特殊的作业(模板15篇)

时间:2023-12-22 作者:文锋

优秀作文是我们对学习成果进行反思和总结的工具,通过写作可以更好地认识自身的学习优势和劣势。接下来,我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,不妨从中汲取一些写作的智慧。

特殊的作业(模板15篇)篇一

今天,语文老师布置了一份——对父母说“我爱你”。

放学后,只有我一个人在家。我坐在沙发上,左思右想,“我爱你”这三个字怎么好意思说得出口呢?想啊想,仍然不知道该怎么说出。这时,妈妈回来了,我被吓得立即站了起来,心里像十五个吊桶打水一样七上八下的。终于,我紧张地说道:“妈妈,我……我……”妈妈看我欲言又止,说道:“你今天怎么了?这么心虚,是不是考试考砸了?”“不是的,妈妈,我……我先回房间写作业了。”我连忙解释。回到房间后,我无奈地叹了叹气,唉!第一次表白失败了。我从书包里拿出语文书,一行字映入眼帘:实在不好意思的话,就写在纸条上。我顿时茅塞顿开,立即拿出一张便利贴,在上写快速的写下了五个字:“妈妈,我爱你”。

我走出房间,跑到妈妈的跟前,把纸条递给了她,妈妈问:“这是什么?”我鼓起勇气,大声地说:“妈妈,我爱你!”此时,时间仿佛静止了一般,没有了言语,没有了动作,一切都变得十分宁静。我垂下头,感觉脸上火辣辣的,我想此时我的脸一定像是被抹上了胭脂一样红。我偷偷望向妈妈的脸,她笑了,饱经风霜的脸上露出了甜甜的笑容,我从未见她笑得如此灿烂过。妈妈在我脸颊轻轻地落下一吻,说:“宝贝,妈妈也爱你。”

母爱如丝,父爱如火。妈妈,您和爸爸含辛茹苦地把我养育成人,您为我做了这么多,我想郑重地对你说:“妈妈,您辛苦了,我爱你。”

特殊的作业(模板15篇)篇二

我装着无精打采的样子走进家,我喊了一声:“妈妈。”妈妈问:“怎么啦?无精打采的样子。”我没有回答,直向房间走去。妈妈以为我不舒服,放下厨房的工作,随我走到房间里。

我悄悄地躲在房门后,妈妈一进来,我从门后跳出来,一把抱住妈妈。妈妈笑着说:“你这调皮鬼,快出来做作业吧。”

特殊的作业(模板15篇)篇三

今天,妈妈给我布置了一样作业,那就是照顾我的妹妹。我心想照顾自己的妹妹还不容易,我比她大还不听我的话,那我就好好教训她。

到了那天,妹妹和她的妈妈来到了我的家里。她的妈妈对我说:“你当姐姐了,你应该照顾好你的妹妹,妹妹就拜托你照看了。”等她的妈妈走了之后,我就跟妹妹玩了起来。我帮妹妹穿好了衣服,妹妹却在客厅爬到厨房,又从厨房爬到了卧室,接着从卧室爬到了客厅,袜子都掉了,手冰凉凉的,又很脏。我哭笑不得地对她说:“小祖宗呀,别爬了,你看袜子都掉了,冷不冷呀?”她摇了摇头,继续爬着。没过了一会儿,她估计想妈妈了便嚎啕大哭起来了。我马上笑着对她说:“别哭了,我给你讲几个故事怎么呀。”妹妹马上闭上了嘴巴,听我给她讲的故事。三点钟了,她的妈妈急匆匆地来到我家里对我说:“怎么了,在讲故事吗?”我对她的妈妈说:“对呀,照顾妹妹太难了。”她的妈妈说:“照顾孩子是一件不容易的事情,你想陪她玩就要逗她开心,是不是?”我说:“是。”

照顾妹妹是一件不容易的事情,只要有耐心就可以有收获的,这样来讲爸爸妈妈把我养大也不容易啊!

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特殊的作业(模板15篇)篇四

“作业”,每位学生对这个词语是再熟悉不过的了,作业会随着年级的变化而渐渐增多,作业有时候也会很特别,这次,我就接到了一份——拍一张谐音字门牌的照片。

老师说出这个作业后,我一下子就怔住了,这到哪儿去找有谐音字的门牌啊?而且天也快黑了,拍出来的效果会怎么样,如果照片太暗,还是要被老师批评。但是,即使有这么多的困难,我也一定要做,因为老师只让我们15个小组长做,我身为小组长,一定不能让老师失望。

到了家,我立马就把这事给了老妈说,老妈听到这个消息,和我一样的表情,我又继续说:“妈妈,你现在就带我去找吧,马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了:“不行,你作业这么多,拍完照回来,也不一定会到多晚,写作业,写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下,我可不敢违抗,硬着头皮去做作业。

今天的作业不是太多,我写到了八点半就完了,此时,妈妈已经穿好了鞋,就要准备出发。开车的路上,我问妈妈:“我们要去哪里照呀,你找到了吗?”妈妈点了点头,应声回答:“是啊,你阿姨家的旁边,就有一个这样的门牌,叫‘秘密鸡地’,那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’,却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈:“那个店是不是卖鸡肉的呀,不知道还开门没,顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑,说我是个小馋猫。

不一会儿,目的地就到了,这是在三小下面的一个店,果然,还没关门,我用手指这个门牌,妈妈拿出手机给我拍照,拍了好几张,看了看,都挺好的,因为我们幸运,这里的灯光非常充足,拍下来也不黑,照完相后,拿着鸡肉汉堡,我们开开心心的回家了。回到家,我第一时间发给了老师。

这份,既让我了解了中国汉字的魅力,又让我完成了任务。这份作业,真的好特别!

特殊的作业(模板15篇)篇五

今天,老师给我们布置了一项特殊作业,就是跟妈妈说:“我爱你!”。话音刚落,教师里就炸开了锅,大家都七嘴八舌地讨论着。

下午,我写完作业,就暗暗打算要怎么跟妈妈讲。

吃完晚饭,我看见妈妈正在看电视,暗想:这真是一个好机会,我一定得把握住。我心里就像揣了一只小兔子似的,心怦怦跳个不停。但我转念又想:大孩子了,怕什么?于是,我做了一个深呼吸,鼓起勇气,来到了妈妈身边。谁知,刚走到妈妈身边,我便像泄了气的皮球。我努动着嘴,却一句也说不出来。一瞬间,妈妈也注意到我了,我尴尬极了,赶紧转移话题:“妈妈,我帮你捶背吧!”唉,瞧我这不争气的嘴!

妈妈听到了,顿时喜笑颜开,赶紧趴着等我。她还不断地夸我孝敬母亲呢!我苦笑着摇了摇头。

我只好假戏真做。“咚咚咚”,我一边捶着,一边不由想到妈妈为我付出那么多,猛然间,我好像有了无穷的力量,竟自然地脱口而出:“妈妈,我爱你!”妈妈一愣,接着眼泪就涌了出来。又过了一会儿,她又渐渐露出了笑容,对我说:“傻孩子,你以后要好好学习,不要让妈妈烦心,好吗?”“好!”我不假思索地回答道。

那一刻,我如释重负,一股暖流流遍全身。这一夜,我睡得格外香甜。

特殊的作业(模板15篇)篇六

今天下午,我们学校初一初二的同学们一起来到了北京大学的百年讲堂。观看《特殊作业》。

话剧是围绕某中学老师给初一年级的同学布置的.一项“特殊作业”展开的,需要父母共同完成而且 第二天还召开主题班会,分享这“特殊作业”的感受作业内容就是----给父母洗一次脚。

放学后,同学们对老师的做业看法各不相同多数同学都不理解老师的用意,认为是种无聊的作业,只有班长认为有必要,同学们在讨论的时候语言都很有时代感。接下来,就是表现这些同学回家后完成作业的情形了。五个家庭五种不同生活方式 五种不同的生活环境,班长陈静家里只有个精打细算地妈妈因为爸爸离开了他们妈妈为了女儿和她统称为“那个人”的他看看,其实没有他,一样会生活幸福,付出得太多太多,脚上裂口都是用医 用胶布粘起来也舍不得钱买药,孩子看了,泪水直流,我也是。吴子豪的家里有钱,别人有的他都有了,别人没有的他想拥有也不难,唯一缺少的是妈妈 ,他给爸爸洗脚要求就是让爸爸把妈妈找回来。安巧巧同学,继父对他是无微不至的关怀却没换来他叫一声爸爸,妈妈了为让他了解继父的不容易,认为她应该给继父洗一次脚 ,起初她不愿意,但最后当他给继续洗脚的时候,才发现原来继父竟然有一只假肢。赵一,妈妈在外国 爸爸也即将去外国,只有奶奶在家里,他没办法完成作业竟然还要求奶奶给他出一份证明说没办法完成作业,爸爸因为飞机延误没办法起飞了,在听说这个作业手,爸爸要求要和儿子一起完成作业 ,为奶奶洗一次脚。同学龙大伟,龙队长常不在家,他在网络上去查给父母洗脚的感受,网上答案五花八门,他给爸爸打电话爸爸在执行任务没办法马上回来说是一小时后回来,这个同学,准备了口罩,手套,等着爸爸洗脚,等来的却是爸爸任务中牺牲的电话。

最后的结局很感人,同时也教会了我们怎么感恩。

特殊的作业(模板15篇)篇七

前几天,老师布置了一个奇特的感恩作业:回家帮爸爸、妈妈洗一次脚,或者做一件家务。我思前想后,帮爸妈洗脚还是等以后吧,这次还是帮忙洗一次碗吧。

放学回家后,我边做作业边留心着妈妈的一举一动,以前不怎么观察,今天发现妈妈做家务也很烦很累的。妈妈发觉我思想老走神,瞪了我好几次!吃完香喷喷的晚饭,我主动说:“妈妈,今天我洗碗。”在爸妈惊讶的眼神中,我捧着满叠的碗筷,颤巍巍地走到水龙头前,碰了碰冰冷的水,我不禁打了个冷颤。可是,我还是硬着头皮慢慢的把碗放到水里,放点洗洁精,拿来抹布洗了起来。我心不甘,情不愿地把手放到水里,慢吞吞地洗着碗。中途有好几次我都想放弃,因为我手刚刚放下就被冻得没了知觉,可我还是坚持了下来。

总算洗完碗了,我摸了摸冻得通红的手,想起父母每天都要洗碗,那他们的手该多冷啊,可却没听见抱怨过一句。

这次使我受益匪浅,以后我一定要多帮父母做家务,分担他们身上的担子!

特殊的作业(模板15篇)篇八

今天我有一项,那就是写反思。

昨天下午,快放学时,娄老师来了,说:“谁的作业没交的站起来。”我以为我交了,所以没站起来。娄老师数完人数,说:“还不够,还有谁,请站起来。”我又没站起来。娄老师开始拿着作业本,一个一个对,结果没有没有我的作业本。娄老师问我:“你的作业呢?”我害怕被老师批评,所以说:“我的作业忘带了。”娄老师又问了我:“你的作业是没写,还是没带?”我还是说:“没带。”娄老师让我再写一遍。

放学了,我抓紧时间写。我写了一半,妈妈到我们班里找我,碰到蒋老师,妈妈和蒋老师在我们教室的讲台上说起话来,我作业补完了,不敢去交,害怕被妈妈叫过去吵。所以,我想等妈妈和蒋老师走后,再去交作业。可是,等了很长时间,妈妈还不在走,我只好硬着头皮,壮起胆子,去交作业。交完作业,我回来整理书包,正好娄老师来了,妈妈又和娄老师谈起来。不一会儿,娄老师叫我过去,问我:“你的作业到底是没写,还是没带?”我想:“可能是妈妈给娄老师说了实话。”娄老师才会又问起我,我只能实话实说,说没写。娄老师开始教育我:“你是个很聪明的孩子,娄老师相信你说的话,你的作业没写就是没写,补上就行了,不用找借口,以后要实话实说,作业认真完成。”娄老师又给我布置了一项:回家写一写反思。

到家后,我写完作业,开始写这项。娄老师:你好,我说作业忘在家里,是怕被你批评,我不是有意说谎,你很信任我,我没说实话是不好的,以后我要实话实说。上课认真听讲,作业按时交,请你相信我。

当时,我对妈妈说我不想写这个反思,妈妈告诉我:事情发生了,你要敢于面对这件事,好好反思一下,才能从中吸取教训,以后才会认真对待每一件事。不能逃避,逃避是解决不了问题的。

今天早上,我把这份“”交给了娄老师,希望她能接受,像以前一样相信我。

妈妈的话:昨天下午,蒋老师(我儿子的班主任)给我打电话说我儿子的数学作业没写完,我一听坐不住了,赶紧跑到我儿子班里,去看情况。一问,才知国庆假期儿子的数学作业是两项,结果他完成了一项。假期,我问过几次儿子的数学作业,到底几项,他很坚定说就一项。这孩子对作业也太不当回事了,马马虎虎的,总是把作作业搞不清,让我很伤脑筋。

对儿子说的话:儿子,这件事发生后,妈妈并没有责备你,只希望你能从中认识到自己做的不对的地方,写作业及时一些,认真一些。儿子,你真的很聪明,背书快,背后可以说记得相当牢固,你爱读书,讲起话来,滔滔不绝,跳街舞时那么难的动作,你一学就会,妈妈为你自豪,觉得你很了不起。妈妈心中还有一个愿望:希望你在学习上,多一份耐心、细致。妈妈,相信你能做到!

特殊的作业(模板15篇)篇九

一天,我突发奇想,妈妈为我做了在么多年饭,我也要为妈妈做一次饭。

我感觉炒蛋炒饭简单一点,便从冰箱拿出蛋和冷饭,决定大展身手。我倒了一些油,把蛋往碗沿一打,蛋壳碎了,蛋黄和蛋清乖乖地流进了碗里,我先用筷子搅拌好,再倒入蛋液,锅瞬间爆开了花,发出“滋滋”的响声。我大惊失色,连忙退后几步。

等油已经不会溅起了,蛋也快糊了,我为了挽救场面拿起铲子想把蛋翻一个面,可铲子就是不听我使唤,第一个蛋“牺牲”了。

第二次我的技能娴熟了许多,我炒完蛋后放入饭,过了几分钟,一盘本该色泽鲜艳的饭却变得不成样,我只好冷笑几声。也只得硬着头皮把这惨不忍睹的作品呈到老妈面前。可妈妈说这是她吃过最好吃的蛋炒饭了。

原来孝敬父母这么简单。

2下一页。

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特殊的作业(模板15篇)篇十

去年,妈妈买回几盆绿萝,一盆搁我房里,并嘱托我,好生招待它。我愣愣,半晌,反应过来,原来妈妈是要我悉心照料绿萝呀。我点点头,庄严接下这份特殊的作业。

望望它那藤萝绵长的枝条,心起了涟漪,渐成一枝条,延向远方。

我能完成这份作业吗?

忙上网查询。资料繁多,绕的我眼花缭乱,心亦烦,索性摘录下前面几条方法,后面一并省去。

水,阳光,空气,我给着它最好的生长环境,它不负我所愿,一群花草中,就它最光彩照人,其他只得成了陪衬。小小的心,因这,变得暖。却不知,自然中的暖,已是稀稀了,只能淅淅地点缀天地。

清晨,我照例给它开窗,将它放到窗口,却忘了外面阳光已消散,只剩一股股正涌动着,钻心入骨的寒冷啊!

几天,都如此,看到它的叶子低了头,泛了枯黄,但并不在意。

在几日,它们已经完全成了枯黄,边角还擦了点黑,猛然地,它们成了一只只枯叶蝶,离开停歇的枝条,但自不知,翅膀已无力,一下子跌入谷峡,跌入深渊,跌落在泥土上。

少了绿叶,花盆显得突兀了。小小的心,因这,又变得凉,空落落的。

蓦然,失声,痛苦。

再翻阅过往的资料,原来它也是娇弱的,它那娇小的身材也抵御不住这寒冷!

原来简简单单的作业,也不能潦潦完成,一定要脚踏实地,确保一切的准备都好了,才能继续下一步啊。

“特殊”

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特殊的作业(模板15篇)篇十一

六一儿童节前夕,老师给我们布置了两项作业:一、明天带些零食到学校,并准备一个表演节目;二、回家后,把今天学会的几个读音带“li”的字组成词后,给父母听写,如果他们不会,请教会他们。

一回到家,我就冲进厨房,把正在炒菜的妈妈拉到客厅,还顺手帮妈妈把煤气灶关掉。我拿出一支笔和一张纸,“啪”的一声拍在妈妈面前。妈妈被我这突如其来的举动吓了一跳,一头雾水地问:“丫、丫……丫头,怎、怎么了?你没事吧?”

我摆出一副小老师的架势,说:“今天,我要考一考你的语文水平,给你听写几个发音带‘li’的字组成的词语。”

“哦,那快开始吧!”妈妈恍然大悟。

“厉害。”我不慌不忙地念出第一个词语。看着妈妈写的词语,我不由得“嘿嘿”地笑了。

“历史。”怎么回事?妈妈又错了!

“严厉。”还错?

励志。

再接再厉……”

“妈妈,快给我批改吧!”我等不及让妈妈再仔细检查一番,便一把夺过妈妈的听写纸,拿起早就准备好的红笔,就像猎人提着猎枪准备打猎一样。“砰、砰、砰……”我挥舞的小手把五个猩红的大叉留在了妈妈的听写纸上。

“全错了!”我大声呵道。

妈妈红着脸,低头不语,像一个犯了错误的小学生一样。

接着,我把妈妈写错的词语一一改正,还在。

字典。

里找出那些“双胞胎”们,一个个地仔细给妈妈讲解。妈妈一边认真听,一边使劲地点头。

后来,我又给妈妈听写了一遍,这次,妈妈一个字也没有写错,我立即表扬了妈妈:“妈妈真棒!”

时间一分一秒地过去了,我看着爸爸写的词语,情不自禁地竖起了大拇指——爸爸写的不但全对,而且字迹十分漂亮。

“妈妈,你可得向爸爸多多学习呀!”我朝妈妈眨了眨眼睛,妈妈会心地点了点头,一旁的爸爸却云里雾里。

怎么样,这份作业特殊吗?它既考验了父母的语文功底,也考验了我们做小老师时的耐心。

后来,我无意中听到妈妈和爸爸的对话,这才知道,那天,老师提前通知了家长,让他们故意写错,让我们过一回当小老师的瘾。妈妈接到了通知,而爸爸浑然不知,所以才全写对啦!

特殊的作业(模板15篇)篇十二

周五,老师布置了一个特殊的作业,让我们利用周末时间调查公共场所吸烟的人数。太有意思了,我兴奋得手舞足蹈。

周六早上,我比以往起得还早,狼吞虎咽吃完早饭就往外走。妈妈叫住了我:“妞妞,这么早,小区门口哪有人呢?”我一想也是,就坐在沙发上等了起来。我看着墙上的`时钟,怎么走得那么慢啊,好不容易熬到了七点半,我拉开房门,直接冲了出去,气都没喘,径直奔向小区门口。

哇,终于到了。小区门口的人可不少,有散步的,有卖菜的,有开车上班的,还有的没事聊天的。我环顾四周,发现有不少人吸烟,就认真地数了起来。有的人没有吸烟,我也赶快数一数。快一个小时了,我站得腰酸腿疼,感觉要趴下了。可我想到,时间越长收获就越大,就又立刻来了精神,挺起了腰,像个草原小哨兵一样。就这样,我站了两个小时。一共从小区门口经过二百三十六个人,吸烟的有六十五个人。

通过这次观察,我了解到了身边吸烟的人还不少,尤其是公共场合,看来,宣传二手烟的危害很有必要,我也在观察的过程中,磨练了意志,收获了成长。

特殊的作业(模板15篇)篇十三

我从小到到大,做过无数作业,有许多我都记不清了。惟独那次,让我记忆犹新。它就像一位慈祥的母亲,永远在我的记忆海洋中飘荡。

那是一个星期五的早晨,阳光明媚,姑姑抱着她那只有3岁的小弟弟来我家玩。我正闲着没事,就逗起弟弟玩。过了一会儿,就听见姑姑说:“逸儿,我和你妈妈到商店里去买衣服,也给你留下一份特殊的作业。”我正疑惑着。姑姑又说:“是让你照顾小弟弟。”我说:“马上?”姑姑说:“当然。”我以为照顾弟弟很简单,只要让弟弟不哭,不闹,让他开心就行。可是,这个小弟弟太调皮了,你瞧!他一会儿“穿梭”在客厅里,一会儿又奔向我的房间里,见到我的'《语文暑假作业本》,拿起笔就画,还好我及时把作业本抢回来,真是虚惊一场啊。天啊,弟弟坐在窗上四处张望,我急得大喊:“危险。”可他却说:“姐姐,什么是“味盐”(危险)啊?”我赶紧冲上去,把他抱下来。我对他说:“姐姐给你讲故事。”说着,又端来一盆切好的苹果给他吃。我有声有色地讲起了《三只小羊》等。果然,通过我的努力,小弟弟再也没哭、没闹,而是侧着脑袋听我讲故事。

中午,姑姑和妈妈回来了,看我带小弟弟这么有劲,说:“没想到逸儿还真有一手。”我听了心里感到美滋滋的。

特殊的作业(模板15篇)篇十四

今天,老师给我们布置了一份特殊的作业,是什么呢?告诉你们吧,就是去寻找春姑娘轻盈美妙的脚步。

我来到田野里,看见春姑娘在油菜地里,跳着美妙的舞蹈,她跳得舞是多么优美,你看,油菜都被春姑娘的舞吸引来了,它们开出了金灿灿的花朵,散发出自己独有的芬芳。小蜜蜂也情不自禁地飞来,为春姑娘献上自己动听的歌声。啊!我找到了春姑娘的脚步。

接着,我跟随着春姑娘来到小河边,河水清澈见底,河中成群结队的小鱼在快活地游来游去,多么祥和的景象啊!再看看河边,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,真像是用碧玉妆扮成的。河边的'小草从地下探出自己尖尖的小脑袋,你瞧,它那害羞样,就像是一个胆小的姑娘,害怕极了。满山遍野的花朵,装点着这里的美丽。可爱的小白兔蹦蹦跳跳地赶来了,为春光增添了许多生机。我想:这些动物,植物,美景,肯定是春姑娘把它们唤醒的。哈哈!春姑娘的脚步被我找到了!

再看看,森林里有没有什么变化。树木焕然一新,变得更加强壮,健康,这都归功于春姑娘的呵护,啄木鸟医生飞来飞去,工作十分繁忙,一会儿飞到这棵树上,一会儿飞到那棵树上,不久啄木鸟累倒了。现在春姑娘替代了它,她十分爱护花草树木,还很温柔地呵护它们,保护它们。正因为如此,森林才变得那么美丽,树木变得枝繁叶茂。啊!我又找到了春姑娘的脚步。

我终于明白了,春姑娘是无处不在,原来她就在我们身边。

特殊的作业(模板15篇)篇十五

读了这个题目你肯定会不以为然的说:“作业有什么特殊的?”可是我要告诉你,这可不是一般的作业,这次的作业就是——看电视。什么?看电视?平时我们不是不准看太长时间的电视吗?怎么这次要破例让我们看电视?不过这次的看电视作业可不是什么看动画片,电视剧,而是看新闻,可是我却很少看新闻。

放学一回到家,就打开电视机,一看表时间还不到,就坐那等等,等到了七点新闻联播开始了,我就认真的看了起来。原来是四川汶川发生了强地震,新闻一直在报道解放军和志愿者到震中心汶川去抗震救灾,解放军冒着余震频频还毅然冲到抗震第一线,解救被困的人们。

志愿者们为受灾的人们送去来自全国各地捐赠的.衣物,被子等物资,我的心情久久不能平静,看到灾区的孩子们不能像我们一样在学校里读书,看到一些孩子们失去了亲人和家园,看到还有很多人还困在废墟里,我的心情非常沉重,我真想把他们一下全部给救出来。

新闻播完了,但我的心情久久不能平静。第二天老师问我们:“给你们布置的作业都完成了没有?”这时我才恍然大悟,老师的用心教导让我们好好学习,还让我们养成了习惯,就像那句话说的一样“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”。学习和品德教育是同样重要的。

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