在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
校园广播主持稿校园广播主持稿篇一
女：恩。这可真难倒我了。就请你这位乒乓小博士来为我们大家揭晓答案吧!
男：其实这个是国际乒联硬性规定的，说到这条规定的来源，就不得不提到我国选手——梁戈亮，梁戈亮打的是一面反胶一面长胶，两面都是红的。动作一快，让人反应不过来到底是哪面击的球，造成失误。所以后(国际乒联)就硬性规定了球拍胶皮必须一面红，一面黑。
女：厉害，厉害!真不愧是兵乓小博士。我们小脑袋里的乒乓辞典又多了条小知识。
男：别急，别急!我还有点小小的补充。是关于我们学校第二届乒乓球比赛的。为了丰富课余生活，培养学生的兴趣爱好，推广乒乓球运动的发展，11月1日至3日，我校举行了第二届乒乓球比赛，这次比赛异常激烈，运动员们发扬了顽强拼搏的精神。经过四天的激烈角逐，甲、乙、丙组的前三名出炉。团体冠军分别是四4班、五1班和六6班。
女：谢谢乒乓小博士，不仅给我们带来了丰富的乒乓小知识，还让我们了解了校园乒乓运动新动向。
校园广播主持稿校园广播主持稿篇二
老师们同学们大家好，我是高一xx班，今天的主题是“歌声飘过六十年”首先我们来分享历史上的今天。
周华健(英文名：emilwakinchau)，台湾着名创作歌手、音乐人。祖籍广东省汕头市潮南区，出生于香港西营盘。1979年赴台湾求学，1986年加盟滚石唱片公司，逐渐成长为台湾及亚洲华语流行乐坛的天王巨星，至今已发行音乐专辑逾40张，累计销量过数千万。出道初期，周华健因其阳光、健康、积极向上的形象及曲风，被称作“阳光游子”;后因其实力的唱功和天王般的人气而获得“国民歌王”、“天王杀手”之美誉，是20世纪90年代最具影响力的华人歌手之一，20xx年5月20日推出第30张个人专辑《花旦》。
1960年12月22日出生于香港西营盘周记米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上为大哥叫宏健、二哥伟健、三哥豪健。(后来多了一个妹妹)1966年进入香港鲁班小学就读。1967-1972年小学时期。活泼、好动的性格明显，常以天为家，以地为游乐场，家居附近的海边为平日玩耍厮混的场所。1973年进入香港新法书院就读。获得生平第一只手表。1974年三哥豪健送了一把吉他，努力学习下颇有心得。从此与吉他结下不解之缘。1975年国三。迷上当时极为轰动的温拿五虎，每周和同学办party。因此功课每况愈下，留级一年。
1977年，顺利升上高三(高二升高三，香港学校需要通过考试)，并通过音乐结交不少同好。毕业舞会，受人青睐，幸运参加校内实验电影演出，饰演男主角，并与该剧导演演出“戏外戏”，戏名“人生的初恋”，献出初吻。1978年中学毕业，参加升学考试，不幸落败，决心重考。与好友三人自组“dusty”乐团参加香港无线电视台组织的第二届“业余歌唱天才比赛”，参赛歌曲《wonderfulworld》获民歌、流行曲合唱组冠军，赢得奖金4000元(港币)的冠军及为期半年的免费歌唱训练，并因此和杜德伟初相识。1979年远赴台湾求学，参加大学联考，进入侨大先修班。女友远赴加拿大留学。1981年考上台湾大学数学系。1982年经学长引荐，到士林民歌西餐厅唱歌，初试演唱生涯。1983年被唱片公司发掘，即努力于音乐创作，但作品未达理想。与初恋女友分手。1984年与林良乐、钱檇鑫(网上资料多误作“钱携鑫钱榫鑫\钱欈鑫”)推出音乐合辑《名歌三人行》，创作并发表单曲《谁曾说过》。在金声唱片(台湾宝丽金唱片前身)歌手张淘淘专辑《抱着你的感觉》中合唱《梦21》，但未有机会在唱片中署名。
1985年加入心声唱片公司，推出生平首张专辑《最后圆舞曲》，但因唱片公司在专辑发行前几日突然倒闭，导致销售量未尽理想，深受打击。从此下定决心，期许自己有一天能够成为一位真正的音乐制作人。认识妻子康粹兰，坠入情网。在民歌餐厅演唱，获李宗盛赏识与介绍，进入滚石唱片，担任制作助理一职。在公司环境薰陶下，完成作品《眼眶之中》，收录于潘越云《旧爱新欢》专辑中。1986年与康粹兰情定终生。在经济结据的情况下，完成简单的婚礼。经由齐豫引荐，认识陈扬，展开广告歌曲演唱生涯。1987年滚石合辑《快乐天堂》，初啼试声，只唱“我们拥有共同的阳光”一句。与李宗盛、黄韵玲等人合出专辑《我有话要说》。夏天时正式出版在滚石的个人首张专辑《心的方向》，从此奠定歌坛地位。同年并参与电影《桂花巷》、《黄色故事》演出。1988年发行专辑《我付出我的真爱，我实现我的梦》，创纪录的销售成绩，再度引起疯狂震撼，至此站稳实力派歌手位置。首张英文专辑《xxsadwithoutyou》发行。《期待更多付出更多》、《最真的梦》专辑相继发行。
校园广播主持稿校园广播主持稿篇三
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
女：随着这开场曲的响起, d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自日勇中队的。
男：大家好，我是今天的主持人，同样来自日勇中队。
女：今天d2之声的第一个栏目是《新闻袋袋裤》。
男：11月24日下午，我们学校隆重举行了办学成果展示活动。吸引了来自绍兴、扬州、苏州大市范围以及园区共七十多所知名学校的校领导、骨干教师，共计三百多人参加了本次成果展示活动。
女：是呀!本次活动还邀请全国知名教育专家、国家督学成尚荣先生以及园区教育局、教研室领导亲临学校展示现场，共同分享学校的成功喜悦。活动中，学校全方位、多层面地向来宾展现了学校近年来在办学方面的巨大收获。
男：本次活动展示，既安排了语文、数学、英语等常规课型，学校还将近年来在心理、综合、艺术、乒乓、拉丁等专业课和特色课研究中取得的经验隆重推出。课堂上，老师与学生真诚互动，快乐沟通，自然引领，带给学生一次又一次情感的高峰体验，同时让学生在不知不觉中获得思维的提升，能力的发展，个性的放飞。学生收获着快乐，收获着成长，也收获着心灵的丰盈。
女：在接下来的学生论坛活动中，同学们展现了d2学生“会生存,会做人，会学习”的现代化文明素养，以及融入d2大家，不断张扬生命激情的最美风采。本次学生论坛的主题是《多彩生活添和谐，缤纷校园享圆融》，来自五、六年级的十名同学，从学校的家族建设、九小活动、五大节日、三会学习以及赴加修学、浸濡学习、ja课程、研究性课程学习等方面侃侃而谈，妙语连珠，从中让台下的老师深深感受到d2学生既在传统中汲取着营养，也在国际化视野中开拓心胸，d2文化深入到学生生活的每一个角落，学生在和谐交往中，获得一颗“中国心”，一双“世界眼”。在现场互动环节，应邀而来的嘉宾成尚荣先生现场出题，学生稍作准备，围绕话题进行现场作答，每一个学生激情澎湃，或联系自己亲身生活，或联系学习所得，或联系成长感悟信手拈来，让会场气氛再起高潮，博得整个会场一阵高过一阵的掌声和叫好声。学生的全面素养毫无争议地征服了在场的每一位嘉宾与老师。
男：了解了学校内的重要活动，下面我们来一起欣赏一篇美文吧!
校园广播主持稿校园广播主持稿篇四
b：编织多彩童年。
a：放飞心中梦想，
b：播撒希望明天。
a：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。感谢您收听今日的校园广播节目。我是今天的主持人xx 。
b:大家好，我是主持人xx。
a:时间老人的步伐始终是那么匆忙，上周我们节目的声音似乎还在耳畔萦绕，就迎来了今天的节目。今天给大家带来的依然是四个板块，分别是《作文百花园》，《知识小百科》，《成语故事》和《古诗词赏欣》。
b：清新的文章是雨后的白荷，芳香四溢。灵动的美文似欢乐的泉水，叮咚悦耳。接下来请欣赏由xx 年xx班xx创作的作文《我的同学》。
b朗读《我的同同学》
a:这篇作文中的“同学”是不是让你感觉十分亲切？是不是你也有这样的同学呢？是啊，“一切艺术作品都来源于生活”，我们的作文也是如此。好的作文总能写出我们生活的多彩，接下来的一篇也不例外，来看看 年 班 眼中的“家乡”吧，请欣赏作文《我的家乡》。
a朗读《我的家乡》
b:欣赏了两篇优秀的作文，下面我想提出一个问题。
a：什么问题，你尽管提，我可是个万事通呢！
b:是吗，那我就来问问你，你知道人为什么会脸红吗？
a:这个么，我还，真不太知道，这个问题也太高难了。
b：不难不难，特别简单，让我来告诉你吧。今天的《知识小百科》，就让我来给大家讲讲《人为什么会脸红》 b朗读《人为什么会脸红》。
a:原来人脸红是这个原因啊，你说的科学知识让我甘拜下风，不过我接下来要考你一个成语了。
b：成语我不太擅长，不过说来听听吧。
b：是什么呢？一路货色？臭味相投？
a：还别说，你还知道得挺多，刚刚你说的这两个，都是它的近义词，这成语就是“一丘之貉”。接下来我就给你讲讲这成语故事吧。
a讲成语故事《一丘之貉》（注意貉读二声）
b:这个成语故事让我想到了社会上的一些人，他们有的抢夺财物，有的入室盗窃，有的行骗，简直就是一丘之貉。
a:你真是学以致用，这么快就把这成语用上了，真佩服。不过我们的汉语还远远不是这么简单，中国的传统文化源远流长，等待我们去学习的还有好多知识呢。
b:是啊，比如说古诗词吧，就值得我们好好学习，今天就带大家欣赏一首绝句《xx》，让我们一起来体会其中的意境吧。 b赏析古诗。
a:时间过得很快，从我们身边悄无声息地溜走了，今天的广播就到这里，我们下周再见！
b：再见！
校园广播主持稿校园广播主持稿篇五
大家好！
九中青春校园广播现在开始，我是高一x班主持人，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过六十年”。首先和大家分享历史上的今天。
1573年05月13日日本着名武将武田信玄逝世。1920年05月13日英国成立空军。1931年05月20日周逸群遭伏击牺牲。
练自己的肺活量，多游泳，多跑步!多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿!多唱，多练。
最好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧。
歌唱是一门艺术，要想提高儿童表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。
正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。
首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。
但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。
你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧?这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”，那是很可悲哀的事。
歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。
好了今天的广播就到这里，我们下期再见。