优秀作文是在语言表达和内容思路上具备出色的表现，它可以引起读者的共鸣，激发读者的思考，我相信我们都希望写一篇优秀作文吧。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段，通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇一
有的人可能崇拜哥星，有的人可能崇拜著名演员，也有的人可能崇拜一些历史人物。可是，我既不崇拜歌星、演员，也不崇拜一些历史人物，我最崇拜的一个人是——周恩来总理。
周恩来总理是一个多谋善变的人。
有一次，一位美国记者来中国采访周恩来总理，无意间发现，周恩来总理的桌子上放着一只美国生产的“派克”钢笔。美国记者得意洋洋地问周恩来总理：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的‘派克’钢笔呢?”“这枝钢笔的来历说来话长，这是一位朝鲜朋友送给我的。我推辞说不要，而那位朝鲜朋友说这是打败了美国，获得的战利品。我觉得很有意义，就收下了。”周总理慢悠悠地说。
什么叫自搬石头砸自己的脚?这就是一个典型的例子。周总理使这个想耻辱中国的美国记者，掉进了周总理事先挖好的坑里了。
周总理还是一个幽默的人。
有一次，一个外国人问周总理：“你们中国人为什么不抬起头来走路?你看我们，一个个都抬着头走路，多好呀!”
周总理不慌不忙地回答：“因为我们到了上坡，想往下看一看;而你们还没有到上坡，所以一直向上坡上看。”
那一位外国人听了周总理的话，灰溜溜地走开了。
周总理这样不仅维护了中国人的尊严，还耻辱了一番想耻辱中国人的外国人。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇二
说起谁是我最崇敬的人，那就是我爸爸了。我爸爸是个医生，他很关心我，也很热爱自己的工作。他对我的要求十分严格。
记得去年冬天，正是过年的时候，我正在家中看联欢晚会。突然听见门铃声响，我连忙去开门，打开门一看，是一位陌生人。他拿着一大包东西在门外站着等候。我把他让进来，他一进门就问：“王医生，在家吗?”我说：“他在家”。我跑到了爸爸的卧室，把爸爸叫了出来，我给客人泡了一杯茶就去看晚会了。
待了一会，客人要走了，他对爸爸说：“你把我的病治好了，我真感激你，这点礼物请您收下”。爸爸一听连忙说：“治病救人是我们的天职，为病人服务是我们的义务。这礼物我不能收，请您不要客气，不要让我为难”。爸爸的态度很坚决，客人没办法，只好把礼品收起来走了。好多次都是这样，爸爸为病人医治后不曾收取病人的礼物。
爸爸的医术很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人，我长大以后也要学爸爸这样，做一个对社会有用的人!
你是否记得“世界上本没有路，走的人多了，也变成了路。”出自谁之口?你又可否记得“有的人死了，他还活着”是在写谁?没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的'人。
谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视他，却又给人无穷的力量。
他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学史上的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上，可以读出人性的真善美、读出黑白、是非。
我崇拜鲁迅先生真正的原因，是因为他是个出凡入圣的“神”，他是严格意义上的真正的人!他爱憎分明，脚踏实地，品德高尚;他“俯首甘为孺子牛”!
他说过“时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”时间对于任何人来说，都是公平的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病，工作和生活条件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是废寝忘食。
他一直以父亲般的胸怀宽容我们，等待我们。让我们一起走出浮躁的海面，以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心，与他进行灵魂深处的对话吧!
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇三
“我只想做回自己，平平实实的以音乐来打动观众”这朴实的话语，使我更加疯狂的着迷于她的一切，她就是我心中谁也无法取代的最耀眼的明星——王菲。
王菲的音乐旅程是很顺利的。18岁那年，一个偶然的机会进入了演艺圈。19岁，出了第一张唱片。由于王菲的歌喉非常动听悦耳，声线纯粹，不掺一点杂质，如山泉般清雅空灵，所以她很受欢迎。《容易受伤的女人》让她迅速蹿红。在的春晚上她的表现更是让人叹为观止，一首《传奇》使她再次成为万众瞩目的焦点。
王菲也并不总是这么幸运的。她结了婚又离了婚。第二次的婚姻使她生下一个兔唇的女儿。她和她的丈夫带着女儿去美国做整形手术。王菲丝毫不因孩子是兔唇就冷落她，反而对她更加疼爱，每天，她都陪女儿做游戏，让她的女儿感到自己与其他的小朋友是一样的。知道这件事后，我更是久久的为之动容。
王菲她那空灵的声音，率真的个性，智慧的眼睛，慵懒的表情体现出了她平淡，从容，率真的风格。她，有时无奈，有时疯狂，有时平静，有时激扬。她的生命是如此的多次多彩!
我崇拜王菲，不是因为她有那么多疯狂的粉丝，不是盲目从众的心理在作祟，而是因为她的性格独特，因为她有许多优秀的品质值得我去学习。她那勇于拼搏，不喜欢被束缚的个性让你完全看不出她原来是个养尊处优的富家千金;她那质朴的话语丝毫让人感觉不出她是身价不菲的当红歌手;她对女儿那无私的母爱，使你感受不到她是个风风火火，忙忙碌碌的歌坛大姐大。她优美的歌声，迷人的个性，高尚的品质使我对她崇拜的五体投地。
她是我心中永远的“传奇”，是我心中最闪亮的那颗“星”!
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇四
是谁，在下雨时为你撑起大伞？是谁，在你冷的时候为你加衣？是谁，在你生病时夜以继日的照顾你？是谁，在吃鸡时将最大的鸡腿让给你？是她，都是她，她既不是众所周知的英雄，也不是家喻户晓的明星，她平凡的不能再平凡，但她却是我这一生中最崇拜的人。你要问她是谁，她就是我的.妈妈。
我的妈妈今年36岁，中等个子，身材微胖，乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发光。她眼睛不大，却闪着睿智的光芒。她坚强、自信，像翠竹，在生活的重担下昂首屹立，风刮不到，雪压不弯。她经常教育我，做人要诚实、勇敢、正直、坚强，一定要做一个对自己、对家人、对社会都负责任的人。
记得有一次，我和妈妈去买新鞋，我挑中了一双天蓝色的鞋，既合脚又好看，价钱是80元，妈妈给了售货员100元，本应找20元，却找成了80元，妈妈笑着说：这钱好像找错了吧？！售货员说：那还有多少钱没找，你说，我给你找。不是，是你多找了。妈妈边说边把那多找的60元钱还了回去。在回家的路上，我说：妈妈，你真正直，若是换成其他人，估计早把那多找的钱独吞了。妈妈回答我，做人一定要诚实，不贪图小便宜，不能做损人利己的事情。这句话我牢牢的记在心里。
都说榜样的力量是无穷的，妈妈就是我的榜样：她不仅坚强，正直，而且非常乐于助人。那是去年冬天的一个中午，一个只和爸妈有过几次照面的人来到家里，说孩子生病了，要去西安看病，来借钱，爸爸有点犹豫，毕竟不是很熟，但妈妈二话没说，就拿出家里仅有的三千元钱给了那个叔叔。叔叔走后，我埋怨妈妈：自己都省吃俭用的，都舍不得给我买好吃的，别人来借你就那么大方，都不怕上当受骗。妈妈说：人的一生总会遇到各种各样的难事，能帮一把是一把，做人要雪中送炭，千万不能落井下石。遇到困难，大家都伸手帮一把，那再大的困难都再不是困难。对啊，妈妈说的对，只要人人都献出一点爱，这世界也将会有一个美好的明天。
妈妈，您就是我人生道路上的坐标，大海航行前方的灯塔，因为有您，我不会迷失前进的方向，您就是我心目中最崇拜的偶像。妈妈，我爱您。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇五
上到今天的课为止，潘老师给我印象只有一个，那就是――尽职。
那是一个晚上，外面寒风凛冽，吹得大树上的树枝“哗哗”作响，即使坐在教室里，还是会使人感到丝丝寒意。
因为作业质量太差，上课听课效率又不高，不举手发言，所以关心我们学习的潘老师主动把自己的下班时间推迟，为我们评讲《补充习题》。正当大家全神贯注地听着潘老师评讲题目，聚精会神地看着作业本时，只听见窗外一声“妈妈”，吸引了大家的目光，原来是潘老师的儿子走了过来。这下老师该歇会儿去问她的儿子了吧!肯定是因为老师拖堂太久，她的儿子等不及了，他也想早点回家。不等大家想更多的情况，老师又继续评讲题目，那严厉、洪亮的声音丝毫没有中止。“妈妈”的声音又响了起来，老师还是继续讲课，好像什么声音也没有听见。
老师也太狠心了吧!连自己的儿子也不管，就在这不停地为我们评讲题目。看着老师那种专注的神情，我突然醒悟了过来：这么冷的天，谁不想早点回家休息呢?但是，老师却仍然在为我们讲课，甚至不理睬儿子对她的呼唤!这默默为我们奉献自己的时间、一心只为我们学习着想的精神多么可贵呀!顿时，我觉得那严厉的话语变得温柔、可亲了起来，只觉得一股暖流涌上心头。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇六
我这人生中见过很多人，老师、同学、朋友、亲戚……但我最崇拜的人，就是我的妈妈。
我的妈妈有一头乌黑的'长发，白白的皮肤、细长的眉毛下镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛、高高的鼻梁、笑起来露出洁白的牙齿很好看。
我的妈妈很勤劳。每天早上我还没有起床，妈妈就已经起来为我做早饭了；在我中午放学回来的时候，妈妈已经把饭做好了，我吃着香喷喷的饭菜时，妈妈却在洗衣服，我让妈妈不要再洗了，但是妈妈依旧不辞辛苦、废寝忘食地忙碌着。现在，我有了妹妹，妈妈就比以前更累了。妈妈不但要照顾我，还要照顾妹妹。
有一次，我们学校举行歌唱比赛，需要准备伴奏音乐。晚上，妹妹睡了，妈妈就帮我下载，还没有下载完，妹妹突然就醒了，开始又哭又闹，妈妈只好一手抱着妹妹，坐在电脑前，帮我存u盘，存完后，妈妈又开始照顾妹妹，一直到我睡着时妈妈还在哄妹妹。第二天早上，我看到妈妈眼睛红红的，面容疲惫，心疼极了。所以，我暗下决心，要好好学习，不让妈妈再为我操心，为妈妈减轻负担。
我的妈妈也非常有爱心。有一次，我们去超市购物，在回来的路上，突然看见一只流浪猫趴在地上一动不动。看着他瘦骨嶙峋的样子，妈妈说小猫一定是饿了，就从袋子里拿出一根火腿肠，分成一截一截的喂给了小猫，看着小猫狼吞虎咽的样子，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇七
在这个世界上，有许多人值得我们敬佩：张海迪、雷锋、牛顿等等。而让我最敬佩的人就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是我最崇拜的人。她是一个又聋又盲残疾人，她用坚忍不拔的毅力,克服了我们常人难以想象的困难，创造了惊人的成就，并掌握了英、法德、西班牙等五国语言，写下了14部惊人的巨著。成为了世界上有名的作家、慈善家、社会活动家。我从心底里由衷地崇拜他。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的.自传。我认真地阅读了这本书。书中优美的句子，舒畅的叙述，让我很难把她与一个聋盲残疾人联系起来。在书中，我知道了海伦·凯勒是靠在手心里写下字母来辨认单词，靠触摸喉部震动和嘴唇不同来学发音，每一个发音都必须练习成千上万次。而她从来没有在困难面前退却过，放弃过，就这样，她战胜了一个个的困难。
从今天起，我要发奋图强，改掉种种的坏习惯，成为一个爱学习、有所成就的人。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇八
她是我们班的幽默大王。她有着浓眉大眼，皮肤白白的，笑起来眼睛就像月牙，所以我们叫她“开心果”。讲了这么多，大家应该知道她是谁了吧？没错，她就是我们班的陈思彤。
每一天来到学校，她都是那么惹人注意。只见她一会儿大步流星地走，一会儿又跳着走，所有人都被她那怪里怪气的模样逗得喜笑颜开。
记得有一天，天空碧蓝碧蓝的，几朵白云在天空中打滚，太阳从东边打着哈欠跑了出来，把大地都给照红了！——一看就有好的事情发生。第一节下课，我忽然听到一阵对话——哦，原来是陈思彤在讲谜语给大家猜，我立刻也被吸引住了。只见陈思彤绘声绘色，神秘兮兮地问道：“有一个黑人和白人结婚了，他们养了一个小孩，这个小孩的牙齿是什么颜色的？”等她问完这句话，围观的人又多了许多，像鸟笼一样把她包围起来。我左思右想也没个主意，只得让她公布答案。她“哈哈”地笑说：“这么简单，婴儿怎么会有牙齿呢”我们都拍了拍脑袋，不断责备自己为什么没想到！
每天她都会把我们召集起来，给我们讲一些笑话、谜语等，让我们班充满了欢乐。因为她，我们班变得更团结了。陈思彤是我最崇拜的人。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇九
世界上有很多令人钦佩的伟人、发明家、以及在困苦的环境中还能努力出头天的人，这些人都非常的让人崇拜，但是，我最崇拜的却是我的爸爸和妈妈。
我的爸爸并不是日理万机的`大企业家，也不是家喻户晓的大名人，更不是富甲一方的大富翁。我的爸爸只是在一家小公司担任业务员，每天为了业绩，早出晚归的辛勤工作，总是拖着疲惫的身躯回家。但是只要爸爸一打开门，看到我们便会露出笑容，呼唤着我的名字：“威威，今天有没有想爸爸呀？”等洗完澡以后，虽然爸爸的肚子很饿，他还是会来抱抱我跟弟弟，再吃饭。爸爸常说：“只要我们全家可以幸福的在一起，再辛苦也值得。”
而我的妈妈只是一个平凡的家庭主妇，为了照顾我跟弟弟，选择只需工作半天，但需要很早起床的早餐店工作。我最喜欢吃妈妈煮的菜和为我特制的便当，虽然便当的菜色并不是五星级的料理，却都是我最爱吃的菜色。就算妈妈每天辛苦做家事，照顾我们的三餐，她即使很累，也不曾埋怨。
我的父母没有耀眼的光环，也没有傲人的丰功伟业，可是在我的心目中却是——平凡中最不平凡的人，这也是我最崇拜爸爸和妈妈的地方。希望以后我也能跟他们一样，成为一个爱家、负责任的人。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十
上到今天的课为止，潘老师给我印象只有一个，那就是――尽职。
那是一个晚上，外面寒风凛冽，吹得大树上的树枝“哗哗”作响，即使坐在教室里，还是会使人感到丝丝寒意。
因为作业质量太差，上课听课效率又不高，不举手发言，所以关心我们学习的潘老师主动把自己的下班时间推迟，为我们评讲《补充习题》。正当大家全神贯注地听着潘老师评讲题目，聚精会神地看着作业本时，只听见窗外一声“妈妈”，吸引了大家的目光，原来是潘老师的儿子走了过来。这下老师该歇会儿去问她的儿子了吧!肯定是因为老师拖堂太久，她的儿子等不及了，他也想早点回家。不等大家想更多的情况，老师又继续评讲题目，那严厉、洪亮的声音丝毫没有中止。“妈妈”的声音又响了起来，老师还是继续讲课，好像什么声音也没有听见。
老师也太狠心了吧!连自己的儿子也不管，就在这不停地为我们评讲题目。看着老师那种专注的神情，我突然醒悟了过来：这么冷的天，谁不想早点回家休息呢?但是，老师却仍然在为我们讲课，甚至不理睬儿子对她的呼唤!这默默为我们奉献自己的时间、一心只为我们学习着想的精神多么可贵呀!顿时，我觉得那严厉的话语变得温柔、可亲了起来，只觉得一股暖流涌上心头。
潘老师一心只为学生们的学习着想，甚至不顾一切。所以，她成为我心中一个最崇拜的人。我崇拜她的为学生学习奉献一切的可贵精神。用“随风潜入夜，润物细无声”来形容她是再合适不过的了。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十一
优秀作文推荐！我一向佩服忠诚谦虚有智慧的人！比如刘伯温，比如吴用，当然，羽扇纶巾的诸葛孔明是我最崇拜的人！
“臣本布衣，躬耕于南阳”在《出师表》中，诸葛亮是这样谈起自己的。他总是自己无德无才，他的成就都是承蒙君主的错爱！这是多么谦虚的品格啊！要知道，能让徐元直鼎力推荐，能让刘备三顾茅庐邀请，能让周瑜感慨“既生瑜，何生亮”，诸葛亮，注定了是个传奇人物。
“谈笑间樯橹灰飞烟灭”，这是苏东坡对诸葛亮的称赞。我试着想象那个场景，漫天的火光烧红了大江，连云彩也不忍看下去，用红布遮住了眼睛。曹操的百万雄兵在诸葛亮的计谋下毁于一旦，死的死，伤的伤，逃的逃，一代枭雄曹孟德只有亲兵跟随，一路狼狈逃窜。而这一切都在孔明的预料之内。更不消说，那场本不该有的东风，正是他知天文晓地理的杰作。这样有智慧的人，我们不得不称之为奇才！
想来，那司马一家也是狡诈的很！他们盗取了孔明的木牛流马，却不懂得机关的用法，又把蜀军的卫兵抓去询问，不想，又中了孔明的计策，白白的把粮食拱手送给了蜀军。这样，诸葛亮不费一兵一卒就得到了粮食。这样的方法，古今中外绝无仅有！
我去过武侯祠，这是唯一的君王和臣子共祭祀的祠堂，这足以证明诸葛亮在蜀国人眼中和心中的分量！这就能理解半个成都人――杜甫感慨的说：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。这种遗憾这种悲痛深深铭刻在蜀国人的心中。
诸葛亮不愧是智慧的化身！不愧是忠诚的子民！他不愧于“鞠躬尽瘁死而后已”的历史评价。我崇拜这样的人，我要成为这样的人！
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十二
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。她很喜欢跳舞，她的`舞姿就像翩翩起舞的白天鹅，美丽动人，她就是我们舞蹈学习班的成员——张悦琪，她可是我崇拜的人呢！
张悦琪很热爱舞蹈，对待舞蹈争分夺秒。一次，我们来到学习班时，舞蹈老师还没来，于是，同学们便聊天的聊天，吃零食的吃零食，追逐的追逐……这时，我刚想坐下与其他同学一起聊天，突然我看见一个娇小的身影像箭一样地冲到播放音乐的舞台上。“谁呀？想干嘛？”我自言自语着。
只见她涨红着脸，想把音箱搬下来，试了几次都没成功，看到这儿，我不由自主地走了过去，跟她一起把音箱抬了下来，她擦了擦汗，抬起头，嘴角微微一扬，给了我一个甜甜的微笑。然后，她用那甜甜的声音对我说：“你叫汤中媛，是吧，我早就听说你的舞姿美、气质好，早就想跟你交个朋友了，噢，对了，我叫张悦琪，你以后一定要多帮帮我呀！”我点了点头，说：“好的，一定会的！”她笑了起来，说：“现在，我们就一起抓紧时间练习舞蹈好吗？”“好呀！”我爽快地答应了。于是我急忙换好舞蹈服，在悠扬的音乐声中与她翩翩起舞。
瞧，这就是我崇拜的人，一个对待舞蹈一丝不苟、争分夺秒的人。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十三
从家校通开通那一天，我就像一只自由的小鸟，突然间被困到了黑暗笼子里。刚开始，我还觉得家校通这玩意儿挺新鲜的，渐渐的，我感到越来越烦了，甚至有些害怕。害怕家校通像间谍一样，随时向父母报告我在学校的一举一动。
说家校通牛，也真是牛，它甚至能把我不知道抢先一步让我父母知道，如“单元测试多少分”‘明天台风不用上学“我在学校的表现如何’‘今天晚上的语，数，英的作业是什么’家校通就像一个无所不知的小精灵，它能让我吃到苦头，也能让我尝试到蜜糖的滋味，让我学会做人。
记得有一次，早上我忘记带语文作业了，就和语文科代表说我忘带了，下午带。谁知?老师却来查谁没有交作业了，我被老师叫到办公室训了一顿后，以为事情就这样过去了，没想到老师还发了一条信息过来，说我没交作业。我没敢删掉信息，妈妈看完后，也训了我一顿，对这个家校通，我恨得牙痒痒的。
生活中，家校通给我带来的喜怒哀乐，始终是别的东西做不到的，学会珍惜着一切，你将会得到更多幸福和快乐。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十四
我的姥爷是我的亲人，也是我的好朋友，更是我最崇拜的人。
小的时候，爸爸妈妈工作比较忙，姥爷便是我的启蒙老师。在我三岁的时候，我就能认识好几百个字了，我也因此感到骄傲。但在我背后，一直是姥爷为我默默付出着。还记得在我家的车棚的门上，用粉笔写着两个“8”。那个大的是姥爷写的，很漂亮，而小的则是我写的。看起来歪七扭八的。说来奇怪，我们家的车门上怎么会有这两个字呢？原来，还有这么一个故事：在我四岁多的时候，姥爷开始教我写数字，其他的阿拉伯数字写得还不错，唯独这个“8”把我难住了。于是，姥爷便想办法让我加深对它的印象，一次，我们下楼玩，走到车棚门前，姥爷拿出一支粉笔，在上面写了个“8”，我看姥爷写蛮好玩的，便把他手里的粉笔抢了过来，在姥爷写的旁边也添了一个“8”，姥爷的方法真妙，从那以后，我对它的印象果然加深了。
姥爷不仅是一位好老师，还是新世纪的“潮人”哦！他有自己的博客、qq号，微博还有邮箱等，对电脑的操作比妈妈还精通呢，但他最厉害的要数他的博客了，姥爷在上面发表了许多文章，全是他的原创，其中我对他的回忆录《脚印》印象最深，姥爷开博至今，已发表了壹仟多篇文章，其中不少还被推荐为优秀博文，姥爷不仅自己写博，还为我创建了一个博客，主要是为了鼓励和帮助我提高作文水平，在他的影响下，我也写了很多文章，作文水平不断提高，还被推荐了好几篇呢。
在这个世界上，谁也替代不了姥爷在我心中的地位。是他用勤劳与智慧让我那颗混沌的童心豁然开朗，让我朝着正确的方向前进！
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十五
我崇拜的作家有很多，比如冰心，鲁迅，巴金……而我最崇拜的是一个勇敢坚强，让我知道了只要努力，没有什么做不成的人，她就是海伦・凯勒。
我是在海伦・凯勒的《假如给我三天光明》中认识她的，海伦・凯勒在很小的时候就是一个聋哑孩子，这使她的生活十分孤单，但是小小的凯勒并没有放弃学习，在她那对生活有着信心和渴望的驱驶下不停的摸读盲文，拼命地书写单词和句子。她是这样的好学，以至于小小的手头都被摸出了血。
后来凯勒有了朋友，她不再孤单了，这也让凯勒产生了想开口说话的愿望，她的父母请来莎莉利文老师来教她说话，老师让凯勒把手放在自己的脸上，让她感觉舌头和脸颊颤抖的情况，平时我们健康人小时候学习说话还有点难度，而这种完全靠触觉来学习说话的方法，艰难度可想而知。但海伦还是靠着顽强的毅力学会了说话，几乎和别人没什么两样，也取得了很多成就。这也让我更加深刻的体会到凯勒那种身残志坚，不屈不挠的精神。
海伦・凯勒这种不屈不挠的精神深深地感染了我，我们应该向海伦・凯勒学习，平时我们遇到一点儿困难就退缩，海伦・凯勒遇到的麻烦可大了，但她并没有退缩，而是与困难做着艰难的斗争。俗话说得好“苦难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”海伦・凯勒多么坚强，她没有向命运屈服，他用自己顽强的毅力改变命运，创造了奇迹！海伦・凯勒多么的伟大，她与一个聋哑盲的命运做着斗争！海伦・凯勒你那身残志坚，不屈不挠的精神令我崇拜！
我崇拜你，海伦・凯勒。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十六
我崇拜的人有许多，但深深地烙在我心底、永不磨灭的还是我最亲爱的妈妈。
我的妈妈有着一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。
说她平凡，是因为她跟别人的妈妈一样，每天买菜、做饭、送我上学、接我回家。说她伟大，是因为她给予我无微不至的关怀和照顾。
在生活当中，我也处处能感受到妈妈给予我犹如春风般温暖的爱。
那是一个炎热的夏天，树上的知了扯长了嗓子歇斯底里地叫着。可偏偏在这个时候，家里停电了。我躺在床上，不一会儿，汗水就打湿了衣衫。妈妈见我难受的样子，赶紧拿起扇子为我扇风，我在那丝丝凉风中迷迷糊糊睡着了……不知过了多久，忽然一滴液体滴落在我的脸上，我睁开蒙的睡眼，发现妈妈正满头大汗地为我扇扇子呢！
我爱我的妈妈！
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十七
在漫长的人生之旅中，我们在某些事情上都难免会遇上对手，这些对手会反射出自己。有了对手我们的生活不会像白开水一样的平淡，反而会成为彩虹，五彩斑斓。
挪威人从深海捕捞沙丁鱼，每次没等运回海岸，便口吐白沫，奄奄一息。渔民们想了很多办法，但都是以失败告终，后来人们发现把鲇鱼和沙丁鱼放在一起，沙丁鱼大部分都活了下来，有时甚至一条也没死，原来是鲇鱼激发了沙丁鱼的内部体力，才活了下来。
对手给予我们压力越大，我们的动力就更多。正因为对手和我们互相排斥，互相刺激，我们才会充满活力。
十九世纪六十年代的中国，没有经济上的发达，也没有军事上的重兵，就这样北边的苏联虎视眈眈，而刚刚打了败仗的国名党也开始蠢蠢欲动。面对两个强大的对手，在火烧眉毛之际创造出了原子弹，成为了世界上核大国之一。
中国的历史正是有了对手，才会蒸蒸日上，成为了富有的国家。在国家与国家的战争之中，人类的文明也没有停下脚步，而且还在冲向高峰。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十八
他，是我的同班同学；他，有着很好的语言表达能力；他，有着很好的组织管理能力，他就是――韦豪。
虽然，我们都是在同一个班，同一位班主任，但是，我比不上他有毅力。
你在我们班，是我们的骄傲，我要学习你，为班争光！
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇十九
我崇拜的职业是老师，有幽默风趣的老师，有声色俱厉的老师，有待人温和的老师……但我最崇拜的是张老师，崇拜她那无私奉献的精神。
张老师头披长长的秀发，带着一副眼镜，在阳光的照耀下，眼镜后面的那一双水汪汪的大眼睛显得更清澈、明亮了。
上课时，张老师的一个赞扬的眼神，使我万分高兴；生病时，张老师的一句温暖的问候，使我心中涌起一股暖流，让我感觉到了世间的另一种严肃的亲情。
《莫高窟》这一课要上公开课，张老师备课也要备很长的时间。不听不知道，一听吓一跳。这么一节课要想上得好，至少要备一星期呢！想到老师每晚都要备课，我真想说：“张老师，您辛苦了！”
上《谈礼貌》一课时，张老师正在声情并茂地讲课：“‘君子不失色于人，不失口于人’是一句古训，意思就是说，君子对别人非常有礼貌，不会态度粗暴，也不会出言不逊……我们也应该讲礼貌，比如说遇到别人帮助你时，你应该说‘谢谢’……”老师循循善诱的方法不仅让我理解了古训，还让我明白了做人的道理。
张老师，您是春雨，滋润着我们；您是园丁，培育着我们。您赞许的微笑，坚定的目光，谆谆的教诲，已经深深地刻进了我的脑海里。
“感恩的心，感谢有你……”，张老师，感谢有你在我学习旅程中的一路陪伴。这就是我最崇拜的人dd一个无私奉献的张老师。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇二十
我心中崇敬的名人，就是居里夫人。
在世界科学史上，居里夫人是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，她是唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。
科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。这是居里夫人和居里先生一贯遵循的原则。在发现镭后，为了使镭尽快地服务于人民，他们拒绝申请专利权，立即公开了提取镭的方法，即使那时他们自己的生活还很艰难。在第一次世界大战期间，为了救护伤员，居里夫人把x射线设备安装到汽车上，奔走于战场各处进行轮回医疗，挽救了大批受弹伤士兵的生命。在她刚开始从事放射性研究时，由于不了解射线对人体的破坏作用，没有采取必要的防护措施，后来又长期在条件很差的环境里工作，致使有害物质严重危害了她的身体，得了恶性贫血病。就是在她生命垂危的时刻，她也没有因为一生的磨难和不幸遭遇，有过丝毫抱怨和遗憾。
在了解了居里夫人的光辉一生以后，我们从中得到的`教益和启迪是深刻而广泛的。她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人达于理，而用其智。诸葛亮才智过人，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃;毛主席指挥百千万民众，在战火中打出一个新中国，却从不受军衔，不背一枪。她淡淡地生活，静静地思考，执着地攀登，直到智慧高峰之巅，自由地驾驭规律，而永保一种理性的美丽。
我崇敬居里夫人，崇敬她奉献的精神，坚强性格，百折不挠的意志，对社会的责任感……。
这就是我崇拜的人居里夫人。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇二十一
我有一个温柔的妈妈。这次期末考试我没有考好，心里很害怕，怕妈妈批评我。可是妈妈知道后，并没有像我想像中那样火冒三丈，而是仔细地帮我分析错误原因，然后抚摸着我的头，亲切地对我说：“没事，一次失误没有关系，下一次一定要努力！”我知道了，以后做任何事情都要细心，再细心。
我有一个严格的妈妈。有一次我上阅读课时忘了带《阶梯阅读》，被老师批评了。回家以后，爷爷、奶奶说，每天晚上让妈妈帮我检查书包，可是妈妈没有同意，对爷爷、奶奶说：“他都三年级了，应该学会自己检查书包了，不能总是依赖别人！”我知道了，我已经长大了，自己的事情应该自己做。
我有一个善良的妈妈。每次出门看到爱心捐款的时候，妈妈都会毫不犹豫地捐钱；每次坐公交车，妈妈都会让我给更需要帮助的人让座。我知道了，人与人之间需要互相帮助、互相关心。
我有一个疼我的妈妈。有一次我生病发高烧，从医院回来的时候，我就在出租车上慢慢地睡着了……到了家门口，妈妈为了让我多睡一会儿，就抱着我从一楼爬到七楼，我迷迷糊糊地感觉到妈妈走两步就蹲在地上，走两步又蹲在地上……很累很累都舍不得把我叫醒。我知道了，妈妈真的非常爱我，我长大以后要好好报答妈妈。
妈妈教会了我很多东西，我感谢我的妈妈，可我不知道如何用语言来形容，就让歌词来替我表达吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇二十二
我们班里的同学各个都是天才，正所谓人才济济，其中最突出的便是晨晨。
晨晨的个子比较矮，但是他却有着一个爱因斯坦般的大脑，智商高到我们这些“凡人”根本没法比，他的学习成绩十分优异，每次考试成绩在全班不是第一就是第二，此乃夭才也！
说他有着爱因斯坦的大脑，原因是我们还在小学阶段，他都学上中学的知识了。有一次他过来和我一起探讨一道题他突然问我：“你知道根号吗？”我一愣这是初中的知识呀！我说不知道，他就耐心的讲解，尽管后来我还是没懂，不过我还是从心里露出对他的'佩服。
有人说过天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。晨晨却说：“天才是晨晨！”尽管这是一句玩笑，不过晨晨的确是一位奇才，比如说那一次，老师讲完了“鸽巢问题”我听的云山雾绕，晚上我做家庭作业时，我脑袋都要炸了，还是想不出一道题，我只好问晨晨，晨晨在电话里给我讲了一遍又一遍，我总算是听懂了几道，但最后一道难题我硬是彻底“懵圈”了，最后晨晨见我还是不懂，干脆跑到我家来，给我讲题，还用筷子做道具给我演示，最后我终于明白了，当然这一切都归功于“刘老师”的点拨，使我茅塞顿开。
晨晨真是一位旷世奇才，我真敬佩他。
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇二十三
和他同班久了，他身上的优点便渐渐地表露出来，以此证明他并不是“沉默的羔羊”，而是一个具有无敌的号召能力和协调能力的人。谁要是打架了，他就是安眠药，一剂下去，保管你服服帖帖。
为了便于说话，就称之为z同学吧。如果说有什么事例最能体现出z同学的特点，那么就是那次的“鸡蛋**”了。相信很多学校都举办过“护蛋行动”的活动，让学生带着一个鸡蛋去上学，活动结束后鸡蛋也要完好无损。我们学校上次也举行了这样的一次活动，大家都不亦乐乎，平时喧闹的校园不见了，取而代之的则是一个个坐在教室里保护鸡蛋的'同学。唯一的一点声响就是鸡蛋接触地面的声音和尖叫声。
到了下午，眼看着就要圆满收场了，只听“啊”的一声，x同学的鸡蛋在地面静静地分为了两半，蛋黄和蛋清顺着瓷砖的缝隙缓缓流淌……原来，x同学和y同学借一支圆珠笔，y同学在把笔递给x同学的时候不小心打翻了x同学课桌上的一个杯子，而杯子里装的，是x同学的一枚鸡蛋。虽然y同学眼疾手快地接住了杯子，但是鸡蛋还是像个芭蕾舞演员般优雅地飞了出去，划出一条优美的弧线。
一场恶战在所难免。x同学和y同学先是互相骂着难听的话，随后竟打了起来，并且越打越凶，越打越凶，最后两个人牵扯着一齐倒在了蛋黄和蛋清上！围观的同学一拥而上，想把他们分开，可是x同学和y同学就像失去了理智，谁敢走近他们，就把走近的人扑倒在蛋黄和蛋清上。这样一来，就没人敢上前了，正巧老师们都去开会了，大家急得团团转。
这时，z同学出现了。
z同学要我们大家都走开，他独自上前。我被挤在人群外面，只能听见z同学说：“x同学和y同学，你们这样打有意义吗？不就是打破了一个鸡蛋嘛，男子汉大丈夫，有什么了不起的？要是你们乐意，我现在就可以把自己的蛋摔在地上！x同学作文你也可以投稿，y同学不是故意的，再说他也道过歉了，你为什么心胸不开阔一点呢？还有y同学，你为什么不小心一点做事呢，结果搞出了这场不愉快。你们每个人都有错，所以住手，ok？”
一席话，让我佩服得五体投地。
刹那间，时光凝固。
半晌，x同学和y同学从地上爬起，终于握手言和。
这般的协调能力，难道z同学还不值得我佩服吗？
我最崇拜的人六年级（模板24篇）篇二十四
我有一个很佩服的人，她的每一件事都让我念念不忘。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我耙浼八的事，她的坚强就禁不住涌起预言之情。在记忆的心扉中，我对她的佩服恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。在老师不在时，她就会管我们不让我们吵；在做作业时，她就会紧紧的看住我们不让我们交流；在同学们吵时，她就会喊着喉咙叫我们静下来。在一次，他让同学们安静，但是，她们却不当一回事！所以，在她忍无可忍之下使出了最后的绝招：不听话的同学，把最长的课文抄一遍。
他看到了一位同学，并让她炒，他既不炒有骂道：“我为什么要吵，有本事你去告老师。”那委屈的她，跑到自己的座位上大哭了一场。
她虽然哭了，但是他那种坚强你们看到了吗？每次，如是他看到故事中的人物命运遭遇，她就会黯然神伤；如是他看到故事中鼓励他人坚强，他也会很坚强，他就是我们的班长。我就想一块磁石被牢牢的吸引着，我真佩服她。