青春是人生中最美好的时光，承载着无限希望和激情。青春是一个创新和创业的黄金时代，如何培养创新思维和创业精神？以下是小编为大家搜集的青春校园漫画，一起回忆青葱岁月。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇一
家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分；家风家规，是一个家庭或民族的传统风尚；家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。为大力倡导社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，临沂九曲小学开展了寻找家风、家训，家风家训伴我成长的活动，这次开展的“传文明家风、做美德少年”“收集家教故事，家风、家训伴我成长”活动，使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围。我校全体师生在以王凤娟校长为首的行政领导的带领下，特别成立“家风家训伴我行”，收集家教故事，学习优秀家风、家训，弘扬中华美德领导小组，深入贯彻省文明办、省教工委《关于开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动的通知》精神，促进学生良好行为习惯的养成。
上播下了文明的种子，并不断萌芽，向上、向前发展。
这一条条家训，一篇篇家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知，与时俱进地介绍并继承中华家训文化及其优良传统，是新时期学校德育建设不可或缺的行动指南，良好的家风、家训必将成就少年未来的辉煌。
在家风家规家训教育活动中，很多家长积极参与。在学校的引导下，家长积极探讨如何实现家风家规家训与学校规章制度、纪律的有效对接，为孩子的健康成长营造良好的环境。有一些家长积极撰写有关家风家规家训教育的心得体会。有效地支持了学校的工作。被评为优秀家长学员。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇二
家风是黑暗中的一盏灯，照亮我们前行的路；家风是茫茫大海中的一条小船，载我们成功抵达岸边；家风就像是地球的自转轴，让每个人都有自己的轨道，这就是我理解的家风。
我理解的“仁”是人与人之间要友爱互助、同情，但却不能利用他人对你的仁义。一次坐公交车的时候，我身上没有带零钱，惊惶失措中旁边的阿姨拿出两元钱递到我手中笑着说：“孩子，忘记带零钱了吧。”之后阿姨就下车走了。这让我产生了侥幸心理，再坐公交车时，就不再担心忘带钱了，心想我是小孩儿一定会得到照顾。直到有一次我和妈妈坐公交，和妈妈提起这事，她果断地制止了我，严肃地说：“我们家人都对别人仁义，但不等于我们可以利用别人对我们的仁义之心啊！”我惭愧地低下头。
“信”就是真诚待人，做事有诚信。我们家的每个人做事都是讲求诚信，我在很小的时候就懂得了这个道理。说到就一定要做到，答应了别人的事一定不能反悔，和别人有约就一定不能失约。
“善”是指善良，要善待身边的每一个人，主动帮助别人。对于“善”这点，我很有自信。我总是很同情身边那些有困难的人，会尽自己最大的能力去帮助他们，我还会善待流浪小动物，经常给它们喂食。
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德。“百善孝为先”，这一直是父母的口头禅。我们在父母亲人无微不至的关爱下茁壮成长，贪婪地享受着他们给予我们的爱。孝不仅是长大以后要给父母买多少东西，而是能在他们需要我们的时候陪在他们身边，带他们出去散心，帮助他们保持健康的身体。百善孝为先，孝敬无底线。
这就是我们家的家风，“仁信善孝”。这四个字激励了我家几代人，是我们做人的基本准则。我要把它一直传承下去。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇三
1、年轻人不知道努力工作，老年人知道读书晚了。
2、孝敬父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。
3、天一亮，莎莎就打扫院子，把里里外外打扫干净。
4、坚持自己的标准，不盲从，不浮夸，真实。
5、百善孝先，兄弟贵，儿女戒骄闲，夫妻莫猜疑。
6、一个家庭，烤得像宝藏，黑羊，钱像草。
7、孝顺父母，严教子女；尊老爱幼。
8、男人的话和他妻子的话一样靠得住。
9、西装可以是勤奋的尊重，虽然傻瓜也有智慧的味道。
10、财富留给子孙，而纯真留给我。
11、虚心以天下为贵，诚信以做人为本。
12、尊敬老人，爱年轻人，还有邻居和公婆。
13、若一家自相分争、那家就站立不住。
14、不要干涉孩子的事情，让年纪小的孩子管，而不要显示他们的资历。
15、注重道德修养，严于律己；持善驱恶。
16、守不住的教训，是父亲的过错；粗心的老师是懒惰的老师。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇四
教学目的：
1.让学生了解家风家训是什么，认识到良好的家风家训对于我们的健康成长的重要意义。
2.针对自己的家风，讲讲家风的故事。
3.通过不同的的形式了解各种家风家训，接受正能量的熏陶，养成积极向上的生活和学习习惯。
教学重点：
搜集相关家风的资料，把自己的家风记录在卡片上。尽量做得精美一些。
准备讲讲自己家的相关故事。教学设计：
一、导入:。
1.介绍中央电视台采访片段《你家的家风是什么?》。
3.家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
二、搜资料，分享自己家的家规家风。
1.学生读一读搜集到的家规家风资料，与同学们共享。2.小组内先交流，再按组展示。
三、听故事，明是非。
在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族。到目前，两个家族都已经都已经传到第八代。爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤勉。他的子孙中，有13位当过大学校长、108位当过教授、86位是文学家、65位做过医生、21位当过议员、2人位当过大使、1人做过副总统;而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的后代中，有300多人当过乞丐和流浪者、400多人因酗酒致残或夭亡、60多人犯过诈骗罪或盗窃罪、7个是杀人犯，没有一个是有出息的。为什么两个家族的境遇区别会如此之大?重要原因之一，就是两个家庭的家风截然不同。两个家族的成员一代一代的在不同的家风中潜移默化地成长，父传子、子传孙、子子孙孙相互濡染，代代延续。致使爱德华家族让人尊敬、爱慕，而珠克家族让人憎恶、唾弃。
从这个故事里，你们明白了什么?交流讨论。
四、说家风，讲故事。
同学们拿出做好的卡片，说说自己家风的故事。说完后，教师把卡片粘在墙壁画板上。
五、学家风，知班风。
1.每个家庭都有自己的家风，六(4)班也是一个大家庭，这个家也有一个家风，你们知道吗?其实就是我们的班风：团结进取、奋发向上。你们理解其中的含义吗?指名说一说。
请同学们结合自己的实际情况说说做得怎么样?如何改进?2.我们班还有自己的班规:班级公约背诵班级公约,说说如何做得更好。
六、小结。
良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要大家一代又一代的传承下去。如果每个家庭都能传承优良的家风、如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识，令人心寒的社会道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向善的，一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的，那么一个社会定然是和谐的。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇五
班会目的：
通过“家风家训”的讨论交流，了解“家风”定义和由来;懂得“家风”的传统意义;重提“家风”的意义。
活动过程：
一、班会前准备。
1.收集关于“家风”的警句格言。
2.收集生活中的典范人物事例，以备班会课辩论与发言。
二、“家风”产生的背景。
儒家伦理观念认为，先有家，后有国，“家”与“国”是同构的，“家”是缩小了的“国”，“国”是放大了的“家”。
在传统士大夫心目中，修身齐家与治国平天下之间有着逻辑的内在联系。修身齐家是前提、基础，治国平天下是方向、是目标。也就是说，只有做到修身齐家，从加强自身的修养做起，进而治理好家庭和家族，教育好子孙后代，然后才可能干出治国平天下的大业。
三、交流“家风”的传统意义。
家风对一个家族有相当的权威性。对违法家风的行为亦有着特定的“家法”惩罚。比如不得进祠堂祭祖，死后不得入葬祖坟等。
-1-1.是对行为的规范。由于世代相承，就形成了家族“习惯”。我们知道，习惯是形成性格最有直接的因素。而性格乃是决定一个人终身发展的基础。
2.是文化的传承。它形成了一个家族世代因袭的文化氛围。我们说“诗书传家”就是这个意义。
3.精神的延续。所谓精神就是家族的灵魂。精神对行为有统领作用。
家风包含了太多太多的东西，修养、气质、智慧、人品，从一定程度上讲，一个家庭的家风就决定了其成员的事业能走多远。
四、谈谈你家的“家风”是什么?(学生自由发言)。
五、读读名言警句。
修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。——《礼记·大学》。
父母之爱子，则为之计深远。
——《触龙说赵太后》人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公著。
六、总结。
当代社会，飞速发展，很多新的东西衍生出来，很多旧的思想渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多小家庭来说已经开始变得陌生，很多好的家风、家规被淡忘。现在一家人聚在一起，又有几家人会谈论家风家规?亲朋好友聚会都是谈论如何赚钱养家、过上更好的生活。现在重提“家风”，是有非常积极现实的意义的。这是一种文化的回归，是一种历史智慧的挖掘与重建。
良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要大家一代又一代的传承下去。如果每个家庭都能传承优良的家风、如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识，令人心寒的社会道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向善的，一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的，那么一个社会定然是和谐的。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇六
养不教，父之过，教不严，师之情。——(宋)王应鳞。
重礼仪，当思来处不易，半丝半缕，讲城信，严情操品性，亲穆存心，得意不宜再往，严教子孙。
莫贪意外之财，勿损人而利已，重道德修养，富贵不忘济贫。
正人先正已，父母要先化除禀性，涵养天性。懂得先克已，方能教化儿女。不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。
有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。
上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚。
家训是对子孙立身处世持家治业的教诲。
家规是指一个家庭所规定的行业规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。
家谱就是记述家族血缘集团世系的载体。
1、在家庭里讲民主，家长要处处作则。
2、家长要尊重孩子，教育孩子以鼓励为主，但绝不纵容孩子。
3、不要打骂孩子，要跟孩子多交流，让孩子明白自己错在哪里，让孩子心服口服地接受应有的“惩罚”。
4、培养孩子良好的品德与习惯，勉励孩子勤奋学习。
5、不要瞧不起孩子，不说“你怎么这么笨啊！”之类瞧不起孩子的话，更不要当着别人的面批评孩子。
6、帮助孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具、玩具等，尽到自己的一份责任。
7、尽量多抽时间陪孩子，增强亲子关系。好的亲子关系胜过一切教育。
8、尽量多表扬孩子。孩子有自信心，学习才更有动力。要使孩子经常感觉到自己学习上取得一切教育。
9、帮孩子制定他的个人计划，同时教他完成计划的方法。
10、孩子出现的任何问题都要与孩子商量着解决。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇七
1、做人讲道德，做事讲良心，种田不怕累，打工不怕苦。
2、一粥一饭，当思是来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
3、肩担道义，胸怀天下，诚实劳动，四海为家。
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
5、和睦友善，勤俭节约，科技致富，读书为先。
6、绮语背道，杂学乱性。
7、保持地方常洁净，才有快乐之心境。
8、大柔非柔，至刚无刚。
9、为人讲诚信，不怕家不富。
10、知足则乐，务贪必忧。
11、夫不嫌妻丑，妻莫嫌夫贫。
12、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。
13、家有老千般好，好儿女多行孝，家有少福气好，多送读老有靠。
14、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！
15、团结友善，同心同德，勤俭治家，艰苦创业。
16、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。
17、戒傲戒惰，保家之道也。
18、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。
19、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。
20、祖宗虽远，祭祀不可不诚。
21、做了好事莫夸耀，做了错事敢担当。
22、人遗子孙以财，我遗子孙以清白，莫为儿孙作马牛。
23、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。
25、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。
26、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。
27、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。
28、书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气。
29、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。
30、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。
31、有德才有福，有爱才有家。
32、耕种要勤，言语要真，买卖要公，做人要诚。
33、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
34、学高为师，身正为范，勤学苦练，努力登攀。
35、常将有日思元日，莫待无时思有时。
36、婆媳和，夫妻亲，子孙孝，家业兴。
37、翻身不忘本，重利不忘义，明理要读书，致富靠科技。
38、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。
39、爱护公物，遵纪守法，造福子民，服务社会。
40、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
41、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
42、贤者居世，以德自显。
43、对贤当举，小人当疏，孝悌当崇，五毒当诛，志存高远。
44、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
45、上要尊老，下则爱幼，和邻里，亲家人。
46、积财千万，不如薄技在身。
47、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。
48、父慈子孝，夫唱妇随，邻里和睦，尊道重义。
49、无信不立，心诚则灵。
50、君子和而不同，小人同而不和。
51、贫贱而不可无者，节也贞也；富贵而不可有者，意气之盈也。
52、善不由外来兮，名不可以虚作。
53、养不教，父之过；教不严，师之惰。
54、子孝孙贤，夫尊妻荣，勤劳节俭，家和业兴。
55、做人要做老实.诚实.善良人，多做好事，终有好事。
56、见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。
57、读书明理，修身养性，薄财重义，为国为民。
58、举止稳重，言语文明，团结友爱，永夺先进。
59、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。
60、勤勤恳恳做事，清清白白做人。
61、以德交友，以友为邻，诚信为上，帮困扶贫。
62、头脑一定要冷静，理智时刻要清醒。
63、生活若然是清苦，各人内心要安静。
64、精诚所至，金石为开。
65、有德者虽年下于我，我必尊之；不肖者，虽年高于我，我必远之。
66、子孝父严，母慈媳敬，兄友弟尊，妇温夫爱，睦邻亲友，家道始兴。
67、平生不作皱眉事，世上应无切齿人。
68、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。
69、家有老千般好，好儿女多行孝，家有孝是希望，精心栽培生长旺。
70、夫妻相敬，举案齐眉，婆媳相让，一家和气。
71、重道德修养，严情操品行；扶正义，斥邪恶。
72、遵纪守法，勤劳致富，先公后私，自有幸福。
73、谕教宜早，弗敢辞劳。
74、如果时常多吵闹，大家心里没安宁。
75、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。
76、尊老爱幼，长幼同心，妯娌和睦，兄弟并进。
77、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
78、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。
小学生家规家训1。
1、见到人先打招呼；受到别人任何恩惠和帮助，必须口头或者书面表示感谢；做了别人添麻烦的事情，一定要当场道歉。
2、在公共场合（除了可以放开玩的地方），说话音量控制在不让第三个人听到，做事不能随心所欲，从小学会考虑他人感受。
3、不愿意告诉爸爸的事情，可以只告诉妈妈；不愿意告诉妈妈的事情，可以只告诉爸爸。
4、诚实是最优良的品格，不许撒谎骗人。失去朋友、家人最宝贵的信任，会让你后悔一生。
5、捡到掉在地上的硬币，可以拿回家积攒起来，但是钱包却不能据为己有，拾金不昧是最宝贵的品质之一。
6、如果不能避免打架，不许用工具和牙齿，也不许戳眼睛，除此以外可以狠狠的打，而妈妈则希望你能打赢。
7、别人真诚款待你吃东西，如果你不喜欢的话，可以说“我吃饱了”，但是绝对不能说“很难吃”。
8、任何食物都曾是有生命的，绝对不能想吃就吃，想扔就扔，正是这种对万物敬畏的观念，让美丽的自然环境得以延续。
9、不用刻意和别人比较，就像名字、长相各不相同一样。每个人都是独一无二的，世界才这样丰富和有趣，人生才这样多彩。
10、当感觉到危险和有必要的时候，任何规矩都不用遵守，因为生命比什么都重要。在独自遇到坏人和遭遇危险的时候，能够保护你自己的人，就只有你自己。
小学生家规家训2。
1、必须对见到的人先打招呼。
2、公共场合不可大声喧哗。
3、不能对父母同时隐瞒。
4、不许撒谎骗人。
5、保护好自己。
6、拾金不昧。
7、感恩别人对你的好。
8、珍惜粮食。
9、保持独立思考。
10、不要和别人比较。
小学生家规家训3。
1、跌到了，只要摔的不是很重，就要自己爬起来。
2、自己的事情自己做，尽量不要依靠爸爸妈妈帮助。
3、能动手了，就要自己吃饭，按时吃，过后不补，不得偏食。
4、必须按时睡觉，不得哭闹。
5、好吃的、好玩的东西，要与大家分享。
6、任何情况，都不许打人、骂人。
7、要爱护自己的玩具和相关物品。
8、借小朋友玩具要及时归还。
9、有什么要求好好讲，不得无理取闹。
10、要爱护花草和小动物。
11、要知道长幼尊卑，尊老爱幼。
12、要知道感恩，孝顺长辈。
小学生家规家训4。
1、在家要承担力所能及的家务活，并要坚持做好，养成爱劳动的好习惯。
2、放学回家第一件事就是完成当天的作业，写作业时不能看电视吃零食等，写完作业要认真检查，有不会的要及时询问。
3、看电视和玩电脑游戏的时间每次不能超过半小时。家里的物品，自我的书包鞋衣服玩具等，用完后要按照指定的位置放整齐，持续家里整洁。
4、教师家长布置的任务要认真及时完成，不能应付，找借口拖延。
5、要尊敬师长，和家长或长辈讲话要有称呼，说话要有礼貌。
6、有问题要及时和家长沟通，不说谎话，做个诚实的孩子。
7、未经父母允许不能外出玩耍，和小朋友一齐玩时要学会谦让，爱护比自我小的孩子。
小学生家规家训5。
1、孝顺父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。
2、上尊老，下爱幼，和邻里，亲家人。
3、防人之心不可无，害人之心不可有。
4、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
5、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。
6、说一千道一万，不如踏踏实实干。
7、百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。
8、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。
9、与人为善知书达理勤俭持家和睦共处。
10、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。
小学生家规家训6。
1、遵从父母教导，孝顺双方父母，感恩对方付出，珍惜幸福生活。
2、家庭以爱为根，生活以和为贵。
3、君子和而不一样，小人同而不和。
4、有德才有福，有爱才有家。
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
6、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。
7、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。
8、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。
9、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
小学生家规家训7。
1、做老实人、做诚信人、做善良人。
2、诚实守信，开明勤俭，低调做人，高调做事。
3、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。
4、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。
5、学会放弃，懂得珍惜。
6、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
小学生家规家训8。
1、尊老爱幼。
2、自我的事情自我做。
3、帮忙父母做家务。
4、每晚8点30分睡觉。
5、持续东西干净、整洁。
6、不做追星族。
7、不允许跟父母长辈怄气。
8、放学回到家里把当天发生的事情，诚实地说给家长听。
9、自我独立完成作业。
10、养成一个独立自我、勤俭节俭、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事、帮忙他人的好同学、好孩子。
小学生家规家训9。
1、要勤俭节俭，不乱花钱，不随便买东西，不浪费粮食。
2、放学后要自觉认真完成作业，然后交给家长检查。
3、要讲究个人卫生，坚持每一天晚上刷牙洗脸洗脚。
4、早睡早起，每一天坚持锻炼半小时。
5、自觉认真复习预习功课半小时，无需家长陪同。
小学生家规家训10。
尊敬长辈，孝敬父母。
勤俭持家，和睦团结。
正直做人，踏实做事。
勤学苦读，拼搏进取。
小学生家规家训11。
尊老爱幼，诚实守信；
堂前教子，严于律己。
学以增智，学以立身；
俭养德来，德由俭来。
尊老爱幼，不顶撞父母；
诚实做人，不贪占小便宜。
勤俭持家，不铺张浪费；
一粥一饭，来之不易。
一针一线，得之不易；
奉行节俭，切勿骄奢。
小学生家规家训12。
1、勤俭节俭，不浪费粮食，不乱花钱，节俭用水。
2、为人善良，乐于助人。
3、凡事忍耐，忍一时风平浪静，让三分海阔天空。
4、帮父母分担家务。
5、不乱动别人的东西。
6、不乱扔垃圾，持续清洁。
小学生家规家训13。
1、勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久。
2、勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。
3、凡在童稚，读书为本。勤俭为先，兼知礼仪。及其成人，五常莫废，出则有方，入则孝悌。
4、家庭就餐吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不无视父母，长辈和客人，不边吃边玩，不浪费粮食。
5、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。
6、正人先正己，治国先治家。国泰民安乐，家和福自加。
7、信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。
8、学习工作做到学而不废，知而不厌，业而不怠，责而不贷；家庭教育做到老而不唾，童而不惯，强而不屈，弱而不欺；行为道德做到礼而不止，信而不背，伦而不悖，法而不逆。
9、自我事自我做，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依靠父母，不可无故拖延。
10、做人正直，学会宽容，善待家人，学会关爱；博览群书，学会修身，尊老爱幼，学会感恩；勤俭节俭，学会珍惜，坚持锻炼，学会分享。
小学生家规家训14。
1、对得到的帮忙和关心要表示感激。
2、尊敬长辈，说话有礼貌。
3、听到别人和你说话，要立刻应答。
4、班车上及路上遇到认识的人要主动打招呼。
5、离开家时，要主动跟家人道别；回到家时，要跟家人打招呼。见到长辈进门，要主动打招呼。在学校也是同样。
6、有不一样的意见和想法，要主动沟通。
7、在家里承担力所能及的家务活，并坚持做好。
8、做完作业，立刻把书桌和书包整理整齐。
9、使用物品，用完后立刻放回原处。
10、换下的鞋子要整齐地放在鞋架上。
11、邀请同学到家里玩，或者到同学家去玩，要事先征求父母的意见。
12、时间安排。
13、奖罚规定另文起。
小学生家规家训15。
1、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。
2、积善能裕，怀德惟宁家规家训格言精选。
3、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
4、“孝”字当头；“礼”字在后；“净”字压轴。
5、越努力，越幸运；越担当，越成长；越感恩，越有福报！
6、不管谁有错，不管面临什么灾难，无论发生何种是非，都不可外扬家丑。
7、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。
8、以爱兴家以德治家以俭持家以廉保家。家规家训格言精选。
9、一年只望一春，一日只望早晨。有事莫推明早，今日就想就行。
10、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。
11、教育孩子，全凭德行感化。不娇不溺不打不骂，
12、根据个性，帮他砍小枝留大枝，多鼓励，常肯定，少批评，不用物质诱惑。
13、共同商定家庭事务，各自打理生活圈子，冷静对待琐碎矛盾，宽容理解对方缺点。
14、男尊女，女尊男，男女平等；夫敬妻，妻敬夫，夫妻恩爱。
15、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。
16、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。
17、夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。
小学生家规家训16。
1、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。
2、实爱无成见，真信须勿疑。
3、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。
4、亲可是父母，近可是夫妻。
5、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。
6、人生都有双重父母，双方父母一视同仁。
7、做正直的人，做正确的事。
8、为人父母要涵养天性，懂得必先克己，方能教化儿女，
9、不论儿女孝不孝，但问自我慈不慈。
10、养不教，父之过；教不严，师之惰。
11、上敬下睦，夫唱妇随，勤善和美，崇善孝敬。
12、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。
13、家和万事兴，齐力共断金。
14、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。
小学生家规家训17。
1、对父母讲话态度恭敬，语气亲切。
2、上学时要和父母说“再见”，放学回家要向父母入“我回来了”。
3、吃饭时要等父母，全家人一齐吃，坐姿端正，谦恭有礼。
4、离家要和父母打招呼，告诉父母去哪里做什么几时回。
5、自我能做的事情自我办，不给父母添麻烦。
6、在生活方面不能跟条件优越的同学攀比，不向父母提过高的物质要求。
7、父母回家后要为父母倒茶，让父母休息好。
8、记住父母的生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让父母高兴的事。
9、认真完成作业功课，并尽力帮忙父母做力所能及的家务。
10、父母不舒服要勤问候，父母生病时要为父母端水送药。
小学生家规家训18。
尊敬长辈，做个诚实的人。
邻里和睦，平易近人。
外出时必须和爸妈打招呼；来了客人必须打招呼。
做人要诚实，不占别人便宜。
老老实实做人。
宁肯深深地委屈自己，不可轻轻地为难别人。
吃饭时不剩饭菜。
自己的是自己做。
不许乱花钱。
诚实守信。
不以恶小而为之，不以善小而不为。
好好管自己，不要管别人。
小学生家规家训19。
1、勤俭节俭，不浪费粮食，不乱花钱，节俭用水。
2、为人善良，乐于助人。
3、凡事忍耐，忍一时风平浪静，让三分海阔天空。
4、帮父母分担家务。
5、不乱动别人的东西。
6、不乱扔垃圾，持续清洁。
小学生家规家训20。
尊老爱幼，诚实守信。
堂前教子，严于律己。
学以增智，学以立身。
俭养德来，德由俭来。
尊老爱幼，不顶撞父母。
诚实做人，不贪占小便宜。
勤俭持家，不铺张浪费。
一粥一饭，来之不易。
一针一线，得之不易。
奉行节俭，切勿骄奢。
1.莺花忧怕风光老，岂可教人在度春。(《增广贤文》)。
2.维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲报之德，昊天罔极焉。
3.孝身，要在父母衣食住行上留心，养父母之身。孝心，要懂父母之心，父母所爱何物，我必爱之;所近何事，我当奉行之;所亲何人，我当敬之。孝性务要使老人天性和乐，面无愁容，不使老人动性，含饴弄孙，以乐天年。
4.长者是一家的天德星，应以德为根，“德”是担当一家的`过，平和一家的错。
5.富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。(《增广贤文》)。
6.一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
7.家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。
8.重道德修养，严情操品性;扶正义，斥邪恶。
9.儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
10.随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。(《增广贤文》)。
11.远山难救近火，远亲不如近邻。(《增广贤文》)。
12.要知足常乐，在家颐养天年，宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩，感恩，报恩。
13.老人在世能令其安心，快乐，为尽孝。老人临终能令其安详含笑而去，算是尽孝尽到头了。
14.得意盎然，失意泰然。(《增文贤文》)。
15.想尽孝，要从性，心，身三界入手。性不化不能孝性，心不诚不能孝心，身不修不能孝身。
16.轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思;因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。(治家格言)。
17.一念不慎，坏败身家有余。(家诫要言)。
18.千里不欺孤，独木不成林。(《增广贤文》)。
19.每事宽一分即积一分之福。(家诫要言)。
20.毋以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。(《增文贤文》)。
小学生家规家训格言摘抄。
1.由俭入奢易，由奢入俭难。(《增广贤文》)。
2.美不美，乡中水;亲不亲，故乡人。(《增广贤文》)。
3.广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。
4.宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。(治家格言)。
5.人有祸患，不可生欣幸心。(治家格言)中国传统文化。
6.早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。(《增广贤文》)。
7.家里有问题，长者应生惭愧心，是我老人没做好，有缺德之处，没把家人教育好。
8.应知重理想，更为世界谋。(陈毅《示儿女》诗)。
9.治家舍节俭，别无可经营。(家诫要言)。
10.静坐常思己过，闲谈莫论人非。(《增文贤文》)。
11.不要管闲事，不要过多牵挂子孙，子孙的事不要干涉，放手让位给后辈当家，不摆老资格。“儿孙自有儿孙福”
12.少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
13.平生不作皱眉事，世上应无切齿人。(《增文贤文》)。
14.妻贤夫祸少，子孝父心宽。(《增广贤文》)。
15.才能知耻，即是上进。(家诫要言)中国传统文化。
16.肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。(《增广贤文》)。
17.我们的生命降临在这一家，等于是和这一家的生命有缘。好坏都是自己的缘分。有痛苦有烦恼是这一家在成就你，磨练你，成全你了结自己的果报，同样要感恩报恩。绝不能抱怨自己生不逢时。
18.吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。
19.丈失一生，廉耻为重。(续小儿语)。
20.一头白发催将去，万两黄金买不回。(《增广贤文》)。
21.父子和而家不败，兄弟和而家不分。
22.父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
23.一年之计在于春，一日之计在于晨。(《增广贤文》)。
24.重道德修养，严情操品行;扶正义，斥邪恶。
25.人极不要跟寻，人愁不可喜悦。(续小儿语)。
26.房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。
27.奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。
28.家有一老，胜过万宝。家庭中已身为祖辈的人都可以称之为长者了，作为长者一定要发挥一家之宝的作用。
29.匿怨而用暗箭，祸延子孙。(治家铬言)。
30.勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口福而姿杀生禽。(治家格言)。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇八
1、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
2、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。
3、贵莫贵于清廉，贱莫贱于多欲。
4、为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。
5、固本清源，反腐倡廉。
6、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。
7、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。
8、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
9、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。
10、为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇九
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
大家下午好!
如果说我们每人是一棵树的话，那么家就是我们脚下赖以生存的沃土，它源源不断地为我们输送水分养分，我们才得以枝繁叶茂，张显出勃勃生机。如果说家是一栋房子的话，那么家风就是统揽全局，尽显风姿的房顶，展现着一个家独有的特色和魅力;家教是房子的钢筋铁骨---坚实有力的四面墙，用自己的臂膀给了家温暖的呵护;而家训则是房子深埋地下的根基，用自己的腰背脊梁撑起了家，给了家稳固踏实的依托。
我个人对家风的理解就是父母的言传身教对子女润物无声地点滴渗透。我的家风是自食其力坚强独立。我妈妈对我说的最多的就是：没有一个父母能寸步不离地跟孩子一辈子，能一直事无巨细地大包大揽一切，能永远把孩子护在翅膀底下为他们遮风挡雨。所以，从小就培养我和哥哥坚强独立，让我们记住苦难不相信眼泪。我们踩着小板凳儿开始学炒菜，学蒸馒头，包饺子，一双小小的手吃力地搓着，揉着，拧着一件件硕大的衣服，在大小困难面前，跌得再痛也咬牙站起来，锲而不舍。我在生活中越来越深刻地体会到了父母能给孩子的最大财富就是培养孩子的生存能力，我自己就受益无穷。现在儿子已经成了这笔财富的小主人。刚一岁多点儿，吃饭时，他就拒绝一切帮助，坚持自己学用筷子，吃得脸上、身上、地上到处都是，儿子对一片狼藉浑然不觉，完全沉浸在对美味的享受里;刚上一年级时，被接送了两个月后，儿子拒绝被接送上下学，坚持自己走。我偷偷跟踪了一次发现小家伙儿安全意识挺强，能平安到家也就安心放手了;四年级时，我做了腿部手术，卧床不起，爱人工作忙，儿子用他稚嫩的臂膀扛起了照顾妈妈的重担。两只小手分别握住菜刀的两端一下一下地切茄子、西红柿和肉片，我的心跟着一下一下地疼。当儿子给妈妈端来热气腾腾的茄子炖肉时，我不禁泪眼模糊了，这是我有生以来吃过的最美味的佳肴了。孩子毕竟才八岁半呀!五年级时，每逢周末假日，儿子就用两只小手拎起一个大包，还用一条小腿儿顶着帮忙一个台阶一个台阶地艰难下楼，在大街上铺一块地毯，买存钱罐挣零花钱。每次归来，都眉飞色舞地和妈妈分享新奇见闻和收获的喜悦。儿子收获的不仅仅是钱，更多的是收获了与形形色色的人交际的能力，收获了无穷的欢乐和无价的成就感。花着自己挣的钱，走路都挺直了腰杆，感觉自己成了一个真正的男子汉。过年回奶奶家，无论谁给零花钱都摇着小手自豪地说：我能挣钱了，不花别人的钱了!
我的家教是勤劳节俭。我的妈妈为了供我们兄妹读书，日以继夜地养猪、种瓜、种菜。冬天半夜里，妈妈每次抱两只小猪去猪妈妈身边喂奶，一夜一夜，衣不解带，在彻骨寒风中瑟瑟发抖;夜里十一点多，妈妈骑二三十里路去石家庄批发菜，凌晨四点回来，汗水湿透衣背，六点钟又踏着清晨的露珠开始了田间的劳作。妈妈跟个陀螺一样围绕着家，围绕着孩子，一圈又一圈，一圈又一圈地永无休止地转着转着。有个头疼脑热的小病小痛从来不舍得休息，更不舍得花钱看病，恨不得一分钱掰八瓣儿花。我上班后，每次给妈妈买件衣服，她都心疼的抱怨：又乱花钱，我天天干活儿，好衣服也穿不出好儿来!该花的地方而多着呢，省点吧!我从小耳濡目染，平日里坚持做事不遗余力，并持之以恒而且只花该花的钱。正像人们所说的那样孩子就是大人的镜子事事时时处处映照着父母的影子。儿子上一年级是，我看见两根很短的铅笔头儿，随手扔到了垃圾筐里。儿子见了马上拣出来心疼地说：妈妈，还能用呢，怎么就扔了?都短的拿不住了!你们大人手大，不好拿，我们手小拿得住，别扔了，多可惜呀!妈妈汗颜了。儿子上二年级时，一天跟发现新大陆似的兴高采烈地对妈妈说：妈妈，把你从学校带回来的旧试卷用订书机一定不就是一个很好的美术本吗?可是--老师会同意吗?妈妈迟疑地说。为什么不同意?能用不就挺好的?可是一点儿都不漂亮，同学们不会笑话你吗?我看挺好的，他们都还没有呢!妈妈再一次汗颜了。
我的家训是不卑不亢，坦荡磊落。我的妈妈虽然读书不多，却用一言一行淋漓尽致地诠释了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。妈妈告诫我们人与人交往的前提不是金钱，不是地位，更无关于权势，而是相互欣赏，相互尊重，为了利益，点头哈腰，卑躬屈膝，也许能换得一点点儿好处，可得到的施舍，是怜悯甚至是不屑和蔑视，失去的是自尊是自爱，是做人的骨气，很是得不偿失。所以，我从不附炎趋势，只做该做的，说该说的，只是为了那份问心无愧和那份踏踏实实，儿子从我们手里接过了这一精神接力棒，结交朋友时，从不以成绩优劣，家势好坏为标准，区别对待;从不因为自己成绩不错而高高在上，对于需要帮助的小同学总是热情地伸出援助之手，从来都不烦不燥。
作为树的我们时刻依靠着家这方沃土才能生存开枝散叶，不断发展延伸，再发展再延伸，我们在索取的同时深深的爱着这方沃土，作为回报，我们通过不断完善改进家风、家教和家训来使家这方土地更肥沃，能更好地抚育滋养下一代。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇十
家是每个人的港湾，他可以包容你，爱护你，尽最大可能的原谅你。但这不代表家就没了家的样子，家不能乱七八糟，没有规矩。有一句俗话说得好：没有规矩，不成方圆。
我们家虽然没有明确的家规家训，但是也潜移默化的成了形，上至老人，下至小孩，每个人心中都有一杆秤，做什么事，有个度才好。如果要总结一下的话，我们家的家风家训主要有两个方面：一是为官之道，二便是为人处世之道。
所谓为官之道，就是重在四个字上，“清正廉洁”，就是不贪，有作为，以民为本，爱民如子。这四个字也让我想起了一个脍炙人口的故事：
相传，春秋时期，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉并想把它献给子罕。子罕不受，说：“您以宝石为宝，我已不贪为宝。如果我接受了您的宝玉，那我们俩都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢！”我觉得子罕便是把为官之道最好的体现了。
当然，作为人民的好官不贪是件好事，但不贪却不作为可不是一件好事。记得我看过一部电影叫《私人订制》，心灵麻醉师马青对第一位顾客做了一句话，“作为一个官，不作为也是一种贪污。”对此，我表示赞同。为官，就是为人民做个好表率，领导好人民。不干点儿事，谈何为官。
我爷爷年轻的时候也当过一小段时间的官，虽然官位不大，但是爷爷还是保持十万分的认真的态度。做到了不贪，虽没有为人民办什么大事，但也解决了不少小事。虽没有做到爱民如子，但也与人民为善，大家和气气的，遇到困难人家也愿倾力帮助。爷爷虽没有什么特殊成就，但也把韩家的家风家训中的为官之道体现了一二。
再说说韩家家风家训中的为人处世之道，讲的就是个中华民族的传统优良美德的传承。韩家人在为人处事之道中有三样是必须做到的。首先，韩家人必须要做到“孝”这个字。孝，不是嘴上说说，心里光想想却无实际行动。爷爷心中对“孝”这个字也有一个定义，而这个定义在我和哥哥小的时候爷爷就已成天挂在嘴边了：“正真的孝不是在于你们给予父母多少物质，我和你娘生你们养你们的时候也没图过这个。你们别让我和你娘操心就行。”可是对于这个简单的要求，绝大部分子女还是没能够做到。对于“孝”这个字韩家的小辈也让长辈担心了，所以做的不够好。可虽然如此，在每个韩家人心中依然有“孝”这个字依然存在，它已经深深的烙在每个韩家人心中。
所谓有缘千里来相会嘞！
善良，想必大家也很有了解。善良并不是不敢客观上认定的坏事，富有一点同情心罢了，同样是需要实际行动的。就想爷爷经常挂在口变得一句话一样：只说不干，算什么“英雄好汉”。要是你的善良让你成为了《农夫与蛇》故事里的农夫，这样就是愚蠢了！
不记得善良二字是什么时候深入脑海中的。小时候，都是尽自己最大的可能去帮助他人的，虽然那时自己也做不了什么，但一句温暖的问候也好。
最后，便是简。“简”字也是韩家对于生活的一个道德标准：不能铺张浪费。穿衣要从简，不攀比。物品不在多，不在样式，而在于实用。
“寒门家风好，少年早成才。”作为平凡而普通的我们，也许不能给予后代丰厚的物质条件和宽泛的人际关系，但我们会努力将父辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量影响并引领孩子健康成长！
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
大家下午好!
今天我很荣幸能够站在这儿，代表全体爱心家教志愿者，将我们这九周开展“淑仙纪念小学爱心家教”活动的点滴经历和感受，跟大家进行交流和分享。
遵义师范学院生物系团总支学生会实践部在生物系党总支的关怀和团总支的指导下，本着“奉献爱心、锻炼实践能力”的宗旨，让我们再次以热烈的掌声对所有支持活动开展的老师及工作人员表示衷心的感谢!
本次活动为我院大学生提供了一个展示自我的平台，让我们的志愿者实现了由在校大学生到教育前线工作者的实践性转变，同时我们也将有限的知识、积极向上的生活态度和无限的学习热情带给了淑仙纪念小学的同学们，形成了双赢的局面。
“爱心家教”由生物系及部分数学系、体育系的同学担任教员，活动期间的课程，针对三至六年级学生开设，其中包含三、四年级的自然科学，五、六年级的英语、奥数辅导，以及每周五与淑仙纪念小学的老师们共同组织的兴趣小组——带领同学们开展十字绣制作、体育锻炼等。
科技课上，教员给同学们讲解了自然界和生活中的现象及其科学原理，并教他们进行手工制作、废旧材料循环利用等，由于教学内容生动有趣，动手、创造能力强，同学们有极高的求学意识，上起课来自然轻松顺利。但对于英语和奥数这类较深奥的课程，很多同学在一开始就退缩了。可我们教员以认真的教学态度和有效的教学方式，很快调动起了同学们的学习兴致，同学们开始在课堂上争相举手发言，课堂气氛也变得非常活跃，收到了良好的教学效果。
所有的课程中，同学们最喜欢的就数参加兴趣小组了——无论是体育锻炼、十字绣制作还是讲故事等，同学们的兴致都很高。就拿我们最熟悉的篮球和足球来说吧，教员教得开心，同学也学得起劲儿。看着他们可爱的样子，不免也让我想到自己小时候那段无忧无虑的童年时光。
经过几周的教学，爱心家教活动临近结束的时候，教员和淑仙小学的同学们已经结成了深厚的感情。最难忘的是在十五周周三下午，生物系团总支在淑仙纪念小学组织、开展了“手牵手、心连心”活动。在教员的指导下，同学们热情参与，在我们的爱心画布上用双双小手印出一颗颗“心”，这些掌印就像是一个个插上翅膀的梦想，在蓝天白云中翱翔!当活动结束后，孩子们爱玩的天性就表现出来了，大家相互嬉闹着用沾满颜料的双手在彼此身上留下印记，这些掌印是“爱心”，也是友谊，它们不但印在身上，更烙进了彼此的心里!
最后一堂课是在十五周的周五。上课前，同学们便自发地在教室黑板上写下了对老师无尽的祝福和感谢。从我们的教员走进教室那一刻起，我们知道，教员们的心从此将系在淑仙纪念小学，系在这群活泼、可爱的孩子身上!同学们递给教员的一张张小纸条充满了爱的言语;在操场上和教员们的留影洋溢着幸福的表情。大家相互拥抱，时而欢笑，时而流泪。其中最触动我的一幕，是当爱心家教的队伍要离去的时候，我们收到了一份特别的礼物——米做的熊猫。那一刻，我震撼了，为孩子们惊人的创造力和这份真挚的情谊!当我们走到在校园大门时，同学们纷纷拉住我们的教员，大家拥抱着，不忍离去。这感人的一幕幕，至今留在我们脑海里，挥之不去;同学们一声声对“老师”的呼唤，始终在我耳边回荡着，让我充满无限的感慨但是我知道，我们还会再来“淑仙”，或是去到下一个“淑仙”，因为志愿者们会将孩子的期盼变成我们前进的动力，将爱心传递到更多角落!
虽然我们知道，志愿者爱心的力量只是很小的一部分，我们的知识有限，但我们拥有无限的热情。我们相信，即使是一句关爱的语言和一个鼓励的眼神，也能表露出我们诚挚的心愿。我们只是希望能帮助同学们在困境中找到前进的动力，在冲刺时拥有足够的后劲。
还记得淑仙纪念小学的老师代表在会上说到：“感谢遵义师范学院生物系的同学和我们一起来教育孩子。我们的经验，你们的创新一定能把孩子们教好!”这句话不仅是对我们志愿者的肯定，也是对咱们生物系无数有爱心、有能力、有志愿的同学的肯定，相信只要大家努力学好专业知识和职业技能，勇于实践和拼搏，我们一定能在人生道路上越走越远，达成目标!
谢谢大家!
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇十二
个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的'礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点:。
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毋庸置疑的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
最新好家风好家训的内容（模板13篇）篇十三
俗话说，国有国法，校有校规，家有家风，而我们家的家风有很多，我就写最重要的一条吧。
在我家，父母经常教导我，做一个拾金不昧、不贪图钱财的人，这句话就印在了我心里。可小时候的我却不懂得什么叫拾金不昧。
六岁的一天，叔叔带妹妹来我家里玩，当妹妹到我家的时候，我就马上带着她去我卧室里玩。我们玩公主游戏，两个人穿漂亮衣服，在那里玩得很开心。当我们玩得正高兴的时候，叔叔说要走了，说完便带她回家去了。当他们走的时候，一个玉项链落在了那，眼尖的我马上跑过去，一只手里拿着书，一只手拿项链。拿到项链后的我马上往房间里跑，赶紧把他藏了起来。吃晚饭的`时候，我忐忑不安。爸妈好像看穿了我的心，反复地问我发生什么事了？禁不住爸妈的追问，我最终吞吞吐吐地把事情来龙去脉、一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸把碗“砰”的一声放到了桌子上，大声喊道：“马上给我拿出来！”我连忙跑到卧室，把项链拿了出来，妈妈拿过项链，心*气和地说，做人要拾金不昧，不论在哪里捡的，都要还给别人，不然它的主人会伤心的。我点了点头。
妈妈把项链还给了妹妹，她连声道谢，而我羞愧地低下了头。
这就是我家的家风——拾金不昧。