学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)

时间:2023-12-05 作者:念青松

广播稿的语言应贴近听众生活,活泼有趣,能够引起他们的共鸣。现在,请和我一起来聆听一篇优秀广播稿的范文,一起感受其中的魅力和力量。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇一

甲:大家好,我是主持人李青蔓。

乙:大家好,我是主持人王迪。

甲:三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮,

乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,五十一年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

甲:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

乙:今天我们红领巾广播的主题就是“弘扬雷锋精神,争做阳光少年”.

二、专题内容。

甲:雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。

乙:在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!

甲:雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。

乙:作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校发出倡议:

1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。

4、热心帮助身边有困难的同学。

5、利用休息时到打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。

6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

甲:雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”.队员们行动起来吧!

乙:3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。

三、佳文欣赏。

甲:下面,让我们一起去听听五年级同学为我们带来的文章吧!

五(4)中队戴家恬。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,虽然他已经离我们而去了,但是他那种无私奉献。一心为国的精神,那种助人为乐,舍己为人的行动却永远留在我们心中。

别在犹豫了,伸出你的援助之手,去帮助那些需要帮助的人,让雷锋精神永远发扬下去!

五(6)中队顾心怡。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他讲解?当同学遇到困难时,你是毫不关心,还是帮他克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后面一个,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天地泣鬼神的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

四、结束语。

乙:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

甲:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。

合:让我们下期再见。

甲:下期红领巾广播的主题是《关爱他人,用心灵赢得心灵》,请四年级的同学积极来稿,谢谢!

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇二

男:大家好,**之声又与大家见面了,我是主持人( )。

女:大家好,我是主持人( )

女:那就让我来告诉大家,三月五日是全民学雷锋的日子,三月也是学雷锋活动月,雷锋精神的火焰即将在三月燃旺!

男:1962年8月15日上午10时,战友乔安山向前开车时撞到一根晾衣服的木杆,不幸打在雷锋右太阳穴上,负重伤。经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效,于12时5分不幸牺牲,年仅22岁。

女:1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

女:雷锋叔叔从身边一点一滴的小事做起,把帮助别人

当作自己最大的快乐。他在日记里曾清晰地写着:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。“雷锋精神”既光芒万丈,也近在咫尺。

女:同学们,在春风荡漾的三月里,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋。像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起,把帮助别人当作自己最大的快乐。

男:咱们比一比,哪班的好人好事多,看一看哪位同学最讲礼貌,听一听谁能获得“文明小学生”的称号。

女:本次**之声到此结束,再见。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇三

作家梁晓声说,雷锋的塑像之所以竖立在美国西点军校,原因就是雷锋精神。说到底,就是一种对他人关爱的人性精神,而这种精神是超出国界的。

商品经济时代,雷锋真的不在了?但美国西点军校悬挂的雷锋画像给了我们最好的回答。

雷锋同志的战斗素质我们不了解,但他的头像却贴在了西点军校的墙上,这证明他在西方的专业军事学校知名度很高。

“我记得,雷锋是个个子不高爱做好事的战士,听说他的照片还被挂在美国西点军校里。”一位男青年特别自豪地对记者说。

雷锋成为了几代人学习的楷模,雷锋精神走进了美国的西点军校和日本、德国的大企业。

雷锋精神具有世界性。不仅国内学雷锋,美国西点军校等也大力倡导学雷锋。

当时的这些道德说教,使得社会秩序也井然有序,活雷锋到处可见。连美国西点军校都学雷锋。

这是我军所有官兵都曾经历并感到温馨的镜头。但它无法像雷锋故事那样跨越国界走进西点军校。现在流行出国,但我们希望雷锋精神不要也跑到外国落户。当美国的西点军校以极大的热情学习中国的雷锋精神时,但愿我们能留住雷锋精神的根。

雷锋,不仅是亿万中国青少年学习的楷模,在太平洋彼岸的美国西点军校,也将雷锋作为学生学习的榜样。

这就是美国用来培养高级军事将领的西点军校,正悄悄地掀起学雷锋运动,因为,美国人发现:他们所缺乏正是雷锋式的高尚精神。

更多。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇四

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

10.中国青年志愿者服务日广播稿。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇五

敬爱的老师们!亲爱的同学们!

大家下午好!

3月5日,是一个大家熟悉的日子。是的,雷锋叔叔离开我们已经49年了。可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。就让我们在本期广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。

没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神,更要学会他刻苦学习的精神。是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会。雷锋的日记中有这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”雷锋是一个永恒的名字,它激励着我们向伟大的人生价值迈进。雷锋也是一种永恒的精神,指引着我们用爱去温暖别人,用信心去实现自我。3月是学雷锋月,但是我们更希望,我们能够把一年365天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要雷锋这样的人。献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋精神鞭策自己,做一个雷锋式的好少年。

(播放歌曲《学习雷锋好榜样》)。

老师们,同学们,今天的校园之声到此结束,让我们下次,再见!

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇六

合:大家中午好!

合:红领巾广播又和大家见面了,

男:我是主持人xx,

女:我是主持人xx。

男:葛文洁,这首歌你听过没有?

女:当然,3月5日就是一年一度的学雷锋日,

男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧。

女:下面请听《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

男:请听故事《人民的勤务员》。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇七

尊敬的老师们亲爱的同学们:

大家好!

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。

然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,有很多的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。

首先,学习重温雷锋精神。同学要认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

再次,我们应立足自身进行学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,课间开展正常的活动,不追追打打,争当遵纪守法的好少年。第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。第四,积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们的实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

谢谢大家。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇八

春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的'名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子,让我们用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇九

我们今日的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到象他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有--务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今日人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有--务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有--务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有--务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。

学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。

文档为doc格式。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十一

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

主持人乙:今天的红领巾广播由我们-----中队主办。

主持人甲:我是主持人--------。

主持人乙:我是主持人---------。

主持人甲:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

主持人乙:他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;。

主持人甲:他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。

主持人乙:他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。

主持人甲:同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字叫--雷锋。

主持人乙:雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

主持人甲:雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙:是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推着小车跑得飞快帮着运砖,,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了,一连干了好几个小时。

主持人甲:在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

主持人乙:雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

主持人甲:人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的。

日记。

中写道:。

主持人乙:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

主持人甲:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

主持人乙:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

主持人乙:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人甲:谁要是游戏人生,他就一事无成。

主持人乙:45年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

主持人甲:啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

主持人乙:请听歌曲《接过雷蜂的枪》。

主持人甲:同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一翻不平凡的成绩吧!

同学老师们,大家好!

当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界。

一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。。

我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的。

名言。

同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十二

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。

学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。(演讲稿)雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十三

阳春三月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春风一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋。

雷锋离开我们已经很多年了,但他的精神激励了一代又一代国人,雷锋精神的生命力在于它能给别人带来快乐,雷锋实践了“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的诺言。雷锋做好事,是源于内心最真的首善,他从中也获得了精神上的满足和升华,才战胜了一个又一个的困难。在抗击雪灾和抗震救灾中,涌现出那么多的感人的故事,不怕苦、不怕累、舍小家、保大家,他们的行动就是对雷锋精神的最好诠释。因此,无论过去、现在、还是未来,雷锋的助人为乐精神都不会过时。

做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。“一辈子”,需要日积月累,需要持之以恒,需要坚持不懈。学习也是如此,很多同学,多是失败之后想要奋起的三分钟热度,少的是一如既往的刻苦毅力。在学习上,我们需要雷锋的这股韧劲,雷锋身上扎实认真、积极进取的一面应该成为我们的导航灯,引导学海中的我们找到成功的捷径,用自己的汗水浇灌成功的果实,凭借自己的努力迈向胜利的巅峰。在漫长的学习道路上,不浪费一分一秒,把握自己的青春。真正的成功只属于永远力争上游的人,永远谦虚的人,永不放弃的人。

学雷锋不一定是模仿他的行动,重要的是提高自己为他人着想的觉悟,比如不随地吐痰、不乱扔垃圾,这些大家都是可以做到的。雷锋从来没想过要干一件惊天动地的大事,他总是从很平常的小事入手,在火车上为病人倒开水、给抱孩子的妇女让座等事,都是他注重细节的表现。我们要学习他注重细节的心态,从身边的点滴小事做起,从我做起,如捡起地上的果皮纸屑,乘车时给老人让个座位等。相信“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

向雷锋叔叔学习,就要从每一件小事做起,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士。帮助你身边有困难的同学,你就是有爱心的好朋友。珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵。见到师长、长辈问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。放学回家,给父母送上一本字迹工整的作业,端上一杯热腾腾的茶水,朗诵一篇优美的课文,唱上一首好听的歌曲,在班级里,扶正带歪的桌椅,整理好书包、抽屉,这一切都是学雷锋的表现,它不仅帮助了别人,也快乐了自己。

同学们,学雷锋不只是今天的主题,三月的主题,更是我们作为新时代接班人的一种责任:有一颗善良的心,做一个真诚的人,做好自己该做的事,帮助你能够帮助的人,让我们一起用行动来学习雷锋,让雷锋精神永驻心间。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十四

合:老师们,同学们,大家中午好!这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。

乙:我是602班的xxx。

甲:我是xx,

乙:朱英杰,你知道雷锋叔叔吗?

甲:雷锋啊,当然认识,他可是我国鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻户晓,人人皆知啊!他是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。

乙:嗯,你说的对。

甲:三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

乙:那今天,就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。各班级的同学可得专心听哦!

合:一起来吧!

甲:都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋出差去安东,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

乙:这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

甲:到沈阳车站换车的时候,他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了,就自己掏钱为大嫂补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。途中,他又遇到一位老大娘去找儿子,得知和自己同路,他立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到扶顺。"到了抚顺,他背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

甲:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。

乙:在座的各位,此时此刻的您,会是什么心情呢?想必会只有三个字,那就是“酸”、“苦”、“涩”。

甲:是的,我也有同感。那如果就在这时候,有这样一个人却伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案肯定是很明显的。

乙:诶,朱英杰同学。告诉你一个坏消息。在我们中国,当有些人对雷锋,对雷锋精神不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了。

甲:哦?真有这事?

乙:那还有假?在军事强国——美国的西点军校门口,还悬挂着雷锋画像呢,在那所学校还开设有“学雷锋”的课程呢。在那里,雷锋被美国人们称为“当代最佳军人”。同时美国各个地方也在学雷锋,甚至不惜花费巨资购买《雷锋的日子》这部电影的拷贝权。甚至还有人邀请美国前总统克林顿也看一看,让他带领美国人民一起学雷锋。

甲:在荷兰,曾出现过牛仔“雷锋”;在法国也有过老年“雷锋”;在泰国,政府把雷锋事迹编成小册子,作为道德风尚的学习材料发给国民。目前,在美国、欧洲、亚洲的许多国家,许多外国人包括在我国的留学生、外资企业的外方管理技术人员,都把助人为乐、奉献事业,看作是学雷锋。

乙:看到这些信息,作为中国人的我们感到无比震惊,也感到无比地自豪。

甲:那陈宁同学,我问你,现在,你还会说雷锋精神是过时的吗?

乙:不不不,我当然不会了,其实雷锋精神也远不止是“助人为乐”呀。雷锋身上的“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!在日常生活中,我们也可以时时处处人人学雷锋。比如说:外出坐公交车不拥挤,上车为老人、小孩子让座,不随地乱扔垃圾,这些行为都是学雷锋的例子。

甲:再比如说:在校园,爱护公共财物,随手捡起脚边的垃圾,热心扶起跌倒的同学,及时借给同学一块橡皮,帮有困难的同学讲解一道难题。这些也都是在学雷锋。

乙:哦,还有还有呢。比如在社区,不踩草坪,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些也是在学雷锋啊!

甲:同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

乙:是的,在这次“学雷锋月”活动中,希望我们全校同学都积极地参与进来。每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。去帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的`枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉”的雷锋精神。为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

让我们向全心全意为服务的雷锋同志致敬,让雷锋的精神永驻我们每一个中国人民的心间。

乙:让我们一起努力,学习雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一起用自己最美最美的行动,点缀姹紫嫣红的缤纷三月!

(继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束)

甲:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

乙:在真诚的祝福声中。

甲:我们的节目也已经接近尾声了。

合:谢谢大家的收听,下期再见!

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十五

40多年来,人们赞美英雄,缅怀英雄,纪念英雄,学习英雄,流传下来许多与雷锋有关的物品,主要有图书、报刊、图片、字画、邮票、火花、纪念章、连环画、明信片、音像制品等达数十种,已经形成了一个广博的专题收藏。在这些专题收藏品中,徽章是一个独特的类别,很多徽章还鲜为人知。

雷锋生前所在部队——沈阳军区于1993年颁发“学雷锋荣誉奖章”,分为三等,均为铜质,图案相同,镀金、镀银加以区别,通径6.2厘米,军功章造型,副章横牌内镌刻毛泽东题词“向雷锋同志学习”,中间有铜环相连。该奖章正中镌刻雷锋高浮雕头像,头像下是常青的松柏,寓意雷锋同志永远活在人民心中,沈阳军区政治部于1995年颁发“学雷锋积极分子奖章”,铝质,通径3。

5厘米,奖章正中镌刻着雷锋着冬装头像,像下刻有“学雷锋积极分子”铭文。

学雷锋活动在全国各地广泛开展后,涌现出不少学习雷锋积极分子和先进集体,一些地方制作并颁发了奖章。共青团沙市市委于1964年“5·4”青年节颁发“学习雷锋积极分子”奖章,此章外形是一面旗帜,红旗衬托着雷锋浮雕半正面像,身旁是松枝,下部是一本翻开的书,书上刻有“学习雷锋积极分子”;1978年5月4日,江西省青少年学习雷锋积极分子代表大会在南昌市召开,会后给每位代表颁发“向雷锋同志学习”奖章,该奖章正中镌刻雷锋雕像,上方副章刻有“向雷锋同志学习”题词,背面铸“共青团江西省委颁发”,“1978.5”铭文。

从上世纪六十年代至今,全国各地制作发行了不少“向雷锋同志学习”纪念章。

20xx年3月,北京王府井女子百货商店所有的团员青年佩戴雷锋纪念章上岗。这是该店开展“向雷锋同志学习,全心全意为人民服务”的主题活动内容之一。他们说:学雷锋绝不是形式和过场,重要的是要以实际行动为消费者提供满意、周到、热情的优质服务。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十六

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;。

甲:传播校内外新闻,

乙:抒发学子心声,丰富课余生活;。

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家好。

甲:校园之声红领巾广播站又和大家见面了。我是播音员:五年一班张俊夕。

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十七

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

主持人乙:今天的红领巾广播由我们-----中队主办。

主持人甲:我是主持人--------。

主持人乙:我是主持人---------。

主持人甲:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

主持人乙:他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;。

主持人甲:他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。

主持人乙:他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。

主持人甲:同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字叫--雷锋。

主持人乙:雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

主持人甲:雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙:是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推着小车跑得飞快帮着运砖,,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了,一连干了好几个小时。

主持人甲:在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

主持人乙:雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

主持人甲:人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道:。

主持人乙:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

主持人甲:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

主持人乙:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

主持人乙:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人甲:谁要是游戏人生,他就一事无成。

主持人乙:45年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

主持人甲:啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

主持人乙:请听歌曲《接过雷蜂的枪》。

主持人甲:同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一翻不平凡的成绩吧!

学习雷锋精神的校园广播稿(实用18篇)篇十八

1963年,毛主席写下“向雷锋同志学习”,此后每年的3月5日就被定为“学雷锋日”。

50年弹指一挥间。“雷锋精神”见证了半个世纪的社会变迁,伴随着几代人的岁月转换――上世纪60年代,在毛主席的号召下,向雷锋同志学习的热潮席卷全国,“雷锋”成为美好的化身,雷锋精神也成了“真善美”的象征;70年代,在特定历史时期中,雷锋精神成了“爱憎分明”的化身,“对同志要像春天般温暖,对敌人要像严冬一样残酷无情”;80年代,邓小平重新诠释“雷锋精神”为“不但要学习雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,还要学习“刻苦钻研科学技术、文化知识的钉子精神”;90年代,经济改革进入高潮,雷锋精神也被赋予了新的含义,1991年江泽民在一次讲话中指出“雷锋精神实质是全心全意为人民服务,为了人民事业无私奉献。”而走入21世纪,有人问:我们还用学雷锋么?有人说:学雷锋已经过时了!可细细想来,事实并非如此。雷锋精神之所以能穿越时代,就因它并不是一个僵化呆板的道德教条,而是一个与时俱进的精神坐标。人们在对雷锋精神传承接力的同时,也在不断地吐故纳新丰富完善。历经50年岁月的洗礼,雷锋精神已然成为社会主义核心价值的重要象征,一如不灭的火把,点亮人间。正如胡锦涛指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。”

50年弹指一挥间。勤劳勇敢的中国人,已经意气风发地走进了新时代。然而,社会转型时期,我们在享受极大丰富的物质条件时,精神缺失道德滑坡也接踵而来。2岁女孩被碾压,18路人视而不见;害怕被讹诈,老人跌倒无人敢扶;担心被挪用,慈善捐款越来越少;因为压力大,高中男生哑铃弑母……我们越来越害怕孤独,却不愿给予更多信任。我们越来越渴望温暖,却习惯了冷漠相对。我们极度憎恶熟人社会的各种潜规则,却在面对问题时习惯性找个熟人,哪怕帮不上忙,也图个心安。我们非常抵触医生收红包,却在自家亲人住院时,偷偷塞出几个,也是为了图心安。为何?因为,我们没有安全感。于是,有人说雷锋叔叔已经走远。道德焦虑与精神危机中,我们不断发出对雷锋精神的呼唤。

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