每天进步一点点读后感（模板19篇）

通过写读后感，我们可以加深对作品内涵和作者意图的理解，提升自己的思考能力和写作水平。下面是一些精选的读后感范文，希望对大家在写读后感时有所帮助。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇一

学校一位教师被评为名师，得知消息后同事们纷纷前来祝贺。在祝贺的过程中，有不少教师向其请教成功的秘诀。他淡然一笑，答道：“其实成功很简单，它并没有我们想象中的那么难，只要每天都能进步一点点，你也能成功的。”

“成功就是每天进步一点点。”乍听起来让人感觉十分浅显，根本算不得什么秘诀，可是细细一琢磨你就会发现其内涵是相当深奥的，很值得我们学习。

首先，每天进步一点点，需要我们时刻坚持一种进取的工作心态。我们每天的工作除了备课、上课就是批改作业、辅导学生等，这也决定了我们这一职业的最大特点就是清苦：既无显赫的地位，也没有丰厚的物质待遇，更不可能有什么惊天动地的壮举和举世皆知的辉煌业绩，有的只是默默无闻的付出。所以，随着时间的推移很多教师内心难免失衡，对于自我的工作也是既厌倦又无奈。于是工作上得过且过，敷衍塞责，更不用说钻研业务，提升自身教育本事了。“心态是命运的控制塔，心态决定我们人生的成败。”（美国成功学励志专家拿破仑·希尔语）也就是说时刻坚持乐观、平和、进取向上的心态是我们成长、成为优秀教师的首要条件。为此，我们为师者要时刻坚持一种进取的工作心态，做到不为名利所累，不为浮华所动。仅有这样我们才能切实排除尘世的喧嚣，不受外界环境的污染，守住自我最初的梦想，守住创造的活力，潜心研究教学工作，为以后的成功打下坚实的基础。

其次，每天进步一点点，需要我们勤于学习。学习才是发展之本，进步之策，也仅有经过不断学习，才能让自我在成长的道路上真正获得可持续发展的动力和源泉。所以，在实际教学工作中我们必须要时刻树立学习意识：其一是要及时更新自我的专业知识，不断拓展自我的知识面，丰富自我的知识容量，完善自我的知识结构；其二是要及时学习先进的教育理念，用先进的理念来指导我们平时的教学行为，寻找并创新我们的课堂授课方式；其三，我们还应进取参加各种教育科研和课题研究活动，在活动中要虚心向身边的优秀教师求教，要在交流互动中不断激发新的思想火花。仅有这样我们才能真正实现自我现状的突破，教学本事的提升。

再次，每天进步一点点，需要我们正确审视自我。人无完人，每个人都有自我的优点，但每个人又都有必须的不足。而成长简单地说就是要扬长抑短，所以这就要求我们教师在实际的教学工作中必须要学会及时正确地审视自我：自我的教育梦想是什么？自我有没有更高的教育追求？为了实现自我的梦想和追求自我都做了哪些努力？自我的这些做法是否有效？在实际工作中自我又有哪些优势和不足呢？在今后的教学工作中应当怎样定位自我的发展方向和路径呢，是走教学路径，还是走学术路径抑或是行政路径？在专业成长的道路上，我们仅有正确认识自我，充分发扬自我的优点和长处，有效规避和克制自我的短处，才能避免走弯路，进而走向成功，成就辉煌的事业。

最终，每天进步一点点，需要勇于创新的精神。我们教师要想取得事业的成功和进步，就必须要有创新的精神，要让自我的每一堂课都是新的，让自我的每天较之前一天都有所改变。这就要求我们教师在平时的工作中必须要努力克服自我工作上的机械性与思想上的惰性，每天的备课、上课、批改作业、辅导学生等不能只是简单的重复和应付就能了事。而是要把每天、每一节课、每一项教学工作都当作一个新的开始，用心去发掘、探求，要让自我的每一堂课、每一次教育活动都有新的东西和新的思想。长此以往，我们就会在不知不觉中逐步提升自我、成就自我。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”每一位优秀教师的成功之路，都是由无数个“一点点”铺就的。只要我们每天也能稍稍改变一点点、进步一点点，并坚持下去，在十几年、二十几年后，虽然我们未必会成为名师、大家，但成功肯定会离我们越来越近。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇二

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我一开始对这句话的理解并不深，因为那时的我虽然可以说看了许多书，可是十有八九是看故事情节的，好词好句几乎没有进展。当然，那是因为我阅读方法一点儿也不正确！以前，我从未划过好词好句。现在，无论在校还是在家，老师父母都要求我边看书边做批注，才让我养成做批注的习惯。

书其实比网络给人类带来的帮助更多更大。就拿“凿壁偷光“来举例吧。在家做作业时，你如果遇见了“凿壁（）光”这道题，上网查查很快就知道是“凿壁偷光”。可如果考试时又遇见了，那你可能会写成“凿壁借光”。看书可不一样了！你一定会在书里找到为什么不是“凿壁借光”，而是“凿壁偷光”的答案，这样考试时就不会写“错”了。

读了上文，你应该知道了要多读书并正确读书了吧！正确阅读，是我们进步的阶梯。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇三

从小老师教导我们要做对社会有用的人，所以问到我人生的核心意义我会说：做对社会有用的人。再问深一层，你做了什么对社会有用的事。想不出来，人生随波逐流，浑浑噩噩，见招拆招，生儿育女，辅助老公。偶尔发发自己的白日梦理想。关注的点不同，接收到的东西也不一样，这本书我也看过几次，关注在使命、共赢、创新、系统想要知道和了解的事情上，也就是见招拆招，局部思维。这次也有走流程的意识，安排自己分4部分写读后感。结果的收获是：认认真真地看，感悟良多。

做人做事时时想到双赢共赢，利他得到配合，利己有动力。李惠森经典概括为：做事先思考如何有利于我们大家。

直升机思维。我的理解也就是站高一线看人看事。扩大范围扩大涉及面去思考，如何做到利他利已。从我们的多面性弥补“我”的局限。作为上司是团队的重要一员，与任何事故都有关，这件事情没做好，我（上司）负主要责任，我们来讨论一下，得到什么启示和教训，下一次我们怎么才能做好它？这件事做得好是大家的功劳。出力的出力，出点子的，帮忙做其他的。夸人要夸到位。批评只是批评行为。让大家能得到成长的行动是：每一次的部门例会由不同的成员主持。准备主题、通知、总结。他要对整个会议负责，不仅要会前策划、会中执行、会后落实，也要兼顾与会秩序不乱不跑题。这是足够挑战导性的工作。

如何增进信任感，新同事的加入，增加一个相互熟悉的环节。参照《非诚勿扰》。大概流程是：围圈，新同事先说3条关于自己的信息。团队成员问1—3题想知道的信息。过一轮后，权力倒转，让新同事问每一位老成员1—3个问题。让大家在最短时间内熟悉起来。

还有没有更好的方法？你决定……主动聆听他人需求。透视冰山一角和欣赏差异。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇四

今日我休息，所以在接晴格格放学的路上，听到了晴格格的好消息：在语文课程标准实验教科书三年级下期期末调研试卷的考试中得了一百分，据说是班里唯一的一个一百分。(不明白是不是真的，呵呵)，看来我的“每天进步一点点”计划取得了必须的成效。

我是个擅长发现别人错误的人(当然不包括我自我)，这句话是晴格格对我的评价。就连有时候教师改过的试卷我也能找出点错误来，所以晴格格笑称我是“火眼金睛”。

说老实话，我刚开始对晴格格的要求真的很严格，以至于很多朋友都经常告诫我不要给孩子太大压力，省得适得其反。异常是上了三年级以后，晴格格考试得满分的情景很少，而我责骂晴格格的次数却日渐增多。之后经过实践发现确实是自我定的目标太高，老想让晴格格一口吃个大胖子，这样不太现实。所以在经过和晴格格多次探讨，我们俩共同制定了“每天进步一点点”的计划：当一天结束的时候，晴格格能够反省一下：在学习上原先写错字的地方、做错题的地方是不是又少了一点点在家务活上是不是原先学会涮碗此刻又学会了扫地、擦桌子，能做的事是不是又多了一点点我不会要求晴格格一下子把所有的缺点和毛病一下全部改完，因为我们做父母的也没有这个本事。但只要每天都能有一点点进步、一点点改变，我们就应当为自我鼓掌。当晴格格考试分数有下滑的时候，我从刚开始的愤怒和指责变成此刻的平静理解，这说明我的承受本事也得到了进步，我为自我的这一点进步也感到欣慰。而晴格格也经过这个计划减少了很多不必要的失误。我也告诉晴格格：偶尔向后退一步不可怕，可怕的是步步后退。每天哪怕是一点点的进步都会给我们带来惊喜，每天的一点点进步也会使晴格格更加成熟、更加自信。

此刻期末考试即将来临，期望这个“每天进步一点点”计划能使晴格格变得更加完美，同时也能为晴格格带来优异成绩!

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇五

每天进步一点点，不是可望不可及，也不是可遇不可求，每天进步一点点是珍视每天的生活，珍视每一份收获。滴水可穿石。

美国一位着名心理学家认为：现代人之所以活的累，心里很容易产生挫折感和种种焦虑，甚至不快，是因为被淹没在各种目标中的结果。生命就像一个容器，他的容积是预先确定好的，容器里无意义的东西多了，有意义的东西就会相应减少。给自我一片悬崖，实际上也就是要最大限度地减少平庸在生命里的体积，让人生的美丽充满我们的每个日子。完美的生活蕴涵在勤奋所带来的幸福和欢乐之中，仅有辛勤的劳动才会创造出完美的未来。所以，青年人要对自我负责，将来的生活才会充满欢乐，幸福，而欢乐与幸福的方法之一就是勤奋，勤奋是战胜无聊和苦闷的最好方法。

在幸福的世界中从来就不存在不劳而获或一劳永逸的事情，正所谓：“世上没有免费的午餐”仅有人们善待劳动，善待学习，并且努力做好点点滴滴的小事，才能使生活中的酸辛变成甘露。俗话说：千里之行，始于足下。人必须明白一点：所有大的成功都始于一点一滴的积累，聚沙成塔、集腋成裘是千古不变的真理。一口气想吃个胖子，那结果可能不是被噎死，就是落个消化不良。

成功者之所以能够成功，不是他们比别人幸运，也不是机会总光顾着他们，而恰恰是在苦难和挫折面前他们没有认输，反而给自我一个机会。最终也正是这个机会成就了他们的辉煌。

我们应牢记一个道理：在成功的路上每跨过一个跳栏，到达终点的跳栏数就少一个。仅有一步一步走才能到达成功的彼岸!没有努力是换不来成功，记住，一步一步向前前进!

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每天进步一点点读后感（模板19篇）篇六

哈佛大学的教师常在课堂上对学生说：“成功不是一蹴而就的，如果我们每天都能让自我进步一点点——哪怕是1%的进步，那么还有什么能阻挡得了我们最终走向成功呢”每天进步一点点，并不是很大的目标，也并不难实现。也许昨日的“我”也曾努力磨炼并获得可喜的成绩，但今日的我必须超越昨日的“我”，更加进步，更加充实。人生的每天都应当充满新鲜的东西。

每天进步一点点就已经足够。在人生的道路上，每天前进一点点，就是稳健的、持续的前进过程。“不进则退”，只要是在前进，无论前进多么小的一点都无妨，但必须要比昨日前进一点点。人生也必须每天持续小小的努力，才能有所成就。

只要我们每天进步一点点，一年就进步365个一点点，持续这样做，人生中任何一点点差距都有可能在几年后相差十万八千里。每天一点点，是我们学习所需要的，也是我们一辈子需要做的事情。每一个人天生都是平凡的，不要幻想自我突然就能脱胎换骨，立刻就能成为一个天才。要明白，从平凡到优秀再到卓越，你需要做的仅仅是每天进步一点点。

在1985年的美国职业篮球联赛中，洛杉矶湖人队靠着各位球员已达顶峰的球技，赢得冠军能够说是唾手可得。可是在决赛时，却意外地输给了波士顿的凯尔特人队，这让教练派特雷利和所有的球员都极为沮丧。

派特雷利是湖人队以年薪120万美元聘请来的教练，他绝不会让自我和球员一向在沮丧中停滞不前。为了让球员重振信心，他告诉大家说：“从今日开始，我们可不能够罚篮进步一点点，传球进步一点点，抢断进步一点点，篮板进步一点点，远投进步一点点，每个方面都能进步一点点”球员不假思索地答应了他的要求。在之后一年的训练中，球员始终抱着让自我“进步一点点”的精神，不断地进步自我的球技。

最终，在1986年美国职业篮球联赛中，湖人队不负众望，轻而易举地夺得了冠军。派特雷利在获得冠军的时候，对球员们说：“我们的成功不是偶然的，想想，我们12位球员一年中在5个技术环节方面分别进步了1%，所以一个球员进步了5%，全队就进步了60%，在球技上处于巅峰的湖人队，提升了60%，甚至更高，所以我们获得出人意料的成绩是理所当然的。”

每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，却说出了做人做事要始终如一、求真务实的道理。每天进步一点点，是从小成功到大成功的日积月累;每天进步一点点，是自信心的聚少成多;每天进步一点点，是对失败和挫折的不屑一顾;每天进步一点点，是实现完美人生的最佳路径。

在哈佛，学生们都有这样一种共识：每天都有点滴的进步，不仅仅能让自我的内在潜能得以充分的发挥，也能积累成功的资本。的确，成功就是每天进步一点点——只要我今日比昨日进步一点点，明天能比今日进步一点点，这样的过程就是成功。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇七

这个故事主要是讲小和尚撞钟的。刚开始小和尚很认真地按照老方丈的要求在规定的时间去撞钟，钟声响亮而悠远。时间一长，他就觉得疲倦了，没耐性了。然后撞出的钟声不再悠远而是缺乏感召力，老方丈耐心地告诉他：“我们寺院的钟声可不单单是报钟点的，而是要唤醒沉迷的众生。”小和尚听了，大受感悟，从此安下心，认真撞钟。三年后，老方丈教他诵经、佛理，小和尚后来成了有名的禅师。

撞钟看起来是一件十分简单的事，但是如果不用心，不认真的话，也撞不出响亮而悠远的.钟声。我从小和尚身上看到了自己的不足，在学习上还不够刻苦、用心、有时候也缺乏耐性。读完这个故事，让我明白了一个道理：只有认真做好每一件事，才能为美好的明天打下坚实的基础。

这是假期的第一篇读书笔记，从宝贝写的内容可以看出读书很认真，能抓住故事的主要内容，读后能联系到自己，这点写的很棒！继续加油！！

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇八

很简单，那位“高人”只是让孩子明白一个道理：“每天进步一点点。”他先让孩子听自我喜欢的科目，然后再让他听自我并不喜欢的科目，再让他完成作业……就这样，他要求这个孩子每天都在原有的基础上进步一点点，到了最终，这个孩子成为了品学兼优的的好学生!

成为清华大学的学子。

改变自我需要梦想，需要活力，需要自信，更需要顽强!

我们每个人都要自我做到不抛弃也不放弃!

是的，每个人都有缺点，金无足赤，人无完人。可是我们应当每天试着去克服自我的缺点，不断的完善自我。不管你的基础有多差，不管你的缺点有多多，只要你不放弃自我，每天试着进步自我。相信总有一天，你会成功!

就拿我来说，我去年在普通班，今年进入实验班。说实话，在实验班的压力是十分大的。因为我发现周围的同学学习都比我好，有的甚至比我高出一百多分。我总是觉得我是个差学生，有时侯甚至有退出实验班的想法。可是，教师给我说了一句话：“不管你的基础有多差，每天只要进步一点点，结果就会超出你的想象!”我如梦初醒：是啊，不努力怎样会成功不是有句话说“努力了不必须成功，放弃就必须是失败!”我不能放弃!

我开始严格的要求自我，把以前的坏毛病一点点改掉，因为我相信，只要我在进步，哪怕一点点，那么我就必须会超过别人。

只要你有活力，有梦想，有自信，顽强不息，坚持每天进步一点点，哪怕仅有微不足道的，那么结果就会超出所有人的想象!

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇九

传说古代蒙古人训练大力士有一个方法。

他们让小孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃早，小牛犊往往十多斤重，孩子们完全能简便胜任。

但这才只是开始，孩子们需要每天都抱着牛犊上山吃草。

就这样，随着牛犊一天天地长大，孩子们的力气也越来越大，最终牛犊长成几百斤的大牛时，这些孩子们也成了力能扛鼎的大力士。

成长和进步是需要积累的，不积硅步，无以至千里。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十

每天学习上的进步，行为习惯上的进步，思想上的进步……哪怕，也是好的。所以我们班的班主任寄语里有一句话：“让进步成为一种必然！”

通过孝心作业和感恩母亲等活动的教育，是我明白父母的艰辛。在家里，我积极打扫卫生，为妈妈分担一些力所能及的家务活。当我帮助妈妈时，妈妈摸了摸我的头，笑着说：“我们的孩子，真的长大了！”这是我生活中的进步。

有一次，我在英语课上积极发言，老师也挑了我很多次。虽然在发言中有几次错误，但我并没有畏缩。下课后，老师表扬我平时不怎么发言，这节课表现很好，变化很大。这是我课堂表现的进步。

今天，我的语文小状元第一个做完，尽管没有全对，但是我会继续进步，改掉马虎的习惯。这是我习题速度的进步。

看见了吗？只要你善于发现与总结，每天都有进步。只要，日积月累，一定会有飞跃式的进步的。来吧，和我一起进步！

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十一

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十二

放假的这段时间，我成了全职的妈妈，每天都安排的满满的，除了陪儿子玩，还有一项重要的任务——陪儿子读书。每天早晨打过羽毛球，吃过早饭，我们就如期地开始了我们的晨诵。

妈妈：“儿子，今天我们该读那首儿歌了？”

儿子抢过我手里的《日有所诵》，迫不及待地说：“妈妈，让我来找。”儿子拿着书认真翻阅着，虽然不识几个字，可读过的儿歌都会背，看着书还能说出儿歌的名字，真不知道儿子是认字还是不认字！

不一会儿，儿子高兴地说：“妈妈，今天我们该读这首了。”我看了看说：“今天我们就来读《一个蛤蟆一张嘴》，请跟着妈妈读好吗？”儿子点了点头。“一个蛤蟆一张嘴，”“一个蛤蟆一张嘴”.......我边读边用手指着，儿子边读边笑，我看出儿子对这首儿歌很感兴趣。两遍之后，我问道：“读会了吗？你来试一试。”儿子接过书，有模有样地边指边读，起初总是把“只”读成“个”，我及时地纠正道：“眼睛是按只数的。”儿子接受了我的指正，几遍之后便能流利地读出这首儿歌。我继续提议说：“儿子，我们一起来做个游戏好吗？”一听说玩游戏，儿子的兴趣更浓，高兴地满口答应：“行！什么游戏？”我故弄玄虚地说：“咱们来合作，表演这首儿歌怎么样？你先看着妈妈怎么做，好吗？”

我们并排站着，我先示范。“一个蛤蟆一张嘴，”（用手指指自己的嘴巴）“两只眼睛四条腿，”（转转自己的眼睛，伸伸胳膊，踢踢腿）“扑通一声跳下水。”（用力往前跳一下）儿子在一旁边看边笑，不过机灵的他，很快就投入到游戏中。紧接着儿子上场了，“两只蛤蟆两张嘴，”（指指自己的嘴，又指指我的嘴）“四只眼睛八条腿，”（我们两个一起做眼睛和腿的动作）“扑通扑通跳下水。”（儿子用力向前蹦一下，我紧随其后）一次还不过瘾，儿子又要求我和他再玩一次。游戏过后，儿子已经将这首儿歌熟记于心。

休息片刻后，我问道：“儿子，接下来我们该读什么？”儿子立马应声道：“我们该读拼音了。”我拿出一年级的语文课本，翻到汉语拼音这单元，将书递到儿子面前，儿子已经做好了小手的姿势，声音洪亮地边比划边读：“一声平，二声上，三声拐弯，四声下......”儿子很快把学过的拼音复习了一遍，我鼓励道：“儿子读得真棒！你能告诉妈妈，我们已经学过了几个单韵母吗？”

儿子胸有成竹地说：“6个。”

“你能叫出他们的名字吗？”

“aoeiuv”

“说得真棒！我们今天该认识那些字母宝宝了呢？赶紧和妈妈一起去认识它们吧！”

我指着说：“跟妈妈读——d”儿子一句一句地跟着我读，很快就认识了dtnl，我让儿子自己读一遍，全部读正确，我夸奖道：“完全正确，100分，可以玩去了。”儿子高兴地扑到了玩具堆里。我们的晨诵课就这样不知不觉得过去了。

每个早晨的快乐时光都如此短暂，又如此让人回味，没有比给孩子知识和快乐更让人幸福的事儿了。细细算来，我们已经诵读24首儿歌，学会了6个单韵母，8个声母，3个整体认读音节，以及一些声母和韵母的拼读。我不奢求孩子是什么天才，有什么超人的天赋，只要我们，我就是一个幸福的妈妈。正如书上的警句一样：日有所诵，水滴穿石。只要我们保持的姿势，我们前进的力量将势不可挡！

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十三

推荐本书的作者——吴章鸿不是个职业写手，而是一个“平凡而伟大的母亲”。书中的文章以“每周一信”的方式给远在异国他乡留学的儿子，以求孩子能不误前程自强自立。这些文章几乎涉及到人生成长的方方面面，其中有的是经验的积累，有的是对生活的感悟，趣味盎然，寓意深刻。它不是纯理性的评点，而是融入了一个母亲的人生体悟和对孩子的拳拳之心、殷殷之情，它更多的不是以悟道者的姿势为你破迷解惑，而是以一个母亲和朋友的身份倾心交流，显得更加亲切感人。

该书提出的“”的理念，揭示了恒定的人生成长规律，在喧哗与骚动的时代氛围中放射出理性的光芒，切准了时代发展的脉搏，找准了人们内心的需要。

当今芸芸众生，愿意踏踏实实干的少了，渴望一步登天的多了。孩子刚出生就恨不得能说话，刚认识几个字就想着当作家，大学刚毕业就想着成为百万富翁……“时不我待，只争朝夕”成了浮躁的借口。结果我们这个社会到处是乱撞的“无头苍蝇”，却少见盯在一处辛勤采撷的“蜜蜂”。“”理念的提出，无疑是一副“消暑退烧”的`清醒剂。

“”重在“每天进步”四个字。所谓“每天进步”就是永不停止向前迈进的脚步，而不是今天进步大一点，明天后天就可以歇歇了。足球场上那些一领先就不思进取、消极防守的球队，往往是最后的失败者，这一点曾在中国队身上屡屡应验。有句俗语叫“不怕慢，就怕站”。为什么“不怕慢”呢？因为再慢，只要一直保持前进的态势，就一定有到达目标的时候。滴水之所以能穿石，不在于它的力量有多大，而在于它的坚持不懈；为什么“就怕站”呢？因为一个人有再大的本事，有再快的速度，如果具有兔子的心态，陶醉在良好的自我感觉中睡大觉，十有八九会输给平时不起眼“乌龟”们，更不要说实现什么宏大的目标了。

“”的价值还在于对“一点点”的珍视上。阻碍一个人成功的通常不是那些显而易见的大问题，而是一些平时不注意的鸡毛蒜皮的小事。正是这些看似微不足道的小事，如果不用心解决掉，就能无休止地消耗人的精力。“天下难事必成于易，天下大事必作于细”。就象书中的法国银行大王恰科一样，当初在银行界谋职时曾遭到52次拒绝。当他第52次失魂落魄地走出一家银行的大门时，看见大门前的地面上有一根大头针，他弯腰把大头针拾了起来，以免伤人。就是这一个小小的动作，恰好被银行的董事长看见了。董事长认为在如此糟糕的心境下还这样细心的人，一定适合当银行职员，于是改变注意雇佣了他。也正是依靠这种不放过每一个小事的精神，恰科才得以在法国银行界平步青云。不凡见于细微，永恒藏于瞬间，一个人的境界就体现在那“一点点”的小事上。做好了“一点点”，成功自然会水到渠成。

“”体现了进取精神与持久精神的统一。“”不是消极，不是懒惰，而是一种正视现实的积极进取精神。“每天进步一大块”固然更诱人，但那不过是脱离现实的幻想。暴涨者必暴跌，这就是“泡沫效应”。“”贵在现实，贵在进取，更贵在持久，做到了“每天进步”与“一点点”的结合，也就是进取与持久精神的统一。诚如池田大作所说，无论阴天雨天，不论冬天夏天，日复一日，太阳都升起来。人生也是要尽全力度过每一天，能忍受得起反复的人会获得最终的胜利。不论今天如何，人生的胜负是以一生来决定的。最重要的是每天都要做些什么，每天都在坚持，每天都“在自己应走的轨道上前进”。

它具有无穷的威力只是需要我们有足够的耐力，成功就是简单的事情重复着去做是简单的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意做些简单而重复的事情因为越简单，越容易的事情，人们也越容易不去做它竞争对手常常不是我们打败的，是他们自己忘记了成功者不是比我们聪明，而是他比我们每天多进步一点点。

读了这篇文章后我的感受是：不论每个人的能力怎样？只要你每天能坚持进步一点点，成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命，在我们教育工作中也是这样，我相信只要我们每个老师能每天要求自己进步一点点，哪怕是昨天没做好的工作今天能及时补上那也算是一种进步了，结合我们的工作，作为教师的我们其实也能做到，只要让自己，让家长每天都能感觉到我们的进步，感觉到他的孩子在进步。我想，如果我们每个老师都像湖人篮球队员那样，坚持，不会写文章，每天坚持写点在一天中值得记录的东西，这些东西具有一定的真实性，我想，每个老师每天进步一点并不是难事，难的是坚持。

好书就是良药，坏书就是毒药。一本好书能受益一生，一本坏书能把人教坏。要抽挤时间认真阅读这本好书，每天读一点点，每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点……只要并坚持不懈，十天之后、100天之后、一年之后就进步很多了。我有理由相信：他（她）未来的生活将更美好！也定能由平凡跨向卓越！

“千里之行，始于足下；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”可见，一点点进步都是来之不易的，任何伟大的成功都不可能唾手可得。对于这句古语，在我读了《》后理解的更为透彻。

文中通过列举牛顿、德迈斯特、卡尔华尔德、爱尔斯金、斯瓦布以及一些普通平凡的人成功的例子，说明了“成大事者需积累”的真谛。是的，伟大的成就通常是一些平凡的人们经过自己的不断努力而取得的，他们注重细节，每天懂得进步一点点，日积月累就前进一大步。对那些勇于开拓的人而言，生活总会给他提供足够的机会和不断进步的空间。人类的幸福就在于沿着己有的道路不断开拓进取，永不停息。那些最能持之以恒、忘我工作的人，往往就是最成功的人。

西方有一句格言：“时间和耐心能把桑叶变成云霞般的彩锦。”对于身为人师的我们又何尝不是这样呢？对于学生我们应有耐心去教育孩子，尤其是那些暂时落后的学生，我们更应以百倍的耐心去关注他们。给他们以信心，给他们以希望，用的理念来要求他们，相信在不久的将来，他们会取得质的飞跃。因此我在教学中，对于我的学生采取每天制定一个目标的方式，来督促他们的一点点进步，在不断的摸索和实践中，让孩子们既有奋斗的目标，又能享受每天实现一个目标的喜悦，学生们取得了一定的进步，那些后进生们对学习也产生了很大的学习兴趣。

总之，每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点……只要并坚持不懈，那么有一天你就会惊奇地发现，在不知不觉中你已经在同事中脱颖而出，具备了承担责任的能力；每天多做一道题、多背一个单词、每天多反思一点，你会发现你进步了不少。我坚信，只要这样，一切都会同量变转化为质变，只要这样你就会从现实的此岸迈向成功的彼岸！

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十四

本周，我读到了第83页。每一页，都是十分深奥和明确的哲理；每一页，都有令我感动的名人故事；每一页，都让我感慨万千。

从写作手法上来谈，就有很多值得我学习的地方，我也很需要这些写作的方法与技巧，以运用在《学做“真”人》的编写中。例如，书中运用了许多名言警句、名人故事，都与所要表述的内容相得益彰，可谓是锦上添花，并且，这些故事也都非常深入人心、脍炙人口，让人难以抗拒，回味无穷。第二，每一章写的都很有条理，大章、小章都是按程度的深浅排列的，在每一卷中，都穿插着正面和反面的例子，成功的原因和失败的教训，值得学习。第三，每一小章的最后都有“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，让人意犹未尽，而每一卷的开头都有卷首语，有的是名人名言，有的是引用后文，排列得井井有条，很清爽，很整洁。从内容上来说，令我感受颇深是“明确的目标”这一章，在这一章中，我深刻体会到了目标的重要性，明白了做一件事应有的态度和韧性，正如书中所说：“一个人应该在心中树立一个合理的目标然后着手去实现它。

他应把这一个目标作为自己思想的中心。”这句话说得很对，“在确定了自己的人生目标之后，一个人应该在心中标出一条通向成功的笔直的道路，不左顾右盼，而是专心致志。心中所有的恐惧和忧虑都应统统清除。”拥有目标，向着目标，！

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十五

我们每个人都在“天”中度过。每天可能会进步，也可能是退步。而《》就告诉我们如何。

爱是拒接极端的，爱应该是大气的。智慧也应该是大气的。而这本书就是如此。进步的开始，首先要消除自卑感，要充满信心的进行努力，就可以克服一切障碍，适应环境。然后我们每一个人在了解真相之前都不要冲动，而不分青红皂白的大发雷霆，可是当我们了解了事情的真相时，才发现自己的行为并不适当。这人生有五枚银币，童年、少年、青年、中年、老年各一枚，这每一枚都必须善用。这样才会进步。

在人生旅途中，没有人是一帆风顺的，惟有不断鞭策自己。才能补上坦途，这就有一个明显的例子，他的名字叫史蒂芬·霍金，是一个英国人。霍金是一个中枢神经残废，肌肉严重衰退，失却了行动能力，手不能写字，话也讲不清楚，终身要依靠轮椅生活。只凭一个小书架，一块小黑板，还有一个以前的学生做助手，竟在天文学的尖端领域获得了震动天文学的重大成就，为此他荣获了1980年度爱因斯坦奖金，当时只有35岁。霍金就是如此获得了这样的殊荣。就是体魄健全、研究工作条件一流的理论物理学的研究工作者们，又有几个人能获得这样的殊荣？所以我们要不断鞭策自己，才能步上坦途。

我们来做一个实验，把六只同样数目的蜜蜂与苍蝇装进一个玻璃瓶中，瓶子平放，瓶底朝着窗户。结果让你难以想象，蜜蜂被困死在瓶里面，而苍蝇却逃出来了。蜜蜂以为，囚室的出口在光线最明亮的地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的行为。对蜜蜂来说，玻璃是一种超值然的神秘之物，它们在自然界中从没有遇到过这种不可穿透的大气层。事实上，正是蜜蜂对光明的喜爱，由于它们的智力而灭亡。这告诉我们只要目标稍微下调一点，脚踏实一些，你一样可以生活得很好。很多时候，我们所缺少的就是下调一点勇气。

进步是让人难以理解的，进步一点点更是微不足道的。在1986年美国职业篮球联赛开初，洛杉矶湖人队面临重大挑战，前一年他们赢得了冠军。在面临决赛时输给了波士顿的凯尔特队，这时教练派特·雷利和所有球员都极为沮丧。派特为了使球员相信自己有能力登上冠军宝座。他告诉大家：只有能在球技上进步1%。那场比赛便会有出人意料的好成绩。结果在比赛中，大部分球员进步不止5%，有的甚至高达50%以上，这一年居然是湖人队夺冠最容易的一年。所以进步虽微不足道，但只要有毅力就可以成功。如果一个人每天进步1%，一年就进步了多少，就连你自己都无法想象。如果一个民族里的公民都这样做，那么这个民族在世界上的地位将是什么样子这更加难叫人想象。

进步是没有不切实际的妄想，只是在有可能眺望的地方奔跑和追赶，不需要付出太大的代价，只要努力，就可以达到目标。一点点进步并不太引人注目，就是这不引人注目的进步，最终成为你引人为傲的成就。必须持之以恒为贵。想要，不是可望而不可及，也不是可求不可遇的，只是每天都不能自视甚高而手高眼低，不能踩在昨天的荣誉上自以为了不起。

让你踏上成功之路。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十六

这本书一共收录了197个道理。把每日一信分成11个不同主题：1.如何度过留学生活的每一天?2.如何成为一名优秀钢琴家?3.如何准备比赛和音乐会?4.如何建立深厚的师生情谊?5.如何面对每天宣传?6.如何面对社会荣誉?7.如何分担家长的甘苦?8.如何面对暂时的成功?9.如何同时做好几件事?10.如何面对更大的挑战?11.如何做到更上一层楼?吴章鸿是一位艰难的下岗女工，同时也是一位单亲妈妈。为了年仅16岁的儿子远赴乌克兰敖德萨音乐学院留学期间能够自强自立，顺利的完成学业，利用打工之余阅读各种书籍，并将其中的精华吸收，给孩子用“每周一信”的方式教育远在他乡的孩子。这些道理就像是心灵鸡汤，融合着平凡而伟大的母爱，滋润并激励着孩子成长。

一步登天做不到，但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做;一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。

每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下：每天，进步，一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

每天进步一点点，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自视清高而眼高手低，不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足，不停步，不回头，在平和的心境下没想着要创造什么奇迹，可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实，迎接明天的早晨就不会心虚。

每天进步一点点，难的就是老是那么一股劲，热情不因悲欢离合而起伏，劲头不随阴晴圆缺而波动，每天都要给自己一个雷打不动的作业，而且每天都要雷打不动地把它完成好。一点点进步并不引人注目，就是这一个个不引人注目，终将突然托起一个意想不到的成就。

每天进步一点点，需要每天都要具体设计，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看，也不是要跟人交换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十七

推荐本书的作者——吴章鸿不是个职业写手，而是一个“平凡而伟大的母亲”。书中的文章以“每周一信”的方式给远在异国他乡留学的儿子，以求孩子能不误前程自强自立。这些文章几乎涉及到人生成长的方方面面，其中有的是经验的积累，有的是对生活的感悟，趣味盎然，寓意深刻。它不是纯理性的评点，而是融入了一个母亲的人生体悟和对孩子的拳拳之心、殷殷之情，它更多的不是以悟道者的姿势为你破迷解惑，而是以一个母亲和朋友的身份倾心交流，显得更加亲切感人。

该书提出的“每天进步一点点”的理念，揭示了恒定的人生成长规律，在喧哗与骚动的时代氛围中放射出理性的光芒，切准了时代发展的脉搏，找准了人们内心的需要。

当今芸芸众生，愿意踏踏实实干的少了，渴望一步登天的多了。孩子刚出生就恨不得能说话，刚认识几个字就想着当作家，大学刚毕业就想着成为百万富翁……“时不我待，只争朝夕”成了浮躁的借口。结果我们这个社会到处是乱撞的“无头苍蝇”，却少见盯在一处辛勤采撷的“蜜蜂”。“每天进步一点点”理念的提出，无疑是一副“消暑退烧”的清醒剂。

“每天进步一点点”重在“每天进步”四个字。所谓“每天进步”就是永不停止向前迈进的脚步，而不是今天进步大一点，明天后天就可以歇歇了。足球场上那些一领先就不思进取、消极防守的球队，往往是最后的失败者，这一点曾在中国队身上屡屡应验。有句俗语叫“不怕慢，就怕站”。为什么“不怕慢”呢？因为再慢，只要一直保持前进的态势，就一定有到达目标的时候。滴水之所以能穿石，不在于它的力量有多大，而在于它的坚持不懈；为什么“就怕站”呢？因为一个人有再大的本事，有再快的速度，如果具有兔子的心态，陶醉在良好的自我感觉中睡大觉，十有八九会输给平时不起眼“乌龟”们，更不要说实现什么宏大的目标了。

“每天进步一点点”的价值还在于对“一点点”的珍视上。阻碍一个人成功的通常不是那些显而易见的大问题，而是一些平时不注意的鸡毛蒜皮的小事。正是这些看似微不足道的小事，如果不用心解决掉，就能无休止地消耗人的精力。“天下难事必成于易，天下大事必作于细”。就象书中的法国银行大王恰科一样，当初在银行界谋职时曾遭到52次拒绝。当他第52次失魂落魄地走出一家银行的大门时，看见大门前的地面上有一根大头针，他弯腰把大头针拾了起来，以免伤人。就是这一个小小的动作，恰好被银行的董事长看见了。董事长认为在如此糟糕的心境下还这样细心的人，一定适合当银行职员，于是改变注意雇佣了他。也正是依靠这种不放过每一个小事的精神，恰科才得以在法国银行界平步青云。不凡见于细微，永恒藏于瞬间，一个人的境界就体现在那“一点点”的小事上。做好了“一点点”，成功自然会水到渠成。

“每天进步一点点”体现了进取精神与持久精神的统一。“每天进步一点点”不是消极，不是懒惰，而是一种正视现实的积极进取精神。“每天进步一大块”固然更诱人，但那不过是脱离现实的幻想。暴涨者必暴跌，这就是“泡沫效应”。“每天进步一点点”贵在现实，贵在进取，更贵在持久，做到了“每天进步”与“一点点”的结合，也就是进取与持久精神的统一。诚如池田大作所说，无论阴天雨天，不论冬天夏天，日复一日，太阳都升起来。人生也是要尽全力度过每一天，能忍受得起反复的人会获得最终的胜利。不论今天如何，人生的胜负是以一生来决定的。最重要的是每天都要做些什么，每天都在坚持，每天都“在自己应走的轨道上前进”。

每天进步一点点。它具有无穷的威力。只是需要我们有足够的耐力，成功就是简单的事情重复着去做。每天进步一点点是简单的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意做些简单而重复的事情。因为越简单，越容易的事情，人们也越容易不去做它。竞争对手常常不是我们打败的，是他们自己忘记了每天进步一点点。成功者不是比我们聪明，而是他比我们每天多进步一点点。

读了这篇文章后我的感受是：不论每个人的能力怎样？只要你每天能坚持进步一点点，成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命，在我们教育工作中也是这样，我相信只要我们每个老师能每天要求自己进步一点点，哪怕是昨天没做好的工作今天能及时补上那也算是一种进步了，结合我们的工作，作为教师的我们其实也能做到，只要让自己每天进步一点点，让家长每天都能感觉到我们的进步，感觉到他的孩子在进步。我想，如果我们每个老师都像湖人篮球队员那样，坚持每天进步一点点，不会写文章，每天坚持写点在一天中值得记录的东西，这些东西具有一定的真实性，我想，每个老师每天进步一点并不是难事，难的是坚持。

好书就是良药，坏书就是毒药。一本好书能受益一生，一本坏书能把人教坏。要抽挤时间认真阅读这本好书，每天读一点点，每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点……只要每天进步一点点并坚持不懈，十天之后、100天之后、一年之后就进步很多了。我有理由相信：他（她）未来的生活将更美好！也定能由平凡跨向卓越！

“千里之行，始于足下；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”可见，一点点进步都是来之不易的，任何伟大的成功都不可能唾手可得。对于这句古语，在我读了《每天进步一点点》后理解的更为透彻。

文中通过列举牛顿、德迈斯特、卡尔华尔德、爱尔斯金、斯瓦布以及一些普通平凡的人成功的例子，说明了“成大事者需积累”的真谛。是的，伟大的成就通常是一些平凡的人们经过自己的不断努力而取得的，他们注重细节，每天懂得进步一点点，日积月累就前进一大步。对那些勇于开拓的人而言，生活总会给他提供足够的机会和不断进步的空间。人类的幸福就在于沿着己有的道路不断开拓进取，永不停息。那些最能持之以恒、忘我工作的人，往往就是最成功的人。

西方有一句格言：“时间和耐心能把桑叶变成云霞般的彩锦。”对于身为人师的我们又何尝不是这样呢？对于学生我们应有耐心去教育孩子，尤其是那些暂时落后的学生，我们更应以百倍的耐心去关注他们。给他们以信心，给他们以希望，用每天进步一点点的理念来要求他们，相信在不久的将来，他们会取得质的飞跃。因此我在教学中，对于我的学生采取每天制定一个目标的方式，来督促他们的一点点进步，在不断的摸索和实践中，让孩子们既有奋斗的目标，又能享受每天实现一个目标的喜悦，学生们取得了一定的进步，那些后进生们对学习也产生了很大的学习兴趣。

总之，每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点……只要每天进步一点点并坚持不懈，那么有一天你就会惊奇地发现，在不知不觉中你已经在同事中脱颖而出，具备了承担责任的能力；每天多做一道题、多背一个单词、每天多反思一点，你会发现你进步了不少。我坚信，只要这样每天进步一点点，一切都会同量变转化为质变，只要这样你就会从现实的此岸迈向成功的彼岸！

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十八

《》这本书是我从一本杂志上看到的。它告诉我们这样一个道理：，我们都会充满力量，不会被困难击败。

这本书乍一看不是很长，但仔细一读，却发现他竟蕴含着深刻的哲理？《易经》上说：日新之谓盛德；《大学》上说：苟日新，日日新，又日新。这些名言都讲述了同样的道理：每天都进步的人，是不会被困难击倒的。

记得每次临近期末考试时，我总会信心满满的列出复习计划。今天做本练习册，明天做那个模拟试卷，后天复习课文。乍一看，觉得自己的复习计划很圆满，几乎所有内容都包括在内。谁知第一天、第二天还可以按照计划复习，可是第三天开始，新鲜劲过了，便开始找各种理由偷懒，自己糊弄自己，到最后干脆放弃计划，不干了！

现在想想，我其实是一次次放弃了使自己进步的机会。我老想一口吃成个大胖子，却忘记了应踏踏实实地去做每一件事。“成功者之所以成功，不是因为他们比别人聪明多少，而是因为他们每天都在坚持不懈地改进自己。”想起书中的这句话，我觉得是那么贴切。是呀，成功的秘诀无非就是“”，它会使你每天都品尝到新鲜的滋味，感觉到各种超越自我的快乐！在此，我也要鼓励大家多读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书破万卷，下笔如有神！

每天进步一点点读后感（模板19篇）篇十九

看完《》，我深受感动。里面是说一只背着重壳的蜗牛，一步一步地往上爬。树上有两只黄鹂鸟，不断的嘲笑它，但蜗牛仍努力地往树上爬，过程是艰辛的，但因为目标明确，意志坚定，蜗牛最终爬上了树顶。

只要我们，一年就进步365个一点点，持续这样做，人生中任何一点点差距都有可能在几年后相差十万八千里。我是一个平凡的人，普通的出身，做什么事情都没有捷径，要知道，从平凡到优秀再到卓越，你需要做的仅仅是。

我要向蜗牛学习，！