最热领导帮带心得体会范文(21篇)

时间:2023-11-04 作者:飞雪最热领导帮带心得体会范文(21篇)

心得体会是对自己在某个领域经验、认识和感悟的总结和归纳。小编整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇一

作为一名支部书记,在带领支部前进的同时,我们也需要寻求更高层次的帮助和支持。领导帮带支部,不仅可以为支部发展提供帮助,更可以丰富我们的经验,提高我们的能力。本文将就“领导帮带支部”这一话题,谈一谈我的心得和体会。

第二段:领导帮带的重要性。

领导帮带对于支部的发展至关重要。通过领导的指导和支持,支部可以更好地工作和实践,在工作中更加努力,勇于探索,在不断尝试中成长。我们有时候会遇到一些问题,而领导帮带就可以帮我们解决,缩短我们在问题上花费的时间和精力,更好地推进工作。

第三段:我从领导帮带中受到的启发。

领导帮带可以帮我们提高反应速度和操作能力,让我们在实践中不断学习和进步。在领导帮带的过程中,我深刻体会到,领导不仅是给我们“鱼”,更是教给我们“捕鱼的技巧”,让我们在问题解决中更加得心应手、得心应手。

第四段:如何让领导帮带更加有效。

领导帮带的效果取决于我们如何做好接受、倾听、学习。我们需要敢于提出问题和困惑,勇于接受领导的意见和建议,并且去真正地落实,把领导的支持转化为行动的力量。同时,我们还需要有正确的态度,对待领导的支持,怀着感激之心和虚心之态,保持良好的沟通和合作。

领导帮带可以帮助我们更好地成长和发展,提高我们的能力和素质,更好地锻炼我们的抗压能力和领导能力。同时,领导帮带也可以让我们更好地接触到更广阔的社会、拥有更多的机会和资源,为我们未来的发展打下更加坚实的基础。

总结:

作为一名支部书记,领导帮带的帮助和支持让我受益匪浅。我深深体会到,领导不仅是我们高于的领路人、更是我们成长路上的提携者。在领导帮带的过程中,我们需要把握好机会,勇于尝试和不断进取,让领导的引导和支持成为我们前进的助推器,为我们的事业打下坚实的基础。我相信,在领导的帮助下,我们的成长所达到的高度,将会远远超越我们的想象。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇二

开始段:

学帮带作为一种辅导学习模式,受到了许多学生的追捧和喜爱。作为一名学生,我也曾经感受到了学帮带的力量。尽管在这个过程中我遇到了许多问题,但我仍然认为,学帮带是一种非常特别的学习氛围,它为我带来了很多有益的启示。

主体段1:

学帮带最让我着迷的地方,就是有一种交流的能力,它使我能够在学习过程中发现自己的不足,并通过交流找到解决问题的办法。就我的个人体验而言,当我需要帮助时,我总是首先选择与我的同学交流,而不是直接向老师请教。通过这种方式,我发现,不仅可以更快地寻求答案,而且还可以与同学共同成长。在我的经验中,许多学生更喜欢这种方式的学习,因为它能够在思维层面上建立一种共同体。

主体段2:

除了能够与同学交流之外,学帮带还可以加深我们的理解。在学校中,我们通常需要完成许多任务,有些任务可能不是很清楚,并且老师可能无法及时澄清。但是,当我们与同学分享我们的理解时,我们将会有机会发现我们自己的思维模式。这样的体验非常有趣,我也从中发现了许多我自己没有意识到的知识。

主体段3:

学帮带还可以培养我们的团队合作精神。在一个团队中,每个人都有自己的目标和贡献,如果没有相互配合,就不可能达成共同的目标。在学习中,这个团队合作的精神也非常重要。在我的经验中,当我与我的同学一起学习时,我们总能找到一种互相支持对方的方式。我们一起会议、探讨,甚至在组队完成某个作业时互相帮助,这让我们更容易解决问题。

主体段4:

学帮带还能够培养我们的领导能力。在学习小组中,每个人都必须扮演某种角色。这需要个人承担更多的责任,并且在整个过程中引领整个团队向前。这对于开发我们的领导能力是非常重要的,因为在未来的生活和工作中,领导能力是必不可少的一个素质。

结束段:

总之,学帮带的过程是一种有益的学习方式。它可以让我们在幸福和友谊的氛围中完成学习,并结交志同道合的朋友。无论在哪里,都需要我们互相帮助、互相支持,这比独自学习更有利于我们的成长和成功。因此,我们应该珍视学帮带的过程,多加利用它来进行学习,发现更多的机会,这样我们才能够取得更好的成就!

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇三

好帮带,即在学习或工作中主动帮助、引导和支持他人的行为。在过去的一段时间里,我有幸担任了一个班级的好帮带,这个经历让我深刻意识到好帮带的重要性。在这篇文章中,我将分享我作为好帮带的心得体会,希望能给读者留下些许启发和思考。

第二段:倾听和理解。

作为好帮带的首要任务,是倾听和理解他人的需求。在帮助别人之前,我们需要先了解他们的问题和困扰。通过耐心和倾听,我们可以掌握到更多信息,进而提供更有效的帮助。

我还记得有一位同学曾经向我求助,她在数学中遇到了困难,但是因为她害怕被同学嘲笑,所以一直没有敢向老师寻求帮助。经过我耐心的倾听,我了解到她并非对数学没有天赋,而是在之前遭受过一次失败的经历,导致了她对数学充满了厌恶和恐惧。了解到这一点后,我鼓励她不要灰心,并主动组织了几个学习小组,以帮助她在数学领域找回自信。

第三段:灵活的方法和技巧。

在帮助他人解决问题时,我们需要采用灵活的方法和技巧。每个人的学习和思维方式都不同,因此,我们作为好帮带应该根据对方的特点和需求来调整我们的帮助方式。

一次,在帮助一个同学解决作文难题时,我发现他的写作思路比较混乱。于是我主动提出让他口述,而我则记下了他的话。在他口述时,我发现他的思维是非常丰富的,只是在表达上存在一些困难。于是,我用彩色笔为他的思路进行了颜色标记,以帮助他更好地组织文章的结构。通过这种灵活的方法,他的作文写作能力得到了显著提升。

第四段:鼓励和赞赏。

作为好帮带,我们不仅要指导别人如何解决问题,还要给予他们足够的鼓励和赞赏。积极的反馈会让对方更有动力克服困难,同时也会增强他们的自信心。

有一次,我帮助一个同学准备一场演讲比赛。他之前没有过类似的经验,因此充满了担心和紧张。我在他演讲练习的过程中,不仅提出一些建议和改进的意见,还时刻表扬他的努力和进步。通过我的鼓励,他最终取得了令人称赞的成绩,并告诉我他从中学到了很多。这个经历让我深刻认识到,一份赞赏的力量有多么巨大。

第五段:反思和成长。

作为好帮带,我们也要不断反思和成长。通过反思自己的帮助方式和效果,我们可以发现自己的不足并加以改进。同时,我们也可以从帮助他人的过程中不断汲取经验和智慧,提升自我发展的能力。

在我担任好帮带的这段时间里,我也遇到了许多挑战和困扰。有时,我会面临到底如何更好地帮助别人的问题。有时,我也会感到自己的能力有限。但每一次的困难和挑战,都是我成长的机会。通过不断地反思和学习,我逐渐提升了自己的帮助能力,收获了更多的成长和成就感。

结论:

好帮带不只是简单的提供帮助,而是一种能够影响和改变别人的行为和思维方式的能力。通过倾听和理解,灵活的方法和技巧,鼓励和赞赏,以及不断的反思和成长,我们可以成为更好的帮带者,为身边的人提供更有效的帮助和支持。同时,通过好帮带的经历,我们自己也将不断成长和进步。因此,我希望能够鼓励更多的人积极参与到好帮带的行动中来,为创造一个更友善和支持性的环境而努力奋斗。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇四

自从加入学校组织以来,我一直关注着推进支部建设和提高党员队伍的质量。在经历过多次支部换届和组织活动后,我逐渐意识到,像我们这样的普通党员,如果想发挥更大的作用,就需要得到领导的帮助和指导。在此,我想谈谈我个人对于领导帮带支部的体会和感悟。

第二段:领导帮带带给我们的好处。

作为学生党员,我曾受到过一些领导的带领,如支部书记、辅导员等等。无论是在组织活动中还是日常工作中,他们都提供了许多宝贵的建议和指导,让我受益匪浅。例如,在开展公益活动的过程中,领导为我们制定了详细的计划和安排,让我们的工作更加高效有序;在学习党史、新时代中国特色社会主义理论等方面,领导们也不断给予我们思想的引导和启示。通过领导帮带,我们更好地了解了党的政策,明确了自己的思想方向,进一步增强了自己的党性观念和意识形态。

领导帮带支部活动的必要性是不言而喻的。作为年轻党员,我们的思想和认识水平还有待提高,需要老党员带领我们做好自己的工作;更重要的是,领导帮带能够带动党员队伍的整体提升,形成组织效能更高的团队。领导帮带,不仅有效地实现了青年党员自身价值的发挥,而且有助于发挥党组织的作用和优势,更好地服务于群众。

第四段:领导帮带的方法和技巧。

领导帮带支部的方法和技巧需要根据具体情况酌情运用。首先,领导需要了解党员的思想方向和意识形态,根据不同人员赋予不同的任务和职责,制定出对于个人更有针对性的帮扶计划。其次,领导需要给予党员更多的鼓励和支持,及时关注和解决问题,保证党组织的正确引领和工作顺利开展。再次,领导还应该注重营造和谐的分组和团队氛围,通过建立有效的沟通机制和互动平台,让党员畅所欲言、发挥自己的才华和特长。

第五段:结论。

领导帮带支部是实现全面推进党组织建设的重要举措。通过对党员的思想引领、职业技能开发等方面的支持和帮助,党员的自身价值得以发挥,党组织人员的凝聚力和战斗力也能进一步增强。因此,我们年轻党员需要时刻保持学习和进步的心态,更加积极地参与党组织和团队建设,发扬“不忘初心、牢记使命”的优良传统,落实习近平总书记关于“信仰定位、科学阅读、与时俱进、实践锤炼”的要求,为我们的事业贡献出自己的力量。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇五

作为一个大学生,我有幸加入了一个课外学习小组,这个小组带给了我很多发现自己潜力和成长的机会。在我刚开始加入小组的时候,我还处于失落和迷茫的状态。仅仅是加入了小组,我就已经觉得很兴奋了。但是,我还有很多不理解的地方,特别是关于被帮带的问题。这篇文章我将分享我的被帮带的经验和体会,以及当中的成果和收获。

第一段:开始的疑虑和紧张。

刚加入小组时,我对“被帮带”的概念一无所知。我只是听到组长在召集我们,要求我们帮助一些低年级的学生完成他们的作业和学习。由于我对这项任务一无所知,所以在处理被帮带问题时一度感到迷茫和不知所措。我不确定我如何把任务完成得更好,这时我的想法就是找到一个适合自己的方式。

第二段:建立沟通和组织技巧。

在处理被帮带问题时,我迅速意识到了沟通技巧的重要性。我通过这个过程中,学会了如何与学生沟通、如何回答他们的问题、如何带给他们更多的启示和素材。在沟通的时候,我也学会了要仔细倾听,正确理解对方的观点,才能做出适宜的回答。在这个过程中,我还学会了如何合理地组织自己的任务、管理和安排所需时间和人力资源,以及如何有效地利用我们具有的各种资源和工具。在我和学生之间的沟通和协作当中,我意识到了带给他们新的知识和信息对他们的成长和收益是多么的重要。我也学会了如何更好地协调和管理多人的合作关系,以达到我们的共同目标。

第三段:激发学生学习动力和兴趣。

在被帮带的过程中,我想最让我感到满意和成功的是能够激发这些年轻学生在学习中的兴趣和动力。在我和学生之间的互动中,我不仅给他们提供了新的知识和信息,更重要的是我能够带给他们学习的乐趣和希望。作为年纪较大,拥有一定的知识和经验的人,我能够扮演一个榜样的角色,向学生展示一个成熟、可信和专业的学习姿态。同时,我也很享受和学生一起探讨和讨论的过程,这个过程让我变得更加深入地了解他们的需求和想法。

第四段:建立强大的团队精神和协作关系。

在这个过程中,我也学到了和成熟的团队一起合作,如何建立更强大的团队精神和协作关系。当我们一起完成我们任务时,我们所有的成员都需要互相协作和配合,特别是在我们面对困难和挑战时。这些困难和挑战包括无法理解学生、学生的反应迟缓和冷漠无情等问题。但是,我的小组一直都能够以积极和正向的态度去应对这些困难和挑战。我们之间的合作关系变得越来越紧密和有针对性。而这种精神和合作的关系,不止一次地帮助我们完成了我们的任务。

第五段:全面发展自身能力。

最后,我认为一个非常重要的好处是,在被帮带的过程中,我可以寻找和发掘我自己的潜力和才能。在这个过程中,我不仅学会了如何更好地沟通、如何更有效地组织和管理任务,我还发现了自己的一些潜在能力和机会,例如,我可以更好地理解营销、倡导和推广领域,我可以更好地应用新技术和新工具到我的学习和工作里去。另外,通过我和学生之间的互动,我也意识到了不同文化、价值观和信仰的重要性,这将对我未来的生活和事业产生非常积极的影响。

总之,被帮带对我很有益处。与他人的合作和交流为我提供了文化和社会经验的中立场。与此同时,被帮带过程中也让我更好地认识了自我,并发现了自己的潜能和自身能力的发展。我相信,这些经验和体会,在未来的成长和学习里会起到非常积极的作用,让我在职场和社会中取得更大的成功和进步。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇六

近年来,随着企业的不断发展壮大,为了培养和造就更多的新一代干部,许多中高级领导不仅在工作上履行自己的责任,还将帮助年轻干部成长作为自己的重要使命。通过与年轻干部合作,我深刻领会到了领导帮带的重要性,获得了一些宝贵的经验和体会。本文将从关系建立、学习沟通、提供机会、激发潜力以及树立榜样等方面,分享我在领导帮带年轻干部过程中的心得体会。

首先,领导帮带年轻干部的首要任务是建立起良好的关系。只有在相互尊重、信任和友好的氛围中,年轻干部才能更好地接受和理解领导的指导和帮助。作为领导者,我们应当主动关心年轻干部的成长发展,并为他们提供帮助和支持。通过经常性的交流和开放的讨论,我们能够更好地了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题。

其次,学习良好的沟通技巧对于领导帮带年轻干部非常重要。领导要善于倾听,换位思考,真正理解年轻干部的想法和困难。同时,领导也要善于表达自己的思想和意见,以便年轻干部更好地理解领导的期望和要求。建立起高效的沟通渠道,能够有效地解决各种问题,提升工作效率。

第三,领导帮带年轻干部还需要提供机会和挑战。年轻干部刚刚步入职场,他们还需要面对各种新的挑战和机会,以培养和锻炼自己的能力和素质。作为领导者,我们要给予他们成长的空间和机会,让他们有机会接触到更多的工作经验和岗位要求,从而提高他们的综合素质和能力。

同时,领导要激发年轻干部的潜力。年轻干部通常充满活力和创造力,他们的视野与经验与老一辈领导有所不同。我们要充分发挥他们的优点和特长,给予他们更多的机会发挥和展示自己的才华。通过对年轻干部的培养和发掘,我们可以让他们更好地为企业的发展贡献自己的智慧和力量。

最后,作为领导者,我们要树立良好的榜样,成为年轻干部学习的楷模。我们的行为和言谈举止都会对年轻干部产生深远的影响。因此,我们应该时刻保持良好的工作态度和道德品质,努力做到有责任心、有担当、有领导力。同时,我们要以身作则,示范出正确的行为和心态,引导年轻干部树立正确的人生观和价值观。

总结起来,领导帮带年轻干部是一项重要而挑战性的任务。通过建立良好的关系、学习有效的沟通技巧、提供机会和挑战、激发潜力以及树立榜样,我们可以帮助年轻干部成长为优秀的领导者,并为企业的发展注入新的活力。相信通过我们的帮助和引导,年轻干部必将为企业的繁荣和发展做出更大的贡献!

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇七

年轻干部是一个组织中重要的力量,他们通常具有积极、朝气蓬勃的特点,对于组织的发展具有重要的推动作用。然而,在实际工作中,年轻干部可能会面临一些困惑和挑战,例如缺乏指导、经验不足、决策能力不够等。因此,领导帮带年轻干部是十分必要的。领导通过给予年轻干部正确的指导和培训,帮助他们更好地成长和发展,不仅能够提升他们的工作能力,还能进一步激发他们的潜力,为组织长远发展打下坚实基础。

第二段:心态调整是帮带的第一步(200字)。

领导帮带年轻干部的第一步是帮助他们调整心态。年轻干部在进入工作岗位后可能会面临一系列的挑战,例如工作压力、人际关系等。领导应当帮助他们树立正确的工作观念和价值观,让他们明确自己的目标和职责。同时,领导还应该通过引导和鼓励来提升年轻干部的自信心和动力,帮助他们以积极的态度面对工作中的困难。

第三段:技能培训是帮带的重要环节(200字)。

帮带年轻干部还需要注意技能培训。而技能培训包括专业知识的传授和实践操作的指导。领导应当根据年轻干部的实际情况和工作需要,有针对性地提供培训内容和方式。通过培训,年轻干部能够不断学习和进步,提升自己的专业素养和能力。同时,领导还应该为年轻干部提供实践机会,让他们能够将所学知识应用到实际工作中,从而更好地锻炼和提升自己。

第四段:培养创新能力是帮带的关键环节(200字)。

培养年轻干部的创新能力是领导帮带的一个关键环节。创新能力是组织长远发展所需要的重要素质,也是年轻干部成长和晋升的关键要素。领导应当通过提供创新的思维方式和培养解决问题的能力,引导年轻干部不断挑战自己,勇于试错,培养创造性思维和解决问题的能力。同时,领导还应该鼓励年轻干部提出自己的创新想法,并给予适当的支持和激励,帮助他们在工作中实现个人价值和组织目标的双赢。

第五段:实践落地是帮带的关键着力点(200字)。

领导帮带年轻干部最重要的是要将所学知识和培训落地实践。只有在实践中,年轻干部才能够真正理解和掌握所学内容,并将其应用到实际工作中。因此,领导应当鼓励年轻干部参与实际工作,并给予适当的支持和指导。在实践过程中,领导还应当及时给予反馈和指导,帮助年轻干部不断改进和提升自己。通过实践落地,年轻干部能够更好地成长和发展,并为组织带来更大的价值。

总结:

领导帮带年轻干部是组织发展的重要环节,通过心态调整、技能培训、创新能力培养和实践落地等环节,领导能够帮助年轻干部成长和发展,提升他们的工作能力和潜力,从而推动组织的长远发展。同时,年轻干部应当积极配合领导的帮助和指导,不断学习和进步,为自己的个人发展和组织的壮大贡献力量。通过领导帮带年轻干部,我们相信组织一定能够培养出更多的优秀人才,为未来的发展奠定坚实基础。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇八

第一段:引言(150字)。

领导帮带年轻干部是企业发展中一项重要的管理方法。通过领导的经验和指导,年轻干部能够更快地成长,并为企业带来更大的价值。在过去的工作中,我有幸作为年轻干部接受多位优秀领导的帮带,深切感受到了领导帮带的重要性。在这篇文章中,将分享我在帮带过程中的体验和心得,希望能够对其他领导和年轻干部有所启发。

第二段:塑造正确的导向(250字)。

领导帮带年轻干部的首要任务是塑造正确的导向。作为领导,需要给年轻干部树立正确的工作价值观和道德观。在与年轻干部的接触中,我常常强调诚信、团队合作和持续学习的重要性。我自身也坚守这些原则,成为年轻干部的榜样。通过正确的导向,我帮助年轻干部树立追求卓越的精神,培养了他们的责任感和使命感。

第三段:提供实践机会(300字)。

作为领导,帮带年轻干部最重要的任务之一是提供实践机会。理论学习是重要的基础,但只有通过实践,年轻干部才能真正成长。我通过给予年轻干部更多的项目责任和决策权,让他们亲身经历工作的方方面面。同时,我提供反馈和指导,帮助他们分析问题、总结经验,并提供解决方案。这样的实践机会不仅让年轻干部在实践中学习,也能提高他们的自信心和执行力。

第四段:建立有效的沟通机制(250字)。

建立有效的沟通机制是领导帮带年轻干部不可或缺的一环。作为领导,我与年轻干部保持密切的沟通,并尽量给予积极的反馈。每次项目结束后,我都会与年轻干部进行详细的反思和评估,并与他们共同制定下一步的计划。此外,我鼓励年轻干部提问和分享他们的观点,激发他们的创造性思维和解决问题的能力。通过建立良好的沟通机制,我能够更好地了解年轻干部的需求和难处,并给予针对性的帮助。

第五段:激发潜能与引导发展(250字)。

最后,领导帮带年轻干部的目的是激发他们的潜能和引导他们的发展。作为领导,我不仅要关注年轻干部的工作表现,还要关心他们的个人成长。我鼓励年轻干部参加培训班、学习新的技能,提供晋升机会和项目挑战,帮助他们不断地成长和发展。我的目标是培养年轻干部成为未来的领军人才,为企业的可持续发展作出贡献。

结论(100字)。

领导帮带年轻干部是一项关乎企业发展和人才培养的重要工作。通过正确的导向、提供实践机会、建立有效的沟通机制和激发潜能与引导发展,领导可以帮助年轻干部成长为优秀的人才,为企业创造更大的价值。希望更多的领导能够关注年轻干部的发展,通过帮带带动整个团队的进步和壮大。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇九

在人生的旅途中,我们总会遇到很多困难和挑战,如何面对和解决这些问题成为了我们成长的必经之路。而当我们遇到这些问题无法独自解决时,被帮带就显得格外重要。在被帮带的过程中,我们会学到很多东西,结交到许多朋友,也会发现许多不足之处,这些都会成为我们人生经验的一部分。

第二段:被帮带是一种获得成长和学习的机会。

被帮带是一种既有收获又有付出的过程。在这个过程中,我们会有机会认识到自己的不足,学习别人长处的同时也会明确自身需要进一步提升的能力,比如沟通能力、领导能力、解决问题的能力等等。与此同时,被帮带让我们更深入的了解到如何与他人合作、成为一名合格的团队成员,以及如何给予和接受指导和帮助。

第三段:被帮带有助于建立人际网络。

在被帮带的过程中,我们会遇到很多不同的人,包括领导、同事、顾问和朋友等。这些人将成为我们的人际网络,帮助我们成长和提升职业发展。通过与这些人沟通和交流,我们可以学到很多技能和知识。同时,还可以与他们分享我们的经验和想法,这有助于我们建立更广泛的人际关系。

第四段:被帮带需要付出坚定的努力。

被帮带虽然是一种难得的机会,但是却不会轻易付出成功。在这个过程中,我们需要付出坚定的努力和毅力。我们需要站起来,主动寻求帮助,并积极学习和成长。我们需要通过自我反思和调整,找出自身存在的问题和不足,并不断地提高自己。

第五段:被帮带需要有感恩之心。

被帮带的过程中,我们不仅需要付出努力,更需要有感恩之心。感恩我们的指导帮助我们成长,感恩我们的朋友和支持者,感恩我们的团队成员和领导。我们需要记住,在被帮带的同时,我们也在帮助别人成长。因此,我们需要尽全力回报给予我们帮助的人,通过付出回馈,表达我们的感谢和感恩之心。

总结:

被帮带是一种宝贵而难得的机会,不仅帮助我们成长和发展,还让我们获得了很多朋友和经验。但是,被帮带也需要我们付出坚定的努力和坚韧不拔的毅力,需要我们怀着感恩之心,回馈给予我们帮助的人。在这个过程中,我们会成为一个更好的人,成为一个能够更好地为团队和社会做贡献的人。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十

学生时代无疑是最为光彩照人的时期,不仅是身体和智力都有巨大的发展,同时也是梦想和未来的诞生之地。但随着学业的压力持续增加,不少同学开始感到力不从心。在这种情况下,“学帮带”作为一种新型的学习方法得到了很多人的关注和尝试。正是通过“学帮带”,许多人的学习成绩和心态都得到了显著提升。

第二段:学帮带的基本原理。

“学帮带”是一种基于知识共享和合作学习的方式。简单来说,就是利用每个人的长处和优点互相帮助,取长补短,共同进步。这种方式不仅可以加深学习的理解,还能够增强合作意识、沟通能力和自信心等方面的能力。值得注意的是,“学帮带”并不是简单的互相问答,而是有针对性的分工和深入的交流和讨论。

与传统的学习方式相比,“学帮带”具有以下优势:首先,其合作学习模式能够激发学生的学习兴趣,同时还能够加深对问题的理解和记忆。其次,“学帮带”可以满足每个人的需求和较高的水平,从而让每个学生都有机会在自己擅长的领域做出贡献,从而提高学习成就和自信心。最后,“学帮带”可以帮助同学们建立良好的人际交往模式,增进感情,培养团队精神。这些优势的逐步显现自然会引导每个人在学习上取得更好的成果。

针对个人的学习需求和实践情况,“学帮带”不仅课堂上可以使用,而且在学习小组和社交平台上也可以发挥很好的作用。

最近,我加入了一位同学组建的学习小组,我们在这个小组中采用的就是“学帮带”的学习方式。在组建之初,我们首先进行了良好的沟通和分工,互相了解了自己的能力和需求。在学习的过程中,每个人都有自己的任务和准备,而其他人则负责解决问题和发表意见。在这种团结互助的形式下,我们不仅取得了不错的成绩,还建立了良好的人际关系,建立了不可或缺的团队精神。这种互相帮助的学习方法让我深深地感受到了学习不应该是孤单的,而是应该让来自不同领域的人共同探讨和成长。我相信在以后的学习和工作中,这种精神将给我带来更多的助力和启示。

第五段:结语。

学习的历程并不是一帆风顺,但是如果你摆出积极的学习心态和勇气去尝试,那么你就将会在“学帮带”的互相帮助和支持中感受到来自不同人的不一样和成长。通过这种方式,我们的学习和生活将会变得更加缤纷,记忆深刻并具有丰富的人文色彩,从而改变我们的生活和未来。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十一

作为一名受益于好帮带的大学生,我深深体会到了好帮带对我的影响。在大学的四年里,我不仅收获了良好的学术成绩,而且在个人成长和实践能力方面也有长足的进步。好帮带在我大学生活中发挥了重要的作用,让我更好地适应大学生活,锻炼了我的领导才能,并提高了我的学习效果。

首先,好帮带为我提供了良好的学习环境和学术支持。大学课程相对来说更加复杂和深入,每个学期的课程都要求我们读很多的教材和参加大量的课程,这对我们的学习能力提出了更高的要求。而好帮带为我创造了一个良好的学习环境,让我能够将注意力集中在学业上。在好帮带的帮助下,我学会了合理安排时间,制定学习计划,高效完成作业和复习各门功课。与此同时,好帮带还为我提供了各种学术支持,包括线上教育平台、学习资源和研究指导。这些资源为我提供了广阔的知识渠道和学习参考,并且能够针对个人需求和学科特点,提供有针对性的学术指导和建议。

其次,好帮带培养了我良好的组织能力和团队合作精神。大学生活丰富多彩,课余时间很少,充满了社团活动、课程实践和志愿者经历。这些课外活动对于我们的综合素质和个人发展非常重要。通过好帮带,我参与了不同的团队项目,并担任了一些重要的职位,如学生会主席、社团负责人等。在实践中,我学会了如何组织和管理团队,平衡与沟通不同成员间的关系,解决团队中出现的问题。团队合作的经验让我懂得了如何在集体中发挥个人优势,与他人协作,共同完成任务。

然后,好帮带提供了丰富的社交机会和拓展视野的机会。在好帮带中,我结识了来自不同专业和不同背景的同学,我们经常一起开展各种社交活动,如聚餐、郊游、运动等。通过这些活动,我了解和体验了不同文化、思想和观点,开拓了自己的视野,增长了知识。此外,好帮带还积极组织各种实践交流活动,例如暑期实习、海外交流等,这些机会帮助我们丰富了实践经验,并拓展了职业发展的道路。

最后,好帮带培养了我积极进取和自主学习的精神。在大学期间,我逐渐明白,教育不仅仅是老师传授知识给学生,还要求学生积极主动地去学习和探索。好帮带鼓励我们主动解决问题,独立思考,自主学习。好帮带的老师和辅导员都是非常出色和有经验的人,他们能指导我们正确的学习方法和思维方式,但更重要的是,他们还能帮助我们养成自主学习的习惯和思维方式,让我们能够独立解决问题和进行知识探索。

总之,好帮带对我的影响是全方位的。它提供了良好的学习环境和学术支持,培养了我良好的组织能力和团队合作精神,提供了丰富的社交机会和拓展视野的机会,培养了我积极进取和自主学习的精神。由于好帮带的帮助,我度过了一个充实而有意义的大学生活,并为我的未来发展打下了坚实的基础。我衷心感谢好帮带对我的关心和培育,我也希望将来有机会回报社会,回馈给下一代。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十二

支部工作是党组织的基础工作,而支部心得体会则是支部工作不可或缺的重要内容。作为一位支部书记,我有幸得到了领导的帮助和带领,取得了许多心得体会,今天我想将这些体会与大家分享。

Part2:支部工作需要领导的帮助。

作为一个支部成员和书记,我们需要得到领导的帮助。在这里,我个人感受领导帮助支部有以下几点体会:

首先,领导可以提供支部所需要的资源和支持,比如人员、经费和办公空间等等。

其次,领导可以提供指导意见和经验分享,帮助我们更好地开展支部工作,避免犯错。

最后,领导还可以提供动力和激励,不断鼓励支部成员们在日常工作中创新和进取,不断提高支部工作的水平和质量。

Part3:带领支部发展需要领导的帮助。

支部书记更需要领导的帮助。有领导的帮助,我们才能更好地带领支部前进,达到更大的进步,这点我深有体会。

首先,领导可以定向帮助支部书记,了解支部工作的情况和问题,最大限度地发挥书记的领导力和管理能力,促进支部的文化建设和精神文明建设。

其次,领导可以提供信息和交流,了解其他支部的成功经验和教训,以便支持支部书记采取更好的决策方案。

最后,在必要时,领导可以帮助支部书记处理相关的问题,确保支部工作可以顺利进行,让支部如履薄冰的工作变得稳定和积极。

领导不仅要给予支部帮助和支持,更应该带领支部实现更高级别的成功。

首先,领导在党支部中有着至关重要的角色。作为一名优秀领导,应该具备优秀的管理能力和组织领导技能,分析问题能力,创新思维,以及细心耐心的态度,等等。

其次,领导应该对支部问题给予及时的反馈和解决方案,不断鼓励支部成员们更好地完成任务。

最后,领导应该带领支部成员向市场和社会提供更优质的服务,创造更优秀的业绩结果,同时还要加强党员教育和培训,提高党员素质。

Part5:结语。

党组织是我们国家最重要的组织,在党内工作、党组织建设方面,每一个人都应该有力发挥,取得优异成绩。在这里,我不仅体会到了领导的帮助和带领,在工作上也因此更加得心应手,能更好地为党组织和人民服务。同时,我们也期待更多责任感强,有高明才能的领导加入党组织,为国家提供更大的支持。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十三

为了更好的服务项目建设,提高机料人员专业技能水平,让有经验的老骨干进行“传帮带”培训,加强机料各岗位人员的相互交流学习,2018年1月16日下午,七分公司组织机料管理交流学习会。

在孙部长主持下,工会赵主席对我们提出了学习要求,专业、老道的付素珍,付姐全面细致的讲解了机料人员特别是机料会计的工作流程,从进场的了解施工班组合同到工地撤场,从月初填报计划到月末盘点,从规范技术员开具领料单的流程制度到建钢筋台帐追溯领料缺漏,从日常机料会计本职工作到不定期盘点对库房的管理,从录入系统到向财务报送资料,从头至尾、方方面面的机料会计工作任务都涉及到了。通过这次学习交流,我感触最深的是重新体悟了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这句话,从中总结了四个“细”:

细心,从几年前金蝶系统培训的`男人帮到现在交流会的一群娘子军,看得出机料会计工作越来越适合静得下来,细心、耐心的女士,工程项目数量庞大的出入库单据,付姐抽带最少一个月的凭证来当样本都是一大箱,数据量越大不是容错率越高,而是越要细心,否则需要对账、查账时的工作量惊人,一旦出现差错翻查原单更是困难,造成时间、人力、金钱的损失。这就要求我们在拿到单据要细心整理审核、细心录入,力争把错误率降到最低,更优质高效的完成工作。

细节,材料管理不外乎“收、发、存”三个字,而在管理的工作过程中却有千千万万的细节需要注意。细节决定成败,每一个细节都要注意。比如,付姐讲到的验收入库,要单据齐全、数量核对、供应商盖章是否与合同一致,磅房、库房、主管技术员签认、后续完善领导审核签字,还要收集相应质保书书面交接给试验室,单据多联的要注意约定各方保留的是哪一联,检查单号,尽量不用复印件入账,以免造成重复入账和不必要的争议。

发料时领料单不仅要填写规范、工整,工程部位细到具体桩号、墩柱号段,一料一单,明确是否价拨,不价拨写明原因,班组签认必须是班组本人或有委托函的代班,等等,这些都是以后进入新工地一开始就要规范好,要倍加小心的,要做好的细节。

细微,从微小的变化做出预判,机料会计是协助科长工作,向各科室提供材料、设备基础数据,更是要利用这些数据差缺补漏,及时发现问题、反映问题,帮助解决问题。即时了解材料单价动态,特别是钢材、水泥、柴油价格变化,核对库存状况,做好储存计划通知。施工部位改变、混凝土配合比调整,在材料设备计划、在领料单上体现,盘点对比后发现细微的变化并及时反映材料耗用异常,共同查找分析原因,趁早解决问题,以免量越积越多,造成工程后期无法调整,大额盘亏。

细致,库房物资的堆放,不仅要按规范要求的堆码整齐、上垫下盖、分类堆放,还要根据是否常用、轻重等多重考虑,标识清晰、建工具领用登记卡、劳保用品发放表、安全用品发放表。出入库单据不是录入系统后整理一下放着就好,凭证按单据顺序整理,附件粘贴整齐,班组扣款单独装订,封面标明相关信息,这些细致的工作不只是为了漂亮好看,更是便于查找原始单据。

有了老前辈的经验之谈和帮助,相信我们今后加强相互间的交流学习,能把好的经验分享传播开来,运用到我们日常的机料账务和管理工作中去,像付姐ppt最后写的那样:不忘初心,继续前进,我要把细小繁杂的工作细心细致的做好,从细微处、细节处踏踏实实的做好,把难事变易事,完成好机料会计工作。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十四

时间过得真快,转瞬间一个学期过去了。这学期初,我很荣幸成了孝教师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保存地给了我很多的指导和协助,真正发挥了传、帮、带的作用,使我在各方面有了较大的提高。

1、严格遵守师徒结队制度。

在开学初,在领导的支配下我们进展了结对仪式,也让我们明白了幼儿园进展老师师徒结对活动的意义,为青年老师搭设了三个平台即学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年老师在骨干老师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的根本要求,实现师德、教学艺术、教育管理实力和教科研实力的同步提高,做一名优秀的幼儿园老师。所以我很开心幼儿园为我们搭建这个平台,在这过去的一个学期中我依据幼儿园制定的方案严格要求自己,并谨慎执行。

2、利用一切时机学习。

作为一名青年老师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在孝教师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平常刚好充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在惊慌与充溢之中,通过这样长期地谨慎实践、刚好总结,我的教学水平不断地进步。在平常的教学中,我能做到谨慎备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心承受师傅的建议,修改缺乏,更好的吃透教材。同时,还经常请她面对面地帮我修改材料,收获干脆,受益匪浅。

相互听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为干脆的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、正确对待开课。许多年轻教师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以协助我们发觉一些自己难以留意到的'问题并能刚好地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特殊细致。留意围绕教学目标支配教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。

2、擅长利用评课。师傅给我评课时,会反应出许多我自己没有意识到的优点和缺点。比方:在对某个教学环节问题上,我可能从老师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了很多缺乏之处,这种感受孝教师会在评课时刚好地反应给我,从而起到了确定或否认的作用,让我以后可以有意识地进展调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是表达在详细的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正到达有效。

3、多向师傅取经。我听师傅的课收获很大。孝教师的课最大的特点就是条理清楚,重点突出,特殊简单理解!课堂气氛好!真正地做到了让学生在欢乐的学习气氛中学习学问,有了师傅的陪伴,我少走了很多弯路,从她的身上,我不仅学到了教育教学经历和深厚的教学根本功,同时也看到了他那务实的工作看法,这深深地影响着我,而她对我生活上的关怀更让我倍感暖和。

作为徒弟,我真诚地感谢师傅对我的关怀和爱惜,也感谢幼儿园为我供应了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了沟通沟通和相互学习的平台。今后,我会接着努力,更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习,多请教,踊跃创新。而且会将师傅和老老师对我的关怀和协助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长,不辜负幼儿园的期望!

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十五

随着我校“传帮带”活动的不断深入和全面展开,我的师傅陶燕老师严谨的教学态度和教学风格为我树立了榜样,使我深入了解了教师这个职业的神圣与崇高、职责与义务。她总是以身作则、言传身教,对我的工作和生活起到了潜移默化的促进作用。

我们青年教师在教学实践中,精力充沛,接受新知识速度快。但是,我们缺乏教学经验,在教学中,常常只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课程氛围缺乏活力,学生学习,主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识。面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学的处理教与学的关系,这都是我们面临的难题和困惑。通过传帮带活动,为我和师傅之间相互听课、说课、评课构建了平台,使我能更好地、更有效地学习到师傅多年来积累的教学经验和课堂应变经验。

陶燕老师不但注重我师德方面培养的,也非常重视我在教学常规方面的指导。通过一个学期的学习,使我明确了在课堂教学方面,应该根据学生的理解能力,有技巧的给学生传授知识。例如,学生在遇到书本上超纲的知识的时候,应该如何解决,在遇到这些超出学生理解能力的知识的时候,我应该以一些具体的生活实例进行系统的讲解。在教育教学方面,对教师来说,能力是传授知识的能力;对学生来说,能力是理解,接受知识的能力。教师应该根据学生的生活条件、环境和已经掌握的知识去给学生传授知识,晓之以理,动之以情。在教师的角色定位方面,我认为教师在给学生讲课的时候,不能将自己看的多伟大,要有一颗“义务心”去给学生讲课。传授学生知识是教师的义务,不能因为谁不懂,使你生气,就放弃教学。而教师应该做到的,就是尽自己最大努力,使学生掌握知识,教师必须抱着这种“义务心”去开展教学。在增加知识面方面,我们应该打破单一的教学方式,要不断充实自己,使自己具有多方面的能力,这样才能达到以上各方面的要求。同时,我应该多学习其他学科的知识,将各学科的知识联系起来,这样我才能使学生在课堂上见多识广。

陶燕老师对我的指导一直很尽心尽责,经常听我的'课,课后和我进行交流,对我做出指导。她总是细心的指导我们如何组织教学、如何导入新课、如何安排每个教学环节、如何突出重点、如何处理难点、如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。通过课后的教学反思,学生反馈的信息,陶燕老师会为我分析上课过程中存在的不足以及如何改进。同时我也会积极的听指导教师的课,课后做听课记录,体会,总结,相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教学中,我们相互探讨,相互学习,相互促进。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十六

为了更好的服务项目建设,提高机料人员专业技能水平,让有经验的老骨干进行“传帮带”培训,加强机料各岗位人员的相互交流学习,1月16日下午,七分公司组织机料管理交流学习会。

在孙部长主持下,工会赵主席对我们提出了学习要求,专业、老道的付素珍,付姐全面细致的讲解了机料人员特别是机料会计的工作流程,从进场的了解施工班组合同到工地撤场,从月初填报计划到月末盘点,从规范技术员开具领料单的流程制度到建钢筋台帐追溯领料缺漏,从日常机料会计本职工作到不定期盘点对库房的`管理,从录入系统到向财务报送资料,从头至尾、方方面面的机料会计工作任务都涉及到了。通过这次学习交流,我感触最深的是重新体悟了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这句话,从中总结了四个“细”:

细心,从几年前金蝶系统培训的男人帮到现在交流会的一群娘子军,看得出机料会计工作越来越适合静得下来,细心、耐心的女士,工程项目数量庞大的出入库单据,付姐抽带最少一个月的凭证来当样本都是一大箱,数据量越大不是容错率越高,而是越要细心,否则需要对账、查账时的工作量惊人,一旦出现差错翻查原单更是困难,造成时间、人力、金钱的损失。这就要求我们在拿到单据要细心整理审核、细心录入,力争把错误率降到最低,更优质高效的完成工作。

细节,材料管理不外乎“收、发、存”三个字,而在管理的工作过程中却有千千万万的细节需要注意。细节决定成败,每一个细节都要注意。比如,付姐讲到的验收入库,要单据齐全、数量核对、供应商盖章是否与合同一致,磅房、库房、主管技术员签认、后续完善领导审核签字,还要收集相应质保书书面交接给试验室,单据多联的要注意约定各方保留的是哪一联,检查单号,尽量不用复印件入账,以免造成重复入账和不必要的争议。发料时领料单不仅要填写规范、工整,工程部位细到具体桩号、墩柱号段,一料一单,明确是否价拨,不价拨写明原因,班组签认必须是班组本人或有委托函的代班,等等,这些都是以后进入新工地一开始就要规范好,要倍加小心的,要做好的细节。

细微,从微小的变化做出预判,机料会计是协助科长工作,向各科室提供材料、设备基础数据,更是要利用这些数据差缺补漏,及时发现问题、反映问题,帮助解决问题。即时了解材料单价动态,特别是钢材、水泥、柴油价格变化,核对库存状况,做好储存计划通知。施工部位改变、混凝土配合比调整,在材料设备计划、在领料单上体现,盘点对比后发现细微的变化并及时反映材料耗用异常,共同查找分析原因,趁早解决问题,以免量越积越多,造成工程后期无法调整,大额盘亏。

细致,库房物资的堆放,不仅要按规范要求的堆码整齐、上垫下盖、分类堆放,还要根据是否常用、轻重等多重考虑,标识清晰、建工具领用登记卡、劳保用品发放表、安全用品发放表。出入库单据不是录入系统后整理一下放着就好,凭证按单据顺序整理,附件粘贴整齐,班组扣款单独装订,封面标明相关信息,这些细致的工作不只是为了漂亮好看,更是便于查找原始单据。

有了老前辈的经验之谈和帮助,相信我们今后加强相互间的交流学习,能把好的经验分享传播开来,运用到我们日常的机料账务和管理工作中去,像付姐ppt最后写的那样:不忘初心,继续前进,我要把细小繁杂的工作细心细致的做好,从细微处、细节处踏踏实实的做好,把难事变易事,完成好机料会计工作。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十七

旅游是一件很美好的事情,而在旅游过程中,一定需要有一个“带路人”。无论是导游、领队,还是带路爱好者,他们都给我们的旅程增添了许多乐趣与精彩。而在前往一些较为陌生的地方,或是需要探险的地方时,则会需要一些有经验的人士来帮忙的,这时,不可或缺的就是“跟帮带”了。那么,跟帮带这项服务到底应该如何参与呢?答案不止一个,每个人的心得体会都是不同的,我们今天就来分享一下我的经验。

第二段:选择合适的跟帮带。

跟帮带这项服务虽然听起来很方便,但是选择一个好的跟帮带却很重要。首先要考察跟帮带的经验和信誉,可以向当地旅游协会及游客中心查询该跟帮带是否有持证上岗的资质。因为对于跟帮带而言,在带路的同时,安全保障要放在第一位,这样才能更好地为大家服务,让旅途更加畅通无阻。

第三段:沟通建立信任。

在跟帮带提供的服务过程中,沟通与建立信任非常重要。在跟帮带工作前,我们可以把想要去的地方、需要注意的事项等细节都告诉他,让他能够更好地为我们服务。与此同时,我们需要对跟帮带的意见和建议进行认真的听取,这样不仅可以建立起双方的信任,也可以从中获取更多的信息和有益的建议,让旅程更加有意义。

第四段:灵活应对行程变化。

在跟帮带的服务过程中,行程的变化是常有的事情。天气、交通等客观因素都可能影响行程的变化,但好的跟帮带应该具有足够灵活的服务态度来解决这些问题。在发现发生行程变化时,我们应该及时与跟帮带沟通,了解情况,并同意新的行程安排。若对于新的安排有不满的话,应当寻找妥善的解决方法。

第五段:重视跟帮带的服务。

在旅游中,跟帮带的服务是非常重要的,他们的服务能够提高旅游的质量。因此,我们应该重视跟帮带的服务,不仅要注意与其之间的沟通建立信任,也应该给予其一定的物质和精神鼓励。与此同时,要尊重跟帮带的工作,不给他们带来困扰,同时要对他们的评价持客观态度,提出合理的建议。

总结:

跟帮带服务对于旅游来说是至关重要的,跟帮带也有其自身的服务要素。要选择经验、信誉等方面更加优秀的跟帮带进行服务,建立相互信任,对于行程变化能够以积极灵活的态度应对,同时也要重视跟帮带服务并给予其一定的鼓励和支持。这样才能让双方的旅游之旅更加和谐、愉快!

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十八

刚才,各位老师,各位同事都谈了自己传帮带的心得体会,我也是感慨颇多,跟大家简单分享一下,有什么不对的观点,请大家不吝指正。

这两年我们单位进了很多新鲜血液,各位领导和前辈们对我们也是寄予厚望,关心关爱颇多,也是希望我们能够及早融入九管局这个大家庭,尽快在自己的岗位上得心应手,发光发热,传帮带活动因此而来。

首先,我觉得我们必须要认识到传帮带活动的出发点在哪里?意义所在?传,是传授、传承;对于我们新员工而言,最重要的便是传承,我们要学习,要传承老前辈们的优秀品德,优良作风,宝贵经验,职业态度。帮,是帮助,帮教。带,是带领,带动。我们要端正态度,服从组织安排,主动学习,虚心请教,积极配合。

传帮带,不是流于表面,写在纸上的一个活动,而是切切实实能够帮我们提高的一个活动。所以最关键的一点,我觉得是尊重,我们要对我们的老师有发自心底的尊重,要有一种认同感,不要自视甚高,谦虚是中华民族的优良传统,祖宗的东西不能丢。

下面,我再说一下四点具体的体会。

要认识自己,认识自己所在的岗位,自己手中的工作。初来乍到,我们面对全新的环境,全新的工作,手忙脚乱,在所难免。但不论是因为陌生不熟悉,还是因为能力确实有所不及,我们都要全力以赴,不能敷衍了事,尽自己最大能力将手中的工作做到最好。如果态度不端正,心态上难免出现浮躁,工作便不能全心投入,不能履好职,尽好责,如此便不是一个合格的员工。之前在办公室,还是经常加班,尤其是忙的时候,女的当男的用,男的当两个用。刚来时,还经常吐槽部门加班多,其它部门好像不怎么加班。后来,看到我们主任,叶老师,还有其他同事兢兢业业,一丝不苟的工作。自己心态也就发生了变化,忙碌是一天,不忙也是一天,时间不等人,归根结底其中并没有多大差别。忙碌起来,反而学到的越多,人生这本书才会越积越厚。你付出了多少,便收获多少。虽然现在换部门了,但是想想,在办公室的日子,在叶老师的指导下,自己确实学到了很多,也进步了很多,这都是一生的财富。

千里之行,始于足下。千里之堤,毁于蚁穴。细节决定成败。每一件事情,都是从每一个细节做起。一屋不扫何以扫天下。以前常说理想是什么,现在觉得理想太远大,还是要从小事做起。多做少说,最难在坚持。工作中,你能力多大,从小事中便能看出。生活中,你是一个什么样的人,平时生活的点滴中亦能知晓。写材料的时候也是,不可能凭空想象,信手写来,必须要有足够的基础材料,可信的数据支撑。材料的收集,有用信息的储备,包括文档的归类,我从叶老师身上学习颇多。

学海无涯,也是苦海无涯,很多时候学习是一件枯燥的事情。人生如逆旅,不进则退。工作以来,我之前一直从事文字校对和文稿草拟工作,我深刻感受到了“书到用时方恨少”的窘迫,胸中无点墨,便不知如何下笔撰写文稿。在叶老师的帮助下,我不断学习相关知识,不断累积知识,感觉自己得到了极大的提升,不再像是一片白纸。如今,我已经换了部门,工作内容有极大的变动,但这两年在办公室的所学所得,必将让我受益终身。

时间过的很快,,随着不断的从前辈们身上学习,我们这一批人很快就会成为老员工,虽然学习是一生的事情,传承还要继续。但当我们在自己岗位上得心应手之时,我们也有义务,将九寨沟人的精神,前辈们的工作经验传授给紧跟我们身后而来的后浪们。

各位领导,同事,我分享完了,谢谢!

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇十九

转眼半个学期过去了,我也工作了近半年了。我在曹玉华老师的带领、帮助和指导下基本做到了“半年熟悉,一年入门”。我半年多的成长历程,离不开我的师傅曹老师。她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

=教学质量是学校的生命线,当前学校与学校之间的竞争越来越激烈,我校要居于不败之地,必须提高教学质量,提高课堂教学效益。我深知自己的责任,而对我这样一个新教师来说,什么都是新鲜的,什么又都是陌生的,自己也一直为如何改革课堂教学模式,提高教学效益;如何充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用;如何搞好教学工作;如何取得好的教学成绩而犯难。自己教育教学理论匮乏;教材生疏,把握不住重点、难点,备课都时常感到费劲;课堂上也不知如何去很好地组织教学,调动学生的积极性;??而让我特别自豪、欣喜的是我有这么一位能干的师傅,并且我在她的指导下各方面都有了一定的进步,对教育教学工作有了一定的信心。

作为一名教师,一个人类灵魂的工程师,是先进文化的传播者,在为祖国培养人才,与广大人民的利益息息相关。我必须努力学习先进的科学文化知识和现代的教学理念。

在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。我充分认识到“减负增效”工作的重要性和现实意义,特别是而这一切就要靠我们教师落实到行动中去。我也决心尽我最大的努力来切实提高45分钟的课堂教学效益,取得好的教学成绩,决不能给师傅丢脸,给学校抹黑。

工作中,我能遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不串岗。积极参加教委、学校组织的各项活动。能踏踏实实、认认真真地搞好日常教学各环节的工作,备课,我详细,周到;上课,我不断探索改革新路;课后,我及时分析,总结,细致批改作业,积极搞好辅导和补差工作。我能面向全体学生,以学生为主体,在培养优秀的同时,决不歧视差生。做到“抓两头,促中间”,特别是从“最后一名学生”抓起,力争让所有学生都能在适当的环境中接受知识,陶冶情操,养成习惯,提高技能。

曹老师担任六个班的历史课,工作是异常繁忙。因此,曹老师听我的课不是很多,本学期曹老师听了我8节课,都是随时听课,事先不通知的,曹老师对我的课都给予了肯定,但同时也指出了不少不好的地方,给我提了很多的建议。另外,我经常去听曹老师的课。我遇到问题常主动去请教曹老师,她总能不厌我烦地回答我。有些时候我就和办公室其他老师商量。但每次大的教学活动,如公开课,曹老师都能指导我公开课的选材,教材的重、难点的处理,媒体的选择,板书的设计等。

作学校的教学质量是关键,而课堂是提高教学效益的主阵地。这学期我开了三节公开课取得了一定的成绩,与曹老师的指导是分不开的,宋老师教我上课主要先抓备课,必须做到心中有纲,既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,既备知识,又备能力。充分运用电教媒体,运用启发思维的方法,全面实施目标教学,上课要注意调动学生的积极性,坚持学生是主体,教师是主导的原则。这些理论和经验对我来说是终身受益的。

当然曹老师的工作态度、为人处世的作风也都给予我很大的熏陶和感染。她工作热情很高,认真细致踏实,这些都永远值得我学习和研究。

虽然曹老师从没有来检查过我的备课本、听课笔记以及作业批改等,但我还是能够自觉地向师傅学习,以师傅为我的榜样,因为她的态度时刻影响着我,我能严格要求自己,认真备好每一节课,写详案,设计教法,上好每一堂课,课后认真细致批改作业,进行辅导补差工。及时写好教学后记。

总之,这一学期以来,在曹老师的悉心指导、栽培下,在她认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向各位老师多学习,多请教,努力工作,积极创新,做一名合格的、优秀的人民教师,要不愧为宋老师的徒弟。我要为学校作出我应有的贡献!用青春和汗水谱写教书育人的新篇章。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇二十

为了更好的服务项目建设,提高机料人员专业技能水平,让有经验的老骨干进行“传帮带”培训,加强机料各岗位人员的相互交流学习,20xx年1月16日下午,七分公司组织机料管理交流学习会。

在孙部长主持下,工会赵主席对我们提出了学习要求,专业、老道的付素珍,付姐全面细致的讲解了机料人员特别是机料会计的工作流程,从进场的了解施工班组合同到工地撤场,从月初填报计划到月末盘点,从规范技术员开具领料单的流程制度到建钢筋台帐追溯领料缺漏,从日常机料会计本职工作到不定期盘点对库房的管理,从录入系统到向财务报送资料,从头至尾、方方面面的机料会计工作任务都涉及到了。通过这次学习交流,我感触最深的是重新体悟了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这句话,从中总结了四个“细”:

细心,从几年前金蝶系统培训的男人帮到现在交流会的一群娘子军,看得出机料会计工作越来越适合静得下来,细心、耐心的女士,工程项目数量庞大的出入库单据,付姐抽带最少一个月的凭证来当样本都是一大箱,数据量越大不是容错率越高,而是越要细心,否则需要对账、查账时的工作量惊人,一旦出现差错翻查原单更是困难,造成时间、人力、金钱的损失。这就要求我们在拿到单据要细心整理审核、细心录入,力争把错误率降到最低,更优质高效的完成工作。

细节,材料管理不外乎“收、发、存”三个字,而在管理的工作过程中却有千千万万的细节需要注意。细节决定成败,每一个细节都要注意。比如,付姐讲到的验收入库,要单据齐全、数量核对、供应商盖章是否与合同一致,磅房、库房、主管技术员签认、后续完善领导审核签字,还要收集相应质保书书面交接给试验室,单据多联的要注意约定各方保留的是哪一联,检查单号,尽量不用复印件入账,以免造成重复入账和不必要的争议。发料时领料单不仅要填写规范、工整,工程部位细到具体桩号、墩柱号段,一料一单,明确是否价拨,不价拨写明原因,班组签认必须是班组本人或有委托函的代班,等等,这些都是以后进入新工地一开始就要规范好,要倍加小心的,要做好的细节。

细微,从微小的变化做出预判,机料会计是协助科长工作,向各科室提供材料、设备基础数据,更是要利用这些数据差缺补漏,及时发现问题、反映问题,帮助解决问题。即时了解材料单价动态,特别是钢材、水泥、柴油价格变化,核对库存状况,做好储存计划通知。施工部位改变、混凝土配合比调整,在材料设备计划、在领料单上体现,盘点对比后发现细微的变化并及时反映材料耗用异常,共同查找分析原因,趁早解决问题,以免量越积越多,造成工程后期无法调整,大额盘亏。

细致,库房物资的堆放,不仅要按规范要求的堆码整齐、上垫下盖、分类堆放,还要根据是否常用、轻重等多重考虑,标识清晰、建工具领用登记卡、劳保用品发放表、安全用品发放表。出入库单据不是录入系统后整理一下放着就好,凭证按单据顺序整理,附件粘贴整齐,班组扣款单独装订,封面标明相关信息,这些细致的工作不只是为了漂亮好看,更是便于查找原始单据。

有了老前辈的经验之谈和帮助,相信我们今后加强相互间的交流学习,能把好的经验分享传播开来,运用到我们日常的机料账务和管理工作中去,像付姐ppt最后写的那样:不忘初心,继续前进,我要把细小繁杂的工作细心细致的做好,从细微处、细节处踏踏实实的做好,把难事变易事,完成好机料会计工作。

最热领导帮带心得体会范文(21篇)篇二十一

5月28日,刘局长在指导新录用协管员工作时,做出“发挥老带新表率作用,相互融入,取长补短,持续提升”的指示。结合一线管理经验,通过和新录用人员的交流,现就如何做好“传帮带”工作谈几点体会。

40余名新城管人的加入,进一步壮大了城管队伍。如何带、如何管、怎样见成效成了当务之急。建立城管队伍日常管理“传帮带”网络,通过上级对下级、党员对一般同志、老同志对新同志的结对帮带联系,“传”思想、“传”经验、“传”方法,“帮”学习、“帮”工作、“帮”生活,“带”新风、“带”正气、“带”干劲。积极探索“传帮带”方式方法,切实发挥新录用协管员的生力军、先锋队作用。

“传”思想、“传”经验、“传”方法。进了城管门,就是城管人。“传思想”就是要引导新录用协管员端正思想认识,珍惜工作机会,感恩组织关怀,牢固树立“端谁的碗受谁管”的责任意识;“传经验”就是老同志、老党员把一线执法行之有效的“独门绝技”,手把手地传授给新同志,使他们尽快进入合格执法员角色;“传方法”就是要求老同志不吝赐教,告知管理的难点在哪里、如何破解,告知执法的流程,既要严格执法又不失人性化措施。

“帮”学习、“帮”工作、“帮”生活。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。新老队员互帮互助,互相搭台,台台唱大戏。“帮学习”就是老同志、正式人员主动带着新同志、协管员学习法律法规,学习执法文件,在一线管理中做到“肚里有水心里不慌”;“帮工作”一方面不要把新老队员、正式人员协管队员分得太清,工作上都是同事,取长补短,互为替补,工作抢着干;另一方面就是发挥新协管员以前在乡镇的工作经验,帮助老同志讲好的传统,共同剖析攻克管理中的难题。“帮生活”就是帮带人员多跟新协管员聊聊家常,听听诉求,看看生活上有哪些需要帮助的事,帮带人员要清楚他们在想些啥、在干啥、需要啥,成为生活上的好弟妹弟兄。

“带”新风、“带”正气、“带”干劲。风清气正干劲足,文明执法树形象。“带新风”我理解为,要把城乡管理行政执法局成立的前后形象对比作一介绍,从内心打牢“我是城管人我自豪”的感情基础,要把我局文明执法、英勇救人的典型故事口口相传,树立一种能干事、干光荣事的文明新风。在路上执勤时,执法队员总是一路纵队,着装整洁,昂首挺胸,不卑不亢;“带正气”的反义词是带邪气,老同志在帮带过程中要教会新同志明辨是非、分清美丑,以实际行动扭转个别群众对城管工作的偏见与误解,城管人不为三瓜两枣而折腰,更不屑于香烟美酒一杯茶,城管是人民城管,是人民的公仆;“带干劲”我理解为三个层次:老同志做给新同志看、老同志带着新同志干、新同志做给老同志看。一线管理中,帮带人员既要讲理论,又要身先士卒做示范,强将手下无弱兵,帮带人冲锋陷阵在前,一个车组一个中队的战斗力不言而喻。

“传帮带”就是一种能力复制行之有效的方法,在学习业务技能的基础上,如何把优良的管理经验代代相传,仁者见仁,智者见智,在具体管理中因人而异,顺势引导,互相融入,争取与协管员一道各种能力持续提升。

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