生活老师工作计划大全(17篇)

时间:2023-11-09 作者:XY字客生活老师工作计划大全(17篇)

编写工作计划书的过程可以使我们审视自己的工作方法和习惯,发现不足之处并提出改进措施。如果你正在为工作计划书苦恼,不妨参考以下范文,或许能够给你一些启发。

生活老师工作计划大全(17篇)篇一

二、三年级的男生比较活泼,调皮好动是孩子们的天性,为了确保宿舍生活安全有序,我制定几点安全提示。

1、学生必须安静整齐的进出宿舍等生活空间,经过教师清点人数后,组织学生喝水吃间点。

2、学生分组进行洗漱、洗澡。督促学生每天清洗内衣、袜子,养成良好的生活习惯。

3、宿舍和楼道内不准打斗、跑、跳,保持轻松安静的生活环境。

二、三年级的学生完全有能力自己整理内务,做卫生。这学期的工作就是要求学生高质量的完成自己的环境卫生。

1、每天开窗通风,对地面、空气进行消毒。每天检查学生个人卫生。

2、重点强调卫生流程:夹窗帘、擦窗台、擦栏杆、扫地、擦地。

3、每周进行一次卫生大扫除,清除卫生死角。

为了让孩子在宿舍的生活丰富多彩,每周两次安排学生去活动室活动。在活动期间,学生可以自主的选择自己的兴趣爱好。教师组织学生安全有序的活动,让活动室成为学生学习的场所放松的空间。

英华的学习生活非常丰富多彩,我希望通过自己的努力工作让学生渡过愉快充实的新学期,我也希望自己能够和孩子一同成长,为以后的工作积累宝贵的经验。

生活老师工作计划大全(17篇)篇二

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、思想方面。

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作。

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向。

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

生活老师工作计划大全(17篇)篇三

指导思想:认真学习和贯彻“十八大”精神,全面贯彻党的教育方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,学习教育法规、政策,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,把学校看成一个温暖的大家庭,把全部身心投入到学期工作中,服从学校工作的大局,落实好学校阶段性工作安排,忠于个人工作岗位,为学校的发展做出自己应有的贡献。具体体现在一下几个方面:

本学期,我将通过学校集体学习、周例会、网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在学校工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

1.认真学习教育教学理论,紧跟时代步伐。二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会同一线教师一道继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。这是参加学校教育教学活动的出发点和依据,只有以新课程改革为中心的教学才不至于走偏。如果吃老本、凭经验办事将会在教学活动中吃苦头,下力不落好。

2.把努力提高包班班级学生的成绩作为包班工作的出发点

要提高学习成绩,绝不只是一线教师的事。作为包班教师,要熟悉教材,了解学生,帮助学困生是关键,我准备配合主科教师搞好辅导,提高效率,根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、转变学生不良的学习习惯,加强作业指导,在正确率上下手,采取手把手教,课上课下跟进,进而提高学困生的学习成绩。

3.走进学生家庭、开好家长会,充分发挥家长的作用

本期继续利用假期深入走访学生家庭(不少于5人),与班级教师开好期中考试后的家长会,多利用和家长见面的机会,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

4.配合学校开展教育教学活动

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。每周读一篇教学类文章,多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。配合学校做好早操、课间操、集合升旗、听评课、社团活动、学科教研等活动,在活动中参与实践、讨论、学习和提高,发挥自己的特长和作用。

三.紧跟学校安排,注重创新和提高,做好寝室管理工作

寝室管理是自己的主要岗位,要想方设法在管理水平上实现提升,就要注重学习,提高工作的积极性和责任感,要提高对学校工作的认知和把握的准度,做到不走偏,不缩小和扩大,将学校的安排变成精致的可行的工作细节,打牢工作的底线。

1.养成教育向寝室文化建设方向给力

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在寝室里大声喧哗、跑跳、打闹、吃东西;自制力较强的同学负责监管、带动;坚决杜绝寝室长以辱骂、体罚、变相体罚代替管理的行为,潜移默化,齐抓共管,进而形成积极向上、友爱团结、卫生整洁、生活精致的寝室文化。

2.安全至上,时刻绷紧安全这根弦

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次防触电、防摔伤、防火、防盗等方面的安全教育。发现安全隐患及时有效处理,与班主任及时沟通,将教育作用最大化发挥。

3.卫生、生活教育要天天落实

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,教一年级学生学习叠被子、倒便桶,使他们掌握基本的生活技能,督促他们抓紧起床、洗脸,摆放个人物品,还寝室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。教会六年级女生学会经期安全卫生护理知识,帮助生病的学生服药或及时通知家长。教会学生根据季节变化换洗被褥,根据天气变化增添衣服。学生尿床仍然是本期的难点,冬天里要保证学生休息好还能不尿床,只有自己多付出多辛苦。

4、配合学校做好应急检查工作

要提高寝室管理的品味,时刻接受上级的应急性检查,做到拼全力准备,不出错,不留死角,不留遗憾。作为一名生活老师,我在教育经验、组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度、更高的站位融入到学校工作的大局当中。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校越来越好!

生活老师工作计划大全(17篇)篇四

新的学期开始了,为了更好的提高自己的`工作能力,完善好自己的本职工作,特作出以下工作计划:

1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

9、多学专业知识,与同事共同协作好,取长补短,努力提高自己的专业工作水平。

通过以上计划,希望本学期自己的工作能力提高,更好的服务好小朋友,为东方蒙特梭利幼儿园增光!

生活老师工作计划大全(17篇)篇五

假期转眼即逝,我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获。在xx――xx学年度我将在认真经验教训得基础上,脚踏实地,追求卓越。现根据学校的工作,制定如下计划:

一、思想政治。

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的十二字方针及“以人为本'的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功。

三、课堂教学。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、德育工作总目标:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

生活老师工作计划大全(17篇)篇六

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区。

区域活动目标:学习正确的`涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

集体游戏名称:吃毛桃。

集体游戏目标:初步掌握游戏规则和玩法;能和同伴愉快的进行游戏。

分散活动目标:

1)稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2)练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

1)建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2)建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3)与家长沟通坚持送幼儿来园。

生活老师工作计划大全(17篇)篇七

随着新学期的开始,我校也迎来了许多新生的带来。作为__学校学生宿舍的生活老师,为了能在接下来的工作中帮助新同学们更好的适应__阶段学习的生活环境、我在工作方面通过对过去的分析整理,根据学校的工作要求做出如下计划:

一、加强思想准备,提升自身品德。

作为生活老师,在思想方面我应该严格的要求自己,在品德上应严格的要求自己,在思想上积极学习,加强自己的师德师风。此外,在工作中我也要不断的加强自身责任感,提升工作的热情和积极性。提升自己的耐心和责任心,让自己能在生活教育方面能做的更好。

二、宿舍纪律方面。

在面对新生的时候,应该严格的加强纪律教育,并在的工作中严格要求,做好宿舍纪律方面的教育指导工作,对学生们多一些耐心,多教导、多检查,培养学生的自觉性和自主性,让学生能主动的遵守宿舍纪律。在纪律的检查当中,尤其以电灯和水龙头的问题做重点的管理,并多多宣扬节约的美德,让学生能了解到这些责任的`重要性。

作为生活老师的,对于宿舍的基本工作要求我也的必须时刻牢记。

首先,要做好的学生在生活方面的教育指导工作,对于的学生生活方面的问题和要做好的安排和指导。并且要多多注意学生情况,防止学生对宿舍的环境感到不适应。

其次,要认真督促学生的作息,休息时间要认真的清点好人数,有学生未到的时候要及时的找回。而且还要加强监督,防止再有学生在休息时间看小说和聊天,扰乱就寝纪律。

再次,对于内务的管理工作,我应该严格的做好规定管理,并在生活中多做指导,督促学生认真的做好内务整理工作,保持寝室的干净整洁。

四、安全教育。

寝室住宿,安全也是最为重要的一环,在安全的教育上,我作为生活老师的,一定要严格的教导和管理,让学生能充分认识到安全的重要性!并且,自身也要多做检查,防止有学生在内务方面留下安全隐患。

作为一名生活老师,其实要操心的事情还有很多的,但我只能将一切都努力做好,这样才能保证学生能在寝室中安全健康的生活。为此,在今后的工作中,我会更加努力的去做好,希望同学们都能严守纪律,健康生活。

生活老师工作计划大全(17篇)篇八

“以人为本”,“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念,根据这个教育理念,以学生为核心,深入抓好生活区衣、食、住、行工作。

对于寄宿制学校,保证学生安全是第一的。

只有保证了学生的安全,才能使学校教育教学工作得以正常开展。

生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。

以下是生活指导老师的具体工作:

一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。

对待学生充满爱心、耐心周到。

接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作。

二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作。

管理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等。

如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系。

三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查学生清扫宿舍区的`水泥路面,收集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。

四、按《实验中学生宿舍评比细则》和《实验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作,及时公布检查结果。

认真做好报修工作。

五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。

禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿。

六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗。

一.指导思想

育人要从小抓起。

今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。

他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。

以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。

促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。

二、常抓秩序工程

本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。

以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。

有计划才有目标,有目标才有成功。

我的工作计划分为五个阶段;

第一阶段:内务整理

内务整理:净、齐、平

1.地面,无论何时地面保持干净。

2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。

3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。

第二阶段:纪律

纪律:静、齐、快

1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。

在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。

2.集合,队伍整齐,有序。

3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。

第三阶段:团队精神

身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。

在生活上要互相帮助、关心、学习。

第四阶级:沟通

常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。

第五阶段:走进学生心灵

做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖,努力学习。

生活老师工作计划大全(17篇)篇九

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域。

1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域。

1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标。

1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标。

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

(五)常规教育目标。

1、礼貌。

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律。

要正确引导幼儿上课的'坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。

3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。

4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。

1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流.

总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得的教育效果。

生活老师工作计划大全(17篇)篇十

作为学校的生活老师,想要把工作做的更加出色,想要有顺序有计划的工作,必须要对将要到来的工作时间进行详细的工作计划。以下是一位生活老师工作计划,仅供参考。

一.指导思想。

育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。

二、常抓秩序工程。

本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。

以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。

有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;。

第一阶段:内务整理。

内务整理:净、齐、平。

因为我接的是一个新班,接触的都是新面孔,所以要以最快的速度认识他们,叫出他们的名字,观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长,先培养寝室长内务整理,然后让寝室长带领其他学生整理内务。

1.地面,无论何时地面保持干净。

2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。

3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。

4.毛巾,领带式挂好,面盆,保持干净,倒立,大盆盖小盆。

5.洗濑间,地面保持干净,卫生间,地面保持干净,上完厕所要及时冲洗。

6.柜子,衣物要摆放整齐。

7.墙壁,不能乱涂,保持干净。

8.公共财务,要爱惜公共财务,如爱惜自家的一样。

第二阶段:纪律。

纪律:静,、齐、快。

1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。

2.集合,队伍整齐,有序。

3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。

第三阶段:团队精神。

身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。

寝室卫生靠大家,集合,晨练,都离不开大家的团队精神。

第四阶级:沟通。

常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。

第五阶段:走进学生心灵。

做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖,努力学习。

生活老师工作计划大全(17篇)篇十一

本学期生活指导工作将在学校工作整体布局之下,本着求真、务实的态度,以服务学生、服务教学为宗旨,扎实开展项工作,努力创建良好的工作局面。

1、继续抓好学生的日常行为规范教育。利用集会、导学课时间教育学生养成良好的卫生行为习惯,加大检查考核力度。

2、培养一支素质较好能干肯干事的学生值日队伍,协助值日教师做好值日工作。

3、规范抓好学生接送车的联系,安排工作。做到定点定人定时,确保正常有序。

4、及时组建和安排教师值日队伍,明确职责,分工到位。抓好值日教师的考核监督工作。

5、重点抓好学校安全工作。组建安全工作领导小组,明确分工。排除安全隐患,及时做好安全工作的教育宣传检查工作,确保校园平安。

6、继续进行以文明寝室评比为主体的寝室文化创建。每周检查一次,公布一次。每月评比一次,纳入班级量化考核。

7、协助其他科室做好学校其它各项工作。

生活老师工作计划大全(17篇)篇十二

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育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部。

“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。

二、常抓秩序工程。

本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。

以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。

有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;。

第一阶段:内务整理。

内务整理:净、齐、平。

因为我接的是一个新班,接触的都是新面孔,所以要以最快的速度认识他们,叫出他们的名,观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长,先培养寝室长内务整理,然后让寝室长带领其他学生整理内务。

1.地面,无论何时地面保持干净。

2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。

3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。

4.毛巾,领带式挂好,面盆,保持干净,倒立,大盆盖小盆。

5.洗濑间,地面保持干净,卫生间,地面保持干净,上完厕所要及时冲洗。

6.柜子,衣物要摆放整齐。

7.墙壁,不能乱涂,保持干净。

8.公共财务,要爱惜公共财务,如爱惜自家的一样。

第二阶段:纪律。

纪律:静,、齐、快。

1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。

2.集合,队伍整齐,有序。

3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。

第三阶段:团队精神。

身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。

寝室卫生靠大家,集合,晨练,都离不开大家的团队精神。

第四阶级:沟通。

常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。

第五阶段:走进学生心灵。

做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖,努力学习。

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一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心。

1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三、培养学生正确的学习方法。

1.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3.创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4.组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5.强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理。

1.学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2.精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的。

保证书。

只要再犯就必需坚持按保证书执行迫使他悬崖勒马回头是岸同时加强对他们的监督多同他们交流给予他们信任。

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一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下:

一、总体思路。

今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域。

1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域。

1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标。

1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标。

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

(五)常规教育目标。

1、礼貌。

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律。

要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

三、教学措施:

1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。

3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。

4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。

四、家园沟通。

1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流.

总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得最佳的教育效果。

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一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项。

规章制度。

维护社会公德做到严于律己。加强学习尤其是政治学习不断提高自身的道德修养为人师表关心学生的学习、生活做学生的良师益友。加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

生活老师工作计划大全(17篇)篇十三

按照学校相关领导及住读部20__-20__学年度下期工作计划的要求,培养学生诚实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存,提高学生的综合素养。

二.主要工作及实施途径。

(一)培养学生阅读习惯。

1.确保每个学生借阅或自带一本图书。

2.每周周三和周日晚上让学生阅读书籍,并检查各个学生的阅读进度和状况,要求学生进行适当的勾画和笔记摘抄,鼓励学生利用周末等闲暇时间进行自主阅读。

3.鼓励学生在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。

4.要求学生期末时提交一篇本学期读书的读后感。

(二)继续加强“诚实守信”教育。

1.以身作则。身为老师,自己要成为孩子的榜样,答应了学生的事一定做到。

2.继续开展诚实守信教育,利用早会、晚课分享一些关于诚实守信的小故事,并交流各自的读后感。让学生知道诚实守信是一种优良的传统美德。

自己错误并保证不再犯,让学生做到言必信,行必果。

(三)丰富住校生的校园学习生活课程内容。

1.鼓励学生参加学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。

2.鼓励学生参加体育锻炼,开展室外活动。开展“踢毽子”和“跳绳”比赛,提高学生的身体素质。

(四)提高常规工作质量。

1.安全教育不放松。每周一次安全教育,教给学生基本安全常识和应对突发事故的方法。每天一次安全提醒,确保每个学生把安全牢记于心。

2.内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面干净,床铺要平且没有杂物,洗漱用品摆放整齐,保持卫生间的干净,注意寝室室内空气的流通。

3.纪律。要求学生做到安静就餐,安静午休,安静就寝。

(五)努力提高个人素养。

1.学习优秀的教育文章和教育方法,探索生活实践课的教学方法,主动向其他生活老师学习。

2.关注学生的学习状态,与学科老师保持交流沟通。

3.积极参加提高自身素质的各项活动。

生活老师工作计划大全(17篇)篇十四

新的学期有新的面貌,新的学期有新的打算,新的地方培养新一代的人。来到北大附中重庆实验学校是我人生中的骄傲。

第一次开会时,听了唐老师、龙老师、彭老师精心的培养孩子的过程,和他们在工作过程中所遇到的问题。受了委屈的他们,面对领导、面对家长、面对孩子,毅然克服了困难。这是值得我学习的重点,也正是因为有了他们这种不畏困难的精神,让我在前期工作中没有放弃,一次次的搬东西、一次次的打扫、一次次的整理,这就是我以后的工作,真的好累。我还是告诉自己,向其他老师学习,我还年青,有这个资本。

把每一张陌生的面孔接到寝室的时候,看着每一张充满活力、充满朝气的脸的时候,我暗暗的说:“我要走进他们的心里,成为他们的朋友,要让他们学到更多的知识、要让他们学会自力、要让幸福永远停留在他们的脸上。

我的学生在北大附中重庆实验学校已经度过一年时间,虽然他们没有像小学生或新来的学生那样伤心的哭泣,但新的学期他们还是把自己当成五年级的学生来要求自己,生活上虽然能够自力但不能够达到要求,学习上不能按照六年级的要求使自己的水平提高。我的工作重点是抓学生的生活方面,让他们从小养成良好的习惯,勤俭节约,互相帮助。

有计划才有目标,有目标才能成功,我的工作计划主要分为五个阶段:

第一阶段:内务整理。

内务整理:净、齐、平。

因为接触的都是新的面孔,要想走进他们的心里,首先要认识他们。在最短的时间熟悉他们的名字,观察他们的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长,先对寝室长培训内务整理,然后让寝室长带动其他的学生整理内务。

1、地面。无论何时地面始终保持干净。

2、床铺。平铺不起皱。

3、被子、枕头。放在床两头的中间位置,枕头放在朝门的方向,被子口也朝向门的方向。

4、窗台。牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂盒按大小顺序排列,摆放整齐。

5、毛巾。领带式挂好。

6、面盆。保持干净,不掉一根头发在里面,不留牙膏在上面。

7、洗漱间。地面保持干净,不留残物在地面上。

8、卫生间。地面保持干净,上完厕所要及时冲厕洗。

9、柜子。柜子的衣物摆放整齐,自己离开是锁上柜子。

10、墙壁。墙壁上不能乱涂,保持墙壁干净。

101、公共财务。爱惜公共财务,如爱惜自己家里的财务。

第二阶段:纪律。

纪律:静、齐、快。

1、在公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭,这样有利于身体健康。午休和晚寝要保持安静,有利于下午课堂的正常发挥。在集合时,无喧哗声。

2、只要是集合,队面、排面要整齐。

3、早上起床时,时间非常紧张,这要体现动作快,又要洗漱、又要整理内务、又要跑步。午操集合时也要体现快,吃饭集合时也要体现快,一天的生活,不知道有多少个地方都要快,这要在最短的时间里适应。

第三阶段:团队精神。

身为一个班级体,每一次的出动,都有大家一起度过,一个人掉队伍,都没有集体荣誉奖。生活上、学习上、提醒学生互相帮助、互相关心、互相学习。

1、寝室卫生、教室卫生靠同学们一起努力。

2、早上跑步集合,课间操集合,下课去餐厅,等等,生活中靠大家一起努力的事情是数不清的。

第四阶段:沟通。

与班主任经常碰面,从任课老师那里得到上课时每一学生的情况,对一些特殊性的学生,及时与家长沟通,并与班主任一起谈讨该如何帮助学生。

第五阶段:走进学生的生活中。

对在生活中不能严格要求自己的学生,单独沟通。在学生面前建立威信,走进学生的心里,让他们接纳我。目前我们班已有几位调皮的学生走进了我的视线。有一位叫姜江豪的同学。几天的时间,我和史老师发现他很孤僻,不和其他同学交谈,老师在和他交谈是,他总是不理采,装作若无其视的样子。在餐厅吃饭时,我发现他没有喝汤,就在他的身边坐下,深切的问到,你怎么不喝汤呢?他看了看我,说我不喜欢喝。我接着说,这是营养师调剂的,对身体有很大的帮助,你少喝一点,就算是和老师交个朋友怎么样?他点了点头,我马上给他盛了一碗,接着又和他交谈,别人给你用声音说话,你也要用声音回答别人,这是一种互相尊重。他这次没有点头,只是小声的嗯了一声。这声音很低,但我知道他已经进步了。后来的几天,他主动和我交谈起来,最近他表现的很不错。事情很平淡,但意义非凡。如果我不注意到他,不会和他交谈,时间长了,他会把自己关闲起来,后果是很可怕的。像这种类似的学生,我要逐一做工作,希望他们做快乐的自己,做充实的自己。告诉学生,把老师当成自己的好朋友,在学校遇到困难时,要及时告诉老师,要让老师知道你的心事,知道你想要什么?让老师有目的的为你分析,陪你谈心,不要把心事憋在心里,困扰着自己喘不过气。

做为一名生活指导老师,我会用心的帮助我的学生,全心呵护我的学生,让我的学生在北大附中重庆实验验学校有种家的温暖,也让我的学生在北大附中重庆实验学校找到属于自己的航班。

生活老师工作计划大全(17篇)篇十五

1、生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区。

区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

2、户外活动:

集体游戏名称:吃毛桃。

集体游戏目标:初步掌握游戏规则和玩法;能和同伴愉快的进行游戏。

分散活动目标:

1)稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2)练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

3、家园共育:

1)建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2)建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3)与家长沟通坚持送幼儿来园。

生活老师工作计划大全(17篇)篇十六

教学计划是高中生活老师的重要组成部分,它直接关系到学生的学习效果和掌握知识点的程度。高中生活老师需要制定清晰明确的教学计划,以确保学生能够在课堂中充分理解和掌握所学知识。

在制定教学计划时,老师需要把握学生的学习习惯和水平,合理安排每个知识点的学习时间,根据学生的不同需求,适时调整教学进度。在实施教学计划的过程中,老师还应该关注学生的反馈和评价意见,以便及时调整教学方法和方案。

此外,高中生活老师在制定教学计划时,应该注重其与高考复习的`衔接性。要避免盲目追求进度,而忽略了对知识点的深入探究和理解。

除了教学计划之外,高中生活老师还需要制定相应的课外活动计划。通过各种课外活动,老师可以引导学生发掘自己的兴趣爱好,增强自信心和格局修养,培养其领导能力和团队合作精神。

在制定课外活动计划时,老师需要充分考虑学生的特点和需求。可以根据学生的兴趣进行调整,如编程、乐器等技能培训活动;或者选择适合大家的户外活动,如野营、徒步穿越等。

同时,在活动的实施过程中,高中生活老师应该引导学生保持积极乐观的心态,克服困难,锻炼自己的毅力和勇气。

考试复习计划是高中生活老师不能忽略的重要部分,它直接关系到学生的高考成绩。老师需要根据学生的学习情况和重点难点,制定合理的复习计划。

在计划制定过程中,老师需要把握学生的认知水平和自身的复习能力,合理安排复习内容和时间。要让学生对各个知识点都有深入的理解,而不是仅仅停留在表面层次。

此外,复习计划的执行过程中,老师要及时跟进学生的复习情况,掌握其复习效果,以便在进一步调整复习方案。同时,老师还应该鼓励学生互相交流,相互讨论,激发彼此的学习动力和兴趣。

高中生活老师不仅需要关注学生的学习成绩,还需要关心他们的身心健康和成长。因此,心理辅导计划也是工作计划中必须包含的一部分。

在实施心理辅导计划时,老师应该关注孩子的心理状态,听取他们的心声,尊重他们的想法和意见,以便正确引导他们解决个人问题和困难。同时,老师还要帮助学生建立正确的人生价值观和人际关系,引导他们走向健康、积极的成长之路。

总结。

高中生活老师的工作计划应该是全面、具体、生动的。从教学计划、课外活动计划、考试复习计划、心理辅导计划等多个方面出发,引导学生全面发展,做到德、智、体、美全面发展。在实施计划的过程中,老师需要密切关注学生,了解他们的需求,精心设计各种活动,以帮助他们成长和发展。同时,老师还要不断跟进、调整计划,以便根据学生的不同需求和实际情况进行有针对性的改进,做到真正实现学生的全面发展。

生活老师工作计划大全(17篇)篇十七

育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部。

“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。

二、常抓秩序工程。

本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。

以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。

有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;。

第一阶段:内务整理。

内务整理:净、齐、平。

因为我接的是一个新班,接触的都是新面孔,所以要以最快的速度认识他们,叫出他们的名字,观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长,先培养寝室长内务整理,然后让寝室长带领其他学生整理内务。

1.地面,无论何时地面保持干净。

2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。

3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。

4.毛巾,领带式挂好,面盆,保持干净,倒立,大盆盖小盆。

5.洗濑间,地面保持干净,卫生间,地面保持干净,上完厕所要及时冲洗。

6.柜子,衣物要摆放整齐。

7.墙壁,不能乱涂,保持干净。

8.公共财务,要爱惜公共财务,如爱惜自家的一样。

第二阶段:纪律。

纪律:静,、齐、快。

1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。

2.集合,队伍整齐,有序。

3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。

第三阶段:团队精神。

身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。

寝室卫生靠大家,集合,晨练,都离不开大家的团队精神。

第四阶级:沟通。

常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。

第五阶段:走进学生心灵。

做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖,努力学习。

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