当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
前台工作心得体会篇一
一、活动时间
从8月初开始,到9月10日结束。
二、帮扶对象
1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。
2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。
三、具体实施计划
在多年开展“金秋爱心助学”的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。
四、救助程序
1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。
2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。
五、活动要求
1、按照“依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。
3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救”的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
前台工作心得体会篇二
1、召开纪念20xx年世界气象日新闻发布会(3月19日上午);
2、开展气象科技下乡活动(3月下旬初);
6、3月23日,在乡镇电子显示屏、市气象局和晋城气象观测站电子显示屏显示世界气象日宣传标语。
7、3月23日向晋城市气象局所有手机用户(包括气象信息员)发布世界气象日纪念短信。
8、举办晋城市第13届气象学术交流会(4月中旬)。
前台工作心得体会篇三
大学,是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的
1、给同学们一个展示自己家乡的机会,同时让同学们更加的了解自己的家乡。
2、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。
3、让同学们学会使用ppt为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。
5、丰富校园文化生活,让同学们在学习之余得到良好的放松。
三、活动对象
化生材料学院全体同学
四、活动宣传
1、前期入班宣传,广泛提高同学们的参与度
2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报
五、活动内容及流程
1、活动内容
由2-4人一组,制作一个ppt,展示自己的家乡。要求ppt首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片),分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。
2、活动流程
分上下半场进行,中场进行考验情商的神秘小游戏,夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)
3、评分规则
一、ppt制作要求(60分)
1、ppt主题设计里有与家乡有关的内容;10分
2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;20分
4、合理使用ppt新功能和新技术及其他软件:10分
二、演讲水平(40分)
注:
(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。
(2)前五名颁发奖状和纪念品,六到八名颁发参与奖。
六、活动时间及地点
待定
七、活动主办单位
化生材料学院生活部。
前台工作心得体会篇四
1、动员发动。4月1日前,以团支部为单位,迅速组织、广泛发动青年学生参与到“我身边的青春榜样”评选活动中。4月1日利用班会课时间在青年中开展以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题的青春榜样大讨论。使青年在讨论过程中主动发现、推荐心目中共同认可的青年典型。
2、支部推荐。以团支部为单位收集、整理普通青年的推荐人选和
前台工作心得体会篇五
认识劳动是物质财富和精神财富的创造活动,认识劳动模范。在实践中领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。
活动重、难点:
学习劳模精神,领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。
活动准备:课件
活动过程:
一、整队,汇报人数。
报告辅导员老师,本中队应到x人,实到x人,报告完毕,请辅导员老师参加活动。
二、宣布主题中队会开始。
中队长:“弘扬劳模精神”主题中队会现在开始!
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话,宣布活动开始。
1、中队长:少先队员们,有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。 劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。我们身边就有一群在普通岗位做着不平凡的人,他们值得我们尊敬,学习!他们就是劳动模范! 我宣布:“弘扬劳模精神”为主题的中队会现在开始。
2、甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
乙:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲:我们沐浴着集体的阳光。
乙:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
甲:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
乙:幸福不会从天降,美好生活等不来。
甲:劳动最光荣,是一句很平常的话,可是有人却不这样认为,请欣赏歌曲《劳动最光荣》。
乙:听了歌曲《劳动最光荣》,队员们你们有什么想法吗?
3、学生畅谈想法。
中队长:劳动是光荣的,是让人幸福的事情,能让更多人幸福的人,他们是最可爱的,下面就让我们了解一下我们家乡的劳动模范!
甲:请我们班表演小明星向我们介绍赵亚夫爷爷的事迹: 可立——时代太需要这样的典型了 镇江市农林局副局长庄义庆说,赵亚夫从引进20株草莓苗开始,到打造句容“草莓之乡”,从引进巨峰葡萄、水蜜桃到应时鲜果的规模推广种植;从培养2位全国劳模、10位省市级劳模、百位致富领头人到打造多个“小康村”,在农民中赢得了“要致富、找亚夫,找到亚夫准能富”的口碑,充分体现了一个杰出共产党员的风范。
可敬——他的事迹三天都讲不完 赵亚夫的老同事、镇江农科所研发中心副主任芮东明感慨万千,草莓、葡萄、有机水稻„„从引进良种到在镇江土地上结出硕果,赵主任吃了很大苦,平均每年在农村的行车里程相当于绕地球一圈还多,不容易啊!
乙:我们请读书明星介绍钱志平阿姨:钱志平,丹徒区教育局教研员,学科带头人。在20xx年的教育生涯中,她孜孜以求,努力使教与学成为一个无功利的过程。尤其在珠心算教学领域成绩卓著,理论与实践均有很高的建树。她先后被评为全国先进工作者、全国模范教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省新长征突击手、镇江市十大杰出青年等荣誉称号。
甲:继续介绍:孔国娣,女,中共党员,中学高级教师,本科学历,省九届政协委员。1974年4月出生于江苏丹徒,1992年8月毕业于江苏省丹阳师范幼师专业。同年被分配到原丹徒区三山张巷小学,两年后被调至三山中心小学工作至今。良好的家庭教育和学校教育为她上好了人生的第一课,优良的工作环境和自强不息的精神使她很快成长为一名又红又专的小学教师。她勤奋、踏实、好学、上进,在音乐、数学等教育方面取得了显著的成绩。尤其是她得知身患绝症后,依然心系教育,情牵学生,把事业看得比生命还重要,以惊人的毅力、无私奉献的精神,谱写了一曲爱岗奉献之歌,赢得了社会的尊重。她先后被评为“丹徒区十佳青年”、“镇江市优秀共青团员”、“镇江市十大女杰”、“江苏省教育系统十大标兵”、“全国模范教师”、“全国先进工作者”。她的事迹经《江苏教育报》、《镇江日报》、镇江电视台等报导后,在社会上引起了强烈的反响,丹徒区教育局、丹徒区委、镇江市教育局先后发出通知,开展“向孔国娣同志学习”的活动。“孔国娣事迹报告团”在市、区先后报告二十余场,在阵阵掌声和盈盈泪水中,人们被孔国娣同志的事迹强烈地震撼和感染着,她是镇江市教育工作者的一面旗帜。
乙:听了这三位劳模的事迹,你有什么感想呢?谈谈劳模精神!
甲:同学们,我们以后怎么办呢?畅谈以后的做法。
甲:自己的事情自己做
乙:不会的事情学着做
合:我们从小爱劳动。
甲:请欣赏诗朗诵《热爱劳动》。
5、甲:伙伴们,
乙:让我们从现在做起,
甲:从小事做起,
乙:练就过硬的本领,
甲:长成丰满的羽翼。
乙:现在请中队长宣读倡议书。
6、乙:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合,最后让我们齐唱《劳动最光荣》。
7、中队长总结:通过这次队会,我们真正明白了“辛勤劳动光荣,好逸恶劳可耻”,所以,我们要弘扬劳模精神,尊重劳动者,把劳动做为生存的第一需要,从身边的小事做起。同学们,劳动是光荣的,热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。
六、辅导员讲话。
同学们,你们这次中队会开得很成功。老师希望你们通过这次活动,能真正明白劳动最光荣的意义。同学们,热爱劳动吧,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。
七、呼号。
辅导员:准备着,为共产主义奋斗终身!
学生:时刻准备着!
八、退旗,敬礼!
前台工作心得体会篇六
今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的"低温雨雪冰冻灾害"天气,3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视,而作为研究生这样一个高知识分子的群体,更应该了解并关注,提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。
每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
20**年3月23日,是世界气象组织成立61周年,20**年世界气象日的主题为"人与气候"。
活动名称: 20**5年"3·23"世界气象日系列纪念宣传活动
活动主要负责部门:校研究生会学术部,宣传部等
活动策划负责人:杨兆瑞,宋颖,孟蒙
活动时间:20**年3月23日全天
活动地点:校晨钟广场
活动面向对象:贵州师范大学全体在校研究生
活动目的:
1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。
2. 协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
3. 提升广大师生参与气象的力度,同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
活动内容:
1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度
3.口头宣传气象知识及《气象法》
4.展示气象挂图及历年气象灾难图片,制作电脑喷绘展板,约10张,并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。
5."关注气候,约束行为,从我做起"签名活动
活动内容以研究生同学的签名为主,并向广大同学发放"气象小常识宣传单",广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。
室举办的有关"世界气象日"的学术科普报告会。
前期准备(详细实施计划)
1. 根据2017年世界气象活动主题,由宣传部制作相关宣传图片;
2. 制作喷绘宣传展板,约10张,有地环学院团总支统一制作。
3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。
4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。
5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录,及通讯稿的撰写。
6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员,并通知到人,要求每个部门至少1名成员在场协助。
后续工作
2.由校研究生会作总结,提出有效的方法以改进下次活动。其中,办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片,制作一个ppt或记录片,另外将通讯稿发至研究生会共享网页,并做好存档的工作。
3.记者部负责撰稿,宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报,展板,网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。
2017年“3.23”世界气象日纪念活动的主题是“气候知识服务气候行动” (climate knowledge for climate action)。为开展好今年世界气象日纪念活动,并以此为契机引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升。现根据《浙江省气象局关于组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》(x气函〔2017〕x号)精神和我市的具体情况,特制定《xx市》。各有关单位要根据方案要求,制定详细的实施细则,积极开展有针对性的科普宣传,大力普及气象知识、弘扬科学精神,积极宣传气象监测预报服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用。
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前台工作心得体会篇七
20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年,最美家乡秀”
活动目的:
1、庆祝建党九十周年,宣传集美大学;
2、增强集美大学各个学院之间的交流合作,增进社团之间的友谊;
3、丰富校园文化生活,提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌,锻炼大学生的口才和临场应变能力。
活动对象:集美大学全体学生
活动地点:轮机工程学院学生活动厅
活动时间:初赛:20xx年4月22日(周五)
决赛:20xx年4月29日(周五)
活动内容:
2、最美家乡秀:选手们将事先准备好的ppt或者小视频进行展示及讲解,评委们根据评分细则进行打分。
活动流程:
一、赛前宣传、报名:
2、4月17日(周日),报名截止,汇总报名信息,安排预赛分组;
3、4月20日(周三),张贴预赛宣传海报(三张)。
二、预赛:
1、4月22日(周五)赛前,组织报名选手抽签;
2、当天晚上,汇总抽签情况,决定预赛的出场顺序;
3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解,择优进入决赛。
5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍,随即进行党建知识问答,给予回答正确的同学发放小礼品。
三、决赛:
(一)准备阶段
2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等;
3、4月29日(周五)12:30,选手抽签,决定出场顺序。
(二)比赛阶段
3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目;
4、领导总结指导;
5、公布比赛结果(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名),颁发奖状。
三、后期总结
1、张贴海报(三张),公布结果;
2、召开总结会议,总结经验;
3、从决赛选手的ppt中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份,制作成海报,在各学院食堂门口进行展示。
活动预算:(附表)
前台工作心得体会篇八
10月29日闭幕的中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议提出,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。这是实施了30多年的计划生育政策的重大调整,预示着计划生育政策改革的大幕正式拉开。
促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
xx届五中全会于10月26日至29日在北京举行。全会提出,全面放开二孩生育的背景,是中国人口形势已发生历史性转变,这些变化包括生育率进入超低水平,以及性别比失衡、老龄化和少子化等。其中,生育率过低成为谈论最多的问题之一。
多位人口学专家向澎湃新闻表示,全面放开二孩是生育政策调整的进步。据多位学者的测算,全面放开而后新生儿的出生峰值可能在20xx年到来,最乐观的估计新增人口峰值不会超过800万,对于提升生育率、扭转中国人口形势的作用可期,具体效果仍有待观察。
从“单独”二孩到全面二孩的政策推进,官方的解释是为了避免生育堆积,平稳突进政策。
今年3月,中国人民大学人口学院教授、中国人口学会会长接受澎湃新闻采访时认为,根据20xx年的数据,中国大概有1.5亿独生子女家庭,这些都是“全面二孩”的目标人群。
他分析,如果1.5亿个家庭中最终只有50%-60%的比例生育二孩,出生人口规模依旧会很大。选择在“全面二孩”政策实施前,先实行一段时间“单独二孩”政策,可以先释放一部分生育能量,从而实现政策平稳的过渡。
根据官方最新信息,符合政策的单独夫妇共有1100万对,全国各地启动时间不等,到20xx年末有107万对单独夫妇申请再生育。所占比例只有目标人群的十分之一。
人口学专家、美国霍普金斯大学生物统计学博士黄文政告诉澎湃新闻,“全面二孩”实施后可能在20xx年出现生育高峰。他预测,“全面二孩”每年带来的新增人口在300万-800万之间,估计中值为500万。他的预测是基于人口普查和近年国家统计局数据,使用人口预测模型得出的。
但黄文政也从其他角度粗略地解释了他的估算。他提到,在1.5亿生育了独生子女的家庭中,孩子在0—15岁的家庭大约有7000万—8000万,这部分家庭应该是符合生育二孩政策并且年龄合适的生育主体。这其中,再除去符合“单独二孩”和农村“一孩半”政策的独生子女家庭,最后可能有6000万左右可能受益于“全面二孩”政策。
按照“单独二孩”第一年的申请比例和最终实际出生人口来判断,“全面二孩”后新增年出生人口在300万-800万之间,中值为500万。加上目前每年1700万左右的出生人口,20xx年出生的总人口在20xx万—2500万之间,中间值为2100万。
北京大学人口所教授乔晓春认为,“全面二孩”并不会像此前有关部门担心的那样,每年增加的出生人口最高估计只有600-700万,加上目前1600万左右的年出生人口,年出生人口峰值在2200万左右,但这样的水平预计只会持续一两年,很快就会一路走低。
独立人口学者、《人口危局》作者何亚福的观点更加保守。他估计第一年申请的人数可能只有600万左右,而实际出生的可能只有400万左右。何亚福的结论依据公开数据和“单独二孩”的申请比例测算得出。
黄文政告诉澎湃新闻,从20xx至20xx年20xx年间,24至29岁的生育旺盛期女性数量将从7387万降至4116万,这意味着20xx年后即使生育率保持不变,出生人数也将萎缩接近一半。
人口形势已发生历史性转变
如果从1980年“一胎化”算起,中国的计划生育政策已经实施了35年。相比当初担心“人口爆炸”,今天中国的人口形势已经发生了历史性转变。生育率过低、人口老龄化、性别比失衡、青年占比下将等问题已经成为共识。
按照北京大学社会学系人口学者郭志刚的研究,自1995年以来中国的生育率就处于不足1.5的低水平,远低于官方口径1.8。而出生性别比自1982年就偏离正常范围。
人口学界认为,中国的生育率维持在2.2左右才能保证世代更替平衡,生育率过低将导致人口负增长。出生性别比失衡将引发一系列社会问题。
随着生育管制政策的持续,生育率持续走低。据20xx年第六次人口普查的数据,中国当年生育率为1.18,如果再加上漏报的数据,学界普遍认为仍在1.5以下,远低于世界2.5的世界平均水平。而中国治理性别比失衡20xx年,依然未将其拉回正常值。
中国人民大学人口与发展研究中心教授顾宝昌告诉澎湃新闻,学界呼吁调整人口政策由来已久,学者们在20xx年、20xx年和20xx年进行过3次影响较大的“建言”。20xx年的“建言”就提到,中国应实行“分类实施、逐步放开、两步到位、平稳过渡”的人口政策调整方案。每年“两会”,全国人大代表和政协委员,都有不少人提交相关建议。民间的呼声更是不计其数。
20xx年xx届三中全会,党中央相应呼声,启动“单独”二孩政策,即允许一方是独生子女的夫妇生育第二个孩子。人口政策的调整迈出重要一步。
公开信息显示,符合政策的“单独”夫妇共有1100万对,全国各地启动时间不等,到20xx年末有107万对单独夫妇申请再生育。所占比例只有目标人群的十分之一。截至今年5月底,申请生育二孩的人数也只有13%左右。呈现逐渐走低趋势。
郭志刚说,这一结果另许多学者都没有想到。之后,全面放开二孩的呼声持续高涨。
诸多信号显示政策获将调整
今年初开始,有关“五中全会”全面放开二孩的消息就开始流传。在国家卫计委举行的历次新闻发布会上,何时全面放开二孩生育被频频问起,卫计委的回答则偏保守。
今年4月,一条“全放开‘二孩’生育已报国家通过并认定,预计在5月份之前将下发红头文件到各级政府”的消息,在社交媒体平台传开。澎湃新闻记者向国家卫计委核实,宣传司司长毛群安称“没有这个可能”。
7月10日的国家卫计委例行新闻发布会上,国家卫计委首次对“全面二孩”表达明确态度。基层指导司司长杨文庄称,“我们现在正在按中央的要求抓紧推进有关工作”。
7月底,有媒体报道国家卫计委正在对全面放开二孩等工作进行评估,最快年内可以实行。10月底,一份《中国未来人口发展报告》据称已上递到决策层,该报告建议立即全面放开二孩政策。
一位知情人士告诉澎湃新闻记者,这份报告实际上递交给了国家卫计委,并且是在国家卫计委要求下进行调研撰写的。他说,这种情况很少见,显示决策层已经非常重视这一问题。
10月26日召开的xx届五中全会,将制定“十三五”规划刚要,这也成为“全面二孩”的期待所在。一位渴望生育二孩的70后母亲告诉澎湃新闻记者,这几天她每隔几分钟就要刷新一次新闻,甚至因此失眠。她已近40岁,“不能再等了”。
近几日,多位人口学专家告诉澎湃新闻,xx届五中全会可能将有重大人口政策调整信息释放,“只是看怎么表述了”。
人口学专家易富贤分析,按照以往的政策发布惯例,全会的“公报”主要谈党的重大方针,有关计划生育政策调整的具体内容,可能将在随后两天的决定中公布。
全面二孩活动方案
前台工作心得体会篇九
二、主要活动内容
(一)3.23气象日主场活动
3月19日在郑州市气象局举办3.23世界气象日主场活动。活动包括以下4个环节。
1.郑州市气象科普苑和气象业务面向社会开放
开放郑州市气象科普苑、4d影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员,大门入口处布置条幅。
2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查
向参观郑州市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3.气象科普谜语知识竞猜
在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。
4.气象科普主题展板展示
结合气象日主题,制作云图展板,在郑州市气象局大院展示。
(二)世界气象日主题科普报告会
围绕世界气象日宣传主题,举办一场主题气象科普报告。
(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式
4月初,在郑州市经三路小学校园科技节期间,举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。
(四)qq家庭探秘气象
3月19日,通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区app、@河南气象、@郑州气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答,遴选出100个家庭,参加线下活动。
(五)“10+1气象课堂”气象科普活动
3月份,在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动,并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室,学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。
(六)豫见气象—气象科普中原行
4月初,在商水县,举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作,举办一次针对农村群体的气象科普课堂,并运用新媒体手段,进行现场直播,传播农村气象灾害防御知识。
(七)气象法律法规宣传活动
3月份在全省开展法律法规宣传月活动,气象法规宣传月活动主题为“切实加强宪法学习,大力弘扬法治精神”,全面推动《气象法》等相关法律法规贯彻实施。各单位可结合3.23气象日宣传活动,通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式,集中开展气象法律法规宣传活动。
(八)雷电灾害防御科普知识进广场
3月23日前,在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品,布置宣传展板,宣讲灾害防御科普知识。
(九)气象防灾减灾科普宣传进社区
3月初,在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座,发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。
三、发布活动公告与媒体采访
(一)3月16日前,通过郑州人民广播电台、大河报、大河网、河南气象网等媒体发布活动公告。
(二)3月19日上午,邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。
(三)3月21日、22日、23日,在河南天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。
(四)在河南气象网上设置20_年世界气象日宣传专栏。
(五)在世界气象日主场活动当天举行气象微博直播宣传。
四、宣传标语
(一)标语内容
1.20_年世界气象日主题—“观云识天”;
2.准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航;
3.普及气象科技知识,提高防灾减灾能力;
4.建设智慧气象,服务中原经济区建设。
(二)悬挂播放方式及要求
3月22日-23日,在省气象局大院和郑州市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和郑州局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。