偏心的老师(汇总21篇)

时间:2023-12-11 作者:FS文字使者

优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼,它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。接下来请大家一起欣赏一些优秀作家的杰作,相信它们会对大家的写作有所帮助。

偏心的老师(汇总21篇)篇一

提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的,单是他的那些琳琅满目[注:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人。

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偏心的老师(汇总21篇)篇二

提起我们的吴老师,没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人。

敬佩归敬佩。我这个在吴老师班里学习了一年的优等生,却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的吴老师。

提起这件事,那还得从我升五年级时说起呢!当时,吴老师接了我们这个班,他定了条新规矩。那就是:对待每一个学生不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖,原来11~20名的同学只要向前跨一个名次,41~50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来,中等生和下等生认为获奖有望,学习劲头可大了。这且不说,吴老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完,他总要耐心地辅导;哪个差等生病了,他就家访补课。总之,我觉得吴老师的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。吴老师的这个规矩,可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫,才能保住优胜奖,一不小心,还会从优胜奖台上被挤下来。

吴老师定的这个规矩,是说话算数的,在期中考试总结大会上,那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”,就连那经常倒数第一的“老校长”(留级生)也第一次得奖了,不少优等生,费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”,我呢,由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时,我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说:“咱们吴老师,真是个偏心眼,只管后进生,我真想不通。”这话传到了吴老师的耳朵里,他既没有埋怨又没有责备,只是说他的做法大家以后就会明白的。可不,到了期末,在全镇举行的各科评比中,我班的语文成绩排在全镇第一。——看来,我们的“偏心眼”吴老师还真有点不同凡人的心眼呢!

偏心的老师(汇总21篇)篇三

“哼!老师你太偏心了!”我气鼓鼓地坐回座位,想着刚才这一幕,心里嘀咕道。

“哇!好香的包子!肉馅的包子,我最爱吃了。”刘老师提着一袋子包子进了教室,她边走边说,“这是我妈妈给她孙女做的包子,多做了一些,我带来分给你们尝尝!”同学们围着刘老师,眼睛紧紧地盯着那一热气腾腾的肉包子,瞧,我同桌的'小舌头不自觉地舔了舔嘴唇,我们真想大咬一口!谁知道,刘老师接着说:“包子只有二十个,我要分给班上个子矮、身材瘦小的同学吃。”教室里顿时炸开锅了。“老师,我个子虽然高,可是我瘦呀!给我一个吗?”“不能只给矮小的同学呀!”在同学们的话语中,刘老师很快就把包子分完了。看着那些矮小的同学吃着香喷喷的包子,嘴边还流油了,大家“沮丧”地回到座位上,我也不例外,心想:谁让我长得不矮小呢!

这个“偏心”的老师就是我们的班主任刘老师,她“偏心”的时候多着呢!

排座位时,她总会说:“星豪,你又忘记带眼镜了吧,你坐到第一排来,下次一定记得带眼镜。”“曼婷上课总是分神,你还是坐到前面来。”早读时,她会对球队的同学额外开恩。别的同学一定得八点整进教室,不然可要扣分批评。可是她却批准踢球的几个同学晚十分钟进教室,说他们踢球后需要休息十分钟才能吃早餐,不然对身体不好,所以可以推迟一点进教室。

不过,老师也有对我偏爱的时候。上个学期我去竞选大队委干部,我把准备好的海报拿给刘老师看,她给我指出了好几处要修正的地方,中午她又帮我去打印了几张我参加活动的照片贴在上面,这样我的演讲就更有说服力,果真,有海报助力,我如愿以偿地成为了一名大队委干部。

刘老师经常说“失之桑榆,得之东隅”,又说“吃亏是福”,大家说是不是这个理呀?

“偏心”

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偏心的老师(汇总21篇)篇四

我们班的班主任周老师是一个偏心的老师,他从来不会把“罪”怪到班长或副班长。

周老师不仅在课堂上偏心,连下课后偏心病都会爆发。记得有一次,我我和班长发生了一次冲突,周老师见状,怒气冲冲地对我说:“谁叫你弄的,快道歉!”怎么搞的?是他先惹我的,就算偏心也不能偏心过头呀,我在心里怒吼道。

周老师呀,您啥时候能不偏心呢?

偏心的老师(汇总21篇)篇五

提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人。

敬佩归敬佩。我这个在徐老师班里学习了一年的优等生,却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的徐老师。

提起这件事,那还得从我升五年级时说起呢!当时,徐老师接了我们这个班,他定了条新规矩。那就是:对待每一个学生不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖,原来11—20名的同学只要向前跨一个名次,41—50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来,中等生和下等生认为获奖有望,学习劲头可大了。这且不说,于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完,他总要耐心地辅导;哪个差等生病了,他就家访补课。总之,我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩,可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫,才能保住优胜奖,一不小心,还会从优胜奖台上被挤下来。

偏心的老师(汇总21篇)篇六

中班的孩子已经能够辨别是非,孩子们需要老师公平的对待他们,老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子,他就会在生活中不公平的对待别人,认为自己这样做就是理所当然的`。我们应该把机会给每一名幼儿,公平对待他们。

小雨是班上的孩子,她很聪明,懂得的知识也特别多,平时也挺调皮的。但是老师们都很喜欢她,就连她犯错时我们也舍不得批评她,只是说她几句。有一天天放学后,小雨和其他几个小朋友一起玩。玩的好好的,小雨把老师的一件东西弄到地上去了。一个孩子说:"老师,小雨没把玩具捡起来就走了,"我正在和一个家长交谈,那个小朋友的声音又低,我没听到,也没在意。这时,小朋友撅着小嘴和几个小朋友说开了:"老师真偏心,小雨不捡玩具就走了,老师也不说她。"这次家文的声音很高,也很生气。一句话引起了大家的共鸣,七嘴八舌的说:"就是,就是,老师就喜欢小雨。"听了孩子们的话,我突然意识到,孩子们的眼睛是雪亮的,以前,在各项活动中,我没怎么批评过她,使小雨在不知不觉中养成了骄傲自满,不守纪律的坏毛病。加上我没有及时制止,这让其他小朋友觉得老师偏心,只喜欢乐乐不喜欢自己。我的做法既害了乐乐,也伤了全班孩子。于是,我及时向孩子们道了歉,保证再也不这样了。

在以后的教学中,我会公平对待每个孩子,给每个孩子公平展示自我的机会。

偏心的老师(汇总21篇)篇七

我们语文老师和数学老师都很偏心我们班的王瑞。

就拿这次“希望杯”数学竞赛和“春蕾杯”大奖赛来说吧。

先说“希望杯”吧。自从希望杯数学大赛开始后,周老师(我们数学老师)每天下午在上附课时都把王瑞叫到办公室里,给她私开“小灶”。

啊呀,幸亏你没有看见和听到。

我们同学都斜瞪着眼睛议论纷纷“这个周老师怎么那么偏心王瑞?”

“咳,王瑞升官了发财了呗!”

“周老师觉得王瑞长的可爱呗!”

再说“春蕾杯”吧,交草稿那天,何老师(我们的语文老师)对我们大家的稿子真是不顾一屑,王瑞交稿何老师的脸立即“晴转多云”啦。不仅笑脸相迎还不停的抚摸着王瑞的头。咳,这下同学们都安静了。为什么呢?原来同学们早就习惯了俩位老师的偏心程度。

偏心的老师(汇总21篇)篇八

这学期心里有点烦,因为班主任是个“偏心眼”,我在班里倍受冷落。

一二三年级,教我们的老师都很棒,对同学们也很公平。上课提问,老师挨个提,每个人都有机会。我们的座位,每星期调一回,前后左右,每个人都有机会坐一坐。可是,我们一升入四年级,情况就变了。

开学调位,我坐在倒数第二排,因为视力不好,我看不清黑板。开始我没在意,心想;“没关系,反正一星期就调位了。“可是一个月过去了,老师仍没有调位的意思。不仅如此,老师对我们坐在后排的同学提问次数极少,虽然我常常为了得到一次机会,右手举得僵疼。在妈妈的鼓励下,我向老师提出调位的请求。老师爽快地答应了,我被安排在第二排最右边,我兴奋,我高兴。老师开始重视我了!

很快我发现,我错了。新座位并不理想,由于黑板反光,我仍然看不见老师的板书,老师也没有因为我坐在第二排而给我回答问题的机会。奇怪的是,班主任的女儿,另一个教师子女,还有几个“特殊“的同学,自始至终占据着我们班前四排中间的几个好位,从没有动过。老师课堂的提问大多在这些“特殊“的同学之间循环,班主任的女儿每一节课都有三五次的机会。我失望,我委屈,我扑在妈妈的怀里哭了很久,很久!

老师啊!您是我们在学校最值得信赖的人!请让我看到您的公正和无私!

偏心的老师(汇总21篇)篇九

我的老师很好,就是有一个缺点:偏心眼。事情是这样的:一年级我是班长,二年级敖英杰是班长,三年级就是曾甜甜了。我认为班长不应该是曾甜甜。因为每次老师提问题都是我、敖英杰和敖运会举手的。简单的问题她才会举手,我认为她不是班长,班长应该是敖运会,老师说:“当过班长的就不能再当了。”

那只能选敖运会。

还有一次,该我们组扫地,班长就管扫地不扫地,而她也是我们一组的,她还让我们扫,他坐到椅子上吃东西,享受着美味佳肴。还带头玩,我们组长也带头玩。她们看班长也在玩,那些同学也就在操场上玩了。而我、刘丹丹、苏静静却热得满头大汗,累得腰酸背痛,过了一会儿,有一个一年级小孩子说:“你们的老师来了。”班长听了,赶紧让我们进教室读书。老师来了看到纪律很好,还夸奖班长,我听了非常嫉妒她,和几个同学在议论曾甜甜不配当班长。

谁让老师要选她的嘛。我们也没办法。哎。

偏心的老师(汇总21篇)篇十

1、我知道,是我做的不够好,但是我会尽力做到最好,真很讨厌偏心的老师。

2、讨厌那些字都懒得写的学生,其实不能怪老师偏心,天底下也绝对没有不偏心的老师。

3、讨厌物理老师和化学老师,偏心就算了,干嘛订着我,总说我不听课,我是谢谢惠顾。

4、最讨厌的两种人:太偏心的老师太博爱的朋友。

5、人生真的第一次遇到令我这么讨厌的老师。。。做作又有公主病,如此的难交流,又如此的偏心,如此的奇葩。。。百年难得一遇!怪不得她以往的学生都给她评30分,唉。。。给高了吧!

6、爱心不可能平均分到每一个小朋友的身上。以前好讨厌老师偏心,现在有点懂了。

8、讨人喜欢确实很难把握,即使他什么也不做,就蠃了你的心,你讨厌自己做不到公平,就像你小时候,并不讨人喜欢,讨厌老师的偏心,默默咬牙画画,有人无条件对你,你再无条件对人,尽量关注到每一个孩子。

9、最讨厌那种偏心,卑鄙,在背后搞小动作,奸诈的老师了。

10、

心情。

不好,老师真的很让人讨厌,不带这么偏心的。

11、真心讨厌那个幼儿园老师,偏心得离谱,公办的确实不怎么样。

12、越来越讨厌老师,讨厌现在的老师偏心,真的很恶心…。

14、讨厌死这个体育老师了、、、严重偏心。。。。愤怒。

15、真讨厌老师对成绩好的学生偏心,明明一样的人,一样的性格,但不同的成绩,一个被当成人,一个被当成狗。

17、探讨一下吧最讨厌什么样的老师我说:贪小便宜偏心的你们呢。

18、一个老师被以班长带头的群体讨厌也是蛮惨的了谁叫你那么偏心我们班独苗苗呢。

19、不知道怎么说,心情复杂。我还是很讨厌这种偏心老师的,这不公平,太不公平了!

20、真心不喜欢偏心的老师!真心讨厌这种贱逼老师!

21、今天突然很讨厌英语老师,都上大学了,管的跟高中初中老师一个样,还偏心。

22、真心讨厌那些偏心偏出屎来的老师。一点素养都没有。

23、讨厌三班,,,,犯规了还嚣张。。。体育老师偏心。。。

24、实在是很讨厌老师的偏心针对性和置之不理,但是无论狠话放了多少,心里有多么的不平衡和忿恨。。。归根结底来说,也是怪自己的能力不够罢了。

25、讨厌偏心的老师,尤其是自己还不再他偏心范围内的时候,忍不住想骂他,火起来去举报他了。好气哦。

26、想不到多年以前甚是讨厌老师偏心的我在多年以后成为学生眼中偏心的老师。惭愧。

27、一个偏心偏得很明显的老师真的令人超讨厌,应该说是最令人讨厌的老师类型。如果我有幸将来能成为一名老师,绝对不会对任何一个人偏心。

偏心的老师(汇总21篇)篇十一

提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的,单是他的那些琳琅满目[注:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人。

徐老师有时很幽默。我们班的男生杨一凡很调皮,上课老是不安宁。趁老师在黑板上写字的时候,杨一凡转过身在他后面坐的陈小雨的书上画上几笔。老师转身看见了,说:“杨一凡,你真是个小猴子,让我把你送到树上去吧。”全班哈哈大笑,可杨一凡却把头摇得像拨浪鼓似的。

上课时,如果那位同学不专心听课,她就让他站起来。我们班的王育樊总是上课睡觉,一次,徐老师看见他和同桌都不听课,忍无可忍[注:再也忍受不下去了。]地说:“王育樊和贾志超,起立!”然后,继续给我们上课。

徐老师的语文课教得很有趣,我记忆最深的是到楼上大教室里上《比一比》这一课。那天,大教室后面坐着许多别的老师,都是来听徐老师讲课的。这节课的开头很特别。上课了,徐老师站在讲台上,说:“今天,我们要去郊游,同学们先来唱一首歌吧。”她开始播放音乐,我们跟音乐一起唱:

“走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走。一同去郊游……”

偏心的老师(汇总21篇)篇十二

今天是星期天,因为我们学校是寄宿制,所以我们在下午五点钟就来到了学校。

按照惯例,老师要对我们的周末作业进行评比,优秀的“作业”要加分。我之所以要把“作业”加个引号,是因为这个“作业”不仅仅是书面作业,还包括在家里要帮爸爸妈妈分担家务的“作业”。

“哇……”教室里发出一阵惊叫。什么,柯博文加5分?搞错了没有?同学们一个个眼睛瞪得鸡蛋那么大,脸上写满了问号,也写满了不满。要知道,柯同学可是我们班鼎鼎大名的“调皮蛋”,而且成绩一般般,他怎么能一下子加5分呢?这不科学呀!

大家都不约而同地看向柯同学,发现柯同学的眼睛睁得并不比我们小,也是一脸的茫然!大概他也不知道到底发生了什么吧!

大家的心思应该和我差不多:这老师也太偏心了吧?!

彭老师微微一笑说:“柯博文同学虽然书面作业做得一般,可是他其它作业做得好呀!”接着彭老师给我们看了柯同学在家里帮妈妈做家务的一些照片,原来他在家里做了这么多家务,甚至做了一顿只有大厨才做得出的大餐!而却只是象征性地扫扫地、叠叠被子。

我们都惭愧地低下了头。

老师,我们错怪你了!

偏心的老师(汇总21篇)篇十三

自古以来,长辈大多偏爱最年幼的孩子,我的祖父与祖母却相反,二老最偏爱的是大哥。

读初中前,每次与大哥、弟弟一起看望祖父与祖母,二老总能从柜子里变出零食给我们。如果我们兄弟三人都在房里,零食是平分的,二老这时候倒没有偏心。但零食不够时,二老舍不得拿出零食了,就会趁我与弟弟不在房里,偷偷地往大哥手里塞零食;或者单独把大哥叫来房内,偷偷给零食。有时候分了零食,还有剩余,二老还会趁我们回家前,再给大哥偷偷塞一份。

大哥不偏心,总会把多得的零食分与我、弟弟。

我曾听两位婶婶说过,祖父与祖母老是把零食藏起来,为的就是等大哥放假回来,再拿给大哥吃。大哥后来上了高中,回来的次数少了,早已不再吃零食了。祖母还喜欢藏着零食,但有时候默默地等得太久了,零食早已发霉变质。

很小的时候,兄弟间偶尔发生了口角,祖父与祖母不论谁对谁错,一律维护大哥。我因为年纪尚小,也因为对二老了解甚少,更因为与二老一起生活的时间少之又少,理解不了他们为何如此偏心,对他们的感情就不如大哥深,也没有像大哥那样万般关心他们。

祖父生前,只要他手指甲与脚趾甲长了,大哥都会拿着剪刀给祖父剪掉。但这事原本不用等到大哥回家的`,祖母、母亲与婶婶们都在家呢,祖父却不让别人来,死心塌地要等大哥回来,还隔三岔五就念叨着大哥什么时候回来。个别时候,祖父脚趾甲塞满了黑麻麻的污垢,但大哥从不怕脏,他蹲在地上,左手捏着祖父的脚趾,右手握着剪刀。完事了,大哥再打来一盆水,给祖父仔仔细细地洗手脚。另外,大哥还会给祖父挖耳垢、剪鼻毛、捏肩捶背等。

夏天,祖父过世了。要封钉的时候,按照习俗小孩不能看,我们就都躲在房里,但大哥偷偷从门缝往外看着,因为这会是最后一眼了。只看了一眼就封钉了,但只是这一瞬间,祖父安详的面庞深深刻在大哥心里。只是一眼,却是今生最后一眼,大哥再也控制不住情绪。

祖母也喜欢把一些事情放着,等大哥回来了再做。比如尿桶(早前农村常见,木制或塑料制)要满了,得作农家肥挑到地里浇蔬菜了,祖母上了年纪挑担有些吃力,她又不让别人帮忙,就另找一个空桶,等着大哥回来,还逢人就问大哥什么时候会回来。

大哥很勤快,他把尿桶挑到地里,浇好菜,拿起锄头锄草。祖母闲不住,还种了一点地瓜。大哥一有时间,都会陪祖母待在地里,翻整土地、施肥、整理藤枝等。

祖父有个遗愿,就是他过世后,不管祖母是要自己做饭,还是与儿子们一起吃,儿女们都不得干预。祖母选择了前者,父亲与叔叔们也就尊重她的选择。父亲他们都会给祖母砍柴火,但大哥一放假就上山给祖母砍柴,甚至有时候家里的农活都顾不上。这时候,大哥偏心了。

大哥上学时候省吃俭用,有时候能省下五毛钱,他偷偷地把这点钱硬塞给祖母,或者用这点钱给祖母买火柴与盐。

如前所述,祖父与祖母最喜欢的一件事就是等大哥回来,似乎是因为二老对大哥太过于依赖了,但其实这是因为二老在大哥心里分量最重。

大哥打小就跟祖父、祖母在祖屋一起生活,睡同一张床,跟着上山下田,每一刻都想缠着二老,用“黏人”二字都不足以形容。我入学前,母亲、婶婶们、堂弟们常年在外,只有大哥最经常陪着祖父与祖母,大哥就是二老最珍贵的心头宝了。

迁入新居前,母亲有一次要去地里干农活,我与弟弟年纪都很小得有人看着,家里还得有人做饭给放学回来的姐姐吃。这项任务落到大哥(六七岁就懂得做饭)身上了,可他偏偏要跟祖父、祖母到山上捡柴火,更不听劝,母亲动用了竹条的“大刑”,他无可奈何之下才就范。

搬入新居后,大哥不肯与祖父、祖母分开睡,就不到新居睡觉,甚至被“抓”回新居了还偷偷摸摸跑回祖屋。如此反复了几次,母亲只好又动用“大刑”。大哥被打怕了,不得不违心在新居睡觉,还嘤嘤哭泣了好几个晚上。过了一段时间,大哥习惯了,不再死了心眼要回祖屋,但他对祖父、祖母的感情愈发浓厚。

可以肯定的是,祖父与祖母那时候也劝大哥与他们分开睡。可以想象的是,自从大哥不再回祖屋睡觉了,二老还曾倚着门,等着大哥回来。

时至今日,每每说起祖父与祖母,左邻右舍都会提及大哥,都夸大哥懂事又孝顺。这时候,我总会想起祖父与祖母的偏心,但我知道,这样的偏心是理所应当的,更是值得的。

偏心的老师(汇总21篇)篇十四

她爱欺负别人,常用不雅的词句来描述我们的面貌,把我们讲的像怪物一样,那种不厚道的话语,非常伤人。一但发生这种事,大家都会愤怒的在日记上诉苦,你只是轻描淡写的“请”她收敛一点,就连道歉都不提。

你知道自己的偏心,伤了多少同学的心吗?

偏心的老师(汇总21篇)篇十五

小时侯,我认为爸爸是个“偏心眼”,每次回奶奶家,爸爸总是买好多吃的带着去。我却总是噘着小嘴,嘟哝着说:“爸爸真偏心!每次到奶奶家你都带那么多好吃的。”爸爸总是笑笑,摸着我的头说:“啊!我家的丫头原来这么小气呀!”

爸爸、妈妈和我一起去奶奶家。路上,我们听见叫卖声,“卖西瓜哩!又甜又大的新鲜西瓜哩!”爸爸就买!”爸爸就买了一个又大又圆的西瓜,我看足有十五斤以上。只见爸爸吃力地提着往奶奶家走去。

爸爸就把西瓜切开了,我迫不及待的想吃西瓜。可是爸爸先拿起两块又红又大的西瓜给爷爷和奶奶吃,然后又拿起两块西瓜给我和妈妈,最后他才拿起一块西瓜两头的那部分,靠在门边吃起来。我看爸爸吃的那样香甜,那样开心,我的胸膛似乎有股热流在涌动。

爸爸那样做不是偏心,而是对老人的一片孝心。我决心要向爸爸学习,做一个爱戴老人,孝敬老人的好少年。

偏心的老师(汇总21篇)篇十六

妈妈的回忆让我也想起了很多现在的事情:无论晚上爸爸工作多晚,爸爸每天早晨都要起来给我们烧饭,每天不重样;我的功课都是爸爸在辅导,细致的爸爸能找出我学习中的哪怕一丁点的错误;我的爸爸每晚都要起来到我的房间帮我整理踢开的被子,控制房间温度……其实妈妈说的是对的,今天爸爸对待妹妹的每一份爱都是重复着过去对我的爱,我没有体会到爸爸妈妈的辛苦,还在索取更多的爱,忽略了自己应该更多的关心爸爸妈妈,应该自己独立一些,好好学习,这样才能对得起爸爸妈妈。

“偏心”的爸爸,我看着您照顾妹妹的每一个动作,就如同看到了我自己!

偏心的老师(汇总21篇)篇十七

一堆凌乱的桂圆壳,灰色的桂圆核还湿湿得闪着白光,似乎在告诉我:你来晚了。桌子上还放着一只空荡荡的超市尼龙袋子,上有一张标签:桂圆,20xxg,32元。

桂圆,这可是我最爱吃的桂圆。明明知道我最爱吃,却买来后全让妹妹一个人吃了。虽说我是姐姐,应该让着妹妹,但是也要讲究公平的啊,哪怕给我留一半也好啊。或者少一点,让我解个馋啊。我越想越气,越想越委屈,泪水不争气地涌上眼眶。

“哟,娄大小姐回来了啊?”不知什么时候爸爸站在我旁边了,看着我的样子还讥笑我:“哟,怎么看着一堆桂圆壳啊?今天怎么对桂圆壳感兴趣了?想吃桂圆壳了?”

“你们信心,就把好东西给妹妹吃,不给我吃!”我大声地说道,泪水也不争气地流了下来。

爸爸见我哭了,也没有一句安慰的话,只是在一边嬉皮笑脸的:“唉,做人真难啊,这袋桂圆特意给某位大小姐留着的,结果却落得个‘偏心’的下场。唉,做人难,难做人啊。”不知什么时候,老爸手里多了一袋桂圆,还在我眼前晃了晃。

“啊!桂圆!”我连忙伸手去抓。结果爸一下子躲开了:“我是怕人家的小妹妹全吃了,所以特意给人家留了一袋。可是刚才有人说我偏心眼,唉,我都要哭了。”

“爸,我知道你对我好,你是我的好爸爸。”我赶紧讨好。唉,都说“耳听为虚,眼见为实”,看来眼见了未必是真的,这不,错怪了老爸了。

“嗯,马屁拍得挺舒服的。这袋桂圆就算赏给你了。对了,把泪水擦一下了,爸爸喜欢看你笑。”老爸把袋子给我,看着我狼吞虎咽的样子,得意地笑了。

偏心的老师(汇总21篇)篇十八

我在全班人的心目中,都是一个好学生的形象。乐于助人,团结互助,勤劳,学习优异。但是,明确把本应该属于每个同学的爱心,都偏向了我。

昨天的语文课上,我微笑着问你,金丝猴是一种什么动物呢?您的脸上笑开了一朵花,不仅耐心的做出了详细的回答,而且还表扬我是一个勤学好问的好学生。还说,他就喜欢上课善于提问题的,这样的好学生。

有一次,我和几个好朋友在一块儿猜谜语玩,这时,您轻轻地走了过来,脸上洋溢着微笑,对我说:“老师有几本很好的书,下学的时候你来拿,看一看这些好书吧!”我很感激地向老师点了点头。可是,老师一走,和我玩的几个好朋友也走开了,我叹了一口气,自言自语道:“老师,请公平的对待每个学生,如果这样,只会害了我。使我的好朋友越来越少,使我越来越孤独。”

老师,你这样的帮助我,爱护我,我很感激。但是,这样的偏爱,却深深的刺伤了其他同学,一颗颗纯洁的童心。许多同学已经不喜欢上你的课了,记得有一次,你问大家一篇课文主要的内容是什么?但是班里却没有一个人举手。你就把希望的目光投给了我,虽然我很想回答,心里也早就有了充分的答案,但是我最后还是选择了摇摇头,装作不知道。因为我再也不想看到同学们对我的鄙视的目光,也不想听到,同学们对我私下里的评论了。

尽管这样,下课以后,还是有几个同学对我在背地里评论。“你看他多受老师的偏爱啊,上课的时候,只叫他一个人回答问题,仿佛老师就是他的,可也是为他所讲的。”“说不定他的家长一定在背地里贿赂老师,要不怎么可能对他这么好呢?”

听到这些评论,我鼻子一酸,那大大的,圆圆的泪珠就顺着脸颊流到衣服上,脚尖上,地上。我想大声的喊一句:“老师,你不能再偏爱我了,公平的把爱平均分给每一个人,才是最好的选择!”

偏心的老师(汇总21篇)篇十九

班里年龄最大的女生是项千窈,所以大家都叫她“项姐”。项姐她妈妈也是我们学校的老师,项姐长得漂亮,成绩优秀,大家都很喜欢她,班主任老师也是全班最喜欢项姐的人了,同学们都知道,却不敢说。

每一次老师上课,只要项姐一举手,老师就会叫她发言,就算只读几个词语,老师也会赞不绝口地说:“太棒了,大家要向她学习,同学们不会读的词语可以下课时向项同学请教,她会告诉你们怎么读。”还给项姐竖起一个大拇指,看看老师是不是特别喜欢她。

项姐生日可不得了了,记得上次老师给项姐的生日礼物可是两层蛋糕,爽吧,流口水了吧,我可从没吃过呢!老师还把蛋糕送到她家去,这可是项姐亲口告诉我的。

前面的这些还不算什么,开运动会时,项姐参加400米比赛,半路跑不动了,老师急忙就穿上运动鞋陪着项姐一起跑,一边跑一边喊:“加油!项千窈,为了班级,加油!”老师就这么一路鼓励着,老师为了项姐而跑步哦!

看看老师是多么喜欢项姐,像对待自己女儿一样,害得我都有点嫉妒她。

偏心的老师(汇总21篇)篇二十

在我人生的旅途中,发生过许许多多我喜欢的事,但有喜欢的事就一定有我讨厌的事,然而,我最讨厌的事就是在学校,老师对同学偏心的事,这件事虽然过了许久,但仍像烙印般深深印在我的脑海里,让我不曾忘记。

那是在四年级期末考后,领成绩单的时候,当老师在念成绩是,我的心里忐忑不安,因为老师说过,如果没有达标就要把整本的书都重做在本上,我的目标是99分。

“xxx,98.5分,没达标”老师严肃地说。

当我听到这句话的时候,我忽然感到整个世界都暗下来了,我仿佛要大哭一场,整本书啊!每道题都做呀!就算妈妈给我买五本作业本都写不完,我几乎没有玩的时间,几乎每天都要做作业,数学老师啊,我就差那么0.5分就达标了,就不能让我不做嘛,我心里暗暗地想。

就在这时,老师念到了xxx的成绩:“xxx,95分,没达标。”我心想:xxx也没达标,看来她也要被老师罚了。

正当我这么想的时候,xxx紧趴在桌上大哭了一场,我走过去要安慰她,老师看到xxx哭得那么伤心,便走过来对xxx说:“xxx,你怎么了?”

“我……我怕我……的暑假……作……作业……写……不完……玩。”xxx哭着说。

后来,我就去收书包了,没听见老师跟xxx说了什么。我刚要走回家时,只见xxx告别了老师,抹抹眼泪,笑了一下,就要走了,我问xxx:“xxx,你怎么了?那么开心”xxx笑了笑对我说:“老师说我暑假作业,如果做不完可以不用做。”

“什么?”我大吃一惊。“你不用做了,你怎么可以这样,你考得比我少这么多,我差达标分才差0.5就要抄,老师也太偏心了吧,我都没这样子过。”“怎么可以这样子说,老师不是对我偏心,是对我好。”说完,她转身就走。我心想:老师怎么可以这样!

偏心的老师(汇总21篇)篇二十一

我有一个偏心的爸爸,天天就知道围着弟弟转,我伤透了心!

吃饭时,弟弟不小心把碗打碎了,爸爸听见了,揪起我的耳朵,让我回房间好好反思。我真的太生气了,又不是我把碗打碎的,为什么要怪我?明明是弟弟的错呀,为什么我要做你的出气筒?哼!太重男轻女了。

早上去上学,爸爸会帮弟弟拿书包,而我只有羡慕的份,爸爸永远不会帮我拿,不管书包有多重,我只能自己背。一起外出游玩,妈妈走不动要休息,让爸爸带我玩,我却跟丢了。这不是重点,重点是爸爸从头到尾并不知道我跟丢了!我在爸爸心中可能隐形了,他只看得到弟弟,永远看不到我。

我的作文被评为“管老师眼中的好作文”,拿了奖状,我高兴地告诉爸爸,满心欢喜,以为会得到奖励,结果连个微笑也没得到,我像被浇了一盆冷水,心里凉透了。而弟弟拿了满分,爸爸马上带着弟弟去买这买那,从来不给我买。

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