计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
用象棋写工作计划篇一
老师给我们说下一节体育课，要下象棋，我还特意带到了学校，万事俱备，只欠体育课。到了星期三，那一节体育课我们蜂拥而出。
我们把象棋打开把象棋工工整整摆在纸上，但是我还是有一点害怕，因为我的对手是一个下棋高手，我在他的面前是那么不起眼的小沙子，但我一点都不害怕。
终于看到了希望，我的车直插他的炮，给他吃了我哈哈大笑，他却嘴角笑了一下，我看不对已经晚了，他的帅已经把我的车吃掉了，我才知道，高手都要在背后留一手，我领悟了，同时我也输得心服口服。
这次的下象棋令我受益匪浅。
用象棋写工作计划篇二
中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝，有着悠久的`历史。源远流长博大精深。象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外，还兼有体育竞技，艺术欣赏等功能于一身。同时象棋已成为广大青少年的兴趣爱好，以及实施素质教育的最佳载体之一。开展棋类活动不仅可以开发小学生智力，培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动提高少年儿童对棋类的兴趣，为推动中华民族的棋类事业奠定基础。为提高社团成员对棋类的了解、对棋类活动的兴趣以及有效地提高社团成员的技能水平，特制定以下发展计划。
1.利用棋类具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行对抗，这将有利于调动小学生潜在能力。
2.通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。
3.棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。
4.通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。
1、认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思；掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。
2、初步掌握棋谱的记录方法，会看棋谱，能按照棋谱摆棋，能比较完整地把对局棋谱记录下来。
3、掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜,负,和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的基本规则。
4、认识将军在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径；知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。
5、学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。
1.为了有效地提高社团成员的棋艺，将在社团内部选拔一批下棋较好的成员对其他成员进行指点。
2.组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。
3.组织成员在指定的地点进行棋艺切磋、情感交流等。
1.每周以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。
2.设“擂主”，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。
3.每月评一次积极参与分子。
（根据学生掌握情况灵活调控）
1、介绍中国象棋历史；棋盘与棋子；
2、常用术语；记录方法和简单规则。
3、基本着法：马、炮、车、像、士、将4、成果展示
用象棋写工作计划篇三
胖虎是小学四年级学生，他最讨厌的不是上学，而是回家没有地方玩，一天下午，他在路上捡到一个不方不圆的小石子，他把石子放到兜里，就回家了。
胖虎一做完作业，就拿出爸爸昨天给他买的象棋，他偏爱红色军便战死两“卒”，恰巧，那个小石子从胖虎饿衣兜里滚出来，滚出来，滚到了黑军那边，奇迹发生了，胖虎好像被一股无形的力量吸到了黑军的世界里。他闭上了眼睛。胖虎睁开眼睛，眼前的景象立刻使他惊讶不已。每个人都穿着颜色统一的布衣，个个像逃亡似的飞奔。他明白了，他乘坐“时光机”——那个小石子，来到了楚国。他走到皇宫里，看见楚王倒在那，脸上是一副绝忘的表情，没等楚王开口，胖就直截的问：“你们为什么那么飞快的跑啊？难道是在开马拉松啊？”楚王不明白什么是“马拿冲”，就说：“我们楚国很富有，但秦国比我们更阔，他们要来攻我们国，所以国民就逃了。”胖虎又问：“那们你们国还有兵力几万？”“十万”楚王不假思索的回答。“有了”胖虎说。他把这个计策献给楚王，楚王一听，大喜，他把这个计策说给了战士们听，战士们听后，士气大振，这时，一个探子报道说：“秦国兵临城下。”战士们一听，个个像猛虎似的跑上去，开炮的开炮，放箭的放箭，不一会儿，秦国便倒毙了，倒又传来了“杀啊”的声音，原来刚才的兵只是一小部分，现在全都来了，楚王急了，忙问胖虎怎么办，胖虎说：“捉贼先擒王。”一个战士眼尖，一下子把箭射到秦王的额头上，秦王应声倒毙，这下可了得，秦兵士气大消，一个大帅干脆投靠楚王，这一发不可以收拾，所有士兵都来投靠，使得楚王国兵增加为三十九万。
在欢腾中，胖虎回到了家。通过这次礼险，胖虎的胆量又增加了不少。
用象棋写工作计划篇四
“当当当”又到了晚上7点了，每晚的象棋休闲时间到了。来来来和我大战两回合，我放下手中的笔，飞似的冲向妈妈：“你说的两局，那我就用一次机会对战新嘉宾——爸爸。”妈妈大吃一惊，过了几分钟才同意了。
爸爸真有自知之明，知道自己技术差就死活不同意和我大战一次，终于在我的软磨硬泡下，被我说动了。
别说动象棋了，我老爸连摆象棋也不会。我随随便便就给摆好了，而爸爸那边，看起来整整齐齐，可你定睛一看，唉！真是乱七八糟，将竟然放在中心兵那里，而士确在将的位置上……我只好跑过去，三下五除二帮他收拾好。
开始大战，首先我跳马，而老爸出炮、我跟着出炮；他打了我的兵，一不注意我的象也给吃了。我气得张牙舞爪，只见“啪”的一声，天助我也！他自投罗网了，这么大胆子敢用炮打我的士，找死！我的将毫不客气把它吃了。
对了，我还有一局，我用眼瞟了瞟妈妈，妈妈正笑眯眯的看着我。我和妈妈又开始了一场惊心动魄的象棋大赛了。
你说，我和爸爸的战斗有不有趣啊？想知道我和妈妈谁赢了，下次在和你们说！拜拜。
用象棋写工作计划篇五
只见爸爸默许地点了点头，我马上开始迅速地开始将象棋排好。准备开始走棋了，一场没有血的“战争”渐渐地拉开了序幕。
这一次，我充分地吸取了上一次的教训，首先将两个炮依次拉到爸爸的地方去，然后又将在象保护下的两个兵上前一步，准备驻扎。给自己的后方先空出空间，让自己的马和车有足够的地方可以迅速调动，向爸爸进行一轮打击。
反观爸爸，只见他紧皱眉头，正在静静地思考中。忽然，爸爸十分有信心将炮都放到有利的地方，又将马和车放到一个个隐蔽安全的地方，并且利用地形，用每个棋子特有的走法，组成一个庞大的类似于食物网的防御系统。显然准备用防御战来弥补自己空间不够的缺陷。
这也让我犯了难，我现在是进退两难，骑虎难下了。事情既然已经这样了，那我只能够速战速决了，要用最小的损失来获得胜利，不能再拖了。于是，我利用空间广阔的优点迅速将部队展开，准备拿爸爸没有充分准备好的地方开刀。马和车在炮的保护下向爸爸的阵地冲去，这时，没有注意的我，一马冷不丁地被爸爸干掉了。
“啊！”吃惊的我不禁叫了起来，我想事到如今已没有办法了，只能破釜沉舟，背水一战了。又有一个兵被爸爸吃了，我没有多大吃惊，反倒将所有的兵力都集中到这里了，毕竟爸爸现在的打击是有限的。好，终于可以进攻了，我的兵像洪水一般向爸爸的阵地冲去，规模之大可与盟军的诺曼底登陆相媲美。虽然一路上出现了严重的损失，但我始终相信弗里德里希的名言“进攻愈猛烈，伤亡愈小”。
经过猛烈的进攻，我终于攻占了“滩头”。爸爸的将就在我的重重包围下了，哈哈，胜利要归属于我了。正在我得意忘形的时候，只见爸爸拼死冲出的两个马也到了我的将面前了，我迅速往家里去，阵地被占领了还可以拿回来，但将只有一个。但太迟了，只听“将！”的一声，我的将已经在爸爸的攻击范围内了，而且已被封死了去路，意味着我输了，也是爸爸的“斩首行动”成功了。
虽然我输了，但我心服口服，同时我也改变了我的一贯看法，固然你有千军万马，但你也不能够掉以轻心，哪怕对方只是一个小孩。
用象棋写工作计划篇六
学生社团作为扇横中学教育工作不可分割的一部分，由社团联合会进行统一的管理，学生社团发展要有利于广大同学身心健康发展；有利于同学的综合素质的提高；有利于营造良好的校园文化氛围。
在社团工作中我们要以打造精品社团为重点，兼顾其他学生社团，一手抓社团活动开展，一手抓社团规范建设，实施“学校大型活动~社团联合会活动~社团活动”的活动结构，突显社团的科技文化成分和发展层次，实现我校“数量社团~质量社团~精品社团”的发展飞跃。将一个体系化，规范化，品牌化，的学生社团联合会推向新的发展阶段，努力使之立足校园，走向社会，为使之成为最有影响力和最具水平的学生组织而奋斗。
2、提高学生社团联合会内部学生干部综合素质，打造一支战斗力强，业务精通，有组织，有纪律的学生干部队伍。
1、加强学生社团联合会学生干部和学生社团干部的培养。
社团干部是社团工作的主体，只有保证了社团干部队伍的先进性，才可能有社团工作的先进性。本学期面临学生社团社长换届，如何使各个学生社团的社长顺利换届，稳定过渡，是本学期一开学社团工作的重点。
可以从以下几个方面入手：
1）由各社团社长推荐下一届社团的社长候选人2~3名，提交到学生社团联合会，社团联合会再根据候选人名单进行综合考察（班主任教师意见、社团指导教师意见）确定各社团社长。
3）组织各社团干部进行相关业务的教育，以保证在工作上熟练，提高其效率。
2、完善社团管理制度，加强社团管理。
社团作为一个学生组织，必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于学生社团联合会和很多社团都很年轻，在管理上很多方面都不完善，因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索，在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全，对不完善的制度要补充，对不合适的规定要做一定修改。只有这样，才能使社团的管理更规范、有序。
3、加强学习与交流，创新工作思路，提高活动策划水平，开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。
社团活动是社团存在的根本，是社团的生命力，同时也是社团存在的亮点！一个社团发展的状况如何，很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色，很受欢迎，那么它就有他存在的价值，放映出它的生命力很旺盛；反之，若社团没有开展活动或者开展的活动没有活力，不受欢迎，那么反映出这个社团存在很大的问题。
用象棋写工作计划篇七
这个星期六，我和爷爷下象棋，我想和他决一高下。
比赛开始了，不到几个回合，我吃他一个车一个炮，我欣喜若狂，旗开得胜。爷爷看情况不妙，赶快加强防守，防中带攻，不一会儿，他的连环马吃我一个车，和两员大将。我一看，糟糕，不好了，但是看人数上我还有利，于是我先稳住阵脚，再赶快加强防守，一连十几个回合，我俩防的都很严，难分胜负，气氛非常紧张。
几番激烈拼博后，决战的时刻到了。我加快步伐前进，把车马炮逼近他的老将。他就一个炮，还有三个过河卒，对我构不成什么威胁，所以我就放松警惕了，暗自高兴，下棋高手即将败在我的手下。
正当我得意洋洋的时候，只听爷爷一声“将军”，我一看将死了，不可能啊！他一炮怎么能将死我呀？哎！原来是我太粗心了，眼看就要赢的，忽视了爷爷回马枪杀一个“闷宫”。
这场象棋比赛我输了，我不服气，下一个星期六，我还要和爷爷一决胜负！