通过编写计划书,我们可以更加明晰地知道我们想要达到的目标,并制定实现目标的策略和计划。以下是一些成功人士的计划书示例,希望能够帮助大家更好地编写自己的计划书。
最新美食评比方案(模板13篇)篇一
卫生局成立卫生检查评比小组,负责各股室的检查评比工作。
组长:段振有。
成员:刘刚、陈静、赵秋、陈晓敏、汪健、李云富、林光富。
1、领导重视,层层有人负责,有健全的卫生组织及卫生制度,有明确的清洁卫生责任制,坚持“周末卫生日”、“月末卫生日”活动和“爱国卫生月”制度,积极参加社会卫生活动,定期不定期地组织卫生检查评比,做到卫生工作经常化。
2、坚持开展除四害活动,定期对厕所、垃圾、果皮箱、下水道等蚊蝇滋生地实施药物消除;有防鼠、灭鼠设施;无蚊蝇滋生地,四害密度低。
3、经常开展健康教育,普及卫生知识,因地制宜设置卫生宣传栏和卫生标语。
4、办公室、会议室、楼梯、走廊、储藏室、宿舍等,做到门窗、墙壁、天花板无积尘、蜘蛛网;地面无垃圾、纸屑、烟头、痰迹;墙壁整洁,无乱刻乱画;室内物品及盆景花卉摆放整齐,设有必要的卫生设施;公用茶具做到用后洗刷消毒。会议室等公共场所有禁烟标志。
5、外环境规划合理,因地制宜地植树、栽花、种草,美化绿化环境;路面硬化,地面无垃圾、粪便、污水、杂物,无卫生死角;垃圾箱密闭,做到日产日清;设有果皮箱等必要的'卫生设施。各种车辆定点存放,整齐有序。
6、公厕为水冲式或其他无害化厕所,经常洗刷消毒,做到无积粪、无污垢,基本无蝇、无臭;地面无污物,四壁整洁无乱贴乱画;有防蝇及通风设备;贮粪池密闭,经常清掏。
(一)室内卫生(50分)。
1、办公室内要“五净三无一整齐”(地面、门窗、墙壁、天花板、物件和悬挂物干净,无灰尘、无蜘蛛网、无蝇蚊,物品摆放整齐)。(20分)。
发现一项不合格扣2分,不整齐扣1分,扣完为止。2、地面无垃圾、无烟头、无痰迹,走廊有垃圾篓和痰盂,生活垃圾。(15分)。
地面发现一处垃圾、烟头、痰迹扣1分,无痰盂、垃圾篓扣2分。
3、办公桌摆放整齐,桌面干净。(5分)不整齐扣1分,不干净扣1分,扣完为止。
(二)厕所卫生(10分)。
厕所清洁卫生,无积水、无尿碱、无积粪。(10分)发现其中一处不合格扣2分,扣完为止。
1、检查时间:每季度评比一次。
2、局爱卫办检查组根据检查情况评出一个卫生先进股室,一个落后股室,并将检查结果进行通报。卫生较差的股室必须根据局检查组的意见,切实进行整改。
二一一年三月四日。
最新美食评比方案(模板13篇)篇二
为进一步推进大石布依族乡精神文明建设,培育文明乡风,助力乡村振兴,深化农村精神文明创建活动,现在全乡深入开展“星级文明户”创建评选活动,提升群众文明素质和农村文明程度,特制订本方案:
在全乡7个村开展“星级文明户”创建评选活动,村宣传覆盖率达100%,农户参评率达到95%以上,家家参评。
“星级文明户”内容:“遵纪守法星、孝敬老人星、卫生干净星、家庭和睦星、乐于助人星、不滥办酒席星、勤劳肯干星、邻里和谐星、垃圾分类星、无违规建房星”。
(一)遵纪守法星:学法、懂法、守法,依法维护自身的合法权益;自觉遵守“村规民约、红白理事会”等有关规定;无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章乱建、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品等行为,不参与赌博、吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。知礼大度,遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不闹访、缠访、越级上访。
(二)孝敬老人星:尊重长辈,孝敬父母,重视家庭美德建设,尊敬老人,承担赡养老人义务,与老人和睦相处;友善待人,公婆儿媳间关系融洽;外出务工,要妥善安排好留守父母的生活。积极参加村“邻里守望”等志愿服务活动,帮助邻里照看空巢老人。
(三)卫生干净星:卫生习惯良好,住房干净明亮,家禽圈养管好,家庭周围环境卫生整洁,不乱丢乱倒垃圾、乱堆杂物,保持庭院内外环境卫生整洁,房前屋后栽花种树绿化美化,树立节能环保意识,养成文明健康科学的生产生活习惯。积极参加“农村清洁家园行动”“美丽庭院”等群众性创建活动。主动参与村组织的环境整治志愿服务活动。
(四)家庭和睦星:通情达理,公婆儿媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等亲属间关系融洽,不重男轻女,保证适龄子女入学;夫妻相互尊重,齐心协力,精心养儿育女,不发生吵架打架等不良现象;外出务工,要妥善安排好孩子的生活。
(五)乐于助人星:热心公益,乐善好施,乐于助人,有奉献精神,经常为群众办好事、办实事,力所能及地帮助邻里乡亲;崇尚道义,与邻友善,有求必应,有难必帮。见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争;积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助活动。
(六)不滥办酒席星:自觉践行社会主义核心价值观,倡导文明新风,破除陈规陋习,自觉遵守公民道德规范,遵守村规民约。坚持婚事新办、丧事简办、其他不办,反对人情攀比、大操大办、铺张浪费。
(七)勤劳肯干星:家庭成员主动融入乡村振兴,主动参加科技知识等培训,努力奋斗、节俭持家、勤劳致富、生活富裕,助力乡村振兴,争做适应现代农业发展的新型农民。
(八)邻里和谐星:邻里之间互谅、互让、互帮,互相尊重各自的生产生活习惯及生活方式;无邻里纠纷和吵架斗殴现象;不搞宗族派别,不搞家族势力,不拉帮结派,不挑拨邻里关系,不搬弄是非;礼貌待人,对人热情、友善、好客,有良好口碑。
(九)垃圾分类星:自觉养成垃圾分类的习惯,将所产生的垃圾按照垃圾分类的要求进行投放,不出现未分类乱投放的现象。
(十)无违规建房星:严格遵守国家法律和建房政策,不未批先建、不超面积标准建造、不建在规划区域外、不随意多层修建、不擅自改变用途、不随意乱搭乱建。
20xx年“星级文明户”创建评选活动由大石布依族乡乡村振兴办牵头,每季度评比一次。具体工作步骤如下:
动员大会,印发“星级文明户”评选标准及评选办法,发动群众积极参与创建评选活动。
完成时间:20xx年2月15日前。
(二)开展教育,实施创建。要扎扎实实地对农民进行四个方面教育:一是政治理论教育。要加强党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,引导农民从农村发生的极大变化中认识到科学理论的重要性,使广大农民进一步树立正确的理想信念,明确发展是硬道理,一心一意发展农业、发展农村经济。二是政策法纪教育。大力开展普法教育,增强群众的政策法纪观念,使农民懂得公民的权利和义务,懂得与自己生产生活有关的法律法规,引导农民依法办事,照章纳税,合法经营。三是移风易俗教育。要加强无神论的宣传教育,大力普及科学知识,倡导科学方法,弘扬科学精神,坚决取缔各种邪教组织和非法组织,狠刹封建迷信,破除大操大办、滥办酒席、打牌赌博、人情攀比、高价彩礼、厚葬薄养等不文明的风俗,改变不卫生的习惯,转变落后的婚育观念,倡导科学健康、积极向上的生活方式。四是道德规范教育。继续贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》,大力开展“讲文明、树新风”活动,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力倡导文明礼貌、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼、勤俭持家、家庭和睦、邻里团结、热心公益、扶危济困、见义勇为的社会风尚。
完成时间:常态开展。
(三)试点与覆盖。各村要积极开展文明创建活动和各种文化娱乐活动,寓教育于群众喜闻乐见活动之中,不断提高村民文明素质。要认真抓好移风易俗试点工作。在此期间,大石布依族乡将选取一个具有代表性的村帮助制定规划和方案,组织开展创建试点工作,在试点工作的基础上,有计划有步骤地全面推开。
完成时间:20xx年3月完成一个试点,6月完成3个试点,9月完成3个试点,12月实现全覆盖。
(四)评比定星、挂牌。各村在争创和教育的基础上,要认真搞好“星级文明户”的评比定星工作。一是评比方式。按照群众代表召开坝坝会、群众会等形式民主推荐评议——党支部、村委会审评的程序进行。村下发“星级文明户”评比定星表,先由村两委组织村组户代表召开评选讨论大会,对照“星级文明户”标准,采取一户一评的形式进行。二是结果审核。村党支部、村委会和村民代表组成审评小组,根据民主评定情况,结合各农户实际情况,按照统一标准进行审评,评定结果在村红黑榜张榜公布,接受群众监督。三是建档立卡。按每次评比定星的原始记录和评选结果登记造册,专人管理,并将档案报大石布依族乡乡村振兴办备案。“星级文明户”不搞星级终身制,达标的定星、添星,不符合标准的摘星。四是授星挂牌。对被评为十星级的“星级文明户”的,由乡村振兴办评审委员会成员上门授星授牌。被评为一星至九星的农户由各村评审委员会负责授星挂牌。星级牌由乡村振兴办制作,挂在农户住宅大门旁,便于群众比学。
完成时间:每年3月底、6月底、9月底、12月底完成评比发牌。
(一)奖励措施。各村要根据具体情况,对获得5—7星的文明户可评定为铜星级文明户、8—9星的文明户可评定为银星级文明户、10星及以上的文明户可评定为金星级文明户,对“铜星级文明户”“银星级文明户”“金星级文明户”要结合实际给予精神和物质上的奖励。金星级文明户可申请参与评选县级、市级“文明家庭”。对评星较低的农户,要有针对性地给予帮助、教育,促使其达到更多的星级要求。
(二)考核措施。各村要把“星级文明户”创建评选作为村文明考核评选工作的重要内容,同时纳入各村年度考核指标体系。
(三)监督措施。各村要成立“星级文明户”创建评选工作领导小组,加强检查指导,采取听、查、看、问和走访群众的方式,对创评活动进行督导,确保创评活动扎实、有效开展。
(四)管理措施。各村要建立“星级文明户”常态化、动态化管理机制,对示范作用好、带动作用强的,进行大力宣传,根据评比结果进行1—10星以上文明户挂牌,并在村显著位置和红黑榜进行公示。对创建严重滑坡的,视情况摘星或撤销荣誉。
(一)统一思想,提高认识。进一步开展“星级文明户”创建活动是农村精神文明建设的一项重大举措,是推进农村精神文明建设的有效载体,有利于进一步提高农民的思想道德素质和科学文化素质;有利于调动广大农民参与改造环境,形成健康文明的生活方式;有利于形成健康向上、生动活泼的社会风气。各村要加强对创建活动的领导,要成立相应的领导机构,并结合实际制定具体的实施方案。
(二)广泛宣传,营造氛围。要充分运用各种宣传工具,完整地宣传活动的意义、作用,力求做到家喻户晓、老幼皆知,形成人人关心,户户参与,以“星”为荣,争“星”进位的良好氛围。同时对家庭领域的热点问题进行正确的舆论引导,解疑释惑,化解矛盾,保证活动顺利进行。
(三)讲求实效、注重实际。评选活动要从实际出发,与群众的需求紧密结合,把好事办好,讲求实效。在评星中不搞形式主义和名额分配,评出质量。
(四)强化监督,常态管理。各村要组织各村民小组对“星级文明户”进行常态化监督、管理,对示范作用好,带动作用强的,进行大力宣传;对降星严重滑坡的家庭,上报摘牌,纳入红黑榜管理。
(五)细化措施,完善档案。要做好创建活动各种材料、信息的收集、整理、上报和归档工作,特别是要注意发现和挖掘在创建活动典型,并加以宣扬。
最新美食评比方案(模板13篇)篇三
文明家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水平和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展文明家庭评选活动。方案如下:
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展文明家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。
以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。
以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县文明家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。
在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级文明家庭100户。
黄梅县文明家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。
(一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)。
在县内主流媒体宣传发布文明家庭创评工作通知、文明家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与文明家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。
(二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)。
家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐文明家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出文明家庭创建的突出事迹。
小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐文明家庭。评议审核结果要予以公示。
村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的文明家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。
乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级文明家庭。同时,择优报送5—10户文明家庭到县新时代文明实践中心表彰。
县直各一级单位要牵头组织本系统文明家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户文明家庭。县直文明家庭不占村、社区指标名额。
群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。
(三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)。
各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。
(四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)。
县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的文明家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展文明家庭学习宣传活动。
1、提高思想认识,切实加强领导。“文明家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县文明家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县文明家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地文明家庭创评推荐工作。
2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县文明家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,坚持优中选优。要将文明家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“文明家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。
3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥文明家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好文明家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。
最新美食评比方案(模板13篇)篇四
为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:
从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。
1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。
2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。
3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。
4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。
5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。
6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。
7、注重身心健康,讲究饮食卫生。
8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。
“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。
1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。
2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。
3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。
4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。
最新美食评比方案(模板13篇)篇五
为大力实施乡村振兴战略,打造美丽乡村风景线,经研究决定,在全镇范围内开展“美丽宜居村庄”“最美庭院”“清洁示范户”“五星级文明户”评选工作,制定如下实施方案。
根据县委、县政府关于《南陵县农村人居环境整治五年行动实施方案》的要求,围绕建设美丽生态宜居籍山的目标,发挥群众主体作用,宣传表扬一批环境整洁优美、功能特色明显、文化底蕴丰厚、示范带动性强的“美丽宜居村庄”、有创意、有特色的“最美庭院”、门前洁、庭院洁、厕所洁的“清洁示范户”和符合孝老爱亲星、诚信守法星、环保卫生星、移风易俗星、热心公益星五星标准的“五星文明户”,引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,以小家美带动大家美,以家庭面貌的焕然一新促进乡村面貌的改造提升,为持续推进农村人居环境整治工作提供不竭动力。
每季度开展一轮评选。
21个村328个村民组和17274户农户。
(一)美丽宜居村庄。以“农村人居环境整治”为主要内容。详见评选现场量化评分细则。
(二)最美庭院。达到庭院美、居室美、厨厕美、示范美、身心美、村庄美、乡风美的目标。详见评选量化评分表。
(三)清洁示范户。庭院干净、厕屋整洁、无暴露垃圾。
(四)五星文明户。孝老爱亲、诚信守法、环保卫生、移风易俗、热心公益。
(一)组织申报。各村召开“两委”会议,对已整治过的村民组和农户庭院进行评估,推选出具有一定竞争力的村庄和农户庭院,择优推荐上报镇创建办,并填写相应推荐表,每季度末月28日前上报本季度的参评对象。
原则上各村每季度推荐的参评对象每个类型不少于3个,每个参评对象至少提交4张展示照片,其中一张为全景图,其余可为局部特色图,且必须为实景图(不包括设计图、效果图等)。图片电子版为jpg格式,2兆以上大小。杜绝任何形式翻拍、盗用他人图片等弄虚作假行为,一经发现即取消参评资格。
(二)现场评分。由镇农村人居环境整治办公室组织农业办、创建办等相关部门人员对照评分细则,到现场对每个参评对象进行量化评分,按权重95%计入总分。
(三)问卷调查。主要了解村“两委”宣传发动、村民主动参与情况,群众对开展该项工作的满意程度,按权重5%计入总分。
(四)奖项设置。根据得分情况,在总分85分以上的参评对象中,每季度由高分到低分分别评选出“美丽宜居村庄”5个、“最美庭院”25户、“清洁示范户”20户、“五星文明户”20户。
(一)作为考核依据。评选结果作为镇对村季度考核和年度考核创建评分的主要依据,并作为该村民组人居环境整治的重要考核依据。
(二)开展正向激励。对获评的村庄和农户进行正向激励,发放荣誉证书、牌匾和以奖代补资金、奖品,其中获得“美丽宜居村庄”村民组的奖励10000元,可用于获奖行政村人居环境提升建设工作;获得“最美庭院”的农户奖励价值500元的奖品,获得“五星文明户”的农户奖励价值300元的奖品,获得“清洁示范户”的农户奖励价值200元的奖品,相关奖补及奖品资金由镇财政承担。
(三)开展“回头看”。每个季度对上个季度获评对象进行“回头看”,综合得分低于85分的,予以除名,并收回荣誉牌匾。
(一)精心组织实施。镇联村班子成员为此次活动第一责任人,以此次活动为抓手,督促所联系村扎实开展人居环境整治工作,并指导报评选工作。
(二)广泛宣传发动。各村要通过“三会一课”、村民代表大会、村民组会议等方式,做好宣传引导,使活动内容、评选标准、评选程序家喻户晓,切实提高广大农户的知晓率和参与率。
(三)树立先进典型。全面收集在整治、评选等环节中涌现出来的典型人物、事迹,弘扬良好家风。充分发挥各类典型的示范带动作用,辐射带动全镇广大群众积极改善周边环境,自觉投身到农村人居环境整治的热潮中。
最新美食评比方案(模板13篇)篇六
为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“五好文明家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订五好文明家庭创建活动实施方案。
以党的十九大精神为指引,深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。
1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。
2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。
3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。
4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。
存在以下情况的不得评为“五好家庭”:
1.家庭人均收入低于国家贫困线标准的;
2.存在故意损害公共财物情况的;
3.不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;
4.一年内有大操大办行为的。
1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。
2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。
3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“五好文明家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。
4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“五好文明家庭”进行授牌表彰。
组长:李小平。
副组长:闫东锁、乔俊平、任全旺、刘宝珠(驻村工作队队长)。
成员:任红龙、曹银翠、田斌斌、任建珍、乔金虎、张玉虎、任锁平、各村村民代表。
最新美食评比方案(模板13篇)篇七
为进一步贯彻落实我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以"齐抓共管,创文明卫生学校"为主题的校园卫生活动。实施方案如下:
一、指导思想。
本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。
二、加强组织领导。成立领导小组组长:赵学功副组长:耿可明成员:各班班主任。
三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。
由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。
总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。
四、环境卫生要求。
少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。
班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静,黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗,更换空气,保持空气清新。卫生要求:
1、门窗干净明亮。
2、地面无纸屑、痰迹等污染物。
3、物品摆放干净整齐。
4、室内用具干净整齐,工作场所无杂物。
5、墙壁无随意张贴、乱画现象。
6、各班垃圾要分类处理。
7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。
1、校内实行垃圾入池,由总务后勤处定时清扫垃圾,并组织车辆将其运至垃圾场。
2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池,每月清除一次,杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。
六、奖评。
校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐,设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰,对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育,并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。
最新美食评比方案(模板13篇)篇八
为培养全体同学良好的文明习惯,营造健康文明的学习环境,充分展现我校学生良好的精神风貌,特制订《江阳一中特色教室评比方案》。
一、总体要求:整洁、美观、规范、和谐。
二、参加对象:所有年级全部教室。
三、具体要求和评分细则。
1、走廊(20分,每点5分)。
(1)地面整洁,无纸屑等垃圾。
(2)水槽无积水积物,下水道盖没污垢。
(3)栏杆无积灰,不得摆放拖把等杂物。
(4)教室外墙整洁,没张贴的纸张。
2、教室(55分)。
(1)班训标语贴在国旗两侧,国旗上无积灰。标语要求积极向上,能体现班级的风格与追求,字体美观,大小适宜。(5分)。
(2)黑板和讲台整洁,讲台上无粉笔灰,物品摆放整齐(5分)。
钟,奖状按要求粘贴。(5分)。
(4)桌椅排列整齐,横竖摆放成直线,通道畅通无阻,无书箱阻碍,桌面上学习物品摆放有序(5分)。
(5)窗户擦拭干净,窗帘布洁净,自然垂下并拉到两侧(5分)。
(6)地面要求打扫干净(5分)。
(7)学习园地长宽比例合理,画面以暖色调为主,整体布局和谐,围绕主题精心设计构思,内容能体现实际的教育意义。(20分)。
(8)门和墙上不得涂鸦,不得随意粘贴纸张。(5分)。
3、储物间(15分)。
(1)清洁用具摆放有序。(5分)。
(2)储物间整洁,无异味。(5分)。
(3)垃圾要清空,垃圾篓要套垃圾袋。(5分)。
4、天花板无蜘蛛网。(10分)。
四、评比时间:10月9日(第6周星期三)下午5:00—7:00。
五、评委组成:团委会、学生会。
六、奖项设置:分年级评奖,每年级评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
江阳市第一中学。
最新美食评比方案(模板13篇)篇九
培养高中学生基本的良好行为习惯,主要包括良好做事基本习惯和学习基本习惯;培养学生良好的个性心理品质、自我学习能力,促进学生健康人格发展,使广大学生有正确的学习态度和习惯,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
组长。
副组长。
成员:教研组长和备课组长。
1、各班在收集学生假期作业的基础上,由班级任课教师组织,在本班学生中开展寒假作业评比,由学生互相参观、评比,共同推举出本班每科作业完成优秀的15名学生。
2、由本班任课老师将评比结果以书面形式上报备课组,再由备课组长召集本组教师评选出本学科的假期作业完成优秀的一二三等奖,每个等级5名学生。
3、学校将对获奖的学生进行表彰和鼓励。
2、各班务必在开学一周内,将本活动进行完毕,不得拖延;
3、获奖名单(电子稿)必须于9月10日上午上报到教务处;
4、教师要将本次活动的意义充分落实,以促进学生课外作业完成的良好习惯的养成。为学生今后的学习打下良好的基础。
最新美食评比方案(模板13篇)篇十
在课程改革的今天,评价目标的研究一直是教师关注的课题,特别是平时的单元、期中和期末的命题工作与我们的教学行为息息相关,为使广大教师认真领会课程标准的内容,使我们平时的教学活动能紧紧围绕课程标准而开展,使我们的评价工作与课程标准的要求相一致,规范教师在平时工作中的评价行为,做好具体的命题工作,根据学校本学期教科研计划,举办“桥新中学命卷评比”活动,具体要求如下:
桥新中学全体教师(其中综合组以案例代替)。
根据“课程标准”的要求,考查学科课程中基本的、核心的内容,并注意学科内各部分内容的合理分布。应以课程标准所设定的基本要求为依据,避免生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的偏向。情感态度与价值观方面的目标,可渗透在知识和技能的考查中体现,要避免标签化和形式化。无偏、难、怪题。
要注重对基础知识、基本技能的考查,杜绝超过课程标准要求的拔高。灵活多样地考查基础知识和基本技能,引导教学促进学生的有意义学习。要注意从实际中选取素材,考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力,引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。试题内容应科学、正确,表述应清晰无误;试卷的题量要适中;试卷结构要科学、合理,难易程度要适当;试卷形式要规范。知识点覆盖面达90%以上,鼓励有新意的原创题。
本次试卷评比将评出一、二、三等奖各若干,对荣获一、二等奖教师颁发获奖证书,以示鼓励。评比结束以后,学校教研室将筛选部分优秀试卷汇编成电子刊物,刊载在我校网站上,供全校教师参考、借鉴。
15周在各自教研组活动时间上交教研组长,纸制和电子文档各一份。
本次命卷评比活动的未尽事宜另行通知。
最新美食评比方案(模板13篇)篇十一
为了培养我校学生认真完成作业的习惯,让每一名学生都积极向优秀靠齐,特在开学初组织全校进行优秀寒假作业评比活动。旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型,使全体学生明了什么是合乎规范的作业,什么是高质量的作业,什么是自己可以做好的作业,并根据自己的情况予以借鉴;使学生感受注重学习过程的重要性,并加以落实。最终推动良好学风的形成。
二、优秀标准。
各科作业都能认真独立完成,书写工整,设计新颖,字迹清楚,不潦草,格式规范,及时上交。
1、各班班主任与任课老师一同对学生作业完成情况进行评选,每班选出语数英三科优秀寒假作业至少各5名(一二年级语数两科),可以多交。优秀寒假作业先由各班主任选出后,最迟在3月4日(第一周三前)交本年级级长,级长评选30—50份交教导处相应的主任处,由教导处负责奖状。
2、由美术组老师负责进行优秀作业展的布置工作,班主任利用时间组织各班学生参观学习优秀作业,地点在图书馆三楼。
3、教导处适时对优秀学生进行表扬和发奖品。
4、优秀寒假手抄报交美术组罗贤箕老师处,罗老师组织美术组布置展示。
5、评选出来的优秀甘泉小故事由班主任指导学生修改后,打印好交沈润芳老师处。
6、数学科的优秀数学小日记交卢艳君主任处。教导处20xx年2月28日。
最新美食评比方案(模板13篇)篇十二
工程教育部将于每学期针对全体宿舍卫生情况及宿舍文化建设进行6次检查评比。6次检查结果将公布4次,将其检查结果贴在各宿舍楼下,所有结果将统一体现在综合楼830工程教育部办公室的宿舍文化建设一览表上。(优秀宿舍贴星,不合格宿舍贴哭脸。)。
(注:无阳台宿舍床面床下分值为20)。
1一学期宿舍检查评比优秀宿舍将在工程教育部表彰大会上给予表彰。
2一学期宿舍检查评比连续或累计2次以上(包括2次)不合格的宿舍,其宿舍成员班级及姓名公布在工程教育部网站上。
3一学期宿舍检查评比累计3次以上(包括3次)不合格的'宿舍,取消本学年其宿舍成员的助学金,奖学金,组织发展等各项荣誉资格。
最新美食评比方案(模板13篇)篇十三
教案是教师组织教学和课堂教学设计最基本的也是最重要的教学文件之一,是上课的必备教学文件,通过教案评比,督促每位教师上好每节课,上好课就得先备好课,备课其实是收集上课案例、素材、设计课堂教学活动的过程,备课过程最终体现在教案设计上,通过教案评比给大家提供一个相互学习、相互展示的平台,从而促进教学效果的提升。
信息工程系全体教职工
1、教学目标明确,重点、难点突出,教材分析透彻,难易适中,切合学生实际。
2、教案格式规范,环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用,可以有必要的板书设计,要有课后反思。
3、教案在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导,体现教学方法的灵活性和多样化。
4、教案能体现能力培养,要有利于培养学生的实践动手能力和创新思考的能力。
5、教学过程的设计符合学生认知规律,能体现师生互动的活动空间,突出以学生为主体,探究性学习的方式。
每位教师准备一个2学时的教案,电子板,内容可根据自己本学期所代课程设计。
组织专家组评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,给予奖励。