优秀作文是一块文化瑰宝，代表着作家的水平和创作才华。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇一
我想，谁都想拥有机会，一个好的机会，一个重要的机会，那么，大家有没有杨过，机会其实就在我们的手中?让我们一起来寻找机会吧!本文是本站小编为大家整理的以把握机会为话题的。
作文。
欢迎阅读。
机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人，当它敲门时，因为你没有及时给它开门，那么以后它就不会光临了，错过了它就无法和它再相遇。因此，我们要及时把握住转瞬即逝的机会，不要让人生因此而留下遗憾。
可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车，只有这样我们才能够真正把握住机会，不让机会从身边轻易溜走，让人生不要留下遗憾。
机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。
由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。
对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。
军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。
在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。
我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。
“老师，你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说：“今次的主题班会我想请你担任女主持，梁宝担任男主持，你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答：“嗯，我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候，老师把稿子给了我们，让我们用课余时间去记好。在练习中，我学会了不少东西，我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快，主题班会到来了。
“铃铃……”上课了，上班会了。我非常紧张，心中不断告诉自己：不要害怕!你要相信自己的决定，放松，一定会做得更好!”心情慢慢地放松了，班会开始了，前来参与的老师有很多，再加上全班的同学就更多了。我镇定地说：“大家好，初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了，成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学，同学们都说我表现得挺出色的!yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为，同学也认同了，太好了!原来只要果断坚定，把握机会，就能取得成功的快乐!不只这样，还要努力地去做好准备。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇二
在这个夏天，我们收获了太多感动，当震灾袭击中国时，许多人都站了起来。从人民子弟兵的.英勇、无畏，到人们排队一天只为献血，我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中，我们还看到了点点银光，那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动，我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的谢字；我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼；我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切，这所有的谢谢便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩！正是由于这一份份的感恩，志愿者们更卖力地劳动着；正是由于这一份份的感恩，电视机前的我们也感到欣慰！
其实，我们身边的感动也不少，这在于你是否以感恩之心看待这个世界！
学会感恩，不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行，实际上，它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩，走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。
还记得那首大家耳熟能详的歌吗？感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜请牢记这首动听的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，让我们在收获感动的同时，回报感恩。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇三
为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。
把握，世间上有多少人懂得把握？一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同？这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的机会，不让它流失罢了。
旅行家说得对，这个世界固然不可能绝对的公平，但是上帝对他每一个子女都很公平，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的开始，成长，昌盛，衰败。每人从一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教育不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。
学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是绝对的平坦，也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样，要是你没有进入转角，你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。
把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。
从小，我就常听大人的谈话中有“把握机会”一词。当时，我对“机会”一词含义的理解并不完全。我总以为机会就是单单的运气，更天真的幻想着自己有朝一日能够脱离学习的苦海，凭借着向神灵祈求的赤诚，得到地完美的运气，从而享受“不劳而获”的胜利果实。然而随着年龄的增长，我的知识也在不断的增长。回想起当年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我对“机会”一词的认识，是来自于一本课外书中的故事。那故事讲了一个生意刚刚破产的商人，用最后的积蓄从朋友那尽够了一小批西服，准备在非洲出售。可是，到了那儿后，他却意外的发现那儿的人都是不穿西服的。但是他却没有就此放弃，反而在当地租了一个房子住了下来，他每天都走访居民，推销他的服饰。最终，他的西服全部出售，而且是供不应求。于是，他找回了商人的自信，放弃了原本轻生的念头，成为了当地的商人。这则故事，一直激励着我，它让我读懂了“机会”并不单单只是运气。而是要有敏锐的眼光，迅捷的行动和坚持不懈的毅力。只有这样，才能把握那似流星般的机会，成就人生辉煌而光荣的一页。
如果说机会是流水，那么把握机会就好像是拦河大坝将它拦截下来；如果说机会是星星，那么把握机会就好像是宁静的夜空把它包容在内；如果说机会是书本，那么把握机会就好像是发奋读书的少年用它实现心中的梦想。
机会，在现在社会中尤为重要，我么作为祖国未来的*人，我们要发奋读书，把握机会，全身心的投入到“把祖国建设的更加繁荣富强”这一伟大目标上，来报答祖*亲对我们的养育之恩。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇四
我想，谁都想拥有机会，一个好的机会，一个重要的机会，那么，大家有没有杨过，机会其实就在我们的手中?让我们一起来寻找机会吧!本文是本站小编为大家整理的以把握机会为话题的。
作文。
欢迎阅读。
机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人，当它敲门时，因为你没有及时给它开门，那么以后它就不会光临了，错过了它就无法和它再相遇。因此，我们要及时把握住转瞬即逝的机会，不要让人生因此而留下遗憾。
可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车，只有这样我们才能够真正把握住机会，不让机会从身边轻易溜走，让人生不要留下遗憾。
机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的。
方法。
可以看作是我们在为自己造就机会。
由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。
对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。
军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。
在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。
我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。
“老师，你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说：“今次的主题班会我想请你担任女主持，梁宝担任男主持，你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答：“嗯，我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候，老师把稿子给了我们，让我们用课余时间去记好。在练习中，我学会了不少东西，我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快，主题班会到来了。
“铃铃……”上课了，上班会了。我非常紧张，心中不断告诉自己：不要害怕!你要相信自己的决定，放松，一定会做得更好!”心情慢慢地放松了，班会开始了，前来参与的老师有很多，再加上全班的同学就更多了。我镇定地说：“大家好，初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了，成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学，同学们都说我表现得挺出色的!yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为，同学也认同了，太好了!原来只要果断坚定，把握机会，就能取得成功的快乐!不只这样，还要努力地去做好准备。
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以把握机会为话题（汇总17篇）篇五
在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾、纠纷、争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧！
一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：“刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。；说完我看到她的脸上有了一些不高兴的'神情，她说”；你就当做我没有在就算了吧。：于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。
这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇六
2014年有一个小偷叫李记（化名），他是一个爱欺负人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因为他也欺负过我，他偷过店里的手机，而且不止一次，被公开他的错误时，当所有都不理他的时候时候，他的.内心也许便有了恨。是班主任让他有了一次又—次改变的机会，不过几次过后，当所有的人不再相信他会改正错误的时侯，他却改了，没人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感谢班主任。
一年过去后他又走到了封闭的心理，因为没人和他玩，加上所有人都在背后议论他所以形成了封闭心理。
同样的一件事发生在同一个班相隔2年却变了样，他叫弘化（化名）他跟他的情况差不多。但不同的是班里的人都在帮助他改变这个今人厌恶的违法形为，最后他的学习成绩和道德修养都突飞猛进。
同样的—件事在一个班只相隔了2年多发生的结果却大不相同，或许帮助过弘化的人，在背后也议论过李记，经过了李记的事情，所以才会帮助弘化改正违法行为。朋友们学会给别人一次机会，让这个社会不再用严厉的法律让他们错误，用我们所给的帮助改变他们错误。
让世界充满爱。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇七
我是一个爱看书的女孩子，阅读面也很广泛，如文学类、科普类、小说类、童话类……再加上我的开朗、大方，塑造了一个阳光的我。老师和家长们都说：“嘉妮啊，你要是能乖巧一点就更好了。像你这样智慧与可爱并存的女孩子真是越来越少了……”
我是一个能动能静的人，在体育课上，打篮球、打排球、打羽毛球、踢足球……。每个项目那里都有我矫健的身姿，同学们都很羡慕我，在疯过、累过之后，我又能很快的恢复平静，定下心来学习。
我是一个爱动笔的人，我最喜欢写小说、记随笔，最大的梦想就是当一名作家，但是我有个缺点，犯的错误都是男孩子犯的典型错误，老师就说：“你什么时候能乖巧点啊！”听到这话，同学们都笑我，为什么呢？我总是想不通。
树人的老师从我的文章中看出我很单纯，为什么在学校里，老师说我想得太多了呢？唉……。也许，学会乖巧是我最大的，也是最艰巨的任务，一个女孩子，真的应该矜持点，希望同学们肯教教我哦！
也许，我真的该学会乖巧，才能成为真正的好孩子。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇八
我们很多人一直都认为犯错是一件坏事，其实不然，假如没有出过错，我们就不会前进，社会自然也就不能发展。在平时给自己制造犯错的机会，就是在不断地提升自己，使自己更加完美。一个从来没有跌到过的孩子永远不会学会如何奔跑，我们只有发现了自己的错误，不断努力，才能够成为我们自己想要成为的人。
蒋方舟这个名字我们一定都不生疏，几年前，她顶着“美少女作家”的光环被清华大学录取，现在已经毕业的她成为了杂志社的副主编。这个女作家在中国青年文学地位好像并不如韩寒和郭敬明那样刺眼，可就是这种朴实的风格却引起了很多人的注重。和别的同学不一样，蒋方舟在大学的时候就一直在给自己制造犯错的'机会，她一直在各种不同的事情，最终她发现了写作是她最擅长的事情，当然，在写作中她也经历了许多的失败，才会有如今的成就。
懂得尝试，能够给自己制造犯错的机会，才会有可能真正获得成功。害怕犯错的人，就只会一味的掩盖自己的错误，最终一事无成。要记住，我们是我们生活的主人，毕竟未来的生活如何，一切都在我们的掌控之中。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇九
这次运动会，我们班的比赛成绩虽然不十分理想，但我们赛出了风格，友谊第一，比赛第二!
一年一度的冬季运动会在今天举行了。一大早，同学们就迫切地来到了学校准备。
没过一会儿，校长宣布：“xx年冬季运动会正式开始了!”全校一片沸腾。
第一个项目是六年级男子1500米比赛，运动员站在自己的位置上等待着裁判员的发令。场外传来一阵震耳欲聋的加油声，那声音仿佛使大地都在摇晃。只听“砰”的一声，运动员象离弦的箭一样向前冲去。
“六二班加油!六二班加油!”同学们用尽全力呐喊。经过一段拉锯战，六二班的李明和六三班的张强逐渐领先。他们你追我赶，不相伯仲，把其他选手远远地抛在了身后。
眼看着终点越来越近。忽然，六三班的xxx摔倒了。震耳欲聋的加油声嘎然而止，所有的人都摇头叹息：“没希望了!可惜、可惜!”这时，惊人的一幕出现了：遥遥领先的xxx从前方折回，把摔倒的张强搀扶起来。他们互相扶持，以一种奇怪的姿势前进着。这时，后面的运动员追了上来，陆续到达了终点。
落在后面的两人丝毫没有放弃，他们慢慢地挪动脚步，一点一点靠近了终点。此时，场外响起了雷鸣般的掌声，久久不息。
xxx没有拿到第一名，但在同学们心中，他才是真正的第一名!
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十
周四下午，操场上充满了欢乐和紧张。五年级的运动员们在操场上搓手，准备用他们所有的技能为班级赢得荣誉。然后每个班的非运动员都为运动员欢呼。
经过紧张的等待，100米跑步比赛开始了，我们班的参赛选手是李昊，他在起点双脚叉开，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们就如脱缰的野马，如离弦的箭，向前飞奔出去，李昊不愧为“飞毛腿”，一直遥遥，同学们都拼命的呐喊着：“李昊，加油！李昊，加油！”听到我们的加油，李昊似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，获得第一名，为班级增添了一份荣誉。
运动会上，还有200米、400米、跳高、跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
期待着群星期待着月亮，800米赛跑终于开始了，我去检验所报到，转过身，握着我的手，来到起点，准备开始跑步，我听到同学和运动员为我大声欢呼，“邢精卫，加油！”邢精伟，别这样！“我脸上挂着微笑，听到枪声，我和其他四名学生开始跑起来。但是我没有跑得像他们那么快，而是慢跑了，但到了第四圈的时候我无法忍受，但我没有放弃，因为我再次听到同学们的兴奋声：”邢精伟，来吧！“邢精伟，加油！”为了不让他们失望，我努力追赶，和50米，我冲到终点线，虽然我只赢得了第三名，但学生们聚在一起，一些给我送水，一些给我出汗，有些打我的腿。
我感到十分温暖。
通过这次比赛，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是锻炼你的耐力，信心和顽强拼搏的精神。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十一
生活中有许多事有的让我们喜，有的让我们怒，有的让我们哀，有的让我们乐，但有一件事令我印象深刻。
那一次我上完课，就开心的`奔向家门，因为我在昂立那边的单元测试中取得了高分，所以很开心，一进家门就看到妈妈坐在沙发上，便忐忑不安地说：“妈妈你怎么了？”妈妈看了看我便怒气冲冲地说：“你是不是把平板电脑带到学校去了？”“没有啊。”我疑惑地说，“如果你骗我，那你就要罚做一百条思维训练题。”她严厉地大声叫道。“嗯。”我含泪弱弱地说。
过了一会儿，妈妈从卧室里慢慢走到我身边，温柔地说：“女儿啊，是妈妈弄错了，对不起，”“没关系，你一直是对的，有时是怕我成绩掉下来。”
虽然我被妈妈误会了，但是很开心我们能够，相互坦诚。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们不能改变天气，但我们可以改变心情；我们不能预知明天，但我们可以把握今天……。
昨天已经成为历史，我们可以从昨天的失败中寻找教训，但我们不可以沉浸在昨日的悲伤中；我们可以从昨天的成功中汲取经验，但我们不可以沉醉在昨日的欢乐中。昨天的世界已无法挽回，明天的世界遥不可及，惟有今天，我们能真切的感受，一切，我们只能在今天拥有。
只有把握今天，我们才会不为昨天后悔，只有把握今天，我们才能期待美好明天。
高三的我们总会为过去的成绩感到不安，忧虑、担心自己的成绩上不去，以致影响下一阶段的学习，我们会花整天的时间去空想，去空忧，却没有静下心来思考，我们到底应该怎么做？我们忘记了自己活在今天，而不是过去，我们应该把握今天，珍惜今天，因为今天我们可以去弥补过去的失去，我们只有今天做好了，昨天才不会有遗憾。俗话说：船到桥头自然直。未来的事我们无法预知（至少现在尚未研究出测出未来的仪器），惟有今天才掌控在我们手中。
是的，“牛奶”已经淌光了，无论我们怎样的后悔和抱怨，都没有办法挽回。我们现在惟一可做做的就是把它忘记，然后注意下次不再犯同样的错误，抓住它，就好。
其实，这个道理每个人都知道，可我们忘记了去记起它，那“牛奶”就是我们流逝的光阴，现在的我们没有时间去多想，只能不顾一切，勇往直前，不要让今天的夕阳在明日发光。
每日的朝阳，是一个新的开始，是一个新的起点，因此，我们要今日事今日毕，明日亦有明日事。
据统计，六千人中有4500人对于“假如今天有第二十五个小时，你在最后一个小时会做什么？”这个问题的答案是：做今日未做完的事。由此可知，大多数人今日事，今日不能毕，或许这也是国家不够发达的原因之一吧！
只有把握今天，昨日才不会有遗憾，明日才会有“彩虹”。何乐而不为呢？
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十三
本星期的周三、周四，我校举行了一年一度的运动会，至今天下午六点多钟，本次运动会圆满结束。我们班的同学就像斗败的公鸡一样，垂头丧气地走出了运动场地，我们班得了全年级第二是倒数的。雷老师也只能对同学们尴尬的笑了笑。(雷老师带的上一届的学生最起码不是倒数的。)而我们这届却……唉……真是“一届不如一届……”
我们也很难过。但也只能自我安慰：“这一年就当是操练了，下一年一定好好的发挥。”走出了操场，正当我垂头丧气的往回走的时候，一位初中学同学跑了过来，笑呵呵的说：“你们班是第几名”看他一脸坏笑的样子，我真有上前扁他一顿的冲动。他根本就知道我们班倒数第二，而他们班正数第二，所以才上前嘲笑我的。我才不上当呢!于是就对他说：“这位同学我们认识吗?你找我有什么事?”说完后，大步流星的走了。并暗暗发誓：“下次运动会，我们班一定拿第一，有他好看的!”不过，这个愿望有点困难呀!(需要我们全体的付出)。
静下来后，我不禁的想：“我们班参加比赛的和拿名次的都是学习成绩不太好的同学，难道学习好的同学都只是光顾着学习都不参加运动，锻炼身体吗?别忘了中考体育还占30分呢!”
我又想到了我自己：“我自身的条件这么占优势，可是自己从来都不锻炼身体，体育才会这么差。”从此以后，每个星期我都会到体育场练习跑步、跳高、跳远，下一届运动会我一定会出力的。
我说到做到呦!到时看我的表现吧!为我们班荣誉而战，同学们加油吧!!!
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十四
“那个垃圾真的不是我扔的，为什么你们不相信我……”我伤心地解释道，泪珠像断了线的珠子，顺着脸颊直往下流。
“嗬!卫生委员还学人扔垃圾，真不知道‘羞’字该如何写!”
“这样的卫生委员，根本不称职!”……。
听着同学们带刺的话，我哭泣着解释：“听我说!不是我!不是我!我没有往收集箱里扔垃圾!我是清白的……”
“哼，做了坏事，有谁会承认啊，你可少来这一套。”
“不……不是我扔的。”我带着哭腔说。可是大家根本不容我说话，我真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出。”
事情是这样的，昨天下午放学时同学从收集瓶子的箱子里发现了一个垃圾，而我在当天的中午正好扔过一个一样的可能是被同学看到了，结果就一传十，十传百大家都说是我扔的，我唉声叹气地想：为什么……为什么同学们不相信我呢?我真的没有扔垃圾。我一把嘴哪拗得过几十把嘴，只好难过地趴在桌子上哭着。
“走，我们去告诉老师!”其中一个同学对另一个同学说道。不一会儿，老师来了，我赶忙抬起头来，本以为终于有一个知心人能听我申辩，可是，事与愿违，老师听了那些同学添油加醋的话，什么也没搞清楚，便把我叫到办公室，板着脸，严肃地对我说：“你身为班干部，竟然也会做这种不知耻的事情，枉我对你如此信任，可你却令我如此失望!”“老师!”我噙着眼泪接下去说：“真……真的不是我，罪魁祸首另有……另其人……”没等我把话说完，老师便把话匣子给抢过去了：“那么多人指证你，你还想抵赖吗?难道那垃圾会自己跑到箱子里去吗?晚上写一份检讨，好好的想一想，你这样做对吗?”我的心被老师的像支支利剑似的话语深深地刺伤了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。晚上，面对着原稿纸，我的眼泪再次情不自禁地夺眶而出，我难过地在纸上写了五个大字：不是我扔的。
我多么希望老师能相信我、理解我，我多么希望老师以后处事能先调查清楚，三思而后行，这样，才能避免冤枉好人。
文档为doc格式。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十五
心得体会是指从经历和思考中提炼出来的深刻感悟和领悟，是我们在学习、工作和生活中的一种重要方式。心得体会通常来源于自己对于一件事情的观察、思考和反思，它可以使我们更加深入地了解自己和周围的世界，也可以激励我们在改进自己的同时帮助他人，让自己和他人都得到更好的成长。
第二段：个人经历。
对于我个人而言，心得体会在我的成长过程中扮演了非常重要的角色。从小学到现在大学，我都坚持写作日记，总结自己每天的收获和感受。这些日记记录了我生活中的喜怒哀乐，也是我在成长和进步中不断思考和总结的重要素材。另外，我还喜欢读书，阅读过程中不停地做笔记和划线，这些阅读笔记也成为我的重要心得体会。
经过多年的实践，我逐渐发现，心得体会可以给我带来很多收获。首先，它能够让我更好地了解自己。通过不断思考和总结，我能够更加准确地把握自己的特点和缺陷，同时也更加清晰地认识自己的价值和使命。其次，心得体会可以帮助我更好地与人沟通。它可以让我更加理解别人的想法和感受，并能够更好地表达自己的观点和所思所想。最后，心得体会还可以帮助我做出更明智的决策。不断总结和反思让我逐渐掌握了一定的分析和判断能力，从而让我能够更加客观地看待问题，避免偏见和盲目。
第四段：共情的力量。
心得体会不仅仅是个人成长的重要渠道，更可以成为一种共情的连接。在孜孜不倦地写作日记、阅读、思考和总结时，我也会注意到身边的人和事，把他们的故事也以自己的视角记录下来，探究自己的心灵深处，从而站在他们的角度进行思考，深入理解他们的感受和需求，凭借共情的力量，让自己变得更加善良、文明、自觉，更加关心、温暖身边的人。
心得体会虽然看似只是一种主观的感受，但实质上它是一种重要的主观能动性的体现。它是通过自己的努力和不断反思而获得的，具有极强的实践意义。心得体会的实践意义在于让我们把知识和生活经验转化为自己的财富，让自己更深入地认识自己、理解他人，让我们变得更加有价值，为社会创造更多的贡献。心得体会也是一种反思和总结的过程，让我们更加深刻地认识到自己的不足和成长的方向，从而让我们不断进步，变得更好。
结尾：
总之，无论是在学习、工作还是生活中，心得体会都是一种很重要的方式。它能够让我们在一定程度上了解自己、理解他人、提升自己，从而让我们的生命变得更加精彩、丰富和充实。愿大家都能够好好地体验心得体会的魅力，并从中收获更多的成长和收获。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十六
每个人在生活中都会有各种各样的经历与体验，对于这些经历与体验，我们应该不断地进行总结和思考。只有这样才能在生活中不断地成长和进步。在我的生活中，我也经历了许多事情。通过反思和总结，我对于一些事情有了更深刻的了解和体验，这些体验让我感受到人生的丰富、多彩和奇妙。
第二段：成长中的委屈和遇见。
小时候，我是个很内向的孩子，总喜欢把所有的事情憋在心里而不愿意和别人分享。渐渐的，我发现这样并不好，因为会让自己的心情越来越沉重，甚至影响日常的生活和学习。经过一次次的尝试和经历，我开始尝试和同学、朋友们分享自己的心情，让内心承载的压力和情绪释放出来，这让我的生活变得更加愉快和轻松。我深刻体会到了成长的过程中需要有心灵的宽容与勇气，让自己的内心能够得到释放和舒缓。
第三段：工作中的成长和摸索。
在工作中，我也遇到了许多问题和挑战。有时候，我会遇到无法解决的难题，这时候我会更加努力地思考、学习，甚至向前辈们请教。在这个过程中，我不仅学会了团队合作和协作，也逐渐理解了困难和挫折的意义。正是这些经历，让我明白了成长需要耐心、努力、恒心和坚持，才能最终获得自己想要的结果。
第四段：人际关系和情感经历。
在人际关系和情感经历方面，我也有很多的体会和感受。有时候我会遇到与自己看法不同的人，也会遇到误解、分歧和矛盾。但经过交流、理解和妥协，我学会了如何保持内心的平和和理智，以及如何与他人建立良好的沟通与合作关系。在情感经历方面，我也尝试去接受新的能量和挑战自己，这让我在情感的世界里更加坚强和自信。
第五段：总结。
总的来说，我对于生活中的事情有了更深刻的认识和体会。我明白了成长需要经历各种各样的困难和挑战，不断地学习和完善自己。而这些体会和精神品质，也让我在工作和人际关系中更加从容、自信、谦卑和成熟。更重要的是，这些心得体会让我开始正视现实和生活，从而更加热爱生命、珍惜时光，不断地去追求自己的梦想和价值。
以把握机会为话题（汇总17篇）篇十七
以心得体会为主题，这是一个非常开放性的题目。对于每一个人来说，不同背景、经历、故事与人生阅历，都能够带来不一样的心得体会。这些体会可以是在人际交往中的道理、在工作中的经验，也可以是对于生活的独特感悟；而能够总结出这些个人体会，将会是对于自己的一次成长，也是对于他人的一份关爱。
第二段：人际交往。
在人际交往中，我们都经常会遇到一些烦恼和问题。面对这些烦恼和问题，在学会尊重、保持沟通的同时，还需掌握一些技巧，提高交往的效果。例如，我们可以学会倾听、表达和反馈，逐渐理解对方的想法和感受，把握和掌控好情感的传递。只有这样，我们才能在人际关系中逐渐建立信任和尊重，实现良好的互动。
第三段：工作经验。
在工作中，我们也会遇到各种各样的困难。在面对这些问题的时候，我们也要有一定的方法和技巧。比如遇到困难和挫折时，我们应该想着要尝试去解决问题，而不是去抱怨和埋怨。另外，在团队工作中，保持与同事的良好沟通，合理分配工作任务，在团队间积极探讨问题，才能够提高效率，更好地完成工作任务。
第四段：生活感悟。
在生活中，我们也有很多需要体会、思考和领悟的事情。无论是遇到美好的事情，还是面对烦恼和困扰，在这些事情上我们都能够汲取一些感悟。比如，在困难的时候要持续坚持自己的信念，在忙碌的日程中要学会放松和休息，在生活中要学会感恩和珍惜。这些感悟对一个人的成长和发展具有重要的意义。
第五段：结语。
我们的生命总是在不断地丰富和成长，而我们每个人都有自己的人生故事和不同的成长路径。在这个过程中，总结自己的心得体会，并能够将其分享给他人，是对于自己的一次成长和改变。让我们从更加积极的视角去看待生活的点滴，通过与他人的交流和沟通，探讨真谛、分享成长的快乐。这是一份属于一生的宝贵财富，更是对于我们成长路程中的一份回忆。