通过教学反思，我们可以发现自己教学中的盲区和不足，并及时进行改进。在这里分享一些经典的培训心得范文，希望能够给大家在写作上提供一些启示和帮助。
幼儿园实习心得体会篇一
在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心，我一定要的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多啊！所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。
我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业，但我想说的是，不管我们以后要从事什么行业，我们一定要有吃苦耐劳的'精神，学问的决心，要有对本职业的敬业精神。
希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。
幼儿园实习心得体会篇二
在幼儿园实习三个月后，我感受到许多改变。我意识到自己的专业知识和技能得到提高，更加深入地了解了幼儿习惯和行为规律，同时了解了幼儿教育的深刻含义。在实习期间，我更加深刻地体会到了是什么样的教育环境才能促进幼儿发展，以及教育者的职责。今天我就来分享我的实习体验和收获。
第二段：对实习生活的感悟
在实习期间，我实实在在地感受到了幼儿教育的繁重和出色。我们要不断调整自己的心态和角色，寻找适当的方式和方法与幼儿沟通，理解幼儿的需求和情感需求，并负责组织和开展各种教育活动。
第三段：对幼儿教育的认识和理解
幼儿教育是一项让年幼的孩子获得最好的发展的工作。在实习中，我学到了学前教育的评估体系、活动内容和方法，以及如何开展针对不同年龄段儿童的教学活动。
此外，我也深入探讨了社会和家庭环境对幼儿发展的影响，了解了情感教育和知识教育等各个方面的相关知识。这些学习深化了我对幼儿教育的认识和理解，让我更好的将知识转化为教学实践。
第四段：幼儿教育的实践和创新
新时代要求幼儿教育者探索新的教学方法和手段，在实践中创新出更好的教学方法和手段，提高教育质量和幼儿发展水平。
在实习期间，我遇到了许多困难和挑战，但努力克服并寻找新的教学策略。例如，我在一个叫“儿童森林”的户外环境中，与孩子们探索自然、体验生活，并重视每个孩子的个性差异，为孩子们提供更贴心、更有效的教学。
第五段：对未来幼儿教育工作的思考
我相信未来幼儿教育工作需要更多的实践和创新精神，必须了解当前社会和儿童的需求，不断提高自己的专业素养、认识和能力，走在时代前列。
总之，幼儿园实习为我提供了一个重要的机会，让我跟踪幼儿教育前沿，深化教育理念，提高教育技能，更好地为孩子们的未来贡献力量。
幼儿园实习心得体会篇三
在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心，我一定要的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多啊！所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的`课程，是有赚不亏的。
我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业，但我想说的是，不管我们以后要从事什么行业，我们一定要有吃苦耐劳的精神，学问的决心，要有对本职业的敬业精神。
希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。
幼儿园实习心得体会篇四
在我的教育学专业课程中，教育实习是必不可少的一环。而我选择的就是幼儿园实习。初次踏入幼儿园，我充满了好奇和期待。幼儿园里传来孩子们欢声笑语，我紧张地站在那里，不知道如何开始。幼儿园的老师们笑着招呼我走近。实习的第一天，我在老师们的指导下参与了各类活动，观察了孩子们的表现，体会到了幼儿教育的真实世界。
第二段：专业知识与实践的碰撞
幼儿园实习给我带来了对专业知识与实践的深刻认识。在课堂上学到的知识只是理论，而在实际的教育活动中，才能真正了解其运用的重要性。比如，我学会了如何制定教学计划，如何与孩子们进行有效沟通，如何观察和分析他们的表现。只有在实践中，我才能实现知识与行动的真正结合。
第三段：与孩子们的深入互动
与孩子们的深入互动是我在实习中最大的收获。通过和他们的互动，我能够真实地感受到他们的喜怒哀乐，能够理解他们的需求和心理变化。在幼儿园的实习过程中，我和孩子们一起唱歌、跳舞、做手工，还有一次特别的亲子活动，给了我很大的满足感和成就感。我从中学会了与孩子进行真诚的交流，培养了耐心和亲和力。
第四段：与同事的合作与交流
幼儿园实习还让我体会到团队合作和有效沟通的重要性。在幼儿园的工作中，我与其他实习生和老师们紧密合作，共同制定教案、安排活动、处理问题。通过与他们的交流和合作，我学会了如何充分利用每个人的才能和优势，互相补充和协作，从而取得更好的教育效果。同时，我也学会了如何相互支持和理解，尊重他人的意见和想法。
第五段：实习的思考与展望
通过这次幼儿园实习，我不仅对幼儿教育有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更明确的方向。我意识到，作为一名幼儿园教师，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要有强大的沟通能力和耐心。我希望能够继续深入学习，提升自己的教学水平，将来能够成为一名优秀的幼儿园教师，为孩子们的成长做出贡献。
总结：
通过这次幼儿园实习和入职体验，我不仅获得了专业知识和实践经验，也更深刻地理解到幼儿教育的重要性和它对孩子们的影响。我相信，将来作为一名幼儿园教师，我将以满满的热情和爱心，引导孩子们健康、快乐地成长。这次实习让我更加坚定了自己的职业选择，也让我更加热爱这个行业，期待未来能够为幼儿教育做出更大的贡献。
幼儿园实习心得体会篇五
在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的'实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了工作总结。
实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。
幼儿园实习心得体会篇六
我选择实习在幼儿园是因为我对幼儿教育充满了热爱和热情。我希望通过这次实习，能够更好地了解幼儿园工作的方方面面，并为以后的职业发展打下坚实的基础。我抱着学习和成长的心态来到了这个充满童真和阳光的地方。
第二段：实习带来的挑战和收获
刚开始实习时，我感受到了职场带来的压力和挑战。与幼儿互动、管理班级、处理问题，这些都是我之前没有面对过的挑战。然而，在困难面前，我选择了积极应对。在老师的指导下，我逐渐适应了幼儿园的工作环境，并学会了更好地与幼儿进行沟通和互动。同时，我还从实习中收获了很多宝贵的经验，比如如何与家长沟通、如何组织活动、如何管理纪律等等。这些经验将对我的未来职业发展大有裨益。
第三段：实习中的成长和进步
通过实习，我不仅学到了很多操作上的技巧，更重要的是我同幼儿的互动让我更加了解了他们的成长和需求。在观察和理解幼儿的过程中，我逐渐培养了耐心和细心。我学会了倾听幼儿的心声，关注他们的情感变化，帮助他们解决问题。我也学会了如何给幼儿提供一个温暖、安全、有序的学习环境，让他们能够在快乐中成长。这些经历使我在实习期间得到了很好的反馈，收到了许多幼儿和家长的赞扬和认可。
第四段：实习对未来职业规划的影响
通过这次实习，我更加明确了自己的职业规划。我意识到幼儿教育工作是我所热爱和擅长的，我决定将来继续从事相关行业。实习期间，我对教育理念和方法有了更深入的了解。我认识到幼儿期是人生中最关键的阶段，良好的教育能够为他们的发展打下坚实的基础。因此，我希望将来能够深入研究教育理论，提高自己的教育水平，为幼儿提供更好的教育服务。
第五段：感悟和展望
实习期间，我深深感受到幼儿教育工作的重要性和挑战性。我明白了作为一名幼儿园教师，需要具备广泛的知识储备、细心的观察力和强大的承受力。我对于自己的未来充满期待，并愿意不断努力提高自己的专业能力，为幼儿教育事业贡献自己的力量。我相信，通过这次实习，我积累的经验和收获的成果将会成为我未来发展的宝贵资本。
幼儿园实习心得体会篇七
实习虽然只有短短的几天，但这几天在幼儿园的实习使我获益良多，时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里，让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么，幼儿园幼师实习心得。
其实，第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头，但几天下来，我想说的是，我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊，可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己，并不是家长所期望的自己，也不是老师所希望的自己，而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛，他们在舞台上下表现出的是同一个样子，也就是他们自己的样子，没有半分紧张，他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现，我真正融入到了他们的中间，心得体会《幼儿园幼师实习心得》。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的，(当然也出现了一些不和谐的现象，但在这里我不想多提，就如同要求不让闯红灯，但总有人会去闯)这里的老师可以客观地说，平均年龄并不比我们大，有的大学还在读，但比起我们这些即将毕业的大学生不知要成熟多少，她们对孩子们的照顾即细心又周到而且都达到了专业的水平，美术室的老师几分钟就能画出栩栩如生的白龙马，舞蹈老师的高难度动作也让我赞叹。
而给我印象最深的却是老师们对每件事的认真态度，在准备儿童节的这几天，大到场地的安排，小到道具上花儿后面的一片叶子都不放过，我们这几天的工作也正是帮助老师们做这些细到每一个点上的活，虽然当中也有过累的时候，但我们没有任何怨言，我知道，做一次活动会让人学到很多东西，我很庆幸我学到了。所以流过再多的汗也就无所谓了。
当儿童节庆祝活动成功举办时，当我看到孩子们发自心底的笑脸并和家长一起其乐融融地做游戏时，一种成就感油然而生，让我感到六一也是我的节日。
幼儿园个人实习心得
大学生幼儿园实习心得体会
客服实习心得
采购实习心得
综合实习心得
汽修实习心得
电话销售实习心得
电子实习心得
酒店毕业实习心得
幼儿园实习心得体会篇八
在幼儿园实习的这段时间里，我认真阅读并遵循实习手册中的指导，深有体会。实习手册为我们提供了一份明确的指南，帮助我们更好地融入幼儿园环境，了解幼儿的特点和需求，提供了宝贵的经验和启示。
第二段：遵守规范
实习手册首先强调了遵守幼儿园的规范和制度,如迟到、早退、请假等。我们作为幼儿园的一员，必须遵守规则，树立起自律的意识。只有这样我们才能对幼儿起到良好的示范作用，以身作则。我在实习期间养成了准时到校的好习惯，能够按时参与到每天的活动中，更加负责任地完成自己的工作。
第三段：沟通与合作
实习手册鼓励我们与其他老师和家长进行积极的沟通与合作，以促进幼儿的全面发展。我在实习期间深刻体会到了沟通的重要性，只有通过与老师和家长的沟通，才能更好地了解幼儿在家庭和学校的情况，更好地为他们提供个性化的教育服务。同时，与其他老师的合作让我感受到了团队的力量，通过共同努力，我们可以为幼儿创造更好的学习环境。
第四段：关注幼儿的需求
实习手册着重强调了幼儿的需求优先，要关注他们的发展特点和个性差异。在实习期间，我努力学习和了解幼儿的成长规律和个别差异，注重培养他们的交往能力、观察和解决问题的能力，培养他们的创造性思维。在观察和评估的基础上，我能够更好地理解幼儿的需要，并提供相应的教育支持。通过这种方式，我逐渐培养起了耐心和责任感，更好地满足幼儿的需求。
第五段：反思与成长
实习手册鼓励我们对实习过程进行反思与总结，补充完善自己的不足之处，不断提升自我。通过反思，我意识到自己在某些方面还有待改进，比如与幼儿沟通的技巧、对幼儿情感的理解等等。我会继续学习，不断提高自己的专业素养和教育水平，为幼儿的成长奉献更多的力量。
结尾：实习手册是我们实习期间的得力工具，它为我们提供了明确的指导和经验。通过遵守规范、加强沟通与合作、关注幼儿需求和反思与成长等方面的努力，我们能够更好地适应幼儿园的环境，为幼儿的健康成长做出贡献。我相信，通过这次实习经历和实习手册的指导，我会在未来的教育工作中成为一名更加优秀的幼儿教师。
幼儿园实习心得体会篇九
我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。
昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的.欢乐与泪水，xx二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。
同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们xx师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。
为期四个月的实习生活快要结束了，最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力，谢谢自己的勇敢，使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走，但不管怎样，我都将虚心求教，勇敢的尝试，因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
幼儿园实习心得体会篇十
随着社会的发展和生活水平的提高，人们对于幼儿园教育的重视程度逐渐增强，越来越多的大学生选择在幼儿园进行实习，以了解幼儿园教育的具体情况和提升自己的专业能力。在实习过程中，我有幸接触到一份详细而系统的幼儿园实习手册，并从中获得了许多有益的经验与启示。下面，我将结合手册内容和个人实习经历，总结一下我的心得体会。
首先，手册上对于幼儿园实习的目的与安排进行了明确的说明。在我看来，实习的目的不仅仅是为了了解幼儿园教育的流程和内容，更重要的是通过实际操作和观察，提升自己的专业素养和教育能力。为了达到这一目的，幼儿园实习手册提出了一系列的安排和要求，如参与课堂教学、辅助教师工作、制定教学计划等。这些安排不仅有助于我了解幼儿园教育的全貌，还培养了我的观察力和沟通能力。
其次，手册中对于实习期间的注意事项和问题进行了详细的解答和说明。实习期间，我遇到了许多困惑和难题，比如如何处理幼儿的意外伤害、如何与家长进行沟通等。而在手册中，这些问题都得到了详细而周全的解答。通过阅读手册，我明确了解决问题的方法和途径，提高了自己的应变能力。
第三，实习手册强调了观察幼儿的重要性。幼儿园实习是了解幼儿身心发展的重要机会。而观察幼儿是了解幼儿发展阶段、性格特点和兴趣爱好的重要手段。在手册中，我们被要求用心观察幼儿，记录他们的行为和表现。通过观察，我发现了每个幼儿独特的个性和潜力，并学会了从幼儿的角度出发，了解他们的需求和心理变化，以便更好地教育和引导他们。
第四，手册中强调了团队合作的重要性。幼儿园教育是一项团队工作，需要各个环节协同合作才能取得良好的效果。而在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。幼儿园实习手册推崇了相互协作、分享经验的理念，并鼓励实习生与教师们密切配合，互相学习和成长。通过和老师们的合作，我不仅学到了丰富的教育经验，还加深了对于幼儿园教育的理解和认识。
最后，实习手册提醒了我们要注重与幼儿建立良好的关系。幼儿园老师需要与幼儿建立起互信、亲近的关系，以便更好地教育和关心他们。在实习过程中，我积极与幼儿交流，与他们玩耍、聊天，用亲和力和爱心温暖他们的心灵。通过与幼儿的交流，我深刻认识到幼儿的天真和纯真，也提醒了我要时刻保持对幼儿的关心和关爱之心。
总之，幼儿园实习手册为我提供了很多有益的经验和启示，让我在实习过程中不再迷茫和困惑。通过实习手册，我明确了实习的目的和安排，解决了实习中遇到的各种问题，培养了观察力和沟通能力，并加深了对于幼儿园教育的理解和认识。希望今后的实习能够继续从实习手册中汲取经验，提升自己的专业能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园实习心得体会篇十一
本周我在某幼儿园进行了一周的实习，这是一段充满挑战和成长的时光。通过与孩子们相处和和老师们的交流，我收获了很多宝贵的经验和体会。在这里，我将详细讲述我在实习中的所见所闻和所思所感。
首先，我想说的是我在这一周的实习中深刻认识到了幼儿教育的重要性。幼儿正处于快速发展的阶段，他们对外界充满了好奇心，对各种事物都有着浓厚的兴趣。作为幼儿教师，我们要善于引导幼儿的好奇心，激发他们的学习动力。我发现，幼儿园所提供的学习环境和资源相对较为丰富，活动安排也多样化，这能够有效地促进幼儿的全面发展。
其次，实习中我发现与孩子们的相处并不像想象中那么简单。孩子们个性迥异，有的孩子外向好动，有的孩子内向胆小。因此，我们需要针对每个孩子的特点制定适宜的教育方案，并耐心引导他们。实际上，我在实习中遇到了一些难以管理的孩子，但通过不断尝试和学习，我发现与孩子建立起信任和互动是改变孩子行为的关键。同时，我也认识到与家长的沟通非常重要，只有与家庭形成了良好的合作关系，幼儿的教育才能得到更好的实施。
第三，我在实习中深刻感受到了幼儿教育工作的辛苦和充实。幼儿处于成长阶段，他们需要不断的关怀和陪伴。作为幼儿教师，我们需要全身心地投入到教育工作中，保持高度的责任心和耐心。有时候，孩子们会出现种种问题和挑战，我们需要细心倾听，耐心解决，给予他们适宜的关怀和引导。同时，我们也要不断学习与成长，提升自己的教育水平和专业能力。
第四，我在实习中体会到了团队合作的重要性。教育工作需要老师之间的密切配合和沟通，只有团结一心，共同协作，才能取得良好的教学效果。而且，在实习中，我观察到老师们总是把幼儿放在首位，他们宽容并欣赏每个孩子的特点，激发孩子的自信心和个性发展。这让我深刻认识到了一个幼儿教师所应具备的众多品质，如爱心、耐心、责任心和创造力等。
最后，通过本周的实习，我也发现自己的不足之处。我发现自己在与孩子们的互动上还有很多欠缺之处，有时候无法很好地与他们沟通，有时候也会因为紧张而导致疏忽。同时，我也意识到自己的专业知识还不够扎实，需要不断学习和提升自己的教育水平。因此，我将把这些问题当作自己的成长动力，进一步改进和完善。
总之，本周的幼儿园实习给我带来了很多珍贵的经验和成长。通过与孩子们的相处和老师们的交流，我深刻认识到了幼儿教育的重要性，感受到了幼儿教育工作的艰辛与充实。我将以此为契机，持续努力学习与进步，为更好地投身于幼儿教育事业做好准备。
幼儿园实习心得体会篇十二
一周的实际生活不知不觉就度过了，我觉得这一周过得很充实。虽然真的很累，但是很累，很开心。我很喜欢这种感觉，也很感谢学校和幼儿园给我们提供了这样的学习机会。同时，我也非常感谢我的导师，他们给了我很多知识，也感谢我们班的孩子们对我的认可。
在实际生活中，我深深体会到了护理老师的辛苦和伟大。幼儿园老师应该最了解幼儿园的孩子。幼儿园老师对每个孩子的性格、气质和家庭背景了如指掌。幼儿教师要负责照顾孩子的一系列精细复杂的全过程，即吃、喝、睡。比如孩子什么时候喝水，吃饭，上厕所；清洗后的杯子放入消毒柜时，杯口应朝下；观察孩子在公园期间是否不舒服；要清楚的记得细节，比如父母说的注意事项；消除对儿童的各种安全隐患；清洁卫生是每天必须做的事情，对孩子身心的健康发展起着重要的作用。我的实践总结如下：
一：爱和赞美最重要
通过这次实习，我对自己的专业有了更全面的了解。现在，我终于明白了“不是每个人都能当幼儿园老师”这句话。作为一个幼师，我觉得最重要的是有一颗热爱学前教育，热爱孩子的心。爱和赞美最重要。孩子感受到老师关爱最直接的方式就是老师的表扬――。幼儿园日常工作琐碎平凡，情况复杂多变。有时候孩子的行为会有问题，有时候孩子的生活需要老师的特别照顾。在这样艰苦的工作下，很多老师难免会有烦躁情绪，会传染给敏感的孩子，让他们产生焦虑感。幼师要细心照顾每一个孩子。因此，教师应该正确认识学前教育的特点，做好充分准备，坚定信念，保持一颗热爱事业的执着之心。
两个。强大的沟通技巧是精神和谐的重要桥梁
视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉字特别快。另外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。
三：幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧
在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。
在实践的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育教师，我一定会格外严格要求自己，严格要求我的学生，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。在实践期间，我在班级得到的心得体会：
1、老师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范，我们必须从这两方面严格约束自己。
2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想，对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”，要用自己的爱心，尽量发掘小朋友的有点。
3、教育管理活动要有创新精神，要勇于突破，敢于创新，我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要，可以进一步划分，确立一专多能人才培养模式。
4、对孩子的教育管理中，触觉要敏锐，要随时随地抓住时机教育孩子，并做好教育记录。
短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。回顾这一个星期，我知道我尽了所有的努力，也许这一周的保育实习中我不是做的的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的：
第二：欠缺实践经验。在掌握理论知识的前提下，经常到幼儿园锻炼实践，做一个既掌握学前教育的基本理论和基础知识，又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的教师，真正使人才培养目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。
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幼儿园实习心得体会篇十三
幼儿园实习是每位幼教专业的学生都必须完成的经历。在这个实习的过程中，我们能够像被培养的小苗一样，悄然成长着，积累着经验，体验着自己未来的职业。在幼儿园实习的每个月，我都有不同的体会和收获，在此把我的心得体会列举出来，与大家分享。
第二段：成长——认识自己，实践中成长
第一个月，踏入幼儿园，我并没有什么经验，对于很多事情都还很陌生。但是通过实际的工作中，我逐渐了解了这个岗位的要求。在观察那些对孩子特别好的老师们和自身的经验不断积累中，我也发现了自己的很多不足。如和孩子互动的方式、语言表达能力等很多方面都需要不断提高。在逐渐的调整中，我慢慢地找到了自己与孩子沟通的方式，更好地了解了孩子的需要，也更好地与孩子沟通。
第三段：进步——在错误中成长
实际的工作中，很难避免出现错误。在幼儿园中，我们的错误不仅仅只是对自己的影响，更可能会影响到孩子们。在我第二个月的实习中，我犯了好几个错误，那时候，我觉得自己的内心完全崩溃了。在走出来后，我很认真地想了很多，找了很多老师，也请教了同伴。在这过程中，我学会了认识错误、改正错误的能力以及平复自己的情绪。错了，不是最重要的，重要的是我们能不能反思错误，能不能避免下次犯同样的错误。通过这种方式，我获得了不小的成长。
第四段：合作——与园内师资合作
作为一名实习生，我们不能忘记自己的责任：帮助老师与园内工作的顺利开展。在每个月的实习，我们需要与教师密切配合，及时反馈，指出问题。在过程中，我们也会得到老师的指引和帮助。我们需要和老师密切沟通，了解老师对于孩子们的要求，然后配合完成任务。只有这样，我们才能在园内更好地开展工作，也能更好地认识老师、园内的环境和其他同伴。
第五段：总结
在这个实习的过程中，我不仅获得了丰富的经验，还可以真正锻炼自己的能力。在每个月，在不断地成长、进步中，我渐渐地发现，做好幼师并不全是技巧和知识，更重要的是真正去爱孩子，了解孩子、关爱孩子和与孩子沟通，做到真正的爱与服务。总之，在实习的每个月，我承认，这些经历、体会以及成长，对于我的幼儿教育专业生涯都有非常大的帮助。
幼儿园实习心得体会篇十四
从月7日的大班体验到今日的实习阶段，已经整整过去一个月的时间，从以前路过高速看高速收费员们收费到此时此刻自己真正的实际操作，从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法，以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的`，为了微笑而微笑，直到自己起先真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里，让我从不懂得如何判定车型，如何做好明效劳，到此时此刻可以单人在入口进展操作，明效劳的水平也在日益渐增。
问题。后，在培训中心的业务根底培训下，让我更加清晰明白，更加深化的了解业务学问，虽说有些疑问还是存在的，但是对于在大班体验的时候，就削减了很多。此时此刻，在萧江所进展实习，从判定车型须要问下旁边的师姐，到此时此刻的单人操作。这一个月里，每一个大班，每一个阶段，我都在进步，都在成长，都在做好每一事。
此时此刻，我特殊想感谢公司里的这些人，让我有了质的飞跃。首先，感谢公司的人力资部的领导们，从400多报名者中一眼看中了我，能让我在这个行业里为广阔的司乘人员效劳。此次，感谢培训中心的教师们，为我供应了良好的学习环境和气氛，能让我学习到根本的理论业务学问，为接下的实操体验打下良好的根底。最终，感谢萧江所的各位领导和同事，是他们的细心栽培才能让我更好的做好明效劳工作，为接下的转正考试做好打算，为接下做到公司级明先进个人做打算!
幼儿园实习心得体会篇十五
我是x市x学院初等教育学院，08学前本二班的一名学生。在20xx年11月15日，在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一向以来，我认为，做为一名幼儿园教师，异常容易，无非是每一天带着小朋友们一齐做游戏，适当教给他们一些他们能够理解和理解的知识，可到了幼儿园才明白，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子必须要语言和蔼可亲，表情和动作必须要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合教师，去学习这些。教师才会觉得更容易。我去的是大班，大班的孩子理解本事比中小班的孩子都强的多，可是却都比他们难管，因为他们有更多自我的想和主意，受自我，理解和理解教给他们的知识，真很多事情不会听别人的，教师必须有必须的方法，才能把他们管好。否则，孩子会把教师弄的手足无措。
异常是作为一个一点经验都没有的新教师，想管好孩子们更是困难。首先，他不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以，最先应当做的就是去理解孩子，从每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要经常有家长沟通，这样教师和家长联合在一齐，更有助于孩子的发展。
这次见习所收获的不仅仅是课外知识，也是一次深刻的经验教训，为以后的实习打下了基础。期望以后有更多的机会去实践。
2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；
4、经过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
每周进行实习总结，填写专业实习周志；
另外还协助保育员教师日常工作，初步组织幼儿的日常活动；
参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。
在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践本事的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
经过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。经过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
经过实习，我感觉各方面的本事有很大提高，这也有赖于指导教师与幼儿园带班教师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。这些都是很具体、很细致的提高。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自我的本事，提高自我，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自我取得了成绩。虽然每一天都会碰到不一样的情景，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像教师说的那样：每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。
一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自我一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。
幼儿园实习心得体会篇十六
只有两天的幼儿园实习结束了。这群小祖宗们，折腾的我都有了天塌下来的错觉。早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼，所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。
第一天是5岁的彩虹小班。去之前觉得都5岁了嘛，马上进入学童期，应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。6个以上的孩子冲着我就冲过来。随即便被紧紧钳住，东推西拽，也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。班里有两个障害儿，女孩子是低能，长的也像个刚刚3岁的孩子；男孩子则比较麻烦——暴力倾向，不会控制自己的情绪，随时都有出拳打人的可能（而且相当疼）。被打了n次（哭，我好冤啊）很惊奇其他的孩子对他们的态度，没有人嘲笑他们，也和他们一起玩，有时很无辜地被打了，也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的.”。觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。
第二天是4岁的蓝天小班。可真是一岁就有一岁的差距，昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了，今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~感觉这群四岁的小祖宗们，除了会捣乱什么都不会啊。能把纸鹤折成烂柿子的，大概也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主，背后背着一个叫宗一郎的孙悟空。然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉，之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷，再就是打死也不睡午觉，跑到别人床上去拿大顶。
我都快哭了，他就不知道我又多困！午休时间都没有，我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时，全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。说实在的，我要是这孩子的妈我早把他扔给马戏团驯兽师了。到了分别的时候听这些小祖宗们摇头晃脑唱着儿歌为我们送行，突然感动得不得了，觉得他们其实还都是小天使的~虽然最后我们三个人都是以胸前挂一个背后背一个的姿态向园长和老师道别的。|回到家后觉得脊椎骨都快断了。
幼儿园实习心得体会篇十七
本周，我开始了我的幼儿园实习，这是我大学生活中的一段珍贵经历。通过参与幼儿园的教学活动，我有了更深刻的了解和感悟。在这个过程中，我不仅学到了如何与孩子们有效地沟通和引导，还意识到了作为一名教育者的责任和使命。在实习的过程中，我遇到了很多困难，但通过努力克服，我获得了许多宝贵的经验和成长。回顾这一周的实习经历，我深刻认识到了幼儿园教育的重要性，也意识到了自己在这个领域中的责任。
第一段，我将介绍实习的开始和对幼儿园教育的初步认识。刚开始实习的时候，我感到有些紧张，不知道如何与孩子们相处。但逐渐地，我学会了主动与孩子们交流，了解他们的需求和兴趣。我发现幼儿园教育是一项艰巨而重要的工作，需要耐心和关爱。在和孩子们相处的过程中，我意识到幼儿园教育对于培养孩子的社交能力、观察力和动手能力非常重要。通过这段经历，我更加坚定了从事幼儿园教育的信心。
第二段，我将分享实习过程中所遇到的挑战以及如何克服它们。在实习的过程中，我发现有些孩子比较调皮，不愿意配合活动，这给我的教学工作带来了一定的困扰。为了解决这个问题，我主动与孩子们沟通，倾听他们的烦恼和需求。我也尝试了一些创新的教学方法，如游戏式教学和团队合作教学，以吸引孩子们的注意力和培养他们的合作精神。通过这些努力，我逐渐克服了困难，与孩子们建立起了良好的师生关系。
第三段，我将探讨幼儿园实习对我的成长和发展的影响。通过参与实习，我学会了更好地组织教学活动，提高了我的授课技巧和教学效果。我也意识到，幼儿园教育需要不断的学习和成长，教师需要不断更新自己的知识和能力，以适应孩子们的需求和教育发展的变化。实习过程中的经验和教训，使我更加明确了自己的职业规划和目标，我决心成为一名出色的幼儿教育者。
第四段，我将分享实习中的收获和感悟。通过实习，我不仅学到了如何与孩子们有效地沟通和引导，还了解到了幼儿园教育的深远影响。在与孩子们相处的过程中，我看到了他们无尽的想象力、创造力和求知欲望，这让我感到十分欣喜。我也体会到了幼儿园教育的重要性，幼儿时期是孩子们成长和发展的关键阶段，在这个阶段给予他们正确的教育引导至关重要。实习的经历让我更加认识到了教育工作的重要性和使命感。
第五段，我将总结这一周的实习心得，展望未来。回顾这一周的实习，我深刻认识到了幼儿园教育的重要性，也意识到了自己在这个领域中的责任。只有不断学习和成长，才能更好地为孩子们提供优质的教育探索和引导。我将继续努力学习和提高自己的专业能力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
总之，通过这一周的实习经历，我对幼儿园教育有了更深刻的认识和体会。在这个过程中，我遇到了困难和挑战，但通过努力和坚持，我获得了宝贵的经验和成长。实习的经历让我更加明确了自己的职业规划和目标，我决心成为一名出色的幼儿教育者。我相信，通过我的努力和付出，我能够为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。
幼儿园实习心得体会篇十八
一个多月的幼儿园实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。
第一天，我和一个师姐约在一个地方见面，他带我们去实习的地方，当我到了实习的地方的时候，那些孩子都过来把我紧紧地围住了。七嘴八舌的说话，孩子的脸上也都露出可爱天真的笑容。
师姐大体的给我说了一下，要教的`东西，我也看着师姐教了一上午，我当时感觉很简单，当我第二天，真的去实习的时候，我开始紧张了，因为他们的书，我从来没有见到过，所以我就利用中午和晚上的时间去学习，在这实习的一个月中，我也曾经想过要放弃，但最终还是坚持了下来，因为在教他们的时候，当我第一次在黑板上写字的时候园长说我的字不看，从那天起我知道了教孩子字不看很重要。我就利用他们中午睡觉的时间，去练字，在教他们的时候，我也知道了到了自己学到的知识还少，应该更多地去学习一些知识，丰富自己。
在实习的这一个多月中，和孩子们在一起真的很快乐，虽然自己还有很多不足的地方，但孩子们都会很宽容的去包容你，虽然现在我已经不在那里实习了但是我永远也忘不了在那里实习的日子，在那里我知道了自己的不足我也知道怎样去教孩子怎样和孩子相处，这些经历是我永远的财富，在那里我也收获了快乐。我也知道了今后我要怎样去努力我永远不会忘记这次实习的。我也不会忘记我教过的那些孩子们的。我永远都会记得你们的。
这次的幼儿园实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。
幼儿园实习心得体会篇十九
作为一名幼师专业的本科生，我每月都必须去幼儿园进行实习。实习是我接受专业知识培训的重要部分，同时也是我逐渐成长为一名优秀幼师的必经之路。在每次实习中，我都有不同的体会和收获，在这里，我想分享一下我的实习心得体会。
第一段：实习初体验
我还记得，进行幼儿园实习的第一天。那天我胸中激动万分，但是同时也非常紧张。我带着书本中的至理名言：“幼儿园是幼小的孩子成长的第二个家，幼师是他们的第二个家人。”走进了幼儿园。第一天，我的工作内容主要是观察和记录孩子的行为，同时管理学生的饮食、午休和洗手的时间。在实习的过程中，我发现孩子们的内在世界是丰富多彩的，他们能快速的适应新的环境，自主自发的进行游戏，我被他们的可爱，聪明和好奇深深吸引，并一直期待着接下来的实习经历。
第二段：适应新环境
实习的前几天，我遇到了一些困难和挫折。 比如，孩子们在举办活动时一些细节问题。 比如说，幼儿园的管理工作以及我的沟通能力。 但是，我不放心就开始学习和了解幼儿园的相关规定，通过跟多位专业老师的交流，从中学习到了如何与幼儿以及家长沟通、如何组织好学生活动等等。通过实习中遭遇的种种困难，我对幼儿教育有了深入的认识，也逐渐成长为一名优秀幼师教育专业人员，同时也为自己的未来进行了规划。
第三段：与孩子相处
实习生们都必须跟孩子相处，一方面要耐心听取孩子的想法和意见，另一方面也需要在孩子们身上培养习惯。在幼儿过程中，有时孩子们会有不同的意见或冲突，我要做的就是给他们解决冲突的方法，让他们知道合作才能解决问题，通过这种方法促进解决冲突的能力。
第四段：积极主动的沟通
实习期间，我不仅需要和孩子沟通，还需要与专业老师与幼儿园的家长沟通。只有透过不同的人之间的交流，我们才能更好地了解幼儿的需求和问题，并且更好地为他们创造更好的学习和成长环境。在沟通中，我不仅能够了解到每个孩子的学习情况和优缺点，还可以向专业老师咨询教育问题，从而更好地提高自己的教育水平。
第五段：总结与展望
通过这次实习，我越来越懂得了什么才是一名有价值的幼师。 首先，一定要有仁爱、护理和教育的本领。不仅要有专业的知识，更要有一颗爱心，在关爱孩子、成长孩子、教育孩子过程中闪耀。 其次，要有思考和总结能力，能够反思个人工作的不足之处，不断改进，从而更好的提高教育的水平。最后，我希望在未来的实习过程中，能够一步一步成长，成为一名有价值的幼师教育专业人员，让孩子温暖成长，完美成长。