读书校园广播稿(模板12篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

撰写广播稿需要广泛了解听众需求,做到与听众的信息交互。下面是一些来自优秀广播人的经典广播稿,希望能够给您带来一些写作的思路和灵感。

读书校园广播稿(模板12篇)篇一

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:敬爱的老师。

女:亲爱的同学们。

男:大家早上好。

女:今天是x月x日,星期五。

男:我是__班。

女:我是__班,今天的栏目由我俩为大家主持。

男:走进__小学,你会发现校园到处充满了书香和诗意。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:读书活动每天都如火如荼的进行着,全校老师和同学们开展得有声有色。

女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:在书香飘飘的校园中,

男:在书声琅琅的班级里,

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

齐:让我们在这美好的时光中,倾听今天的小号角广播,今天是栏目是七彩读书阁。

女:书籍是朋友,方块匀称,非常亲切忠诚。

男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:下面有请为大家朗诵。

女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

男:阅读使人充实,伦理使人庄重。

女:下面有请为大家朗诵。

男:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

女:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

男:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

女:同学们,让我们与博览同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,其乐无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

读书校园广播稿(模板12篇)篇二

读书可以让人变聪明,读书可以让人没有浮躁,我给大家带来了多读书校园广播稿,请欣赏下文。

甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们. 合:大家下午好! 甲:伴随着这熟悉的乐曲 乙:聆听着这动人的旋律 甲:红领巾广播站又如期和你见面了。

我是 xx 中队的主持人我叫 xxx 乙:我是 xx 中队的主持人我叫 xxx 甲:你能背上几句有关读书的名言吗? 乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:好了好了,你还挺不错啊! 乙:当然啦!还多着呢! 甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美 丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅 读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你好吗 甲:好啊 乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》 、 《爱的教育》 、 《尼尔斯骑鹅旅行记》 、 《查理和巧克力工厂》 、 《鼹鼠的月亮》等。

让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》 。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧! 乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是 1909 年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔 玛·拉格洛芙的代表作。

讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。

有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的 小人,而且突然能听得懂小动物的话。

他开始慢慢明白自己以前做错的事情。

在公牛的 指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。

他们沿着狭长的瑞 典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。

漫长的旅途,其实也象征着 尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后 尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。

书中讲述了很多 的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手! 甲:我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊! 乙: 二、读书倡议: 书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。

校园是学习的"伊甸园",与好书相伴,提 高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们 天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。

因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携 手做好以下几点: 甲:1、读好手中的书 许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定 的时间进行阅读,古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。

"读书能使人充实。

我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的 时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行 动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享 大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从 图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻 轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。

下面向小大家介绍一 些读书方法, 愿您能从中获得启发 今天我们的广播, 就播放到这里, 老师同学们再见!

伴奏《校园的早晨》 甲:怡小校园我的家, 乙: 你是太阳我是花。

甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们, 甲:亲爱的同学们。

乙:大家好! 甲:我是 501 中队的 乙:我是 402 中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。

甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样 才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量, 让生命增值呢? 乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

本期 红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》 甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知 道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见 识。

你能说读书不快乐吗? 乙: 在喧嚣的都市中, 人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

汽车代替了行走, 电视代替了观察,网络代替了交流。

我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能 代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可 现实是:我们只能在教室里读书写字。

那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里, 从一个地方走向另一个地方。

人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益 的好书,也许就是一次生命的拓展。

乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。

在匆匆的旅途中, 在沉沉的行囊里, 在紫檀木的小几上......别忘了, 留一个位置, 给自己最爱的那本书! 甲: 下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》 伴奏《清晨》 乙: 书, 是什么? 它是人类精神的粮食, 是人类进步的阶梯。

甲 书, 是什么? 它是黄河母亲, 哺育着千千万万个孩子 乙 书, 是什么? 它是人类灵魂的钥匙, 开启着智慧之门。

甲 书, 是什么? 它是蓝湛湛的天空, 让我们这些小鸟自由飞翔。

乙 书, 是什么? 它是神秘的太空, 等待我们去探索、发现。

合: 因为我读书,所以我快乐! 甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

伴奏《清晨》 乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住"一日之计在于 晨"。

2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

4.在学习中我们必须有耐心。

如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣, 一知半解。

乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

8.如果你难以理解,必须经常问"为什么",记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到: 1、读好自己手中的书。

许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进 行阅读。

古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。

"读书能使人充实。

大家都应该行动起来,利用好 每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换 着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书。

不论是自己的书、同学的书、还是图书角的`书,我们都应该爱 惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要 及时。

读书校园广播稿(模板12篇)篇三

放音乐(morning)。

合:各位老师、同学们,大家好!

男:(曾艳婷),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有:“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

放音乐(morning)。

(佳作欣赏)。

女:(范传李),你喜欢冬天吗?

男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了,

女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

放音乐(morning)。

女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。我们还用洁白的雪,用温暖的'手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。小狗不再叹息,它说,很快乐!

男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。

放音乐(morning)。

(美文欣赏)。

女:你喜欢写作文吗?

女:秘诀谈不上,有几点经验可以告诉你,你可要听好了:

读书校园广播稿(模板12篇)篇四

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。____小学___广播站现在开始广播!

甲:我是主持人___。

乙:我是主持人___。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的.书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。

乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子;书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。因为我读书,所以我快乐!

甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故。

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。

甲:“开卷有益”也是一个例子宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”

北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:。

3、尽信书,则不如无书。--《孟子·尽心下》。

4、劳于读书,逸于作文。--元代程端礼。

5、要知天下事,须读古人书。--明代冯梦龙。

乙:让我也来说几句吧。

6、和书籍生活在一起,永远不会叹气。--法罗曼·罗兰。

7、好书如挚友,终身不相忘。--英国谚语。

8、书是随时在近旁的顾问……--美凯勒。

甲:关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:希望之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

乙:再见!

读书校园广播稿(模板12篇)篇五

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。

乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

因为我读书,所以我快乐!

甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故。

我给大家说说“韦编三绝”的出处。

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乙:“乐此不疲”也有它的出处。

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"。

甲:“开卷有益”也是一个例子。

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”

北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:

甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。--清朱舜水。

2、循序而渐近,熟读而精思。--宋代朱熹。

3、尽信书,则不如无书。--《孟子・尽心下》。

4、劳于读书,逸于作文。--元代程端礼。

5、要知天下事,须读古人书。--明代冯梦龙。

乙:让我也来说几句吧。

6、和书籍生活在一起,永远不会叹气。--法罗曼・罗兰。

7、好书如挚友,终身不相忘。--英国谚语。

8、书是随时在近旁的顾问……--美凯勒。

甲:关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

乙:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

乙:再见!

读书校园广播稿(模板12篇)篇六

乙:你是太阳我是花。

甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,

甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!

甲:我是xxx。

乙:我是xx愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲:下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。

伴奏《清晨》。

乙:书,

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

甲书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子。

乙书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

甲书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

读书校园广播稿(模板12篇)篇七

甲:敬爱的老师,亲爱的同学,大家中午好!

乙:非常高兴又和大家相聚在校园直通车栏目。

甲:我是主持人—刘俊仪

乙:我是主持人——扈子涵

甲:今天的红领巾广播我们为大家安排的美容有:好人好事、少先队信箱、体育快讯、佳作欣赏等。希望大家能够有所收获。

乙:首先来进入我们的好人好事栏目。上周一,二年二班的吴英泽同学在二楼楼道捡到一个英语本;一年三班的华睿同学在一楼楼道捡到一条红领巾;四年六班的刘颖同学在四楼楼道捡到一条红领巾。

甲:上周二,三年十班的史怀志同学在操场上捡到一根跳绳。

乙:上周三,三年六班的刘星雨同学在三楼楼道捡到一条红领巾;三年十班的王一杰同学在教学楼门口捡到一条红领巾;二年四班的王梁伟同学在操场见到一件绿色的棉服;二年四班的刘思怡同学在二楼楼道捡到一条红领巾。

甲:上周四,一年五班的冯光远同学在操场捡到一条红领巾;三年九班的李欣然同学在操场捡到一根跳绳;二年七班的王金晟同学同学在楼道捡到一角钱;三年一班的郭庆宇同学在操场捡到一件校服上衣。

乙:上周五,

物品谁丢了,下课后到广播室认领......

(播放音乐。)

甲:接下来让我们一同来走进——“少先队信箱”栏目,这一期的少先队信箱栏目我们给大家安排的内容是:怎样才能当一名好班长!

甲:是啊,我想这也是很多现任班长们都想问的问题吧。下面我们就让《少先队小干部》中的童爷爷也帮你大家解答这个问题:有一次当选为班长,说明你很优秀,也反映出你很有人缘。你要保持这个好人缘,用班长这个岗位来锻炼自己,不断激励自己为大家服务,是自己更加优秀。我认为被选上班长还是应该高兴,但是班长的岗位不能只是感到光荣,而是应该感到身上的重任,一种为同学和集体服务的责任。

好班长,首先一定时时处处起模范带头作用,一定是一位关心同学、帮助同学的好干部。我想这一点你一定做得很好,否则同学们不会赞同你继续担任班长。

再有,在班长这个岗位上,多多发动大家来工作,做到人人有岗位,人人有职责,人人有标准,人人有要求。这样一来,大家都有机会为集体做贡献,他们的心气就高,这就是你做好班长的基础,也是做好班长的最好方法。在工作中一定多和老师、同学沟通,不断把老师的指导体现在工作中,把同学的呼声反映在工作中。还要坚持班级委员的例会,这也是做好班级工作的重要途径。

做到以上建议,你一定会是一名好班长,你们的班级体会更优秀!

(播放音乐。)

3月20日早晨,在望海山的脚下一群群学生在做着热身活动,准备参加传统项目春季长跑比赛。在这群比赛人群中有着一支特殊参赛队员——大港三小的学生,说他们特殊是因为学校最高年级是四年级学生,他们要与五年级的学生一比高下。但学生们斗志高昂,为了学校的荣誉不顾天气的寒冷,穿着短衣短裤做着慢跑热身。

九点整,随着裁判员起跑枪声响起,参赛队员以饱满的精神状态投入到了长跑中。3000米的距离,对于成人来说可能不算什么,可对于三四年级我校学生来说是一个不小的挑战。他们顶着4、5级的东风以顽强的毅力跑完全程。而且取得了团体总分第三名的好成绩;我校孙源、蔡冰清、李培静、何晴华四名同学取得了代表大港区参加市级冬季长跑比赛的资格。在这集体荣誉的背后,有两名学生更值得大家学习。一是四年四班的刘琳琳同学周六拉了一天的肚子,但她怕影响集体成绩坚持带病参赛。更值得表扬的是梁小艺同学,在起跑不久被别人绊倒磕破了膝盖,他为了学校荣誉没有退出比赛带伤跑完全程,在快到终点时再次被他人绊倒,两腿膝盖当时大面积擦伤鲜血直流,而他硬是坚持到终点。梁小艺这种坚强的品质和为集体拼搏的精神值得我们学习,我们也为有这样的同学而感到骄傲,让我们一起对梁小艺、刘琳琳这种拼搏奉献的精神喝彩、鼓掌、加油,你们是好样的!大港三小谢谢你们!

其实我自认为我的学习很好。可是不知何时,我患上了马虎的毛病,这让我不知多少次与一百分擦肩而过。

在家里我总是想快点写完作业,就可以玩了。可是当爸爸帮我检查作业的时候,我才知道自己错了很多题。可是晚了,时间不会回来了,我只能叹息,可又无人倾诉。为什么总是马虎让我错过机会?查英语的时候,我只能为自己能够写对当成一个愿望,可现实问题总是不如人意,全对悄悄的离开了我。每当写作业的时候,我一再告诉自己不能马虎,可马虎已经成了习惯,我在怎么认真也有错题,我再怎么说,谁又能相信我呢?错误都是自己犯的,又能谈何抱怨。克服马虎在我眼里已经变成了一个梦。一连串的马虎让我感到迷茫,不知不觉中我已经迷失了方向。每当我鼓励自己的时候,现实却把我切碎在路上了,霎时间,我心里的理想已变成了幻想。又一次发下来的考试卷,让我对自己的怀有的一点信心也埋入了黄岗。下课了,马一鸣问我:“你怎么总是闷闷不乐”?我说:“我已经没有希望了”。“为什么”,“我被马虎彻底击倒了,我也许到现在才发现自己的真的很蠢,我还自称自己是天才”。马一鸣说:“刘昱延,你错了,生命的意义你根本不懂。做为人,可能你改变马虎的赞美,有可能你就是一个十全十美的人,也许这个愿望远在天边,但你只要你努力,其实并不遥远”。

把马虎赶下楼梯,一定,一定。

甲:下面让我们接着来欣赏四年王松峰同学的日记 ——《我“特别”的家人》

我家有三口人,他们有不同的特点(包括我),让我给大家一一介绍吧!

那就先介绍我吧!我长得胖,有一双灵巧的手,这双手让我制造出许多精美的礼物。每当教师节的时候我都能给老师一个惊喜。我爱好声乐,应该是小时候爸爸每天给我听音乐的缘故吧。每次班里有活动我都会一展歌喉。

下面我来介绍一下爸爸吧!他胖胖的身体,让我感到他的可爱。他喜欢玩电脑,一玩就玩个没忘没了。别看我爸爸这么好玩,他干活也是很卖力气的,干起来就停不下了。也算是一个好男人了。

最后我该介绍一下妈妈。他有着长长的头发,大大的眼睛,过着无忧无虑的生活。他喜欢玩电脑、干家务、绣花。总能把家里收拾的井井有条。

这就是我的家庭,我爱爸爸、妈妈,我每天都过着快乐的日子。我为我的家庭感到自豪。

乙:今天的红领巾广播打这里就结束了。

甲:谢谢大家的收听,我们下周再见!

读书校园广播稿(模板12篇)篇八

乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;。

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;。

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;。

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

读书校园广播稿(模板12篇)篇九

一年半前,他们通过了学院20xx年高教社杯全国大学生数学建模竞赛的初选,带着希望与梦想走进了数学的天堂,喊着“勇往直前,永不言败”的口号,开始了540天的征程。

一年半前,他们放弃了周末的休息和回家的时间,凭着自己的信念,坚持不懈......

因为梦想从这里开始......

披荆斩棘,迎难而上,在这里冲锋

赛前的培训就像一场拉力赛,他们使出自己全身的力气,不让自己倒下......

540天他们始终如一,披荆斩棘,迎难而上,任何困难都吓不倒他们,这时他们从这里冲锋。

漫长的成功之路

他们日积月累,不辞辛苦,认真努力的学好每一堂课,他们和老师们一起奋斗,为了成功努力。经过漫长的一年半,终于到比赛了,他们精神抖擞,珍惜每分每秒,在战场上毫不畏惧,分工合作,各个击破遇到的困难。三天的比赛终于结束,这也意味着一年半的努力全部压在了三天的比赛上,而成功与失败就在交卷的一瞬间,但不管成功或失败,他们都冲过了心中的终点。

辛苦的回报,激动的泪水

9月注定是收获的季节,他们凭着自己的毅力战胜了所有困难,从58人里脱颖而出。

他们用成绩证明了自己,在艰苦的学习中,只有爱拼才会赢,在绚丽多彩的人生舞台上, 只有爱拼才会赢。最终他们站上了领奖台,为学校、为自己赢得荣誉。

拥有辉煌,只要你努力过,辉煌是不是空中楼阁;只要你奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河;只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你相约今朝。

你我他共同的信念:永永远远都相信——你一定能行!

在这里我们向他们致敬!你们永远是好样的!

读书校园广播稿(模板12篇)篇十

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:又是温暖明媚的一天,红领巾广播站又带着秋风和大家见面了!我是主持人林富强。

女:我是主持人胡瑞栩。用心去听,用心去看,用心去感受爱的真谛,爱的伟大,爱的神秘,今天让我们去感受爱吧!

合:接着让我们迈着欢快的步伐一起进入热点关注。

女:富强,你们这星期都在关注什么呢?

男:我们,最近再聊的话题很多,留守儿童是焦点。

女:你知道什么叫留守儿童吗?

男:父母双方或一方到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

女:我们学校就有许多这样的人,在近几天教育部公布义务教育调查随迁子女超1260万,留守儿童2200万。

男:那我们应该对他们热情一点,让他们感到快乐。

女:有这样一个留守儿童她叫刘乃文,是住校生,父母在外打工,家中只有年迈的爷爷和奶奶。家离学校很远,往返需坐3个小时的车和走1小时的山路。懂事的他为了节约路费,节省时间学习,每学期放假时才回家。小小的年龄,小小的个头就要独自一人承担生活、学习的全部。谢涛看在眼里,疼在心里。她经常下晚自习后到寝室里去看他,嘱咐他好好安排生活、照料自己,指导他正确的学习方法。每次考完试,都会帮他分析总结,找出不足之处,提出弥补办法。去年期末考试前,他妈妈在外出了事故,谢涛担心影响他考试,及时安慰他,鼓励他,为他疏导思想。结果刘乃文同学不负重望,取得了年级第一名的好成绩,给妈妈一个最好的安慰。

男:谢涛,我知道她是实验中学八年级8班的班主任,班上70多名学生中,有15名留守儿童。他们有的长年住校,有的在家由爷爷奶奶照看。面对这些远离父母,缺少父母关爱的孩子,谢涛老师深知自己的肩上又多了一副担子:她是孩子们的爱心妈妈,得对他们更多的呵护和关爱。

女:谢老师的行为多么伟大,多么让人佩服啊!接这我们来听听六(2)班邱丽丹同学的作文《关爱》。

丽:关爱。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

读书校园广播稿(模板12篇)篇十一

甲.乙:亲爱的老师们;亲爱的队员们:

大家中午好!

甲:我是主持人甲;

乙:我是主持人乙;

乙:今天是3月15日,是国际消费者权益日。今天我们就给大家讲讲有关国际消费者权益的知识吧。

甲:1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的四项权利,即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

乙:1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为国际消费者权益日。1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消从费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。

甲:3.15国际消费者权益日主题是“消费与责任”“消费与责任”的涵义是:保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

甲:如果你买到不合格的产品,你首先要跟生产厂家联系,让他们赔偿自己的损失,他若不听,可根据消费者权益保护法去消费者协会寻求帮助!我国工商局消费者申诉举报中心的电话号码是“12315”,记住,是“12315”

甲.乙:我们今天的广播已接近尾声了。希望我们能共同维护好消费者的权益。我们下周再见!

读书校园广播稿(模板12篇)篇十二

甲:敬爱的老师们:

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是播音员喻旭亚。

乙:我是播音员李时俊。

甲:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

乙:有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

甲:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

乙:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

甲:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

乙:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

甲:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

乙:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

甲:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

乙:长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

甲:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您?总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

乙:因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

甲:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

乙:同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!合:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

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