寒假布置题目(精选18篇)

时间:2023-12-17 作者:BW笔侠

优秀作文是一种精神的表达,它可以让读者感受到作者的情感和思想。阅读优秀的作文范文可以帮助我们更好地理解优秀作文的要点。

寒假布置题目(精选18篇)篇一

从今天起寒假生活正式开始,请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全,一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛,学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业:

1.每天练2页铅笔字。(写好日期及家长签名)。

3.语文基础知识强化。(二年级上册生字表(二)的生字每个生字一行并组词,要求写拼音,用田字格本子写)。

4、完成语文寒假作业,每天3页,家长负责用红笔批阅,错误的及时改正过来。

5、每天阅读课外书:(成语故事、少儿读物等),每个学生买1—2本拼音读物,每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听,这是在锻炼孩子的表达能力。并且在课外书中摘抄三个优美词语和三个优美的句子写在摘抄本上。积累词语abb式、aabb式、又a又b、abcc式等词语。记录在摘抄本中。为孩子的作文打下坚实的基础。

坚持自己的事情自己做,并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业,并每天做好检查,谢谢!

注:下学期开学进行寒假作业评比。

1、书写生字评出最认真的前十名,进步奖20名。

2、评出最好日记前十名、进步奖20名。

3、练字评出最好字前十名,进步奖30名。

4、课外阅读评出最美摘抄本30名。

以上评比得奖者均发给孩子奖状和适当的奖品!

寒假布置题目(精选18篇)篇二

假期作业着重巩固上学期所学内容,培养学生勤于动笔,善于积累的习惯;多读书、读好书的习惯;关注人生、社会、自然的习惯;“处处留心皆语文”的习惯。

1.为了巩固已学的知识,应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容,重点抄写、识记本册的生字、词语,要背诵好相关的古诗词等,并认真完成《寒假生活》中相关的语文作业。

2.学生每周写一篇观察日记或每周写一篇电视(电影)观后感或读书心得。

3.教师向学生推荐课本以外的部分名著、名篇,让学生读后与别人交流,自己最感兴趣的`要做好读书笔记,假期结束后参加“寒假读一本好书”征文比赛活动。

4.让学生在走亲访友,观看电视电影,旅游集会等活动中,注意采集语文材料,如对联、名言警句、古诗词、小故事、名人名事等,假期结束后在班内交流评比,以达到语文资源共享的目的。

5.有条件的学生可以对身边先进人物专访,或做社会调查,或参加一些有意义的活动等,活动结束后写一写。还可以写写对自然环境的认识等。

学的理解和应用数学的能力。

1.知识性作业:完成《寒假生活》的数学内容,预习新课。

2.开放性作业:看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。

3.实践性作业:要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动,六年级可以布置学生到商店调查有关打折销售.销售利润等方面的情况。

1.复习和巩固上学期所学的英语词汇、句型和语篇。

2.每天复习一单元英语内容,背诵一段或一篇课文中的英语短文或对话。

3.五六年级仿照背诵的范文,写一篇书面表达。

4.完成《寒假生活》中的英语部分。

5.每天利用20分钟时间预习新课,朗读词汇、对话或者短文。

6.有条件的利用一起作业网,练习口语和听力。

寒假布置题目(精选18篇)篇三

必做作业:

1.背诵《经典诵读》本学期所学内容。(古诗和部分弟子规)。

2.每天读书半个小时以上。(日记或作文,少儿读物),每天摘抄一个优美词语和一个优美的句子。家长要记录。

3.完成所订的《假期作业》。

4.默写古诗:《山行》《夜宿山寺》《望庐山瀑布》惠崇《春江晓景》《所见》《回乡偶书》《山村》《古朗月行》《咏鹅》《画鸡》《登鹳雀楼》《锄禾》《梅花》(共十三首)。

5.两篇小练笔。(一篇写春节见闻,另一篇自定,孩子口述家长打印)。

选做作业:(根据孩子的具体情况任选一项)。

1.每天练一篇铅笔字。(顶格写,横平竖直,大小统一)。

3.语文基础知识强化。(语文天地,小卷)。

其他:

1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步、游泳等)。

2.完成“走进社会大课堂“实践活动。

假期需购买的书籍:

1.《同步拓展阅读》北师大版二年级语文下。

2.课本配套字帖。

以上是孩子寒假语文作业,看来不少,自己想加一点进去都有些难,能完成就不错啦!

寒假布置题目(精选18篇)篇四

从今日起寒假生活正式开始,请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全,一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛,学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业:

1、完成语文、数学寒假作业,每天3页,家长负责用红笔批阅,错误的及时改正过来。

2、写字:要求每个学生购买一本《跟我学写字》同步教程写字本,p1——p23,生字为第一册(生字表二中的字)。

3、背诵古诗:巩固学过的前20首古诗,并再背诵第21——30首的古诗。

4、每天阅读课外书:每个学生买1—2本拼音读物,每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听,这是在锻炼孩子的表达能力。同时家长要签字。(发放阅读表格)。

5、写话:每周写1次写话练习(2句以上),可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。

6、在日常生活中培养孩子的识字意识,把每天新认识的字记录下来,并进行巩固。

7、每天10道数学题(计算(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。

8、预习一年级下册语文书和数学书。

9、每天坚持锻炼一小时。

10、坚持自己的事情自己做,并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业,并每天做好检查,谢谢!

最后祝小朋友和你的家人新年快乐!

20xx年1月xx日。

寒假布置题目(精选18篇)篇五

老师寄语:

同学们,20xx年的钟声已经敲响,新的日历也已经被揭开。让我们博观而约取,厚积而薄发。当你拥有了坚持,你便拥有了一对飞向成功的翅膀!

1、进行字词、文学常识的积累。

2、进行古诗词文言文的背诵默写积累。

3、进行文言文字词意思的积累。

4、进行名著内容赏析及情节的积累。

这些基础知识积累作业,希望同学们建立四本稿纸,能够持之以恒的认真坚持下去,以增强自己的知识积淀,提高自己的知识水平。(要求是每篇课文写着题目、作者)。

腊月十八七年级上册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识整理两遍。

腊月二十一七年级上册课外古诗前五首背诵并抄写两遍。

腊月二十二七年级上册课外古诗后五首背诵并抄写两遍。

腊月二十三七年级上册自主巩固七年级上册基础知识,整理出自己认为掌握不熟的知识。

腊月二十四七年级上册语文书后面名著阅读内容赏析及精彩片段摘抄。不少于1000字。

腊月二十五七年级下册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识写两遍。

正月初四八年级上册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识写两遍。

正月初八八年级上册第六单元《三峡》《短文两篇》《湖心亭看雪》中的重点段落抄写两遍。

正月初九八年级上册课外古诗词前五首背熟写两遍。

正月初十八年级上册课外古诗词后五首背熟写两遍名著阅读内容赏析。

寒假布置题目(精选18篇)篇六

1、读作文:读10篇优秀作文(写人、写事各五篇),读后抄写喜欢的段落和词语,写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备,最好使用硬皮日记本抄写)。

2、课外书至少两本(推荐书目附下面),每天摘抄25个好句子并加以背诵(写在摘录本上),请家长监督并签字。

3、作文两篇。

(1)题目:妈妈夸我真。

提示:

[1]把题目补充完整,横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等;

[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚,写具体。

(2)题目:同学们,你们知道什么是异想天开吗?异想天开就是哪吒和我是好朋友,就是爸爸成了我的同学,就是我突然长出一对会飞的翅膀。

提示:今天我们也来异想天开,把生活中不可能的`事情通过我们的幻想变成可能,并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》,不少于300字。

4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首,开学后抽查70首古诗背诵。(没有该书的同学自行购买)。

5、完成《寒假作业》。做到认真书写,开学评选优秀作业。

6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。

7、期末考试低于83分的同学抄写三年级上册课后词语表p165—170,各四遍。(自备学习笔记本)。

三(上)年级阅读推荐书目:《伊索寓言》、《宫泽贤治童话》、《列那狐的故事》、《天方夜谭》、《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》、《东周列国志故事》、《成语故事365》《小兵张嘎》《三寄小读者》、《肚皮上的塞子》、《爱的教育》、《我们的母亲叫中国》、《我要做个好孩子》、《130个科学游戏》、《一百个中国孩子的梦》、《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》。(有的书目可划掉了,选择其中2本阅读)。

1、每天上午读10分钟作文,抄写喜欢的段落。

2、每天下午读课外书20分钟。

3、每天写两页寒假作业,上午、下午各一篇。

4、每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。

1、《成长记录册》(需填写完整)。

3、古诗背诵表格。

4、抄写词语本(低于83分者)。

寒假布置题目(精选18篇)篇七

经过一个学期紧张的学习,我们终于迎来了期待已久的假期,首先祝全体家长新年快乐,全家幸福!也祝孩子们假期快乐,过一个愉快的春节!不过在快乐时光之中,要注意按时完成作业哦!

一、认真完成《寒假乐园》书写工整,并且保管好。

二、五则日记:长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)。

1、书籍类:《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……。

3、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,希望孩子假期能读一位作家系列作品。)。

读后每人做一张好书推荐卡:

具体做法:

格式:第一行中间写“好书推荐卡”,第二行写推荐书目的名称,从第三行开始空两个格写推荐理由,可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体,用钢笔写工整,报到时带来。)。

1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。

2、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。

3、学会自己控制看电视和上网时间。

4、学会理财,合理使用自己的压岁钱。

5、除夕夜,家人团聚时,为家人演唱歌曲。

6、以“过年啦”为题画一幅画。

(一)、亲情联络。

春节是我们的传统节日,人们都会在这吉祥的日子里走亲访友,送去最美好的心愿和最诚挚的祝福,做一个受人欢迎的小客人。

(二)、体育锻炼。

体育素质也是我们全面发展的关键,寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼,把自己的身体练得棒棒的!

寒假布置题目(精选18篇)篇八

经过一个学期紧张的学习,我们终于迎来了期待已久的假期,首先祝全体家长新年快乐,全家幸福!也祝孩子们假期快乐,过一个愉快的春节!不过在快乐时光之中,要注意按时完成作业哦!

假期作业。

一、认真完成《寒假乐园》书写工整,并且保管好。

二、五则日记:长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)。

阅读目录。

1、书籍类:《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......

3、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,希望孩子假期能读一位作家系列作品。)。

读后每人做一张好书推荐卡:

具体做法:

格式:第一行中间写“好书推荐卡”,第二行写推荐书目的名称,从第三行开始空两个格写推荐理由,可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体,用钢笔写工整,报到时带来。)。

四、假期实践活动。

1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。

2、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。

3、学会自己控制看电视和上网时间。

4、学会理财,合理使用自己的压岁钱。

5、除夕夜,家人团聚时,为家人演唱歌曲。

6、以“过年啦”为题画一幅画。

五、假期活动计划。

(一)、亲情联络。

春节是我们的传统节日,人们都会在这吉祥的日子里走亲访友,送去最美好的心愿和最诚挚的祝福,做一个受人欢迎的小客人。

(二)、体育锻炼。

体育素质也是我们全面发展的关键,寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼,把自己的身体练得棒棒的!

寒假布置题目(精选18篇)篇九

你们好!一期紧张的学习就要结束了。祝贺你们顺利通过了一年一期的学习,你们在这半年中进步神速,学会了许多知识,懂得了许多道理。老师为你们的成长感到高兴。接着,你们将要进入快乐时光——寒假。寒假可不光是睡懒觉,玩游戏。老师希望你们的寒假,过得充实而快乐,健康而有意义。老师提出今年寒假的口号是“运动寒假诗韵寒假感恩寒假”。希望你们都能积极响应老师号召,过一个快乐而有意义的寒假。这一次寒假作业的具体内容:

1、完成《寒假作业》这本练习。要求:爱惜《寒假作业》这本练习,不在上面乱写乱画。完成练习,要求书写端正,卷面整洁。

2、完成《寒假生活》,这一寒假生活记载表。《寒假生活》分三项:“运动寒假”、“诗韵寒假”、“感恩寒假”。具体要求,做法如下:

a、“运动寒假”每天锻炼30分钟,可以是跳绳,可以是拍皮球,可以是滑冰,运动项目很多,可自选一项。请家长协助小朋友把每天的运动内容填在“寒假生活”的“天天锻炼”一栏中。

b、“诗韵寒假”准备《少儿唐诗300首》,每天背一首,可以隔几天循环背。要求一个寒假至少能够熟练地背诵10首古诗。家长指导学生把每天背诵的内容填在“寒假生活”的“唐诗古韵”中。

c、“感恩寒假”小朋友,你们的成长离不开爸爸妈妈的付出,爷爷奶奶的关爱。你仔细体会过父母对你们的付出吗?看谁是善于观察的孩子,把你的发现填在“寒假生活”中“我要谢谢你”一栏中。

“寒假生活”的具体内容见附表。因为老师提供的表格数量较少,家长如有需要,可自己复印表格。

此次寒假作业,将在下期开学进行评比。评比细则:

1、学习优胜奖(10人):《寒假作业》完成质量高,书写工整的前10名小朋友;。

2、诗歌朗诵优胜者(10人):诗歌背诵数量最多的小朋友;。

3、运动小健将(10人):来期将进行跳绳和排球比赛,在比赛中表现突出者;。

4、孝心奖(_人):孝心奖将不限定人数,请家长自己把关。在来校的前一天,和你的孩子总结寒假的收获,并给予孩子一个中肯的评语,请把你的评语写在《小学生手册》上。开学报到,《小学生手册》和《寒假作业》一齐交给班主任老师。

欢迎各位家长把孩子寒假期间学习,劳动,运动的照片上传到班级博客。照片将作为来期评比的重要依据。

附表:

寒假生活班级:___姓名:___。

例:

天天锻炼:

跳绳200下。

唐诗古韵:

背诵《山行》 。

我要谢谢你:

我谢谢妈妈为我洗衣服。

我为妈妈捶捶背。

我谢谢___为我______。

我为____________。

寒假布置题目(精选18篇)篇十

1、寒假期间至少每周有一次陪孩子逛书店,并留下“看书心情”,请孩子担任“监督员”,以签字和拍照的形式做好登记。

2、做爸爸妈妈的小帮手,学会自己整理和打扫房间,做一次“小当家”,并留下“当家心情”,请爸爸妈妈担任“监督员”,以签字和拍照的形式做好登记。

3、新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。诵读这些春联,你会感到活中充满了幸福和希望。请同学们在假期中搜集3至5副春联,抄写在统一发放的“春联集锦”上,读一读,背一背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语言的无穷奥妙,感受人们生活的幸福与美好!

寒假布置题目(精选18篇)篇十一

一、看几本好书。

二、做几件好事。

”享受爱,更应该回报爱“.放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量.

三、写几篇好作文。

1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动.请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写(每人两篇).

2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等着你参加”第_届书香班级活动征文大赛“呢(每人一篇).

3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不限).

四、办一份好报.

1、板报须知。

要求根据自己的兴趣爱好,自定主题设计一份手抄报,做到主题突出,内容丰富,版面设计合理,图文并茂,富有美感.开学时将评出优秀作品,并展示.

(1)、”大记事“:搜集20国内外重要时事新闻和图片,资料制成手抄报;。

(2)、”我的“:在假期中对自己2017年的学习、生活做一个认真的回顾,盘点发生在自己身上的印象深刻的事情,还可以总结自己的进步与不足.

(3)、”话春节“:查找春节来历,向长辈了解春节的习俗,手抄报中的文章内容要自己写,可以写买年货,可以写家人团聚吃年夜饭,可以写登门访客,还可以写春节游山玩水hh文章应先打好草稿,修改后再抄到手抄报上.在手抄报中还可以写春联,自创或网上找的都可以.

(4)、”美好的2018":可以对自己的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来.

(5)、如果不想进行以上内容的创作,也可以自定内容,。

五、做一本好账簿。

1、记录假期中自己的收入和支出,特别要写清每一项支出的费用来自家人还是自己.

2、拟定一个压岁钱的使用计划,培养自己的理财能力.

3、在账簿后面写上自己的感受(感受在200字以上).

六、搜集几副好春联。

新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望.请同学们在假期中搜集3mm5副春联,读一读,背一背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语言的无穷奥妙,感受人们生活的幸福美好.

一、良好习惯,受益终身——作息表。

制定一份寒假生活作息时间表和一份寒假生活计划表,贴在家中醒目的地方,争取每天按表格上的内容执行,相信你一定会成为一位拥有好习惯的“自律达人”。

二、拳不离手,曲不离口——天天练。

1、认真完成《寒假作业》,每天一页,做到字迹端正美观,正确率高。

2、寒假里,有你们都喜欢的春节,在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中,你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写2篇。

题目自定,写在下发的作文本上,不少于两面纸,注意书写格式和标点符号的使用。写完后,把文字打下,配上图片,定期(2月1日前)发给语文老师修改,你将会成为班级博客的小小作家。赶快行动吧!

三、走进生活,感受春意——贴春联。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”本学期,我们学习了解了春联,请你拿起毛笔,写一副春联贴在家门上,相信你的春联一定会给家里带来别样的年味哦!

四、邂逅经典,相伴美文——“悦”读吧。

“腹有诗书气自华”,走在阅读的路上,我们会看到四季不同的美丽风景,遇到各具特色的鲜明人物,懂得值得学习的可贵精神……捧起书本,让我们享受阅读带来的美丽心情。

1.必背古诗篇目(9首)。

(1)秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游。

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

(2)四时田园杂兴宋范成大。

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(3)春日宋朱熹。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(4)题临安邸宋林升。

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

(5)乡村四月宋翁卷。

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(6)已亥杂诗清龚自珍。

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

(7)题破山寺后禅院唐常建。

清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但馀钟磬音。

(8)题常熟宋杨备。

远逼江垠傍海堧,落帆多是往来船。县庭无讼乡闾富,岁岁多收常熟田。

(9)过海虞明沈玄。

吴下琴川古有名,放歌落日偶经行。七溪流水皆通海,十里青山半人城。

齐女墓荒秋草色,言公家在旧琴声。我来正值中秋夜,一路哦诗看月明。

2.必读书目。

《小兵张嘎》(湖北少儿出版社)。

《三国演义(白话美绘版)》(北京十月文艺出版社)。

《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》(浙江少年儿童出版社)。

3.选读书目。

《五三班的坏小子》(作家出版社)。

《水浒传(美绘版)》(上海人民美术出版社,长江少年儿童出版社)。

《伊索寓言精选》(人民文学出版社)。

《昆虫记(青少版)》(北京少年儿童出版社)。

1、完成《寒假新时空》。

2、完成自己布置的“个性作业”。(见附表)。

3、坚持每天体育锻炼。

每天进行两次,累积不少于2小时的锻炼,做好锻炼登记,和懒觉说“byebye”,和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵!

4、坚持每天阅读。

每天给自己不少于半小时的看书看报时间,做好阅读登记。

5、参与完成寒假小课题《小学生玩电脑游戏的调查》。

借此提高自己发现问题、研究问题、解决问题的能力,锻炼自己的社会实践能力和同学间相互协作的精神。

选做。

1、寒假趣味语文题。

都是平时大家出给我过的“开心作业”,寒假了送给大家,一起“快乐一下”。

2、新年来到之际,编写自己的祝福短信,发送给自己喜欢的老师。(四年级任课老师联系电话见附表1)。

3、利用空余时间,练习书法和绘画。

开学上交,我们将选择书法和绘画各一张作品,装裱后在年级里展示。

4、参加一次社会实践活动或公益活动。

亲情作业。

家长作业:

寒假期间至少有一次陪孩子逛书店,并留下“看书心情”,请孩子担任“监督员”,签字。

孩子作业:

做爸爸妈妈的小帮手,学会自己整理打扫房间,做一次“小当家”,并留下“当家心情”,请爸爸妈妈担任“监督员”,签字。

(放假后也许爸爸妈妈因为要上班不能照顾你,借着这个机会给他们一个惊喜吧。)。

寒假布置题目(精选18篇)篇十二

要求:寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍:《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。

作业呈现:和父母同伴交流读书心得,下学期回来举行《数学读书会》!

2.制作一本精美的年历。

要求1.符合年历的基本要素如日期月份等;2.材料不限,发挥想象自主美化年历。

作业呈现:精美作品下学期开学举行“年历展”哦!

3.学习用扑克牌算二十四点。

要求:1分钟算对6道。

作业呈现:下学期数学节“24点”就期待你的表现哦!

寒假布置题目(精选18篇)篇十三

2、奥数题目:5个;。

3、有选择的完成《寒假园地》。

4、选读一本适合自己的数学课外书籍,感受数学文化。《李毓佩数学故事集》、《我超喜欢的趣味数学书》、《小数学家应该知道的数学故事》等。

第二周:

1、计算题目:25道;。

2、奥数题目:5个;。

3、有选择的完成《寒假园地》;。

4、调查统计:今年你一家人春节买新衣服的消费情况,可以读写这些数,也可以将这些数字用所学知识进行改写等。

第三周:

2、奥数题目:5个;。

3、有选择的完成《寒假园地》;。

4、办一张图文并茂的数学手抄报(寒假版),内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等。

第四周:

1、计算题目:25道;。

2、奥数题目:5道;。

3、有选择的完成《寒假园地》。

寒假布置题目(精选18篇)篇十四

加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤

组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

1、寒假对年级组长、班主任的要求:

1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

2、寒假中对学生的要求:

1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采”动漫风暴系列活动——“你行,我也行,动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)

9)增强法制观念,加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范,遵守社会公德,尊敬长辈,讲究文明礼貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊,dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。

10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报,听广播,看时事新闻

11)按时完成寒假作业,准时参加返校活动。

1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

在假期中,学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。

2、返校时间:

(1)第一次:2月12日观看法国电影《亚瑟和迷你王国》

时间:下午1:00六、七、八、九年级地点:衡山电影院

(2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

内容:检查寒假作业,交假期各项活动材料,交费,发新书,大扫除,出新学期第一次黑板报等。

寒假布置题目(精选18篇)篇十五

1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。

2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,开学后请推荐一本喜欢的书,并说明推荐理由。

3.采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。

5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。

6.原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。

7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。

8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

9.记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。

10.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

1.设计一份20xx年台历。

2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,想一想如何使用自己的压岁钱。

4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

5.用身边的物品,根据自己的想象做一个3d图形。

6.用尺子测量房间物体的长度,并记录。

7.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

8.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

9.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

1.设计个性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

3.下载适合的配音app,试着上传自己的英语配音作品。

4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

6.制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

7.制作“happynewyear”为主题的英语小报。

1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

2.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

3.新年里亲手种植一颗植物,比如水仙花,观察、记录植物的生长过程,并记录自己的感想。

4.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)

5.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

2.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频。

2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“猪”。

3.与父母合作,创意装饰家庭小空间。

4.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

1.总结20xx年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

2.学会一项家务技能和一项急救技能。

3.挑战七天不上网,不玩手机。

4.前往家长单位,体验“一日工作”。

5.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

7.制订一份新年成长计划。

1.做个新年flash贺卡。

2.做个抽红包小程序。

3.用地图规划过年拜访路线。

4.借助网络查阅资料做出一份寒假旅游攻略。

寒假布置题目(精选18篇)篇十六

特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业:

温州,这座温暖的城市;江心屿,这座温暖的岛屿。自从一千多年前的一位“温州市长”(永嘉太守)谢灵运登上江心屿并赋诗后,历代文人墨客纷至沓来,为她写下了一千多首脍炙人口的诗篇,从而使她成为了天下无双的“诗之岛”。

这些诗篇不仅温暖了这座岛屿,也温暖了这座城市,更温暖了我们。今天,我们设计了以下这组有温度的题目,希望可以温暖你的这个寒假。

1.做一名游客。

与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅,游览江心屿,并写一篇游记,字数700字以上。

2.做一名骚客。

熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首(副)。选择其中一首或几首写一篇赏析文字,字数500字以上;也可以自己写一首咏江心屿的小诗,古体诗、现代诗不限,并解读一下你的创作背景与意图,300字以上。

3.做一名拍客。

拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片,并写一篇摄影散文,讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。

4.做一名导游。

假如来自中国台湾的周杰伦或来自中国香港的邓紫棋到温州开个唱,他(她)很想游览江心屿,邀你做导游。请设置一下游览路线,并拟一篇导游词,要求文中至少包含他(她)的三句歌词。字数800字以上。

5.做一名好市民。

据统计,2014年江心屿景区亏损200多万。因此,有人建议拆除一些古旧建筑,新增一些娱乐设施。假如温州市市长征求市民对江心屿的开发与保护的意见。你来写一封致市长的信,谈谈你的意见与建议。字数600字以上。

注意:以上五道题目只需做其中两道,题目二为必做;其余题目为选做。

数学。

1.春节流行微信抢红包,请了解新年网络红包的各项数据,并分析背后的意义。

2.在出行高峰期任选一处红绿灯,分别测出行人和机动车等待绿灯的时间,观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性,并形成报告。如不合理,请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。

3.用学习过的几何体和身边的闲置物品,制作富有创造性的模型。

4.观察生活中的立体实物,拍照并画出三视图。

5.画出自家的房屋平面图,并根据自己的观察,为空间优化提出建议。

6.选一部具有数学元素的经典影片观看,比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。

7.搜集1~2位数学家的有关资料,将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。

8.用思维导图梳理本学期知识框架。

9.购买一个魔方,打乱各面顺序,利用立体几何知识,恢复原样。

英语。

1.根据学过的教材内容,选一个单元,尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料,形式自由。

2.观看bbc《中国新年》三集纪录片,用思维导图简介其中的某一集。

3.用四格(六格)漫画反映你的一个春节故事,每幅画面用英语句子对画面进行描述。

4.搜集自己本学期的作文佳作,设计一本英语作文集。

5.组队,完成一部英语微电影的配音。

6.用英语介绍自己的家人,并拍摄视频。

7.尝试翻译一篇文章。

8.阅读至少一本你喜欢的英语原著。

9.至少看一场英文原声电影。

历史。

1.了解亲戚之间的亲缘关系,用喜欢的形式绘制出家谱。

2.观看一部文史纪录片,写一篇观后感。

3.观看一部历史题材的影视剧,找出其中的重要史实或者历史谬误。

4.利用周边的历史人文景点来一次深度行走,参观当地历史博物馆、档案馆,学习地方史志编撰。

地理。

1.到火车站了解铁路春运一天的客流量,随机调查3位旅客的目的地、票价,结合铁路干线图分析该旅客可能依次经过的铁路线名称。

2.搜集中国南北方等地区的春节文化习俗,并分析说明与地理环境的关系。

3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新闻,做成电子小报。

4.绘制一幅以自己家所在地为中心的'附近地区商业分布图;归纳不同类型商业分布的特征。

5.利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌,形成图文报告。在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。

政治。

1.收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理,制作一张简报。

2.挑选3个感兴趣的时政新闻,书写新闻标题,并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。

3.请父母协助拿少量的压岁钱买基金、存银行,体会不同理财方式的运作流程。

物理。

2.收集家里使用的电器,统计出型号、电功率、含义。

3.制作一个物理小发明,制作方法可以上网查。

4.了解2018年国内外与物理相关的重大项目,如航天、军事、核电能源等,开学分享你最感兴趣的一个项目。

5.在古代的诗词中,往往蕴含着丰富的物理哲理,制作一个古诗物理荟萃,精妙的赏析配上唯美的插图,定当妙趣横生!

化学。

1.用化学知识解释生活中的3个现象。

2.调查家里的能源使用情况,给出优化建议。

3.写一写与化学相关的故事、老师、课堂等;或用化学知识改编一首歌词或诗歌;或画一幅与化学相关的图画等。

4.了解一项化学工业生产流程,比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工,酒的酿造,醋的酿造等等与化学有关的内容。

生物。

1.假期出游时,请至少认识10种你过去不认识的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成图文并貌的报告。

2.观察或查阅资料,了解至少两种生物的生殖特点(过程),写出科普短文。

3.结合所学知识,利用细胞呼吸原理,制作一瓶(坛)腐乳或泡菜,或将糯米(淀粉)发酵生成酒精,做成米酒。

4.举办一次茶会,至少泡两款茶跟大家分享。

5.观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《bodystory》中的一部,找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。

音乐。

1.阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。

2.组队用所学的音乐、物理等知识,尝试制作一个小型乐器,能够发出do、re、mi、fa、so、la、si七个音阶。

3.尝试利用音乐类app,自编一首曲子。

美术。

1.尝试为父母画一幅像。

2.为班级制作一份新学期海报。

3.观看世界首部油画电影《致爱梵高·星空之谜》,开学分享你的观后感。

体育。

1.看看体育新闻、体育节目或体育比赛,了解一件与体育有关的事件,简单记录下来。

2.选择一项喜欢的体育运动,并坚持锻炼15天以上。

信息技术。

1.设计一个拜年h5,发到家庭微信群。

2.用电子地图规划寒假出行路线。

寒假布置题目(精选18篇)篇十七

寒假即将来临,为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期,全面提升学生的假期生活质量,让学生在假期中依然保持良好的学习习惯,巩固所学知识,特制定寒假作业布置方案如下:

第四册内容:

1、第一周:听录音,复习1-2单元课文,并将1-2单元的单词1汉2英,规范书写。

2、第二周:听录音,复习3-4单元课文,并将3-4单元的单词1汉2英。

3、第三周:听录音,复习5-6单元课文,并将5-6单元的`单词1汉2英。

4、第四周:听录音,自学单词和课文,并将第7单元的单词1汉2英。

5、第五周:制作英语手抄报。

7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟:可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。

8、作业要求态度认真,书写规范,(每人准备一个大英语本);每次作业写完后要写明日期,请家长检查后签上家长的姓名,希望家长能积极配合和监督。

1、以村为单位学习小组,选举组长定期进行作业检查并留有记录,并及时向任课教师反映出现的问题,教师注意家访或者电话回访,督促学生及时认真完成作业。

寒假布置题目(精选18篇)篇十八

1、假期所有学生要认真完成《语文寒假作业》,做到书写整洁、端正,(家长用红笔批改)。

2、看一本书,并按读书笔记要求进行摘录(书名、作者、我学会的生字、我学会的词语、我摘录的佳句、主要内容、我的读书感悟)。

3、背会20首课外古诗(三年级必背古诗)。

4、办一份寒假生活手抄报。(八开纸)。

6、抄写本册书圈的词语、读读背背里的成语、名言各两遍。

7、背会本册书里的`比喻句和拟人句。

备注:寒假期间注意防寒保暖工作,禁止玩电、玩火、玩水、玩冰、玩鞭炮。每天看课外书不少于40分钟,每天看电视不多于60分钟,多做有意义的事,多帮父母干力所能及的事,少让父母担心。作业要求:认真书写,认真检查,高质量地完成!祝大家新年快乐!

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