优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力，这也是一个人综合素质的体现。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，希望对大家写作有所启发。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇一
李老师是我的语文老师，她身材微畔，一头金黄色微卷的头发，浓浓的眉毛下长着一双乌黑的大眼睛，上课的时候，谁做小动作，准逃不过她的那双明亮的眼睛。
有一次，我好不容易攒够五元钱，买了一支可以拆卸的漂亮的自动水笔，整天爱不释手。上语文课时，我偷偷地放在桌子下玩，还用语文书挡住了老师的视线，继续进行“地下工作”，玩得忘乎所以。老师已经站在了我的面前，我顿时满脸通红，心里又急又怕，我想：这回可惨了，不但笔要“充公”，而且我还要挨批，完了，完了……于是，我惭愧地低下了头，恨不得钻进地缝里。没想到，李老师只是轻轻地抬起手，在我头上温柔地摸了一下，用眼睛瞅了瞅我手中的笔，然后轻轻地转过身去。啊！老师的眼睛真厉害。
李老师不但有一双敏锐的眼睛，而且还有一颗关心同学的美好心灵。
有一次考试，当试卷发下来，我看到试卷上有许多刺眼的“x”，都是粗心大意造成的。我像掉进万丈深渊，心里很不是滋味，眼泪一下子就涌出来了。李老师看见我在落泪就温柔地说：“别泄气，找出考试失误的原因，对症下药。”说着，她掏出纸巾为我擦泪。我抬头看到李老师那炯炯有神的眼睛里充满了慈爱，一股暖流在我心头激荡。从此，我牢记李老师的话，通过努力，我的语文成绩提高了许多。
敬爱的李老师，您像妈妈，给我多少温暖，多少真挚的爱！老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，谢谢您！
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇二
小学五年级的时候，我遇到一位好老师，她是我迄今为止最敬佩的老师。平素她一般梳着一头干净整洁的头发，声音虽然不高，但却自带一股威严。她是我的跳高老师，与其他体育老师相比，最大的不同就是她的教学方式。
说来很巧，老师也姓王。第一节课时，王老师把我们大家叫到一起，我们以为像其他老师授课一样，先让我们排成一排，做各种运动准备动作。但她没那么做，却对我们说：“跳高，跳高，想要跳得高，得用些巧劲才行。用蛮力是跳不高的，而且还容易受伤。”真是别开生面，我们都点点头，表示听懂了。
王老师笑了笑，接着问：“我知道你们有同学是练过跳高的，那么，谁能告诉我，跳高是什么意思？”
王老师似乎了解了我们的心思，她对我们说：“你们心里是不是认为，跳高就是一种运动，一种竞赛？其实跳高字面意思就要跳过你们自己的身高，实质是要求我们要不断地超越自我！”
“跳过你们自己的身高，不断地超越自我！”这句话一直萦绕在我的耳边，久久没有散去。是的，一个人必须要不断地超越自我，没想到一项体育运动，还能上升到哲学的道理。
之后，每次练习跳高的时候，这句话一直回荡在我耳边。跳高就是要不断地超越自我。但要超越自我，没有汗水、没有辛劳、没有不衰绝的进取精神，如何能超越自我呢？这句话自那以后，一直成为我坚持练习跳高的动力。
除了在精神上启发我们，最让我佩服的是王老师的耐心。在学背跃式跳高的基础动作时，有些学弟学妹们总是学不会，王老师从没有不耐烦，更没有满脸怒色。始终平静耐心地为他们作示范，讲解动作的要点。甚至手把着他们的手，带着他们一起做动作。在她的辛勤指导下，我们个个都超越了平时的水平。
小学毕业后，我的学习将进入新的阶段。王老师将不再指导我们。但王老师指导我们所说的话，我想将一直留存在我的心里。
跳高，就是超越自我。其实，岂止是跳高，人生中的任何事情都是这样啊，只有不断超越自我，个体才能不断进步，成长的真谛，就包含在这句话里面，也因此，王老师，将一直是我最敬佩的老师，至少是之一。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇三
我有一个弟弟今年5岁了，他非常的活泼可爱、古灵精怪、调皮捣蛋、倔强任性。他有着一双又大又圆的眼镜，睫毛也是又长又翘，估计是真的羡慕死那些女孩子了，总之我的弟弟可爱极了。
他口齿不清，常常很多人不知道他在些说些什么。他最喜欢和我玩打架的游戏，估计奥特曼看多了。可总是不让我赢，非要我每次输了他才会哈哈大笑开心坏了，记得有一次又是玩这个游戏，因为每次都让我扮输家，我也不乐意了，我就生气的.走开不和他玩了，谁知他竟然耍起了无赖，又是放声大哭又是气急败坏的在地上用力的用脚跺地。妈妈听见了慌忙跑出来还以为发生了什么大事，以为我怎么的欺负弟弟呢？只见我那弟弟嘴巴含糊不清的说着：哥哥不和我打架、、哥哥不和我打架。由于一边哭一边说这次连老妈都没听懂他在说些什么，只有我知道我那弟弟在喊叫些什么。最后实在没有办法我还是去当我的输家了。别看我弟弟这么耍无赖，他对我也可好着呢，出去逛街买东西不论什么，总是不等妈妈开口他就会先开口要妈妈也给我买一份，每天放学回来如果我还没有到家就会拼命的问妈妈，哥哥呢？哥哥怎么还没有回来，一看见我回来了。他总是咬着牙咬着嘴唇抱着我的大腿跳来跳去开心极了，不论我和谁玩，他总以为别人欺负我呢，要跑过来帮忙。
这就是我的弟弟，介绍到这大家一定觉得我的弟弟和可爱吧，忘记告诉大家我的弟弟叫轩轩。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇四
老师您是梯子，让我们爬上知识的顶峰；老师您是蜡烛，照亮我们学习的道路，老师您是勤劳的花匠，灌溉着我们这些祖国的花朵。
在我的心中，你们都是那么可爱而又有个性。高老师是一个爱笑而美丽的大美人儿，对我们又十分负责，就是性子有点急；邬老师不会因小事而发火；胡老师为音乐而陶醉；杨老师有艺术气息，互帮互助；余老师打字快，人又大方；汪老师体魄强健，勇敢；孙老师温柔又心灵手巧。
老师，您为了我们的进步而快乐，为了我们的退步而担忧。记得有一次周末，您端着满满的一堆作业本走进教室，大家都拿着笔准备记录作业。“今天的作业是—”老师拉长语音说，“没有”在家足足沉默了一分钟，才发现是真的，个个都疯狂起来。有的人用手摆了“v”,有的人说“可以玩游戏咯”。老师让大家静一静，和颜悦色的说“今天大部分同学作业全对，大家上课也听得很认真，干嘛布置作业呢？”。还记得有一次，因为我们表现不好，惹的您流下了伤心的泪水。
老师，为了我们，您辛苦了！
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇五
每个人的心中都有一个敬佩的人，可能是闻名世界的作家，可能是伟大的科学家，可能是享誉盛名音乐家，而我最敬佩的人，是我的英语老师——付凤芹，一个平凡而又敬业的老师。
我敬佩的付老师，首先是因为她的教学认真，方法独特。付老师的单词联想串讲法也是一绝。由一个词源开始，引申出若干相关词汇，这样学生就不是在单纯地记忆一个单词，而是由一个单词从而记住了更多的单词，大大增加了学习效率，起到事半功倍的效果。付老师在上课的时候，不仅仅是教给我们这一个知识点，而是教给我们要掌握这一类知识，把知识串成珍珠链便于我们掌握和记忆。在讲解难题时，付老师总是很认真仔细地分析错题点，并且扩充很多相关知识。付老师还经常鼓励我们要多提问题，并且还乐此不彼地，耐心地给我们讲解。我们成绩的每一点提高和进步，都离不开付老师的辛勤培养和教诲。
第二点是付老师对我们的严格要求。听写单词时，付老师会对不同程度的学生提出不同的要求，让他们都能感受到成功的快乐，默写错的单词，老师都会二次对我们进行提问，从而加强我们的记忆。付老师对每一个学生都一视同仁，严格要求，不放弃任何一个学生，正是因为付老师的督促和鼓励，我们的英语成绩才能突飞猛进，有了很大提高，也渐渐地对英语产生了兴趣。
付老师不仅在学习上引导我们，教给我们知识，还在思想上帮助教育我们。当有同学想要放弃学习或学习松懈时，付老师总是能及时地观察到，并耐心地开导他们，让他们重新拥有信心，点亮学习之火。她还经常教育我们如何做人做事，关心我们我们健康地成长，是我们人生道路上的一盏明灯。
上付老师的课不会感觉十分紧张，因为付老师为人和善，还有一点小幽默，因此课堂气氛总是轻松活跃，同学们也学得很开心。
付老师对我们的关爱就像丝丝春雨，滋润着我们健康快乐地成长。付老师虽然不像明星那样出名，是一位普通的老师，但是我们离不开付老师的教诲和帮助，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样。付老师，您永远是我最敬佩的好老师！
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇六
记忆，就好比是那藏书阁，很多书，你都还记得，可是有些书，你却不知道是哪里来的，有些书，你爱看到爱不释手，但有些书，你却把他埋葬在深不见底的地方，而我对老师的“记忆书”，却是我最为挚爱的书。
我的老师姓吕，但我们却给老师取了个外号“兰兰”，说起这个外号的来历，还真是好玩儿，那一次，班里正在上自习课，突然，老师的电话响了，接起来以后，说了一句“我是兰兰”，那时，我们班有一点点议论声。后来，经过“上级”同意，我们把“兰兰来啦”作为暗号，用于老师来检查我们好不好好上美术课（美术老师管不住我们，所以我们一上美术课，老师就来“监课”），言归正传，我来介绍一下老师的外貌特点，老师最为好玩的就是她的眼睛，有一次，老师生气了，老班就说“老师，你的眼睛好像鱼的眼睛，鼓鼓的”。说罢，老师原本在气头上，一下就被被老班给逗乐了。
还有一次，那会离小升初只有2个月了，我们埋头做卷，写完后，老师按顺序让同学们把答案写到黑板上。该念答案了，可老师却总是念错。老师说”哎，老了，真是长江后浪推前浪哪“，我们紧跟着来了一句”前浪死在沙滩上“。说完这一句，老师和我们都笑了。
这就是我的老师，一个不一样的老师，一个会和学生互动的老师，我爱我的老师。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇七
可爱的我我十分爱做手工，我还没上学前班的时候我就已经会做航空母舰的手工了。等到上学前班时上手工课对我来说就是小菜一碟了。目前为止我已经买了十五本手工书了。现在妈妈不给我买手工书了，因为我把最难的都已经做出来了，再做简单的就没有意义了，关键是要自己学会做手工，而不是照着书本来做。再说说我在学校的表现吧：我的学习成绩挺好，但上课有时管不住自己，会被教师批评，可是我反应灵敏，爱回答问题，有时全班同学都答不出问题时我却说出了答案，因此也受到老师的表扬。这就是我，一个又顽皮又可爱机灵的小男孩！
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我可爱的老师写人（汇总17篇）篇八
hello！大家好！我叫禄宇涵，今年八岁了，在宝安实验学校上学。
我自认为是一个既漂亮又可爱的女生。粉粉嫩嫩的苹果脸上长着一双水灵灵的会说话的大眼睛，一个圆圆的小鼻子和一个樱桃小嘴。我有一头柔柔顺顺的长发，平常喜欢扎一个高高的马尾，走起路来甩来甩去，精神极了。
我的爱好很广泛。喜欢看书、画画、唱歌、弹琴等等。我的歌声像百灵鸟一样好听，钢琴弹地自认为不错，（哈哈），曾经拿过一些奖项。看看，我有点骄傲了。妈妈经常这样说我。
我还是一个又爱笑又爱哭的女生。记得准备离开幼儿园的老师去上一年级时，我整整哭了一天，把两个老师感动的一见妈妈就说，你这孩子情商太高了，惹得我们也跟着掉眼泪呢。直到上了二年级经过幼儿园时我还要求妈妈带我进去看看老师呢。不过我也经常会“语出惊人”，把大家逗的哈哈大笑。对了，我还会上一秒还在伤心的哭，下一秒看到了一件可笑的事，眼里带着泪花脸上却笑开了花。
瞧，这就是超极可爱的我。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇九
我是个9岁三年级的小女孩。我个儿高，一头乌黑的短头发垂在我的耳朵两旁，我小小年纪就戴上了一副眼镜。小时候，人们每次看到我时常叫我“大学生”，“小博士”。每当人们这么叫我时，我心里就特别高兴。
我非常喜欢画画。小的时候每一次有时间我就会拿出粉笔在墙上乱涂乱画，你们肯定要问我都画些什么吧！我就画一些小鸡，小鸭，小狗……基本上没有我画不到的，只有你想不到的等到我画完了，这下可好了，妈妈回家了妈妈看到我把墙上画得乱七八糟的。我看见妈妈的脸上露出了十分生气的表情，我吓得一连退了好几步。不一会儿，只听见“啪”的一声，一座红色的五指山印在了我的屁股上，疼得我泪流满面。
你们觉得我可爱吗？
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我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十
可爱的我我叫杨君姝，今年八岁半了，我在文理上三年级，我是一个活泼可爱的小姑娘，长相一般，一双水灵灵的大眼睛下面长着一个鼻子和一张能说会道的嘴巴。我的优点就是写字好，缺点是粗心马虎，写字时老是加字减字。我最大的特点是爱管闲事，不管同学们打架还是吵架，我都要插手管一管，同学们背地里都叫我“管家婆。”但我毫不介意，任凭他们怎么叫。我是个爱运动的小姑娘，一有时间就跟爸爸一起跑步。我也是一个爱看书的小姑娘，我的课外书装了一个书柜，每天下午写完作业，我都要抽出一点时间看课外书。我的愿望是长大后当一名科学家，为我们的祖国出更多的力！这就是我，一个可爱的我！
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我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十一
我长得非常帅，个子不高也不矮，后脑勺的头发还有一块浅红色的头发，妈妈总说这是福气的象征。我瘦的跟一个“排骨队长”似的，妈妈说急死人了，所以总是让我使劲的吃东西，可是我每天一要吃饭的时候都会愁眉苦脸的，真伤脑筋呀！
小朋友，我是不是很厉害呀，如果想知道我到底怎么样，那就来和我交朋友吧！
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十二
我叫周思梦，一听到我的名字，大家就应该知道我的性别了吧！我的名字里，包含着家人对我的期望，和我远大的理想。
我有一双水灵灵，圆溜溜的大眼睛。一个小巧可爱的鼻子，一张嘴巴笑口常开，瓜子脸，一对小耳朵。看起来我很瘦，其实你一掐，就会发现身上都是肥肉。平日里，别人一看到我，就会夸我可爱。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十三
汪老师是我的语文老师，也是我们的班主任老师。她有一对甜甜的小酒窝，乌亮的头发，圆圆的大眼睛。汪老师讲话的时候总是笑眯眯的，像我妈妈一样亲切。
汪老师上课的时候很认真、仔细，领读课文的时候总是感情很丰富。她很关心我们的学习和生活，平时她时常兼任我们的体育课、书法课和美术课老师，在我的眼里汪老师好像是万能老师。
当我们淘气的时候，汪老师可凶了!每当她皱着眉头、板着脸的样子展现出来时，同学们都会马上意识到问题的严重性。汪老师就是这样一个被我们完全了解的好老师，我们成功了就可见到汪老师脸上的笑容，我们失败的时候总是鼓励我们下次努力。她像我的爸爸妈妈一样爱护着我，她是我们最可爱的人。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十四
有一个小朋友，个子不高也不矮，一张圆圆的小脸蛋上嵌着一双小巧玲珑的眼睛，小眼睛的上面有一对月牙似的眉毛。有时我生气时，我的鼻子会翘的老高，再配上一张樱桃小嘴巴，一笑就有两个小酒窝出现，真像两个小句号。哈哈，这个可爱的小朋友就是我。
我的性格有时淘气，有时顽皮，有时可爱，有时爱哭。我的爱好是打乒乓球、打羽毛球、看书、看电视。
有一次，家里来了客人，我就急急忙忙地去倒茶给客人喝，客人都夸我是好孩子。还有一次，看见校道上有人在扫地，我正好没事，就去帮助他们，因此还受到了老师的表扬。
听了我的介绍，你们觉得我可爱吗？
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我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十五
我的小名叫童童，我已经将近一个月大了，大名嘛嘿嘿保密，我是个可爱的小男孩，出生的那天在医院，医生阿姨第一眼看到我就说我是个漂亮的小男孩，呵呵，我可开心了，不过医生阿姨打了下我的小屁股，所以我哇的哭了。除了医生阿姨们，我第一个靠近的是我妈妈，那天妈妈很辛苦，所以我只和她睡了一小会就睡我自己的小床了，接下来爸爸和好多亲人都在旁边照顾我，我很奇怪，因为是第一次看到他们，我还没有来得及全部认识和记住大家，我只是记得爸爸和妈妈的声音，因为在妈妈肚子里面的时候我常听到他们和我说话，现在越来越多的亲人来看我，他们都给我带来了红包，还有哥哥姐姐也给了我红包，我很开心，但是我还不会和他们讲谢谢，都是妈妈帮我的――我渐渐的认识更多的亲人了，现在奶奶和妈妈天天在家里陪着我，我有的时候也会哭，不过大部分时候我是很乖的，大家都很爱我，我也很爱他们，我一定会尽量乖乖的做个可爱的.乖宝宝。
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十六
今天是9月10号，是个特殊的日子，这一天是我们老师的节日，是我们充满感恩的日子，虽然平时也会带着感恩的心来对待我们的老师，但今天我会用我的方式来表达对老师的敬意。
亲爱的老师们，因为有您们我才会变得这么乖巧懂事，因为有您们我才能这么健康快乐的成长，是您们给了我巨大的力量，让我充满信心的向高处飞翔，我现在还小，我会慢慢地吸取老师教给我的知识，我做不到十全十美，但我会努力做得更好，老师们，你们就放心吧!
本想打个电话向老师说句节日快乐，但您一笔一画的教会了我写字，所以我要用我的文字来表达对老师的敬意，我祝所有的老师们：节日快乐，心情更美丽，老师，我爱你们!
我可爱的老师写人（汇总17篇）篇十七
我是一个活泼可爱的小男生。长着一双明亮的小眼睛，我喜欢笑，笑的时候把眼睛眯成一条线了，无论和谁说话或者打招呼，我的小脸上总会洋溢着灿烂的笑容，大伙都说我是一个很阳光的男孩。我今年8岁，是一名二年级的小学生。
在学校里，我有很多很多的好伙伴，我们一起在校园里玩耍、学习，我是我们班上超级无敌的大班长，同学们也很配合我的工作，每天当上课铃打响后，只要我轻轻地拍一下桌子，同学们就会安静地坐在自己的座位上等待老师来教室上课。
平时我吃东西的时候，如果太饿了就会吃得狼吞虎咽似的，妈妈怕我会咽着了，在一旁劝我不要急，可是我实在是太饿了！
我的爸爸是东北人，嘿嘿，也许是我遗传了我爸爸的因素，我的普通话说得特别棒，特别是说绕口令。我曾经代表我们学校多次去参加普通话比赛，还拿了一等奖呢！