社会等是人生的真正意义。通过阅读这本小说,我深深地感受到人生的意义并不仅仅在于功名利禄,而是要有自己的追求,要有独立思考的能力,并且要关心他人、关心社会。这些都是人生的真正价值所在,而大学正是一个塑造这些追求和品质的时期。

第三,这本书让我重新审视了教育的作用。在《大学》这本书里,人物形象栩栩如生,其中其他教授的形象也被刻画得深入人心。通过小说中的描写,我更加深刻地认识到了教育的影响力和重要性。教育不仅仅是知识的传授,更是对学生人格和思维方式的塑造。教育的真正目的是培养学生的全面发展,让他们具备批判思维、创新能力和社会责任感。我从小说中体会到教育的力量,看到了教育对人生的意义和影响。作为一个大学生,我应该以这样的理念自居,不断完善自己,成为一个有思想、有见识的人。

第四,这本小说在同时也发人深思的让我看到了两性教育和爱情观的重要性。在《大学》这本书里,人物之间的感情纠葛特别突出。他们通过自己的经历,探讨了两性之间的爱情观和婚姻观。通过阅读这本小说,我更加认识到了两性教育和爱情观的重要性。在大学期间,我们站在了解两性之间的桥梁上,要对自己引以为戒,在两性教育和爱情观上要保持积极乐观的心态。只有形成一个积极健康的爱情观,我们才能在人生的道路上走得更加平稳。

最后,这本小说还让我看到了友情和亲情在大学生活中的重要性。在《大学》这本书中,友情和亲情伴随着主人公的成长始终贯穿全书。通过读者模仿书中人物,我们也能体会到生活中朋友和亲人的重要性。在大学生活中,友情和亲情是我们充满动力和接受支持的源泉。无论是朋友还是亲人,他们都是我们人生中最重要的人,是我们可以依赖和信任的人。通过阅读这本小说,我从中体会到了友情和亲情的真正美好,让我更加珍惜和感恩身边的朋友和亲人。

综上所述,通过阅读《大学》这本书,我对大学生活、人生意义、教育作用、爱情观与两性关系以及友情和亲情等多个方面有了更深入的思考和体会。这本书真实地反映了大学生活的五彩斑斓以及人生的意义,也为我指明了大学生活中应该坚持和追求的目标。我将以这本书为指引,全力投入大学生活,努力成长,追求知识,锻炼品格,交好朋友,做一个对社会有用的人。

大学心得体会(通用16篇)篇四

大学是人生中非常重要的一个阶段,它不仅让我们拥有了更高的学历和知识技能,更重要的是让我们经历了许多成长和改变。在大学这个舞台上,我收获了许多宝贵的心得和体会,以下将分享其中的五个方面。

第一,跨出舒适区,敢于尝试。初入大学时,我面对陌生的环境和繁重的学业感到焦虑和害怕,甚至不敢去参加学校里的各种活动。但是,当我开始鼓起勇气跨出自己的舒适区,尝试去做一些自己没做过的事情时,我发现其实自己的能力比想象中更大。我成为了一个社团成员,参加了各种比赛和活动,不仅增加了自己的人际交往能力,还拓宽了自己的视野和学术水平。

第二,认清自我定位,明确学习目标。在大学这个时期里,我们应该认识到自己的身份和角色,慢慢地树立自己的目标。在选择专业、选修课、考研等方面,我们都要有自己清晰的定位和明确的目标。并且,在学习过程中要注重自我调节和自我提高,做到知识面广、深度好、细节到位。通过自我发掘,我们能够更好地明确自己的未来方向。

第三,珍惜时间,做好时间管理。大学生活充满着各种各样的活动和课业,如果没有好的时间管理方法,我们将会在时间的长河里迷失。因此,我们应该劳逸结合,合理安排时间,调整自己的节奏和状态,让自己快乐地度过每一天。节约时间也是一种管理方式,我们可以将时间花在更有意义的事情上,如阅读、运动、社交等,使自己在繁忙的学业中不至于压力过大,同时也更好地维护了身体和心理的健康。

第四,注重实践,积极参与社会实践活动。大学既是学习的地方,也是社会化的地方。无论是校内的科技创新实践、社会调查、志愿服务等,或者是校外的实习、兼职工作、创业项目,都是很好的实践机会。通过实践,我们不仅可以将学过的知识落地实践,更能够提高自己的实践能力和社会适应能力。同时,实践还能够拓宽我们的人际关系和社交圈,让我们学习到更多人与人之间的沟通和合作。

第五,保持积极向上,树立正确的价值观。大学是人生中重要的时期,我们要树立积极向上、阳光向善的梦想和追求,追求真、善、美。在遇到挫折和困难时,我们要始终保持乐观的态度,相信自己,耐心面对每一项任务和学习任务。同时,也应该保持积极进取的精神,不放弃对新问题的思考和探索,不断提升自己的综合素质和人格修养。

总而言之,在大学这个阶段,我们应该享受学习与成长的过程,不断努力,拓展自己的园地,培养自己的多元化能力和领导力,成为未来社会的有用之才。通过综合素质的不断提升,我们能够做好准备,和美好的未来相约。

大学心得体会(通用16篇)篇五

大学是一部散发着智慧光芒的名著,也是对人类理性思维的最高礼赞。无论是书中探讨的人性、知识还是处世之道,都使我深受触动,为之而动容。下面,我将从三个方面分享我对《大学》的心得体会。

首先,大学是追求真理的起点。学而不厌、乐而不倦是我们在大学里最需要做到的。这也正是《大学》所强调的。大学给予我们了解世界的广阔视野,让我们更加深入地思考问题,追求真理的热情,不断推动我们超越自我,不断向前。当我们遇到困难,应该保持积极向上的态度,努力解决问题,追求最好的解答。正如《大学》所言:“所志者道也,所生者学也”。“所志者道”即我们追求的目标是真理,而“所生者学”则是通过不断学习才能更加接近和把握真理。

其次,大学是培养完整人格的摇篮。大学教育的目的不仅仅是为了传授知识,更重要的是塑造一个有品德、有修养、有责任感的人。如《大学》所言:“修身齐家治国平天下”,这正是对于一个完整人格的要求。大学教育应该是博爱和包容的,不仅要关注学术上的成就,更要关注个人的道德和品行修养。注重个人修养的同时,也强调团队合作和社会责任感的培养,这样才能培养出真正的人才,对社会产生积极的影响。

最后,大学是人生的转折点和启蒙时期。大学教育不仅仅是为了适应工作需要,更重要的是为了启发思维和开拓眼界。大学期间,我们能够接触到各种各样的学科和知识,可以培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。同时,也可以通过丰富的课外活动和社交经历,提升自己的社交能力和沟通能力。在这个过程中,我们可以选择我们的兴趣和志向,给予自己充分的发展空间,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

在大学生活里,我们不仅仅要培养学科上的专业素养,更要培养自己的自我认识、人际关系、发展方向等方面的素养,践行《大学》中所强调的“至民至善”之道德伦理。我们要积极参与社会实践,锻炼自己的领导能力和团队意识,不断提升自己的综合素质,使自己成为一个有才干、有道德、有责任感的民族栋梁之才。只有这样,我们才能更好地为国家和社会做贡献,才能真正实现自己的价值。

综上所述,大学是一本古代经典,是人类思维智慧的宝藏。通过学习《大学》,我明白了大学教育的真正意义,懂得了追求真理、培养完整人格和启蒙人生的重要性。我会把这些铭记于心,在大学期间不断努力,超越自己,为自己的成长和社会的进步做出贡献。

大学心得体会(通用16篇)篇六

不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业学问。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的.灌输,如:专科的学问要点,留意事项,护理操作。从而使我更深化地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应留意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更情愿吸取教训,努力更正,争取做好。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论学问,熟识妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异样过程及患病妇女的护理、安排生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展状况,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培育学生的综合素养,提高学生的实践技能。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力主动地去做好!

大学心得体会(通用16篇)篇七

几年来,我一直在大学里度过,这是宝贵的经历,也是我能成为更壮大的人的机会。在这所大学里,我经历了太多的事情,结交了很多好朋友,学到了许多知识和经验。大学不仅仅是学习知识,更是让我们成长为更好的人的阶段。在这篇文章中,我将分享我的大学心得体会,感谢大学给我提供的一切。

二段:探讨。

大学是一个新的开始,我们在这个阶段需要充分利用时间,去做一些不同的事情,留下美好的回忆。抵达大学后,我尝试加入不同的社团和团体,参加课外活动。在这些活动中,我学到了很多原则和价值观,并成为了更加理解的人。同时,通过参加活动,我建立了新的关系网络,结交了很多来自不同地区的好友。这些人不同背景的人,也和我有着不同的经历,我们可以相互交流并彼此走进了对方的世界。与他们相处的点滴,成为我的大学最美好的记忆。

三段:思考。

在大学中,我不仅学到的知识,更是对于生活和工作的思考。大学不是只是让我们获得知识产物,更是培养我们看待世界的眼光。我在大学中学会了如何成为一个具有思考和判断力的人,用自己的思想去解决问题,并发展自己的专业方向。同时,我也认识到了自己的兴趣和未来的职业规划。

四段:发掘。

大学的历程必须要有探索和发掘,发现自己的潜能,并追求自己的梦想。在大学里,我逐渐探索了自己的兴趣并努力追求它们。同时,我也不断挑战自己,尝试一些新的事物,争取自己更多的发展。在这个过程中,我明白了人是需要成长的。成长的道路不可能一帆风顺,而是在不断的尝试和失败中,探索自己的边界。

五段:结语。

大学是人生中最重要的时光之一,它不仅仅是对我们人生走向的重构,更是对于人生的启蒙和提升。在大学里,我们可以学到更多的知识,获得更多的青春气息,追求自己想要的梦想,并成为更好的自己。我的大学经历让我深深地体会到,只有在不断地追求自己的梦想,并接受挑战和失败之后,我们才能获得真正的成长。所以,我会珍惜大学的所有机遇,竭尽自己的全力去发掘更多可能性,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学心得体会(通用16篇)篇八

大学,是众多青年人梦寐以求的地方。进入大学,是我们人生中的一次重要转折点,也是一个全新的体验。在这个特殊的学习环境中,人们会遇到各种机会和挑战。在这里,我想分享我自己的一些大学心得和体会。

第一段:大学是自我认知的过程。

进入大学校园,我开始逐渐意识到自己的优点和缺点,同时也开始意识到自己的特点和长处。通过构建自我意识,我能更好地了解自己的追求和人生目标。例如,我通过不同学科的学习,认识到我对生命科学非常感兴趣,因此我决定接下来的几年将专注于这个领域。此外,在社交方面,我也意识到我的交际能力很强,因此我努力参加了各种活动和社团,结交了很多志同道合的朋友。

第二段:大学是多元文化的交流。

大学是一个充满多元文化的环境,这也让我更加了解不同地域和文化的差异。在我所在的大学校园里,有很多来自不同国家和地区的学生,这使得我有机会接触各种文化和学习其中的语言和传统。更重要的是,这些文化碰撞和交流,让我对全球化背景下的社会和文化问题有了更深刻的理解,也为我未来的职业生涯做好了铺垫。

第三段:大学是独立思考的过程。

大学教育是独立思考的教育。在独立思考的过程中,我们学会了对问题进行自我分析,更好地去发现问题的本质和重要性,并能够利用自己所学的知识来解决问题。此外,我们也从大学这个特殊的环境中,经历了自我探究和创新,这也激发了我们进一步的独立思考和探索。

第四段:大学是追求卓越的过程。

在大学,我们所学习的知识不仅仅是为了应付考试和拿到学位,更是为了以后的职业道路做准备。我们需要不断追求卓越,这需要我们具备创新思维和问题解决能力。在我所在的学校中,我们经常有科技创新活动和比赛,这让我有机会不断挑战自己的记录。同时,我也利用业余时间学习第二外语和专业软件,以提高我的职业技能。

第五段:大学是人生重要的节点。

总之,在大学期间,我们不仅仅是在学习新技能和知识,同时也是在构建自己的人生。大学的四年中,学生的成长和变化让我们感受到自己已经成长起来,也为我们之后的人生做好了准备。在此,我想强调大学中的“慢享受”,即时时刻刻感受和享受大学的生活和好处,不仅仅是学习和创造,更是一种生活方式和学习态度的转变。

总之,大学教育开启了我们人生重要的数字之一。我们在这里感受到了生命的多彩,也迎接了未来的挑战。我相信,在大学的成长和奋斗,将让我们无畏未来的人生旅程。

大学心得体会(通用16篇)篇九

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的时机。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更稳固的根底!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有时机,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经历,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的开展奉献一份自己的力量!

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于承受挑战是一种根本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的`东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮助接,复印资料,文件等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

大学心得体会(通用16篇)篇十

短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多。这次寒假培训,令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

1、发展的教师教学观。

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变。

3、学生地位的转变。

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

3、学生地位的转变。

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的`必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

曾经说过大学是一个小社会,但是无论怎么样,这个学习的场所总少不了那份纯真,与真正的社会还是有所不同,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而步入社会,接触同事上司面对从未面对过的一切也是一种与学习书本知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一点在这次实践中我感受很深。在学校,理论的学习很多,有时却又是片面的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这不得不靠实践来补充。这样我们也许会有更广阔的知识层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理工作学习上发生的各种问题,这就意味着大学生要注意到实践,社会实践必不可少。毕竟实习结束之后,我们已经不再是一名大学生,是社会的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力,还要不断从生活中、实践中拓宽知识面,不断地从各方面充实自已,这样才能适应时代的需要,才能更好的服务与社会。

听完精彩的报告,真是受益匪浅,感悟良多。对即将开始的实习工作充满了期待,也感到了那份沉甸甸的责任。"教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。"这种呵护就是爱。爱的力量是神奇的,这种力量如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,它可以抚慰孩子受伤的心灵,可以帮学生找到自信,我将用我的一颗爱心关注每一位学生,让每一位学生在学习生活中找到快乐,找到自信。歌中唱道:虽然我早已知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。爱,如同阳光,能让孩子感到温暖,如同火把,让学生在求学路上会一直看到光明。在接下来的实习工作中,一定要以爱为核心,对学生多关心,与学生交心比心。

生物技术1001。

张xx。

大学心得体会(通用16篇)篇十一

我知道我所学专业毕业时应具备的素质。数控技术专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国社会主义现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识;掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识。

掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制的基本知识;掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的操作;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力;具有某类机械制造的相关知识和能力;具有计算具有一定的创新意识和能力;机操作及使用本专业cad/cam应用软件的能力;具有车间生产和技术管理的初步能力;具有一定的创新意识和能力。

记得张雨生唱过《我的未来不是梦》这首歌,歌中这样写道:“因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺,对爱的执著,我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动跟着希望在动。”我们都知道未来不是梦,她掌握我们在自己的手中。但是,想想自己走过的岁月,我觉得自己在这方面做得不够。我们都是在应试教育中成长的,在上大学以前一直都是在老师和家长的监督下学习的,所有的一切都是按部就班的做。

自己没有好好想过将来要干什么,就连自己为什么要上大学,为什么要选自己现在所学的专业都不知道。可是上了大学之后,就没人再来监督你了,学习的自觉性都靠自己。这个时候自己以前的惰性就暴露出来了。想想自己进入大学以来都干了什么,感觉什么都没做。我知道工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。真的好后悔自己刚进入大学的时候没给自己的大学生活一个完整的计划。不过我知道,世上没有后悔的药可吃。我不能一直停留在过去,我一定要向前看。

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自身。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;日常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能最先从自身身上找原由,并主动与对方实行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有难处的时候能够帮助他们,相对的,在我有难处的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了许多知识,也与许多老师成为了良师益友;时常自我反省,宽容他人,使我多了许多的朋友。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。我一直把这句话作为我的座右铭,“我自信,我努力,我成功。”

大学心得体会(通用16篇)篇十二

相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对ui设计岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事ui设计相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和ui设计相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及ui设计相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的'其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在ui设计相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在ui设计工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际ui设计岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在ui设计岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的ui设计岗位工作内容,在ui设计岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间,我从事的ui设计工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的ui设计相关工作岗位业务知识处理相关文书。

作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多ui设计相关工作岗位理论实践技能,增加了ui设计相关工作岗位相关工作经验。

大学心得体会(通用16篇)篇十三

20xx年是我进入吉首大学的第一年,作为一名顺利度过大一的学生,我受益颇丰。一年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改良缺乏的地方,并以此作为我今后行动的指南。在接下来的文章中对这两个学期的学习、工作。生活、思想、活动五个方面进行总结。

一.在学习上,我克服了从高中到大学的转变。

(1)学习是学生的根本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

(2)在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语,希望以此可以提高自己的写作能力,争取早日过四六级。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,防止片面看问题,养成不好的思考习惯。

(3)还有要说的`一点就是选修课,我选修了在学习上能够辅助自己的课程,同时也选修了自己感兴趣的课程。我认为这是非常重要的,到达劳逸结合。既加强了自己的学习又开阔了自己的眼界。那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过〞,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师〞,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,在大学的后三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

二.在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来剧烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,积极竞选学生会干部,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

三、在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比拟会理解别人,己所不欲勿施于人嘛。当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

在大一的生活中我结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到很多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面兼职,尤其是五一,十一,我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过兼职,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又是尊重别人。

四、思想方面,由于参加思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年的学习,我认识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚决了我对党和人民的信心。所以我积极向党组织靠拢。

活动方面,我表现的比拟积极。首先,我参加众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了民俗学社和吉他俱乐部。它们丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

五、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比方:院系、班级组织的烧烤、羽毛球赛,还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,那么使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

综上所述,我的大学生活还存在着许多缺乏。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大学心得体会(通用16篇)篇十四

大学是个小社会,里面的生活丰富多彩,有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会,更有激烈的竞争。初到大学,学长们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李,待我就像亲弟一样。这比我想像的更加的好,看来来这里是一个明智的选择!

校园坐落于山上,一进校门给我印象最深的就是:陡坡!这就在预示我们今后坚苦的日子!再进一看学校被山包围着,除了校门口是一条马路!接下来的几天就是在学校转优,熟悉一下学校的环境!令我吃惊的是这里基本上到处都是坡,这使我对以后的生活产生了更加艰辛的想法!

每一届都会有学生会,而且还是自己去竞选的!高中是对加入学生会的想法没有实现,这次千载难逢的机会让我遇上了,因此我抱着尝试的态度去应聘,经过一番又一番的面试,我被选为新闻部的一员。又经过一个月的实习,终于上天不负有心人我正式成为了新闻部的成员!接下来我又竞聘了我班的副班长和电子爱好者协会的技术部部长!这些职务让我的大学生活过的充实,有意义,也使我交到了许多的朋友!开学不久我班和新闻班一起举办了一次联谊晚会,那次晚会邀请了许多学长,也邀请了老师。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!

大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览…都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既慌费了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而“推销”自己,进而提高自己的交际能力!

大学中还有许多改善自己命运的机会,这里有知识渊博的图书馆,考取证书的大课堂,锻炼自己的大舞台!图书馆有各时各国各类有名的书籍,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉”,书中的知识是学不完也是学不尽的!面对这么多的书,我们应该剔除糟粕,取其精华!大学证书是我们走进工作门槛的通行证,也是打开社会大门不可缺少的钥匙,更是证明自己才能的途径之一!

大学心得体会(通用16篇)篇十五

时光飞逝,转眼一学期又已结束,而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了教学工作的艰辛与琐碎,特别是德育工作,让我感触颇深。

道德教育的人文价值是随着时代发展的必然选择,在对学生进行道德教育的同时,做到以人为本,尊重他人为宗旨,学校和教师用人文的方式去对待学生、关怀他们、鼓励他们,最大限度地发挥人文的积极性和创造性,让学生们无论是在生活中还是学习上、思想上都能得到理解和表达,思维不再受到约束;人文化的教育,就是通过老师和学生进行换位思考,让教师及时了解学生的所思所想,尊重学生、帮助学生、关心学生,这样不仅增强了学生对道德方面的意识,也从根本上提高了学校的教学效率,使得学校成为学生思维积极发展的地方。德育的人文价值,有利于学生身心健康的协调发展。

(一)教师的德育人文素养有待提高。

教师作为德育人文价值中的引导者,其对学生未来的发展有着重大的影响,这就要求教师的人文价值素养要高,对学生进行积极乐观向上的引导。如果教师的人文价值素养出现偏差,就会给学生灌输错误的道德观和价值观,让学生的思维受到束缚,降低了他们对学习的创造力。只有德育老师给学生做榜样,才能促进大学生人文素质的培养,同时,给学生们营造积极的学习氛围。

(二)德育过程中对大学生人文素养是否提高没有足够重视。

学校在对学生进行道德教育的过程中,并没有重点关注学生是否明白和了解,传统的灌输式的德育模式只会让学生感觉到枯燥乏味,并没有从本质上让学生明白德育的重要性,忽略了对学生这个主体的人文素质养培养,实际德育过程中,大多都是空洞的理论,没有实际支撑,大学生可能无法理解透彻。在追求德育课程数量的时候,没能从根本上让学生理解接受道德教育在人的一生发展中的重要性作用。

(一)创造人文气息的学习环境。

目前很多学校片面追求升学率,很大程度上忽视了学生德育方面的培养,而党的十八大明确把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本目的,因此,学校应该加大力度创建人文气息浓厚的学习环境,教师做到以人文本,尊重学生,从学习和生活中关注学生的思想变化,鼓励学生勇于说出自己的想法,经常和学生探讨一些关于道德教育的方式和观点,站在他们的角度上思考,将道德教育人文关怀以学生能理解的方式进行灌输,如教师可以在每周班会的时候和学生进行探讨自己身边发生的道德问题,身边的好人好事,共同分享出来。

(二)加强学校网络的道德宣传力度。

信息技术的`迅速发展,互联网的普及,其对大学生的影响较大,但网络资源虽然丰富,但同时也存在许多不良信息。学校要利用互联网的优势,取其精华去其糟粕,加大网络德育宣传力度,利用网络这个平台和学生进行及时的交流互动。学校也可以建立德育人文教育网上工作室,通过网站向学生灌输德育方面的理念,可以做到随时沟通,还可以和家长进行相关的交流。加强德育工作者网络的素质,实现道德案例等资源共享的同时,培养学生网络道德意识和法律观念,让他们在良好的网络环境下进行自主学习,提升他们对道德教育的思考。

(三)注重德育过程中对人文价值的强化。

教师在对学生进行道德教育时,其目标主要是让学生从根本上意识到道德教育的重要性,培养他们的创新精神。而传统的道德教育方式在一定程度上,疏忽了学生的思想脉搏,所以教师应在德育过程中应以学生为主体,打破了传统德育的灌输模式,让学生处在道德问题中,不断地自我认识、自我教育、自我提高,拓展他们的道德思维。道德教育的人文价值,就是摒弃传统的单向传输方式,教师和学生换位思考,不断地深化学生对德育重要性的认识[3]。而且通过教师和家长的引导,随着学生年龄的增长,不断提高道德情操,并形成自觉道德行为。

学校通过将道德教育和人文关怀相结合的教学模式,使的学生更好的理解快速发展的社会的同时,还能在很大程度上培养他们的学习兴趣,激发他们在生活中的无限潜能和创造力。

这是自己第一次观摩德育实践课,以身临其境的方式,加深了自己对于德育实践课的理解。高老师的实践课环环相扣,适应了这个年龄阶段学生的认知水平,激发了学生的学习热情,从课堂的反应来看,基本上是让全体学生都参与到了课堂的讨论甚至是争论中。

活动中给我印象最深的是学生们的表达能力,作为四年级的孩子,他们已经能清楚的表达自己的喜怒哀乐,他们会以最直接的言语表达自己的内心感受,他们以最真实的语言表达自己的情感。他们没有成年人的虚伪,他们可以直言“我和他有仇”,不愿意而且是坚决不愿意和解。这就是孩子的世界,他们的心单纯到你忍心去伤害他们,想给他们以心灵的呵护!

他们有着他们自己对人和事的感知,不要试图以为他们是空着脑袋走进课堂的,他们比我们想象的单纯,但以此同时,他们也比我们想象的“聪明”,他们有着自己获取信息的方式和感知。课堂上有一位女生说了这样一句话“真正的朋友会说你都喝了多少了。”每个人知道这句话,听过这句话或许很简单,但是能灵活的运用的“关于朋友的定义”上却是一种智慧,所以说孩子不是空着脑袋走进我们的课堂,哪怕他仅仅是一个小学生!

备课堂,备学生,老师只有自己有源头活水,才能给学生一碗水!具有生成性的课堂构建并不容易,它不是老师的孤掌难鸣,它是依托学生的“生命化课堂”,尊重学生,以学生为本,不是说说,不是传说,是要落实!

大学心得体会(通用16篇)篇十六

了一系列的活动。在此,我想就此谈谈自己的体会。

文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个,落到实处。

从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得,我们作一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。

事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单的劳动,同时却也是一个渠道,让我们大学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。一校不扫,何以扫天下!同时,我想,这也可以发展成为我们大学生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。

作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!大学生岗前培训心得体会大学心得体会3篇|返回目录走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生的一次重大转变。非常感谢xxx网通能给我们新员工提供这样一次宝贵的培训机会,帮助我们尽早的适应社会,融入xxx网通这个大家庭。这次培训的时间虽然很短,但对我来说,确实是受益匪浅。

一、学习内容概述:

1、常识性培训?xxx主任向我们介绍了网通发展历程和企业文化。关于网通发展历程的介绍,使我们全面认识和了解了xxx网通,并激发了我们强烈的荣誉感和使命感。在这样一个具有百年历史的企业里工作,并且在企业的转型之际加入,我们心中充满了英雄大有用武之地的豪情壮志。孙主任还采用聊天的方式,以故事的形式告诉我们应该如何认识和看待企业文化。的确,一个企业应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系和支撑呢?那就是企业的灵魂,也就是她的企业文化。孙主任指出,一流的企业是要靠企业文化来管理的。企业文化是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗、为之献身,以其而荣耀、以其而自豪。企业文化以其深厚的底蕴提供给我们强大的凝聚力和前进的发展力。网通的企业文化是根据自己的特点制定的,它包括:企业理念“竞合赢得市场,融合创造力量,诚信铸就品牌,服务编织未来”;企业的核心价值观“客户是生存之基,员工是立业之本”;企业的行为规范“人人代表企业形象,人人塑造企业形象”;企业作风“反应灵敏,运行高效”;企业精神“团结奋进,务实创新”;企业宗旨“服务永无止境”;企业目标“创建具有国际综合竞争力的一流的区域性通信运营企业”。另外,对于如何在企业中体现自己的价值,孙主任提出了四盏成功之灯的说法,即:目标、梦想、创新、交往,指明了我们新员工今后应该努力和发展的方向。

权利,体现了网通对员工的爱护和培养。另外,杨主任还详细介绍了服务礼仪与规范,她说,礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。同时,她还将礼仪与成功和服务结合起来,告诉我们“良好的专业的形象是你打开成功大门的一把重要钥匙”,“满意的客户源自优秀的服务,优秀的服务源自专业的服务”等等。说到底,我们今后的工作是服务性质的工作,礼仪掌握和运用的好坏直接决定了服务的质量和成功与否。

2、专业性培训?xxx主任介绍了xxx网通的经营理念,并详细介绍了xxx网通**年的工作主题和工作思路,以及市场营销部的部门结构、部门职责等,使我们对公司现阶段的发展方向有了基本的了解,对今后的工作有了基本的认知。接下来的课程中,赵慧芳主任概括地介绍了通信网络及网运体制,xxx和xxx老师分别介绍了九七和计费,黄孟才和张瑞老师分别介绍了固话业务和无线市话业务,费鸿静老师介绍了数据业务。他们细心的讲解让我们学到了很多新的知识,对网通各部门的运转和相关业务有了基本的了解,为我们走上新的工作岗位打下了良好的基础。

二、浅谈本人的几点体会:

是我们面临的一个非常现实的问题。温总和张主任根据自己的亲身经历一再强调基层工作的重要性,使我明白深入基层是基础,它不仅关系到企业的正常运转还关系到我们自己的未来。深入基层就是要经历市场,就是要了解客户,当然这需要一个漫长的过程。但这个过程却是每一个新人必须经历的,因为有了这个过程才会真正的爱上网通,才会对网通的发展有帮助,才能真正的体现自己的价值。在这个过程中用心体会和感受,才能培养出面对问题和处理问题的判断力和敏感度,只有这样,将来到了管理层才会有发言权,否则就只会夸夸其谈,如同空中楼阁般虚无缥缈。

第二,以怎样的心态面对今后的工作。温总说,“你所获取的不是一份工作而是一份事业,事业是需要激情的”。孙经理说,“如果你有智慧,请释放你的智慧;如果没有智慧,请流出你的汗水;如果没有汗水,那就请你离开”。孙主任说,”学习,学习,再学习;努力,努力,再努力;创新,创新,再创新”。张主任也说过,“营销工作不是那么简单的,除了要具备相应的知识外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上进,只要做到这些,你就一定有机会”。可见,激情、努力、不怕吃苦,才是面对工作的正确心态。刚刚走入社会的大学生普遍带有眼高手低,好高鹜远的毛病,总觉得自己高人一等,学了那么多年了还用学么。事实上,这种想法是错误的,毕竟“尺有所短,寸有所长”,没有一个人是完美的、万能的,我们不懂的还有很多。工作岗位上的同事和前辈都是我们的老师,我们应该虚心向他们学习和请教,以其之长补己之短。真正谦虚下来、沉下心来,提高自己的素质,发展的势头才会好。当然了,工作中困难总是难免的,但并不可怕,就看你如何对待它。《为学》中说过,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣”。只要肯做,肯学,就没有什么事情可以难倒自己。

第三,如何开展工作。培训以来,听得最多的一个词就是转型,这已经成为网通公司工作的中心,当然也是我今后工作的中心。真正做到转型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行动坚决贯彻,才能把转型落到实处。因此,宏观上,我要认真学习公司的新思想新政策,做到思想上与公司一致,行动上与公司同步。微观上,就要做好自己的本职工作,也就是要做一名合格的市场营销人员。张主任以自己的亲身经历告诉我们在实际的工作中应该如何面对客户,怎样处理问题,让我深有感触。我意识到营销工作远不像自己想象的那么简单。首先,要真心的付出。把客户当成自己的上帝,把为公司工作看成是为自己工作,客户的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想这才是进行营销工作的正确态度。第二,要活学活用。知识是死的,人是活的。营销工作是跟各式各样的人打交道,这就意味着会有各式各样的问题需要解决。在这个过程中,学以致用,随机应变,灵活处理才是致胜的法宝。但要做到这些,光靠知识是不够的,还要依靠实践经验的积累,勤于思考的大脑和无穷无尽的智慧,这也是今后我要努力培养的东西。第三,沟通是关键。这包括与客户的沟通和与同事以及领导的沟通。与客户的沟通,要本着客户的需求高于一切,让客户感受到我们的诚意,接受我们的产品。与同事和领导的沟通,要本着公司和集体的利益高于一切,要及时高效,特别是处理问题时,沟通是否及时和得当决定了事情的成败。最后,一切从小事做起。“心有多大、市场就有多大”把蛋糕观念变成面团观念,要主动征求来自各方面的意见和需求,通过听取意见、沟通信息和客户联络感情。要热爱网通,关爱客户,注重细节,“量化”标准,贵在“坚持”。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节,“成大业若烹小鲜,做大事必重细节”。从行动中一点一滴地改善自己做事的风格,时刻提醒自己“现代的人就像在针尖上跳舞——比的就是精细”。特别是在公司转型的关键时期,谁注意了细节,谁就是成功者,“成功的机会无处不在,无时不有,遍布于每一个细节之中”。“客户无小事,工作无小事”,浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,这才是硬道理。

三、

结束语?五天的培训是短暂的,但它对我们新员工的意义是重大的。它帮助我们由学校里的学生成功的转变成xxx网通的正式职工。我们强烈地感受到xxx网通这个大家庭的温暖,对xxx网通有了更加浓厚的感情。岗前培训标志着一个新的起点,标志着我们从此将踏入社会,进入崭新的工作生涯。xxx网通为我们提供了一个广阔的舞台来展示自己的能力,发扬自己的风采。从这个起点开始,我将用自己的努力和激情开辟出一条属于自己的成功之路。大学生活感想心得体会例文参考大学心得体会4篇|返回目录?时光流逝,岁月匆匆,转眼之间,大学的五年时光已接近尾声。虽然五年的时光,可以说是漫长的,但对于求知学习的学生来讲却又是极其短暂的,特别是再过十几天即将离校而毕业,将要走上工作岗位的我来讲,心中不禁产生万千思绪,也感到了一种失落和担忧。想到了自己终于可以走向工作岗位,回报家人,回报社会,心中是无比激动,但又想到理想社会和现实社会的差距,让我感到担忧的是自己的大学时光学来的知识和生活经验能否真的在工作上游刃有余,学有所用。

今天,坐在教室里,静下心来回味着五年的时光,想想自己在这几年的时光里自己所做的,得到的,失去的,学到的,一句话来讲,是有得有失,但总的来说,毕竟是得到的和付出的成正比。刚走进大学的时候还处在摆脱高中的艰苦学习的喜悦中,那时候只是想好好享受一下大学的生活,但随着逐渐学习和社会的逐渐了解,明白了未来的社会的竞争的重要性,很快又投入了努力学习当中,在整个大专的两年时间里抓住了一切的学习机会去奋斗,完成了在大专阶段自己的两个目标:一个是要通过自己的努力学习考取一所本科院校,我如愿考入了中国xx大学,一是我通过了大学英语四级考试。进入xx大学以后,更加感到了竞争的激烈性,但有了两年的付出而得到了回报,使我信心倍增,以更积极的心态投入到学习中,投入到竞争中,三年的本科学习,使我积累许多知识,也提高了许多技能。但在这当中,我也忽略了自己其他方面的发展,使我失去了一些东西。这也是我在大学生活中感到遗憾的地方。

大学的生活,不仅仅是我们学习了理论知识和专业知识的时光,也是我们培养自己综合能力的时光,如果你能充分利用自己的这段时光,会感到自己的大学时光没有白白流逝,就会感到自己学有所成。就会以全新的姿态去适应未来的社会,在社会的大海洋中游刃有余,创造自己的人生价值。独立地健康地向前发展,为社会和国家做出贡献。

学生活够的反思与总结,未来的工作中也应该如此。只有这样不断反思自己,总结自己才能知道自己该如何实现自己的人生价值,向前发展。

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