最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)

时间:2023-10-30 作者:琉璃最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)

写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。一起来看看以下是小编为大家收集的心得体会范文,是否有些观点和思考可以借鉴。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇一

暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,经过学习,使我拓宽了学习的`视野,更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应当从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今日,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自我的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自我的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生提高时,教师不要吝惜自我的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师仅有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自我必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自我本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的梦想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自我必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自我的模范行为,影响教育学生。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只经过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的本事,才会使自我重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自我的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累供给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自我不被社会所淘汰,仅有加紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的提高,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,所以,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。经过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自我心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自我,书写出灿烂完美的未来。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇二

今年暑假8月12至14号,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假集中学习学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。我觉得要从以下方面做起:

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

其实学习每一科都是一样的,只需要你对这门课程感兴趣,那就会自然而然地产生源源不断的动力,这门课也就学得得心应手,乐在其中了。生物的学习当然也不例外。我很高兴可以在这里跟大家分享我的生物学习心得。

相信很多同学都会觉得生物挺难学习,有些概念很容易混淆,对于每一个初学者来说,这是一件很正常的事,但无需害怕,只要找到适合的记忆方法就可以了。我初学的时候也经常混乱,而且很容易忘记,后来,我发觉生物其实可以跟我们生活中很多事情联系起来,比如在记忆人体呼吸系统的时候,首先要尝试一下,让自己做一次深呼吸。感受各部分器官的运动状况,用手感受一下,然后找出规律,并联系实际,那么你就会发现学习生物是一件多么有趣的事情,那不仅可以记忆得准确牢固,还可以解答在生活上以往弄不明白的问题。

课堂上地学习是最重要的,不是每一个人都有独立学习的能力,有老师的引导往往会事半功倍。首先,我们必须跟着老师的思路,怀着强烈的求知欲去学习,发现问题,探究问题,那么当我们在老师的引导下解决了这个问题之后,那就会有一种豁然开朗的感觉,从而产生无限的动力。即使老师所讲的那些内容在预习是你已经懂了,也要专心听讲,因为在那个过程中你会学习体验到更多的知识和乐趣。

虽然生物在中考的比例中只占30%,但也不容忽视。所以要学会合理分配学习时间,课堂上40分钟必须好好利用,课前需要花10—15分钟的时间预习,找出重点难点疑点,争取在课堂上弄懂,课后不要急着做作业,可能很多同学都会认为可以边做练习边复习,但我觉得先复习再做作业那会事半功倍,其实我们这样做已经是在无形中复习了两遍,还可以减少做作业时的疑难。而且每个星期在周末的时候要花半个小时到一个小时来过滤一边本周学习过的内容。

另外,专门设一本错题本是很有必要的。如果能够把自己不太确定的问题记下来,并把它弄懂,那么这本错题本就会成为我们的中考复习宝典。

在复习冲刺阶段,要学会总结复习,画抽象图或列表,增强记忆效果,把知识归类总结,可以按人体、植物和其他生物等分为三大类,每一类都按照四册书归类列表出来。课本内容也要简单浏览一遍,特别要注重课本中的图表,以达到全面有效的复习效果。

总的来说,学习生物一定要踏踏实实,认认真真,但也没有必要太过紧张,这只会产生考试焦虑症,甚至考试的时候很可能会脑中空白一片,从而弄巧成拙。要学会劳逸结合。相信自己,不要让自己或家人过高的期望值压迫自己,影响正常发挥。

通过本次学习,我受益匪浅,对我的教学具有指导意义,让我们一起努力投入到教学中,创造人生的辉煌,不留一丝遗憾,为党的教育事业继续奋斗。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇三

对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。

刚放假的时候,心情是无比兴奋的',以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。

一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。

算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。

暑假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!

今年夏天,又是一个暑假的结束。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇四

这个暑假通过学习,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。下面是本站小编为大家收集整理的暑假学习心得体会,欢迎大家阅读。

教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。查。

字典。

范文大全特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

1、发展的教师教学观。

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变。

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

3、学生地位的转变。

总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,

小学教师暑期。

在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇五

每年暑假都是家文妈妈头疼的时候。原来,家文平常不爱学习,到了暑假更是撒了欢儿,完全忘记了还有暑假作业这回事。大人一提醒他要先完成假期作业,他就皱眉头、闹情绪,更别提像别的孩子那样上兴趣班了。家文每天关注最多的是和小区里的朋友玩什么、看什么电视、打什么游戏等等。一想到暑假就要来临,家文妈妈开始犯愁了。

暑假意味着孩子迎来了一段漫长的可自由支配的时间,这对按部就班一学期的孩子来说无疑是天大的恩赐。但怎样让孩子度过一个愉快又有意义的暑假,却是值得父母关注的问题,也是让一些父母较为头疼的事情。如何让孩子的暑假过得轻松、快乐,还能学到东西呢?父母不妨从以下几方面进行引导:

1.听听孩子的意见。

很多父母一想到孩子有长时间的假期,就担心孩子的学习受到影响,为此,有的买来很多学习资料让孩子做,有的给孩子报班“充电”。父母的想法是好的:一是为了让孩子补充知识;二是怕孩子在假期玩疯了;三是报班可以让孩子有个安全的地方,还有人管教。所以有的孩子一天要上几个补习班,忙得像赶场一样。这样的做法未必适合孩子,因为大多数孩子并不情愿。如果强迫孩子做自己不感兴趣的事,他们会认为父母剥夺了他们玩乐、放松和休息的时间。结果可能会出现课上了,题做了,时间耗费了,钱也花了,但收效甚微、双方均不愉快的情况。所以,在假期如何安排这一问题上,父母不妨多听听孩子的意见。比如,在选择兴趣班时,如果孩子愿意学,就选择符合其身心发展规律的兴趣班,不要让孩子过早承受不适合其发展的特长培训。如果孩子不喜欢上兴趣班,大可不必勉强,可以让孩子多出门走走,多接触自然、体验社会。在快乐体验中,孩子也许会学得更多,成长得更快。

2.学着与孩子交朋友。

暑假里“小鬼当家”,父母和孩子相处的时间多了,难免会发生这样那样的矛盾。比如孩子特别叛逆,或者不肯听从父母的安排,父母觉得孩子不听话了,等等。其实,这都是正常的。因为孩子在长大,开始形成自己的思想、见解和处事原则,在与父母的交往中肯定会产生冲突。父母应该学会欣赏这种冲突,因为这表明孩子长大了,不能再用老眼光看待他了,要适应孩子长大后的想法,与他共同成长。一个好的方法就是和孩子交朋友,用平等的心态与孩子相处。比如,多和孩子进行朋友式的沟通,了解他的想法。

3.鼓励孩子出门实践。

有些父母希望借暑假为孩子安排社会实践,比如去单位当个小小实习生,或者去广场卖冷饮,希望以此锻炼孩子的实践能力。这些父母的做法值得借鉴。暑期鼓励孩子出门实践,是家庭教育对学校教育的有益补充。平时孩子在学校里,除了学习,很少有社会锻炼的机会。而暑假,孩子有时间了,让他出去体验社会、感悟生活,可以让他体会到幸福生活的来之不易,还可以培养孩子解决实际问题的能力,培养孩子的各种非智力因素。

当然,在放手让孩子实践前,父母要告诉孩子如何与人交往、如何完成任务、注意各种安全事项等。同时,父母也要成为一个欣赏者,当孩子勇敢地踏出家门去实践时,一定要及时表扬,让孩子有信心做一个社会活动的参与者。

4.适度安排孩子学习。

暑假是放松的时间,但也不能忽视了孩子的学习。在如何处理好学习和休闲的问题上,父母首先要明白“时间就是分数”的观念是片面的,重点是在有效时间里进行有效学习,才能真正提高学习能力,因而合理安排孩子的学习时间是很有必要的。可以根据孩子的学习情况,与他一起制订一个学习时间表。比如,每天安排1?2小时学习,重点学些什么等,这样既保证了孩子的学习时间,也不影响其玩耍。

5.带孩子出门旅游。

读万卷书,行万里路。玩是孩子的天性。平时,他们总是从家到学校、从学校到家两点一线,生活的范围小。孩子在书本上学到了东西,却没有时间去体验。父母可以从这一点出发,在假期里适当带孩子出门旅游,让孩子实地体验一下。比如孩子在书本上学了《趵突泉》《桂林山水甲天下》《五彩池》等,课本上描写得惟妙惟肖,实景是什么样的呢?父母若能巧妙结合,加以引导,相信对孩子的学习会有所助益。

乔可心是一位初中生,她从小就跟着爱旅游的爸爸去了很多地方。这不仅让她学到了很多在课堂上学不到的知识,还激发了她写作的热情。其中,在一篇作文中她这样写道:“在小学时学了《五彩池》这篇课文后,我总想亲眼去看看。去年,爸爸终于带我去九寨沟看了五彩池,它们真是太美丽、太神奇了……置身在大自然中,既可以开阔视野,增长见识,又可以缓解平时的学习压力,为下一个学期积蓄能量,还可以感受到我们祖国的辽阔和壮丽!”

6.让孩子到农村去体验生活。

如果家里有条件,可以让孩子到农村去住一住:一可以增进亲情,二可以让孩子体验一下农村,特别是山区生活条件的艰苦,使孩子更加珍惜现在的生活,学会感恩。

丁丁的爸爸是位老师。每年放假他都会把丁丁送回农村,跟爷爷奶奶住一段时间。据丁丁的爸爸讲,丁丁在农村时,如果看到爷爷到地里去干活,就主动跟着一起干,不怕脏、不怕累;还会洗衣服,帮奶奶喂猪、喂鸡、做家务等。这样的经历让丁丁学会了关爱他人,学会了做事。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇六

教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。查字典上文库特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇七

今年暑假有幸参加了慕课“翻转课堂法”的学习,虽然带着一定的任务性质,在这一个月的辛苦学习中也收获了很多的快乐。下面做简单的小结:

一、教育观念的提升。

二、学习能力的发展。

这次学习活动颠覆以往的网上学习只要时间到了就可以了,而是每周都有测试和作业,这就要求我们在学习的过程中必须认真对待。面对测试每次都有一种强烈的愿望希望得满分,于是自己慢慢学习的方法,如先看测试题,带着问题去看视频,及时把重要的知识点用记笔记、拍照片等形式来进行摘录,这样就可以有目的的去看,效率也会提高很多,果然在每次的测验中都能取得比较好的成绩。特别是在视频制作这一周的学习中,一开始倍感压力,在同学们的互相帮助下,硬着头皮录了一遍又一遍,终于有一遍是自己比较满意的,不但如期完成了作业,还学会了一门新的的技能,可谓痛并快乐着。

学习资源的共享。

在圆满完成学习任务之后我们就肩负起了自己幼儿园宣传翻转课堂教学法的重任,因此也制定了接下来开展翻转课堂教学法的计划,把自己在假期里学到的新知识新理念传达给幼儿园里的每位老师,任重而道远。

我想我们的学习不仅仅是为了得到一张证书,更重要的是能把学到的知识、理念、方法用到我们是实际工作中去,只有这样才是真正在帮助孩子得到更有个性化的发展,我会加油的。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇八

随着暑假的到来,许多学生开始了他们的暑期实践活动并撰写了暑期报告。在这个过程中,无论是实践经历还是文案写作,都给学生们带来了丰富的经验与挑战。以下将从我的暑期实践和报告编写中总结出以下五点体会:体验的重要性、开展合作的必要性、细节的关键性、表达的艺术性和总结的价值。

首先,暑期实践为我提供了宝贵的体验。在实践中,我有机会亲身参与并了解理论知识在实际操作中的应用。例如,在一个环境保护团队中,我与其他志愿者一起参与了一次植树活动。通过亲手种植树苗,我深刻地体验到了环境保护的重要性。这样的亲身经历使我对理论知识有了更深刻的理解,也使我对这个领域更加感兴趣。

其次,合作是成功实践的必备条件。在实践项目中,团队合作特别重要。因为很多项目是无法独自完成的,需要团队中的每个人都发挥自己的优势。例如,在我的实践中,我们需要制定一个环境保护宣传计划,我负责写宣传文案,其他团队成员负责制作宣传海报和宣传视频。我们通过互相合作、交流和协调,最终成功地完成了宣传计划。通过这次合作,我意识到合作的重要性,并学会了如何与他人协作并共同完成一个项目。

然后,细节决定成败。在撰写报告时,细节的准确性和完整性非常重要。因为报告是对实践活动的总结和记录,它需要提供详细的信息和具体的数据。例如,在我的报告中,我描述了每个环境保护活动的具体细节,包括地点、时间、参与人员和活动过程。这些细节使读者能够更全面地了解我的实践活动,同时也增加了报告的可信度和说服力。

此外,表达能力的艺术性也是报告写作的关键。一个优秀的报告不仅需要准确地传达信息,还需要通过语言的艺术调动读者的兴趣和情感。在写报告时,我尽量使用生动的词语和具体的例子来描述我的实践经历,并在合适的地方加入一些感想和情感。通过这种方式,我的报告不仅能够传达实践活动的内容,还能够引起读者的共鸣和思考。

最后,总结是报告的价值所在。在报告的结尾,我总结了我的实践经验和收获,并提出了一些对未来的建议和展望。这个总结部分使读者能够更好地理解和评估我的实践活动,并为我未来的发展提供指导和借鉴。通过总结,我不仅能够梳理和整理自己的思路,还能够反思自己的实践经验,并为以后的实践活动作出改进和调整。

总之,暑期报告的撰写和实践经历给我带来了许多宝贵的体会和启示。通过这次经历,我深刻地体会到了实践的重要性、合作的必要性、细节的关键性、表达的艺术性和总结的价值所在。我相信,这些体会和经验将对我的学习和未来的发展产生积极的影响。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇九

暑假是学生们最期待的假期,也是他们展示自己的机会。在这个假期里,许多学生选择参加各种各样的活动和项目来丰富自己的暑假生活。我也参加了一个暑假报告项目,并从中获得了很多收获和体会。下面我将简要介绍这个项目和我在参加这个项目中得到的心得体会。

第一段:项目介绍。

暑假报告项目是一个为学生提供展示自己能力和经历的机会。该项目要求每位学生选择一个自己感兴趣的话题,进行调研并以报告的形式展示给其他人。学生可以选择自己喜欢的主题,如科技、体育、艺术等等。我选择了一个关于环境保护的主题,并进行了深入的研究和调查。

第二段:研究过程。

我首先阅读了大量关于环境保护的书籍和文章,了解了环境问题的现状和原因。然后,我进行了一些实地调查,例如参观了一家垃圾处理厂和一个环保组织的活动。通过这些调研活动,我深入了解了环境保护的重要性和我们每个人对环境的影响。

第三段:报告展示。

经过几周的准备,我终于准备好了我的报告。在报告当天,我感到非常紧张但也充满了自信。我详细地介绍了环境问题的背景和原因,并提出了一些建议和解决方案。在讲解过程中,我积极与观众互动,回答了他们提出的问题。最后,我得到了观众的赞赏和肯定,让我感到非常满足和自豪。

第四段:收获与体会。

通过参加这个暑假报告项目,我收获了很多。首先,我学会了如何进行独立的研究和调查。我从不同的来源获取信息,并学会分析和总结。其次,我提高了自己的演讲能力和公众表达能力。通过与观众互动,我更加自信和流利地表达了自己的观点。最重要的是,我意识到每个人都可以为环境保护做出贡献,无论是大的行动还是小的改变。我希望通过我的报告能够唤起更多人的关注和行动。

第五段:展望与感恩。

参加这个暑假报告项目是我人生中的一次宝贵经历。我学到了很多东西,不仅仅是知识,还有勇气和责任感。我希望将来能继续参与类似的项目,不断提升自己的能力。同时,我也要感谢我的家人、老师和朋友对我在项目中的支持和鼓励。没有他们的帮助,我无法取得如此好的成绩。感恩之心让我更加珍惜和努力去追求自己的梦想。

总之,参加暑假报告项目是一个有意义且充满收获的经历。通过这次项目,我发现了自己的兴趣和能力,并在实践中学到了很多的东西。我相信这个经历将会对我的成长和未来有着积极的影响。我期待着未来的冒险和挑战,并将继续努力成为更好的自己。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇十

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志。

通过培训,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

1.终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,真正做一名课改中的“新教师”。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇十一

欢乐的暑假就要结束了,我还真有不少收获,在那里我和大家一齐分享一下。

首先,我在这个暑假把教师布置的作业认真完成了,我还利用这个暑假学会了加减巧算,我能快速算出加减混合算。

其次,我还读了一本作文书和几本课外书,在这本作文书里我读了很多好文章。其中有一篇文章让我很喜欢叫《超级垃圾垃圾筒》,主要讲了一位小主人发明了一个机器人垃圾筒。它是用电脑控制的,如果个矮的同学去倒垃圾,他会把自我缩短来方便他们。它还有一双摄像头眼睛,把随便仍垃圾的同学摄下来,放学时给大家看,同学们上课时它就自我在操场上来回转检那些不自觉的同学乱扔的垃圾。看了这篇文章我也想发明这种垃圾筒,放在我们的学校,让我们的学校变得更加干净和美丽。

还有我利用这个暑假和爸爸妈妈去了美丽的西递宏村和古城西安,看了这些美景让我领略了外面的世间是多么的神奇啊!

这个暑假我过的十分开心,十分充实。

文档为doc格式。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇十二

xx月xx日我们顶高温、冒酷暑,全镇教师齐聚一堂,进行暑期备课活动。

最让我难忘的是窦桂梅校长的讲座,她提出了“三个超越”和“三个回归”理念,在语文界产生了广泛影响。窦桂梅老师优雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言,让在场的每一位老师都听的聚精会神。xx老师一直有个习惯,一旦读到好的文章,看到好的细节,总会在笔记本上记下来,而今,大大小小的本子铺开,可以铺满一书桌。凭着不懈的记录与反思,以及对阅读的热爱,窦老师从一名代过音乐、数学、美术、思品课的普通老师,成长为语文界最知名的特级教师之一。当视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时,老师们都不由自主的发出了赞叹。窦老师说:正是童年对自然的阅读、少年对小说的阅读,奠定了我后来的精神底色,界定了我一生的精神格局。提及最初的阅读体验,窦老师说,她小时候压根儿就没有什么书,唯一能见到的就是小人书。童年最大的快乐,就是读小人书。

xx老师对工作的热情、对生活的激情,深深的感染了我,如xx老师所说,正是她事业上的成功,使她的家庭更加和睦与美满。

xx老师的讲座深深地影响了我,我深信孩子们一定特别喜欢在课堂上充满激情的,无比亲切的老师。以后我会尽量像她一样,在课堂上充满激情,为了吸引孩子们,为了让孩子们享受到课堂学习的乐趣,我必须让自己快乐的,充满激情的出现在孩子们面前,在孩子们面前必须是积极向上的,充满活力的,把最好的一面展现在孩子面前。

还有就是要向窦老师学习“要大量的读书,只有不断的学习才会有更多的知识与灵感。”虽然我一直认为自己是个爱看书的人,但听了窦老师的讲座后,我很惭愧的认识到,自己看的书太少,所学的知识太少了。我应该不断的学习,看更多的书,学更多的知识,包括认真的练习自己的基本功。xx老师不断超越自我的精神激励了我做一个不断前进,不断进取的学习型的老师,从而打造自己的幸福人生。

中心校组织的这次暑期备课,给了我很大的心灵触动,我希望自己永远怀着一颗向上,向善的心,让自己的教育人生一点点绚丽起来!

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇十三

这个暑假,每天的行程几乎都满了,我的假期生活也变得更加繁重。

这个假期既漫长又短暂,似乎每天都有做不完的事情。

记得往年都要去社区参加活动,次次都不相同。今年,是关于机器人的公益活动讲座,告诉我们从来都不知道的知识。比如:机器人究竟是什么?机器人有什么用?一个个看似简单的问题,似乎没人能得出答案。见我们百思不得其解,老师呢,就讲解得很仔细,使我们恍然大悟。在座的同学们也都悟出了其中的道理:不管什么东西、什么事情都会有最深奥的秘密隐藏其中。

放假起初,我忙着做完了英语,可是,急忙做完了作业,却会很无聊。知道后来才明白:学习是一种循序渐进的过程,不可操之过急。重要的是在于实现目标的过程,而不是实现目标的那一个瞬间。

在假期中,反而没有在学校的时候充实。虽然学校里的作业不少,可是,总能看见同学、朋友。总有欢乐的时光,总会传来一阵阵笑声。虽然偶尔犯错,但是却不会收到很严厉的指责。所以,_班同学都会虚心接受。的确,顶嘴也是有的,但只是人们口中“叛逆”在作怪。当然,也有自身的因素。所以,我想这应该都是无心之失。

_班是个集体,是个“大家庭”、那么,我们怎么会和“家庭成员”吵架呢。

整个假期,使我明白了许多。我也会更努力的去学习、为自己的目标而奋斗。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇十四

我参加了全省中学教师培训。通xxx天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的内容十分丰富,理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

8月4日,教体局教研室组织全县小学数学教师在实验双语学校培训一、二年级数学教材,通过这一天的培训活动使得我受益匪浅,这次教材培训为我以后的教学指明方向,以前的我对新课程理念只知其然不知所以然,通过培训使得我对新课程理念有了全面的理解,下面我具体的谈一下自己的几点学习体会。

新的课程标准指出数学教学由“情景串”引出“问题串”,倡导数学课堂生活化,也就是强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题并加以解决,青岛版教材较好地体现了这一理念。所以说,在平时的教学中,充分的利用好课本中的教学情景,将将课本数学变为生活数学,尽量创设生活化的的课堂情境,这样将抽象的数学具体化和生活化,从而激发了学生的学习兴趣,也让学生感受到数学并不是孤立于书本之上的,它是与生活有着紧密联系的,是与生活密不可分的,所以数学应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题。

当看到团队成员中那些年轻的教师,从回答疑问到做报告,每个环节都做得无微不至,面面俱到,对整册教材理解得那么深刻,再看看年前的我,却感到非常惭愧,从中感悟到作为老实现教好学生必须具备扎实教学基本功。

首先低年级的的学生年龄小,自制力差,合作意识差,他们把小组合作学习当作一块玩,使得教师很难调控组织教学。

在小组合作学习中,低年级的学生不会倾听,不会交流,不会合作。优等生抢着说,差生从不发表意见,成了旁听者。

在小组合作学习过程中,低年级的孩子若没有明确的分工、开展小组合作学习就比较混乱;若有分工,也不会听从组长的布置,在小组争抢着分担每个角色。

学生小组合作意识差,小组的集体观念淡薄。有些学习好的学生更愿意独立学习,认为合作学习耽误时间。有些学习差的学生,也不愿意与他人合作,对小组的合作学习置之不理。

在小组合作前先让学生充分的思考,形成自己的想法,然后再小组合作学习。

小组分工要合理,每个组员都要有事情做。一开始,我尝试着给他们分工,这样他们比较满意服从。小组长要引领每个组员轮流发表意见。

教师时刻提醒学生注意认真倾听别人的意见,大胆勇于发表自己的.见解。当然这一点是一个长期培养的过程,不是一朝一夕培养好的。

在小组间引入竞争意识,看哪个小组合作学习得好,及时搞好对小组的评价。

总之,合作学习是新课标倡导的一种重要学习方式和教学组织形式,它对培养学生的合作意识、合作能力起着非常重要的作用。当然还有很多小组合作学习的对策还需要老师们的实践和探究。

最热暑假学习物理心得体会报告范文(15篇)篇十五

欢乐的暑假就要结束了,我还真有不少收获,在那里我和大家一齐分享一下。

首先,我在这个暑假把教师布置的作业认真完成了,我还利用这个暑假学会了加减巧算,我能快速算出加减混合算。

其次,我还读了一本作文书和几本课外书,在这本作文书里我读了很多好文章。其中有一篇文章让我很喜欢叫《超级垃圾垃圾筒》,主要讲了一位小主人发明了一个机器人垃圾筒。它是用电脑控制的,如果个矮的同学去倒垃圾,他会把自我缩短来方便他们。它还有一双摄像头眼睛,把随便仍垃圾的同学摄下来,放学时给大家看,同学们上课时它就自我在操场上来回转检那些不自觉的同学乱扔的垃圾。看了这篇文章我也想发明这种垃圾筒,放在我们的学校,让我们的学校变得更加干净和美丽。

还有我利用这个暑假和爸爸妈妈去了美丽的西递宏村和古城西安,看了这些美景让我领略了外面的世间是多么的神奇啊!

这个暑假我过的十分开心,十分充实。

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