秋季工作总结(优质21篇)

时间:2023-12-02 作者:QJ墨客

写月工作总结可以帮助我们更好地定位自己的职业发展方向。下面是一些月工作总结的实例,大家可以从中找到适合自己的写作思路。

秋季工作总结(优质21篇)篇一

一年来,学校的工作取得了丰硕成果,我们有“轻舟已过万重山”的快慰,也有“无限风光在险峰”的激动,更有“爬雪山”“过草地”的艰辛,我们的主要做法是:

1.坚持预防为主,提高防范能力。健全了校园安全排查、学生矛盾纠纷化解台账、二十四小时监控登记、防灾疏散演练、请假学生情况上报等一系列制度,真正做到了有记录、有反馈、有结果。同时开通了110报警系统,除保卫科人员每天在校园内不定时的巡查外,坚持每周一次的行政值班人员对全校安全定期排查,发动家长成立护校队,使整个校园没有一处安全死角。另外还组织开展了以校园安全为主题的班会课、宣传栏、黑板报和国旗下讲话,印发了《告家长书》,完善家校微信群,宣传安全知识,使安全工作从校内延伸到校外,真正做到了人防“五落实”,物防“八到位”,技防“全覆盖”。

2.彰显学校特色,构建全人教育。一是抓好常规考核。少先队、学生会对各班清洁、纪律等情况进行评比,学工处对班主任到班情况进行考核,并定期通报。二是抓好品牌德育活动。坚持开展柔力球,手语操、跑操大课间、春秋季研学教育活动,每月举行“心灵之约”心理健康教育主题班会,每周进行一个礼仪主题教育。三是利用各种传统节日开展活动。先后举行了学雷锋活动、大课间广播体操、柔力球比赛、秋季田径运动会和纪念红军长征胜利八十周年经典诵读等活动。

3. 发挥团队优势,构建“自治校园”。学校进一步健全团委会、学生会、少先队制度,加强日常管理,充分利用好黑板报、宣传橱窗、广播站、校园网等阵地,加强宣传教育。开展团、队积极分子培训工作,今年发展少先队员167人,团员25人。大队部坚持每月上一次队课,每月创办一期黑板报。团委坚持每月上一次团课,充分发挥了团员青年的先锋模范作用,严格控制发展团员数量,规范各班团支部的建设和团员档案。

1.落实常规管理,提升精细化程度。一是重常规、抓落实。学校实行了校领导蹲级制度,校级领导每人蹲点两个年级,全程参与教学常规管理,采用分工到人、责任到人的办法,做到了每节课都有一名校长查堂,课改年级的每一个学科的备课和教师课堂反思都有责任校长检查,每周五召开校长办公会,总结一周常规管理情况提出整改方案。二是重基础、促规范。在小学三年级至高中二年级开展了汉字听写比赛,在七、八年级举行了英语单词拼写比赛,在初中七——九年级形成了基础知识周测制度,在小学实行了段考制度。三是重培优、提能力。在六至九年级开展了培优补差活动,在四、五、六年级开展了奥数竞赛,对培优补差做到了有计划,有过程检查,有评价。四是重素质、提兴趣。开展了踢毽子、跳绳、查字典、绘本讲座等兴趣活动,开设了足球训练课和跆拳道训练,这些活动的开展激发了学生兴趣,提高了学生身体素质。

2.加强教学管理,落实台帐制度。中学各班根据学生成绩确立了重点学生名单,建立了台账制度,通过课前多指导,上课多提问,下课多关心的方式强化他们的薄弱知识点。同时认真召开质量分析会,在会上总结前一阶段教学的得与失,并制定后一阶段奋斗目标。召开毕业年级学生动员会,考前培训会,对学生进行考前指导,减少学生因非智力因素的失分。特别是在备考后期,九年级还制作了立志横幅,悬挂在教室后面,并在上课前宣誓,有效提升了学生的精气神。

1.抓实教研活动,推进课堂改革。今年学校加大了对教研活动的督促检查力度,组织各教研组开展“自主·互助”示范课、“一师一优课”视频课、组内年青教师汇报课等活动,每次教研活动后都进行听评课交流,进一步完善了师友评价激励机制,落实了《xx中学优秀师友考核方案》,通过对学生课堂表现、考试成绩、日常行为规范的综合考核来评价优秀师友,以此来调动学生和老师的积极性。同时各教研组还进行学科建模,进一步优化课堂教学模式。

2.组织区域交流,展示办学水平。今年开展了一系列教学交流活动。5月举行了“教学开放周”活动, 5位教研员和50余位兄弟学校教师参与了听评课活动,接待家长210多人次,召开家长座谈会6次,收集了30多条有价值的意见和建议,社会各界人士对我校的校园环境、办学理念、课改成效、学校管理等给予了充分肯定和高度赞赏。学校也多次组织骨干教师、领导干部外出学习,3月份,艾国平校长带队一行5人赴杭州参加全国课改交流会议,各教研组也积极参与区教科院和社区学院组织的素养课堂培训。

1.加强文化建设,提升办学品位。本学期围绕“启明”学校文化主题,科学规划学校发展,不断营造学校的文化氛围。分步推进了教学楼环境文化建设,五月份完成了初中楼墙壁文化建设,更换小学楼教室外班级文化版,从而真正做到走在校园内,处处皆标语,班班有文化,每片墙壁都说话,每寸土地皆育人的效果。教师办公室编排变原来的年级组管理为教研组管理,方便教师业务上的交流。

2.履行工会职责,凝聚人心士气。学校工会在生日之际为教职工送上温馨的祝福,利用传统节日开展丰富活动,组建教师太极柔力球队,并在沙市区教育系统工间操比赛中喜获金奖。在教师当中开展体检活动,发放了健身卡,鼓励教师积极开展有益身心健康的体育活动。

3.增强责任意识,提高服务质量。学校后勤在人手紧张的情况下,进行了有效的探索,不断的改进管理服务方式方法,及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作,保障教育教学的正常进行。同时严格财务制度,搞好学校的收支工作,做到准确无误。同时安装了新的变压器,保障了正常用电。

4.做好协调工作,严格考勤纪律。本学期进一步加强各部门的统筹协调工作,积极配合、加强督办,促进学校各项决策的落实。同时做好市、区两级的人事的交接工作,实现了学校管理体制改革顺利进行。加大了与社会媒介的联系力度,与《教育周刊》成功开展了暑期研学活动,发行《xx中学报》8期。严格考勤制度,将定期与不定期考勤相结合,每两个星期通报指纹考勤结果。档案工作进一步细化、电子化。

五是学生行为规范还有待加强,尽管校园环境已有很大改善,但还存在乱扔乱丢现象,学生上下操秩序还有待于强化,文明素养需要提高。

新年之始,瞻望未来,光阴似水,雄关如铁,任务繁重而紧迫。站在新的起点,我们只有牢固树立质量意识和改革意识,在区委、区政府和区教育局的正确领导下,围绕“五大改革工程”,立足素养课堂,为建设高品位的现代城市教育而努力奋斗!

惟不忘初心者进,惟从容自信者胜,惟改革创新者强!

秋季工作总结(优质21篇)篇二

1、进一步学习《中小学教师职业道德规范》和市局《关于教师违反职业道德行为处理规定》,进一步加强职业道德教育,配合支部和行政组织全体教职工学习法律法规,努力做好教职工的思想政治工作,树立依法治教、文明施教、精心执教、廉洁从教的良好师表形象,大力弘扬教师中涌现的好人好事,通过专栏、报纸等新闻途径正面宣传师德典型,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。

2、组织全体教职工积极参与“课内比教学,课外访万家”活动,建设一支师德高尚、业务精谌、结构合理、充满活力的教师队伍。

3、在教职工中开展文明礼仪教育活动,倡导文明新风尚,抵制粗俗陋习。

4、认真学习学校的各种规章制度,使全体教职工确立科学的工作策略,树立科学的教育观、教学观、学生观、人才观。

二、推进学校民主政治建设,努力构建和谐校园。

1、加强教育工会源头参与。建立和完善各种源头参与制度,把工会维权工作融入到学校党、政工作意见中,融入到学校改革发展的规划制定和实施方案中,融入到学校依法治校、依法行政的职能体系中,融入到工作目标责任制和工作考核体系中,从而不断扩大维权工作覆盖面,增强维权工作实效。

2、从我校工会工作的实际出发,充分发挥教代会在民主管理中的任用,争取党支部加强对学校教代会工作的领导,本学期召开一次教代会,并做到有计划、有组织、有时间保证、有具体收效,进一步规范教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

3、切实推行校务公开,落实公开内容,校务公开的形式要进一步丰富,扩大公开内容,进一步建全制度、规范运作,加强监督提高质量,保证校务公开的真实性、有效性,依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

三、丰富教职工业余文化生活,增强职工体魄。

1、开展丰富多彩的工会活动,引导和鼓励教师积极参加适合自身的简便易行的不同形式的身体锻炼,对全勤的教师予以表彰。组织教职工为参加分局教职工排球赛作准备,积极备战,争取卫冕。庆元旦教职工联欢会,开展一次远足活动,放飞心情,健康体魄,增进友谊,凝聚人心。

2、继续抓好献爱心送温暖的工作,增强工会的活力,建立困难教职工档案,做好走访慰问工作,关心教职工疾苦,建立好教职工健康档案,及时探望生病住院教职工,为他们送去学校温暖,关心退休教师的生活,让他们安享晚年。

四、主要活动安排:

1、“教师节”庆祝活动。

2、中秋、十一教职工远足。

1、退休教师座谈会。

2、教代会。

十一、十二月。

1、组织教职工排球赛。

2、民主评校。

3、民主评议干部。

4、庆“元旦”教职工文艺活动。

2、财务清理。

3、师德考评及师德标兵评选。

秋季工作总结(优质21篇)篇三

秋季保教工作小结本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南、纲要为指导,根据本园、本段的工作安排,按班级期初工作安排来开展各种活动,使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一学期来所做的几项主要工作:

1、做好安全、卫生保健工作。

幼儿及时提醒喝水,对易感冒的幼儿提醒及时增减衣服,对……。

2、创设良好生活环境。

幼儿大部分的时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化、儿化的环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动,我班根据本班的实际情况,布置了与主题、节日有关的环境,并让幼儿参与到环境的布置中,幼儿都非常喜欢班级的环境,也积极参与到布置中。例如:主墙神奇的果树,上面所有的水果都是幼儿的作品,菜地里种的蔬菜也是幼儿的`美工作品,彩虹是幼儿分组合作完成的。

3、科学合理地安排各种活动。

本班幼儿是刚入园的新生,他们的活动安排进度不能与小一班一样,我们根据幼儿的实际情况来选择适合本班的活动,根据本班主题活动的需要,选择、生成、改编各种活动,在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动游戏化、生活化使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。例如:根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏,我们组织幼儿参观菜市场,请家长带幼儿买水果、蔬菜等。语言活动让幼儿多讲、多看多参与,幼儿仿编儿歌的能力的到了很大的提高。为了让幼儿喜欢参与计算活动,我们开展了《乘车》、《找小猫》、《快吃饭了》等生活化、游戏化的活动。在各种生动有趣的活动中,我班幼儿语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等都活动均积极、主动的参与,我班幼儿情感、态度、知识、技能等都得到不同程度的提高。

我班是本园《幼儿线描写生画的探究》的实验班,本学期我班对幼儿进行线描画的教学,将《蔬果舞会》这一主题的有关活动贯穿到其中,通过引导幼儿进行观察和指导,幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。

4、组织、鼓励幼儿参与各种比赛。

为了提高幼儿的积极性,我班组织各种比赛,让幼儿有机会参与到比赛中,感受、体验比赛的气氛,使幼儿在比赛中各方面能力的到提高。例如:本班举行穿衣比赛,幼儿在比赛中自理能力得到了提高。在参加小班段的穿衣比赛中,全段评出十五个获奖幼儿,其中十一位幼儿为本班幼儿。在参加全园性逻辑思维比赛中我班成绩很好:我班幼儿张桢铭、张圳辉、庄子权三位小朋友名列前三名。

幼儿一起收集有关蔬菜、水果的图片和材料,丰富相关的知识。在组织各种活动时家长也提供支持,对本班工作给予了支持,我们老师、阿姨也及时将活动开展及幼儿的情况与家长交流,时家园教育同步、一致。在园报征稿时我班家长踊跃投稿,积极参与到园报的出版。例如:张圳辉的爸爸《记圳辉切蔬菜、水果的过程》在本园园报第六期上面发表了。

本学期我们召开了多次家长会及亲子活动,平时及时与家长电话交流反馈幼儿的情况,增进家园的沟通与理解,每天利用幼儿入园、离园的时间与家长交流幼儿在园在家情况。及时与家长取得联系,对于没入园的幼儿也及时打电话了解情况。期末我们进行全面家访,全面反馈幼儿一学期的各种情况,了解幼儿进期的情况,听取家长意见及建议。

为了增进家长、老师与幼儿的沟通,本班这学期开展了多次的亲子活动,让家长来幼儿园与老师、小朋友一起活动,活动取得了很好的效果,获得家长的好评。例如:为提高幼儿的自理能力,我们举行了幼儿穿衣比赛的亲子活动。庆元旦活动时,我们根据家长的提议,开展了亲子活动《大聚餐》,大家在动手、动口中欢庆元旦,使幼儿体验、感受了节日的欢乐气氛。

虽然我班取得了一定的成绩,但也存在一些不足。比如:

1、幼儿的能力悬殊很大,学习的积极性、主动性等方面有一定的差距。

2、个别幼儿依赖性大,动手能力差,需加强培养。如:苏铭新小朋友许多事情都需要老师、阿姨或同伴的帮忙。

3、幼儿进餐的良好习惯还有待提高,好多幼儿吃饭很慢、挑食等。

下学期,我们将结合实际,制定完善班级常规,采取有效的措施来帮助幼儿,使幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。

秋季工作总结(优质21篇)篇四

小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的义务,更是学校教育的一项重要任务之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我们学校在开学第一周开展了一系列的安全教育活动。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全。

1、利用升国旗集会的时间对学生进行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校内外活动安全、防食物中毒等安全知识教育,使学生对安全知识有了更广泛地了解。

2、班主任老师召开了开学初安全教育主题班会,内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师准备充分,学生积极配合,课堂气氛普遍活跃。学生写好安全保证书,与家长签订学生安全责任书。开学初的安全教育,为新学期开了一个好头,为学生学习创造了安全和谐、稳定的校园环境。

3、利用网络平台组织观看安全教育视频。学生更直观形象地学到了各种安全常识和自救的办法,安全意识增强了,就为突发事件做了充分的准备。

4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提醒、周末提醒,使学生时时绷紧安全防护这根弦,确保学生安全。

总之,通过开学第一周的安全教育,大大加强了学生的安全意识,建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的安全工作。

我镇教育系统严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

20xx年8月31日晚上18:00点,学校召开了校务会,明确了新学期的工作思路,制订了近期学校工作安排,补充完善了有关制度,对课程进行了调整。围绕县局的总体工作思路,结合学校实际和自身工作特点,制定科学合理的工作计划,采取有效措施,力争工作再上新台阶。接下来19:00时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了上级有关文件精神,提出了新学年的工作目标,从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。分管领导按照学校要求布置相关工作,要求教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案。

9月1日学生交费报到、注册,领取书籍课本和强调安全,完后安排好学生进行本班的卫生大扫除。9月2日正式上课。

9月1日早上7点,总务处在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费公示牌,公示规范。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

1、开展好安全月活动。9月4日既是第一个安全月,又是第一个安全周,还是第一个安全日。为此学校要求各班组主任首先要做好两件事:一是中学部各班主任与后勤人员对住宿生的宿舍进行彻底清查:床架、铺板是否结实牢固。用电设施(线路、灯头、开关)是否完好,发现问题及时修善。二是认真上好开学第一堂安全教育课,重申相关安全制度,强调学生往返学校的路途安全,同时德育处给每位学生家长印发了安全工作方面的《致家长一封信》。

2、在9月2日组织相关人员对各个小学进行安全检查,经检查各校目前没有什么安全隐患,但仍对相关方面作了强调和部署。

3、 9月1日中午,学校组织全体教师和学生清理校园环境,学校领导和老师学生一起劳动,下午,学校组织值周组对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。经过努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。各学校把食堂的安全卫生和蛋奶工程的管理做为工作,召开了食堂工作人员和蛋奶管理人员会议,加强职业道德教育,要求食堂、蛋奶储藏室环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对食堂采购物品,要做到安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品,对蛋奶的接收要严格按制度办事。

为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行家访、电话联系,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。

由于措施得力,领导重视,教师积极参与,元墩教育系统本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

秋季工作总结(优质21篇)篇五

xx、xx、xx,三届实验班,近十年高强度的教育教学工作,已超出了我的心智承受能力,临近中考的时间,我都辗转反侧,思考如何让学生考出最佳的水平,满足xx人民的心理期待。那备考的焦灼、考后等待的剪熬,一届又一届,我都向有关领导推辞实验班班主任的担子,可是每届都因心太软而付之东流。

面对现在的xx,我曾下定决心,辞掉实验班班主任的工作,转向去挑普通班班主任的担子。然而,领导的信任,校长的替换,结果是我依然坚守在实验班的班主任岗位上。

在其位,谋其政。开学伊始,我便调整心态,理清思路,重燃激情,带好班级。于是乎,制订班主任工作计划,细化班级常规,制订班级制度,选举培养班干部,领书发书,带学生安排床位,校纪校规学习,忙得我团团转。带这一届学生,我的带班理念就是要培养学生自我管理能力。就在深秋的九月,秋风乍起、早晚温差相对较大的季节里,我总能深入宿舍、走进班级,督促学生早起学习。散学后,我依然来去匆匆,坚持每天都陪伴在学生的身边,从早到晚,目的是尽快让他们熟悉初中的学习生活。

经过一个月的努力,我的学生能在班干部的管理下,多数学生做到了按时作息、寄宿开膳、学习努力、遵纪守法、讲究卫生。特别是培养了一批班干部,他们责任心强、敢管敢干,成立了纪委成员、卫生小组、内务检查小组、早晚读带读小组、晚读前、自休后班级纪律的管理小组,他们都能尽心尽力,维护着班集体的荣誉。

外松内紧、强化思想教育,依据学生的年龄特点开展工作艰辛付出一个月,学生自己管理的能力得到了有较的提升。我便放手让学生进行自我管理,不再搞疲劳战术。学生能管的能做的事,我不再去管去做。但我放而不松,即我不再事事亲躬,但事事过问,做班干部的坚强后盾,帮助他们在学生中扬威立信,教育他们如何与学生相处、如何管理班级、如何教育和帮助学生改正错误。我利用班干部会议和个别班干部谈话的方式教育他们,针对学生对某些班干部的做法提出的意见认真地反馈给他们,帮助他们解决工作中的困惑,帮助有懈怠思想的班干部重树信心和勇气。面对学生,我利用晨会、晨读、班会、晚睡前这些时间里对他们进行思想教育和个别教育,做到严慈相济,恩威并施。特别是晨会上,本学期我每天都坚持让负责各个版块的班干部进行汇报工作,对违纪学生进行批评教育;利用班会课对学生进行交通安全、前途理想教育;利用晨读、晚睡前的时间给学生打强心剂、鼓干劲、布置学校下达的各种工作,尽量把工作做在前,事事争主动。本学期,我班的工作都能做到按部就班的行进,没有出现任何的纰漏。

面对87个学生的班级,首先我要做的就是要了解学生的家庭情况、知识基础、历史背景、为人处世、学习态度,这样才能有的放矢地开展工作。通过调查了解,掌握了留守学生、单亲家庭、残疾父母、小考成绩及学生住址等等,并以注册表的形式建立班级学生基本档案。其次,根据学生的情况特点,从座位的安排、班干部的确定、内宿生的整合、对特殊学生的关爱和帮助,我都了然如胸,教育学生就有了针对性,违纪学生的转变非常明显。再次,深入班级和宿舍,在按规律检查督促学生的同时,也要根据班情的需要,有针对性的督促检查。比如,中午学生上教室太迟,我就有针对性的在下午2点钟前到教室守候,对上教室迟的学生进行教育,以达到教育一而影响百的效果。至于天冷学生不按时起床、吃早餐、整理内务、出操集队等不够及时,我都有针对性地深入教室、宿舍、清洁区去检查督促,做得好的表扬,做不好的教育并整改。学生做操不认真,特别是跳跃运动,我就利用晨会单独留下那些不认真做操的同学,要他们当着全班同学的面再跳一次,我对此项工作常抓不懈,学生都明了我的意图。所以班级常规做得较好,至少不会让我太操心、太上火。这些都得益于技巧得法,教育有方的缘故。

时间的车轮,悄无声息地来到了期末。回首一学期来的点点滴滴,成绩便是工作留下的道道痕迹。其一,一学期来,学生出操最早、做操最好、上教室学习最早。其二,内务整理评比,年级第二名,“文明教室、走廊”评比获得全校特等奖,迎新元旦晚会节目获得全校二等奖,班级每周量化红旗从未旁落。其三,我班期中考试成绩总积分几乎科科年级第一(除数学科外),尖子生人数也在年级中占据首位。其四,科任教师团结、努力,工作敬业,形成了一个强有力的班级团队并已形成合力。其五,家长会成功召开,有效地搭建了家校联系的平台。

当然,面对成绩,应以良好的心态分析总结,探究出其中的不足之处,以便在将来的工作中去解决完善。由于学生人数多,基础不一,性格迥异,课堂纪律不太好,总有一些同学不认真听课。其次是有些学生不懂得学习,作业不完成或是不认真做。再次,考试成绩还不太理想,没有达到老师们的心理预期。最后,自习课堂有些学生动作不断,如折叠飞机、乱扔纸屑严重、宿舍内务、卫生、纪律还搞得不够好,女生之间不够团结等等,这些都需要在将来的工作中去解决的,但不能操之过急,应从容面对,理清思路,在教育的过程中学会等待。

我相信,只要这三年路上能用辛勤的汗水和智慧去浇灌,扬善去魅,那xx年中考的硕果必将指日可待。

秋季工作总结(优质21篇)篇六

这学期已经是高中的第三个学期了,对每个学生的英语水平基础了如指掌。在过去的这一学期,我因材施教,有的放矢。新的'时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,现对这一学期来的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

每天不管班主任工作做得多迟,我都坚持把第二天的课认认真真的备,授课内容,学生的反应等都是我备课的重点。尤其上语法课时,更是绞尽脑汁想着如何在有效的时间单位里达到最好的效果。学生基础薄弱,所以我尽量举最典型的例子来分析语法,并自创一些口决帮助学生理解。

在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治,历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。并且,坚持用多媒体教学,把一些单词形象化,直观化,便于学生记忆。

有针对性,有层次性。我充分利用英语周报的练习,做到布置前都先做一遍,再从中挑最适合学生做的题目让学生练习,以达到最佳效果。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

秋季工作总结(优质21篇)篇七

8月21日下午报到,22日准时集训学习,35名职工(包括特岗生)除一人请假外,其余的全都参加了集训学习,每个同志都写了集训学习总结或体会。23日全体学生报名,24日全体教师进行家访,25日正式上课。学校秩序良好。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改,确保新学期各项工作顺利进行。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是人事聘任实行一岗双责,一个岗位既有教育教学工作职责,又有安全管理工作职责,确保安全工作能落实到学校工作的每一个环节。四是加强安全教育,报名当天晚自习时间,各班都进行了安全常规教育。五是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。

为搞好报名工作,各校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便,报名工作有条不紊。

(一)以学习新的中小学教师职业道德为抓手,加强师德师风教育。一是组织教职工认真学习新的教师职业道德规范。二是组织教职工开展讨论,明确新旧教师职业道德的区别与联系。三是要求全体教职工在工作中自觉践行职业道德。四是严格师德考评机制,考评结果记入师德档案,作为年终考核、人事聘任的重要依据。

(二)以加强教学常规管理为突破口,促办学行为规范。开学不到两天,教务处从备、教、批、辅、研、听等各个环节对教学行为进行了规定。同时要求教师把免费教辅资料用好用足,严禁任何教师以任何名义向学生推销教育局推荐准入以外的教辅资料。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,所有上课教师都达到了开学视导的要求。开学一小周内,所有计划都上交归档。通过上述措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。

学校加强收费政策宣传,在校园显着位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。

根据工作需要,全镇各校对班主任队伍从人事上进行调整,同时在学生进校之前,就召开了新学期的第一次班主任会议,学校领导全部参加,对班主任进行了第一次培训,对开学的德育工作提出了具体要求,学生一进校,德育工作正式启动。

今年暑期,我校有六位教师因招考而离开了我校,教师大量减少,给学校工作安排带来了很大难度,在教学人员紧缺的情况下,经学校研究,我们采取合班的形式,减少班级数,扩大班额,增加老师的工作量,确保学校工作顺利开展。

开学第一周,我们组织全体教师对辖区内的各个村、组进行走访,要求老生按时返校和新生入学。同时向当地政府汇报我乡的入学情况,莲对家庭特别困难的学生免费发放一切预约教辅资料。

我校开学工作在当地党委政府、县教育局的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已步入正轨,实现了安全零事故、卫生零死角、收费零违规、工作零违纪的“四零”目标,教师的精神面貌焕然一新,各项工作井井有条。

秋季工作总结(优质21篇)篇八

1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有xx辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为xx人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

秋季工作总结(优质21篇)篇九

我校小学数学学科基地认真贯彻市教研室学科教研基地建设的工作思路,将学科教研基地建设作为提高课堂教学有效性的重要抓手和骨干教师培养的重要渠道。积极开展教育教学重点问题的研究,加强学科教学教研团队建设,解决学科教学难题,发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用,带动课堂教学质量的提高及教师素质的提升。一年来,全体中心组成员积极进取,团结协作,默默奉献,完成了各项任务。现将工作简要小结如下:

(一)、调整学科团队,明确职责。

为加强学科基地工作的过程管理,组织机构由领导小组、专家顾问小组和核心成员组构成。

领导小组组长:郝站稳督促、检查研究进程,提供人力、物力保障,参与研究工作。

专家顾问小组:赵洪生、张炜负责学科基地研究的引领与把关。

研究小组组长:崔慧敬撰写方案、主持研究、分配研究人员的研究任务;负责数学学科理论、技术培训(收集材料、主持培训);负责向课题主管门提交的各项研究计划、总结以及学科基地研究制度建设。

核心组成员:

傅蓉:负责数学教研活动图片信息的收集、归类整理和上传信息至课题博客及网站和论坛;负责学生作品的收集。

纪金兰:负责数学学科的教研活动的通知、内容记录、签到薄及获奖证书的收集。

李卫华:负责教师备课笔记、各类总结、计划、调查问卷的收集工作。

白桂英:负责课题研究过程中档案资料的打印、归类、归档工作。

其他研究人员:承担研究中部分教案、教学设计、课件等资料收集、保管,以及学生作品收集。

(二)、认真扎实开展活动。

1、20xx年2月17日下午,召开了所有中心组成员会议。会议主要内容是针对市教研室张莉主任在上学期末来我校调研时提出的指导性意见进行部署。

2、备课实行集体备课,先分头准备,再集思广益,形成最佳的教学设计,再走进课堂。在年级组长的带领下,充分利用休息时间,克服一切困难,加班加点,圆满完成了集体备课任务。现在小学数学学科基地各年级都有一套完整的教案、课件、课堂测评。为了方便老师们使用,教案全部上传到了共享里,课件上传了一部分(上传速度太慢)等等。

(1)、积极开展教研活动。每周星期四晚上是我们数学学科基地教研时间。每周一个主持人(由中心组成员担任),一个主题内容。全体中心组成员都能积极参加,畅所欲言,把自己的经验与大家分享,教学中遇到的问题相互探讨,每次教研氛围都很浓烈。全年共开展了30余次教研活动,每次都能及时把教研活动的资料进行总结,并上传到共享里和基地博客里。

(2)、积极开展听评课活动。本学年我们组织安排示范课12节、教改课30节,青年教师推门课14节。要求每人听课不少于40节。每节课后都进行评课教研。

(3)、注重外出学习。学校每学期派出教师10多人次外出学习,先后去过保定、德州、泰安等地,吸纳外地先进的教改经验和全国名师的教改精华,再通过交流会将经验传达到每位教师。

(4)、认真做好教师的培讯工作。一年来,所有数学教师参与的培训共四次,主题分别是《怎样有效的听课、评课》、《怎样进行集体备课》、《新课程标准下的课堂实践》、《“三梳双问”课堂教学模式的实施》。

(5)、定期请市、区教研室领导来我校指导工作。每学期至少组织两次大型教研活动,内容丰富,既有理论学习又有课堂教学展示,最后请市教研室赵洪生老师,区教研室刘文成主任,教研员张炜提出指导性意见。

(6)、加强数学课题研究。目前有两项数学课题正在研究中,一项是市级课题《数学课堂练习设计有效性的研究》;一项是省级课题《小学数学课堂“三梳双问”教学模式的探索与实践的研究》。

1、加强课题的开发。

2、由于教师工作任务重,少数老师很少参加教研,很少参与讨论,等待坐享其成。

今后,我们的工作要在教研室的指导下,发挥中心组成员的作用,不断改进,不断提高。

本期我校数学教研组在区教研室领导与学校领导的带领与高度重视下,以及全体数学老师的密切配合下,高质量的完成了本期教研工作。现将本期工作总结如下:

1、学校教研工作必须有科学的理论依据,否则就会变成“无本之木,无水之源”。本期我们以《备课的变革》为理论依据,主要研讨了《教材的正确解读》、《学生现状解读》、《教学目标的制定》三大块内容。文本由高中低三个教研小组分别负责解读,解读时全组成员共同进行,其中:一人负责执笔与交流,一人负责根据解读的内容准备教研课,其余人负责资料的收集与磨课。通过以点带动线,以线带动面,使全体老师都参与到了活动中来,并让大家都有了不同程度的收获。

2、针对各年段的具体情况结合区教研室的安排,本期共确立了三个实效科研课题:《怎样在低段数学课堂中培养学生倾听的习惯》、《怎样提高教师课堂评价的有效性》、《怎样营造让学生积极参与的课堂氛围》通过查阅资料,结合课堂实际教学,课题的研究初步取得了一些成果。

3、认真抓好了家常课的听课活动。要提高教学质量关键在于提高家常课的教学水平,本期分年段开展了家常课的听课活动,活动中老师们积极参与,并针对每个人的课堂提出改进意见,取得了很好的效果。

1、复习课一直是数学课堂中的薄弱课型,本期为了突破这一难点,特邀请教研室黄主任与南小杨老师到我校参加《如何上好复习课》的主题研讨会。活动先由我校青年教师陈伟与王丽娟老师献课两节,两位老师就自己对《怎样上好复习课》的理解在课堂上做了精彩诠释。课后,黄主任和杨老师针对如何上好复习课,给我校数学教师做了具有引领性的讲座。通过聆听专家的讲座,老师们明白了复习课与练习课和新授课的区别,知道了复习课应当抓住的几个点位,明确了今后努力的方向。

2、我校与杨家小学数学组展开校际联谊研修活动。为了加强学校教研组相互间的联系,更好的促进我校校本研修的发展,我们石塘小学数学教研组与杨家小学数学教研组于12月15日,在杨家小学一同举行了数学教研活动。

本次活动由双方各献课一节,课后教研室黄大成主任针对两堂课做了精彩点评并给予了高度评价,他认为这种活动有利于增进校与校之间联系,可以开阔眼界,取长补短,尤其对于增强学校的校本研修有很大帮助,希望两所学校能将这个活动长期有效的坚持下去,争取取得更好的效果。

秋季工作总结(优质21篇)篇十

旧迎新,岁月似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,取得了良好的成绩。现把这学期的班级工作总结如下:

本班是b二班,共有幼儿46人,其中男孩人,女孩人,经过两年的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相对的增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

幼儿已初步掌握了简单的卫生常识,也形成了良好的卫生习惯,但在独立生活方面仍需加强。孩子们能做到饭前便后洗手,早晚刷牙,不随地吐痰,能够安静的绘画和看书、写字并保持正确的坐姿。会迅速有序的穿衣服、鞋袜并能独立的整理床铺。但有时漱口和进餐前需要加强锻炼和培养。

孩子能坚持自己的事情自己做,爱劳动,乐意为班级为小朋友服务。活泼开朗、能分清好坏。和小朋友能友好相处,能尊敬老人、父母、他人和老师。但在与同伴发生冲突时,缺乏独立解决问题的能力,需加强和锻炼这方面的能力。

在各种游戏中,幼儿会自己分配角色并能够自己制定规则,独立开展游戏活动,会用积木、插塑等玩具进行有个性的创作,但在共同设计互相协作方面上有欠缺,需要老师不断的`引导。另外,幼儿都有一定的表演欲望这需要老师不断的给孩子们创造机会进行培养。

优化教学活动,让幼儿在探索中获得快乐。教学活动能有效地促进幼儿认知、情感等方面能力的发展。好的教学活动能激发幼儿的探索欲望。因此,在这学期的教学活动中,我们认真学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平出发,开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。现在,孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿们,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回报。

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

秋季工作总结(优质21篇)篇十一

本学期,学校工作在安海教委办及上级教育主管部门的领导下,以党的十八大精神为指针,紧紧围绕创建“义务教育均衡发展县”的工作目标,牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,完善学校教学设备,提升校园文化品味,狠抓常规管理,全面提升师生综合素质,推进课程改革。顺利地完成了本学期的各项工作任务。现将各项工作总结如下:

一、抓培训、强师能、筑学校发展之基。

一学期来,学校严格建立“三项学习制度”:政治学习、业务学习、行政学习,做到有内容、有记录、有讨论,努力把学校建设成学习型组织。开展教师读书活动,每周组织教师进行读书交流活动。召开师德大讨论活动,签署《师德承诺书》。扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度,加强实效意识、规范意识、反思意识,切实抓好校本教研,有效提高教学质量。通过上课、听课、评课、教学随笔、论坛等方式,引导教师提高课堂教学效率,促进教师的专业成长。还组织老师参加教委办、市进修学校,福建省教育学院联合开展“20xx年小学学科教学能力提升校本研修专项培训”。加入“晋江实小联片发展共同体协作校”进一步推动我校教科培工作向前发展。高雅娟老师参加安海镇举行-20xx年度新教师汇报课评比活动荣获语文科一等奖。许秋婷老师参加镇信息技术学科教学评比荣获三等奖。颜恋英老师评为“晋江市优秀班主任”,陈艺璇老师评为“安海镇优秀教师”、颜恋英、王秋霞评为“安海镇优秀班主任”。

二、全力以赴迎“国检”

1、“没有规矩、不成方圆”。学校以迎“国检”为契机,在市镇两级教育主管部门的指导下,学校做到总课程表、班级课程表、专用室课程表一致,落实课标精神,开齐课程开足课时,规范课程设置、考试评价、作息时间、招生行为、教学用书管理。学校根据校情完善《坝头小学教师量化细则》、《文明班级评比制度》、《教师教学常规月检制度》等,健全行政巡视制度、教师护导制度,确保专用室“建配管用”的落实。通过本次“迎检”工作,学校对规范办学有更深入认识,教师们对学校将计划在近期将学校制度与《安海镇教师岗位设置量化方案》配套,以期更好地调动教师工作积极性,促进力争上游的工作氛围早日形成。

2、完善办学条件。在本轮迎检工作中,学校投入近4万元用于电脑室的重新布线、设备升级。投入7200元新增补图书800册。投入6500元用于添置复印机一台。

3、提升校园文化。在教委办指导下,校园文化有大幅提升。首先完成“一校一景”建设,在入户花园前增一组石头,镌以“日新”激励师生“积跬步至千里”。在东围墙边的草地换为园林路,使校园更为美观。进一步完善学校廊道、区角、专用室、班级文化氛围。“灯谜区”、“流动书吧”、“书法长廊”、“师德作品区”、“廉洁作品区”等表现学校特色的区角使学校更显内涵。

三、德育工作显实效。

少先队部开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第15届推普周活动。继续开展“日行一善”教育实践活动;组织开展师生行为规范养成的专项教育,进行小学生礼仪培训,开展“好习惯伴我快乐成长”等主题教育;组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。开展建队节64周年纪念活动,开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动;陈艺璇老师参加晋江市辅导员培训。与坝头村委会形成“清洁家园”共建单位,并组织学生到三村老人会、菜市场等公共场所进行义务劳动,提高了学生的劳动实践能力,提升小学生的综合素质。参加首届“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛获三等奖,参加安海镇第四届合唱比赛荣获乙组一等奖。

四、体艺工作有突破。

强化学生体质健康监测,坚持每天锻炼一小时,积极开展学生阳光体育冬季长跑活动,通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,为学生的全面发展奠定良好基础。切实重视眼保健操,时刻关注学生的视力健康问题。组队参加镇“金彩虹杯”第三届小学生男子篮球赛,进入前八名;参加20xx年安海镇小学生田径运动会荣获团体第三名的好成绩。参加“民族魂中国梦”镇第四届小学生合唱比赛,荣获乙组一等奖的佳绩。黄加忠老师参加福建教育学院及福建省书协主办的首届福建省教师书法优秀作品评比荣获二等奖,参加晋江市廉洁“三个百”作品征集荣获教师书法组三等奖,颜恋英老师参加晋江市交通安全教育主题宣传作品征集活动电子课件类三等奖。选送黄加忠的书法、高雅娟的国画及五秋霞的摄影作品参加镇庆祝教师节“书法、美术、摄影”优秀作品展均入选镇级展览。高雅娟、杨丽玲老师参加镇庆祝教师节文艺汇演也获得好评。

五、多管齐下保安全。

层层签订安全协议书,进一步明确了“谁主管,谁负责”安全管理原则,进一步明确了安全责任追究制度。启动交通安全宣传教育周、交通安全宣传月活动、入托、入学儿童预防接种证查验月;开展法制宣传日、冬季传染病预防、消防安全等专项教育活动;完善处置各类突发事件应急预案,组织开展以防火灾、防地震、防伤害为主要内容的安全避险应急演练,提高师生的应急避险能力。重视师生心理健康教育工作,结合开展市级心理公开课,进一步拓展心理咨询与辅导的途径。配齐用好保安、器械,规范保安人员的管理,继续加强门卫值班和日常管理,落实校园治安巡逻和巡查制度,定期向师生和学生家长发送安全提醒短信制度。组织参加“20xx年中小学生安全知识网络竞赛”,我校一学生获泉州市二等奖。全体教职员工参加普法考试,在20xx学校综治安全目标管理责任考评中,我校达到优秀等级。

本学期,在村两委的主持下,学校还顺利完成第七届校董会换届,并筹集63万作为校董会教育基金。有上级的领导与关心,校董会及广大群众的支持,在全体师生的努力下,相信坝头小学教育新局面已拉开。

秋季工作总结(优质21篇)篇十二

时间飞逝,一眨眼,一个紧张而充实的学期就结束了,回顾这一学期,在刘园长和各位老师的帮助下,在家长的配合下,安全顺利的完成了本学期的各项计划,我班幼儿36名,其中男生17名,女生19名,下面将本学期的工作总结如下:

1、语言:认识并书写了30个生字和组词,儿歌32首,古诗8首,6个单韵母,23个声母。

2、数学:5以内的分解与组成,5以内的加减法,相邻数,单双数,珠心算,方位的认识,连加连减。

3、社会:培养了幼儿的爱国主义精神,以及废品利用和保护环境知识的培养。

4、健康:培养小朋友们独立的好习惯,了解中国功夫,了解在火灾发生时应该怎么做,了解健康膳食和健康的生活习惯。

5、科学:让幼儿了解了人的身体结构和它们的作用,以及各种植物的种子、喜好和它们的有用之处,培养了幼儿节约用水的好习惯。

6、艺术:幼儿学会了16首歌曲以及一些美术作品。

在我班两位老师的细心照料下,我班幼儿这学期在安全方面表现很好,在园没有出现任何的安全事故,安全顺利的度过了本学期。

一如既往的注重与家长之间的沟通,及时了解每位幼儿的各种情况及思想变化,帮助家长更全面的了解自己的孩子,组织了多种家园活动,让家长与孩子更亲密的接触,如:十月份的“家长开放日”,让家长与幼儿一起制作手印画,十二月份的“冬季亲子运动会”,让幼儿与家长体会到“我运动,我健康,我快乐”。家长们也积极参与班级的各项活动。

本学期实施了“一教一保”,让孩子在学校的生活环境更健康,我们也更加注重了幼儿的身体健康,教室每天清扫两次,拖两次,桌椅每月洗一次,口杯、毛巾每天洗两次,在园的幼儿我们坚持每天洗手三次,洗脸两次,让幼儿干干净净入园,快快乐乐回家,培养了幼儿的良好生活习惯。

本学期的工作很忙碌,也很累,但从中我也收获不小,当然也在工作中发现了一些问题,在今后的工作中我会不断地加强自身素质,不断进行业务学习,提高自己的创新意识,对幼儿加强常规训练,注重幼儿自身能力的培养,与家长密切联系,实现家园同步,与老师多方面交流,吸取别人的长处,争取把日后的工作做得更好。

20xx年12月20日

秋季工作总结(优质21篇)篇十三

在我们欣喜的迎接新的一年的到来时,我们也顺利的结束了20xx年的教学工作。回首本学期的工作,有得有失。现将本学期的工作做如下总结:

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,踏踏实实做好自己的本职工作。

这个学期,我担任八年级101班班主任工作,通过一个学期的工作,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把“自尊、自爱、自信、自强”作为基本内容来开展班主任工作。

1、加强理想教育,培养良好的行为习惯

作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活学习中,我首先做好带头作用,在教室里,如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。

其次,就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。“对不起”,“没关系”“请”“谢谢”,像这样的话语,必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲《中学生日常行为规范》。经过努力,培养了同学们的劳动意识,劳动实践周,我们班虽然只有44名学生,但都能保质保量的完成任务。增强了服务意识和竞争意识,逐渐养成良好的行为习惯。

2、抓好安全教育,开好每一次的班会。

俗话说:“安全无小事”。我利用每周二的班会时间总结上一周的工作,学习和卫生情况。并认真叮嘱学生时刻注意饮食安全、交通安全;注意防火、防盗、防溺水、防雷击等等。并为学生宣传安全知识,要求学生记住119,120,110等重要电话。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。此外,在班会上,给每一位学生充分展示自己的机会,让其发现其长处,使学生们更加拥有自信;这个学期我就在班里进行了几个主题班会,内容涉及亲情教育、感恩教育、励志教育、防火安全教育和月考总结等主题班会,形式多样生动,深受同学们的喜欢,效果也很好。

3、抓好不同层次学生的学习工作。

排了学习组长,认真负责组员的学习情况。并且让各个小组进行横向竞争。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生。在学习上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学习。在每次月考和期中考试结束之后,我都要找一定数量不同层次的学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。

1、备课

本学期我认真参加集体备课,主动并认真的参与到学案教学的研究中,深入钻研教材。在备课时将相关联的知识点串联起来,注意知识的衔接。让学生在听课时明显的感觉到由单词——短语——句子——语法——短文。

2、讲课

我认真的上好每节课。在课堂上做到向四十五分钟要效率,在课堂上以点拨为主,让学生通过小组讨论、互相合作的方式练习语法、强化知识点、编写对话。并针对学生出现的错题,精讲精练,使学生形成深刻的印象。另外,我在英语教学中不断渗透中西方文化的差异,让学生在学习的同时,了解外国国家的风土人情,促进学生学习英语的兴趣。

3、批改

在认真上好每节课的同时,针对不同层次的`学生特点,布置相应的作

业。在作业方面做到及时批改,将错误及时反馈给学生,及时做好辅导。

4、复习

在复习时,我经常把每个单元的知识点穿成线,系统的由单词——短语——句子——语法——短文。在复习时我发现:记忆单词是大多数学生在学习英语时遇到的难题。很多学生难以突破单词关,经常是学点背点、背点忘点。为此我要求学生每天读单词,背短语,天天小考并给出评价,横向小组竞争。效果不错。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,帮助其树立学习英语的信心,激发他们学习的兴趣。在平时的练习中我发现很多学生经常出现“一看就会,一做就错”这种情况。我觉得失误的原因就是对常见的短语及固定搭配掌握的熟练程度还不够。说的再直接点就是基础知识不扎实。因此,在复习时加大力度,争取做到“一看就会,一做就对”!

5、考试

为了检测同学们对知识点的掌握情况,我坚持每周听写三次单词、短语,不定期抽查语法,使学生们对所学习的知识点印象深刻。

2、男生宿舍因为是混合宿舍,管理起来比较困难,失窃现象比较严重。

这以上两点将是我下个学期有待解决的问题,而且不容易,但是我会努力去改变这样的现象的。我相信在老师和同学们的共同努力下一定会取得更加优异的成绩。

秋季工作总结(优质21篇)篇十四

作为一名班主任,我时刻牢记自己的使命、重责。一年来,严于律己,敬业奉献,任劳任怨,不图虚名,不图利,视学生为朋友,为弟妹,所任班级——八年级xx班,创造了良好的班风、学风,营造了和谐的学习氛围。我倍感欣慰。为总结经验,特做此总结。

以学校的工作计划为指导,以关注学生的发展为核心,全面推进素质教育。以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班干部为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

1、以日常行为规范训练为中心,树立一流班风、学风。行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。从开学初,就应该让学生明白有所为,有所不为。然后在此基础上,进行自我管理,从而进入一个良性发展轨道。

2、以过程管理为重点,健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作,必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校,让家长放心,让社会满意。所以施行“严管、常跟、细导”六字方针,对学生的一日活动了如指掌,全面掌控。

3、以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制,更不能空洞说教,要春风化雨,润物无声,开展一系列班团队等活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。

1、重点抓好了学生行为规范和养成教育。

开学初,认真详细做好了本班的学生状况分析,并制定了切实可行的教育教学计划。特别是对学困生的辅导要落实到学生、各科任教师。并及时对家长做好反馈工作。整个班级用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全教育》和《文明礼仪教育》,并制定出班级奋斗目标及相应的班规细则,抓好学期初的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

2、安全工作常抓不懈。

进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,严格请假制度、作息制度,以及食品安全宣传教育,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

3、强化了教学管理工作。

常以科任教师沟通,抓好教学过程的管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率。确保班级学习成绩不断提高,认真搞好常规教学活动,认真备课,积极参加集体备课,相互切磋,以提高课堂教学效率。认真批改作业,选出优秀作业进行表扬,做好期中考试、期末考试和月考的教学环节。注重考试质量,认真做好质量分析,作好补救工作。联络各学科教师经常组织活动,通过活动培养学生学习积极性和主动性。

一学年来,我进行了学生的养成教育和行为习惯的培育,培养学生的学习兴趣,同时注意协调与本年级组各班主任教师的关系,组成为一支团结、互助、创新、优秀的团体。

1、德育工作:四月底召开家长会一次,一周一次班干会,两周一次主题班会,不定期家访,适时学生座谈,争取使学生形成健康的完美人格。

2、根据学生情况。组织学生进行正确的心理指导、学业辅导、法制教育并落到实处。

3、利用大课间及课余时间使学生的特长得到发展。

4、开展了丰富多彩的活动,实施与家长沟通,与学生座谈等控辍措施。

5、定期开展评比:进步学生、优秀学生、纪律好的学生、卫生学生、思想先进学生等并公布表扬。

6、开展了立志教育。

秋季工作总结(优质21篇)篇十五

我乡于4月中旬开展了集中性的春季灭鼠工作,取得了预期的效果,降低了老鼠密度,现将我乡春季灭鼠工作总结如下:

为开展好今年的春季灭鼠工作,我乡于20xx年x月x日在全乡范围内下发了《xx乡关于开展20xx年春季灭鼠防病工作的通知》,动员全乡各站所、村委会提高对春季灭鼠工作的认识,为个性强化春季灭鼠工作,我乡将春季灭鼠纳入工作范围,明确工作任务和方法,划分细化春季灭鼠工作的职责,使春季灭鼠工作在乡域范围内得到全方位的覆盖。

在今年的春季灭鼠工作,将此项工作作为一项为群众办实事的重要工作来抓,成立了以分管爱国卫生工作的副乡长为组长,党政办副主任、乡卫生院保组长,各村委会负责人为成员的工作小组,各自然村都确定1名灭鼠毒饵投药员,明确工作职责,加强技术指导,根据全乡的统一安排,制定实施春季灭鼠工作方案,使整个工作有条不紊地进行。

我乡于4月x日至10日,在全乡各站所、村委会进行了广泛的宣传动员,就灭鼠工作的重要好处、实施步骤、投药方法、要求及注意事项等对相关人员进行动员和开展业务培训,村委会召开村民小组会进行宣传发动,使灭鼠工作做到家喻户晓,人人皆知。就全年的除害防病、环境卫生治理工作进行全面的动员安排和布置。为统一思想,进一步提高对春季灭鼠工作的认识,使春季灭鼠工作家喻户晓,深入人心,充分调动全乡参与以春季灭鼠防病工作的热情,营造浓厚的氛围,同时结合开展全国第二十二个爱国卫生月活动,在环境整治的基础上,对灭鼠防病工作的重要性进行广泛宣传动员,这些措施为春季灭鼠工作奠定了坚实的思想基础。

今年的春季灭鼠工作在广泛进行宣传发动的基础上,按照“五统一”、“八不漏”和“三饱和”的原则,在环境卫生治理的基础上,带给必要的灭鼠工作经费,乡爱卫办为春季灭鼠工作统一购买毒饵,为节约成本,使有限的工作经费产生最大的效果,在4月x日至12日,各站所和村委会筹集灭鼠经费,思考到我乡今年旱情严重,每户按一元的最低标准收取经费,配制了敌鼠钠盐灭鼠毒饵239公斤,全乡投药灭鼠员共有150人,负责对农户、公共用地的灭鼠投药和手机基本状况上报,单位指定灭鼠投药员负责本单位的室内外环境投饵灭鼠。全乡共有49个自然村,有3914户农户,参与灭鼠的农户3914户,参与率达100%,室内外投药面积270732平方米,共灭鼠1500余只,此次灭鼠活动共投入8000余元。此批毒饵在今年春季灭鼠工作投放使用,为全乡今后的.灭鼠工作积累了宝贵的经验。

工作组采取实地查看、走访群众、听取汇报等方式重点对8个村委会的春季灭鼠工作进行了全面的检查,发现问题及时指出并及时加以整改落实。

今年的春季灭鼠工作,由于政府的高度重视,狠抓落实,取得了预期的效果,但也存在以下问题:

(一)灭鼠工作投入的经费还不能满足工作的需求。由于乡镇工作经费的限制,而农户普遍对药物灭鼠工作有等、靠、要的依靠思想。

(二)部份农户由于饲养家禽、家畜,对灭鼠毒饵的投放存在较多的顾虑。对老鼠危害的认识上还存在偏差,需要进一步加强对灭鼠工作重要性的宣传发动和科学使用灭鼠毒饵的引导教育。

努力的方向:

(二)明确职责,加大对公共地段灭鼠工作的管理,防止出现空档;

(三)充分发挥乡除“四害”骨干队伍的作用。加强对毒饵的管理和工作人员技术培训,使毒饵保管、投放规范、安全、有效,提高除“四害”效果。

秋季工作总结(优质21篇)篇十六

我校围绕“加强组织领导,全面落实灭鼠责任制”这个主线来展开工作,切实落实灭鼠工作任务,全面落实了各项消毒措施,全面提升了学校的防控能力,为学生身心健康,疾病的发现,减少疾病的传染,提高师生的生活质量和生活质量作出了贡献。

1、学校成立了以主管校长为组长的灭鼠工作领导小组,由教导主任任副组长,全面落实灭鼠领导小组,各部门相应成立的领导小组,制定了具体的实施方案,全部落实到人,并责任到人。

2、成立了由学校副校长为组员的灭鼠工作领导小组,具体负责灭鼠工作方案,并对灭鼠方法进行宣传、指导,全部完成了消毒灭鼠任务。

为了提高师生的消毒意识,普及消防知识,保证校园及生活区消毒,学校组织了全体师生进行了一次系统全面的灭鼠专项行动,进一步提高学校的灭鼠工作水平和师生的消毒意识,提高了师生在突发性灾害中应急逃生自救的能力。

为了确保灭鼠工作落到实处,学校成立了“灭鼠工作领导小组”,由校长负总责,其他班主任具体落实,并把灭鼠工作纳入年终考核。同时,在学生中广泛开展“人人参与灭鼠”活动,把灭鼠工作作为增强广大师生员工防鼠意识,提高避毒意识的重要举措来抓。

为确保灭鼠工作落到实处,我校组织全校师生员工认真学习《消杀法》,并在校内进行了彻底的自查,特别是对消杀工作的重点、难点及防鼠方案进行了深入的自查。对学校内外的各个角落、楼梯和公共区域进行了全面大检查,对发现的消毒设施和器材进行了及时地整理和补充。对学校的各个办公室,实施了全面的自查,并做了详细的记载和登记。对于不符合灭鼠标准的灭鼠工作,要求当场整改并做了记录,确保灭鼠工作按期完成。

3、灭鼠设施和器材不够完善,不够配套,不能满足灭鼠要求,不能满足灭鼠需要。

4、学校对灭鼠工作的组织、协调和管理还没能完全到位,有待进一步加强。

5、在扑杀工作中还存在一些不足和困难,在今后的工作中要注意加强和改进。

6、对突发性灾害的应变措施不够得力,防鼠设施有待进一步完善。

7、加大宣传教育力度,提高师生防鼠意识。

8、要加大对师生对鼠害的防治和保护工作,及时消毒、消毒鼠药的投放、使用、管理的力度,确保灭鼠工作的安全。

秋季工作总结(优质21篇)篇十七

为了把xx县xx中学办好,办成xx县人民满意的教育,我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下,在本学期进行了诸多努力:

(2) 中层领导也是一身二职,在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作;

(3) 校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;

(4) 年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。

(1)通过“值周”强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。

(2)组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竞聘,年部考核产生;学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。

(1)定期召开班主任会,对班主任进行培训;

(2)定期召开班主任经验交流会;

(3)在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进步。

从校区我管理层上做到了心往一处想,劲往一处使,工作责任更明确,责任感更增强,大大的促进了校区各项工作的开展,同时工作更加务实,并有所创新:

为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神,我xx校区加大了教学工作的力度。

(2)增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。

(3)进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。

(4)重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。

(7)配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。

(8)在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动;

(9)在三个年部里开展英语科单词比赛活动;

(10) 每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;

(12) 把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。

xx县xx中学xx校区

秋季工作总结(优质21篇)篇十八

20xx—20xx学年第一学期,我校紧紧围绕全县教育工作例会精神和教育办教育教学工作计划,扎实开展了党的群众路线教育实践活动,均衡发展筹建,特色化创建、校班本课程实施、以及学生的安全教育管理等重点工作,现总结如下:

1、扎实开展路线教育,提高教师队伍素质。

本学期,我校围绕党的群众路线教育实践活动方案,认真组织教师进行深入剖析,自我批评,互提意见活动。向家长发放意见征求书40份,召开党员民主生活会6次,开展自我批评3次,经过梳理,围绕四凤共征求意见四项13条,并制定整改落实措施,逐人进行整改。并结合实际工作,边学边改,使全体教师的敬业意识,责任意识,奉献意识逐渐增强。

2、落实精细管理,不断提高管理水平。

本学期以来,学校针对各项工作,提出具体目标,细化落实措施,推进学校各项工作的有序发展。修订了《值周考核细则》,《教师工作考核细则》,《请假办法》,《课堂教学要求》,《班级管理细则,》《教案作业量化表》,校班本训练要求。对每项工作,力求做到提前谋划,认真落实,强化考核,力求使每项工作都落到实处,并取得实效。本期举行教师业务考核3次,班级考核3次,专项工作考核2次。

3、深入课堂教学改革,提高课堂教学效率。

本学期,通过校内外听课、教研活动,全乡(校)课堂教学讲赛活动,不断推动课堂教学改革,全体教师能主动尝试,积极改革,大胆创新,努力突破,争取最大限度的还课堂主动权给学生,放手去教,放手去学。各科任教师积极推进“小班化”教学,从目标确定,自主探究,展示反馈到训练验评等环节上进行探索推进,确保了课堂教学的效果。本学期,举行校内教研会14次,校内教学专题研讨2次,外出学习汇报会3次,校内听课观摩1次,有效的提高了学校的教研教改水平。

4、强化质量意识,努力提高教学质量。

本学期,面对学校质量水平不高。学校多次召开专题会议,并利用每周的教师例会,积极引导,不断教育,让教师从小事做起,从现在做起,从每天开始,认真分析学生现状,有效性的提出具体措施,在教学质量上下功夫。加强质量检测与课堂检测,每节课学习任务,采取听写、、默写、背诵、抄写、计算等方法,逐人过关,强化学习效果。复习期间,立抓重点,分类复习,加强考练,学校整体合格率有提高,但与其他各校相比,差距还较大。

5全员参与,认真开展校班本课程实施。本学期,围绕校班本课程实施,学校制定了切实可行的实施方案,各班也结合学生实际制定了班级实施计划,开展练习培训。全体学生以学习健美操为契机,广泛开展各项班本训练和音体美活动。三至六年级,以口琴、葫芦丝、口风琴、竖笛为主,一二年级以手工制作和剪纸为主,培养学生的动手能力。本学期,成功举行了学生达标运动会,期末举行了学生班本课程考核,有力丰富了校园文化生活。

6、抓环境治理,保持干净整洁的育人环境。

本学期,除了做好常规的教室布置和校园文化氛围营造之外,针对秋季季节特点,及时组织全校师生开展校园环境治理工作,清除死角垃圾,铲除校园及门口路边杂草达3次以上。坚持卫生一日两打扫,以确保校园干净整洁美观。

7、抓特色创建,积极推进均衡发展工作。

本学期围绕全县特色化创建工作,学校积极申报《经典古诗词》诵读项目,按班分配任务,坚持每天练习,并积极创新展示形式,采取诵读、表演、歌唱的方式让学生感受祖国文化的博大精深。同时,积极筹备义务教育均衡发展工作,任务分解到班,到人,对教室布置、氛围营造、功能室粉刷、布置陈设,档案建设等发面限定时限,规定要求,认定目标,顺利通过了全乡的验收和考评,在全乡排名中居前列。

8、抓安全,确保校园平安。

本学期,学校安全工作常抓不懈,并加强多层次教育。学校开大会,集体宣传安全常识,班级开晨会,进行常规教育,主题班会进行专项安全教育。结合学校季节性性特点,适时开展了防震减灾演练,防火模拟演练,冬季取暖教育,交通安全日教育,以及滑冰、防煤气等专项安全教育。加强学生课间活动监管和六年级校外寄宿生监管。本学期,学校无一事故发生。

1、学校教学质量不高,全校合格率有待提高。

2、教师的责任意识、担当意识不强,缺乏相互配合、协作的精神。

3、课改工作蜻蜓点水,深度不够、效果不佳。

4、班级管理尚待提升高,突出精细。

1、强化教师队伍建设,力求在集体利益、团队协作、质量观方面有所改变。

2、完善学校日常考核,把各项工作的安排和落实与考核形结合。

3、加强学生教育管理,特别是卫生习惯,安全意识、学习习惯培养。

4、加强学生的音体美教学,并与考核相结合。

秋季工作总结(优质21篇)篇十九

我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了局领导的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午10时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,学习了《白水县规范中小学办学行为推进素质教育的若干规定》,县局《四严格一提升优作风干部作风百日集中整顿活动实施方案》;组织教师开展了“怀家长之心、尽教师之责”为主题大讨论;重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课。

为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位领导分年级,包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校举行了新学期第一次升旗,在会上,对全体师生做出了新的要求,随后学校对各班教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。

由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

xx中学。

二〇xx年九月四日。

秋季工作总结(优质21篇)篇二十

一、切实加强师德师风建设,打造良好的教育形象。

切实加强师德师风建设,是营造良好的育人环境,打造良好的教育形象的必要手段。在这方面我们主要从三方面做工作:

一是开展师德师风专题教育活动。首先是学法明理,提高教师依法执教的水平,组织教师学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及园林教育分局的《关于教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》,使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定,从思想观念上增强依法执教的意识。其次是开展师德规范教育自查自纠活动,着力解决师德师风中存在的.主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠,并写出书面自查报告,分年级组交流,落实自纠措施,限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后是进行师德问题调查问卷,召开家长和学生座谈会,请家长到校开展评教助学活动。最后是开展师德师风考评,考评内容为政治思想,教书育人,时代品质,为人师表,四大块20条进行自评,评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十佳教师和十位师德标兵,鼓励广大教职工向先进学习看齐,有力地促进了师德师风的明显好转。

二是开展主题教育月活动,全面提高教师队伍的思想素质。在今年三月开展了《xx小教职工明礼诚信教育活动》,活动主题是:懂礼貌,讲信用,诚恳待人。活动中我们对教职工进行明礼诚信教育讲座;开展“把微笑带入校园,把欢乐带进课堂,把文明带到社区,把温情带回家庭,把诚信留给自己”的活动;五六月开展个性主题教育月活动,目的是弘扬师生个性,促进两代人共同成长。

二、扎实抓好《工人先锋号活动》争当课改标兵。

“创学习型组织、争知识型教工”的群众性创新活动是学校生存的必然条件,是促进教师自身素质提高的必经之路。这一活动的开展,激发了学校领导和教师们参与课程改革的积极性。我校结合“创、争”工作,开展了《工人先锋号活动》,具体做了以下几个方面:首先制定了“创、争”活动方案,明确了活动的目的,活动的方式,并制定了具体的活动措施。其次,配合学校行政,号召教师撰写教师语录及解读,是每个教师总结出自己的教学体会、教学经验及教育心德。第三,开展了以课程改革为主题的教学竞赛活动,配合学校教学工作组织一学期一次的全方位的群众性教研活动,从领导到老师人人上好一节研究课。

三、坚持履行维护职能,为教职工说话办事。

工会是群众组织,是教职工的知心朋友,应该把教职工的冷暖时刻放在心上,随时了解教职工关心的热点、难点问题,全心全意为他们服务,为他们办事。近年来,学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案,有针对性的给予解决和准备解决。工会时刻把教职工的冷暖放在心上,教职工生病无论在职还是已经退休的;无论是病休在家还是住院治疗的,工会都代表行政前往看望,教职工家中的丧事,无论在本地还是在外地,都派人前往吊唁和慰问,女教师生产工会买补品前往看望,通过上述方法,工会把学校党政的关怀送教职工家中,使每一位教师深感集体的温暖。

四、严格履行教代会制度,加强民主管理与监督。

教职工代表大会制度是保障教职工依法行使民主权利的主要平台和有效载体,是学校管理体制的重要组成部分。我们坚持每年召开1—2次教代会,今年六月学校工会组织召开了xx小第七届五次教代会,增补了新的教代会成员,为教代会输入了新鲜血液。会上听取讨论审议并通过了《xx小上半年奖励性绩效工资发放实施细则》。王凯平同志代表学校行政对教代会代表提出的21条提案逐一进行了答复。并把《成立教工之家——建教工读书吧》这一提案作为议案来解决,在学校各种功能室比较紧张的情况下,腾出一间大的阅览室来建教工之家,准备利用暑期动工。

五、推行校务公开,促进民主化管理。

秋季工作总结(优质21篇)篇二十一

时间飞快20xx学年即将过去,在这一学年内,我们技能组在学校教导处和蔡**副校长的统一指挥下,在全体技能成员的齐心努力下,胜利完成了本学年的计多工作,同时也取得了很好的成绩和营造良好的校园氛围,现将本学年的一些工作总结一下。

技能组包括的科目非常多,有体育、音乐、美术、信息、综合、心理等科目,要说这些都是学生非常喜欢的科目,能增加学生的兴趣爱好,同时也增强学生的体能与技能。虽说没有主科那么要应付考试那么重要,但学生都非常乐忠于这些科目。所以对本组教研工作是一个十分重要且任务十分坚巨的工作,具体来说这学年的工作如下:

1、各老师积极组织各类学校活动:

美术老师(蔡**、王**、夏**)组织全校百人书画比赛;

体育老师(陈**)组织初中段篮球比赛;

音乐老师(林**)组织全校大合唱比赛;

信息老师(董**、薛**)组织全校学生电脑打字比赛;

体育老师(雷**、吴**、沈**)组织全校广播操比赛;

体育老师(雷**、沈**)组织初中段乒乓球比赛;

信息老师(董**)组织学生电脑制作比赛;

2、各老师组织辅导学生参加县一级比赛:

体育老师(陈**)组织辅导学生参加城中杯篮球比赛;

体育老师(雷**)组织辅导学生参加罗二中杯比赛;

信息老师(董**)组织辅导学生参加县科技节及县电脑制作评比活动;

美术老师(蔡**、王**、夏**)组织辅导学生参加县艺术节活动;

体育老师(雷**)组织辅导学生参加县实小杯乒乓球比赛;

3、本组各科相应的老师,美术、体育、音乐、信息匀建立相应的兴趣小组进行辅导,本校学生参加县一级的比赛能获的相应的成绩,离不开这些老师辛勤的付出。

4、同样也加强了技能组教学常规的工作,虽然本组科目效多,不能进行整体性的集体备课活动,但是本组各科目老师之间还是会在一起探讨本科目的教学设计,本科目老师之间资源共享。

4、同时也希望学校领导对技能组老师应该要跟主科老师一视同仁,虽说技能科不列入考试范围,但是学校的氛围以及各种活动组织还是少不了技能组。

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