最新观看升国旗读后感 今天我升旗读后感(模板5篇)

时间:2023-10-07 作者:紫薇儿最新观看升国旗读后感 今天我升旗读后感(模板5篇)

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

观看升国旗读后感篇一

这个月我看了一本叫《今天我是升旗手》的好书,作者是我国著名小说家黄蓓佳女士,这本书给我留下了深刻的印象,让我获益良多。

这本书的主人公叫肖晓,是个读六年级的男孩,出生于军人家庭,心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。他是一个品学兼优、拾金不昧、正直勇敢的好孩子。可是升旗手的机会总是因为各种原因和他擦肩而过。但他始终没有放弃,坚持不懈的严格要求自己,终于,在小学快毕业时达成了心愿,当上了光荣的升旗手,升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完肖晓的事迹,我的心灵受到了很大的震撼。我是一个五年级的`学生,但我竟然从未有过当升旗手的远大志向。有一次,我们班的韩泽楠同学成为了升旗手,在灿烂的阳光下升起鲜艳的五星红旗……,多么光荣啊!在国旗升起的那一刻,同学们的爱国热情都燃烧起来了,广播里的国歌声响彻操场。升旗手,多么的光荣、多么的令人自豪啊!我一定也要当上升旗手。

读完这本书,我也明白了当升旗手不是那么简单,那是要有出色的表现:热情助人、团结同学、认真完成自己的工作,而且还要学习好,那样才有资格争取当升旗手。我要向肖晓学习,学习他坚持不懈、严格要求自己的精神。

这本书有深刻的道理,建议你们最好去多多读它。

观看升国旗读后感篇二

寒假期间,妈妈推荐黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》给我,我读后很有感触。

主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……我在学校也升过国旗,书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!

2.

读完这篇文章后,我的心情久久不能平静。我们现在多幸福啊!要什么有什么。但在深山里和我们同龄的孩子多苦呀!家里有一点钱的。就可以去上学,没有钱的,只好辍学回家帮爸爸妈妈干活儿。城市里的人正在千方百计地想着怎样染黄发,深山里的孩子却因为没有吃饱饭营养不良而出现黄发啊!从现起,我要节约,等到下一次捐款的时候,把钱捐给山区小朋友,让他们吃饱饭,穿得暧,又能上学,快快乐乐的生活下去。

观看升国旗读后感篇三

这是继《我要做好孩子》之后的一部优秀长篇小说,本书的作者是黄蓓佳。

主人公肖晓见到那笔巨款简直是个意外,那笔钱简直是天上掉馅饼,不偏不倚就砸到了肖晓头上,那天的晚上男孩子上完足球课一个个都汗流浃背,他们一窝蜂的的跑向光明小学的`小卖铺他们买完了都慌慌张张走了。肖晓要比其他孩子慢一步,不是被老师罚站了。他要给包郝费劲劳神的抄作业,因为包郝抄的太慢,没等他抄完马奴就把作业擦掉了包郝只好让肖晓帮他抄作业,到走的时候还给肖晓说了一句,“记住“空中索道”。

等肖晓抄完作业天已经很黑了,肖晓把书包背起来准备走的时候突然发现了刚才被书包一直压着的皮包,他记得刚才他来到小卖铺的时候这个皮包已经响不声的趴在柜台上了,那是一个黑色皮包,方方的,正正的,皮包里边鼓鼓攘攘,肖晓记着以前大哥大小老板就用这种皮包,肖晓想:“会不会有人来买东西把皮包落在这里了”于是肖晓就在这等呀等,等了好一会也没有人来。肖晓把皮包的拉链拉开,还没有见到过这么一沓子钱,就在肖晓要把皮包的拉链合上的时候,小店铺老板喊道:“看你后面”说着就有一个人从肖晓手里的皮包抢走了,肖晓愣住了,老板喊了一声:“快追呀”肖晓才反应过来。

追到小偷后就有警察把肖偷抓住了还问了肖晓情况,最后肖晓知道了原来是有个外地采购员,把钱包丢了。后来还给学校写了表扬信,校长为了表扬肖晓让肖晓当星期一的升旗手。

合上这本书,我对肖晓十分敬佩。我觉的肖晓就像我们的模范,只有努力才有付出。我也要像肖晓一样有一种坚持不懈,阳刚之气、永不放弃的精神。

观看升国旗读后感篇四

读了《我是升旗手》,我很佩服主人公肖晓。

为在学校当一次升旗手的愿望,不懈努力。

他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,交给了警察,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等等,这些好事最终使他当上了升旗手,实现了自己的愿望。

看了他的故事,我感觉每个人都要有理想或者愿望,中国有中国梦,我们自己也要有自己的理想,虽然没有像肖晓一样奇想迭出,但我的理想却非常现实。

观看升国旗读后感篇五

今年按老师的要求,每天都要安排时间看书。不知不觉地读了16本,积少成多的力量真是大啊!

其中有本书《升旗日》,我看后感动万分。作者薛涛,虽然我不认识他,但我喜欢读他的书。《升旗日》我是看了一遍又一遍,仿佛我是书中的小小精灵,跟随主角来到深山的小学。见到了每天都举行升旗仪式的全体师生,人数并不多,一共15人,但爱国的心一分不比来自大学校的我们少啊。我是从文中这一句看到了他们的爱国之心的:“他们的装束参差不齐,甚至衣衫褴褛,但他们凝视的方向和角度却惊人的一致。”是的,我们无权选择出生在哪里,但我们可以选择在哪里都爱着自己的国家。好比这面每天升起的五星红旗,是对未来的憧憬。相信祖国妈妈,相信自己,相信未来美好可期。

我渐渐地了解并知道了女主角房淑花因为家庭情况而离开了心爱的学校,看到后来老赵校长知道房淑花辍学消作文息后那沉重的表情。他们虽一起去房淑花家寻人回校,但没有结果。再看到女主角专属升旗日那天,房淑花却主动来学校升旗了。

看到这里,我想我们真是身在福中不知福。日后学习一定要更加刻苦,带上那些离开学校小朋友的学习心愿,好好学习,天天向上!

升完国旗后,房淑花还是离开了学校。通过文中的对话,我明白了一个道理:国旗是房淑花的信仰,已深深地刻在了她的心上。所以能看到国旗的地方,都是有爱有希望的地方。

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