每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
加强贫困村篇一
20xx年春运在即之时，本公安部近日采取一系列措施，全力加强春运道路交通安全工作，以确保春运道路交通安全，遏制群死群伤特大交通事故的发生。
针对近年来春运期间出现的返乡客流提前、返城客流滞后等情况，公安部在主要国道和高速公路设立了30处客车流量观测点，直接掌握北京、河北、上海、江苏、浙江、广东等节前客流源头始发地，以及河南、安徽、四川等节后客流源头始发地日客车流量和客车平均载客率，判断客运交通流量的变化、客流高峰时段，据此调整工作部署，研究采取应对措施。
1月13日，公安部下发《关于进一步加强春运道路交通安全工作的通知》，要求国省道主干线和高速公路的省际、市际交界处设立的交通安全检查服务站实行24小时不间断的勤务制度，对9座以上的客车必须做到逐车检查，并将检查情况逐项登记。检查的重点，一是逐一清点人数，核对是否超员；二是查验车辆和驾驶人证件，核实驾驶人是否具有准驾资格、交通违法是否记满12分、车辆是否在检验有效期内；三是向驾驶人和乘客询问车辆连续行驶时间，检查驾驶人是否疲劳驾驶；四是检查车辆防火器材数量、性能，以及有无加装座椅等非法改装行为，安全通道是否被行李阻挡。在检查的同时，要向驾驶人通报辖区事故多发路段情况，宣传交通安全法律法规，发放交通安全宣传单，提醒注意行车安全。
公安部还要求加大对客运车辆超员等违法行为的管理和处罚力度。春运期间，对客车超员、超速、疲劳驾驶和货车、拖拉机违法载人，以及酒后驾驶、无证驾驶等严重交通违法行为，该扣留车辆的扣留车辆，该暂扣、吊销驾驶证的暂扣、吊销驾驶证，该拘留的一律拘留。客运车辆超员、超速等违法情况，将及时通报交通部门及相关企业，予以处理。对超员客车，将及时联系交通部门，安排具有资质的车辆对乘客进行转运。对外地客运车辆，不得以未参加春运临检、没有春运证为由进行处罚。
公安交通管理部门还将在1月14日春运启动日、春节期间和节后客流返程高峰等时段，在城市街头、广场、客运站、火车站等人流聚集地区，到农民工聚集的企业、工地，集中开展形式多样的宣传教育活动，掀起交通安全宣传教育活动的高潮。
公安部于去年12月11日部署开展的预防重大治安灾害事故、保障公共安全专项督察活动已进入第二阶段，分赴各地的31个督察组正在对春运交通安全工作督促检查，督促整改发现的问题。各级公安交通管理部门也将组织工作组、督导组，按照公安部交管局《春运交通安全工作督察要点》，深入一线，通过不间断地明察暗访、督促检查，确保各项管理措施落实到位。
春运期间人流、车流、物流高度集中，历来是群死群伤特大交通事故的高发期。20xx年至20xx年春运期间，全国平均每年发生近10起一次死亡10人以上的特大交通事故。据预测，今年春运期间，全国道路客运量将达到18.55亿人次，比20xx年春运增长3%，道路交通安全将面临较大压力。为了确保春运交通安全，遏制春运期间群死群伤特大交通事故的发生，20xx年11月20日，公安部就提前部署全国公安机关开展了预防特大道路交通事故“百日竞赛”活动。
“百日竞赛”活动开展50多天来，各地共设立交通安全检查服务站点1500多个，出动警力303.3万人次，查处客车超员17.2万起，查处车辆超速126.6万起，吊销驾驶证1.2万本，拘留无证驾驶人2.2万名，注销报废车辆20.5万辆，为春运交通安全打下坚实基础。
加强贫困村篇二
在现代职场中，快速持续的变化和发展，造成了知识和技能的更新换代。因此，加强培训已成为企业中不可缺少的一部分。培训能够让员工增长知识、提升技能、增强凝聚力，不仅有利于个人发展，也会带动整个团队的发展，从而促进企业的长时间发展。
第二段：介绍加强培训的策略
加强企业培训，需要制定详细的培训策略。首先，要根据企业的实际情况及员工的需要进行培训课程的规划，使培训内容与员工实际操作相符合，达到强化自身职能技能的目的。其次，要选择适合企业的培训方式，例如线上培训、面对面培训、集中式培训，针对不同员工的需求，选择最合适的方法。最后，要制定长时间的培训计划，多样化的培训方式能够为员工提供一个比较宽广的选择空间，也能增加员工的学习兴趣和积极性。
第三段：强调培训后的实践重要性
加强培训的同时，将所学知识和技能应用到实际工作和生活中，更是培训的重中之重。在日常工作中，员工应该运用所学的新知识和技能，来提高工作效率、减少工作失误、提高创新能力，从而取得更好的运作和工作表现。
第四段：谈谈成功的案例
在加强培训的过程中，成功的案例是可以给员工和企业注入信心和动力。例如某企业推出了针对技术岗位培训课程，员工的反应非常积极。经过一段时间的学习和实践，员工的工作质量得到了大幅提升，并给企业带来了很大的收益。这一成功案例让员工意识到自己在职场中充满冒险和挑战，并激发了他们更多的学习动力。
第五段：总结
加强培训，对企业和员工都有益处。企业能够增加知识和技能储备，为企业的长时间发展打下良好的基础。员工通过培训，能够提高自身素质和技能，提升自我价值感和职业竞争力。企业和员工都应时刻警醒，不断加强培训意识，加大培训投资，不断更新知识和技能，提高技术水平。这样，才能够达到企业和员工共赢的局面，助力企业稳健发展。
加强贫困村篇三
以学校德育工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级德育工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，进行德育建设。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
加强贫困村篇四
幼儿园管理过程
本章重点掌握
一、管理过程的环节及其之间的关系
1.管理过程各环节这间的关系 在管理过程中，计划、实行、检查、总结等基本环节是相互联系并贯穿于各项管理活动的始终，它们之间的关系具有以下特点：（1）目的性、程序性和整体性；（2）相关性、渗透性和反馈性；（3）递进性和周期性。
2.幼儿园计划的任务和制定步骤 从根本上讲，园所计划的任务就是充分利用现有条件和机会，使困难降低到最低限度，顺利地实现园所管理目标。它包括做什么，为什么做、何时做、何地做、怎样做和谁去做等六个方面。幼儿园工作计划制定的程序为：（1）认识机会，预测环境；（2）确立目标；（3）拟订备选方案；（4）选择方案；（5）制定派生计划。
二、计划执行、检查和总结阶段的管理
1.计划执行阶段的管理主要是做好以下方面的工作：（1）组织、协调。健全组织机构，发挥组织的作用；合理分配各种资源；协调各种关系。（2）指导、激励和教育。园所领导在计划执行阶段应对各类人员的工作给予指导，发挥指导者、指挥者的作用，同时还应注意将指导与教育、激励相结合。实行阶段应注意的问题是：实行或执行计划的严肃性；考虑计划的科学安排，加强时间观念；注意发挥各级组织的职能作用。
2.对计划执行的检查 检查是控制的一种有效形式，同时也是评价的基础。检查方式按时间划分可以有定期检查和经常性检查；按检查的内容来划分，可以有全面检查和单项或专题性检查；按人员即执行主体来划分，可以有领导检查、群众检查和自我检查。有效检查的基本要求是：（1）应明确检查的目的；（2）要以目标为依据，以计划规定的要求为标准和尺度，有目的、有计划、有步骤地进行；（3）获取的信息要具有及时性、可靠性、有效性；（4）检查的形式应多样化；（5）检查既要注重工作结果，又要注重工作过程，应将二者结合起来加以考察分析；（6）检查必须与指导相结合。
3.计划执行情况的总结 总结起着承上启下、积累经验、增强工作的预见性与自觉性、促进管理水平提高的作用。总结可以有全面工作总结和单项或专题性总结；可以有全园总结、部门总结和个人总结；可以有长期计划总结和短期计划总结。总结阶段应注意的问题是：（1）应注意以目标、计划为依据，对照工作结果，判定工作成绩与不足，总结经验和教训；（2）总结要有群众参加，要具有教育激励作用；（3）总结要注重探索规律；（4）总结应能为下一阶段工作提供依据并指出方向。
三、幼儿园实施目标管理的意义和作用
（1）启动作用。目标对行动具有引发作用和启动作用。（2）导向作用。目标能够引导行动指向特定的方向。（3）凝聚作用。充分体现教职工的共同利益的园所目标，能够极大地激发全体员工的工作热情，调动其工作的积极性、主动性和创造性。（4）激励作用。一个明确可行并富有挑战性的目标能够起到鼓舞人心、激励精神的作用，同时给人以克服困难的勇气和力量。（5）衡量作用。目标在总结检查时起到标准作用。
四、确立幼儿园管理目标的依据及要求
确立幼儿园管理目标的依据主要来自四个方面：（1）来自上面的。主要包括有关方针政策、法规，上级部门的要求和指示等。这是制定幼儿园工作目标及计划方案的主要依据，它能确保园所管理目标的正确方向。（2）来自理论方面的。科学的理论是制定管理目标及计划方案的理论依据。（3）来自社会环境方面的。社会环境是园所活动的空间及生存和发展的基础。（4）来自本园的实际情况。目标、方案的可行性、真实性在于有其实际的操作性，因而幼儿园的目标、方案的制定必须从本园所工作实际情况出发。确立幼儿园管理目标的要求：坚持实事求是，一切从实际出发；保证充分的信息量；体现办园特色。
加强贫困村篇五
在当今快速变化的社会，不断学习和培训已经成为了一种重要的自我提升方式。随着科技的发展，各行各业也面临着新的机遇和挑战。对于每一个职场人士来说，不断提高自身知识和技能，加强培训已经成为了一项不可或缺的任务和职责。
第二段：加强培训的必要性
为什么会有必要加强培训呢？现代职场面临着日新月异的变化，不断有新的技术、新的工具、新的方法不断出现，为了更好的适应这样的挑战，加强培训已经成为了必须的选择。除此之外，不断加强培训还可以让我们更好地获得机会，在竞争激烈的职场中脱颖而出。
第三段：加强培训的途径和方式
那么，如何加强培训呢？我们可以通过各种途径来增加自身的知识和技能，比如参加培训课程、参加各种专业的讲座和论坛等。此外，我们可以通过自学自我提高来增加自己的竞争力，比如利用网络资源、通过各种教育平台来学习新的技术和知识。
第四段：加强培训的心得和体会
在不断加强培训的过程中，我们还需要时时保持一种开放和进取的心态。首先，我们需要积极主动地寻找新的培训机会，为自己创造更多的学习机会。其次，我们还需要时刻更新自己的知识和技能。最后，我们还需要积极参与各种交流和沟通，和其他人分享自己的成果和心得体会，共同学习和提高。
第五段：总结
在职场中，加强培训已经成为了一种必须的任务和职责。只有通过不断学习和培训，才能真正的适应职场的变化和挑战，才能更好地实现自身的价值和目标。因此，我们应该不断加强培训，不断提高自身的知识和技能，做到守正和创新，不断提高自身的竞争力，获取更多的机会和成功的机会。
加强贫困村篇六
备课是教学工作中必不可少的一环，对于教师来说是提高教学质量的前提，也是保障教学效果的基础。但是，在备课时却有许多教师缺乏备课意识，心态不稳定，甚至走过场，从而影响了教学质量。因此，自我认识加强备课的必要性，不断总结经验，提升备课质量是当前教学工作的必要举措。
第二段：发挥团队备课的优势
备课是一项复杂的工作，需要教师们共同参与，在团队中开展协同备课工作可以更加高效。教师之间可以相互交流，讨论教学目标、教学方法、教学资源等，达到优化教学过程和结果的目的。同时，在团队备课中，通过倾听其他教师的看法，拓展自己的视野，提升了自己的教育水平和能力。
第三段：充分准备教学材料
备课不只是准备教案，也包括教学材料的准备。优秀的教学材料可以激发学生的学习兴趣，更好地达到教学目标。在备课过程中，教师要做好教材选配，不断挖掘教材内涵，深化教学使其更有吸引力。同时，对于教材外的一些辅助材料，也要精心准备，充分发挥其辅助作用。
第四段：重视实践环节
除了理论性的备课外，实践环节也是备课和提高教学质量的有效方法之一。教师可以根据自己的实践经验总结出课堂上容易出现的一些问题，并提前准备应对措施。针对不同的学生群体，教师也可以制定一些个性化教学方案，并根据实践中的情况进行调整和改进，让教学工作更加科学、有效。
第五段：总结与反思
备课是教学过程中最具挑战性的一个环节，需要教师们紧密合作、不断努力。在备课过程中，教师要时刻关注学生的学习需求，以创造性、灵活性、实效性，切实提高课堂效果。通过不断总结反思，做到积极有效的备课，从而达到提高教学质量的目标。
结论：强化备课意识是教师提高教学质量的必经之路，需要不断强化自己的教学能力和理论水平，准确掌握各个环节的备课技巧，在教学实践中体现备课的价值，为学生提供更加优秀的教育服务。
加强贫困村篇七
备课是教师非常重要的工作内容。一份好的备课能够有效地促进课堂教学，提高学生的学习效果。每一个教师都需要不断加强备课的能力，不断完善备课的方法。在这篇文章中，我们将介绍加强备课的体会与心得。
第二段：提高备课的频率
第一，要增加备课的频率。时间是我们每个人的敌人，每一天的工作和生活都让我们感到忙碌无暇。然而，只有加强备课的频率，才能够更加有效地掌握每一堂课的内容，更加清晰地制定教学计划。
第三段：加强教学的关注点
第二，需要加强对学生的关注。在备课的过程中，需要对学生的年龄、课程特点和兴趣爱好有充分的了解。在备课过程中，要注重学生的需求和兴趣点，制定出更加适合学生的教学计划。
第四段：整合教材资源
第三，整合教材资源是非常重要的。对于大多数学校的教师而言，我们需要使用学校教科书截然不同的教材资源，这需要花费额外的时间整理、筛选和准备教学资料，因此，教师需要把握每一个机会，积极地去整合、利用各种教学资源，如网络资源、课外阅读、专业书籍等，使备课效率得到充分优化。
第五段：开展教学反思
第四，加强教学反思。每节课之后，教师需要花费时间分析学生的反应，结合教学过程中遇到的问题，不断地进行教学反思，对遇到的问题进行充分的总结，注重完善备课的方案和方法。
总结：
总之，加强备课正是教师在不断完善自己的过程中，摸索着向更高的层次前进，这是一个不断提高自己、提高教学质量的过程。通过加强备课，加强对学生的关注、整合教材资源的利用和加强教学反思，我们将不断地提高教学效果，实现教育的最高价值。
加强贫困村篇八
学风是指学生在学习上的态度、方法和风格。学风的好坏直接关系到学生的学业成绩和未来的发展。在我的学习过程中，我逐渐认识到了加强学风的重要性。下面我将从自觉学习、多种学习方式、健康学习习惯、团队合作学习和创造性思维等五个方面，谈谈我对加强学风的体会和心得。
首先，自觉学习是加强学风的基石。自觉学习意味着学生主动、自愿地为自己的学习付出努力。在学习遇到困难时，不能总是依赖老师，而是要勇于面对困难并主动寻求解决的方法。同时，要时刻提醒自己学习的重要性，不断激发学习的动力。在我的学习中，我发现只有具备自觉学习的态度，才能更好地发挥自己的能力。
其次，多种学习方式是提高学习效果的关键。每个人的学习方式不同，只有找到适合自己的方式，才能事半功倍。针对不同的科目和学习内容，我会灵活运用不同的学习方式。对于语文和历史等需要记忆的学科，我会通过反复背诵和整理笔记来加深印象；对于数学和物理等需要理解和运用的学科，我会重点关注解题方法并进行反复练习。通过多种学习方式的探索和尝试，我发现了适合自己的学习方法，提高了学习效果。
健康的学习习惯是加强学风的重要保障。学习习惯的养成需要长期的坚持和培养。首先，要保持良好的作息时间。只有保证充足的睡眠和休息，我们才能保持良好的精神状态和学习效果。其次，要合理安排时间。制定学习计划并严格按照计划进行学习，可以提高学习的效率和质量。同时，要养成良好的饮食习惯和运动习惯，以提高身体素质和学习表现。通过健康的学习习惯，我能更好地投入到学习中，保持自身的学习状态和学习动力。
团队合作学习是培养综合素质的重要途径。在团队合作中，每个人都能发挥出自己的特长，各取所长，共同努力完成学习任务。参与团队合作学习不仅能够提升自己的学习能力，还能培养交流合作的能力和团队意识。在我参与团队合作学习的过程中，我不仅通过与他人合作获得了更深入的理解，还学会了与他人协商解决问题的方法，这些都对我的综合素质和学习能力有着积极的影响。
最后，创造性思维是培养创新能力的重要途径。学习不仅仅是死记硬背知识，更重要的是从知识中获取启示和灵感，开发自己的创造力。在学习中，我会积极思考问题，不满足于表面的答案，而是思考问题的本质和解决问题的新方法。通过创造性思维，我能够提升自己的学习水平和解决问题的能力，进一步提高学习效果。
总之，加强学风是每个学生都应该努力追求的目标。自觉学习、多种学习方式、健康学习习惯、团队合作学习和创造性思维，这些方面都能够对加强学风起到重要作用。在今后的学习过程中，我将进一步加强这些方面的学习，努力提升自己的学习水平和综合素质。我相信，只要坚持不懈地加强学风，就一定能够取得更好的学习成果。
加强贫困村篇九
党性是组工干部的立身之本，加强党性修养、增强党性锻炼是干部健康成长的必然要求。加强党性修养，增强党性锻炼，要从五个方面去努力。
一、增强自我意识，不断完善自我
走上领导岗位是偶然性和必然性的结合，主要是工作的需要、事业的需要。人生的价值不在于官大官小，而在于做事的多少和奉献的多少。要正确处理做人与做官、做人与做事的关系，做官是一地一时的，做人是一生一世的。要增强角色意识，对自己担当的角色要有准确定位，把自己的角色定位在做事上，精心谋事，潜心干事，尽心尽力、尽职尽责地做好本职工作。要正确对待组织，正确对待群众，正确对待自己，最重要的是要摆正自己与群众的位置。群众在你心中的分量有多重，你在群众心中的分量就有多重。要牢记宗旨，立足岗位，一心一意为民服务。三是要认识自己的优势和长处。要正确地认识自己，一分为二地认识自己，实事求是地估量自己，既要看到自己的优势和长处，用己所长，又要多看别人的长处，及时总结和改正自己的缺点和不足。四是要认识自己的局限性。任何人都有局限性。要清醒地认识到自己所处环境和思想认识上的局限性，不断增强这种认知的自觉性，减少工作上的盲目性。作为领导干部，岗位的变动和能力水平的提高不一定成正比。“以人之长续其短，以人之厚补其薄”，才能不断进步、不断完善，成就事业。只有加强思想道德修养，充分认识到自身的局限性，才会不浮不躁，善辨是非，老老实实做人，踏踏实实做事。
二、掌握正确方法，提高自我意识的能力
来带动你周围的同志。要加强自身的思想道德修养，做到“心底无私天地宽”，才能不断提高思想境界，使自己不断趋于成熟和完善，胜任组织赋予我们的工作。要自觉培养良好的心态，做到正确对待组织，要有责任心;正确对待群众，要有公仆心;正确对待自己，要有平常心，对事业始终保持一颗进取之心，对名利始终保持一份平常之心，始终做到不浮躁、不张扬、不自满。
三、刻苦学习，不断提高自身的素质和能力
当前，我们已进入了信息时代和知识经济时代，知识的更新速度加快，科学技术的发展更是日新月异，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。时代的发展变化，对组工干部提出了更多、更高的要求，需要组工干部勤于学习、善于学习。在中纪委七次全会上大力倡导八个方面的良好风气，首要一条就是要勤奋好学、学以致用。非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。学习，是时代赋予我们的第一位的任务。
要抓住一切机会加强学习，努力提高自己各方面的素质。既要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的xx大以来以为的党中央提出的以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设等重大战略思想，用以武装头脑、指导实践、推动工作，还要努力学习业务知识，努力成为组织工作的行家里手，同时还要学习经济、管理、科技、金融、法律、历史等各种知识，开阔视野，拓宽思路，把所学的理论转化为科学的世界观和方法论，把学到的知识转化为做好工作的智慧和能力。
学习还要善于思考，学用结合，学以致用。要坚持理论联系实际，学会用理论指导实践。不断提高分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。不仅要从书本上学，还要向实践学习，向人民群众学习，向周围的同志学习。实践出真知，与学习理论相比，实践是更重要的学习。要坚持学习与实践相结合，认真观察、认识和思考实际问题，在解决实际问题上下功夫。加强学习，不仅可以开阔眼界，增长学识，增强本领，而且有利于陶冶情操。古人说，“腹有诗书气自华”。只要加强学习，不断提高自身的思想境界，就会对个人的名誉、地位、利益等问题想得透、看得淡，就能全身心地投入工作，无论什么时候、什么情况下都全心全意为人民谋利益、办实事，真正做到学以立德、学以增智、学以致用。
四、自觉加强磨练，努力锤炼自己的党性
加强党性锻炼是一个长期艰苦的过程。实践是最好的舞台。“自古雄才多磨难”。“艰难困苦，玉汝于成”。增长才干很重要的一个途径就是到艰苦环境中去锻炼。现在，干部成长的环境和条件与过去相比发生了很大变化，但是，到艰苦的环境中去经受实践锻炼，仍然是年轻干部健康成长的现实需要和必由之路。
越是到环境艰苦、情况复杂、矛盾突出、困难较多的地方去，越能磨练意志、品质、能力和作风，越能增长才干。年轻干部只有把艰苦环境的锻炼作为人生的必由之路，才能真正养成一种脚踏实地、求真务实的可贵品格，艰苦朴素、任劳任怨的工作作风，热爱人民、与广大群众血肉相连的真挚情感，才能做到靠得住、有本事。一个有作为的年轻干部，应当“自找苦吃”，主动要求和心甘情愿地到那些经济比较落后、条件比较艰苦、情况比较复杂、矛盾比较突出和困难比较多的地方去工作，锤炼党性，磨练意志，陶冶情操，增长才干。要向艾买尔·依明、祁爱群等优秀组工干部学习，主动到丰富多彩的实践中历练自己，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，不断磨练意志品质，增强党性意识。要有强烈的事业心和政治责任感，把志存高远和埋头苦干结合起来，在自己的岗位上有所创新，有所建树。
五、自觉保持和发扬优良作风，树立良好形象
一要求真务实。加强党的建设，推动事业发展，要求我们必须增强事业心、责任心和敬业精神，积极倡导脚踏实地、埋头苦干的作风，爱岗敬业，求真务实，真抓实干，多做一些得人心、稳人心、暖人心的工作，多做一些凝聚人心的工作，多做一些雪中送炭的工作，多做一些抓基层、打基础、管长远的工作。二要心系群众。在马克思主义的政治观点中，第一位的就是群众观点。
从根本上说，政治问题主要是对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题。人民群众是我们的衣食父母，任何时候都要摆正自己和人民群众的位置，立执政为民之志，做执政为民之事，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要心系困难群众，把更多的时间、更多的精力倾注到基层，积极为困难群众排忧解难。三要谦虚谨慎。“谦受益，满招损”。谦虚谨慎，是做人、为政的一种美德，是一个人修养的外在表现。谦虚谨慎的品格能够帮助你看到自己的差距，善于倾听别人的意见和建议，不主观武断，不自视清高，不固执己见。要牢记“两个务必”，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，自觉树立良好的形象。四要艰苦奋斗。艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚民心的精神力量，也是我们的传家宝。
现在，虽然我们的物质生活条件比过去有了很大改善，但艰苦奋斗的精神永远不能丢。建设更加繁荣富裕和谐的新疆，是一项长期而艰巨的任务，需要我们埋头苦干，艰苦创业。我们不具备与内地沿海攀比工作和生活待遇的条件，组工干部也被人们形象地比喻为“人梯”，更要带头发扬艰苦创业、勤俭干事的作风，不跟别人比待遇、比生活条件，而要比贡献、比能力，扎扎实实做好各项工作，为新疆的开发建设作出自己应有的贡献。五要廉洁自律。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，既要“慎独”，更要“慎初”，严于律己，管住小节，时刻做到自重、自省、自警、自励。作为组工干部，要带头大力倡导八个方面的良好风气，自觉树立新风正气。要珍惜组织的信任和个人的形象，把组织的教育熏陶化为内在的信念力量和约束力量，切实做到稳得住神、管得住身、抗得住诱惑，牢牢守住党性原则的防线、思想道德的防线和法规纪律的防线，做一名让党委满意、让群众满意的组工干部。
加强贫困村篇十
当前国税系统计划统计工作要坚持用科学发展观指导，科学解决好以下几个问题。
一要解决好思路问题。计划统计工作应以推动税收事业又好又快科学发展为目标，认真贯彻新时期税收工作指导思想，以税收分析为重点，以数据管理为基础，以制度建设为保障，以队伍建设为根本，全面发挥计划统计工作为组织收入服务、为加强征管服务、为税制改革服务、为宏观调控服务的职能作用。
二要解决好重点问题。计划统计工作应把强化税源监控和税收分析，提高税收管理水平作为重点工作。首先要致力于加强对税源的监控和管理，促使纳税人依法真实地进行纳税申报。其次要特别加强税收分析工作，认真开展好经济税源分析、政策效应分析、管理风险分析和预测预警分析。三是要开展征收率分析，客观评价税收征管努力程度，推进税收管理效能不断提高。
三要解决好基础问题。计划统计工作应把强化数据应用，切实做好数据管理作为基础工作。要按照健全指标体系、规范数据口径、强化质量监督、加强数据应用等四方面的要求，做好几个方面的工作：一是下大力气规范指标体系和数据标准；二是加强数据质量控制，健全数据质量管理制度，切实把好入口关，加强中间环节审核，定期清理垃圾数据、冗余数据，切实保证数据质量；三是加强各项数据的综合应用，为深化税收分析、广泛应用分析成果提供支持。
四要解决好中心问题。计划统计工作应把以保持税收与经济协调增长为目标，坚定不移地抓好组织收入工作作为中心工作。作为组织收入的统筹协调部门，要坚持并大力倡导"依法征税、应收尽收、坚决不收过头税、坚决防止和制止越权减免税"的组织收入原则，继续改进计划管理方式，加强收入质量考核和税源质量考核，深入开展税收经济对比分析，跟踪政策调整对税收收入的影响，准确预测税收变动趋势，提出加强管理的意见和建议，促进税收与经济协调增长。
五要解决好根本问题。计划统计工作应把更好地为基层、为纳税人服务作为全部工作的出发点和落脚点。要积极转变工作作风，及时总结工作中的有益经验，积极提供方法上的指导和数据上的支持，反映和解决基层工作中存在的问题，想基层之所想，急基层之所急，全力以赴为基层做好服务工作。要积极探索新形势下为纳税人服务的途径和方式，加快落实结构性减税政策的速度，发挥财税库银横向联网电子缴税系统为纳税人服务的功能，积极改进重点税源和税收调查数据采集方式，宣传纳税大户的税收贡献，为服务科学发展、共建和谐税收做出应有的努力。