最新放风筝春游活动方案(优秀9篇)

时间:2023-09-25 作者:雅蕊最新放风筝春游活动方案(优秀9篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

放风筝春游活动方案篇一

第一段:介绍春季摄影活动的背景和重要性(200字)

随着春天的到来,大自然万物开始复苏,色彩斑斓,春风拂面,给人们带来了无限的活力和美好的心情。为了记录这一独特而美丽的季节,我参加了本次春季摄影活动。这次活动旨在通过摄影艺术的创作,把春天的美好定格在镜头里,以表达对生活的感悟和对自然的敬畏。摄影不仅是一种艺术形式,更是一种记录生活、表达情感的方式。通过参与这次活动,我深刻体会到了摄影的力量和乐趣。

第二段:记录参与春季摄影活动的经历和收获(300字)

在活动中,我以及其他摄影爱好者一起前往自然风光如画的郊区,寻找美景和灵感。那里的万物刚刚苏醒,花朵正在怒放,鸟儿在枝头欢快地歌唱。我透过镜头,捕捉到了大自然无尽的细腻之美。每一个细节都是如此珍贵,使我感受到了生命的力量和不可复制的瞬间。同时,我还学习到了如何运用光线、构图等摄影技巧来增强画面的艺术效果,使作品更加生动、有力。在这次活动中,我不仅收获了美好的摄影作品,也充实了自己的摄影知识和技能。

第三段:谈谈摄影带来的思考和启示(300字)

除了美丽的图片外,摄影还带给我许多思考和启发。通过镜头,我开始更加用心观察周围的环境和生活,发现了许多之前忽略的美好之处。同时,在与其他摄影爱好者的交流中,我也受益匪浅。每个人拍照的角度和思路都不同,从他们身上我也学到了很多新的摄影理念和创意,开拓了自己的视野。此外,摄影还教会了我如何专注和耐心,每一次拍摄都需要等待最佳时机,这也让我明白了在生活中做事要有耐心和恒心的重要性。

第四段:摄影活动带来的心情和情感的转变(200字)

在参与摄影活动的过程中,我深切感受到摄影带给我快乐、放松的心情。在忙碌的工作与学习生活中,摄影成为了我释放压力和回归内心的途径。每当我举起相机,专注地寻找片刻的音符,我就能忘却其他的烦恼,全身心地投入到创作中。这种专注和投入也让我体会到了创作的乐趣,收获了满满的幸福感和满足感。

第五段:总结摄影活动的重要性和对我个人的意义(200字)

通过参与春季摄影活动,我不仅欣赏到了自然的美丽,还认识了许多志同道合的朋友,拓展了自己的人脉圈。摄影让我学会了用心观察,用镜头记录生活的美好,同时也培养了我的创作能力和艺术修养。摄影是一种传递情感的方式,通过图像表达内心的思考和感受。我深信,在今后的生活中,摄影将成为一种陪伴我成长、记录我的点滴的重要方式。这次春季摄影活动让我在其中找到了自己的位置,真正爱上了这项艺术。我将继续坚持下去,用镜头记录生活,分享美好,创造美丽。

放风筝春游活动方案篇二

为了营造良好的开学氛围,增强全校师生的责任感和使命感,激励大家以良好的精神风貌尽快投入到新学期的'工作和学习中,特制定本方案。

新学期、新梦想、新征程

20xx年xx月xx日上午7点50分

学校运动场

全校师生

1、主持人宣布开学典礼开始。

2、升旗仪式,呼号宣誓。

3、苟校长致辞。

4、赵校长宣布上学期优秀学生名单,苟校长颁奖。

5、学生代表发言(新生和毕业班学生各1名)。

6、贾校长讲话。

7、主持人小结,宣布典礼结束。

1、全体师生全员且全程参与,学校对教师方队严格考勤,任何人不得提前离场。

2、穿戴整齐规范,严禁穿背心、花短裤、超短裙、拖鞋入场。

3、教师参会过程不接打手机,不玩手机,严格遵守会场纪律,不迟到,不早退,注意集会行进中的安全。

4、各方队举牌在指定位置参会。

5、典礼结束后,各方队有序退场。

1、政教处:制定活动方案,负责整个活动的具体实施。(责任人:xx)

2、总务处:负责音响及供电。(责任人:xx)

3、体育组:xx负责教师方队场地位置,xx负责各班场地位置。

4、行政办:负责教师方队考勤及纪律(责任人:xx)

5、教务处:准备上学期优秀学生名单两份及获奖学生奖状和奖金(责任人:xx)

6、安办:负责会场纪律及安全(责任人:xx)

7、团委:网络宣传(责任人:xx)

8、班主任:督促学生统一穿校服参会,协助安办负责本班学生有序入场和有序退场及整个集会时间内本班学生安全和纪律。

放风筝春游活动方案篇三

:学校田径场

(一)升旗仪式;

(二)颁奖:

(三)简介“好人”及其先进事迹,邀请“好人”上台,少先队员敬献红领巾;

(四)“好人”代表讲话;

(五)全体师生齐唱《我和我的祖国》;

(六)学生宣誓(主持人领誓);

(七)吴xx校长致辞;

(八)学生齐诵《社会主义核心价值观》后退场。

(一)主持及小主持人培训:xx

(二)背景:“

学好人凝聚力量,用歌声致敬祖国

——xx学校20xx年春季开学典礼

20xx年2月25日”,谭xx主任负责。

(三)摄影、宣传报道(包括制作美篇、新闻报道等等):

(四)后勤保障(购买好国旗、红领巾等等):

音响设备调试、维护,活动音乐下载、播放:

(五)场地划分、卫生清扫:

(六)活动升旗手、礼仪学生培训:

(七)各位班主任在2月24日前按照开学典礼活动流程在班上布置学生自愿购买小国旗1面,21、22日大课间操时间组织学生学唱《我和我的祖国》,进行大型集会的纪律安全教育等等。

(八)安全保障:各班班主任及搭班老师、政教处人员、学校保安等等,负责组织好学生进场、集会时、退场安全保障(集合整队、进场、退场总指挥:

一、二年级:

三、四年级:

五、六年级:

(九)活动彩排时间:2月22日下午

各班班主任)

2、各位工作人员(音响设备负责人、屏幕背景负责人、各安保人员、政教处人员、当天值勤教师及学生、各楼梯口执勤人员等)在2月25日早上7:50前到岗到位。

xx学校

放风筝春游活动方案篇四

一、活动主题:我运动,我健康,我快乐

二、活动目的:

为全面推进基础教育,认真贯彻实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作计划条例》,树立学校教育“健康第一”的指导思想,不失时机抓好春季锻炼身体的大好时机,不断丰富我校学生的课外生活,进一步开展学校“阳光体育”活动,增强学生体质,促进德、智、体全面发展,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结合作精神的文明校园,特举办本届春季运动会。

三、活动时间:2018年4月

四、活动地点:学校操场

五、参加对象:任庄小学全体师生 及部分家长

六、组织领导及分工:

总负责人:

总裁判长:

检录员:

发令员:

终点计时裁判员: 立定跳远裁判员: 一分钟跳绳裁判员: 一分钟投篮裁判员: 一分钟仰卧起坐裁判员:

七、活动流程

1、入场:各班主任领队集合,拉开序幕。

2、升国旗。

3、校长致开幕辞。

4、组织开展各项活动

5、颁奖,宣布活动结束。

八、活动要求:

1、各组裁判员、工作人员必须到岗到位,确保比赛顺利进行。

2、带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3、体育组将比赛的秩序、组织工作于3月底做好前期准备。

4、体育组配合校委会做好赛场布置、所需器材等筹备工作。制定好事故的应急处理方案。

5、各班4月初上交各项参赛名单。

九、比赛项目:

个人项目:

3------6年级一分钟仰卧起坐

十、组织形式

(一)一分钟单人跳绳: 1——6年级各选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;所选运动员决赛决出冠、亚、季军。(每人只跳一分钟,中间失败后可续跳)

(二)立定跳远: 1——6年级选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;每 人跳三次,记最好成绩,决出冠、亚、季军。各年级中,每项限报男女各6人,每人限报两项,不得缺项。

(三)男子一分钟投篮比赛:3------6年级选男子6人参加比赛,一分钟投篮多者胜,决出冠、亚、季军。(每人只投一分钟,中间失败后可续投)

(四)一分钟仰卧起坐:3——6年级各选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;一分钟内获得的次数取名次。在年级组中分别取一、二、三名各一名。(每人只做一分钟,中间失败后可续做)

(五)100米、200米::3——6年级各选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;所选运动员决赛决出冠、亚、季军。

(六)友谊赛:

拔河(三局两胜制)

学生班级:

一年级(男女各10人)——————二年级(男女各9人)三年级(男女各10人)——————四年级(男女各9人)五年级(男女各10人)——————六年级(男女各9人)

组合赛:一六年级——二五年级——三四年级

一六年级为第1组,二五年级为第2组,三四年级为第3组,各年级各选出5男5女参加比赛,每组10男10女共20人。

赛程为:第一组--------第二组 第一组--------第三组 第二组---------第三组 胜出的三组再次进行比赛,决出冠亚军。

教师拔河:任选一班级参与拔河,视情况而定。

十一评选办法

1、个人项目取男、女前三名进行奖励。具体奖项视情况而定。

2、拔河项目为友谊赛,不设奖项。

3、教师所参加班级拔河比赛决赛出一、二、三等奖。 十

二、未尽事宜由组委会解释。

特别注意事项:请各位班主任严把身体健康关,有疾病者不许参加任何比赛!

放风筝春游活动方案篇五

为了提高幼儿教师的专业素养,促进每个幼儿的发展 ,同时结合城关中心校重点工作安排精神,城内幼儿园自3月17日起,精心开展了一次教师听、讲、评活动。

通过一周多的听讲评活动,总结为以下几个特点:

我园通过集中教研、观看影像、学习资料、相互研讨等多种方式的学习,教师的理念随着现代幼教改革的发展而不断提升。此次教师在观摩课的设计及实施正是幼教改革理念转变的精彩呈现。

园内要求每位教师平时授课和公开观摩都必须使用多媒体课件,长期以来教师们通过不断学习和历练,在现代化教育手段的应用上已经做到相当熟练。图片、视频、背景音乐的穿插及操作程序的娴熟很好的为幼儿教育的发展起到了推波助澜的作用。3位新老师的到来和新式触摸屏的电脑安装更是为我们城内幼儿园注入了新鲜的血液,使得我园教师队伍更显得年轻化和教育功能创新无限。

1、本次听讲评活动不单单是某一个人对某节课的简单的处理和呈现,而是集体活动的组织和成果展现。在观摩之前,我园多次通过教研对全体教师进行集中培训,让每位老师进一步了解听、讲、评过程中各环节的细则要求,做到心中有数。

2、对于授课内容的选择、目标及重难点的确定,通过相互交流,查阅大量的书籍、网络资料,基本上都能结合季节及本班幼儿的年龄特点制定。

1、每位教师在授课的过程中,都能做到教态亲切自然,用普通话教学,语言规范整洁,生动形象。小班的廖xx老师善于运用富于儿童化的语言,以妈妈、朋友式的身份和孩子们很自然的融为一体;大一班的车xx老师善于运用肢体语言,让孩子身临其境,快乐无比;中班的张xx老师的语言表达,更是情感细腻,声音抑扬顿挫,感染着每一位听课教师和幼儿。

2、教师们注重幼儿行为习惯的培养,发挥幼儿想象力和创新能力。大二班的王金霞老师特别注重对幼儿进行思想教育,从小让幼儿树立环保意识。大一 班的姚老师更是别具匠心,课堂设计新颖,环环相扣,层次分明,教学方法多样,体现游戏 和知识的整合性。虽让是一位老教师,但是凭借多年的幼儿教学经验,真得是给我们这些年轻的教师的专业成长树立了学习的良好典范。中班新来的姚xx老师,虽然年龄小,组织教学有所欠缺,但是在课堂中各环节的巧妙设计一点也不比经验丰富的老教师逊色。她特别注重幼儿动手操作能力的发展,与我园提倡的“做中学,玩中学,生活中学”三大原则相吻合。

“同课异构”方式是我园在幼儿教学方面特别期盼开展的一项工作,由于种种原因,一直没能实现。本学期借着听讲评活动的开展,经秦园长的同意,两个大班开始了“同课异构”。两位语言教师共同选课《寻找春天》,两位计算老师共同选课《小蝌蚪变变变》。相同的主题,不同的教师,呈现出的教学方式和幼儿的学习方式真得是不一样。每位老师都有自己的教学特色,王xx老师注重思想教育,姚老师注重幼儿知识经验的储备及知识与游戏的有效整合,给予孩子成长的空间很大;车xx老师注重发展幼儿语言的完整表达和动作的表现力,而石xx老师则注重发散思维的培养,密切联系生活实际。如果两节课有机结合,将是我们xx幼儿园非常完美的优质课,这也是我们第一次开展“同课异构”的欣喜所在。在今后的听讲评活动中,我园一定会把这一好的教学研讨作为促进教师成长的好方式继续下去。

总之,此次听讲评活动的组织开展是顺利的,也是成功的。尽管观摩过程中,个别新老师因目标及重难点把握不够准确,而出现零而散现象;一些经验丰富的教师注重组织教学的花样,而忽略了幼儿真正意义上的发展;还有两位老师跟进幼教改革的步伐迈得有点慢,但是,相信通过园领导及老教师的示范引领,一定会使得城内幼儿园的教师队伍的专业素养方面提升得更快,更好的为幼儿教育的发展创造美好的明天。

放风筝春游活动方案篇六

春天是万物复苏的季节,也是人们热衷于户外运动的时候。在这个春暖花开的季节里,我参加了一次跑步打卡活动,收获了很多快乐和收获。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,跑步打卡活动给了我一个很好的机会锻炼身体。长时间坐在办公室里工作,很容易导致身体的健康问题。而参加跑步打卡活动,可以有效地提升身体素质。在活动开始之前,我并不是一个习惯跑步的人,但是参加了这次活动后,我发现跑步对我来说不再是一件枯燥无味的事情,而是一种享受和激情。不仅如此,每次跑步过程中,我可以感受到酣畅淋漓的快感,这种感觉让我更加坚定了继续坚持跑步锻炼的信心。

其次,跑步打卡活动让我体验到了团队合作的力量。在参加活动的过程中,我结识了很多与我志同道合的伙伴。我们共同面对跑步所带来的困难和挑战,分享了许多快乐和艰辛。当我感觉无法坚持下去时,队友们相互鼓励和支持,给我带来了巨大的动力。在团队合作的过程中,我学会了倾听他人意见、尊重他人的想法,并懂得了如何与他人协同工作,这些对我而言都是非常宝贵的经验。

第三,跑步打卡活动让我更加热爱大自然。跑步的过程中,我能够欣赏到大自然的美丽景色,呼吸到新鲜的空气。尤其是在春季,花朵盛开、鸟儿歌唱的美景让我感受到了大自然的魅力。每当我感到疲倦或者困惑时,大自然总能给我带来安慰和力量。因此,我开始更加关注环境保护,积极参与到保护环境的行动中去。

第四,跑步打卡活动让我更加了解自己。通过这次活动,我发现了自己体育能力的提升和潜力的扩展。在这次活动中,我收获了不少名次,这让我更加有信心和动力去攀登更高的峰顶。同时,跑步过程中,我也能更加静下心来思考自己的生活、工作和人际关系等问题。每当我在跑步的时候,快速的节奏和自由的感觉让我更加容易找到答案,也更加明确自己的目标。

最后,这次活动带给我的不仅仅是身心的愉悦,还有对生活的热爱。通过跑步打卡活动,我学会了用积极向上的眼光去看待生活中的困难和挑战。无论是跑步还是生活中的问题,只要我们勇往直前,坚持不懈,就一定能取得成功。因此,我决定以跑步打卡活动为起点,继续跑步锻炼并坚持积极乐观的心态,享受每一天的美好时光。

总之,这次春季跑步打卡活动给了我很多收获,并对我产生了深远的影响。通过锻炼身体、团队合作、热爱大自然、了解自己和热爱生活,我成长了很多,为自己的未来奠定了良好的基础。我相信,在以后的生活中,我会继续坚持运动,实现自己更多的目标。

放风筝春游活动方案篇七

春季跑步打卡活动是一项多年来受到广大跑步爱好者欢迎的活动。通过参加这一活动,不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以结识跑友,分享经验,一起追求健康的生活方式。在这次活动中,我深刻体会到了跑步的乐趣,也收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,春季跑步打卡活动给我带来了身体上的益处。长时间的久坐使得我久坐办公室的身体逐渐虚弱,春季跑步打卡活动为我提供了一个重新激活身体的机会。每天早上起床,穿上专业跑步装备,尽管疲倦困乏,但当跑步开始后,我能够感受到血液在体内流动的快感。随着一天一天的坚持,我的体力和耐力明显提升,疲劳感减轻了很多。在这个过程中,我也学会了如何正确地呼吸和放松肌肉,减少运动带来的压力,让自己更加放松和舒适。

其次,春季跑步打卡活动为我提供了一个广阔的社交平台。在跑步的路上,我结识了许多志同道合的跑友。我们互相鼓励,互相支持,一起挑战自己的极限,一起度过了许多美好的时光。不仅如此,我们还通过分享经验和技巧,相互帮助解决跑步中的问题。在这个过程中,我发现,跑步不仅是一项个人的锻炼运动,更是一种团队的精神和集体的力量。每一次的成功都离不开团队的支持和鼓励。这样的跑步活动,既满足了我个人锻炼的需求,也丰富了我的社交生活。

再次,春季跑步打卡活动让我收获了许多宝贵的经验和教训。在这个活动中,我遇到了很多困难和挑战。有时候,我会因为天气炎热、身体不适、跑步距离太长等原因而想放弃。然而,每一次的坚持都让我更加坚强和勇敢。我学到了要从内心深处找到动力,为自己设定目标并坚持不懈地追求,不断挑战自己的极限,才能取得成就和快乐。同时,我也明白到了努力和坚持的重要性。只有通过不断的努力和汗水,才能成长和进步。

最后,春季跑步打卡活动让我重新认识了健康的生活方式。通过这次活动,我深入体验到了跑步对身心健康的益处,也深刻认识到了保持良好的饮食习惯和作息规律的重要性。我开始有意识地摒弃过去的不良习惯,增加蔬果和水的摄入,减少垃圾食品的消费。同时,我也调整了自己的作息时间,保证充足的睡眠和休息,让自己的身体和精神都能够得到充分的放松和恢复。这些改变让我感到更加充满活力和自信,也让我对于未来充满了希望和信心。

总之,春季跑步打卡活动是一次充满乐趣和收获的经历。通过这次活动,我不仅提高了身体素质,结识了一大批跑友,还获得了许多宝贵的经验和教训。通过这次活动,我重新认识了健康的生活方式,激发了自己对于健康生活的热情和追求。我相信,只要坚持锻炼,养成良好的习惯,我一定会越来越健康、快乐和自信。希望来年的春季跑步打卡活动能够继续举办,让更多的人加入进来,一起享受运动的乐趣和收获。

放风筝春游活动方案篇八

春季是大自然恢复生机的季节,也是人们出门运动的好时机。为了激励大家积极参与户外运动,提高身体素质,我校在春季举办了一场跑步打卡活动。在这次活动中,我不仅享受到了健康的身体和美丽的风景,更领悟到了跑步的意义和积极性带来的力量。

第一段:迎接春天的脚步

春天终于来了,一切都显得那么美好。我看到学校门口张贴着富有活力的海报,介绍了即将开始的春季跑步打卡活动。当天,我早早起床,迅速完成早饭,打算去实地了解一下这项活动。

第二段:跑步的美好体验

活动开始后,我们每天可以根据手机的定位系统选择合适的路线进行跑步。我通常选择一条风景优美的路线,绿草如茵、花香弥漫。这时候,身体逐渐被激活,大脑也变得清晰。行走在清晨或黄昏的街道上,呼吸着新鲜的空气,眼睛看到的一切都充满了生机和活力。每一次的跑步都是与身体的一次接触,我可以清晰地感受到血液在身体中流动的力量。

第三段:跑步的意义与动力

跑步不仅仅是一种运动,更是一种意志力和毅力的体现。在短短的几天内,我发现自己的体力有了明显的提高。每一次坚持下来都是对自己毅力的一次考验。而且,跑步还有助于释放压力和提高情绪。当我感到心情烦躁或压力过大时,我会选择户外跑步,通过运动来调节我的身心状态,从而让自己更加轻松和愉快。

第四段:跑步中的感悟和收获

在这次活动中,我也学会了很多关于跑步的知识。比如,合理的呼吸节奏和姿势可以提高跑步效果;科学的饮食和休息安排可以避免运动伤害;并且,跑步不仅要追求速度,更要注重坚持和耐力。通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还收获了许多宝贵的知识和经验。

第五段:跑步打卡活动的启示

这次春季跑步打卡活动给我留下了深刻的印象。我明白了运动的重要性,并且决定以后要将跑步作为日常的一部分。我相信,只要坚持,运动将给我带来更多的健康、快乐和成长。同时,这次活动也教会了我坚持、毅力和团队协作的重要性。只有在一个团结互助的集体中,我们才能不断突破自己,取得更大的进步。

通过这次春季跑步打卡活动,我不仅获得了健康的身体,还从跑步中体味到了积极性带来的力量。跑步不仅仅是把脚步留在大地上,更是一种对生活的热爱和追求。我要将这种热情和努力延续下去,永远保持积极向上的心态。无论何时何地,我都会坚持去跑步,将这种积极的力量分享给身边的人,共同迎接更美好的未来。

放风筝春游活动方案篇九

随着环保意识的提高,越来越多的人意识到保护环境的重要性。植树活动作为一种直接有效的环保行动,受到了广大民众的支持和参与。近期,我们的学校组织了一次春季义务植树活动,让我收获颇多,深刻体会到了植树的重要性。

第一段:活动准备

为了顺利完成这次植树活动,学校提前准备了许多工具和设备,包括锄头、铲子、园艺袋等。此外,学校也特意邀请了专业的园艺师作为指导,确保我们植树的效果和方法正确。在准备过程中,我意识到植树是一项具有技术性的工作,需要综合考虑环境、地形等因素,以便树木的生长和发展。

第二段:植树过程

在活动当天,我们来到了学校附近的绿化带。首先,园艺师向我们展示了正确的植树方法,包括挖坑、调整土壤、定位等。然后,我们分成小组开始了植树的过程。我跟着园艺师的指导,轮流参与了挖坑、填土、浇水等工作。在植树的过程中,我认识到了这是一项辛苦而仔细的工作,需要耐心和细致的态度。

第三段:团队合作

这次植树活动,我们分成了几个小组,每个小组负责植树一片区域。我所在的小组有10个人,我们互相配合,密切合作。有的同学负责挖坑,有的同学负责补土,有的同学负责浇水。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了与他人合作,共同完成任务。团队合作不仅提高了效率,也增强了我们的凝聚力和团队意识。

第四段:责任意识

通过这次植树活动,我深刻认识到了植树对于环境保护的重要性。树木不仅能够净化空气,吸收二氧化碳,还能够防止土壤侵蚀,保护生态平衡。因此,每个人都应该有种植树木的责任意识,并积极参与到植树活动中。只有每个人的努力才能真正改变环境,建设美好家园。

第五段:体会收获

通过参与这次植树活动,我不仅了解了植树的方法和技巧,更重要的是体会到了植树的意义和价值。我相信,只要我们每个人都能意识到自己的责任,积极参与环保行动,我们的社会将会变得更加美好。因此,我决定以后要多参与植树活动,为保护环境尽自己的一份力量。

以上是我在春季义务植树活动中的心得体会。通过这次活动,我不仅了解了植树的方法,还培养了团队合作和责任意识。我相信,只要每个人都能积极参与环保行动,我们的社会将会变得更美好。让我们一起为保护环境做出自己的贡献!

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