无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
元宵节四年级元宵节三年级篇一
今天是元宵节，在这个快乐的日子里，咱们学校举行了一次猜灯谜活动。
活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了，只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。
拉着她同伴的手，得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。
我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！
我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！
元宵节四年级元宵节三年级篇二
“正月正，正月十五挂红灯”，又到元宵节，又是一个小年了。按我们这儿的风俗，全家人要在一起吃顿团年饭，还要吃汤圆，这样才是和和美美、团团圆圆嘛！
可我们家的团圆在哪里呢？
爸爸早就说好了，争取在节前从江西赶回来，可前两天又打电话说：买不到车票，只好不回来了！我心里有说不出的失望，年三十爸爸就没回来，我盼啊盼，盼着元宵节到了，爸爸也该回来了，可……，爸爸，你已经离开家350天了，难道你就真的一点也不想我和妈妈吗？我想您也许是身不由己吧！再说，来回一趟车票钱就要几百块，又呆不了几天，这样似乎也是不值得！
可“团圆饭”还是要吃的，我忙着端菜、摆碗筷、拿杯子，倒饮料，一切准备就绪，喜庆的鞭炮声此起彼伏的，家家户户都开始吃团年饭了。
我看着满桌子的美味，端起最爱喝的果汁，却怎么也高兴不起来，想起去年元宵节时，我和爸爸划拳喝饮料，妈妈却硬是要喝白酒，一家人争来吵去，多热闹啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，还是休假，是和朋友们一起喝酒呢，还是独自一人在街上闲逛呢？哦，也许这就是“每逢佳节倍思亲”吧！
吃完饭，妈妈告诉我，她也要外出打工了，现在家里只有爸爸一个人挣钱，再没有别的经济来源了，况且我读书的费用会越来越高，所以她也要为爸爸分担些。
明天，再过十几个小时，妈妈就要离开家，去南方打工了，我多么舍不得妈妈呀！她这一去就是一年，两年、三年也说不定啊！我就只能把这家门锁了，呆在奶奶家了！下次回来时，推开家门，也许就满是蜘蛛网、灰尘了，也许这儿就变成了老鼠们的乐园了吧！……。我真不愿想呀！
啊！爸爸妈妈，你们可一定要保重身体，平平安安的呀！我也会努力学习的，你们放心好了！但愿我们一家人能早日团圆！
元宵节四年级元宵节三年级篇三
元宵节的晚上，妈妈把白色的汤圆倒进锅里，汤圆在锅里好像珍珠在小盆子里一样呢！
咦？门口的小超市为什么那么热闹？人头攒动，很多人抬着看着什么。哦！原来大家在猜灯谜。灯谜很有趣，猜对一个还可以得到一个小玩具呢！这时有一个人，跑到前面，指着那个灯说：“这个我会！”他对售货员说出了答案，得到了一个小玩具。
这时，爸爸给我买了一把手摇烟花。我拿出一根，用打火机把它点燃，用手摇着圈，摇花就跟我的手摇起了圈，组成了一个个“火圈”，真漂亮！
“爸爸，我们也放吧！”我跳着说。“好的！”爸爸也兴奋地说。我和爸爸上楼拿了礼炮。他点燃了礼炮，呵呵，我家的礼炮是“电流”形的，一股股彩色的“电流”冲入天空，真漂亮！
这个晚上，我可开心了！