无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
焦急的等待作文字篇一
从周一前得到老师的消息，可以去春游起，向春游想疯的我们时时都会想一想要带的东西，要去玩什么，要穿怎样的……但这消息的来临并没有影响我们的学习，反而促进了我们对生活的激情。
镜头一：画室
一周的等待，我们玩的日子居然在周五。这可急坏了我们，但我们不能直接将梯子调整到周五。面对我们的只有等待。在画室，这时间是最好打发的，与此同时，同学们的画画激情也是相当的高，也许是把一切的心急全抒发到打排线上了吧。而纸上的笔就如同我们的心样能上下左右进行欢快的跳跃。这也乐坏乐我们的老师，直夸我们呢！
也许是作业量的增加，也许是想提前完成这周的任务能快点到周五吧。兴奋的我们作业的速度得到了很大的提高，难道是想去春游的结果吗？应该是吧！
为了春游，激情万丈，部分同学不是说睡不着。而是根本不需要睡，只需要想想春游就行了。更恨的是已经入睡的同学也能从睡梦中笑出来，也是在想春游吗？这么开心，那要是有再大型一点的活动那该笑成怎样了。
再微笑中等待的我们，坚信在游玩时一定时更快乐的，也能从中取得我们的团结，互助和快乐！
焦急的等待作文字篇二
星期五，我背着大书包走出学校，感觉非常累。
等了一会，奶奶还没来，怎么回事？是不是忘了接我？是不是打牌过了点？不管什么原因反正奶奶肯定会接我的，再等一会吧，我心里想。
过了一会，路旁只剩我一个人了。我突然想起了我忘了给奶奶说星期五我们学校提前放学了。一想到这里，我就像一只泄了气的皮球蹲在了树旁。这时，我的肩又开始疼了，脚也疼。我放下书包，坐在上面，又过了一会，我实在等不下去了，便往前走。走了一段路，心想：如果我再走的话，奶奶到了接送区看不到我不是着急吗？我还是回去吧 。
唉！如果我身上有钱或带手机来就好了，或者我是骑自行车来的就好了。我越等越焦急，等得我快要哭了。
天越来越晚了，这时我听见了妈妈在喊我的名字。我冲过去扑在了妈妈的怀里，委屈地哭了起来。
这件事是由于我的粗心才造成的，以后我做任何事都要认真仔细。
焦急的等待作文字篇三
每次坐校车回家，心里总是在期待着在下车的那一刻能看见妈妈那张看见我回来而欢喜的脸，今天也不例外，阳光明媚，太阳公公十分细心的抚摸着我的脸庞，踏着清晨的美好，我背上书包坐上了校车去学校。
一天过的可真快啊!一眨眼我们就又坐上了回家的校车，今天妈妈会不会来接我呢!会吧!这几天妈妈都不要加班，应该会来接我的，但是万一她有其他的要事不能来接我呢!正当我心里还在胡思乱想的时候，老师忽然告诉我们，可能要晚一点才能回家，因为校车出了点问题，我开始着急起来，
妈妈如果来接我，岂不是要白白等待1个小时，但是我也无能为力，我没有手机，如何联系妈妈?
车上，只听见接送老师一个劲儿地拿着手机说着：“就快到了……”
果然不出我所料，我看到了，车道境内便已经比以往拖吃了1个小时，坐在座位上，仿佛一百枚钉子也无法将我钉住，我站了坐，坐了站，着急地巴望着，寻找着妈妈。
到车站时，我看到了一个中年妇女，打扮得并不漂亮但却十分整洁，骨子里透出一种气质。没错，那就是我的妈妈。妈妈站在路旁，巴望着汽车开来的方向，当她看到校车上那几个清晰的大字，脸上的焦急舒开了，倒有一种喜悦。刚才的妈妈简直就是一个焦急等待的孩子。
下车时，妈妈接过我手中的包，这是车上的接送老师抚摸着我，对我说：“你妈妈在途中打给我好几个电话，都在问你有没有晕车》”此时我将头低低垂下，看着妈妈手中那个也许几分钟前还处于通话状态的手机，仿佛我已经看到了：一个中年妇女站在路旁，站在烈日下，前面是来来往往的车辆，她正拿着手机焦急地询问：“车到了吗?她有没有晕车?”