藏起来的关爱（汇总17篇）

在写作文时，我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品，更是作者思想和情感的展示。优秀作文是语言文字的精华，是思想与情感的流露，值得我们去欣赏和学习。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个作文作者所追求的目标。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家有所帮助。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇一

我和妹妹一直是一对欢喜冤家，好的时候两个人可以跨越九岁的差距，像闺蜜一样逛淘宝看剧聊天，吵起架来那是谁也不让谁，双方都不会示弱，也都拿对方没办法。也正是有了她，我的生活才不会只有家里到学校两点一线这样无聊的来回。要是没有了她，我的生活可能只有听课、做题、看书这些枯燥的事吧，这么一想，有个妹妹还是很幸福的。

内心柔软的一角似乎被她触碰到了，曾经的我也是一个爱玩爱闹爱笑的小女孩，无忧无虑，就像她一样，有着纯洁的心灵，渐渐地，我长大了，那份纯真似乎消失了，我变得比以前冷漠了，不会再用孩子的思维去考虑事情。在无穷尽的学海中迷失了自我，脑中都是答题的框框架架，无可奈何又能怎么样呢，时间过去了就不会再倒流，至少现在是这样的。被她的一句话而重新找回的纯真，是那样的珍贵，我要把它藏起来，藏在心里，藏得很深很深，不让世俗有伤害它的机会。

把尚在的那份纯真藏起来吧，待到头发花白的年纪把它轻轻捧出来，吹开上面的灰尘，那时候就会觉得自己回到了人生中最美好的时光！

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藏起来的关爱（汇总17篇）篇二

人生如戏，全靠演技！

每个人的生活都有自我的剧情，很多剧情何曾相似。每一天很多故事在上演，虽然不会像电视剧情那般精彩复杂，但是各种意外确是有的，有些狗血剧情不比电视剧情逊色。

由小牧（化名）自述，匠心整理改编，请注明来源。

小牧有着一般女人普通但是的生活，和丈夫结婚十年，由一无所有到小康，在自我的城市买了房子车子，有一双可爱的儿女。她是满足的，虽然丈夫由于工作关系常年外，但是为了生活她很支持丈夫的事业，她为了照顾孩子只能在家做个贤妻良母。

丈夫因为有车所以每个月总会回来一趟呆上两天，这也是小牧坚决要求的，当时咬牙买车就是为了代步，能让常年在外的丈夫能多回家陪陪孩子和她。还记得当时买车候，她撒娇地说：“你可得老实点儿，这个车不准单独载其他年轻女人”。他当时还笑着拿手指头刮了一下她的鼻头，他说：“除了你，其他女人我不会让她有这个机会的”。

每次回家，也是难得的亲子时光，她总会让他开车带着孩子去看看老人、去个游乐场或者时光充足一家人来个短途的游玩。这样的时光总是那么完美，她甚至觉得幸福就该这样简单的'过一辈子。

每次好友提醒她最好不要一向这样两地分居，还有务必要给自我找个工作。她听了总是无奈地摇头，没有办法不是吗！？在这个问题上他们私底下争执过，最后还是她宣布投降。他安慰她说为了家为了孩子，他不会乱来的，赚钱才是最重要的。他总会回归这个家。

日子一天一天过着，生活的剧情平淡而无奇，直到那一天，或者说那一天的事情只是她幻想过的所有剧情之外的剧情罢了。

堂而皇之代替了她买的那枚戒指，而变化的不仅仅仅只是那枚戒指……。

而，结局又该如何？？

藏起来的关爱（汇总17篇）篇三

这个暑假真没劲，无所事事的，还不如上学好呢！妈妈见了，说：要不你去二楼王xx那借书看吧？就这样，我在王xx那借了两个星期的书。

王xx是个书虫子，所以她家里的书如海。每次我去借书时，她总是大方地把她收藏的书借给我。今天，我再去借书时，随便问了一句：xx，您着有《狼王》这本书吗？《狼王》？好像有！这样吧，我找找，后天你来我这拿！xx爽快地答应了。

后天，我如约去取那本书，王xx从床上下来，一瘸一拐地走过来，温柔地说：来！给你！你想看的这本书！王xx这是怎么了？我心里纳闷着：哦哦，谢谢xx！那我上楼了！不谢！不谢！xx笑着说，我刚要转身走，但又好奇地看了看xx，只见她左脚涂着药，可她还是艰难地站直，明显是不想让我看出来！

我上了楼，找到妈妈，着急地问：妈，王xx走起路来怎么一瘸一拐的？哎！都怪你！那次她记得自己家有《狼王》那本书，就答应你了。结果找不到了，边骑车到了丁字沽那借。这两天连着下雨，路滑，这不，回来时，摔了一跤，把脚崴了。我带你去看看王xx吧！好！我嘴上应着妈妈，心里对王xx充满了愧疚和感激！

到了楼下，王娘你按正躺在床上看书呢。见我们来了，马上爬起来，妈妈说：继红，好点了吗？我看见王xx的脚肿得那么高，一定很疼！她刚刚还装着没事儿，不让我看出来，没有书她为什么不跟我说一声呢！我说：xx，对不起，我您明明可以拒绝我的，怎xx赶紧说：你爱看书是好事！多读书，将来考个好大学！xx支持！我骑车去借书，自己不小心把脚崴了！没关系！不碍事！xx看着我突然严肃起来，说，这事不能就这么完了，你将功补过吧！给我写三篇读后感！她打趣着，说完，我们仨都笑了！我暗暗下定决心：我不会辜负xx的期望，一定要考所好学校！

这个假期，xx是我读到的最好的一本书！因为，她教给了我人与人之间最珍贵的关爱！

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藏起来的关爱（汇总17篇）篇四

人们常说：父爱如山，母爱似海。可是我觉得，爸爸的爱要比青山更加深沉而又充满力量。妈妈的爱则要比大海更加辽阔而又包容一切。这让人感动的爱经常会藏在生活的点滴小事中，很容易让我们忽略，让我们觉得理所当然，但是有心的孩子一定能找得到！

妈妈的爱。

妈妈的爱藏在哪里？妈妈的爱藏在生活中的每个角落，不管严寒酷暑，无论刮风下雨。妈妈都会骑着电动车送我上学，接我回家。春天，我能闻到妈妈皮肤里的每一寸爱；夏天，我能感受到妈妈藏在晶莹汗滴里的每一份爱；秋天，我能听见妈妈无尽的嘱托里关切的爱；冬天，我能看见妈妈为我穿衣服戴围巾的手里藏着的纯白色的爱。

有一年秋天，妈妈接我放学，不料半途刮起了狂风，妈妈见我穿着单薄，赶紧把自己的外套盖在我身上。即便如此，一路上，我还是冷的直打颤。回到家，妈妈赶紧给我泡姜汤，生怕我感冒。但是没过多久，妈妈却打起了喷嚏。

如果说妈妈是蔚蓝的大海，那我就是大海里自由自在游着的小鱼；如果说妈妈是无边无际的天空，那我就是天空中自由自在飞翔的`小鸟。妈妈的爱一路相随，无处不在。

爸爸的爱。

爸爸的爱藏在哪里？爸爸的爱藏在温暖而又粗糙的手掌心里，当你遇到困难，一个握手，给你无穷的力量。爸爸的爱藏在被晒的黑黝黝的胳膊里，为了给家人创造更好的生活条件，爸爸辛勤地工作，毫无怨言。

爸爸的爱比被子更加温暖。春寒料峭，晚上睡觉时我总是喜欢踢被子，由于这个原因我生了好几次病，爸爸心疼我，就坐在我床头给我一直盖被子，整夜都没睡。有一次，爸爸因为一整晚给我盖了好几次被子，所以第二天自己因为受寒感冒了，咳嗽持续了将近一个月才好。我问爸爸为什么感冒时，他却说自己没盖好被子受寒了。爸爸的爱，如春雨般，悄无声息，但却随处可见，随时滋润着你，护你茁壮成长。

爸爸的爱，是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作。爸爸的爱，是沉沉甸甸的，不会直接表达。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇五

爱如春雨，滋润着大地；爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望春雨，渴望阳光的眼睛，搜寻着爱的足迹。

傍晚，我刚踏进家门，肚子就开始隐隐作痛，随即疼痛突然加剧，痛得我汗如雨下，站立不稳。我捂着肚子，蹲下身，把头深深地埋进腿里，想借此缓解痛感。然而却毫无作用。正在干活的奶奶见了，立刻放下手中的活计，大步走进了厨房。随即，菜刀撞击菜板发出的“梆梆”声响了起来；紧跟着，“哗啦哗啦”水流进杯子的声音传了出来。没过多久，奶奶就端着杯子走了出来。一股甜香也随之而来。我抬起头，奶奶把杯子递给我。杯里是满满的红糖姜水。“趁热喝吧。”她叮嘱道。我点点头，撑着地板缓缓起身。一口一口地将姜糖水喝了下去，那强烈的疼痛感顿时轻了不少，留在嘴里的则是一缕淡淡的甜香。

啊，我找到了！爱，就藏在奶奶那杯红糖姜水里。

几天后，我在学校不小心打翻了水杯，袖子顿时湿了一片。体育课上，刺骨的寒风不住地咆哮，只穿着一件湿衬衫的我被冻得瑟瑟发抖。这时，远处的一个“橙点”向我奔来，那“橙点”渐渐变得半白半橙，随后猛地窜到我身后，紧接着一件橙色大衣落在我身上。我扭头一看，是我同学。她穿着单薄的白衬衫，正甜甜地对着我笑。那笑容，印在了我的眼里，也深深地印在我的心底。

啊，我找到了！爱，就藏在那件橙色的大衣里，藏在同学那甜甜的笑容里！

一杯姜糖水，隐藏着奶奶的疼爱；一件大衣，隐藏着同学的关爱。是啊，只要用心感受，就会发现，爱永远无处不在！

藏起来的关爱（汇总17篇）篇六

在我众多的亲人中，姥爷可以算是最爱我的了。自从我出生不久我就住进了那长满杂草的宅院中，在那一亩三分地上终日与他为伴。

后来我随父母搬到了现在的居所，于是他也一横心，卖了那跟随了他几十年的宅院，也搬了过来。

上了小学后，每天距离放学还有一个小时的时候，他就已经在校门口默默的等候了。见我出来，便兴高采烈地向我招手，大喊着我的名字。接着将一根烤肠塞到我的嘴里面，拉着我的手向公交车站走去。我也十分幸福地跟着他，叫着：“姥爷！”

我就这样拉着他的手度过了儿童时期，在四年级的时候，看着周围三三两两的同学们边走边说着，而我和他却只有一路无语。我逐渐地想甩开了他的手，对他明确的说：“姥爷，我长大了，自己能回家了，你以后就不要再来接我了！”他略带忧虑地迟疑了一下，答应说：“好吧。”

从此以后不见了那校门口等候的身影。我也开始加入了与同学结伴回家的队伍中，虽然还走着原来的路，乘坐同一路汽车，却充满一种难以言表的快活之感。

出于安全的考虑，我采取了他的建议：趁天亮赶快回家，尽量走宽敞的大道……但还是出了意外。我与一个同学被几个面目狰狞的混混困住了。他们把我们浑身上下搜了个遍，却收获甚微。领头的那个愤怒而轻蔑地看了我们几眼，忽然听到一声大喝，转身看去，竟是他，喘着粗气朝这里奔过来。

“姥爷！”我大叫一声，几个混混立刻拔腿逃走了。我欣喜地扑进他的怀里，他也不容分说一把揽住我，呐呐道：“你看，还是不安全吧……”当我问到他怎么会在这里时，他含糊地解释说他只是恰好路过，看那被围的小孩像我，便赶了过来。

我当时竟真相信了。到后来大了一些才知道，那一段我独自回家的岁月里，他每天都跟在我后面，直到看着我上了公交车才会放心地离开。

他竟在我身后隐藏了这么久，又很轻易地暴露了。那时我才明白，亲情，无法隐藏。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇七

藏起来的关爱（汇总17篇）篇八

我在琴行练琴，旁边的小许说：“好饿啊。”正巧我也有些饿，就讨好地说：“师姐，那我们去楼下买东西吃吧。”“好啊！走，我请客。”我们买了两包薯片，大口大口地吃着。

当我还在冥思苦想时，小许说：“我们把垃圾藏起来吧！”对呀！紧接着，小许先走到电视机柜下面，我摇摇头说：“不好，如果李老师到这儿拿u盘，我们就露馅了，我觉得还是放电视机后面好些。”“那也不行，同学们来拿耳机，照样会被发现的。”“那我们不承认，不就行啦！”“哎呀，不行！早上琴行没有开放，下午我们是第一个来的，如果被发现乱丢垃圾，那罪名肯定是咱们的。”

我头都大了，双排键教室也就这么一丁点儿大，实在找不出什么地方可藏！我看了看外面，对小许说：“唉！垃圾桶怎么还没有回来？”我有点生气，皱着眉头，嘟着嘴，随手将自己卷到落地窗帘里去了。突然，小许大叫：“邱舒扬，有了！我们可以把垃圾藏在窗帘里，因为刚才你卷进去时，我根本看不见你，所以把垃圾藏进去最合适不过了！”“是啊！有道理。”我连忙跑过去，把垃圾藏进窗帘里，笑着说：“我们太聪明了！”

刚藏好我们的秘密，李老师就进来了，见我们俩没练琴却站在那儿傻笑，说：“笑什么，快练琴！”

藏起来的关爱（汇总17篇）篇九

1、观察、记忆动物的位置和神情，发现画面中的不同之处，并清楚地表达。

2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。准备：绘本ppt、人手一套动物操作图片、空底板过程：

一、动物的家（明确房间号码的含义，找到一一对应的动物）。

提问：他们是谁？住在哪个房间？

难点：如房间302中“3”代表什么？“2”代表什么？

小结：9个动物都是好朋友，他们住在同一幢房子里，都有自己的房间号码。二、动物玩捉迷藏（仔细记忆和发现动物的变化）。

提问：动物们躲起来了，你们能找到他们吗？

1、动物藏起来了——t：谁藏起来了？（根据底板颜色和动物身体的颜色来判断）。

2、动物转身——t：哪个朋友不一样了？怎么不一样了？（根据动物的外形特征判断）。

3、动物不见了——引导幼儿来提出问题“哪个动物不见了”

4、关灯了——通过动物的眼睛来回忆动物的位置。游戏：开火车。

小结：动物们藏得再好，也逃不过我们雪亮的眼睛。因为我们看得仔细、记得牢、才能说得清楚。三、动物找家（无任何提示记忆和摆放所有动物的位置）。

1、教师提供三层楼的空的底板，幼儿帮助9个动物找到正确的家。

2、互相检验。（自检、他检）。

3、看动物表情变化。

难点：由教师来问，转换成由幼儿来问。如：找谁生气了？找谁哭了？

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十

我是个女孩子，按道理来说女孩子都应该是文雅贤惠，条条有理的，可我的性格一点都文雅，简直像个男孩子，所以大家都说我是个“假小子”。虽然爸爸妈妈也一直教育我要文雅一点，但我这性格大概是改不了啦！我在学校里在老师面前是个聪明乖巧的“尖子生”，可只要老师不在，我的性格就会三百六十度大转弯变成“假小子”了，谁敢惹我，他就亏，班里的男生没有一个敢欺负我的，因为他们都知道我只要一发火后果不堪设想的。

上次陈威故意推者林子舟（他没办法反抗）向我冲来，撞到了我的眼晴，他明明知道我眼晴不好的说，还敢这样！我的小宇宙马上就变成小火山了，我不管三七二十一，马上抄起扫把立刻向陈威追去。

最后，陈威只好认输了，看他可怜的样子，我就原谅了他。哈哈，现在知道我是“假小子”了吧？可我毕竟也不是每天都装“假小子”的。就有一天，我就把这“假小子”的性格藏了起来。星期六上午，妈妈准备带我去参加舅舅家吃公期，可妈妈这时碰巧又接到公司的电话，要回去加班，于是妈妈就让我一个人当代表去参加吃公期，我爽快地答应了，我可不想白白错过一次吃美食的机会呢！我先坐62路车到达秀英小街，然后转车1路车到府城才下车。我根据妈妈所说的找到了舅舅住的小区，然后上到10楼去敲开了1008的房门，开门的'正好就是舅妈，舅妈见我来了，马上招呼我进来，我想：毕竟是公期嘛，当然装文雅点才不失面子。于是我一进门就对舅妈甜甜地说：“舅妈好！”舅妈吓得鸡皮疙瘩都起来了：“晓艺啊，今天嘴巴咋这么甜呀？”“我本来就这样的嘛。”舅妈没回答，又接着问：“吃早餐了没有啊？”说实话，今天我还真没有吃什么东西，可为了装文雅，我就说谎说：“吃了。”“要不要喝瓶酸奶啊？”“不用了，我很饱。”结果舅妈没再问第二遍就去做菜了。失望啊！没办法，我忍！10分钟后，我的肚子开始咕咕叫个不停了，可我还是装得好像很饱的样子和表弟迪晨玩去了。终于熬到了中午，开始吃午饭了，我以为痛苦就要结束了，没想到，舅舅家里的碗都太小，没吃早餐的我为了装文雅，只吃下一小碗饭就不吃了，因为我不好意思去盛第二碗饭。呜呜呜，真痛苦啊！到了下午，我又按原来的公交车线坐回家。回到家，我一连吃了两碗面喝了三瓶酸奶才冷静下来，妈妈吃惊地问：“过去舅妈没给你饭吃呀？”我便把事情的经过和妈妈说了一遍，妈妈听完我的话后笑着说：“傻孩子，让你文雅并不是让你藏起来你的性格，而是让你礼貌点，听话一点。”

我听完妈妈的话，这才如梦初醒、恍然大悟。也就这样，从今以后我就再也没有“藏”过性格了。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十一

我的童年是丰富多彩的，我的童年是有滋有味的，我的童年是多姿多彩的。我的童年还饱含有爱心，并且这份爱是隐藏起来的呢！

在上幼儿园中班的时候，我还没有理解什么叫做母爱，那时只知道，妈妈爱我们，都体现在不打我，不骂我，而没有体会到妈妈的爱，也有看不见的！

记得读幼儿园大班的时候，有一次，我问妈妈说：“您的生日在什么时候呀？”“就是后天！”妈妈答道。我在那晚睡觉时就一直在想：送什么礼物给妈妈祝贺生日呢？我翻来覆去地想着，不知不觉中睡着了。第二天早晨，我早早地起床了，当起床的时候我突然想到了我以前吃鸭肉的时候，妈妈都先选鸭脖子吃，所以，我有了哥伦布发现新大陆的惊喜――妈妈爱吃鸭脖子。我自认为自己是天才，这么快就做出了判断。

刚好那天晚上，我们家就煮了鸭肉，我乘妈妈盛饭的时候，偷偷地从鸭肉堆里面挑出一块鸭脖子。为了防止被妈妈发现，我用面巾纸把鸭脖子给包得严严实实的，然后藏在了枕头底下。

第三天早晨，我早早地起床去上幼儿园了。因为一直在想着妈妈的生日礼物，老师要带我们出去玩儿的时候我都没听见，结果被k了一顿。不过，我还是怀着喜悦的心情回家了。回到家中，我从枕头底下拿出鸭脖子，非常自豪地递给妈妈，并说“生日快乐！”妈妈惊讶地问：“这是什么东西啊！”我说：“您最喜欢吃的鸭脖子呀！我特意留给您的。”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，妈妈是爱你，才把好吃的东西留给你的，其实妈妈和你一样也很爱吃鸭肉呀！”说到这儿，我不知怎么的，竟然扑在妈妈的怀里哭了起来，妈妈也流下了泪水，那泪水对我来说是无比珍贵的。那一天也是我永远不会忘怀的！从那起，我才真正感受到了妈妈对我的爱。

是啊！父母的爱更多的隐藏在一举一动之中。我们这些无忧无虑的孩子，应该用心去感悟父母赐给我们的爱，送给我们的快乐童年。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十二

记得那是一个万里无云的日子，早晨，因为一件小事，我和爸爸顶了嘴。爸爸那慈祥的笑容立刻像翻书一样，翻到了严肃的那一页。我早饭也不吃，快速地拎起书包就跨出了家门。

到了学校，我忽然觉得早上爸爸和我说了什么，我只管着生气，没有留意什么话。熬啊，熬啊，终于放学了。

我在避雨处停了下来，把书包放在已经翘着的脚上，尽量不让地上的泥水溅到书包上。我再次找了找书包，惊讶地发现了字典下的雨伞和小纸条。我看见了小纸条上写着：那，你的伞，我知道你不会听我的话的，所以给你准备了雨伞。我一看就知道是爸爸给我留下的纸条和雨伞。

我深深地感受到了爸爸这隐藏着的爱。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十三

情景的导入对任何一个学科来说都非常的重要，我们的科学课本也是励志培养学生学习科学的兴趣。在讲《把盐藏起来》一课中，引用课本中的故事加以丰富吸引学生的注意力。本课是以一个故事“小红军巧带盐”而吸引学生的兴趣。故事说：一年冬天，敌人把红军封锁在山上，红军缺少食盐。小红军化装成农民下山去买盐。买盐返回时，敌人搜查很严。怎么办？小红军急中生智，到农民家里把盐倒在锅里，然后通过封锁线时，敌人没搜查出什么东西，就放他过去了。小红军顺利完成了任务。

这个故事本身就有许多值得我们去猜想并深入拓展的教学内涵。

首先，小红军急中生智，到农民家里把盐倒在锅里，然后怎么办？要让学生充分猜想：有的可能猜想小红军在锅里加很多水把盐藏在水中，这就是溶解；有的可能猜想小红军在锅里加适量的水，使盐最大限度的藏在水中，这就是饱和溶液，因为只有制成饱和溶液，才能在水中藏最多的盐。

其次，通过封锁线时，敌人没搜查出什么东西，就放他过去了，小红军是怎样把盐带上山顺利完成了任务的？也要让学生充分猜想：有的可能猜想小红军把棉衣浸在锅里的盐水中。让盐水完全渗透到棉衣里，然后把棉衣穿在外面通过敌人封锁线；有的可能猜想小红军把棉衣穿在里面通过敌人封锁线。

猜想之后，再让学生充分讨论交流，帮小红军选择藏盐的正确方法。

教师引导学生对溶解概念的充分猜想：像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。“消失”到哪儿去了呢？有的可能猜想说：盐在水中肉眼的确看不见而消失了；有的可能猜想说：盐在水中实际上并没有消失，只是变成了均一的、稳定的液体，盐仍然藏在液体中。猜想之后也要让学生充分讨论交流，从而得出正确的答案，也为下一课“水落盐出”做好铺垫。

通过故事的引入学生的学习积极性非常的高，在以后的教学中还是更应该注重课堂的引入。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十四

妈妈说，你从未抱过小时候的我，记忆中，你也从未对我说爱我。可这么多年来你却给了我别人给不了的世界。其实，你从未停止爱我。

那还是很小的时候，有时我会很不争气的半夜发起高烧，因为还要背着我，骑车不方便，你总要走过长长的夜路，去找医生。蟋蟀的叫声使夜变得更加空旷。偶尔你还要空出一只手来去驱赶狂叫的狗，晃晃悠悠的走着，还不忘了拍拍身后的我，只为了能使我在你背上睡得更安稳。那年，我5岁，你32岁，第一次，让你为我操碎了心。

因为生日比较晚，到了该上学的年龄，幼儿园老师觉得我晚上一年比较好，可你看了看正在望向你的我，微笑的拒绝了老师，把我送进了小学的教室，从此开始了我漫长的学习生涯。只是你从未停止过担心，幼小的我，是否会因此学习跟不上，受人欺负，直到年底，我捧回了一张人人都羡慕的奖状时，你不展的眉头终于舒缓开来。那年，我7岁，你34岁，第一次让你为我这么担心。

中考的那段日子，我开始了刻苦学习，挑灯夜战到12点，我以为我是被夜遗忘的，不曾想，还有一杯依旧温热的牛奶在陪着我。你一直是爱面子的，却为了我的升学，去找了多年不曾联系的老友，拜托他帮忙。当我趴在房里为我的不争气哭的泣不成声时，你只是敲了敲窗户叫我早睡。那年，我15岁，你42岁，第一次，让你为我丢掉尊严。那次大休，为了能早一点回家，我叫你晚自习后来接我。当我走出校门口后，看见你挤在一群光鲜亮丽的家长中，哈着白气，站在你破旧的三轮车前，伸着脖子，寻找着我的身影。我极不情愿的拖着行李在同学面前走到你旁边，你为我披上大衣，放好行李，我对你让我在同学面前这么丢脸等一切的怨恨在你拍了拍我肩膀说：走，咱们回家后消失的无影无踪。那年，我17岁，你44岁，第一次，我因我的行为对你如此愧疚。

岁月在眼前翻页，永不知倦。

当我终于可以挎着你的胳膊，当我终于可以为你做一顿饭菜，当我终于实现了童年的愿望，当我终于长大时，发现，你却老了。从何时起，你不再把我抱上你自行车横梁；从何时起，你不再把我扛上肩头；从何时起，你不会再摸摸我头发。我的成长，是以你的衰老为代价的。

你不曾高大，却在我心中足以伟大，原来，你从未停止过爱我，只是你的爱藏的太深，不太容易被发现。煮一壶云水禅心，清浅一笑，参一道似水流年，淡品清欢，你的爱，让我品味幸福的人生。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十五

“6楼到了！”电梯发出了声音，我悄悄的从电梯里走了出来。

我忽然想和奶奶玩个捉迷藏．我先按了一下门铃，“叮咚！叮咚！”环顾四周，看见有一个安全出口，对呀！我躲在楼梯里，奶奶说不定找不到我．我听到奶奶在里面喊：“来啦！来啦！宝贝孙女回来啦！”

我迅速通过安全门跑到楼梯里，又担心奶奶找到我，我跑下去躲到拐弯处。我听见“砰”的一声门开了。“咦？怎么没人？”奶奶自言自语．奶奶断定我是藏起来了，于是开始找我，“我知道，你在这儿！咦？怎么没人？”找了几下，奶奶回去了，又把门“砰”的一声关了。

我跑回来，又按响了门铃，这回我不想再和奶奶玩了，奶奶开了门，笑着指着我，“哈哈！就知道，是你这个小家伙！”我们都笑着。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十六

动作建议：

第一拍“我”字点到小动物，第三拍“藏”字把小动物藏到后面，第五拍右手左右摆动。第九拍“现”字点到小动物，第十一拍“要”字把小动物拿出来，第十三拍至结束做小猫胡子的动作或小狗耳朵的动作。

活动目标：

1．在游戏情境中感受歌曲中“藏起来”的神秘和“被找到”的快乐，初步学唱歌曲。

2．尝试将“藏起来和出现”用动作表现，在音乐中动作与歌曲的匹配。

3．愿意和同伴一起游戏，在被同伴藏起来和找出来感受歌曲中捉迷藏的有趣快乐。

活动准备：

1．教师使用的立体教具（小树林背景和小动物）。

2．幼儿游戏的操作材料：玩具指偶、纱巾、动物头饰。

活动过程：

1．游戏导入，感受躲藏游戏的神秘感和乐趣。

教师：小朋友，你们玩过捉迷藏的游戏吗？怎么玩的？

教师：那我们一起来玩一玩捉迷藏吧！请小朋友们轻轻地、轻轻地躲起来，我来找一找。

2。学唱歌曲，感受歌曲中小动物躲猫猫的乐趣。

（1）运用图片演示，幼儿完整欣赏歌曲。

教师：公园里有一些小动物也想和我玩捉迷藏的游戏，有哪些小动物？让我们和她们打个招呼吧。

（2）教师用道具范唱歌曲一遍。

教师：请小朋友们仔细听一听看一看，我是怎么和小动物玩游戏的？

教师：我唱到哪一句到时候把小动物藏起来了？（强调动作）。

教师：唱到哪一句的时候把小动物找出来了？

（3）再次完整欣赏歌曲，感受小动物躲猫猫的乐趣。

动作1：“我把藏起来”，教师将小动物躲藏到小树后面；

动作2：“现在要出现了”，小动物们被找出来了，放在小树前面；

（4）运用手偶游戏让幼儿边唱边游戏。

教师：手指上的小动物可以把它们怎么藏起来？

教师重点强调藏起来的唱点和小动物出现的唱点。

3．玩唱歌曲，在游戏情境中自然开口唱。

（1）出示纱巾玩游戏。

教师：有个新朋友也想和我们一起玩，你们看看（出示纱巾）。

教师：纱巾可以和我们怎么玩捉迷藏游戏呢？

（2）幼儿带上头饰分别扮演小猫和心狗，在座位上先把自己藏起来玩唱游戏：

（3）幼儿俩俩结伴玩纱巾捉迷藏游戏，在游戏中乐于唱歌。

4．结束活动。

教师：还有什么能藏起来，我们一起去把它们藏起来玩一玩。

藏起来的关爱（汇总17篇）篇十七

我的妈妈是不同寻常的。我总是这么想。一块小黑板就见证了她不同于其他家长的教育方式。

还记得那日，天降暴雨，我期待着妈妈也能像其他家长一样来接我回家。但望着周围一个个与家长相拥远去的身影，我知道我必须独自冒雨回家了。路上雨水就像针一样，狠狠扎在我心上，雷声滚滚，仿佛在嘲笑我的孤苦。

终于冲进家门，本以为会有道歉或者安慰，却只有黑板上留言：“微疾又生，自当睡下。”那一刻的我，是失落的，是愤恨的，恨不得立刻把黑板砸个粉碎。

还有一次，我是学校活动的主持人，却被繁杂如山的串词任务压倒，正想向妈妈求助，看是否可以“偷懒”，却听见“我去买菜”和“咣”的关门声，我不禁有些失落，目光不经意间划过小黑板，却见“自行解决”，另附“锦囊妙计”。旁边有一张纸，我迫不及待地看向它，本以为是写好的串词，但却是几条建议，带着一丝丝失望，我看完了它，却不想一丝灵光乍现，接着按照建议写完了串词，文笔流畅，我自己都不禁为之叹然，再次看向小黑板，那一刻，我带着疲惫向它露出了感激的笑容。

后来，在一次考好后，我变的自以为是起来，以至于后一次的考试考得奇差，面对老师的严厉指责和同学们异样的目光，我的心也随斗志一样变得支离破碎，回到家中，本以为会再迎来一次痛骂，却见妈妈悠然坐在沙发上，手捧一本诗词津津有味的品读，放下书包，却见小黑板上有“目标清晰，持之以恒，再创佳绩”几个字，以及旁边有一张纸片，上面有最近一久我的状态分析，问题漏洞，改进方法……这些文字，将我的斗志重新拼凑完整，再次望向小黑板，我已心无旁骛，这一刻，我的心中充满了力量和温暖。

从回忆中脱离，恍然醒悟，原来妈妈对我的“漠视”“不关心”让我成为了一个坚强、自立、谦逊的人，妈妈的目光，其实一刻也从未从我身上抽离，不过是隐藏在小黑板后，那一个个有力的字句后罢了。

凝望那块小黑板，我的心中早已镌刻了八个大字——长风破浪，勇往直前！