作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
高中班会教案集共个篇一
班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
班会过程：
1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。的确，又到了月考的时间，这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。——旬子
言必信，行必果。 ——韩非
生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。“诚于中而形于外”，诚信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。
“诚者天之道也;诚之者，人之道也。”知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外，概莫能外。只有诚实守信，才会永远立于不败之地。静夜细思量，诚实守信与缺失诚信，哪个更利国家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者，无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信，具体来讲，就是忠诚老实，忠身康宁。
诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是尊重生活的表现。 诚信者光明正大，是非分明，无私无畏。诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。
4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
5、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
6、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。提出问题。
高中班会教案集共个篇二
作为一名高中学生，我很荣幸能够参加廉政主题班会。在接下来的几段中，我将分享我在班会中得到的心得和体会。
第一段：了解廉政
我们班会的第一部分是关于廉政的介绍。廉政是指政府官员、社会组织和公民遵守法律、规章制度和道德标准，廉洁公正的行为与思想状态。在了解廉政的基本概念之后，我深感我们社会需要更多的廉洁人士和组织来推动公正合理的社会环境。
第二段：认识贪污和腐败
接下来的班会，我们学习了腐败和贪污的形式。腐败，简单地说，就是利益交换或者说是职权交换，这时就会职务违规的情况。贪污则是直接为了获得个人利益而侵吞公共财产或者占用权益。通过这一部分的学习，我们开始认识到，贪污和腐败现象的存在对于社会的危害。
第三段：廉政与我们的联结
我们的老师向我们介绍了推行廉政所需要的关键素质。包括诚信、守法、主动学习、敢于承担责任、不断深化思想、勇敢说实话、理性思考能力和自我约束能力等。听完讲座后，我们更意识到这些关键素质对我们个人和社会的重要性。
第四段：我的思考与行动
在这个过程中，我开始思考我自己应该如何实现廉政。简单而言，就是在日常生活中，我应该始终严格遵从社会道德标准、法律法规，不以任何方式追求个人利益，严格遵守诚实守信的准则。同时，也应该树立起自我约束的意识，避免给自己和他人带来潜在的危害。
第五段：廉政的未来
最后，我们班会关注的是廉洁的未来。我们学习了一些国内外的廉政实施案例，并探讨在廉政方面需要取得的进步。我们明白只有我们每个人都能流行的形成廉洁公正的社会环境，才能更好地发展经济、增加生产力、提高社会价值。
总结：
在这次班会的过程中，我充分认识到廉政的重要性，深感身为一名学生，自己应该如何正确面对社会中的贪污与腐败，在学生时代就树立廉政的信念和意识。希望这次班会能够为我的生活和未来能够开拓一片新的思考空间。
高中班会教案集共个篇三
为了能给广大读者提供方便，小编为大家整理了高中早恋主题班会，希望能够帮到大家。
主题：莫让情感航船过早靠岸
针对问题：我班个别学生存在早恋苗头，关系暧昧，不仅影响成绩，还破坏学习风气，甚至存在危险因素。
班会目的：使同学们认清早恋现象的危害和弊端，引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。
场景布置：简约风格，主要利用黑板，由同学们自行设计，突出主题，配以图画艺术字。
展示方式：早恋主题班会幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现
教师通过幻灯片的形式呈现教育内容，设计案例、情景让同学们进行分析，小组讨论，以循序渐进的方式实现心理辅导的效果，最后让同学们发表自己的看法，教师注意引导。
过程中鼓励学生随时抒发自己的感想、困惑，全体师生共同交流，形成和谐、舒适、畅所欲言的氛围。
准备工作：提前三天发布主题，班委协调布置黑板。
班会开始：
让同学们谈谈什么是伟大的爱情。
明确：1、对爱情的憧憬是正常的;
2、只有成熟的爱情才会长久，真正的爱情是忠贞的，双方互相尊重、彼此独立又能共同承担责任，经历风雨)
明确：爱情需要面包和牛奶，也需要双方具有健全的人格
明确：早恋往往是不理智的选择，难以持久，容易造成过度狂热和痴迷，产
生偏激行为。
1、学生参与，案例展示，学生自主讨论，揭示早恋危害。
案例一：失恋少年自杀生命垂危
案例二：初中生情侣卧轨自杀身亡
案例三：中学生偷尝禁果的结局
同学们讨论交流，发表看法。
注意：由于话题的敏感性教师要注意控制学生的情绪，班会气氛的把握尤其重要，同学们的言论要建立在深入的思考之上，畅所欲言的同时，杜绝轻浮、出风头、不负责任的话语。
明确：1、中学生的心理具有情绪化、好冲动、承受力差的特点。
2、早恋危害中学生身心健康，容易产生极端行为。
3、一旦发生越轨行为，两人都会陷入恐惧和痛苦的境地当中，女生更是遭受身心重创。
2、结合身边事例，同学们谈谈早恋的危害还有那些?
自由发言。
重点强调早恋对学习产生的不良影响，感情促进学习的想法是幼稚的，早恋势必会造成成绩大幅度下降。早恋还容易引起犯罪。
1、测一测：你的自控力如何?
通过心理小测试提高同学们的参与感，活跃气氛。
2、情景再现(小忠、小双、班长的故事)
如果你是他们，应该分别作出怎样的处理?
学生发表看法，教师指导，对于同学们采用的好的处理办法及时给予肯定，有失妥当的及时加以引导。
明确：当我们产生对异性的爱慕后，不用害怕，这是正常的，只要转移注意力，不要痴迷于此就可以了;如果已经有早恋的苗头，就应悬崖勒马，及时寻求老师和家长的帮助，减少交往;当面对他人的追求时，要明确态度，委婉拒绝，晓之以理。
从穿着打扮、语言、心态、行为举止等方面对同学们提出建议。
每位同学小组内总结心得体会，组长汇总展示。
教师点评指导，并发表结束语。
结束后的反馈
关注同学们在班会后的反应，使此次班会发挥更好的效果，指导实践。
中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到——“我们不早恋”。
1.使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。
2.正确对待家庭、恋爱和学业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习.
1.以班级目前的两组自动分开，班长抽签决定支持观点。各组查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。 明确为本组观点支撑的证据、格言等。
2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。
3.讨论、总结：早恋主题班会(1) 在中学为什么要禁止谈情说爱?
(2) 早恋一定会尝到苦果吗?为什么?
4.利用周记，以
主持甲：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学出现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等。那么中学生是否应该早恋呢，早恋到底是好事还是坏事呢，今天我们将经行一场激烈的辩论。
支持正方观点：早恋利大于弊的是xx同学领衔的一组，支持反方观点的是xx同学带领的二组。
主持乙：下面请正方代表首先发言，然后反方代表发言，然后进入双方互辩、提问反驳的环节，最后是大家讨论时间以及班主任蒲老师小结。
有请正方代表：
。。。。。。
{可提供给学生的一些资料
中学生早恋有如下特点：
(1)年龄下降，年级超前。据统计，早恋人数约占学生人数的10%左右，其分布态势约为初一占25%，初二占40%，初三占35%。
(2)一触即发，发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系，一般不超过两星期，其中时间最短者，只是一起看过一场电影。
早恋的危害有如下几个方面：
(3)家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意，即使成功也难获得家庭和睦。
主持甲：关于早恋的表现及危害，xx同学的小结。可能有的同学却把早恋说成缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。
学生自由发言。
主持乙：有关缘分问题大家已谈了许多，现在请xx同学小结。 (资料提供)缘分，大意是人与人之间的关系是命中注定的，泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。一个人的婚姻的选择是由若干因素组成的，如对象的相貌、体型、身高、健康、道德、个性、爱好、文化程度、职业、家庭的经济状况、居住地点、社会地位等。如双方的追求符合设计的模型，那才能有结合的可能，也可说有缘分，否则不可能。学生早恋，往往考虑不到这些，仅从某一方面或某几方面着眼，所以，到后来不成功的，只能尝到苦果。
主持乙：由于只有五分钟了，下面请班主任蒲老师总结。
高中班会教案集共个篇四
东航主题班会是高中生活中的一项重要活动，旨在促进同学之间的交流与合作，提升自我认知和能力发展。班会的目标是通过各种主题讨论和活动，培养同学们的团队合作精神、领导能力和解决问题的能力，同时也让同学们更好地了解自己，拓宽视野，培养积极向上的人生态度。
东航主题班会的活动内容丰富多样，涵盖了各个方面的主题，包括思维拓展、情感交流、人际关系等。例如，我们曾经进行过关于全球变暖的讨论，通过了解气候变化的原因和影响，让同学们深刻认识到环境保护的重要性。而对于个人成长方面，我们也组织了一次关于目标设定和规划的讨论，引导同学们思考自己的长远目标，并制定实际的计划。此外，我们还进行了一次团队合作的活动，通过小组合作解决问题，培养了同学们的团队协作能力和解决问题的能力。
第三段：班会的影响和体会
东航主题班会对同学们的影响是深远的。首先，班会的讨论和思考让我们对社会和世界有了更全面的了解，从而增长了我们的知识面和思维广度。其次，通过与同学们的交流和互动，我们学会了倾听和尊重他人的观点，培养了良好的沟通能力和合作精神。另外，班会也让我们更好地认识自己，通过讨论和思考引导我们思考自己的兴趣和才能，帮助我们更好地发展和实现自己的目标。
尽管东航主题班会取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。例如，有些同学对班会缺乏兴趣，参与度不高；有些班会的主题过于抽象或者无法与同学们的实际生活联系起来。因此，在未来的工作中，我们可以进一步提高班会的吸引力和实用性。可以结合同学们的需求和兴趣，选择更符合大家实际情况的主题进行讨论，增加实践和互动的环节，让同学们更加乐于参与。
第五段：班会的意义和启示
东航主题班会不仅是一次简单的活动，更是一次成长的过程。通过参与班会，我们不仅提高了自己的专业知识和能力，也培养了我们的团队协作和沟通能力。同时，班会也让我们更好地认识自己，认清自己的优势和不足，为自己的人生目标做出明确的规划和设定。我们应该珍惜每一次班会的机会，主动参与其中，积极思考并分享自己的见解，从中获得成长和收获，让东航主题班会成为我们高中生活中不可或缺的一部分。
高中班会教案集共个篇五
xxxx年xx月xx日
xx班的学生
实习生xx
1、通过展示大学校园优美环境的图片以及简介大学生活的点点滴滴，激发学生对美好大学生活的向往，从而更加发愤图强，向自己心目中的大学奋进。
2、以一位过来者的身份向学生讲述自己的高三历程，让学生体会到其实高三并不可怕，以一颗平常心去对待就行。
3、与学生分享一下自己在高三时的一些学习方法和经验，希望能带给他们一些学习方法上的指导。
1、美丽的大学校园图片展示(ppt演示)，并解说一下里面的一些美丽景点，借此吸引学生的注意力。
2、大学生活简介，简介的内容包括：学习生活、社团活动、兼职生活等。(注：介绍学习生活以及社团活动，主要是引导学生对大学生活的无限向往;介绍兼职生活，主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到，在大学中，完全可以自立自强，现阶段没有必要担心考上了大学后没钱交学费或生活费的问题，目前只需要全身心投入到学习中去，认真备考。)
3、讲述自身的高三历程。(注：分别从心态和学习方法两方面进行介绍、(1)、心态方面：高三不是悬崖也不是火海，只是进入大学的一个必经之道，不需要畏惧，更不需要逃避，只要摆正心态，脚踏实地，一步一个脚印地去走完这条高三路就行。(2)、学习方法方面：每个星期都会抽出一个晚上的时间静静地回顾一周的所学，然后在一张白纸上默出各个知识点，如果在哪个地方卡住了，就证明自己对这个知识点的掌握还不够，课后回去有针对性地复习。收集错题，对于做错了的题目，一定要弄明白错在哪里，为什么会错，究竟是自己粗心还是知识点掌握不熟，然后在针对自己的不足进行改正。考前重点回归基础知识，在基础牢固的基础上才能飞跃。)
4、学生提问环节
让学生自由提问，提问的内容限制在大学生活以及学习方面。
5、祝福语：燃烧高三激情，彩绘大学梦想!祝愿高三(11)班的全体同学都能考上自己理想的大学。
高中班会教案集共个篇六
2021年11月15日下午，我所在的高中举行了廉政主题班会。作为一名学生代表，我认真参与了这次班会，并从中获得了不少收获。以下是我对这次班会的心得体会。
第二部分：学习廉政知识
这次班会主要聚焦于廉政教育，其中包括了党风廉政建设的概念、廉政法律法规的讲解、以及反腐倡廉的现实案例等方面。通过这些内容的学习，我们进一步了解了廉政的重要性以及廉政建设的意义。尤其是在学习法律法规的过程中，我发现自己对一些法律上的规定并不了解，这令我意识到自己在法律法规方面的知识储备还有所不足。
第三部分：反思自身行为
在班会的互动环节中，我们被要求批判自己在日常生活中可能存在的不良行为，并找出解决方法。这让我反思了自己在生活中的一些表现，比如说可能经常用手机打游戏、逃课、抄袭等等。我深感这些行为对于我的成长有着消极的影响，同时也容易让人陷入道德风险。在班会结束后，我下定决心要改正这些不良习惯，并通过自我管理以及相互监督等方式来坚守诚信和廉洁。
第四部分：积极配合整治活动
在此次廉政主题班会中，班级老师也向我们提出了一个号召，希望我们能够配合校方开展的“无假期整治”活动。整治活动将会在假期期间展开，主要针对校内的各种不良行为进行整改。作为学生，我们应该积极配合活动，帮助学校真正做好整治工作，切实维护学校的形象和教育环境。同时，也应该自觉地遵守校规校纪，避免引起不必要的纠纷和后悔。
第五部分：谆谆教诲，铭刻心灵
此次班会上，我们不仅学到了知识，明确了道路，更是受到了人生的启迪。班主任在讲话中多次强调了一些与廉政相关的价值观念，比如“以德立身，以廉保官”，“勇于认错，敢于担当”。这些话语不仅让我们受到教育，更在心灵深处留下了深刻的烙印。我们应该时刻铭记，永远保持警醒，遵守道德规范，坚决抵制腐败行为，做一名合格的公民。
总结：廉政教育的实践之路漫长而坎坷，需要广大学生和教育工作者共同努力。但在这条道路上，我们应该坚信：只要我们努力学习、反思自身，积极配合整治活动，牢记谆谆教诲，我们一定能够成为真正的廉洁之士，为社会做出更多更有价值的贡献。
高中班会教案集共个篇七
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动(安全教育教案)车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火常
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
高中班会教案集共个篇八
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
时间：
主持人：高越，马翌超
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰：经典文学《悲惨世界》
陈思维：经典诗词《满江红》
凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江hu 》
三. 听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事
黄青：与父母沟通的益处
杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课
小型辩论赛 正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
六. 班主任梁老师讲话
在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
七.歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
八. 让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。
我们也要学会感恩，感谢这一切
感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我又勇气作我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落，我依然会珍惜